BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pengembangan tenaga kesehatan bertujuan untuk meningkatkan

pengadaan jumlah, jenis, dan mutu tenaga kesehatan termasuk

keperawatan yang mampu mengemban tugas untuk mewujudkan

perubahan, pertumbuhan, dan pembaharuan dalam rangka memenuhi

kebutuhan kesehatan terutama pelayanan keperawatan bagi seluruh lapisan

masyarakat.

Program pendidikan keperawatan yang merupakan salah satu

program pendidikan kesehatan bertujuan untuk menyiapkan tenaga

keperawatan yang memiliki pengetahuan, sikap, dan keterampilan, sebagai

pelaksana keperawatan, pendidik kesehatan, pengolola pelayanan

keperawatan, dan anggota tim pelayanan kesehatan masyarakat serta dapat

mengembangkan diri baik sebagai individu, anggota profesi maupun

sebagai anggota masyarakat.

Kegiatan proses belajar mengajar pada pendidikan keperawatan

mengacu kepada kurikulum yang ditetapkan oleh Direktorat Pendidikan

Tinggi Kemenristekdikti dan Kemenkes dilaksanakan dikelas dan ditempat

praktek baik dilaboratorium keperawatan maupun dilahan praktek seperti

rumah sakit, puskesmas, dan msyarakat.

Sesuai dengan kurikulum