RPP PAK SMP Kelas VIII Semester 2
RPP PAK SMP Kelas VIII Semester 2
A. Identitas
B. Standar Kompetensi
Hidup bersyukur dalam segala situasi serta mewujudkan hidup beriman dan berpengharapan.
C. Kompetensi Dasar
D. Indicator
3.1.1 Menjelaskan makna beriman walaupun menderita
3.1.2 Menunjukkan contoh-contoh penerapan sikap perwujudan iman walaupun menderita.
3.1.3 Memeprtanyakan dampak-dampak perwujudan iman walaupun mendeirta.
E. Tujuan Pembelajaran
3.1.1.1 Menyebutkan makna orang percaya.
3.1.1.2 Menjelaskan makna Via Dolorosa.
3.1.1.3 Menjelaskan makna penderitaan Kristus bagi orang percaya.
3.1.2.1 Menunjukkan contoh-contoh penerapan sikap perwujudan iman walaupun menderita dengan
menghayati penderitaan Kristus.
3.1.2.2 Menunjukkan contoh-contoh penerapan sikap perwujudan iman walaupun menderita dengan rela
berkorban.
3.1.2.3 Menunjukkan contoh-contoh penerpaan sikap perwujudan iman walaupun menderita dengam solider
terhadap sesame.
3.1.2.4 Menunjukkan contoh-contoh penerapan sikap perwujudan iman walaupun menderita dengan menjaga
keharmonisan dengan segala pihak.
3.1.2.5 Menunjukkan co0ntoh-contoh penerapan sikap perwujudan iman walaupun menderita dengan tahan uji.
3.1.3.1 Mempertanyakan dampak positif perwujudan iman walaupun menderita.
3.1.3.2 Mempertanyakan dampak negative perwujudan iman walaupun menderita.
F. Materi Ajar
Pertemuan 1, 2 dan 3
Makna Beriman Walaupun Menderita.
1. Orang percaya adalah orang yang telah menerima Yesus sebagai Tuhan dan
juruselamatnya, yaitu antara lain mereka yang telah bertobat, berpaling ke jalan yang
benar, lahir baru, berama dengan Allah, dibenarkan oleh Allah, dan disatukan dalam
Kristus.
2. Makna Via Dolorosa
Kematian Yesus di kayu salib telah menyelamatkan umat manusia dari ambang pintu gerbang maut
(secara rohani), dan akan menghantar orang percaya masuk ke dalam hidup kekal di balik kematian.
Peristiwa kematian dan kebangkitan Yesus ibarat sengsara membawa nikmat bgi orang percaya, karena
kesengsaraan (penderitaan) telah ditanggung oleh Yesus Kristus sendiri; sedangkan keselamatan
dianugerahkan-Nya kepada setiap orang yang percaya kepada-Nya. Kesengsaraan Yesus ternyata telah
membuahkan kebahagiaan, dankebahagiaan itu semakin bertambah lengkap setelah naiknya Yesus ke
Sorga, karena Dia pergi ke rumah Bapa-Nya di sorga untuk menyediakan tempat bagi orang-orang percaya
kepadaNya.
Pertemuan 4, 5, 6, 7 dan 8
Contoh-contoh penerapan sikap perwujudan iman walaupun menderita:
a. Pasrah
b. Taat
c. Mengampuni
5. Contoh-contoh penerapan sikap perwujudan iman walaupun menderita dengan tahan uji.
G. Metode Pembelajaran
Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi, Penugasan
H. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1
1. Pendahuluan (8 menit)
3. Penutup (8 menit)
Guru memberikan PR atau Tugas kepada siswa untuk membacakan Kitab Injil.
Pertemuan 2
1. Pendahuluan (8 menit)
Apersepsi : Mengingat kembali makna orang percaya dan membahas PR yang sudah dikerjakan oleh siswa.
Motivasi : Hidup tidak pernah lepas dari penderitaan.
2. Kegiatan Inti
3. Penutup (8 menit)
1. Pendahuluan (8 menit)
3. Penutup (8 menit)
1. Pendahuluan (8 menit)
2. Kegiatan Inti
3. Pentup
1. Pendahuluan (8 menit)
3. Penutup (8 menit)
1. Pendahuluan (8 menit)
2. Kegiatan Inti
4. Penutup (8 menit)
1. Pendahuluan (8 menit)
5. Penutup (8 ment)
1. Pendahuluan (8 menit)
2. Kegiatan Inti
6. Penutup (8 menit)
1. Pendahuluan (8 menit)
3. Penutup (8 menit)
1. Pendahuluan (8 menit)
2. Kegiatan Inti
3. Penutup (8 menit)
I. Sumber Belajar
1. Alkitab
2. Kidung Jemaat
3. Buku PAK kelas VIII, penerbit Mitra
4. Buku PAK kelas VIII, penerbit BPK Gunung Mulia.
J. Penilaian
1. Tes Tertulis-Uraian
(Tugas) Pengetahuan isi Alkitab di sekitar penangkapan, penyaliban dan penguburan Yesus.
No Pernyataan SL S KD TP
1 Apakah kamu mengikuti ibadah Minggu?
2 Apakah kamu bawa Alkitab ketika mengikuti ibadah Minggu di gereja?
3 Apakah kamu bawa kitab nyanyian Rohani ketika mengikuti Ibadah
Minggu di gereja?
4 Apakah kamu mengikuti acara kebaktian di gereja mulai dari awal
sampai berakhir?
5 Apakah kamu menjaga ketertiban ketika beribadah di gereja?
6 Apakah kamu memberikan persembahan (uang kolekte) ketika
mengikuti kebaktian di gereja?
7 Apakah kamu melakukan kebaktian bersama keluarga di rumah?
8 Apakah kebaktian dilakukan terlebih dahulu sebelum memulai
pelajaran agama di sekolah?
9 Jika kamu disuruh berdoa pada saat kebaktian di sekolah atau di
rumah apakah kamu sudah bisa?
10 Apakah kamu merasa memerlukan lindungan dan campur tangan
Tuhan dalam kehidupanmu sehari-hari?
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
No: 4
A. Identitas
B. Standar Kompetensi
Hidup bersyukur dalam segala situasi serta mewujudkan hidup beriman dan berpengharapan.
C. Kompetensi Dasar
D. Indicator
4.1.1 Mengikuti contoh-contoh penerapan nilai keteladanan Kristus dalam menghadapi penderitaan.
4.1.2 Mempertanyakan manfaat dan kerugian penerapan contoh-contoh penerapan nilai keteladanan Kristus
dalam menghadapi penderitaan
E. Tujuan Pembelajaran
4.1.1.1 Mengikuti contoh-contoh penerapan nilai-nilai keteladanan Kristus dalam menghadapi penderitaan
sebagai Gembala yang baik.
4.1.1.2 Mengikuti contoh-contoh penerapan nilai-nilai keteladanan Kristus dalam menghadapi penderitaan
sebagai Guru yang baik.
4.1.2.1 Meminati manfaat contoh-contoh penerapan nilai keteladanan Kritus dalam menghadapi penderitaan.
4.1.2.2 Menolak kerugian jika tidak meneladani contoh-contoh penerapan keteladanan Kristus dalam
menghadapi penderitaan
F. Materi Ajar
Pertemnuan 11 dan 12
Contoh-contoh penerapan nilai keteladanan Kristus dalam menghadapi penderitaan.
G. Metode Pembelajaran
Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi, Penugasan
H. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 11
1. Pendahuluan (8 menit)
3. Penutup (8 menit)
1. Pendahuluan (8 menit)
2. Kegiatan Inti
3. Penutup (8 menit)
1. Pendahuluan (8 menit)
3. Penutup
1. Pendahuluan (8 menit)
2. Kegiatan Inti
3. Penutup (8 menit)
I. Sumber Belajar
1. Alkitab
2. Kidung Jemaat
3. Buku PAK kelas VIII, penerbit Mitra
4. Buku PAK kelas VIII, penerbit BPK Gunung Mulia.
J. Penilaian
No Pernyataan S TS Skor
1 Sebagai murid Kristus sebaiknya kita meneruskan perjuangan mengabarkan V
Injil kepada siapa saja
2 Kita tidak usah meniru Kristus karena pada dasarnya Dia adalah Allah V
sedangkan kita hanya mansuia biasa saja.
3 Jika aku dipilih Kristus menjadi murid-Nya maka aku bertanggung jawab V
memikul salibku sendiri
4 Biarkan saja Kristus mati demi dosa kita, karena Dia rela menderita untuk V
kita, sedangkan kita tinggal duduk tenang.
5 Aku berkewajiban untuk menjalankan misi Injilnya, sebagaimana V
tercantunm dalam Matius 28:19-20