Anda di halaman 1dari 113

SEBUAH BUKU FISIKA SPETAKULER SEDUNIA #2019JATENGJUARA

MGMP FISIKA SMA


PROVINSI JAWA TENGAH

Mr. Yan For 1ndONEsia


SEBUAH BUKU FISIKA SPETAKULER SEDUNIA #2019JATENGJUARA

BUKU FISIKA HEBAT INI MILIK

KELAS / No. Absen

Bermimpilah setinggi langit, Jika kamu jatuh itu


tandanya tidur Anda Kurang nengah
(Mr. Yan : 22: 56)
SEBUAH BUKU FISIKA SPETAKULER SEDUNIA #2019JATENGJUARA
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

This is blank page

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - i | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

1 1 1 1 1
BAB I = + + + ... +
R p R1 R2 R3 Rn
LISTRIK DINAMIS
Jika dihubung tegangan V, besar arus yang mengalir :
Arus Listrik I = V I1 = V I2 = V
Hubungan Antara arus listrik, muatan dan waktu Rp R1 R3
𝑄
𝐼= atau Q = I. t Dan V = V1 = V2 = V3
𝑡
Dan
𝑄 HUKUM I KHIRCHOFF
𝑛= Jumlah arus yang masuk dan keluar pada titik percabangan selalu
𝑒
Keterangan : sama
I = kuat arus listrik (A) Q = besar muatan listrik (C) ∑ 𝐼𝑚𝑎𝑠𝑢𝑘 = ∑ 𝐼𝑘𝑒𝑙𝑢𝑎𝑟
t = waktu (s) e = muatan elektron = 1,6 x 10-19 C

Hambatan Listrik
𝐿
𝑅= 𝜌
𝐴
Dan
𝑅 = 𝑅0 (1 + 𝛼∆𝑇)
∆R = R0. . ∆T
Keterangan;
R = hambatan penghantar () R = perubahan hambatan ()
ρ = hambat jenis kawa (. m) L = panjang penghantar ( m) HUKUM II KHIRCHOFF
A = luas penampang (m2) R0 = hambatan awal kawat ()
 = koefisien muai panjang kawat (/⁰C) Hukum kedua Kirchhoff tentang tegangan ber-bunyi: jumlah aljabar
∆T = perubahan suhu (⁰C) perubahan tegangan mengelilingi suatu lintasan tertutup (loop)
dalam suatu rangkaian listrik sama dengan nol.
Susunan Hambatan
a. Rangkaian seri
Jika beberapa hambatan disusun seri, maka hambatan total
rangkaiannya adalah :

(a) (b)
 +  IR = 0
Perjanjian Tanda
1. Kuat arus bertanda positifj ika searah dengan arah loop dan
negatif jika berlawanan arah dengan arah loop. Misal kita
Rs = R1 + R2 + R3+ … + Rn
tetapkan arah loop adalah searah jarum jam, maka kuat arus
Jika dihubung tegangan V, arus yang mengalir : / pada gambar diatas (a) bertanda positif karena I searah
dengan arah loop. Sebaliknya kuat arus I pada gambar (b)
V bertanda negatif karena I berlawanan dengan arah loop.
I= = I1 = I2 = I3 Dan V = V1 + V2 + V3 + …., Vn = I Rn
Rs 2. Bila sewaktu mengikuti loop sesuai dengan arah loop, kutub
b. Rangkaian Paralel positif dijumpai lebih dahulu daripada kutub negatifnya, maka
ggl bertanda positif, dan negatif jika sebaliknya.
3. Adapun tegangan jepit antara dua titik pada rangkaian;
misalnya antara titik a dan b, dihitung dengan persamaan:
VAB =  +  IxR

Daya dan Energi Listrik


Daya listrik secara matematis dapat dinyatakan
𝑉2 𝑊
Jika beberapa hambatan disusun paralel, maka hambatan P = V. I = I2. R = =
𝑅 𝑡
total rangkaiannya adalah :
Dan energi listrik dinyatakan dengan persamaan
𝑉2
W = P. t = V. I. t = I2. R . t = .t
𝑅

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 1 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

P = Daya listrik ( watt) W = Energi listrik (joule)


I = Arus listrik (A) R = Hambatan penghantar ()
V = tegangan / beda potensial ( V) t = waktu (s)

𝑷𝟏 𝑽 𝟐
Hubungan daya dengan tegangan : = ( 𝟏)
𝑷𝟐 𝑽𝟐
Daya Total
Jika terdapat beberapa komponen dengan daya P1, P2 dan P3,
maka daya total jika dirangkai seri
1 1 1 1
= + +
𝑃 𝑃1 𝑃2 𝑃3
Jika disusun paralel daya totalnya menjadi :
P = P1 + P2 + P3
Tegangan Jepit
Jika sebuah baterai yang mempunyai ggl  dan hambatan dalam r,
dan hambatan luar R, maka arus yang mengalir dapat dinyatakan
dengan persamaan : Dalam rangkaian, voltmeter dilambangkan dengan simbol :
𝜀
𝐼=
𝑅+𝑟 V
Dan tegangan jepitnya
SOAL-SOAL LATIHAN
𝑉 = 𝐼. 𝑅
Seberat- beratnya pekerjaan akan terasa ringan jika tidak
Alat Ukur Listrik.
dikerjakan (Mr. Yan : 16 : 19)
Ampermeter : alat untuk mengukur arus listrik, dipasang secara seri
1. Sebuah penghantar mengalir arus sebesar 0,1 A dalam 5
dalam rangkaian. detik. Tentukanlah (a) besar muatan yang mengalir (b)
jumlah elektronnya yang mengalir selama 5 sekon

2. Suatu penghantar dalam waktu 1 menit dilewati oleh muatan


1,2 C. Hitung: Banyaknya elektron yang melewati
penghantar bila besar muatan elektron (e = 1,6 x 10-19 C)

Dalam rangkaian, amperemeter dilambangkan dengan simbol :

Voltmeter : alat untuk mengukur tegangan, dipasang secara 3. Dalam sebuah tabung gambar televisi, arus 80 mA mengalir
parallel dalam rangkaian. menuruni tabung menuju ke layar, jika muatan elektron
1,6.10−19 coulomb. Maka banyaknya elektron yang mencapai
layar selama 1 menit adalah ...

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 2 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

4. Kawat X dan Y memiliki diameter sama, tetapi panjang X dua 8. Sebuah kipas angin mempunyai hambatan sebesar 10 ohm.
kali panjang Y.Jika hambatan jenis X adalah seperempat Jika diberi tegangan 6 volt. Hitung kuat arus yang mengalir!
hambatan jenis Y dan besarnya hambatan Y = 20 ohm, Maka
besarnya hambatan X adalah ....

9. Hitung berapa ampere kuat arus yang mengalir pada sebuah


penghantar 100 ohm jika diberi tegangan 220 volt

5. Kawat pertama panjangnya L dan luas penampangnya A,


mempunyai hambatan 40 , jika kawat lain yang sejenis
panjangnya 1/2 L dan luas penampangnnya 2A, maka kawat
tersebut memiliki nilai hambatan sebesar ....

10. Sebuah kumparan kawat tembaga mempuyai hambatan 25


ohm pada 20C. Jika koefisien suhu tembaga 4,05 x10-3/C,
berapakah hambatan kumparan itu pada 60C?

6. Lilitan kawat memiliki hambatan 10,5  pada suhu 30 C


dan hambatannya 12  pada 75 C. Tentukan koefisien
suhu kawat tersebut ! 11. Tentukan arus yang mengalir (besar I)

7. Sebatang besi yang panjangnya 10 m dan luas penampang


2. 10-7 m², hambat jenis 12, 10-6 Ωm. Jika pada ujung-ujung
kawat itu diberi tegangan 10 volt, hitung
a. Hambatan besi!
b. Kuat arus yang mengalir

12. Tentukan arus yang mengalir pada tiap hambatan

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 3 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

13. Jika voltmeter menunjuk angka 8 V, tentukan arus yang 17. Tentukan hasil pengukuran berikut ini!
mengalir dan tegangan baterai. Tentukan juga tegangan tiap a. Ampermeter
hambatan

b. Voltmeter

14. Empat hambatan, A = 2 ; B = 3  ; C = 6 dan D = 12 .


Jika hambatan A, B dan C dirangkai seri dan dihubungkan
dengan sebuah sumber tegangan ternyata arus yang
mengalir adalah 1 ampere, jika hambatan A, B dan C
dirangkai secara paralel, maka arus yang mengalir 6 ampere.
Jika hambatan A, B, C dan D dirangkai seri dan dihubungkan
dengan sumber tegangan tersebut, maka arus yang mengalir
adalah ....

18. Perhatikan rangkaian listrik berikut ini.

5
20 

12 
15. Bagaimanakah cara memasang ampermeter dan voltmeter
yang benar? Tunjukan dengan gambar!
E = 45 V
Tentukanlah :
a. hambatan total
b. arus total yang mengalir
c. arus dan tegangan tiap-tiap hambatan
d. daya disipasi pada hambatan 4 
e. energi yang mengalir pada hambatan 12  tiap
menit
16. Sebuah pemanas menggunakan hambatan 420  dialiri arus
10 mA selama 20 menit digunakan untuk memanaskan air 1
kg dari suhu 40C, berapa suhu akhir air tersebut?

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 4 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

19. Terdapat rangkaian hambatan seperti di bawah ini 21. Berapakah arus yang mengalir dan tegangan antara A dan C
5 9 V; 1 
A A

18 V; 1 
65
 6V 
10
4 12

10 
35 

C
3V
9V 9 V; 1 

Tentukan besar arus yangB mengalir dan beda potensial


antara B dan A. Tentukan pula daya disipasi dan energi listrik
pada hambatan 10 !

22. Perhatikan gambar di bawah ini, jika batas ukurnua 40 mA,


dan batas ukur Voltmeter adalah 5 V, maka besar hambatan
lampu adalah ....

20. Sebuah pemanas mampu memberikan arus 60 mA


dihubungkan dengan tegangan 210 V digunakan untuk
mendidihkan air 2 kg dari suhu 40C, berapa lama waktu
yang dibutuhkan? ( kalor jenis air = 4200 J/kgC) Ampermeter :

Voltmeter

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 5 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

23. Perhatikan rangkaian hambatan di bawah ini. Tentukan 25. Perhatikan rangkaian listrik berikut ini
hambatan toal rangkaian hambatan berikut ini!

Jika R1 = 2  , R2 = 3 R3 = 9 R4 = 36  R5 = 18 ,
baterai yang terrhubung 24 V, tentukanlah :
a. Hambatan totalnya
b. Arus totalnya
c. Arus pada hambatan R4
d. Beda potensial pada hambatan R3
e. Daya pada hambatan R1
f. Energi listrik pada hambatan R5 selama 5 menit

SOAL PILIHAN GANDA


1. Kawat penghantar memiliki hambatan 20  pada suhu 200
C.Apabila kawat ditempatkan pada suatu ruang yang
suhunya 600 C hambatannya menjadi 60 . Jika suhu ruang
dijadikan 1000 C hambatan kawat adalah ....
24. Perhatikan rangkaian di bawah ini a. 10  d. 100 
b. 60  e. 120 
c. 80 

2. Grafik berikut menunjukkan kuat arus yang mengalir melalui


kawat sebagai fungsi waktu. Banyaknya muatan listrik yang
mengalir melaui hambatan tersebut selama 5 detik adalah ....

I(A)

2
Tentukanlah arus yang mengalir tiap cabang dan energi listrik
yang tersimpan pada hambatan 10  selama 10 menit dan
beda potensial antara titik A dan B
a. 15 coulomb 3 5
d. 6 coulomb t(det)
b. 10 coulomb e. 4 coulomb
c. 8 coulomb

3. Sebuah kawat penghantar memiliki hambatan 16 . Jika


panjang kawat tersebut dijadikan dua kali semula tetapi
dengan membuat volume kawat tetap, maka hambatannya
kini menjadi ....
a. 4  d. 64 
b. 8  e. 256 
c. 32 

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 6 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

4. Ampere meter pada gambar berikut ini akan memberikan 09. Beda potensial A dan B pada rangkaian di bawah adalah
pembacaan
a. -2 V
b. -3 V
c. -6V 6V 4V
A
R R R d. 3V 1 1
e. 6V
12A
A
R R 10. Pada rangkaian tersebut, beda potensial antara A dan B
adalah
a. 2A 6R d. 6 A 2 8
b. 3A e. 7,5 A a. 1V
c. 4A A
b. 2V 4
6
c. 3V
05. Jika beda potensial antara kedua ujung kawat adalah 5 volt, B
dan kelajuan muatan yang melalui kawat adalah 12 d. 4V
mC/menit, maka hambatan dari kawat tersebut adalah e. 6V
a. 1 k d. 20 k
12v, 1
b. 2 k e. 25 k
c. 5 k
11. Hambatan antara A dan B adalah (dalam ohm)
06. Sebuah miliamperemeter dengan hambatan 8,4  dipasangi 8 6
A B
hambatan shunt sehingga miliamperemeter itu mampu
mengukur arus skala penuh tujuh kali dari sebelumnya. Nilai 24 
hambatan shunt adalah ....
a. 0,12  d.50,4  a. 2 d. 6
b. 8/3 e. 12
b. 1,2  e. 5 8,8 
c. 3
c. 1,4 
07. Jika arus yang terbaca oleh ampere meter 0,8 A, maka nilai 12. Alat listrik yang mempunyai hambatan terbesar adalah
hambatan R adalah
Nama alat tegangan Daya
20  kerja
A
(A) pemanas 120 V 400 W
2 (B) motor 120 V 200 W
A
(C) lampu 120 V 150 W
R (D) TV 220 V 110 W
(E) pompa air 220 V 125 W
28V, 1 
a. 4 d. 40  13. Sebuah alat pemanas lsitrik digunkan untuk mendidihkan 3
b. 5 e. 80  kg air 4oC. Bila diketahui hambatan pemanas 60 , tegangan
c. 10  kerja 240 V dan untuk menaikkan 1oC, 1 kg air membutuhkan
energi 4,2 . 103 J. Maka air akan mendidih pada 100oC
08. Sebuah sumber tegangan jika dihubungkan dengan setelah
hambatan 4  akan memberikan kuat arus 2 A dan jika (A) 21 menit
dihubungkan dengan hambatan 3  akan memberikan kuat (B) 30 menit
arus 2,4 A, maka besarnya ggl dan hambatan dalam sumber (C) 31,5 menit
tegangan adalah (D) 35 menit
a. 12 V, 1  d.18 V, 1  (E) 42 menit
b. 12 V, 2  e.24 V, 3 
c. 18 V, 2 

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 7 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

14. Sebuah bola lampu listrik 220 V/50 W 19. Arus yang melewati hambatan 1  pada gambar di bawah ini
Yang manakah dari pernyataan berikut yang benar adalah 2
(A) dayanya selalu 50 W a. 0
(B) tegangan maksimum diperoleh untuk menyalakannya 8V
b. 2 A ke kiri
adalah 220 V
(C) tehanannya 484  c. 4 A ke kiri
(D) diperlukan aliran arus 0,23 A bila menyalakannya 44V
V 1 2
d. 2 A ke kanan
(E) menghabiskan energi 50 J dalam 1 detik bia
e. 4 A ke kanan
dihubungkan dengan tegangan 220 V
20. Sebuah voltmeter dengan hambatan dalam Rv = 10 K,
15. Semua motor listrik bekerja dengan gaya 10 N untuk mempunyai batas ukur Vv = 50 V. Agar voltmeter ini dapat
memindhkan benda sejauh 5 meter dalam waktu 2,5 det. Jika digunakan untuk mengukur beda potensial sampai V = 500 V,
motor digerakkan oleh sumber DC 12 V, 25 W, maka efisiensi maka besarnya hambatan muka Rm yang harus dipasang
yang dimiliki motor tersebut adalah adalah
(A) 44 % (C) 55 % (A) 60 K
(B) 50 % (D) 75 % (B) 70 K
(E) 80 % (C) 80 K
(D) 90 K
16. Sebuah lampu pijar yang menggunakan daya 80 watt pada (E) 100 K
tegangan sumber 220 V, dipasang pada suatu sumber
berpotensial 110 V. daya yang dipakai oleh lampu itu adalah 21. Beberapa baterai dan resistor dirangkai seperti gambar.
(A) 20 W (C) 80 W
(B) 40 W (D) 160 W 3
(E) 320 W
4
17. Pada rangkaian di berikut ini jarum galvanometer tidak
menyimpang, maka nilai perbandingan panjang kawat AB 6
dan kawat BC adalah 2,= 18 volt
8 32  1,= 3 volt 9

G
Pada rangkaian diatas mengalir arus sebesar I1. Jika
hambatan 4 diganti dengan hambatan 19 maka arus
A B C mengalir sebesar I2, maka nilai I2 adalah....
a. 1:4 d. 4 : 1 A. 0,1 I1 D. 0,4 i1
b. 1:2 e.16 : 4 B. 0,2 I1 E. 0,5 I1
c. 2:1 C. 0,3 I1

18. Dari fasanya elektroda berikut ini bila dicelupkan pada larutan 22. Perhatikan gambar rangkaian loop berikut.
elektrolit yang sama, yang akan menghasilkan beda potensial
yang paling tinggi adalah
(A) Mg dan Zn
(B) Cu dan Zn
(C) Pt dan Zn
(D) Cu dan Sn
(E) Ni dan Fe

Besar kuat arus yang mengalir dalam rangkaian adalah …


A. 2/10 A D. 10/11 A
B. 5/10 A E. 1 A
C. 8/11A

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 8 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

23. Perhatikan rangkaian di bawah ini!

Bila kemudian resistor r = 2  diganti dengan resistor 4 ,


maka perbandingan besar arus listrik pada rangkaian
sebelum dan sesudah resistor diganti adalah …
A. 1 : 3
B. 1 : 4
C. 2 : 3
D. 3 : 2
E. 4 : 3

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 9 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

BAB II Hukum Gauss. Hukum Gauss menyatakan bahwa Garis-gari


LISTRIK STATIS medan listrik yang menembus tegak lurus bidang permukaan akan
menghasilkan fluks listrik. Secara matematis dinyatakan dengan
A. Listrik Statis persamaan:
Muatan listrik yang kekurangan elektron disebut muatan positif,
sedang yang kelebihan elektron disebut muatan negatif.

Gaya Listrik. Jika terdapat dua buah muatan yang jenisnya sama
ataupun berlawanan dengan besar muatan q1 dan q2 terpisah pada
jarak r, maka menurut Coulomb besar gaya tarik menarik atau
gaya tolak menolaknya adalah:
1 q1 .q 2 q .q
F= = k 122
4 0 r 2
r
Dengan :
F = gaya tarik meanrik/toalak menolak (N)
0 = permitivitas ruang hampa = 8,85 x 10-12 C2/Nm2
q
k = tetapan dielektrik = 9 x 109 Nm2/C2  = EAcos =
0
Arah gaya Coulomb/listrik untuk muatan sejenis tolak menolak
 = Fluks listrik (Vm = Nm2/C )
dan muatan berlain jenis tarik menarik.
E = medan listrik (N/C = V/m)
A = luas penampang (m2)
 = sudut yang dibentuk antara medan listrik dengan normal
bidang.

Medan Listrik. Daerah di sekitar muatan listrik yang masih


terpengaruh oleh muatan listrik disebut dengan medan listrik. Kuat
medan listrik menyatakan besar gaya yang dialami oleh sebuah
muatan uji di bagi oleh muatan itu sendiri. Secara matematis
dinyatakan dengan persmaan sebagai berikut:
Potensial dan Energi Potensial Listrik. Besar potensial
F q
E= =k 2 (potensial mutlak) dari sebuah titik yang berjarak r dari muatan uji
q r q didefinisikan sebagai berikut:

Dengan: q
E = kuat medan listrik (N/C = V/m) V =k
r
q’ = muatan uji
q = muatan sumber.

Penggambaran arah medan listrik untuk mutan positif, arah


medan listrik menjauhi muatan sedangkan untuk muatan
negatif arah medan listrik mendekati muatan.

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 10 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

Sedangkan beda potensial dua buah titik yang berjarak r2 dan r1 b. di permukaan bola ( r = R)
adalah (anggap terjadi perpindahan dari titik 1 ke titik 2) q
Medan listrik, E = k
R2
1 1
V = kq − 
 r2 r1  q
Potensial Listrik, V = k
R
Sehingga besar usaha untuk membawa muatan uji q’ dari titik 1
ke titik 2 adalah: c. di luar permukaan bola ( r > R)
q
Medan listrik, E = k
1 1 r2
W = q '.V = kqq  − 
 r2 r1  q
Potensial Listrik, V = k
Berdasar definisi usaha maka besar energi potensial listrik dua r
buah muatan q dan q’ yang berjarak r adalah:
SOAL UJI KOMPETENSI LISTRIK STATIS
q.q  Jika ada dua atau tiga orang berkumpul belajar fisika, maka Tuhan
EP = k akan berama mereka, tersenyum dan memberi barokah baginya
r
(Mr. Yan ,17:20)
Hubungan Medan Listrik dan Potensial Listrik. Hubungan 1. Dua buah mutan saat jaraknya r mempunyai gaya elektrostatik
antara medan lisrik E dan potensial lisrik V dapat dibagi dalam 10 N, berapakah gayanya jika jaraknya menjadi ½ r?
berbagai macam kasus.

1. 2 (dua) buah keping sejajar. Jika terdapat dua buah keping


sejajar yang mempunyai beda potensial V dan berjarak d
satu sama lain maka medan listrik E antara keduanya
adalah: 2. Dua buah mutan saat berada di udara mempunyai gaya
V elektrostatik 10 N, berapakah gayanya jika di pindhkan ke
E= atau V = E.d suatu tempat yang permitivitas relatifnya 2,5!
d
Tetapi ingat potensial sebuah titik akibat 2 keping sejajar
dinyatakan dengan persamaan:

V = E.r (di dalam keping, r <d)


3. Tiga buah mutan masing-masing +10C, -20C dan -30C
V = E.d (di luar keping, r>d) terpisah masing-masing sejauh 10 cm. Tentukan besa dan
arah gaya elektrrostatis pada muatan -20C!

4. Terdapat muatan Q dan -2Q terpisah pada jarak r dan


mempunyai gaya F, jika muatan pertama menjadi 2 kali dan
jarknya menjadi ¼ kali maka gaya tarik menariknya menjadi
...
2. Bola Konduktor berongga. Jika terdapat bola berongga
berjari-jari R dengan muatan q pada permukaannya maka
berlaku aturan:
a. di dalam bola ( r < R)
Medan listrik, E = 0
q
Potensial Listrik, V = k
R

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 11 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

5. Dua buah muatan +4 C dan +9 C terpisah sejauh 20 cm. 10. Dua muatan bola masing-masing bermassa 400 mg sama-
Dimanakah muatan +2  C ditempatkan agar tidak mengalami sama digantung dengan tali ringan panjang 10 cm tak
gaya listrik? bermassa. Jika jenis dan besar muatan sama sehingga
keduanya terpisah dengan sudut 74. Hitung besar muatan
tersebut?

74

6. Dua buah muatan +4 C dan -9 C terpisah sejauh 36 cm.


Dimanakah muatan -2  C ditempatkan agar tidak mengalami
gaya listrik?

7. Dua buah muatan +36 C berada pada koordinat (2,0) dan -9


C pada koordinat (27,0). Pada koordinat berapakah muatan
+4  C ditempatkan agar tidak mengalami gaya listrik?

11. Sebuah benda 900 mg dan bermuatan 0,8 C digantungkan


pada tali ringan. Disebelah kanan benda pada jarak 40 cm
8. Pada sudut-sudut segitiga sama sisi (a = 20 cm) ditempatkan diletakkan muatan q = - 0,2 C. Tentukan besar sudut
3 buah muatan q1 = +10 C, q2 = - 10 C dan q3 = - 10C.  dan tegangan tali.
Hitung besar dan arah gaya listrik pada muatan ke-2.

9. Dua buah benda A dan B , benda A bermuatan positif dan


benda B netral. Benda A disentuhkan dengan B, masih dalam
keadaan bersentuhan benda B disentuh dengan jari tangan.
Setelah beberapa saat jari tangan dilepaskan dan kemudian
kedua benda dipisahkan, Apa yang terjadi dengan benda B

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 12 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

12. Dua buah benda A dan B , benda A bermuatan positif dan 15. Sebuah elektron ditembakkan di dalam medan listrik
benda B netral. Benda A didekatkan dengan B, Bila benda B homogen. Jika elektron ditembakkan dengan kecepatan
disentuh dengan jari tangan. Setelah beberapa saat jari tertentu dan searah dengan arah medan listrik , maka setelah
tangan dilepas dan kemudaian kedua benda dipisahkan, beberapa detik apa yang terjadi pada elektron ?
Apa yang terjadi dengan benda B

16. Sebuah muatan positif menempuh perjalanan seperti gambar


di bawah ini. Gambarkan lintasan partikel bermuatan tersebut!

13. Dua buah benda dengan ukuran berbeda masing-masing


bermuatan 2q dan –q terpisah sejauh r. Gaya coulomb F12
> F21. Apakah pernyataan ini benar atau salah ?
2q -q

F12 F21

17. Sebuah muatan negatif menempuh perjalanan seperti gambar


di bawah ini. Gambarkan lintasan partikel bermuatan tersebut!

14. Sebuah tetes minyak bermuatan positif diam diantara dua


plat sejajar yang bermuatan listrik. Jika jarak dua plat sejajar
di perkecil apa yang terjadi pada tetes minyak !

18. Sebuah partikel ditembakkan dengan kecepatan tertentu


dengan arah searah medan listrik. Jika setelah beberapa
saat kemudian partikel berhenti , maka jenis muatan partikel
q d adalah . . .

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 13 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

19. Sebuah elektron ditembakkan di dalam medan listrik 23. Tentukan besar dan arah medan listrik di titik A yang berjarak
homogen dengan kecepatan tertentu , jika arah gerak (a) 10 cm dari muatan +4C (b) 20 cm dari muatan -10C
elektron berlawanan arah dengan arah medan listrik, Apa
yang terjadi dengan kecepatan kecepatan setelah beberapa
saat kemudian ?

24. Dua buah muatan -16 C dan +9 C terpisah sejauh 20 cm.


Hitung besar dan arah kuat medan listrik ditengah-tengah
muatan.
20. Sebuah proton ditembakkan di dalam medan listrik dengan
arah ke barat, jika arah medan listrik ke Timur maka arah gaya
coulomb yang dialami oleh proton ke arah ....

25. Dua buah muatan -4 C dan -9 C terpisah sejauh 25 cm.


Dimanakah titik yang kuat medan listriknya nol.

21. Perhatikan gambar di bawah ini ! Gambarkan arah gaya listrik


pada q3

26. Dua buah muatan -16 C dan +9 C terpisah sejauh 20 cm.


Dimanakah titik yang kuat medan listriknya nol.

q1 q2 q3

27. Pada titik bujur sangkar (B dan D) masing-masing diletakan


muatan +q. Agar kuat medan listrik di titik A sama dengan nol,
maka besar dan jenis muatan di titik C adalah …(UMPTN)

22. Perhatikan gambar di bawah ini ! Di daerah mana muatan ke


tiga harus diletakan agar tidak mengalami gaya coulomb, jika
muatan ketiga negatif . ( gambarkan)

4q -q

q1 = 4q q2

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 14 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

28. Sebutir debu massa 5 mg mengambang diam pada daerah 33. Sebuah bola koduktor berongga dengan jejari 20 cm diinjeksi
yang mempunyai medan listrik 300 N/C. Tentukanlah besar muatan 40 C. Hitung potensial dan medan listrik di titik P
muatan debu (g = 9,8 m/s2) yang berjarak (a) 15 cm dari pusat bola (b) 20 cm dari pusat
bola (c) 10 cm diluar permukaan bola?

29. Hitunglah besar muatan jika pada titik yang berjarak tertentu
dari muatan mempunyai potensial mutlak 90 V dan medan
listrik 900 V/m.

30. Kuat medan listrik diantara 2 keping sejajar horizontal(atas-


bawah) percobaan Milikan yang terpisah pada jarak 5 cm 34. Sebuah elektron ( m =9 x10-31 kg, q = -1,6 x 10-19 C)
adalah 250000 N/C. Setetes minyak muatan negatif massa ditembakan dengan kecepatan 106 m/s searah sumbu x ke
4,5 x 10-8 mg masuk dalam keping dan mencapi dalam dua keping sejajar yang mula-mula diam di keping
kesetimbangan saat di tengah-tengah. Tentukan (a) keping negatif. Jika jarak antar keping 0,5 cm dan medan listrik yang
mana yang positif (b) besar muatan minyak (c) gaya yang tejadi antara 2 keping 1000 V/m, di manakah elektron akan
terjadi pada tetesan minyak. menumbuk keping bagian atas!

31. Hitung beda potensial dua buah titik yang berjarak 10 cm dan
20 cm dari sebuah muatan 100 C

32. Sebuah elektron ditembakan dengan kecepatan 5 x 106 m/s


searah kuat medan listrik yang besarnya 1000 N/C (a) kapan
elektron berhenti (b) berapa jarak yang ditempuh elektron?

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 15 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

35. Sebuah benda massa 30 gram dengan besar muatan q 38. Segumpal awan mempunyai potensial 8 MV terhadap bumi.
terletak dalam medan listrik E = 400 N/C sehingga Ketika terjadi kilat antra awan dan bumi, awan melepaskan
menyimpang dengan sudut simpang 37. Tentuk jenis dan suatu muatan listrik 40 C terhadap bumi. Banyaknya energi
besar muatan tersebut? yang hilang pada peristiwa itu adalah ….

E
39. Berapakah usaha yang diperlukan untuk memindahkan
muatan 10C dari titik yang mempunyai potensial 10 V ke
sebuah titik yang potensialnya 60 V?

36. Sejumlah garis medan listrik 400 N/C menembus luasan


permukaan 100 cm2. Tentukan fluks listrik yang terjadi jika
medan listrik tersebut menembus:
a. Sejajar bidang permukaan
b. Tegak lurus dengan bidang
c. Membentuk sudut 60⁰ terhadap bidang 40. Dalam koordinat kartesius(XY) suatu muatan q1 = +5 C
terletak di titik asal dan muatan q2 = - 2 C berada pada
koordinat (3,0) meter. Tentukanlah besar (a) potensial di titik
P yang berkoordinat (0,4) m (b) Usaha yang diperlukan untuk
membawa muatan + 2nC dari titik tak terhingga ke titik P?

37. Sebuah bola kecil bermuatan yang massanya 1 mg dengan 41. Sebuah partikel bermuatan 2,5 x 10-18 C dengan massa m = 4
20 nC tergantung pada benang sutera yang membuat sudut x 10-13 kg mengambang diam di antara 2 keping bermuatan.
30 dengan sebuah keping bermuatan seperti gambar! Jika jarak kedua keping adalah 2 cm, berapakah beda
Tentukanlahrapat muatan keping tersebut (0 = 8,85 x 10-12 C2 potensial 2 keping tersebut?
/Nm2)

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 16 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

42. Pada percobaan tetes minyak milikan, jarak antar keping 15 46. Sebuah bola kecil bermuatan +6C terpisah 20 cm terhadap
mm. Dengan beda potensial antar keping 1,5 kV, sebuah tetes muatan -10 C. Tentukanlah :
minyak bermassa 4,9 x 10-15 kg berada dalam keadaan a. Potensial di titik A yang berada di tengah kedua muatan
setimbang diam. Berapakah besar muatan minyak tersebut b. Potensial di titik B yang berada pada 5 cm dari muatan 1
(gesekan dengan udara di abaikan). dan 15 cm dari muatan 2
c. Beda potensial antara A dan B
d. Beda potensial antara B dan A
e. Usaha yang dibutuhkan untuk memindahkan muatan +2
nC dari :
i. Titik A ke titik B ii. titik B ke titik A

43. Dua buah keping sejajar tepisah pada jarak 5 cm dan dibrikan
beda potensial 400 V. Tentukanlah (a) Medan listrik antar
keping (b) beda potensial sebuah titik yang berada 2 cm dari
salah satu keping (diantara 2 keping)

47. Dua buah elektron ( m =9 x10-31 kg, q = -1,6 x 10-19 C) ditahan


diam pada jarak 2 x 10-14 m, kemidian dilepaskan dan saling
44. Sebuah elektron mula-mula diam kemudian dipercepat bergerak menjauh sehingga jarak keduanya menjadi 5 x 10-14
dengan beda potensial 1000 V. tentykanlah (a) energi kinetik m. Tentukanlah :
akhirnya (b) kecepatan akhirnya a. Energi potensial awal
b. Energi potensial akhir
c. Usaha yang dilakukan
d. Kecepatan lepas tiap elektron

45. Inti atom timah putih +50e. Hitunglah (a) potensial pada
sebuah titik P yang berjarak r = 10-12 m (b) Usaha yang
diperlukan untuk memindahkan elektron dari titik tak terhingga
ke titik P.

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 17 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

SOAL PILIHAN GANDA


05. Sebuah bola konduktor berjari-jari 30 cm. Jika bola
01. Segitiga ABC sama sisi dengan sisi 3 m pada titik A tersebut diberi muatan 2 n C maka kuat medan dititik yang
diletakkan muatan q1 = 1  C dan pada titik B diletakkan berjarak 20 cm dari pusat bola adalah… .
muatan q2 = - 1  C . Kuat medan listrik di titik C adalah… (A) 0 N/C
. (B) 200 N/C
(A) 1.103 N/C (C) 450 N/C
(B) 2.103 N/C (D) 500 N/C
(C) 3.103 N/C (E) 600 N/C
(D) 4.103 N/C
(E) 5.103 N/C

06. Sebuah bola konduktor berjari-jari 30 cm. Jika bola


tersebut diberi muatan 2 n C maka kuat medan dititik yang
02. Segitiga siku – siku ABC sama kaki dengan siku-siku di A berjarak 30 cm dari pusat bola adalah… .
panjang sisi AB = AC = 3m. Pada titik B diletakkan muatan (A) 0 N/C
q1 = 3  C dan pada titik C diletakkan muatan q2 = - 3  (B) 200 N/C
C . Kuat medan listrik di titik A adalah… . (C) 450 N/C
(A) 1,5.103 N/C (D) 500 N/C
(B) 2,4.103 N/C (E) 600 N/C
(C) 3,5.103 N/C
(D) 4,2.103 N/C
(E) 5,7.103 N/C

07. Sebuah bola konduktor berjari-jari 20 cm. Jika bola


tersebut diberi muatan 2 n C maka kuat medan dititik yang
berjarak 10 cm dari permukaan bola adalah… .
03. Bujur sangkar ABCD dengan rusuk 3 m. Pada titik (A) 0 N/C
sudutnya diletakkan muatan berturu-turut + 2  C , - 2 C (B) 200 N/C
, - 2  C , + 2  C . Kuat medan listrik di perpotongan (C) 450 N/C
diagonal adalah… . (D) 500 N/C
(A) 2 .103 N/C (E) 600 N/C
(B) 22 .103 N/C
(C) 3 .103 N/C
(D) 42.103 N/C
(E) 82 .103 N/C

08. Muatan q = 10 C diletakkan 2 cm dari pusat bola bola


konduktor berjari-jari 30 cm. Jika bola tersebut diberi
muatan 2 n C maka gaya yang dialami muatan tersebut
adalah… .
04. Bujur sangkar ABCD dengan rusuk 3 m. Pada titik A, B dan (A) 0 N
C diletakkan muatan berturu-turut + 2  C , - 22  C , + (B) 200 N
(C) 450 N
2  C. Kuat medan listrik di titi D adalah… .
(D) 500 N
(A) 2 .103 N/C
(E) 600 N
(B) 2 .103 N/C
(C) 3 .103 N/C
(D) 4 .103 N/C
(E) 42 .103 N/C

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 18 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

09. Segitiga siku – siku ABC sama kaki dengan siku-siku di A 13. Dua muatan masing-masing Q1 = 4 C dan Q2 = 9 C
panjang sisi AB = AC = 3m. Pada titik B diletakkan muatan berjarak 10 cm. Titik yang memiliki medan listrik nol berada
q1 = - 3  C dan pada titik C diletakkan muatan q2 = + 6 pada jarak …
 C . Potensial listrik di titik C adalah… . (A) 2 cm dari Q1
(A) 3.103 V (B) 3 cm dari Q1
(B) 4.103 V (C) 4 cm dari Q1
(C) 5.103 V (D) 5 cm dari Q2
(D) 6.103 V (E) 4 cm dari Q2
(E) 7.103 V

10. Sebuah bola konduktor berjari-jari 30 cm. Jika bola


14. Bujur sangkar ABCD dengan rusuk 32 m. Pada titik
tersebut diberi muatan 2 n C maka potensial listrik di titik
yang berjarak 20 cm dari pusat bola adalah… . sudutnya diletakkan muatan berturu-turut + 2 C ,
(A) 0 Volt + 4 C , -3 C , - 2 C. Potensial listrik di titik perpotongan
(B) 30 Volt diagonal adalah…
(C) 45 Volt (A) 1,5 .103 Volt
(D) 60 Volt (B) 2,5 .103 Volt
(E) 72 Volt (C) 3 .103 Volt
(D) 4 ,5.103 Volt
(E) 42 .103 Volt

11. Usaha untuk memindahkan muatan q = 2 C dari pusat bola


sampai permukaan bola konduktor berjari-jari 30 cm jika 15. Titik A terletak muatan 2  C titik B berjarak 3 m dan titik
bola tersebut diberi muatan 2 n C adalah… . C terletak 9 m dari A. Usaha yang diperlukan untuk
(A) 0 memindahkan muatan 2 mC dari C ke B adalah… .
(B) 10 J (A) 2 J
(C) 20 J (B) 3 J
(D) 40 J (C) 4 J
(E) 144 J (D) 8 J
(E) 10 J

12. Bujur sangkar ABCD dengan rusuk 3 m. Pada titik A, B dan


C diletakkan muatan berturu-turut + 2  C,
- 22  C , + 2  C. Potensial listrik di titi D adalah… .
(A) 2 .103 Volt
(B) 2 .103 Volt
(C) 3 .103 Volt
(D) 4 .103 Volt
(E) 6 .103 Volt

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 19 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

BAB III Kapasitansi Keping Sejajar


Kapasitor Dua keping (lempeng) sejajar yang diberi muatan listrik berlainan
dapat menyimpan muatan listrik. Dengan kata lain, keping sejajar
Kapasitor atau kondensator adalah alat (komponen) yang dibuat tersebut mempunyai kapasitas. Gambar di bawah ini
sedemikian rupa sehingga mampu menyimpan muatan listrik yang menggambarkan pemindahan muatan listrik.
besar untuk sementara waktu. Sebuah kapasitor terdiri atas
keping-keping logam yang disekat satu sama lain dengan isolator.
Isolator penyekat disebut zat dielektrik.
Gambar 1. Berbagai
macam kapasitor

Lambang kapasitor Besar kapasitansi kapasitor keping sejajar jika di dalam kedua
keping berisi udara adalah :
𝐴
𝐶 = 𝜀0
𝑑
A : luas tiap keping (m2) d : jarak antar keping
0 = permitivitas ruang hampa = 8,85 x 10-12 C2/Nm2

Berdasarkan bahannya, ada beberapa jenis kapasitor, antara lain Jika di dalam kedua keping diberi bahan yang mempunyai
kapasitor mika, kertas, keramik, plastik, dan elektrolit. Sementara konstanta dieletrik r atau K, maka kapasitansi kapasitornya
itu, berdasarkan bentuknya dikenal beberapa kapasitor antara lain menjadi
kapasitor variabel dan kapasitor pipih silinder gulung. Menurut 𝐴 𝐴
pemasangannya dalam rangkaian listrik, kapasitor dibedakan 𝐶 = 𝜀𝑟 𝜀0 = 𝐾. 𝜀0
𝑑 𝑑
menjadi kapasitor berpolar, yang mempunyai kutub positif dan Kapasitansi Kapasitas Bola Konduktor
kutub negatif. Dan juga kapasitor nonpolar, yang tidak Jika terdapat bola yang jari-jarinya R dimuati muatan, maka bola
mempunyai kutub, bila dipasang pada rangkaian arus bolak-balik tersebut dapat berperilaku sebagai kapasitor. Besar kapasitansi
(AC). kapasitor dari bola bermuatan adalah :
𝑅
Beberapa fungsi dari kapasitor antara lain adalah: 𝐶=
𝑘
a. menyimpan muatan listrik, R = jari – jari bola (m) k = 9 x 109 Nm2/C2
b. memilih gelombang radio (tuning),
c. sebagai perata arus pada rectifier, Rangkaian Kapasitor
d. sebagai komponen rangkaian starter kendaraan bermotor, Beberapa kapasitor dapat dirangkai seri atau paralel sesuai
e. memadamkan bunga api pada sistem pengapian mobil, dengan kebutuhan. Ada beberapa cara menyusun kapasitor, seri,
f. sebagai filter dalam catu daya (power supply) paralel dan campuran.
a. Rangkaian Seri kapasitor
Kapasitansi Kapasitor
Kapasitas kapasitor menyatakan kemampuan kapasitor dalam
menyimpan muatan listrik. Kapasitas atau kapasitansi (lambang C
) didefinisikan sebagai perbandingan antara muatan listrik (q) yang
tersimpan dalam kapasitor dan beda potensial (V ) antara kedua
keping. Secara matematis kapasitas kapasitor dapat dituliskan
sebagai berikut : 1 1 1 1 1
𝑄 = + + + ... +
𝐶= C s C1 C 2 C3 Cn
𝑉
C : Kapasitansi kapasitor (F) Besar muatan pada kapasitor-kapasitor yang dirangkai seri
Q : muatan yang tersimpan (C) adalah sama:
V : beda potensial (V) Q = Q 1 = Q2 = Q3
Besar potensial ujung-ujung kapasitor adalah
Untuk menentukan nilai kapasitansi kapasitor biasanya V1 = Q/C1 V2 = Q/C2 V3 = Q/C3
menggunakan satuan yang lebih ecil yaitu mikroparad dan V = V1 + V2 + V3
pikofarad
1 F = 10-6 F
1 pF = 10-12 F

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 20 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

2. Bagaimanakah memperbesar nilai kapasitas kapasitor keping


sejajar?
b. Rangkaian Paralel Kapasitor

3. Dua buah keping sejajar dengan jarak antar keping 0,1 mm


dan luas tiap keping 2 mm2 berisi udara pada kedua kepingnya
dan dihubungkan dengan potensial 6 V. Tentukanlah (a)
C p = C1 + C2 + C3 + .... + Cn kapasitas kapasitornya (b) muatan yang tersimpan (c) medan
listrik (d) energi yang tersimpan
Besar muatan pada kapasitor-kapasitor yang dirangkai paralel
memenuhi persmaan:
Q = Q 1 + Q 2 + Q3
Q1 = C1. V ; Q2 = C2. V ; Q3 = C3. V
Besar potensial ujung-ujung kapasitor yang dirangkai paralel
adalah sama :
V1 = V2 = V3 = V

Pengaruh bahan dielektrik terhadap V dan Q. Ketika sebuah


kapasitor yang kapasitas C dan diberikan permitivitas relatif r
akan memenuhi persamaan: 4. jika antara keping disisipi bahan dieletrik (r = 2) ulangi
a. Kapasitor tetap dihubungkan dengan baterai. pertanyaan a sampai d pada soal no 3.
Jika potensial baterai V, maka setelah disisipi bahan
dieletrikum maka potensialnya Vd tetap sama dengann V!
Vd = V
Sedangkan besar muatan setelah diberi dieletrik Qd yang
tersimpan dalam kapasitornya adalah
Qd =  r . Q 5. Jika pada soal no. 4, baterai dilepas dari kapasitor, ulangi
b. Kapasitor dilepas dari baterai. pertanyaan a sampai d!
Jika baterai dilepaskan dari kapasitor, maka besar muatan
yang tersimpan Qd tetap dengan muatan sebelumnya.
Qd = Q
Sedangkan besar potensial Vd antara ujung-ujung kapasitor
akan mengecil dibandingkan dengan potensial awal V,
dimana
1
Vd = .V
r
6. Sebuah kapasitor mula-mula saat dihubungkan dengan
Energi yang tersimpan pada kapasitor baterai mempunyai medan listrik 20 N/C. Jika setelah
Sebagaimana fungsi dari kapasitor sebagai penyimpan energi dimasuki bahan dielektrik dan baterai dilepas medan listriknya
listrik maka besar energi yang tersimpan dalam kapasitor adalah : menjadi 5 N/C, maka konstanta dieletrik bahan adalah …
1 1 1 Q2
W = C.V 2 = Q.V =
2 2 2 C
LATIHAN SOAL
Jangan pernah membandingkan hidupmu dengan orang lain,
karena kamu tidak tahu apa yang mereka alami (Mr. Yan : 16 ;23)
1. Sebutkan hal-hal yang mempengaruhi besar kapasitas
kapasitor keping sejajar!

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 21 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

7. Tentukanlah (a) kapasitas kapasitor total (b) potensial dan 10. Sebuah kapasitor mula-mula saat dihubungkan dengan
muatan yang tersimpan dalam tiap kapasitor berikut ini (c) baterai mempunyai muatan listrik 20 nC. Jika setelah dimasuki
energi yang tersimpan pada tiap kapasitor. bahan dielektrik dan baterai tidak dilepas muatan listriknya
X = 18 F menjadi 50 nC, maka konstanta dieletrik bahan adalah …

11. Sebuah kapasitor dengan luas keping 2 cm2 dan terpisah


pada jarak 5 mm dengan berisi parafin diantara kedua
kepingnya (r = 2,5). Jika baterai 20 V dihubungkan pada
ujung-ujung kapasitor ini, tentukanlah :
(a) kapasitas kapasitornya
(b) muatan yang dapat tersimpan
(c) energi yang dapat disimpan oleh kapasitor ini?

8. Berapakah banyaknya kapasitor 1 F harus dihubungkan


paralel agar dapat menyimpan muatan 1 C pada saat
dihubungkan dengan beda potensial 100 V. 12. Jarak antar keping dari sebuah kapsitor keping sejajar yang
berisi udara adalah 5 mm dengan luas setiap keping 2 cm2.
Kapasitor dihubungkan dengan beda potensial 10 kV,
tentukanlah
a. Nilai kapasitornya
b. Muatan yang tersimpan
c. Kuat medan listrik
Kemudaian kapasitor bermuatan ini dilepas dari sumber
potensialnya dan didisisipi bahan dieletrik dengan konstanta
9. Dua buah kapasitor masing-masing 3 pF dan 6 pF dieletrik 5, tentukanlah
dihubungkan secara seri. Beda potensial antara ujung d. Kuat medan listriknya
susunan kapsitor adalah 1000 V. Tentukanlah e. Beda potensial antar keping
(a). kapasitas kapasitor gabungan
f. Nilai kapasitas kapasitornya
(b). muatan pada masing-masing kapasitor
g. Muatan yang tersimpan dalam kapasitor sekarang
(c). beda potensial ujung-ujung kapasitor
(d). Energi yang tersimpan pada tiap kapasitor

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 22 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

13. Sebuah kapasitor dihubungkan dengan baterai dan mampu 16. Kapasitor C1 berada diudara dengan jarak antar keping d dan
menyimpan muatan 2 C. Dalam kodisi masih terhubung luas A. Kapasitor kedua C2 mempunyai luas 2 A dan jarak
baterai, ke dalam kapasitor ini diisi dengan bahan dieletrik antar keping 1,5 d dan didalamnya disisipi bahan dieletrik
sehingga muatan yang tersimpan bertambah 3 C. dengan tetapan 2,5. Perbandingan C2 dan C1 adalah ...
Tentukanlah permitivitas relatif bahan tersebut

17. Sebuah kapasitor dengan luas keping A dan jarak antar


keping d mempunyai kapasitas C, kemudian didalam keping
diberi bahan dieletrik dengan tetapan dieletrik 2 dengan tebal
¼ d. Besar kapasitas sekarang adalah ....

18. Berapakah jumlah kapasitor 1F disusun paralel agar dapat


14. Sebuah kapasitor yang kapasitasnya 100 nFdimuati sampai ,menyimpan muatan 1 C saat dihubungkan dengan beda
suatu perbedaan potensial 50 V, kemudian baterai dilepas potensial 500 V
dan dihubungkan paralel dengan kapasitor lain yang semula
tidak bermuatan. Jika ternyata setelah dihubungkan
potensialnya turun menjadi 20 V, maka kapasitas kapasitor
ke dua adalah ....

19. Perhatikan gambar kapasitor berikut ini

15. Kapasitor A dan B masing-masing 2 F dan 3F


dihubungkan dengan beda potensial masing-masing 50 V
dan 100 V. Setelah baterai dilepas kedua kapasitor ini
dihubungkan. Tentukanlah potensial yang baru jika dihubung
paralel dengan hubungan kapasitor
a. Kutub yang sejenis
b. Kutub berlawan jenis

Tentukanlah potensial dan muatan yang tersimpan pada tiap


kapasitor

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 23 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

SOAL ULANGAN KAPASITOR 5. Tentukanlah kapasitas kapasitor pengganti untuk rangkaian


1. Bagaimanakah cara memperbesar nilai kapasitas kapasitor di bawah ini

2. Sebuah kapasitor keping sejajar dimana antar kepingnya


berisi udara saat dihubungkan dengan baterai dapat
menyimpan muatan 120 C, dan tanpa melepas baterai saat
disisipi bahan dieletrik muatannya bertambah 240 C,
berapakah permitivitas bahannya?

3. Terdapat 3 buah kapasitor masing-masing 2 F, 3 F dan 6 F.


Susunlah rangkaian kapasitor dan nilai kapasitas kapasitor
yang mungkin terjadi.

6. Seorang anak mendesain sebuah mobil listrik dengan massa


500 kg dan kelajuan maksimumnya 30 m/s disuplai dengan
kapasitor 100.000 F. Berapakah beda potensial yang
digunakan untuk tujuan ini

7.
4. Perhatikan rangkaian kapasitor di bawah ini 8. Sebuah kapasitor 10.000 F mampu dimuati beda potensial
30 V. Kapasitor ini kemudian membuang muatannya melalui
sebuah tabung cahaya kamera. Jika daya outputnya 500 W,
berapakah lama cahaya ini berpijar?

Jika
beda potensial antara titik a dan b adalah 12 V, maka
tentukanlah muatan dan beda potensial tiap kapasitor

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 24 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

9. Perhatikan gambar rangkain kapasitor di bawah ini SOAL PILIHAN GANDA


Jika C = 4 F, V = 24 V 1. Perhatikan tabel berikut.

6C

Tentukanlah
a. Kapasitor penggantinya
b. Potensial dan muatan tiap kapasitor
c. Energi yang tersimpan pada kapasitor Kapasitor yang mempunyai nilai kapasitor terbesar adalah
kapasitor nomor ...
A. 5 D. 2
B. 4 E. 1
C. 3

2. Perhatikan rangkaian 5 buah kapasitor berikut ini!

Energi yang tersimpan pada kapasitor 3F adalah .... ( 1F


= 10-6 F)
A. 24 J D. 16 J
B. 20 J E. 12 J
C. 18 J

3. Perhatikan gambar rangkaian kapsitor berikut. Energi yang


10. Sebuah kapasitor saat tidak disisipi bahan mempunyai tersimpan dalam rangkaian adalah ...
kapasitas kapasitor 10 F, berpakah kapasitasnya sekarang
jika seperti di bawah ini.

¼d
r = 2

¼d
A. 65 mikro joule D. 52 mikro joule
B. 39 mikro joule E. 26 mikro joule
C. 13 mikro joule

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 25 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

BAB IV dalam medan magnetik B dimana antara arus i dengan medan


IINDUKSI MAGNETIK magnetik B membentuk sudut , maka besar gaya magnetiknya :
F = B i L sin 
Induksi magnetik di sekitar kawat lurus berarus
a. Induksi Magnetik kawat lurus pendek Arah gaya magnetik ditunjukan oleh telapak
tangan putih, arah arus listrik dinyatakan
1 dengan ibu jari dan arah medan magnetik
ditunjukan oleh empat jari kita.
𝜇0 𝐼
𝐵= (cos 𝜃1 + cos 𝜃2 )
4𝜋𝑎 Gaya magnetik pada muatan yang bergerak dalam medan
a
magnetik. Jika terdapat muatan q bergerak dengan kecepatan v
P
dalam daerah medan magnetik B dimana antara arah gerak v
2 dengan medan magnetik B membentuk sudut , maka besar gaya
magnetiknya :
F = B q v sin 
b. Induksi Magnetik kawat lurus panjang
𝜇0 𝐼 Arah gaya magnetik ditunjukan oleh telapak tangan putih, arah
𝐵= muatan listrik positif dinyatakan dengan ibu jari dan arah medan
2𝜋𝑎 magnetik ditunjukan oleh empat jari kita, sedang untuk muatan
negatif nanti arah gaya di balik
Arah arus listrik dinyatakan dengan ibu jari tangan kanan, sedang
arah medan magnetik searah dengan putaran empat jari yang lain
Keterangan : Lintasan muatan yang bergerak dalam medan magnet B
 : arah masuk bidang kertas / meninggalkan pembaca a. Jika masuk membentuk sudut 0⁰, maka lintasan lurus
• : arah keluar bidang kertas / mendekati pembaca b. Jika masuk secara tegak lurus maka akan menghasilkan
lintasan lingkaran dengan jejari R.
𝑚𝑣
𝑅=
𝐵𝑞
c. Jika muatan masuk dengan sudut 0⁰<<90⁰, maka
c. Induksi Magnetik kawat melingkar lintasannya helix
𝜇0 𝐼
𝐵= 𝑁
2 𝑎 Gaya magnetik pada 2 kawat penghantar lurus berarus. Jika
Arah arus listrik dinyatakan dengan empat jari tangan kanan,
terdapat 2 kawat panjang l berarus listrik i1 dan i2 daln terpisah
sedang arah medan magnetik searah dengan ibu jari sejauh a, maka besar gaya tarik menariknya dinyatakan dengan:
F μ i i
Keterangan : = 0 1 2
l 2πa
 : arah masuk bidang kertas / meninggalkan pembaca
• : arah keluar bidang kertas / mendekati pembaca Arah gaya magnetik pada tiap kawat akan tarik menarik jika arah
arus listrik pada kedua kawat searah, begitu pula sebaliknya.

d. Induksi Magnetik Solenoid SOAL ULANGAN INDUKSI MAGNETIK. (Gunakan 0 = 4π x 10-


Besar induksi magnetik di tengah solenoid : 7 Wb/A.m). Gah usah nunggu kata2 mister Yan, Lahi males ngetik
𝜇0 𝑖 𝑁 (Mr. Yan , 17 :23)
𝐵=
𝑙 1. Tentukan besar dan arah induksi magnetik di titik P berikut ini
besar induksi magnetik di ujung solenoid :
𝜇0 𝑖 𝑁
𝐵=
2𝑙
8 cm
e. Induksi Magnetik Toroid
Besar induksi magnetik B di pusat toroid : I=3A 6 cm
𝜇0 𝑖 𝑁 P
𝐵=
2𝜋𝑎
Dengan :
8 cm
0 = permeabilitas vakum = 4π x 10-7 Wb/Am
I = kuat arus listrik (A)
a = jarak titik terhadap kawat
N = jumlah lilitan
L = panjang solenoid
Gaya Magnetik
Gaya magnetik pada 1 kawat penghantar berarus dalam
medan magnetik. Jika terdapat kawat panjang l berarus listrik i

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 26 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

2. Sebuah kawat berbentuk persegi panjang dengan ukuran 6 6. Seutas kawat lurus dilengkungkan seperti gambar dan dialiri
cm x 8 cm dialiri arus 1,2 A seperti gambar. Tentukan besar arus 2A.
dan induksi magnetik di pusat persegi panjang

Jika jari-jari kelengkungan 2 cm, maka induksi magnetik di


P adalah .... (0 = 4 x 10-7 Wb.A.m-1)

7. Hitung medan magnetik total dititik P pusat lingkaran berikut


ini (I1 = I2 = 10 A, jejari kawat 10 cm)
3. Sebuah penghantar lurus panjang
dialiri arus 2 A seperti tampak pada
gambar di samping. Besar dan arah I1
induksi magnet di titik P adalah .... (μo
= 4 . 10−7 Wb A−1 m−1) I2

8. Hitung medan magnetik total dititik pusat lingkaran berikut ini


(I1 = I2 = 5 A, jejari kawat 10 cm)
4. Sebuah kawat lurus panjang berarus 2 A dengan arah ke
timur. Tentukan besar dan arah induksi magnetik di sebelah
utara kawat pada jarak 10 cm!

5. Dua buah kawat dengan arah arus yang berlawanan terpisah


sejauh 18 cm di aliri arus masing-masing 10 A dan 8 A. 9. Sebuah kawat lurus panjang berarus listrik 2 A ke arah sumbu
Tentukan besar induksi magnetik di titik P yang berjarak 10 X- tentukan besar dan arah medan magnetik di sebuah titik
cm dari kawat 1 dan 8 cm dari kawat 2! pada jarak 10 cm pada sumbu Y+

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 27 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

10. Dua buah kawat lurus diberi arus 2 A dan 3 A searah terpisah 14. Dua buah kawat dialiri arus I1 = 5 A dan I2 = 8 A, tentukan
sejauh 10 cm. Tentukanlah letak titik yang kuat medan induksi magnetik di titik P yang berjarak 10 cm dari kawat 1
magnetiknya nol! dan 8 cm dari kawat 2

 I1
P

I2

11. Dua buah kawat diberi arus listrik terpisah sejauh 6 cm. Kawat
1 dan 2 berturut-turut 8 A dan 6 A. Dimanakah letak titik yang
kuat medan magnetiknya nol jika arah arus
a. Searah
b. Berlawanan arah

15. Sebuah solenoid denagn luas penampang berupa lingkaran


jejari 0,1 cm dan panjangnya 200 cm terdiri dari 500 lilitan
12. Dua buah kawat lurus A dan B masing-masing dialiri arus 0,9 dialiri arus 4 A, berapakah besar induksi magnetik pada (a)
A dan 1,6 A dengan arah yang sama dan terpisah sejauh 10 tengah solenoid (b) ujung solenoid
cm. Hitung besar medan magnetik di sustu titik yang berjarak
6 cm cm dari A dan 8 cm dari B?

16. Jika pada soal no. 15 solenoid diregangkan sehingga


panjangnya menjadi dua kali, ulangi pertanyaan a dan b?

13. Dua buah kawat di beri arus 10 A dan 20 A seperti gambar. 17. Sebuah toroid dengan jejari 30 cm dialiri arus 0,9 A. Jika
Tentukanlah induksi magnetik di titik P, Q dan R (PA = AQ =
induksi magnetik dipusat toroid 24 x 10-6 T, tentukanlah
QB = BR = 5 cm)
banyaknya lilitan pada toroid?
P Q R

A B

18. Sebuah penghantar berbentuk lingkaran dengan jejari 8 cm


dialiri arus 10 A. Hitung besar induksi magnetik dititik P pada
sumbu lingkaran yang berjarak 6 cm dari pusat lingkaran!

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 28 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

19. Arus listrik sebesar I = 20 A mengalir melalui penghantar yang 22. Sebuah muatan massa 2 x 10-12 kg bergerak ke kanan
bentuknya seperti tampak pada gambar. Bila a = 30 mm dan memasuki medan magnetik 2 T yang arahnya masuk bidang
b = 50 mm, tentukan besar dan arah induksi magnetik di titik kertas. Jika muatan 3,2 x 10-18 C dan kecepatannya 2,4 x 106
P yang merupakan pusat kedua busur lingkaran m/s, tentukanlah :
a. Besar dan arah gaya magnetiknya
b. Jari-jari putaran dan arah putarannya

ab

23. Sebuah kawat panjang 5 m dialiri arus 0,2 A ke arah sumbu Y+


dalam daerah bermedan magnet 2 T berarah X-, tentukan
besar dan arah gaya magnetik pada kawat

20. Sebuah kawat panjang 4 m dialiri arus 2 A ke arah sumbu X+


dalam daerah bermedan magnet 0,8 T berarah Z -, tentukan
besar dan arah gaya magnetik pada kawat

24. Tentukan arah gaya magnetik yang terjadi


a. X X X X X d.
I U
X X X X X
21. Tiga buah kawat terpisah seperti gambar. Tentukan besar I
dan arah gaya persatuan panjang pada kawat pertama, jika X X X X X
besar arus pada masing-masing kawat adalah 2 A, 3 A dan 4 S
X X X X X
A
b. Muatan positif e. muatan negatif
• • • • • • • x x x x x x
• • • • • • • x x x x x x
6 cm 4 cm • • • • • • • x x x x x x
• • •+ • • •v • x x x x x x
• • • • • • • x x x x- x x
• • • • • • • x x x x x x
c. f.
I B

B I

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 29 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

25. Sebuah berbentuk persegi panjang dengan ukuran 20 x 25 cm 28. Perhatikan gambar kawat berarus yang berada di antara dua
dialiri arus 2 A berada pada jarak 10 cm dari kawat lurus kutub magnet berikut ini
panjang yang berarus 3 A. Tentukan besar dan arah gaya
magnetik pada kawat persegi panjang!

Jika arus listrik I dialirkan pada kawat AB, maka arah gaya
I1 I2 magnetik yang dialami kawat AB adalah ....

29. Sebatang kawat panjang 40 cm dialiri arus 2 A memasuki


daerah bermedan magnet 5 T dan antara arus dan medan
magnetik membentuk sudut 60⁰. Hitung besar gaya
magnetiknya?

26. Sebuah kawat lurus panjang berarus 2 A ke timur. Sebuah


30. Dua buah kawat penghantar terpisah sejauh 5 cm dan dialiri
muatan negatif 2C bergerak tepat 10 cm di bawah sejajar
kawat dengan kecepatan 2 x 105 m/s arah ke timur. Tentukan arus yang berlawanan dengan besar 4 A dan 5 A. Hitung
besar dan arah gaya magnetik yang dialami elektron. besar dan arah gaya persatuan panjang tiap kawat?

27. Perhatikan gambar berikut! Kawat PQ berarus listrik I 31. Terdapat tiga buah kawat berarus 2 A, 3 A dan 4 A yang
diletakkan pada medan magnet B. PQ = 2 m, i = 5 A dan arah terpisah sejauh 5 cm dengan arah seperti gambar. Tentukan
kuat medan magnet masuk bidang kertas. B = 10-3 Wb/m2. besar dan arah gaya persatuan panjang pada kawat yang
Besar dan arah gaya Lorentz pada kawat PQ adalah... ditengah
x x x x

x x i x x

x x x x

x x x x

x x x x

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 30 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

32. Sebuah simpul kawat ABCD yang berarus I2 = 2,5 A diletakan 35. Arus listrik mengalir sepanjang kawat listrik tegangan tinggi
pada jarak 25 cm pada kawat lurus panjang 25 cm dan dari selatan ke utara. Arah medan magnet yang diakibatkan
berarus 2 A seperti pada gambar. Tentukan besar dan arah arus listrik di atas kawat tersebut adalah ....
gaya pada kawat ABCD
A B

I1 I2

D C

36. Dua kawat amat panjang dipasang vertikal sejajar dengan


jarak d. Kawat pertama dialiri arus sebesar I ke atas. Titik P
(dalam bidang kedua kawat itu) yang terietak di antaranya
33. Sebuah elektron bergerak dengan kecepatan 5 x 104 m/s dan berjarak 1 d dari kawat pertama. Jika induksi magnetik di
3
sejajar dengan kawat berarus 10 A ke kanan berada 1 cm di
bawahnya. Jika besar muatan elektron 1,6 x 10-19 C dengan titik P besarnya nol, ini berarti arus yang mengalir dalam kawat
arah sama dengan arah arus, tentukan besar dan arah gaya kedua adalah ....
magnetik yang terjadi?

37. Sebuah proton bermassa 1,67 x 10-27 kg bergerak dengan


kecepatan 3 x 106 m/s memasuki daerah bermedan magnet
0,2 mT secara tegak lurus sehingga membentuk lintasan
berupa lingkaran. Tentukanlah (a) jari-jari lintasan (b)
frekwensi gerak melingkar

34. Sebuah proton (m = 1,67 x 10-27 kg, q = 1,6 x 10-19 C),


berkecepatan 2 x 106 m/s memasuki daerah dengan rapat
fluks magnetik 1,5 Wb/m2 dengan arah 30⁰ terhadap garis
medannya. Tentukan besar gaya magnetik yang dialami oleh
muatan?

38. Tentukan arah gaya magnetikya


a. Elektron bergerak ke timur dalam medan magnetik ke
utara
b. Proton masuk bidang kertas pada daerah medan magnet
yang arahnya ke kanan
c. Muatan positif ke atas dalam medan magnetik ke kiri
d. Muatan negatif ke kiri dalam ruang yang bermedan
magnet ke bawah

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 31 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

39. Dua kawat panjang a SOAL PILIHAN GANDA


dan b diletakkan sejajar 1. Besar kuat medan magnet di sekitar kawat lurus berarus
pada jarak 8 cm satu listrik bergantung pada ....
a. luas penampang kawat
sama lain (lihat gambar
b. jenis bahan kawat
di atas). Tiap kawat c. panjang kawat
dilalui arus sebesar 20 d. jarak suatu tempat ke kawat
0 e. massa kawat persatuan panjang
A. Jika = 10−7 T
4
m/A, maka induksi magnet di titik P yang terletak di antara
2. Dua kawat lurus panjang sejajar masingmasing berarus listrik
kedua kawat pada jarak 2 cm dari kawat a adalah .... (dalam
I1 = 3 mA dan I2 = 5 mA dan terpisah sejauh 12 cm. Bila arus
militesla)
pada kedua kawat saling berlawanan arah dan o = 4 
10−7 Wb/(A.m), kuat medan magnet di antara kedua kawat
pada jarak 4 cm dari kawat II adalah ....
a. 0,25  10−8 Wb m−2
b. 0,75  10−8 Wb m−2
c. 1,25  10−8 Wb m−2
d. 2  10−8 Wb m−2
e. 2,66  10−8 Wb m−2

3. Dua kawat lurus berarus listrik menembus bidang gambar.


Induksi magnetik di P oleh kedua kawat sesuai persamaan
....
40. Kawat 1 lingkaran dengan jari-jari 3 meter dialiri arus 6
4  i  i
a. B = o d. B= o 2
ampere. Besar induksi magnet pada pusat lingkaran (P) 2a 2a
adalah .... (dalam tesla) o i  i
b. B = 2 e. B= o
2a 2a 2
 i
c. B = o
2a
I
I 4. Di antara satuan-satuan berikut,
P
41. Sepotong kawat berarus listrik 7 dengan arah sejajar sumbu weber
1. tesla 3.
Y−, berada di antara dua kutub magnet (lihat gambar). meter 2
Kawat akan mendapat gaya magnetik ke arah ... . newton ampere
2. 4.
ampere  meter newton  meter
Yang merupakan satuan kuat medan magnetik adalah ....

a. 1, 2, dan 3 d. 4
b. 1, dan 3 e. semua benar
c. 2, dan 4

5. Dua kawat sejajar berarus listrik dalam arah berlawanan akan


saling tolak-menolak. Hal tersebut disebabkan karena
adanya ....
a. induksi diri pada setiap kawat
b. induksi timbal balik antara, kedua kawat
c. beda potensial antara kedua kawat
d. gaya listrik antara kedua kawat
e. gaya magnetik antara kedua kawat

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 32 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

6. Dua kawat sejajar, satu di atas yang lain dan terpisah sejauh 11. Solenoid yang panjangnya 5 cm dengan 200 lifitan diberi inti
a. Jika kedua kawat memiliki arus yang sarna besar dan besi lunak yang permeabilitas relatifnya 150, kemudian dialiri
berlawanan arah, besar induksi magnetik di tengah-tengah arus 0,5 A.. Maka besar induksi magnetik dalam solenoid
antara kedua kawat adalah .... adalah ....
o i o i
a. d. a. 1,2 tesla d. 0,008 tesla
2a 4 a
o i 2o i b. 0,12 tesla e. 0,90 tesla
b. e. c. 0,08 tesla
2a a
o i
c.
a 12. Toroid yang diameternya D terbuat dari solenoid yang
7. Suatu kumparan yang berdiameter 40 cm dialiri arus listrik panjang dan memiliki N lilitan. Besarnya kuat medan magnet
2,5 A. Ternyata kuat medan magnet di pusatnya sebesar 1,26 toroid tersebut adalah ....
 10−4 T. Jumlah lilitan pada kumparan sebanyak ....  o IN
a. oIN d.
a. 8 d. 20 2 D
b. 12 e. 25  o IN 2o I
c. 16 b. e.
D ND
 o IN
c.
8. Kawat sepanjang 4,5  meter (hambatan totalnya 10 ohm) D
dililit menjacli kumparan berdiameter 0,30 meter.
13. Induksi magnetik suatu toroid dengan inti berisi udara dan
Ujung-ujung kumparan dihubungkan ke sumber 12 volt. Dari berjari-jari a adalah ....
data tersebut dapat dihitung kuat induksi magnetik di pusat o i o 2i
kumparan sebesar .... a. d.
2a 4a
a. 60 o Wb/m2 4o i
b. 6  o Wb/m2 b. e. nol
a
c. 0,6 o/ Wb/m2 o i
d. 12 o Wb/m2 c.
4 a
e. 1,2 o/ Wb/m2
14. Dua kawat yang sama panjangnya, satu kawat dibuat
9. Seutas kawat dibentuk menjadi lingkaran yang berjari-jari
menjadi kumparan N1 dengan satu lilitan, lainnya dibuat
10 cm, kemudian dialiri arus listrik sebesar 5 A. Bila nilai o
menjadi kumparan N2 dengan dua lilitan yang jari-jarinya
= 4  10−7 Wb. A−1m−1, maka induksi magnetik di titik pusat lebih kecil. Jika masing-masing kumparan diberi arus yang
lingkaran adalah .... besarnya sama, induksi magnetik di pusat N2 dibandingkan
a. 10−6 Wb.m2 di pusat N1 adalah ....
b. 10−5 Wb.m2 a. 1 : 2 d. 1:3
c. 5  10−5 Wb.m2 b. 2 : 1 e. 4:1
d. 10−4 Wb.m2 c. 3 : 1
e. 2 x 10−4 Wb.m2

15. Sepotong kawat yang panjangnya L dan berarus i dibuat


10. Kawat setengah lingkaran seperti pada gambar di bawah berbentuk lingkaran. Maka induksi magnetik di pusat
memiliki jari-jari a, maka induksi magnetik di titik pusat lingkaran adalah ....
setengah lingkaran tersebut (P) memenuhi persamaan ....
 i  i o i o i
a. B = o d. B= o a. d.
2a 4 a 2L 4 L
 i 2 i o 2i o i
b. B = o e. B= o b. e.
2a a L 2L
o i o i
c. B = c.
2a L

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 33 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

16. Dua kawat lurus sejajar masing-masing dialiri arus 1 A. Bila magnetnya ke barat. Arah gaya Lorentz yang dialami elektron
jarak antara kedua kawat =1 meter dan o = 4  10−7 Wb tersebut adalah
A−1m−1, maka besar gaya Lorentz persatuan panjang kawat a. ke atas d. ke barat laut
b. ke bawah e. ke tenggara
yang bekerja pada masing-masing kawat adalah ....
c. ke timur
a. 2  10−7 N d. 4  107 N
b. 4  10−7 N e. 9  107 N
c. 2  107 N 22. Muatan positif q bergerak dengan kecepatan v, memotong
medan magnet B seperti pada gambar berikut. Muatan
tersebut mengalami gaya sebesar :
17. Dua penghantar I dan II sejajar berarus listrik, sehingga gaya
Bq B
yang dialami masing-masing penghantar tiap satuan panjang a. d.
2v 2qv
F1. Bila pada penghantar I arus dinaikkan 4x semula dan
Bv Bqv
jarak kedua penghantar menjadi 12  semula, maka gaya b. e.
2q 2
pada masing-masing penghantar menjadi F2. Perbandingan qv
c.
besar gaya F, dan F2 adalah .... 2B
a. 1 : 2 d. 2 :1
b. 1 : 4 e. 4 :1 23. Kawat vertikal dialiri arus 10 A dengan arah ke atas. Sebuah
c. 1 : 8 elektron bergerak dengan Icecepatan 5  104 m/s di sebelah
timur kawat, yang berjarak I cm dari kawat. Besar gaya yang
18. Sepotong kawat yang panjangnya 50 cm dan memiliki massa dialami elektron .... (e = 1,6  10−19 C, o = 4  10−7
15 gram berada di dalam medan magnetik 0,6 Wb/m2 yang Wb/A.m)
arahnya keluar tegak lurus bidang gambar. Tiap ujung kawat a. 3,2  10−18 N
tergantung pada tali. Arah arus pada kawat sedemikian rupa b. 1,6  10−18 N
sehingga gaya yang dihasilkan dapat mengimbangi gaya c. 1,6  10−20 N
tegangan tali penggantung. Maka besar dan arah arus pada d. 8  10−21 N
kawat adalah .... e. 8  10−20 N
a. 0,5 A, ke kanan
b. 0,5 A, ke kiri
24. Sebuah partikel bermuatan q bergerak dengan kecepatan v
c. 1,5 A, ke kanan
d. 1,5 A, ke kiri masuk ke dalam solenoid berarus listrik dengan arah sejajar
e. 2,0 A, ke kanan sumbu solenoid. Gaya magnetik yang bekerja pada partikel
adalah ....
19. Kawat berarus membentang dari barat ke timur dengan arah Bv
a. Bqv d.
arus dari timur ke barat. Sebuah elektron bergerak di bawah q
kawat itu dalam arah dari barat ke timur. Maka arah gaya Bq
yang dialami elektron adalah ke .... b. e. 0
v
a. bawah d. barat B
b. atas e. selatan c.
qv
c. timur
25. Sebuah elektron (m = 9  10−31 kg, muatan 1,6  10−19 C)
bergerak dengan kecepatan 106 m/s masuk ke dalam medan
20. Jika muatan positif bergerak dari selatan ke utara. dalam magnetik. Jika lintasannya berupa lingkaran dengan
medan magnet yang berarah dari timur ke barat, maka diamater 0,2 m, besamya kuat medan magnetik haruslah
muatan akan .... a. 1,8  10−4 T d. 8,0  l0−5 T
a. dibelokkan ke timur b. 3,5  10 T−4
e. 2,5  10−6 T
b. dibelokkan ke barat c. 5,6  10 T−5
c. dibelokkan ke atas
d. dibelokkan ke bawah
e. bergerak lurus

21. Sebuah elektron ditembakkan ke arah utara di dalam


ruangan bermedan magnet yang arah vektor induksi

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 34 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

BAB V
INDUKSI ELEKTROMAGNETIK B. GGL Induksi karena perubahan induksi magnetik
Jika medan magnetiknya berubah, maka fluks magnetiknya
Induksi elektromagnetik adalah terjadinya arus listrik karena juga berubah.
perubahan medan magnetik pada sebuah penghantar. Fluks 𝑑∅
Magnetik adalah banyaknya garis medan magnetik yang 𝜖 = −𝑁
𝑑𝑡
menembus permukaan bidang kumparan secara tegak lurus. Jika medan magnetiknya berubah terhadap waktu :
Secara matematis dapat dinyatakan : 𝑑𝐵
𝜀 = −𝑁 𝐴 cos 𝜃
𝑑𝑡
 = B. A = BA cos  Jika laju perubahan medan magnetiknya kosntan
𝐵
𝜀 = −𝑁 𝐴 cos 𝜃
Dengan : 𝑡
 = Fluks magnetik ( Wb)
A = luas bidang kumparan (m2) C. GGL Induksi karena perubahan perubahan sudut
 = sudut antara medn magnetik dengan normal bidang kumparan. Jika sudutnya berubah, maka perubahan fluks magnetinya
tergantung oleh perubahan sudutnya.
Fluks magnetik mencapai nilai maksimum jika fluks tegak lurus
𝑑∅
𝜖 = −𝑁
dengan bidang kumparan ( = 0) dan minimum saat sejajar bidang 𝑑𝑡
kumpran ( = 90) Karena yang berubah adalah sudutnya, maka persamaan
gglna dapat dinyatakan dengan
𝑑 𝑐𝑜𝑠𝜃
GGL Induksi, beda potensial yang terjadi karena perubahan fluks 𝜀 = −𝑁 𝐵 𝐴
magnetik. Farady menyatakan bahwa GGL induksi  yang timbul 𝑑𝑡
Jika  =  t, maka persamaan di atas dapat dinyatakan
antara ujung0ujung loop kawat sebanding dengan laju perubahan
sebagai :
fluks magnetik (d/dt) yang dilingkupi kawat tersebut. Jika loop 𝑑 𝑐𝑜𝑠𝜔𝑡
dinyatakan terdiri dari N lilitan maka ggl induksi  dapat dinyatakan 𝜀 = −𝑁 𝐵 𝐴 = 𝑁𝐵𝐴𝜔 sin 𝜔𝑡
𝑑𝑡
oleh :
𝑑∅
𝜖 = −𝑁 Dengan m = N B A
𝑑𝑡 m = GGL induksi kumparan maksimum
Jika lajunya konstan maka persamaan di atas menjadi :
N = jumlah lilitan
∆∅ (∅2 − ∅1 )
𝜀 = −𝑁 = −𝑁 A = luas bidang kumparan
∆𝑡 𝑡2 − 𝑡1 = kecepatan sudut putaran kumparan
B = besar induksi magnetiknya
Tanda negatif berasal dari Hukum Lenz yang menyatakan bahwa 
bertanda negatif berarti nahwa arah fluks magnetik induksi Jika laju perubahan sudut konstan, maka besar ggl induksi
berlawanan arah arah gluks magnetik utama (penyebabnya).
yang terjadi adalah :
 𝑐𝑜𝑠𝜃
Karena fluks magnetik dipengaruhi oleh medan magnetik, luas dan 𝜀 = −𝑁 𝐵 𝐴
𝑡
sudut, maka ggl induksi yang terjadi juga dipengaruhi oleh ketiga
faktor tersebut. Induktansi diri. Jika arus yang masuk dalam kumparan selalu
A. GGL induksi karena perubahan Luas berubah terhadap waktu, maka besar ggl induksi diri  dinyatakan
Jika suatu kawat penghantar lurus panjang l digerakan dalam sebagai :
medan magnetik B dengan laju v, maka antara ujung-ujung 𝑑𝐼
penghantar tersebut akan terdapat beda potensial yang 𝜀 = −𝐿
𝑑𝑡
disebut dengan ggl
 = - B l v sin  Atau jika perubahan arusnya konstan, maka ggl induksi diri dapat
dinyatakan sebagai :
X X X X 𝐼
X X X XB 𝜀 = −𝐿
𝑡
X X X V X
X X X X Untuk menentukan besar induktansi diri kumparan L dapat
X X X X dinyatakan sebagai :
X X X X 𝜇0 𝑁 2 𝐴
𝐿=
𝑙
Arah gaya magnetik F selalu melawan arah gerak penghantantar Dengan:
v, sehingga dengan aturan tangan kanan, mka arah arus listrik i L = induktansi diri kumparan (solenoid/toroid) (H)
dapat ditentukan. Besar gaya magnetiknya : N = jumlah lilitan
𝐹 = 𝐵 𝑖 𝐿 sin 𝛼 A = luas permukaan (m2)

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 35 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

l = panjang kumparan (m) 3. Sepotong kawat penghantar dengan panjang l digerakan


memotong tegak lurus medan magnetik B, sehingga
Jika di dalam kumparan dimasuki bahan dengan permeabilitas menimbulkan ggl , jika kemudian kecepatan gerakan kawat
relati bahannya r dijadikan dua kali semula dengan arah tetap dimana panjang
𝜇0 𝑁 2 𝐴
𝐿 = 𝜇𝑟 kawat menjadi ¼ panjang awalnya, maka ggl induksi yang
𝑙
Besar energi yang tersimpan : terjadi menjadi ....
1
𝑊 = 𝐿 𝑖2
2
TRANSFOMATOR(TRAFO)
Dasar timbulnya GGL induksi adalah karena adanya perubahan
fluks magnetik yang menembus kumparan. Untuk menimbulkan
perubahan fluks magnetik ini, kita dapat membangkitkannya
dengan mengalirkan arus listrik yang berubah setiap saat. Prinsip
seperti ini digunakan pada transformator (trafo). Transformator 4. Sebuah kawat penghntar U berada dalam medan magnetik
adalah alat yang digunakan untuk menaikkan atau menurunkan 0,5 T mempunyai hambatan R = 20 , jika sebuah tongkat
tegangan listrik arus bolak-balik. Kumparan primer dihubungkan
panjang 20 cm digerakan ke kanan dengan 5 m/s,
dengan sumber tegangan arus bolak-balik.
tentukanlah :
P

SOAL LATIHAN UNTUK xxxxxxxxxxx


JOMBLOWER Jangan terlalu R
v
idealis mencari pasangan, xxxxxxxxxxx
jangan terlalu egois menahan
hati, terimalah pasanganmu xxxxxxxxxxx Q
apa adanya, atau terimalah
cinta dia, daripada gak ada yang mau (Mr. Yan : 10:34) a. Besar ggl
x xyang
x x xterjadi
x x xdan
x xkutub
x mana yang positif
1. Tentukan besar fluks magnetik yang melingkupi permukan 20 b. Besar dan aah arus induksi pada hambatan R
cm x 30 cm saat medan magnetik 0,04 Wb/m2 menembus c. Besar dan arah gaya magnetik pada tongkat
bidang dengan arah :
a. Sejajar bidang kumparan
b. Tegak lurus dengan bidang
c. Membentuk sudut 60 terhadap bidang

5. Sebuah kumparan terdiri dari 100 lilitan dengan persamaan


fluks yang selalu berubah terhadap waktu  = (4t – 3t2) Wb.
Tentukanlah :
2. Sebuah batang panjang 2 m digerakan dalam ruang a. Besar ggl yang terjadi dalam 2 detik
bermedan magnetik 2 T dengan kecepatan 2 m/s, besar ggl b. Jika hmbatan totalnya 200 , berapakah arus yang
yang terjadi pada batang tersebut adalah .... mengalir

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 36 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

6. Pada kumparan yang terdiri dari 100 lilitan fluks manetik 9. Sebuah kumparan dengan 200 lilitan diputar dengan
berubah dari 40 Wb menjadi 10 Wb dalam 2 milidetik, frekwensi sudut 250 rad/s dalam daerah bermedn magnetik
berapakah ggl yang terjadi! 0,4 T. Jika ukuran kumparan 20 cm x 30 cm, maka ggl
maksimum yang terjadi adalah ....

10. Medan magnetik B = 103 sin 5t Wb/m2, menembus tegak


7. Sebuah batang penghantar panjang 40 cm diputar pada lurus dengan loop kumparan yang terdiri 40 lilitan. Hambatan
daerah bermedan magnetik 2 T dengan kecepatan sudut 20 loop adalah 8 , jika arus yang mengalir 23 A, berapa cm2
rad/s. Besar ggl yang terjadi adalah .... luas loop kumparan tersebut!
X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X XXXXXX
X X X X X X XX X XXX
X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X XXXXXX
X X X X X X XX X XXX
11. Luas penampang kumparan dengan jumlah 20 lilitan adalah
2 cm2 dengan hambatan total 9 , kumparan dihubungkan
ke suatu instrumen secara seri dengan hambatan 16 .
Tentukan muatan listrik induksi yang mengalir saat kumparan
ditarik dari daerah yang yang bermedan magnetik 2 T ke
suatu tempat yang tidak bermedan magnet!

12. Suatu kumparan berbentuk segi empat dengan ukuran 50 cm


8. Pada kumparan yang terdiri dari 100 lilitan fluks manetik x 40 cm terdiri dari 400 lilitan terhadap salah satu poros yang
berubah dari 20 Wb menjadi berada dalam daerah tanpa sejajar dengan salah satu sisinya. Jika kumparan diputar
medanmagnetik dalam 2 milidetik, berapakah ggl yang dengan 600 ppm, berapakah ggl induksi sesaat medan
terjadi! magnetik 200 gauss dan bidang kumparan membentuk
sudut :
a. o
b. 37
c. 60

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 37 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

13. Sebuah kumparan terdiri dari 100 lilitan . Jika fluks magnetik 16. Sebuah kumparan luas 200 cm2 dengan jumlah 500 lilitan
awal yang menembus bidang 0,01 Wb dan secara tiba-tiba berada dalam daerah bermedan magnet yang sjajar dengan
dalam 20 ms arah fluks magnetiknya dibalik, berapakah ggl sumbu kumparan. Besar medan magnetiknya berubah-ubah
induksi yang terjadi? terhadap waktu dengan persamaan B = 10-4 sin 2000 t (dalam
SI) , tentukan besar ggl maksimum yang terjadi!

14. Suatu kumparan berbentuk persegi dengan ukuran 40 cm x


40 cm terdiri dari 500 lilitan terhadap salah satu poros yang 17. Sebuah induktor dengan induktansi 2 H dialiri arus 2 A,
sejajar dengan salah satu sisinya. Jika hambatan total 100  berapakah besar energi yang tersimpan?
dan mula-mula bidang kumparan tegak lurus dengan medan
magnetik 1000 gauss, berapakah arus induksi yang mengalir
dalam 0,2 detik jika kumparan diputar melalui sudut :
a. 37 b. 53

18. Dua kumparan X dan Y jari-jarinya 5 cm dan 10 cm masing-


masing mempunyai 16 lilitan dan 4 lilitan. Kedunya berada
dalam medan magnetik serba sama B. Bila induksi magnetik
B bertambah dengan kecepatan tetap maka perbandingan
ggl X dan Y adalah ....

15. Perrhatikan gambar di bawah ini

19. Data spesifik dua buah generator tetera dalam tabel berikut
ini:
Generator Jumlah lilitan Induksi magnet
A 1200 50 mT
B 6000 30 mT

Jika kedua generator diputar dengan frekwensi dudut yang


sama, maka perbandingan GGL induksi maksimum
Ceritakan apa yang akan terjadi pada tiap kejadian di atas generator A dan B adalah .....

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 38 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

20. Berapakah ggl yang terjadi sebuah kumparan dengan 24. Suatu kumparan dihubungkan dengan hambatan luar 20 .
induktansi 100 mH mengalami perubahan arus 10 A menjadi Jika hmbatan total kumparan 5  dan mempunyai induktansi
7 A dalam 3 ms! 200 mH sehingga terjadi penguranga arus 2 A/s, maka besar
arus induksi yang terjadi adalah ....

25. Sebuah trafo step-down dipakai untuk menurunkan tegangan


2.200 V menjadi 110 V. Jika pada kumparan sekunder
terdapat 25 lilitan, banyaknya lilitan pada kumparan primer
adalah ....

21. Sebuah kumparan dengan ukuran luas 10 cm2 dan jejari


efektif 10 cm dan 200 lilitan berisi bahan dengan
permeabilitas reltif 2 (r = 2), tentukanlah :
a. Induktansi kumparan
b. Energi magnetik yang tersimpan jika dialiri arus 1 A

26. Sebuah trafo menurunkan tegangan AC dari 220 volt menjadi


110 volt. Jika efisinsi trafo = 80 %, dan daya keluaran 40 watt,
berapakah arus masuk pada trafo tersebut?

22. Bagaimanakah cara memperbesar GGL induksi maksimum


sebuah kumparan!

27. Sebuah transformator dapat digunakan untuk


menghubungkan radio transistor 9 volt AC, dari tegangan
sumber 120 volt. Kumparan sekunder transistor terdiri atas
30 lilitan. Jika kuat arus yang diperlukan oleh radio transistor
400 mA, hitunglah:
a. jumlah lilitan primer,
b. kuat arus primer,
23. Sebuah pesawat terbang dimana sayapnya panjang 20 m c. daya yang dihasilkan transformator
menembus medan mgnetik 20 mT dengan kecepatan 20 m/s.
Jika arah gerak pesawat membentuk sudut 60 terhadap
medan magnetik< berapa ggl induksi yang terjadi!

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 39 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

28. Sebuah trafo step-up mengubah tegangan 25 volt menjadi 3. Jika dua buah lampu dengan 20mV 50mW di bawah ini dapat
250 volt. Jika efisiensi transformator 80% dan kumparan menyala dengan baik jika batang AB digerakan ke kanan
sekundernya dihubungkan dengan lampu 250 V/50 W, dengan 5 m/s, maka besar dan arah gaya magnetik yang
tentukan kuat arus primernya!
terjadi adalah

Bagaimana Jika lampu dipasang secara seri dan dapat


menyala dengan baik juga!

SOAL ULANGAN
1. Rangkaian kawat PQRS terletak dalam medan magnet yang
kuat medannya 0,5 Wb/m2, dan arahnya masuk bidang
kertas (lihat gambar). Bila kawat AB yang panjangnya 50 cm
digeser ke kanan dengan kecepatan 4 m/s, tentukanlah :
A
Q
P P

v
R = 250
 cm

S
R
B
a. Besar ggl induksi yang terjadi dan tentukan mana yang
kutub positif
b. Besar dan arah arus induksi pada hambatan
c. Besar dan arah gaya magnetik pada batang AB

4. Suatu kumparan berbentuk persegi dengan ukuran 40 cm x


40 cm terdiri dari 500 lilitan terhadap salah satu poros yang
sejajar dengan salah satu sisinya. Jika hambatan total 100 
dan mula-mula bidang kumparan tegak lurus dengan medan
magnetik 0,4 T, berapakah GGL induksi dan arus induksi
yang mengalir dalam 0,2 detik jika kumparan diputar melalui
sudut 60
2. Suatu kumparan berbentuk persegi dengan ukuran 40 cm x
40 cm terdiri dari 500 lilitan dimana bidang kumparan tegak
lurus dalam medan magnet 500 gauss, berapakah ggl yang
terjadi jika dalam 20 ms kumparan ditarik ke suatu daerah
yang tidak bermedan magnet !

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 40 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

5. Sebuah kumparan luas 400 cm2 dengan jumlah 200 lilitan 9. Berapakah efisiensi sebuah trafo yang mempunyai
berada dalam daerah bermedan magnet yang sjajar dengan perbandingan lilitan primer dan skunder 5 : 3 dan
sumbu kumparan. Besar medan magnetiknya berubah-ubah perbandingan arus skunder dan primernya 2 : 5!
terhadap waktu dengan persamaan B = 10-4 sin 2000 t (dalam
SI) , tentukan besar arus maksimum yang terjadi jika
dihubungkan dengan hambatan 10!

10. Tongkat konduktor yang panjangnya 1 m berputar dengan


120 ppm di dalam daerah bermedan magnet seragam B =
0,8 T. Sumbu putaran tersebut melalui salah satu ujung
tongkat dan sejajar arahnya dengan arah garis-garis medan
magnet di atas. Besar GGL yang terinduksi antara kedua ini
ujung tongkat adalah ...
6. Suatu kumparan yang terdiri dari 200 lilitan mempunyai fluks
magnetik 20 mWb saat dialiri arus 200 mA. Jika dalam 0,02
detik arusnya dikurangi 80 mA, maka besar GGL yang terjadi
adalah ....

11. Sebuah solenoid panjang 20 cm terdiri dari 1000 lilitan


dengan luas penampang lintang solenoida 2 x 10−3 m2 dan
arus listrik berubah dari 7 A menjadi 9 A dalam satu detik
maka besar GGL Induktansi diri jika didalam slenid diberi
7. Suatu kumparan dengan 600 lilitan dan induktansi diri 40 mH bahan yang mempunyai permitivitas realtif 100 adalah .....
mengalami perubahan arus listrik dari 10 ampere menjadi 4
ampere dalam waktu 0,1 detik. Beda potensial antara ujung-
ujung kumparan adalah ....

12. Suatu kumparan dihubungkan dengan hambatan luar 15 .


Jika hmbatan total kumparan 5  dan mempunyai induktansi
500 mH sehingga terjadi penguranga arus 0,8 A/s, maka
besar arus induksi yang terjadi adalah ....

8. Suatu kumparan terdiri dari 200 lilitan berbentuk persegi


panjang dengan panjang 10 cm dan lebar 5 cm. Kumparan
ini bersumbu putar tegak lurus medan magnet sebesar 0,5
Wb/m2 dan diputar dengan kecepatan sudut 60 rad/s. Besar 13. Sebuah kumparan dengan luas 10 cm2 dan jejari efektif 20
ggl maksimum sebesar .... cm dan 200 lilitan berisi bahan dengan permeabilitas reltif 2
(r = 200), tentukanlah :
a. Induktansi kumparan
b. Energi magnetik yang tersimpan jika dialiri arus 0,2 A

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 41 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

14. Sebuah transformator yang efisiensinya 80% dan SOAL PILIHAN GANDA
dihubungkan dengan tegangan primer 200 volt, 1. Perhatikan gambar berikut
menghasilkan tegangan sekunder 100 volt. Jika arus pada
kumparan sekunder sebesar 2 A, maka arus pada kumparan
primer adalah ....

Sebuah kumparan seperti gambar dihubungkan dengan


galvanometer yang peka. Jika arus mengalir dari A ke B
15. Sebuah trafo step-up mengubah tegangan 20 volt menjadi maka jarum galvanometer akan bergerak ke kanan. Jika
200 volt. Jika efisiensi transformator 80% dan kumparan
kutub utara magnet dimasukkan, kemudian dikeluarkan dari
sekundernya dihubungkan dengan lampu 200 V/50 W,
tentukan kuat arus masukannya! kumparan maka jarum dalam galvanometer bergerak ....
a. ke kanan kemudian diam
b. ke kiri kemudian diam
c. ke kanan, ke kiri kemudian berhenti
d. ke kanan, kemudian ke kiri
e. ke kiri ke kanan kemudian berhenti
2. Perhatikan Gambar

A
Q
P P

v
50 cm

16. Sebuah trafo mengubah tegangan 40 V menjadi 200 V. Jika


S
efisiensi trafo 80% dan kumparan skunder dihubungkan R
B
dengan lampu yang mempunyai spesifikasi 400V 40 W,
maka besar arus yang mengalir pada kumparan sekundernya Rangkaian kawat PQRS terletak dalam medan magnet yang
adalah .... kuat medannya 0,5 Wb/m2, dan arahnya masuk bidang
kertas (lihat gambar). Bila kawat AB digeser ke kanan dengan
kecepatan 4 m/s, gaya gerak listrik induksi yang terjadi
adalah ....
a. 1 volt dengan arah arus dari A ke B
b. 1 volt dengan arah arus dari B ke A
c. 4 volt dengan arah arus dari A ke B
d. 4 volt dengan arah arus dari B ke A
e. 10 volt dengan arah arus dari A ke B
3. Perhatikan Gambar

Sebuah penghantar berbentuk U terletak di dalam daerah


berinduksi magnetik homogen B = 4 x 10−3 tesla, seperti terlihat
pada gambar. Penghantar PQ sepanjang 40 cm menempel
pada penghantar U dan digerakkan ke kanan dengan
kecepatan tetap v = 10 m/s. Di antara ujung-ujung penghantar
PQ timbul GGL induksi yang besarnya ....
a. 0,8 x 10−2 volt d. 1,6 x 10−1 volt
−2
b. 1,6 x 10 volt e. 1,6 volt
c. 0,8 x 10−1 volt

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 42 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

4. Tongkat konduktor yang panjangnya 1 m berputar dengan 9. Kuat arus listrik dalam suatu rangkaian tiba- tiba turun dari 10
kecepatan sudut tetap sebesar 10 rad/s di dalam daerah A menjadi 2 A dalam waktu 0,1 detik. Selama peristiwa ini
bermedan magnet seragam B = 0,1 T. Sumbu putaran terjadi timbul GGL induksi sebesar 32 V dalam rangkaian.
tersebut m melalui salah satu ujung tongkat dan sejajar Induktansi rangkaian adalah .... (dalam henry)
arahnya dengan arah garis-garis medan magnet di atas. GGL a. 0,32 d. 32
yang terinduksi antara kedua ini ujung tongkat dalam volt b. 0,40 e. 40
besarnya .... c. 2,5
a. 0,5 d. 3,1
b. 1,0 e. 6,0 10. Suatu kumparan terdiri dari 200 lilitan berbentuk persegi
c. 1,6 panjang dengan panjang 10 cm dan lebar 5 cm. Kumparan
ini bersumbu putar tegak lurus medan magnet sebesar 0,5
5. Sebuah kumparan terdiri atas 1.000 lilitan dengan teras kayu Wb/m2 dan diputar dengan kecepatan sudut 60 rad/s. Pada
berdiameter 4 cm. Kumparan tersebut memiliki hambatan ujung kumparan timbul ggl maksimum sebesar ....
400 , dan dihubungkan seri dengan galvanometer yang a. 30 V d. 220 V
b. 60 V e. 500 V
hambatan dalamnya 200, apabila medan magnetik B =
c. 110 V
0,015 tesla yang dililiti kumparan dengan garis medan sejajar
batang kayu tiba-tiba dihilangkan, maka jumlah muatan listrik 11. Menaikkan GGL maksimum suatu generator AC agar
(dalam coulomb) yang mengalir lewat galvanometer adalah menjadi 4 kali semula, dapat dilakukan dengan cara:
.... a. jumlah lilitan dilipatduakan dan periode putar menjadi
a.  x 10−5 d. 6 x 10−5 1 kali mula-mula
2
b. 2 x 10−5 e. 8 x 10−5
b. kecepatan sudut dan luas penampang kumparan
c. 4 x 10−5
dijadikan 12 kalinya
c. induksi magnet dan jumlah lilitan dijadikan 4 kali semula
6. Kumparan K yang berbentuk lingkaran (luas = 200 cm2, d. luas penampang dan periode putar dijadikan 2 kali
jumlah lilitan = 50, dan hambatan dalam = 10 ) diletakkan semula
di dekat dua kutub magnet batang seperti tampak dalam e. penampang dan periode dijadikan 12 kali semula
gambar. Dalam rangkaian di samping, R = 10 . Besar 12. Data spesifik dua buah generator tertera dalam tabel di
muatan listrik yang mengalir dalam rangkaian setelah bawah ini
kumparan tersebut tiba-tiba ditarik keluar dari daerah
bermedan magnet 50 mT di atas adalah sama dengan . . . Generator jumlah lilitan induksi magnet
kumparan
a. 7,5 mC A 1200 5  10−2 T
b. 2,5 mC B 6000 3  10−2T
c. 5,0 mC
Jika kedua generator berputar dengan frekuensi yang sama
d. 1,5 mC
maka perbandingan GGL maksimum generator A dan B
e. 3,5 mC
adalah ....
7. Suatu kumparan dengan 600 lilitan dan induktansi diri 40 mH a. 5 : 3 d. 1:3
b. 5 : 1 e. 1:5
mengalami perubahan arus listrik dari 10 ampere menjadi 4
c. 1 : 2
ampere dalam waktu 0,1 detik. Beda potensial antara ujung-
ujung kumparan yang diakibatkannya adalah .... (dalam volt) 13. Sebuah transformator yang efisiensinya 75% dan
a. 1,8 d. 10,8 dihubungkan dengan tegangan primer 220 volt,
b. 2,4 e. 14,4 menghasilkan tegangan sekunder 110 volt. Jika arus pada
c. 4,8
kumparan sekunder sebesar 2 A, maka arus pada kumparan
8. Sebuah kumparan (solenoid) mempunyai induktansi 500 primer adalah .... (dalam A)
mH. Besar ggl induksi diri yang dibangkitkan dalam a. 0,75 d. 1,20
b. 0,80 e. 1,33
kumparan itu jika ada perubahan arus listrik dari 100 mA
c. 1,00
menjadi 40 mA dalam waktu 0,01 detik secara beraturan
sama dengan ....
a. 3 mV d. 300 mV
b. 3 V e. 30 V
c. 300 V

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 43 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

14. Sebuah trafo step-up mengubah tegangan 25 V menjadi 250


V. Jika efisiensi trafo itu 80% dan kumparan sekundernya
dihubungkan ke lampu 250 V, 50 W, maka kuat arus dalam
kumparan primernya adalah ....
a. 5,8 A d. 1,0 A
b. 2,5 A e. 0,5 A
c. 1,5 A

15. Efisiensi sebuah transformator adalah 60%. Hal ini berarti ...
a. kuat arus pada kumparan primer berbanding kuat arus
pada kumparan sekunder 5 : 3
b. tegangan pada kumparan primer berbanding tegangan
pada kumparan sekunder 3 : 5
c. jumlah lilitan kumparan primer berbanding jumlah lilitan
pada kumparan sekunder 3 : 5
d. daya pada kumparan primer berbanding dengan daya
pada kumparan sekunder 5 : 3
e. hambatan pada kumparan primer berbanding hambatan
pada kumparan sekunder 3 : 5

16. Perbandingan jumlah lilitan kawat pada kumparan primer dan


sekunder sebuah transformator adalah 1 : 4. Tegangan dan
kuat arus masukannya masing-masing 10 V dan 2 A. Jika
daya rata-rata yang berubah menjadi kalor pada
transformator tersebut adalah 4 W dan tegangan
keluarannya adalah 40 V, maka kuat arus keluarannya
bernilai ....
a. 0,1 A d. 0,6 A
b. 0,4 A e. 0,8 A
c. 0,5 A

17. Agar ggl maksimum yang timbul pada generator menjadi 4 x


dapat dilakukan ....
1. jumlah lilitan dan frekuensi putar dijadikan 2 x semula
2. jumlah lilitan dijadikan 14 x, sedang frekuensi tetap
3. luas penampang kumparan dijadikan 8 x dan
frekuensinya dijadikan 1 x
2
4. jumlah lilitan, luas penampang dan frekuensi putar
dijadikan 4 x
Pernyataan yang benarr adalah ...
a. 1, 2 dan 3 d. 4 saja
b. 1 dan 3 e. semua benar
c. 2 dan 4

18. Sebuah traffo mengubah tenganan 100 menjadi 200 V, jika


pada kumparan skunder di pasang lampu 80 W 400V, dan
efisiensi trafo 80%, arus yang masuk pada kumparan primer
adalah ...
a. 0,25 A d. 0,8 A
b. 0,40 A e. 1,0 A
c. 0,50 A

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 44 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

BAB VI
RANGKAIAN ARUS BOLAK-BALIK (AC)

Nilai maksimum dan efektif


Hubungan antara nilai maksimum dan efektif
V𝑚 = Veff √2 dan I𝑚 = Ieff √2

Angka yang ditunjukan oleh alat ukur listrik adalah nilai efektifnya

Macam Rangkaian AC
1. Rangkaian Resistor ( R)
Pada rangkaia AC untuk Resistor seperti gambar Antara tegangan dan arus berbeda fase 90. Jika ditulis
dalam persamaan
V = Vm sin  t
Dan arus
I = Im sin (t -/2)

Hasil bagi antara V dan I dinamakan sebagai reaktansi


indultif ( XL )

XL = L = 2 f L = V / I

3. Rangkaian Kapasitor ( C )
Pada rangkaian AC untuk kapasitor murni, seperti gambar

Antara tegangan V dan arus I adalah sefase, sesuai aturan:

V=IR
V = Vm sin  t
Dan arus
I = Im sin t

2. Rangkaian Induktor (L)


Pada rangkaian AC untuk induktor murni, seperti gambar

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 45 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

Antara tegangan dan arus berbeda fase 90. Jika ditulis a. Resitif, jika XL = XC atau disebut sebgai rangkaian
dalam persamaan resonansi, dimana frekwensi resonansinya dinyatakan
V = Vm sin  t dengan :
Dan arus 1
f =
I = Im sin (t+/2) 2 LC
Hasil bagi antara V dan I dinamakan sebagai reaktansi
kapasitif ( XC ) b. Kapasitif , jika XC > XL
c. Induktif , jika XL > XC
1 1
XC = =
C 2fC SOAL – SOAL PENENANG DIRI
Orang sukses tidak bisa santai, orang santai tidak bisa Sukses (
4. Rangkaian Seri RLC Mr. Yan : 11:23)
Lihata Gambar : 1. Sebuah rangkaian seri RLC, terdiri dari R = 30 ; C = 20F ;
L : 10 mH dipasang pada tegangan V = 200 sin 1000t volt.
Tentukanlah (a) Impedansi total (b) arus yang mengalir (c)
tegangan maksimum masing-masing komponen (d) faktor
daya (e) sudut fase (f) daya disipasi (g) sifat rangkaian

Impedansi rangkaian dinyatakan dengan :


Z= R 2 + ( X L − X C )2

Tegangan masing-masing komponen

VR = I R ; VL = I XL ; VC = I XC

V = VR2 + (VL − VC ) 2

X L − X C VL − VC
Sudut fase , tan  = =
R VR

Antara V dan I berbeda fase sebesar , sehingga persamaan


tegangan dinyatakan dengan :

V = Vm sin t dan I = Im sin (t+)

Daya disipasi

P = Vef Ief cos  = Ieff2 R,


P = ½ Vm Im cos  = ½ Im2 R
R
cos  selanjutnya disebut faktor daya, cos =
Z

Sifat Rangkaian

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 46 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

2. Hambatan R, induktor L dan kapasior C masing-masing 4. Rangkaian RLC; R = 300  L= 60 mH, C = 0,5F. Tegangan
mempunyai nilai 300 , 0,9 H dan 2 F. Dihubungkan dengan sesaat sumber V = 500 sin 10000 t volt. Tentukan (a)
tegangan efektif AC 50 V dan frekwensi sudut 1000 rad/s. impedansi total (b) sifat rangkaian (c) tegangan masing –
Tentukanlah (a) impedansi rangkaian (b) arus efektif dan masing (d) persamaan arusnya.
maksimum yang mengalir (c) tegangan efektif masing-masing
komponen (d) tegangan maksimum masing-masing
komponen (e) Faktor daya (f) sudut fase (g) Daya disipasi (h)
sifat rangkaian.

5. Rangkaian AC terdiri dari resistor dan induktor. Tegangan


anatara ujung-ujung resistor 15 volt dan tegangan antara
resistor dan induktor 20 volt. Besar tegangan ujung-ujung
induktor dan faktor dayanya …

6. Rangkaian RLC mempunyai beda potensial antara ujung


resistor, kapasitor dan induktor adalah ; 10 V, 20V dan 14 V.
Hitunglah (a) tegangan sumber AC (b) sudut fase (c) fakor
daya

3. Rangkaian RLC dengan tegangan efektif 100 volt. Jika R=


100 ; XL = 200  dan beda potensial pada R pada voltmeter
tertera 80 V. Hitung (a)arus efektif (b) impedansi rangkaian (c)
reaktansi kapasitif, (d) sifat rangkaian (e) sudut fase

7. Rangkaian RLC dengan L = 0,4 H diberi tegangan 200 sin 100


t volt. Ternyata mencapai daya maksimumnya yaitu 200 W.
Berapa nilai C nya.

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 47 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

8. Diagram fasor antara hanbatan (R = 600 ) dengan reaktansi 12. Kumparan dihubungkan dengan sumber DC 202 volt
induktif dinyatakan dengan sudut  ( tan  = ¾). Jika besar menghasilkan arus 4 A. Jika arus AC dengan arus sama
arus yang mengalir adalah 2 A, berapakah tegangan tegangan AC 206 volt. F =50Hz. Induktansinya ….
induktornya.

13. Sumber tegangan V = 100 sin 1000 t volt. Dihubungkan


dengan RLC ; R = 400  L =0,5 H; C = 5H, besar daya
disipasinya.
9. Sebuah hambatan 50, kapasitor 6F dan induktor
dihubungkan seri memiliki frekwensu resonansi 250/ Hz,
koefisien induksi diri induktor adalah ..

14. R= 80 XL = 120  dan XC = 60  dan I = 2A. Rangkaian


seri RLC dihubungkan tegangan AC 200 V. Jika Tentukan
sudut fase, faktor daya dan daya rata-rata.

10. Rangkaian seri RL dihubungkan dengan sumber tegangan


bolak-balik 120 V, 60 Hz. Tegangan pada resistror 54 V dan
daya disipasinya 16 W. Besar hambatan dan induktansi
rangkaian adalah

15. Suatu beban induktif dengan sumber tegangan bolak-balik 24


V, 400 Hz sehingga mengalir arus 2 A dan daya disipasi
rangkaian 40 W. tentukanlah (a) faktor daya dan sudut fase
(b) agar Faktor daya menjadi 1, berapa nilai kapsitor seri yang
harus diberikan. Tentukanlah disipasi daya sekarang.
11. Sebuah lampu 120 V, 60 W dinyalakan dari suplai utama 240
V, 50 Hz menggunakan kapasitor yang dihubung seri.
Berapakah nilai teoritis kapasitor agar dapat menyala normal.

16. Kumparan dengan reaktansi induktif 50 dan hambatan


ekuivalen 200 dihubungkan dengan reaktansi kapasitif
200, dihubungkan dengan tegangan bolak-balik 12 V. Arus
yang mengalir

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 48 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

SOAL PILIHAN GANDA 4. UN Fisika 2009 P04 No. 34


1. UN Fisika 2008 P4 No. 34 Grafik hubungan I dan V terhadap t untuk kapasitor yang
Rangkaian RLC seri dirangkai seperti gambar! dialiri arus bolak-balik adalah.....

Bila saklar S ditutup, beda potensial antara titik A dan


B adalah....
A. 8 V
B. 10 V
C. 24 V
2. D.UN
48 Fisika
V 2009 P04 No. 33
E.Perhatikan
96 V gambar berikut!

Nilai arus efektif dalam rangkaian adalah....


A. 0,05√2 A
B. 0,5√2 A
C. 0,01 A
D. 0,1 A
E. 1 A

3. UN Fisika 2009 P45 No. 34


Rangkaian RLC seri dirangkai seperti pada 5. UN Fisika 2009 P45 No. 33
gambar! Manakah grafik yang menyatakan gelombang sinus
tegangan arus terhadap waktu dalam rangkaian RLC yang
bersifat kapasitif?

Bila saklar S ditutup, beda potensial antara titik M


dan N adalah ...
A. 25 V
B. 55 V
C. 96 V
D. 110 V
E. 130 V

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 49 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

6. UN Fisika 2010 P04 No. 33 10. Rangkaian seri terdiri atas sebuah induktor dan sebuah
Perhatikan gambar rangkaian RLC berikut. kapasitor, dihubungkan dengan sumber tegangan bolak-balik
yang memiliki frekuensi anguler 500 rad/s. Induktansi diri
induktor 0,2 H, hambatan induktor 40 ohm, dan kapasitas
kapasitor 5 F. Impedansi rangkaian adalah………
A. 30  D. 40 
B. 50  E. 60 
C. 100 

11. Perhatikan rangkaian seri RLC pada gambar !


R = 600
Besar impedansi pada rangkaian tersebut
adalah....
A. 1600 Ω
B. 1500 Ω
C. 1300 Ω
D. 800 Ω
E. 600 Ω
Besar Impedansi rangkaian di atas adalah ...
7. UN Fisika 2010 P04 No. 34
A. 5000 Ω D. 2000 Ω
Suatu rangkaian seri R, L, dan C dihubungkan dengan
tegangan bolak-balik. Apabila induktansi 1/25π2 H dan B. 1000 Ω E. 200 Ω
kapasitas kapasitor 25 μF, maka resonansi rangkaian terjadi C. 100 Ω
pada frekuensi....
A. 0,5 Khz D. 1,0 kHz 12. Perhatikan rangkaian seri RLC di bawah ini!
B. 2,0 kHz E. 2,5 kHz
C. 7,5 kHz

8. UN Fisika 2010 P37 No. 25


Perhatikan gambar rangkaian RLC berikut ini.

Nilai hambatan R = 400 ohm, induktansi L = 4 H dan besar


kapasitas kapasitor C = 10 μ F . Kuat arus maksimum yang
mengalir pada rangkaian adalah …
A. 0,06 A D. 0,24 A
B. 0,12 A E. 0,36 A
C. 0,18 A
Kuat arus maksimum dari rangkaian adalah…..
13. Perhatikan rangkaian R-L-C yang dihubungkan dengan
A. 1,3 A sumber tegangan bolak-balik berikut!
B. 1,5 A
C. 2,0 A
D. 2,4 A
E. 2,0 √2 A

9. UN Fisika 2010 P04 No. 34


Suatu rangkaian seri R, L, dan C dihubungkan dengan
tegangan bolak-balik. Apabila induktansi 1/25π2 H dan
kapasitas kapasitor 25 μF, maka resonansi rangkaian terjadi
pada frekuensi .... Nilai arus efektif dalam rangkaian adalah …
A. 0,5 Khz D. 1,0 kHz A. 0,05 √2 A D. 0,1 A
B. 2,0 kHz E. 2,5 kHz B. 0,5 √2 A E. 1,0 A
C. 7,5 kHz C. 0,01 A

14. Perhatikan gambar rangkaian RLC berikut.

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 50 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

15. Di bawah ini adalah diagram fasor dari rangkaian RLC seri
yang dihubungkan dengan tegangan bolak-balik.

Rangkaian yang bersifat kapasitif ditunjukkan pada


gambar …
A. (1) D. (4)
Diagram fasor dari rangkaian diatas adalah … B. (2) E. (5)
C. (3)

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 51 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

PAKET 01 : PENILAIAN AKHIR SEMESTER 2018/2019 1. Menjauhkan layar dari kedua celah
A. PILIHAN GANDA 2. mengganti cahaya hijau dengan cahaya kuning
1. Sifat umum dari gelombang antara lain : 3. memperkecil jarak antara kedua celah
(1) Dapat mengalami interferensi 4. mengganti cahaya hijau dengan cahaya merah
(2) Dapat mengalami polarisasai Pernyataan yang benar adalah
(3) Tidak dapat merambat dalam ruang hampa a. 1, 2 dan 3 d. 1 dan 3
(4) Dapat mengalami refraksi b. 2 dan 4 e. 4 saja
(5) Dalam medium heterogen, gelombang merambat dalam c. Semua benar
satu garis lurus
Dari sifat gelombang di atas yang sesuai dengan ciri-ciri 7. Pada suatu percobaan interferensi celah ganda, dihasilkan
gelombang bunyi adalah .... data seperti gambar di samping. Maka nilai panjang
a. (1) dan (2), (5) saja d. (1), (2) dan (3) saja gelombang yang digunakan adalah .... ( 1 nm = 10-9 m)
b. (1), (2) dan (4) saja e. (3), (3) dan (4) saja
c. (3), (4) dan (5) saja

2. Sebuah pipa dimasukan dalam air, jika resonansi pertama


terjadi saat panjang kolom udara 50 cm dan resonansi kedua
terjadi pada saat kolom udara 90 cm, dan frekwensi bunyi
garputala yang digunakan adalah 400 Hz, maka cepat
rambat gelombang bunyi pada saat itu adalah ....
a. 300 m/s d. 320 m/s a. 450 nm d. 500 nm
b. 360 m/s e. 640 m/s b. 550 nm e. 600 nm
c. 800 m/s c. 650 nm

3. Sebuah mobil ambulan bergerak mendekati seorang 8. Seberkas cahaya monokromatik dengan panjang gelombang
pengamat yang diam sambil membunyikan sirene. Saat 500 nm tegak lurus pada kisi difraksi. Jika kisi memiliki 400
mendekat frekuensi yang didengar 1122 Hz dan saat garis tiap cm dan sudut deviasi sinar 30o maka banyaknya
ambulance menjauhi dia, ia mendengar 1056 Hz. Jika cepat garis terang yang terjadi pada layar adalah ....
rambat bunyi di udara 330 m/s, kecepatan gerak ambulance a. 24 d. 25
adalah .... b. 26 e. 50
a. 18 km/jam d. 36 km/jam c. 51
b. 54 km/jam e. 72 km/jam
c. 90 km/jam 9. Dalam suatu difraksi celah tunggal, lebar pita terang pusat
adalah 450 kali lebar celah. Jarak layar dari celah adalah
4. Sebuah pipa organa saat dibunyikan mempunyai 3 nada 18000 kali lebar celah. Nilai perbandingan, dimana  adalah
frekwensi berturutan masing-masing 1500 Hz, 2100 Hz dan panjang gelombang cahaya yang menyinari celah dengan d
2700 Hz. Jika cepat rambat bunyi di udara 300 m/s, maka adalah lebar celah adalah ….
nada dasar pertama dari pipa organa tersebut adalah .... a. 1/10 d. 1/20
a. 900 Hz d. 600 Hz b. 1/40 e. 1/80
b. 450 Hz e. 300 Hz c. 1/160
c. 150 Hz
10. Sebuah kawat mempunyai hambatan 20 , di tarik
5. Seekor tawon mendengung pada jarak 1 m memiliki taraf sedemikian hingga panjangnya menjadi dua kalinya tetapi
intensitas 10 dB. Jika terdapat 100 tawon mendengung pada volumenya dijaga tetap. Nilai hambatan kawat tersebut
jarak x menghasilkan taraf intensitas 10 dB, maka nilai x setelah ditarik adalah ....
adalah ... a. 5  d. 10 
a. 0,1 m b. 20  e. 40 
b. 1,0 m d. 10 m
c. 80 
c. 20 m e. 100 m
11. Jarak dua lampu sebuah mobil 122 cm. Panjang gelombang
rata-rata cahaya yang dipancarkan kedua lampu itu 500 nm.
6. Pada suatu percobaan Young dipergunakan cahaya hijau.
Jika ternyata kedua lampu itu diamati oleh seseorang yang
Apakah yang dapat dilakukan untuk memperkecil jarak
diameter pupil matanya 2 mm, maka jarak maksimum mobil
antara dua buah garis terang yang berdekatan pada layar?

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 52 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

dengan orang tersebut supaya nyala kedua lampu masih


tampak terpisah adalah …
a. 250 m d. 400 m
b. 2.500 m e. 4.000 m
c. 5.000 m

12. Seberkas cahaya dengan intensitas awal I0 dilewatkan pada


dua lembar polaroid, disusun sedemikian hingga tidak ada
intensitas cahaya yang diteruskan, jika diantara dua polaroid
kemudian disisipkan polaroid ketiga sehingga membentuk
sudut 30 terhadap polaroid atasnya, maka besar intensitas
cahaya yang tak terpolarisasi adalah ...I0
a. 1/64 d. 3/32 Manakah pernyataan berikut yang benar?
b. 1/16 e. 3/8 a. Potensial listrik di setiap titik besarnya sama
c. 3/4 b. Potensial listrik di titik D = 2 kali potensial di titik C
c. Potensial titik A lebih besar daripada potensial di titik C
13. Dua buah muatan listrik masing-masing Q1 = +4 C dan Q2 =
d. Potensial listrik di titik E = ½ kali potensial di titik C
+9 C terpisah pada jarak 10 cm. Muatan listrik ketiga + 9C
agar tidak mengalami gaya listrik harus ditempatakan pada e. Potensial listrik di titik A sama dengan potensial di titik E
titik yang berjarak …
a. 2 cm dari Q1 d. 3 cm dari Q1 17. Tiga buah muatan listrik diletakkan terpisah seperti gambar.
b. 4 cm dari Q2 e. 4 cm dari Q1
c. 5 cm dari Q2

14. Perhatikan gambar berikut ini!


Resultan gaya yang bekerja pada muatan +q adalah F1. Jika
muatan − 2 q digeser menjauhi muatan + q sejauh a, maka
resultan gaya yang bekerja pada muatan +q menjadi F2. Nilai
perbandingan F1 dengan F2 adalah ....
a. 2 : 5 d. 5 : 2
Agar muatan Q2 tidak terpengaruh oleh gaya listrik akibat b. 5 : 8 e. 8 : 1
muatan yang lain, maka muatan dititik A adalah .... ( k = c. 8 : 5
9 x109 Nm2/C2)
a. + 36 C d. + 16 C 18. Di bawah ini adalah cara-cara memperbesar nilai kapasitansi
b. – 9 C e. – 16 C sebuah kapasitor keping sejajar
c. – 36 C 1. Memperbesar luas antar keping
2. Memperbesar jarak antar keping
15. Perhatikan gambar berikut! 3. Menyisipi bahan dieletrik di antara dua keping
4. Menyusun beberapa kapasitor secara paralel
Pernyataan yang benar adalah ....
a. 1, 2 dan 3 d. 1, 3 dan 4
b. 2, 3 dan 4 e. 1 dan 3 saja
c. Semu benar
Pada titik A dan B terdapat muatan titik, jarak AB = 2 AC dan
AC = 2 CD. Jika kuat medan listrik di C sebesar 27 N/C, maka 19. Sebuah toroid dengan jejari 30 cm dialiri arus 0,9 A. Jika
kuat medan listrik di titik D sebesar .... induksi magnetik dipusat toroid 24 x 10-6 T, maka banyaknya
a. 9 N/C d. 27 N/C lilitan pada toroid tersebut adalah ....
b. 45 N/C e. 60 N/C a. 4 lilitan d. 10 lilitan
c. 75 N/C b. 40 liltan e. 100 lilitan
16. Sebuah bola konduktor berongga diberi muatan listrik c. 400 lilitan
sebesar Q seperti gambar berikut ini. 20. Sebuah kapasitor keping sejajar saat antara kedua
kepingnya disipi bahan mempunyai kapasitas C, jika bahan
diambil di antara kedua keping dan luas menjadi dua kali dan

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 53 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

jarak antar kepingnya menjadi ½ kali ternyata kapasitanya 25. Perhatikan rangkaian listrik di bawah ini!
juga C, maka konstanta dieletrik bahan tersebut adalah ....
A. ¼ d. ½
B. 1 e. 2
C. 4

21. Perhatikan rangkaian 5 buah kapasitor berikut ini!

Arus yang mengalir pada hambatan 5  adalah ....


a. 2,25 A dari P ke Q d. 2,25 A dari Q ke P
b. 3,25 A dari Q ke P e. 3,25 A dari P ke Q
c. 4,25 A dari P ke Q

26. Pada rangkaian listrik di bawah ini, beda potensial antara


Energi yang tersimpan pada kapasitor 3F adalah .... ( 1F
ujung-ujung R2 adalah ....
= 10-6 F)
a. 24 J d. 20 J
b. 18 J e. 16 J
c. 12 J

22. Pemanas A dapat mendidihkan air dalam watu 20 menit,


sedangkan pemanas B dapat mendidihkan air dalam waktu
30 menit, jika kedua pemanas dipakai bersama-sama
disusun secara paralel, maka air akan mendidih dalam waktu
....
a. 10 menit d. 12 menit
b. 15 menit e. 25 menit
c. 50 menit a. 1,00 V d. 1,25 V
b. 1,30 V e. 1,50 V
23. Dua buah kawat lurus panjang dialiri arus listrik 6 A dan 3 A c. 2,00 V
dengan arah yang berlawanan terpisah sejauh 40 cm. Jika
titik P terletak di tengah kedua kawat, maka besar induksi 27. Dua buah kawat berarus
magnetik di titik P adalah .... (0 = 4π x 10-7 Tm/A) listrik P dan Q terpisah
a. 3,0 T d. 4,5 T sejauh 10 cm. Jika gaya
b. 6,0 T e. 7,5 T tolak persatuan panjang
c. 9,0 T kedua buah kawat adalah
4 x 10-7 N/m. Besar dan
24. Kawat penghantar AB terletak diantara dua kutub magnet U- arah arus pada kawat Q
S jika kawat dialiri arus listrik dari A ke B, maka arah gaya adalah .... (0 = 4 x 10-7
magnetik yang dialami kawat AB … . Tm/A)
a. arah sumbu Y positif d. arah sumbu X positif a. 0,5 A ke atas d. 0,5 A ke bawah
b. arah sumbu X negative e. arah sumbu Z negative b. 2,0 A ke atas e. 2,0 A ke bawah
c. arah sumbu Z positif c. 5,0 A ke atas

28. Pada kumparan yang terdiri dari 100 lilitan fluks manetik
berubah dari 40 mWb menjadi 10 mWb dalam 2 milidetik,
besar ggl induksi yang terjadi adalah .... V
a. 1000 d. 1500
b. 2500 e. 5000
c. 7500

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 54 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

29. Perhatikan gambar berikut! Kawat PQ sepanjang 50 cm


digerakkan ke kanan dengan kecepatan tetap v = 10 m/s
dalam suatu median magnetik homogen B = 0,5 T. Bila
hambatan R = 10 Ohm , maka nilai dan arah arus listrik yang
melalui hambatan R adalah ....
P

xxxxxxxxxxx
v
xxxxxxxxxxx

R xxxxxxxxxxx
Yang
a. 0,05 A, kexatas
x x x x x xd.x0,25
x x A,
x ke atas menunjukkan hubungan antara tegangan dan arus, bila
b. 0,25 A, ke bawah e. 0,05 A, ke bawah suatu kapasitor dirangkai dalam arus bolakbalik adalah grafik
c. 2,50 A, ke atas :
a. (1) d. (2)
b. (3) e. (4)
23. Sebuah trafo step-up mengubah tegangan 25 volt menjadi c. (5)
200 volt. Jika efisiensi transformator 80% dan kumparan
sekundernya dihubungkan dengan lampu 200 V/40 W, besar 34. Perhatikan rangkaian RLC berikut ini. Jika impedansi total
arus masukkan dalam trafo adalah .... rangkaian adalah 250 ,
a. 1,0 A d. 1,5 A
b. 2,0 A e. 2,5 A
c. 3,0 A

30. Medan magnetik B = 103 sin 4t Wb/m2, menembus tegak


lurus dengan loop kumparan yang terdiri 40 lilitan. Hambatan
loop adalah 8 , jika arus maksimum yang mengalir 23 A,
maka luas loop kumparan tersebut dalam cm2 adalah ....
Jika beda potensial antara titik A dan B adalah 80 V, maka
a. 10 d. 100 besar tegangan antara b dan d adalah ....
b. 1000 e. 10000 a. 60 V d. 80 V
c. 100000 b. 100 V e. 200 V
c. 400 V
31. Rangkaian seri RLC dengan nilai hambatan, induktansi dan 35. Perhatikan rangkaian arus bolak-balik di bawah ini
kapasitas kapasitor masing-masing 600 , 1 H dan 5 F
dihubungkan dengan sumber tegangan V = 100 sin 1000t
volt, besar daya disipasi rangkaian adalah ...
a. 3 W d. 6 W
b. 30 W e. 60 W
c. 90 W

Besar kuat arus efektif dalam rangkaian di atas adalah ....


32. Pada rangkaian RLC akan terjadi rangkaian resonansi jika
a. 1 A d. √2 A
memenuhi syarat :
1. Impedansi minimum b. 2 A e. 2√2 A
2. Arus maksimum c. 3 A
3. Daya maksimum
4. Reaktansi totalnya nol
Pernyataan yang tepat adalah ....
a. 1, 2 dan 3 d. 1 dan 3
b. 2 dan 4 e. 4 saja
c. Semua benar
33. Kelima grafik berikut menunjukkan hubungan kuat arus (i)
dan tegangan (V) terhadap waktu (t):

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 55 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

B. URAIAN
36. Sebuah pipa organa saat dibunyikan mempunyai 3 nada
frekwensi berturutan masing-masing 1500 Hz, 2100 Hz dan
2700 Hz. Jika cepat rambat bunyi di udara 300 m/s.
Tentukanlah (a) jenis pipa organa (b) frekwensi nada dasar
(c) panjang pipa organa.

37. Pada layar terlihat 15 pola garis terang yang panjangnya 28


mm. Jika layar ditempatkan pada jarak 20 cm dari celah dan
jarak antar celah 0,6 mm, berapakah panjang gelombang
yang digunakan?

38. Perhatikan gambar di bawah. Ketiga muatan listrik q1, q, dan


q2 adalah segaris. Bila q = 5,0 C dan d = 30 cm, maka besar
dan arah gaya listrik yang bekerja pada muatan q adalah (k
= 9 x 109 Nm2C-2)

39. Dua buah kawat berarus, kawat I adalah kawat melingkar


yang dialiru arus 10 A dengan arah searah jarum jam dan
kawat lurus panjang di aliri arus ke kanan seperti gambar juga
dengan besar arus 10 A juga. Hitung medan magnetik total
dititik pusat lingkaran jika jari-jari lingkarannya 10 cm (0 =
4π x 10-7 Tm/A, anggap kedua kawat hampir bersentuhan)

I1

I2

40. Rangkaian kawat PQRS terletak dalam medan magnet yang


kuat medannya 0,5 Wb/m2, dan arahnya masuk bidang
kertas (lihat gambar). Bila kawat AB yang panjangnya 50 cm
digeser ke kanan dengan kecepatan 4 m/s, tentukanlah :
A
Q
P P

v
R = 250
 cm

S
R
B

a. Besar ggl induksi yang terjadi dan tentukan mana yang


kutub positif
b. Besar dan arah arus induksi pada hambatan

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 56 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

PAKET 02 : PENILAIAN AKHIR SEMESTER 2018/2019 6. Pada percobaan kisi difraksi dipergunakan cahaya hijau.
I. PILIHAN GANDA Untuk memperbesar jarak antara dua buah garis terang yang
1. Sebuah pipa organa terbuka yang panjangnya 50 cm saat berdekatan pada layar dapat dilakukan dengan:
ditiup menghasilkan bunyi nada dasar berfrekuensi 330 Hz. 1) Mengganti cahaya hijau dengan cahaya biru
Cepat rambat bunyi tersebut adalah .... 2) Mengganti cahaya hijau dengan cahaya kuning.
A. 165 m/s 3) Mendekatkan layar dari kisi difraksi.
B. 220 m/s 4) Mengganti kisi difraksi dengan jumlah goresan yang lebih
C. 330 m/s banyak
D. 340 m/s Pernyataan yang benar adalah ….
E. 660 m/s A. 1, 2, dan 3
B. 1 dan 3 saja
2. Pipa organa terbuka A memiliki panjang 3/2 panjang pipa C. 2 dan 4 saja
organa tertutup B Perbandingan frekuensi nada atas pertama D. 4 saja
E. 1, 2, 3, dan 4
antara pipa organa A dengan nada dasar pipa organa B
adalah…. 7. Berkas cahaya tak terpolarisasi dengan intensitas I melewati
A. 1 : 1 dua lembar polaroid ideal. Sudut antara sumbu-sumbu
B. 4 : 1 polarisasi dari kedua polaroid jika intensitas cahaya tersebut
C. 1 : 4 terserap 5 I adalah….
D. 3 : 8 8
E. 8 : 3 A. 30°
B. 53°
3. Senar (dawai) yang panjangnya L meter dengan gaya C. 37°
tegangan F newton digetarkan hingga menghasilkan nada D. 60°
dasar berfrekuensi f. Supaya frekuensi nada dasarnya E. 45°
menjadi 2f, yang dapat dilakukan adalah….
A. panjang senar diubah menjadi 1/4 L dan gaya menjadi 8. Faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya hambatan pada
1/4 F sebuah konduktor adalah:
B. panjang senar dijadikan 2L, gaya dibuat tetap 1) jenis konduktor
C. panjang senar dibuat tetap, gaya dijadikan 2F 2) luas penampang konduktor
D. panjang senar diubah menjadi 2 L dan gaya menjadi 2 F 3) panjang konduktor
E. panjang senar diubah menjadi 1/2 L dan gaya menjadi 4 4) massa jenis konduktor
F Pernyataan yang benar adalah….
A. 1, 2, 3, dan 4
4. Taraf intensitas satu ekor lebah yang berdengung adalah 10 B. 1, 2, dan 3
C. 1 dan 2 saja
dB. Jika bunyi dengung masing-masing lebah dianggap
D. 1 dan 3 saja
identik dan intensitas ambang pendengaran manusia 10−12 E. 1 dan 4 saja
Wm−2 maka intensitas bunyi dengung 500 lebah adalah....
A. 10−11 Wm−2 9. Dua resistor identik dirangkai seperti pada gambar.
B. 10−9 Wm−2 Hambatan total rangkaian 1 besarnya…rangkaian 2
C. 5 x 10−9 Wm−2 A. empat kali
D. 5 x 10−8 Wm−2 B. dua kali
E. 5 x 10−6 Wm−2 C. sama dengan
D. setengah kali
5. Percobaan interferensi celah ganda menggunakan cahaya E. seperempat kali Rangkaian 1
monokromatik yang panjang gelombangnya 4000 Å
digambarkan sebagai berikut.

terang ke-4
x
gelap ke-2
4 mm

2m
Nilai x adalah....
A. 0,2 mm D. 0,3 mm
B. 0,4 mm E. 0,5 mm
C. 0,6 mm

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 57 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

13. Enam buah lampu yang identik dipasang pada rangkaian


10. Perhatikan rangkain listrik berikut. listrik seperti pada gambar berikut. Diantara lampu-lampu
tersebut yang nyalanya paling redup adalah lampu ....
6 A. P
B. Q
2 C. S
D. T dan U
3 E. R
4V P

T
Q R S
Jika hambatan 6V
3 Ω diganti dengan 6 Ω, arus yang mengalir U
pada rangkaian menjadi….
A. 2/3 kali semula
B. 4/5 kali semula
C. 5/4 kali semula
D. 3/2 kali semula
E. 2 kali semula 14. Perhatikan gambar berikut!
•A
11. Perhatikan rangkaian berikut!

4 8

12 

12 V +Q -Q

Daya listrik yang diserap hambatan 8  adalah …. Muatan berlainan jenis dengan besar sama diletakkan pada
A. 4 watt dua sudut segitiga sama sisi. Jika kuat medan listrik di titik A
B. 8 watt milik salah satu muatan adalah E, kuat medan listrik total di
titik A berikut arahnya adalah….
C. 12 watt
A. E;
D. 24 watt
E. 64 watt B. E;
12. Perhatikan gambar berikut!
C. 2E;
A B
• •
24 V, 2  8 D. E√3;

E. E2;
12  12 V, 2 

Beda potensial antara titik A dan B adalah....


15. Perhatikan gambar berikut!
A. 2 V
B. 4 V +1 C +4 C
C. 8 V
D. 12 V
E. 36 V
3√2 m
•P

- 3 C 3√2 m -2 C
Potensial listrik di titik P adalah….
A. 0 V D. 2,5 x 104 V
B. 3,0 x 10 V4 E. 4,5 x 104 V
C. 42 x 10 V 4

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 58 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

16. Pada titik sudut segitiga sama sisi dengan panjang sisi 9 cm 20. Kawat penghantar Saluran Udara Tegangan Tinggi (SUTET)
diletakkan muatan berturut-turut 2 µC, - 4 µC, dan 5 µC. membentang dialiri arus ke timur.
Energi potensial muatan 5 µC adalah….
A. -1 J
B. 1 J
C. -1, 8 J
D. - 2 J
E. 3 J
Arah induksi magnet tepat di bawah kawat adalah....
17. Perhatikan gambar berikut! A. ke atas
B B. ke bawah
• C. ke selatan
D. ke utara
E. ke barat
3m
21. Kawat penghantar membentuk busur lingkaran dialiri arus
seperti pada gambar. Induksi magnet dititik P adalah....
A• 4m
• C
Muatan 2 µC terletak di titik A. Usaha yang diperlukan untuk A. π x 10-8 T
memindahkan muatan -6 µC dari B ke C adalah… . B. 10-7 T
30o i=6A
A. 5,4 x 10-1 J C. π x 10-7 T P●
B. 2,2 x 10-2 J D. 10-6 T 10 cm
C. 4,3 x 10-3 J E. π x 10-6 T
D. 1,0 x 10-3 J
22. Dua kawat penghantar sejajar terpisah sejauh a dialiri arus
E. 9,0 x 10-3 J
yang besarnya sama dengan arah berlawanan, i1 masuk
18. Perhatikan kapasitor keping sejajar berikut! bidang gambar dan i2 keluar bidang gambar.

i1 X a
x ●● i2

a a

Bahan dielektrik yang disisipkan memiliki konstanta dielektrik


2. Perbandingan kapasitas kapasitor (1) dan (2) adalah….. P
A.1 : 2 Arah resultan induksi magnet di titik P adalah....
B. 3 : 4 A.
C. 4 : 3
D. 5 : 6
E. 6 : 5 B.

19. Kapasitor X , Ydan Z dirangkai seperti gambar sebagai


berikut C.
Y=6μF
X=4μF
D.

E.
Z=6μF
12 V
Energi listrik yang tersimpan pada kapasitor Z adalah….
A. 3 μJ D. 27 μJ
B. 54 μJ E. 108 μJ

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 59 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

23. Dua kumparan A dan B memiliki panjang yang sama 26. Kawat melingkar dengan luas 10 cm2 diletakkan dalam
berdiameter a dan ½ a seperti pada gambar. medan magnet B = 0,1 T. Besar fluks magnetik pada kawat
tersebut jika arah B tegak lurus bidang kawat adalah….
A. 10-4 Wb
a ½a B. 10-2 Wb
C. 10-1 Wb
i= i= 1 D. 1 Wb
E. 0 Wb

27. Kumparan dengan 50 lilitan mengalami perubahan fluks


Jumlah Jumlah magnet yang menembus tegak lurus penampangnya sesuai
lilitan= 2N lilitan= N persamaan Φ= (0,02 sin 100t) Wb. GGL induksi maksimum
yang timbul pada kedua ujung kumparan tersebut adalah….
Perbandingan induksi magnet di dalam kumparan A dengan
(Kumparan A. 1 V
B adalah adalah.... B. 2 V
A. 1 : 1 C. 50 V
B. 1 : 2 D. 100 V
C. 2 : 1 E. 200V
D. 4 : 1
E. 1 : 4 28. Perhatikan gambar berikut!
24. Gambar berikut menunjukkan kawat lurus berarus listrik i
berada dalam medan magnet B yang mengalami gaya U S
magnet F.

i P
B
Jika magnet Q batang digerakkan menjauh dan mendekati
tegak lurus bidang kawat persegi pajang secara terus-
menerus maka:
i
A. Tidak ada arus listrik yang melalui lampu.
i B. Pada lampu mengalir arus searah.
C. Saat magnet batang arahnya mendekati kawat persegi
pada lampu mengalir arus dari P ke Q.
D. Saat magnet batang arahnya menjauhi kawat persegi
panjang pada kawat persegi panjang mengalir arus dari
Q ke P.
Gambar yang benar adalah…. E. Saat magnet batang arahnya mendekati kawat persegi
A. 1 dan 3 saja ujung P potensial listriknya lebih rendah dari Q.
B. 2 dan 4 saja
C. 1, 2, dan 3 29. Perhatikan gambar berikut!
D. 2, 3, dan 4
P Q
E. 1, 2, 3 dan 4
S U
25. Dalam medan magnet homogen 5 x 10-3 T yang arahnya ke
utara diletakkan sebuah kawat lurus yang panjangnya 80 cm
yang dialiri arus sebesar 20 A ke timur. Besar gaya yang A B
terjadi pada kawat tersebut adalah ….
A. 8 x 10-3 N ke luar Jarum galvanometer akan menyimpang ke kanan atau ke kiri
B. 8 x 10-3 N ke atas jika ada GGL (gaya gerak listrik) induksi antara titik A dan B.
C. 8 x 10-2 N ke selatan Kesimpulan yang benar dari percobaan menggunakan
D. 8 x 10-2 N ke atas rangkaian di atas adalah…
E. 8 x 10--2 N ke bawah A. Saat magnet batang didiamkan di dalam kumparan,
jarum galvanometer tetap menyimpang.
B. Kecepatan gerak magnet batang berpengaruh pada
besarnya GGL induksi.

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 60 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

C. Jumlah lilitan kumparan tidak berpengaruh pada Pernyataan yang benar adalah….
besarnya GGL induksi. A. 1, 2, dan 3
D. Luas penapang kumparan tidak berpengaruh pada B. 1 dan 2 saja
besarnya GGL induksi. C. 1, 2, dan 4
E. Saat magnet batang digerakkan maju-mundur sejajar D. 2 dan 4 saja
sumbu kumparan jarum galvanometer menyimpang E. 1, 2, 3 dan 4
tetap ke kanan.
34. Perhatikan rangkaian berikut!
30. Kuat arus listrik dalam suatu rangkaian tiba-tiba turun dari 10
15  C
A menjadi 2 A dalam waktu 0,1 detik. Selama peristiwa ini
timbul GGL induksi sebesar 32 V dalam rangkaian.
Induktansi diri rangkaian adalah….
A. 0,2 H
B. 0,3 H
C. 0,4 H
~
V= 125 volt
D. 0,5 H Jika tegangan pada resistor adalah 75 V, impedansi
E. 0,6 H rangkaian adalah….
A. 5  D. 20 
31. Trafo step down mengubah tegangan 220 V menjadi 110 V. B. 10  E. 25
Jika efisiensi trafo 75 %, kuat arus pada kumparan sekunder C. 15 
2 A, maka arus pada kumparan primer adalah ….
A. 4,00 A 35. Perhatikan rangkaian berikut!
B. 1,33 A
C. 1,50 A 8 40 mH 1 mF
D. 1,00 A
E. 0,75 A

32. Perhatikan rangkaian berikut!

~
10 mH
~
120 V, 250 rad/s
Berdasarkan rangkaian diatas, diagram fasor yang benar
antara tegangan sumber (V) dengan arus pada rangkaian
(I) adalah….
~ A.
V

V= 12 sin 100πt
Arus yang mengalir pada rangkaian memiliki persamaan: I
A. I = 12/π sin 100πt B. I
B. I = 12 sin (100πt – π/2)
C. I = 12 sin (100πt – π/2)
D. I = 12/π sin (100πt + π/2) V
E. I = 12/π sin (100πt – π/2) C. I
F.
33. Perhatikan rangkaian berikut!
8 5 5 D. V
V

E.
I
V
~
V= X volt I
Karakteristik rangkaian di atas:
1) terjadi resonansi
2) impedansi rangkaian 8 Ω
3) tegangan sumber (V) sefase dengan arus (I)
4) tegangan pada resistor = X

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 61 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

B. URAIAN
36. Selamet mengendarai motor dengan kelajuan 10 m/s
8 10 Ω 4Ω
.Dibelakang Selamet, Andre yang mengendarai bis
berkelajuan 20 m/s bermaksud menyalipnya dengan
membunyikan klakson berfrekuensi 640 Hz. Jika cepat
rambat bunyi di udara 340 m/s. Tentukan perbedaan
frekuensi klakson yang didengar Selamet dengan yang
didengar Andre! Tentukan:
~
20 V
a. Impedansi rangkaian
37. Perhatikan gambar berikut! b. Tegangan pada indukrtor

6 cm
• • •
Q1= + 4 µC Q2= + 2 µC Q3= - 4 µC
Tentukan besar dan arah gaya listrik pada Q2 yang terletak di
tengah antara Q1 dan Q3

38. Tiga baterai paralel dihubungkan dengan hambatan R = 2,5


Ω. Setiap baterai memiliki GGL sama (ε = 12 V) dan
hambatan dalamnya masing-masing 1,5 Ω.

ε, r
ε, r
ε, r
I
R
Tentukan kuat arus dan tegangan jepit pada rangkaian!

39. Generator dengan kumparan berbentuk persegi panjang


dengan ukuran seperti pada gambar.

5
200 lilitan
cm

Magnet yang digunakan berkekuatan 0,5 T . Saat kumparan


berputar dengan frekeunsi sudut 60 rad/s, berapakah ggl
induksi maksimum yang dihasilkan generator?

40. Perhatikan rangkaian berikut!

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 62 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

PAKET 03 : PENILAIAN AKHIR SEMESTER 2018/2019 5. Bunyi klakson sebuah sepeda motor saat dibunyikan
SOAL PILIHAN GANDA menghasilkan taraf intensitas 40 dB, sedangkan bunyi
1. Sifat umum dari gelombang antara lain : klakson sebuah mobil saat dibunyikan menghasilkan taraf
intensitas 60 dB. (Io = 10−12 W.m−2). Jika 100 klakson sepeda
(1) mengalami difraksi motor dan 10 klakson mobil serentak dibunyikan, maka
(2) tidak dapat merambat dalam ruang hampa perbandingan taraf intensitas sepeda motor dengan mobil
(3) bergerak lurus bila melewati dua medium yang adalah ....
berbeda A. 5 : 6 D. 6 : 7
B. 7 : 8 E. 8 : 9
(4) mengalami refleksi C. 9 : 8
(5) dapat mengalami polarisasi
Dari sifat gelombang di atas yang sesuai dengan ciri-ciri 6. Pada suatu percobaan Young dipergunakan cahaya kuning.
gelombang bunyi adalah .... Apakah yang dapat dilakukan untuk memperbesar jarak
A. (1) dan (2) saja D. (1), (2) dan (3) saja antara dua buah garis terang yang berdekatan pada layar?
B. (1), (2) dan (4) saja E. (1), (3) dan (4) saja 1. Menjauhkan layar dari kedua celah
C. (1), (4) dan (5) saja 2. mengganti cahaya kuning dengan cahaya hijau
3. memperbesar jarak antara kedua celah
2. Dari besaran-besaran berikut; 4. mengganti cahaya kuning dengan cahaya merah
(1) Gaya tregangan tali Pernyataan yang benar adalah ....
(2) Massa persatuan panjang tali A. 1, 2 dan 4 D. 2 dan 3
(3) Luas penampang tali B. 1 dan 4 E. 3 dan 4
C. 1 dan 3
(4) Massa tali
Besaran-besaran yang merupakan faktor yang
mempengaruhi cepat rambat gelombang pada tali adalah …. 7. Pada suatu
percobaan
A. (1) dan (2) D. (3) dan (4)
interferensi
B. (1) dan (4) E. 1) daan (4) saja celah ganda,
C. (2) dan (4) dihasilkan
data seperti
gambar di
3. Ambulan A yang sedang berhenti, membunyikan sirene samping.
berfrekuensi 1.360 Hz. Ambulan B bergerak mendekati Maka nilai panjang gelombang yang digunakan adalah .... ( 1
ambulan A dengan lajutertentu sambil membunyikan sirine nm = 10-9 m)
berfrekuensi 1.320 Hz. Jika laju bunyi di udara 340 m/s, A. 450 nm D. 500 nm
ternyata orang di dalam ambulan A tidak mendengar B. 550 nm E. 600 nm
layangan bunyi dari sirene kedua mobil maka kecepatan C. 650 nm
ambulan B adalah ....
A. 5 m/s D. 6 m/s 8. Sinar laser dengan panjang gelombang 720 nm mengenai
B. 8 m/s E. 10 m/s celah tunggal lebar 0,12 mm. Lensa cembung ditempatkan
C. 12 m/s untuk memfokuskan sinar pada layar yang terletak di fokus
lensa. Pada layar terlihat, jarak pita gelap kedua sebelah kiri
dan pita gelap kedua sebelah kanan 6 mm, maka lebar pita
4. Intensitas bunyi di titik P yang berjarak 200 m dari sumber
terang pusat adalah ....
bunyi adalah I . Jika kemudian titik P di geser 300 meter
A. 1,5 mm D. 3,0 mm
dengan arah menuju sumber bunyi, maka perbandingan
B. 4,5 mm E. 6,0 mm
intensitas bunyi titik P sesudah di geser adalah ....
4 2 C. 12 mm
A. 𝐼 D. 𝐼
9 3
9 3
B.
4
𝐼 E.
2
𝐼 9. Seberkas cahaya dilewatkan pada sebuah kisi dengan
C. 4 𝐼 tetapan 200 garis/cm , ternyata jarak terang kedua diamati
terjadi pada jarak 6 mm terhadap terang pusat. Jika
kemudian kisi diganti dengan tetapan 500 garis/cm, maka
jarak terang keenam terhadap terang pusat adalah ....
A. 6 mm D. 12 mm
B. 16 mm E. 24 mm
C. 45 mm

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 63 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

10. Berkas cahaya dengan panjang gelombang 500 nm datang 15. Perhatikan gambar rangkaian lampu berikut ini!
tegak lurus pada kisi yang berada pada jarak 60 cm dari
layar. Pola interferensi yang terbentuk pada layar diukur
bahwa jarak dari terang ke terang terdekat terpisah sejauh 15
mm. Banyaknya garis pada kisi tiap cm adalah .... ( 1 nm =
10-9 m)
A. 100 D. 300
B. 400 E. 500
Lampu identik F dipasang pada kawat antara P dan Q.
C. 600 Bagaimana keadaan nyala lima lampu pada rangkaian listrik
tersebut?
11. Sebuah kawat mempunyai hambatan 100 ohm, jika kawat A. Lampu D dan E menyala lebih terang dari semula
ditarik sehingga panjangnya menjadi dua kali dan volume B. Lampu A, B dan C menyala lebih terang dari semula
dijaga tetap, maka hambatan kawat setelah ditarik adalah .... C. Lampu D dan E lebih redup daripada lampu A, B dan C
A. 25 ohm D. 50 0hm D. Lampu D dan E lebih redup dari semula
B. 100 ohm E. 200 ohm E. Lampu D dan E sama terangnya dengan keadaan awal
C. 400 ohm
16. Di bawah ini adalah cara-cara memperbesar nilai kapasitansi
12. Kawat konduktor mempunyai hambatan 20 ohm dialiri arus sebuah kapasitor keping sejajar
10 mA. Jika kemudian kawat dihubungkan dengan arus 20 1. Memperbesar luas antar keping
mA, maka hambatan kawat adalah .... 2. Memperbesar jarak antar keping
A. 10 ohm D. 20 ohm 3. Menyisipi bahan dieletrik di antara dua keping
B. 30 ohm E. 40 0hm 4. Menyusun beberapa kapasitor secara paralel
C. 80 ohm Pernyataan yang benar adalah ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
13. Pada rangkaian listrik di bawah ini, beda potensial antara C. 2, 3 dan 4
ujung-ujung R2 adalah .... D. 1 dan 3 saja
E. Semu benar

17. Sebuah kapasitor keping sejajar saat antara kedua


kepingnya disipi bahan mempunyai kapasitas C, jika bahan
diambil di antara kedua keping dan luas menjadi dua kali dan
jarak antar kepingnya menjadi ½ kali ternyata kapasitanya
juga C, maka konstanta dieletrik bahan tersebut adalah ....
A. ¼ D. ½
A. 1,00 V D. 1,25 V B. 1 E. 2
B. 1,30 V E. 1,50 V C. 4
C. 2,00 V
18. Perhatikan rangkaian 5 buah kapasitor berikut ini!
14. Perhatikan gambar rangkaian hambatan dan sumber
tegangan di bawah ini

Energi yang tersimpan pada kapasitor 3F adalah .... ( 1F


= 10-6 F)
A. 24 J D. 20 J
B. 18 J E. 16 J
Besar daya pada hambatan 2  adalah .... C. 12 J
A. 2 W D. 4 W
B. 5 W E. 6 W
C. 9 W

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 64 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

19. Perhatikan gambar 2 muatan berikut ini 23. Perhatikan gambar berikut ini !

Dimana letak titik P agar kuat medan listrik di titik P tersebut


sama dengan nol? (k = 9 x 109 Nm2.C−2, 1 μC = 10−6 C)
A. Tepat ditengah kedua muatan
B. 2 cm dikanan Q2
C. 6 cm di kanan Q2
D. 2 cm dikiri Q1
E. 6 cm di kiri Q1
Tiga buah muatan diletakan pada sudut-sudut segitiga siki-
20. Tiga buah muatan disusun seperti gambar di bawah ini. siku seperti gambar (AB = BC = 30 cm). Tentukanlah besar
gaya total yang bekerja pada muatan Q1! ( k = 9 x 109
Nm2/C2)
A. 1 N D. 3 N
B. 5 N E. 10 N
C. 12 N
Gaya Coulomb yang dialami muatan B sebesar .... (k = 9 x
109 Nm2 . C−2, 1 μC = 10−6 C)
A. 090 N menuju muatan C 24. Dua buah kawat lurus panjang dialiri arus listrik 6 A dan 3 A
dengan arah yang berlawanan terpisah sejauh 40 cm. Jika
B. 090 N menuju muatan A titik P terletak di tengah kedua kawat, maka besar induksi
magnetik di titik P adalah .... (0 = 4π x 10-7 Tm/A)
C. 180 N menuju muatan C A. 3,0 T D. 4,5 T
D. 180 N menuju muatan A B. 6,0 T E. 7,5 T
E. 360 N menuju muatan C C. 9,0 T

21. Sebuah muatan + 6 C berada dalam daerah bemerdan 25. Dua buah kawat berarus listrik
listrik 500 V/m ke arah timur, maka besar gaya listrik yang
P dan Q terpisah sejauh 10
bekerja pada muatan tersebut adalah ....
cm. Jika gaya tolak persatuan
A. 1.2 mN ke barat panjang kedua buah kawat
B. 1.2 mN ke timur adalah 4 x 10-7 N/m. Besar
C. 3 mN ke barat dan arah arus pada kawat Q
D. 3 mN ke timur adalah .... (0 = 4 x 10-7
E. 30 mN ke barat Tm/A)
A. 0,5 A ke atas D. 0,5 A ke bawah
B. 2,0 A ke atas E. 2,0 A ke bawah
22. Sebuah elektron dengan muatan q = – 1,6 x 10-19 C dan
C. 5,0 A ke atas
massa m = 9 x 10-31 kg akan digerakan dari katoda ke anoda
diantara kedua keping logam yang berjarak 80 cm. Jika beda
potensial antara keping 5000 V, maka besar gaya yang 26. Perhatikan gambar kawat
berarus berikut ini! Arus 4 A
digunakan untuk menggerakan elektron yang mula-mula
mengalir pada kawat seperti
diam dari katoda ke anoda adalah ....
gambar, jika jari-jari lintasan
A. 1 x 10-15 N
kawat 20 cm, maka besar dan
B. 2 x 10-15 N
arah induksi magnetik di pusat
C. 5 x 10-15 N
D. 8 x 10-15 N kawat P adalah .... (0 = 4 x 10-7 Wb/Am)
E. 4 x 10-14 N A. 0,5  x 10-6 T masuk bidang kertas
B. 0,5  x 10-6 T keluar bidang kertas
C.  x 10-6 T masuk bidang kertas
D.  x 10-6 T keluar bidang kertas
E. 2  x 10-6 T keluar bidang kertas

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 65 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

27. Jika q adalah muatan listrik positif, v adalah gerak muatan, 31. Tabel menunjukkan pengukuran besaran pada dua
B medan magnet dan F adalah arah gaya magnet, maka transformator ideal.
garnbar yang tepat untuk sebuah muatan yang melintasi
medan magnet adalah ... Np Ns Vp Vs ip is
(lilitan (lilitan (volt (volt (ampere (ampere
) ) ) ) ) )
500 P 110 220 8 4
400 1000 220 550 Q 5

Berdasarkantabelnilai P dan Q berturut-turutadalah ... .


A. 100 lilitan dan 5 ampere
B. 500 lilitandan 5 ampere
C. 500 lilitan dan 10 ampere
D. 1000 lilitandan 10 ampere
E. 1000 lilitan dan 12,5 ampere

32. Rangkaian AC dihubungkan dengan komponen listrik seperti


gambar di bawah ini
28. Perhatikan gambar berikut! Kawat PQ sepanjang 50 cm
digerakkan ke kanan dengan kecepatan tetap v = 10 m/s
dalam suatu median magnetik homogen B = 0,5 T. Bila
hambatan R = 10 Ohm , maka nilai dan arah arus listrik
yang melalui hambatan R adalah ....
P

R xxxxxxxxxxx
Grafik gelombang sinus V dan I pada rangkaian di atas
x x x x x x x xvx x x adalah ....

xxxxxxxxxxxQ A
D
xxxxxxxxxxx
A. 0,05 A, ke atas D. 0,25 A, ke atas
B. 0,25 A, ke bawah E. 0,05 A, ke bawah
.
C. 2,50 A, ke atas
B
29. Pada kumparan yang terdiri dari 100 lilitan fluks manetik E
berubah dari 40 mWb menjadi 10 mWb dalam 2 milidetik,
besar ggl induksi yang terjadi adalah .... V
C.
A. 1000 D. 1500
B. 2500 E. 5000
C. 7500

30. Agar arah induksi di hambatan R dari A ke B, maka magnet 33. Rangkaian seri RLC dengan nilai hambatan, induktansi dan
batang harus digerakkan .... kapasitas kapasitor masing-masing 600 , 1 H dan 5 F
dihubungkan dengan sumber tegangan V = 100 sin 1000t
volt, besar daya disipasi rangkaian adalah ...
A. 3 W D. 6 W
B. 30 W E. 60 W
C. 90 W

A. mendekati kumparan D. menjauhi kumparan


B. arah ke atas E. arah ke bawah
C. diputar perlahan-lahan

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 66 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

34. Pada rangkaian RLC akan terjadi rangkaian resonansi jika 39. Dua buah kawat berarus, kawat I adalah kawat melingkar
memenuhi syarat : yang dialiru arus 10 A dengan arah searah jarum jam dan
1. Impedansi minimum kawat lurus panjang di aliri arus ke kanan seperti gambar juga
2. Arus maksimum dengan besar arus 10 A juga. Hitung medan magnetik total
3. Daya maksimum dititik pusat lingkaran jika jari-jari lingkarannya 10 cm (0 =
4. Reaktansi totalnya nol
4π x 10-7 Tm/A, anggap kedua kawat hampir bersentuhan)
Pernyataan yang tepat adalah ....
A. 1, 2 dan 3 D. 1 dan 3
B. 2 dan 4 E. 4 saja
C. Semua benar

35. Perhatikan gambar di bawah ini, kuat arus yang mengalir I1


dalam rangkaian adalah….
XL=10 I2

6 Xc = 2 
40. Rangkaian seri RLC dengan nilai hambatan, induktansi dan
V=12Volt kapasitas kapasitor masing-masing 800 , 800 mH dan 5
F dihubungkan dengan sumber tegangan V = 100 sin 1000t
volt, tentukanlah :
A. 1,2 A D. 1,4 A
B. 1,6 A E. 1,8 A a. Impedansi total rangkaian
C. 1.0 A b. Arus yang mengalir

SOAL URAIAN
36. Pada layar terlihat 15 pola garis terang yang panjangnya 14
mm. Jika layar ditempatkan pada jarak 1,2 m dari celah dan
jarak antar celah 1,2 mm, berapakah panjang gelombang
yang digunakan?

37. Perhatikan gambar di bawah. Ketiga muatan listrik q1, q, dan


q2 adalah segaris. Bila q = 5,0 C dan d = 30 cm, maka besar
dan arah gaya listrik yang bekerja pada muatan q adalah (k
= 9 x 109 Nm2C-2)

38. Perhatikan rangkaian listrik berikut ini!

Tentukanlah :
a. Daya pada hambatan 2 
b. Beda potensial antara A dan D

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 67 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

BAB VII E. Momentum Foton dan Efek Compton


RADIASI BENDA HITAM Foton tidak memiliki massa , dan kecepatannya sama dengan
kecepatan cahaya c. Suatu foton yang memiliki panjang
A. Percobaan Stefan Boltzman gelombang  akan memiliki momentum
Inti dari percobaan ini adalah bahwa makin tinggi suhu benda
makin besra energi kalor yang dipancarkan. Persamaan yang p=h/
dihasilkan :
Berkas datang sinar X yang menumbuk elektron-elektron
P = Q / t = e  A T4 diam dalam suatu sasaran akan dihamburkan pada berbagai
sudut. Dalam peristiwa hamburan ini, terjadi pergeseran
Di mana dalam panjang gelombang sinar X, yaitu panjang gelombang
e = emisivitas benda ( 0 <e<1) terhambur () lebih besar dari panjang gelombang awalnya
 = tetapan stefan Boltzman = 5,67 x 10-8 W / m2 K4 (0). Fenomena ini dikenal sebagai efek hamburan Compton.
A = luas permukaan ( m2) T = suhu (K) Dimana pergeseran panjang gelombang () dapat
dinyatakan
B. Hukum Pergeseran Wien
Spektra radiasi benda hitam ternyata tidak dapat diterangkan dengan :
oleh teori gelombang fisik klasik. Puncak kurva (intensitas h
radiasi maksimum) diberikan oleh hukum pergeseran wien.  =  - 0 = (1 − cos )
m0c
m T = C dengan m0 = massa elektron = 9,1 x 10-31 kg.
dimana m = panjang gelombang maksimum, T adalah suhu
mutlak dan C = 2,9 x 10-3 m K, sebagai tetapan Wien. F. Panjang Gelombng de Broglie
Om saya, Om De Broglie mengusulkan sifat dualisme
C. Teori Planck gelombang-partikel, yaitu materi apapun memiliki sifat sebuah
Planck mula-mula mengenalkan konsep kuantum ketika ia gelombang (diwakili panjang gelombang ) dan sifat sebuah
menganggap molekul-molekul bergetar yang bertanggung partikel (diwakili momentum p). Panjang gelombang de
jawab terhadap terjadinya radiasi benda hitam hanya dapat Broglie dapat dinyatakan dengan :
memiliki enegi diskret yang diberikan oleh :
 = h / p = h /mv
En = n h f
panjang gelombang ini dibenarkan oleh diamatinya difraksi
Dengan n banyaknya molekul dan h = 6,626 x 10-34 Js yang elektron oleh Davisson dan Germer.
merupakan tetapan planck. Molekul-molekul memancarkan
energi atau menyerap energi dalam satuan diskret disebut SOAL LATIHAN
kuantum (sekarang foton). Bukan umat Muhammad yang bermalas-malasan mencari ilmu,
ingin selamat dunia pakai ilmu, selamat akherat juga pakai ilmu
D. Efek Fotolistrik 1. Suhu tubuh seseorang 37C, berapakah panjang gelombang
Proses keluarnya elektron-elektron dari suatu permukaan dimana radiasi maksimum terjadi.
logam yang dikenai cahaya. Hal ini juga gagal diterangkan
oleh teori gelombang fisika klasik. Mas einstein kemudian
mengembangkan hipotesis kuantum planck ke gelombang
yang terkuantisasi dan memunculkan teori foton listrik.
Dalam teori ini cahaya dipandang sebagai aliran partikel yang
disebut foton . Jika energi tiap foton E = hf dengan f adalah
frekwensi cahaya dan saatenergi foton hf mampu mengatasi
fungsi kerja W0 = hf0, mka elektron akan keluar dari logam. 2. Radiasi yang dipancarkan matahari memiliki puncak pada
panjang gelombang 503 nm. Tentukanlah (a) suhu
EK = hf – W0 permukaan matahari (b) seandainya permukaan matahari
Aliran elektron dari katode ke anode dalam sel fotolistrik dapat adalah benda hitam, berapakah daya persatuan luas.
dihrntikan dengan membalik polaritas baterai (sumber
tegangan) antara anode dan katode dan memberikan suplai
tegangan penghenti V0

EK = e V0

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 68 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

3. Lampu pijar dapat dianggap berbentuk bola. Jika jejari lampu 7. Pada siang hari yang cerah sekitar 2 kalori dari energi yang
I dua kali bola II. Suhu pertama dan kedua 27C dan 127C. dipancarkan matahari jatuh pada permukaan seluas 1 cm 2
Daya lampu pertama banding lampu II adalah … permenit Jika 80% energi tersebuat dalam bentuk foton
cahaya hijau (  = 5500 Å), hitunglah banyak foton yang
diterima tiap sekon.

8. Andaikan 60% energi lampu pijar yang dialiri arus 2 A dan


4. Bola dengan jejari 2,5 cm yang berada dalam keadaan berhambatan 200 ohm dipancarkan sebagai cahaya sinar
seimbang dengan lingkungannya ternyata menyerap daya tampak dengan panjang gelombang 5400 Å, tentukanlah
61,44 W dari lingkungannya. Jika emisivitas e = 1/, maka jumlah foton tiap sekon yang dipancarkan…
suhu bola ….C

9. Sebuah sinar dengan panjang gelombang 5 x 10-5 mm datang


pada logam tertentu. Jika stopping potential 80 mV,
berapakah fungsi kerja logam.

5. Pemanas dioperasikan dalam suhu ruang 27C dan terjadi


pembakaran hingga suhunya mencapai 227C. Berapakah
daya yang diradiasikan selama proses itu jika luas permukaan
10 m2 dan emisivitasnya 0.8.

10. Fungsi kerja logam 1,6 eV. Berapakah besar EKm keluarnya
elektron foto dari alumunium jika disinari cahaya dengan
panjang gelombang 663 nm ( h = 6,63 x 10-34 Js)

6. Molekul KCl bergeta dengan periode 1,8 x 10 -14 s. Berapakah


perbedaan energi antara dua tingkat yang berdekatan

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 69 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

11. Tentukanlah (a) momentum suatu cahaya yang mempuncai 14. Berkas sinar X dengan energi 50 keV mengalami hamburan
frekwensi 2 x 1015 Hz. (b) panjang gelombang sinar yang Comton dengan sudut 60. Tentukanlah energi foton sesudah
memiliki momentum 2 x 10-26 Ns. dihamburkan

12. Berkas sinar X dengan panjang gelombang  = 0,2 nm


dihamburkan oleh kubus karbon. Sinar X terhambur dalam
arah 53. Hitung panjang gelombang yang terhambur
15. Sebuah foton panjang gelombang 8 x 10-11 m, mengalami
hamburan compton dengan sudut 37. Tentukanlah (a)
panjang gelombang dan energi foton yang dihamburkan (b)
energi yang diberikan pada elektron yang terpental

13. Perhatikan Grafik di bawah ini

EK
16. Berkas elektron berkecepatan 1,1 x 106 m/s. Berapakah
panjang gelombang berkas elektron supaya bersifat sebagai
geolombang.

2 x 1015 Hz 4 x 1015 Hz

Grafik diatas adalah grafik antara EK terhadap frekwensi 17. Sebuah elektron dipercepat pada beda potensial 40 kV pada
penyinaran. Berdasarkan grafik tersebut tentukanlah (a) tabung hampa udara. Tentukanlah panjang gelombang
tetapan planck (b) fungsi kerja logam (c) jika foton dengan minimum
frekwensi 2,32 x 1015 Hz menumbuk logam, tentukan
kecepatan maksimum elektron.

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 70 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

18. Kondisi kerja normal lampu BMW yang intensitasnya dapat LATIHAN PENYUBUR CINTA FISIKA
diatur adalah 3 A dan 12 V dan suhu filamen 1527C. 1. Radiasi yang dipancarkan matahari memiliki puncak pada
Intensitas lampu kemudian dikurang 2,5 A 10 V. Berapa panjang gelombang 580 nm. Tentukanlah (a) suhu permukaan
suhunya sekarang. matahari dalam C (b) seandainya permukaan matahari adalah
benda hitam, berapakah daya persatuan luas yang
dipancarkan.

2. Suhu sebuah benda panas membara tercatat 162C,


berapakah panjang gelombang dimana radiasi maksimum
terjadi.
19. Dalam tabung sinar X berkas elektron dipercepat oleh beda
potensial 50 kV dihentikan seketika oleh anoda sehingga
semua energi elektron berubah menjadi GEM dengan
panjang gelombang yang berada di daerah sinar X. Jika
kontanta planc h = 6,636 x 10-34 Js, c = 3 x 108 m/s dan muatan
elektron adalah 1,6 x 10-19 C, maka panjang gelombang sinar 3. Bagaimanakah syarat terjadinya efek fotolistrik?
yang terjadi adalah

4. Fungsi kerja logam 1,8 eV. Berapakah besar energi kinetik


maksimum elektron foto dari alumunium yang keluar jika
disinari cahaya dengan panjang gelombang 660 nm ( h = 6,6
x 10-34 Js). Tentukan pula besar energi kinetiknya jika
panjang gelombangnya 792 nm!
20. Sinar neutron dengan laju 0,4 m/s diarahkan kesebuah celah
ganda yang terpisah sejauh 1 mm. Sebuah layar diletakan 10
m dari celah ganda ( massa neutron = 1,675 x 10-27 kg, h =
6,7 x 10-34 Js). Tentukanlah panjang gelombang de Brogli
neutron (b) berapakah jarak antar pita gelapnya.

5. Sebuah lampu TL dengan hambatan 100  dapat


memancarkan 80% energi yang diterima dari energi listrik
dengan arus 0,5 A menjadi energi cahaya. Jika panjang
gelombang yang dipancarkan 6626 Å, Berapakah jumlah
foton tiap detiknya yang keluar (h = 6,626 x 10-34 Js).

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 71 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

2. Menurut jenis dan mediumnya GEM adalah Gelombang apa?


BAB VIII
RADIASI GELOMBANG ELEKTROGMAGNETIK

Pengertian : gelombang yang merambat tanpa membutuhkan


medium. Gelombang elektromagnet adalah perpaduan gelombang
tranversal antara medan listrik E dan medan magnet B yang saling
tegak lurus. Gelombang elektromagnetik (G E M) mempunyai sifat-
3. Urutkan GEM berdasar kenaikan panjangi gelombangnya.
sifat tertentu antara lain ;
1. Perubahan medan magnet dan medan listrik terjadi pada saat
bersamaan.
2. Arah medan magnet dan medan listrik saling tegak lurus.
3. Merupakan gelombang transversal
4. mengalami peristiwa dan fenomena gelombang ; pembiasan;
pemantulan, difraksi , interferensi dan polarisasi 4. Sebutkan manfaat GEM
5. Tidak disimpangkan dalam medan listrik maupun medan
magnet.

Dasar persamaan GEM


1
c=
 0 0
f =c
5. Apa yang membedakan antara cahaya (GEM) dengan
c = cepat rambat GEM pada ruang hampa gelombang bunyi ?
= 3 x 108 m/s
0 = permeabilitas vakum = 4 x 10-7 Wb/Am
0 = permitivitas vakum = 8,85 x 10-12 C2/Nm2

Urutan GEM berdasar dari frekuensi rendah ke frekwensi tertinggi


Gelombang : raDIo/TV, raDAR/mikro, infra meRAH, sinar tampak ,
Ultra Violet sinar X, dan sinar gamma.

Salah satu penggunaan gelombang radar adalah mengukur 6. Urutkan warna cahaya tampak dari frekwensi rendah ke
ketepatan posisi sebuah benda, dengan persmaan tinggi?

2 s = c t dimana c = 3 x 108 m/s

Urutan Warna dari kenaikan frekwensi merah, jingga, kuning,


hijau, biru, nila, unggu

SOAL UJI KOMPETENSI


1. Sebutkan sifat GEM

7. Tentukan rentang panjang gelombang cahaya tampak yang


frekwensinya 4 x 1014 Hz s. d. 8 x 1014 Hz.

8. Dari jenis GEM yang ada mana yang membunyai daya tembus
terbesar dan mengapa?

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 72 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

9. Apa yang dimaksud gelombang AM dan FM. Sebutkan pula 16. Bagiaman GEM terjadi
kelemahan dan keunggulannya masing-masing?

10. Sebuah radio mengudara pada frekwensi 4 MHz, berapakah


panjang gelombang yang digunakannya? SOAL PILIHAN GANDA
1. Perhatikan gambar spectrum gelombang elektromagnetik
berikut.

11. Sebuah Radio Sally Dangdut dengan panjang gelombang 10


mm, berapakah frekwensi yang digunakannya?

Pernyataan yang tepat pada symbol “Y” diatas adalah …


12. Seorang Alien dengan pesawatnya terdeteksi oleh Pesawat A. Gelombang radio yang digunakan untuk membunuh sel
Power Rangers Merah dengan pulsa GEM dan butuh waktu kanker
20ms untuk sampai lagi, tentukan jarak mereka? B. Gelombang X – Ray yang digunakan untuk memeriksa
cacat logam
C. Gelombang Inframerah yang digunakan untuk
mensterilkan peralatan kedokteran
D. Gelombang radio yang digunakan untuk memasak
makanan dengan cepat
E. Gelombang Inframerah memotret permukaan bumi dari
ruang angkasa

2. Kegunaan sinar inframerah dalam kehidupan sehari hari


13. GEM akan melambat jika melewati medium lain. Jika di air adalah untuk …
kecepatannya menjadi ¾ dari kecepatan saat di udara. Hal ini A. Mengobati kanker
digunakan untuk mengukur kedalaman laut. Jika jarak B. Pemancar radio FM
kedalaman laut 200 m berapakah waktu yang diperlukan C. Fotosintesis pada tanaman
untuk GEM pulang balik? D. Remote control
E. Foto jaringan di dalam tubuh

3. Urutan spektrum gelombang elektromagnetik yang benar


untuk variasi frekuensi besar ke frekuensi kecil adalah….
A. cahaya biru, cahaya hijau, sinar inframerah,
gelombang radar
B. cahaya hijau, cahaya biru, sinar-X, sunar gamma
14. Bagaimanakah cara kerja mikrowave untuk memanaskan C. sinar inframerah, sinar ultraviolet, cahaya hijau, cahaya
makanan? biru
D. gelombang radar, cahaya hijau, cahaya biru,
gelombang radio
E. sinar-X, sinar gamma, cahaya biru, cahaya hijau

15. Sebuah radar mendeteksi pesawat musuh pada jarak 2000 m,


berapakah waktu yang dibutuhkan gelombang radar?

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 73 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

4. Perhatikan spektrum gelombang elektromagnetik di bawah


ini!

Ciri dari gelombang elektromagnetik bernomor 3 adalah ....


A. Mendeteksi keberadaan suatu objek
B. Dapat dipantulkan oleh lapisan ionosfer
C. Dapat menyebabkan kanker tulang karena radiasinya
yang besar
D. Mempunyai radiasi terbesar dibanding gelombang
elektromagnetik lainnya
E. Dapat digunakan untuk mendeteksi keaslian uang
kertas

5. Kegunaan sinar inframerah dalam kehidupan sehari hari


adalah untuk … .
A. Mengobati kanker
B. Pemancar radio FM
C. Fotosintesis pada tanaman
D. Remote control
E. Foto jaringan di dalam tubuh

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 74 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

BAB IX Sedangakan Energi Kinetiknya


RELATIVITAS Ek = E - E0
= mc2 – m0 c2
A. Transformasi Gallileo = ( - 1) m0 c2
Semua gerak adalah relatif. Tergantung dari titik acuan kita dalam rumusan lain ;
memandang. Misalkan ada dua kerangka S dan S’. S diam,
dan S’ bergerak dengan kecepatan v. Setelah t detik maka E2 = E02 + p2 c2
koordinat S (x, y , z) dan S’ (x’, y’, z’), maka hubungannya
dapat diterangkan:
Dan Janganlah Bersedih kalau sampai hari ini kamu belum punya
x’ = x – vt ; y’ = y ; z’ = z ; t’ = t pacar, walau itu bukti akurat dan nyata bahwa kamu jelek tapi
Jika diturunkan, didapatlah persamaan kecepatan. setidaknya kamu masih belajar fisika (Mr.Yan : 21:34)
Ux’ = Ux - v ; Uy’ = Uy ; Uz’ = Uz
SOAL PATAH HATI
B. Transformasi Lorentz 1. Seseorang berjalan diatas kereta dengan kelajuan 1 m/s.
Mekanika Gallileo hanya berlaku untuk kecepatan jauh dari Kereta berjalan dengan kelajuan 72 km/jam terhadap tanah.
kecepatan cahaya ( c = 3 x 108 m/s). Untuk kecepatan Tentukan kecepatan orang terhadap tanah jika arah jalan
mendekati kecepatan cahaya digunakan Mekanika Einstein. orang tersebut (a) searah kereta (b) berlawan dengan kereta.
Dalam transformasi gallieo ada suatu istilah yang dinamakan
tetapan transformasi (  )

1
 =
v2
1−
c2
sehingga berlaku ; 2. Pesawat antariksa bergerak dengan kelajuam 0,8 c,
x =  ( x – vt) menembakan rudal dengan kecepatan 0,6 c. Hitunglah
kecepatan rudal menurut pengamat di bumi jika (a) searah (b)
ux − v berlawan arah.
ux’ = atau ux = u x + v
'

uxv
1− 2 1+
u x' v
c c2
C. Kontraksi Panjang
Jika sebuah benda ketika diamati sedang bergerak dengan
kecepatan v panjangnya L, dan sedang diam panjangnya L0 ,
maka didapat persamaan . Dimana L < L0
3. Dua buah pesawat A dan B bergerak berlawanan dengan
kelajuan sama 0.8 C. Tentukanlah kelajuan B terhadap A
L0
L= = L0 1 − v2 / c2

D. Dilatasi Waktu
Ketika suatu kejadian sedang berjalan, dan diukur waktunya
oleh dua orang yang sedang bergerak dengan kecepatan v
adalah t, dan waktu yang diukur oleh orang yang diam adalah
t0,, maka akan diadapat persamaan

t0
t =  t0 =
1 − v2 / c2
E. Massa, Momentum dan Energi Relativistik
Jika ketika benda diam massanya m0, energinya E0 , maka
ketika bergerak massanya m, dan energinya E, maka berlaku
m0
m =  m0 =
1 − v2 / c2
sedangkan momentum relativistiknya
m0v
p =  m0 v =
1 − v2 / c2

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 75 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

4. Seorang pengamat di bulan melihat dua pesawat angkasa luar 9. Sebuah rudal diluncurkan dengan kelajuan 0,6 c dari pesawat
A dan B mendekati bulan dengan kelajuan 0,8 c dan 0,9 c. yang kelajuannya 0,8 c. Berapakah kelajuan rudal menurut
Tentukanlah Kelajuan (a) Pesawat A menurut pesawat B (b) pesawat di bumi.
pesawat B menurut pesawat A (c) berapa kelajuan bulan
menurut pesawat A (d) berapa kelajuan bulan menurut
pesawat B

10. Seorang astronot di bumi memiliki denyut 60 detak permenit.


Jika kemudian ia melaju degan 0,8 c bersama pesawat
Doraemon berapa banyak detak permenit di ukur oleh
pengamat yang diam (a) di pesawat (b) di bumi

5. Seorang pengamat di bumi melihat dua pesawat A dan B. A


mendekati bumi dengan 0,8 c dan B menjauhi bumi dengan
0,6 c. Berapakah kecepatan (a) A menurut B (b) B menurut A
(c) A dan B menurut orang di bumi

11. Ghani dan Galih adalah anak kembar berumur sama 20 tahun.
6. Sebuah pesawat panjang 10 m melaju dengan 0,8 c. Ghani mengembara ke angkasa dengan laju 0,8 c mencari
tentukanlah panjang pesawat menurut (a) penumpang Novita yang berjarak 4 tahun cahaya. Setelah samapai
pesawat (b) menurut pengamat di bumi. langsung pulang. Berapa umur Gani dan Galih?

7. Jarak dua puncak gunung kembar adalah 100 km, berapakah


jarak 2 puncak gunung kembar tersebut jika di amati oleh
12. Dua pesawat I dan II bergerak saling mendekat dengan
seseorang yang berada pada pesawat dengan laju 0,6 c
kelajuan masing-masing 0,6 c dan 0,8 c. Berapakah lejuan
pesawat I menurut pesawat II.

8. Sebuah kubus mempunyai volume 125 cm3, jika bergerak


searah salah stu sisinya dengan 0,8 c, berapakah volume
kubus sekarang.

13. Saat diam burung mas Akmal 20 cm. Jika diamati oleh
seorang pengamat yang bergerak dengan 0,8 c, berapakah
panjang burung tadi.

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 76 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

14. Sebuah benda massa jenisnya ketika diam 800 kg/m3. Jika 19. Dua buah benda melaju sama saling mendekat. Jika besar
kemudian benda bergerak menurut salah satu sisinya dengan kecepatan relatif antar keduannya adalah 0,8 c. Berapakah
0,6 c, berapakah massa jenisnya menurut orang di bumi. kecepatan masing-masing benda.

15. Berapakah kelajuan yang diperlukan agar sebuah benda 20. Tentukanlah massa dan kelajuan elektron jika energi
kehilangan 40% dari panjang totalnya. kinetiknya 100 keV, jika massa diamnya 9,1 x 10-31 kg.

16. Sebuah ayunan saat berada dibumi periode 3 s. Kemudian di


pasang pada pesawat dan bergerak dengan 0,8 c. Berapakah
periodenya sekarang jika diamati oleh seseorang yang diam 21. Sebuah proton dengan massa diam 1,67 x 10-27 kg dipercepat
pada (a) pesawat (b) bumi. oleh beda potensial V hinggs kecepatannya menjadi 2 x 108
m/s Tentukan (a) V (b)energi total proton

17. Ghozy dan Ambar saudara kembar yang usianya 86 tahun.


Ghozi naik pesawat dengan 0,6 c menuju planet Ocean yang 22. Sebuah benda massa 2 kg diangkat sampai ketinggian 30 cm
jaraknya 3 Tahun Cahaya. Berapakah usia mereka masing- dari lantai, berapakah pertambahan massa benda akibat
masing jika Ghozi kembali ke bumi. pertambahan energi potensialnya.

23. Daya yang dipancarkan matahari ke bumi 1,5 x 1016 Watt.


Berapakah massa materai yang diproses di matahari untuk
18. Sebuah benda memiliki massa relativisti 25 % lebih besar dari menyinari bumi dalam satu hari.
massa diamnya, berapakah kelajuan benda tersebut.

24. Jika pertambahan massa dari 100 kg tembaga yang kalor


jenisnya c = 390 J/kgC jika suhunya bertambah 100C

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 77 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

25. Sebuah persegi luas ketiaka diam 100 cm2, mka keliling ULANGAN RELATIVITAS KHUSUS
persegi saat bergerak 0,8 c menurut pengamat di bumi. 1. Periode suatu pendulum di muka bumi besarnya 3,0 detik.
Bila pendulum tersebut diamati oleh seseorang yang
bergerak relatif terhadap bumi dengan kecepatan 0,95 c (c =
kecepatan cahaya), maka periode pendulum tersebut dalam
detik menjadi ....
2. Perbandingan dilatasi waktu untuk sistem yang bergerak
pada kecepatan 1 3 c (c = cepat rambat cahaya) dengan
26. Mr. Tho naik kereta api dengan kecepatan 25 m/s. Pada suatu 2
ketika bertemu Mr. Yan yang duduk di kursi luar kereta. 20 sistem yang bergerak dengan kecepatan 1 c adalah ....
detik kemudian Mr Yan melihat burung terbang sepanjang rel 2
kereta searah kereta pada jarak 600 m, Tentukan jarak burung 3. Perbandingan dilatasi waktu untuk sistem yang bergerak
menurut Mr. Yan. pada kecepatan 0,8 c (c = cepat rambat cahaya) dengan
sistem yang bergerak dengan kecepatan 0,6 c adalah ....
4. Menurut pengamat di sebuah planet ada dua pesawat
antariksa yang mendekatinya dari arah yang berlawanan,
masing-masing adalah pesawat A yang kecepatannya 0,50 c
dan pesawat B yang kecepatannya 0,40 c (c = cepat rambat
cahaya). Menurut pilot pesawat A besar kecepatan pesawat
B adalah ...
5. Sebuah roket bergerak dengan kecepatan 0,8 c. Apabila
27. Waktu hidup muon 2,4  s. Muon ini diciptakan dalam dilihat oleh pengamat yang diam, panjang roket itu akan
atmosfer atas, ribuan meter diatas permukaan laut bergerak
kepermukaan bumi dengan 0,8 c. Tentukan secara rata-rata menyusut sebesar ....%
(a) waktu hidup muon menurut pengamat di bumi (b) jarak 6. Sebuah roket waktu diam di bumi mempunyai panjang 100
yang ditempuh muon sebelum meluruh. m, roket tersebut bergerak dengan kecepatan 0,8 c (c =
kecepatan cahaya dalam vakum). Menurut orang di bumi
panjang roket tersebut selama bergerak adalah ....
7. Besarnya kecepatan gerak sepotong mistar (panjang 2 m)
agar panjangnya teramati sebesar 1 m dari laboratorium
adalah ....
8. Sebuah tangki berbentuk kubus mempunyai volume 1 m3 bila
diamati oleh pengamat yang diam terhadap kubus itu apabila
pengamat bergerak relatif terhadap kubus dengan kecepatan
28. Sepasang anak kembar Altrina dan Diajeng berkelana di 0,8 c sepanjang rusuk kubus yang teramati adalah .... (dalam
antariksa dengan kelajuan tinggi. Setelah 10 tahun
m3)
berkelanan Altrina kembali ke bumi. Tetapi menurut Diajeng ,
Altrina berkelana 20 tahun. Berapakah kelajuan pesawat yang 9. Partikel yang massanya m, bergerak dengan kecepatan 0,6
ditumpangi Altrina. c. Berdasarkan teori relativitas Einstein, massa partikel
selama bergerak tersebut adalah ....
10. Jika c adalah laju cahaya di udara, maka agar massa benda
menjadi 125 persennya massa diam, benda harus
digerakkan pada kelajuan
11. Bila laju partikel 0,6 c, maka perbandingan massa relativistik
partikel itu terhadap massa diamnya ....
12. Sebuah elektron yang mempunyai massa diam m0 bergerak
dengan kecepatan 0,6 c, maka energi kinetiknya adalah ....
13. Sebuah pesawat antariksa bergerak secara relativistik dan
pada suatu saat energi kinetiknya adalah 1 kali energi
12
diamnya. Laju pesawat pada saat itu adalah ....
14. Agar energi kinetik benda bernilai 25% energi diamnya dan c
adalah kelajuan cahaya dalam ruang hampa, maka benda
harus bergerak dengan kelajuan ....

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 78 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

BAB X 3. Massa atom jauh lebih besar daripada massa elektron,


TEORI ATOM ini berarti muatan positif menjadi pusat inti atom (spt : roti
kismis)
Kelemahan : Elektron tidak tersebar merata melainkan
1. Teori Atom Dalton
menurut susunan tertentu.
Satu nama yang patut dikemukakan sebagai pencetus teorii
atom modern yang asli adalah guru dan ahli kimia Inggris 3. Model Atom Rutherford
JOhn Dalton (1776 – 1884), sumbangan Dalton merupakan Konsep model atom Thomson
keunikan dari teorinya yang meliputi dua hal yaitu : diuji oleh Lenard pada tahun
a. merupakan orang pertama yang melibatkan kejadian 1903 dengan menembakkan
kimiawi seperti kejadian fisis dalam merumuskan berkas elektron kel lempang
gagasannya tentang atom. logam yang sangat tipis dan
b. mendasarkan asumsinya pada data kuantitatif tidak mengamati kelakuan elektron
menggunakan pengamatan kualitatif. yang menembus lempeng. Ide
Adapun teori Atom dari Dalton ini adalah : Lenard dilanjutkan oleh Ernest Rutherford pada tahun 1911
1. Atom adalah bagian terkecil dari suatu unsur beserta dua orang asistennya Hans Geiger dan Ernsest
2. Atom dari suatu unsur punya bentuk serupa dan tidak Marsden. Hasil pengamatan Rutherford adalah sebagian
mungkin berubah menjadi unsur lain. besar partikel  lewat tanpa mengalami
3. Dua atom atau lebih dapat bergabung dengan reaksi pembelokan/hambatan, sebagian kecil dibelokkan dan
kimia membentuk molekul sedikit sekali yang dipantulkan kembali. Kemudian
Rutherford mengemukakan kesimpulannya yaitu :
4. Massa keseluruhan atom pada reaksi kimia tetap
a. Sebagian partikel  menembus lempeng logam tanpa
5. Perbandingan banyaknya atom dalam reaksi kimia
dibelokkan. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar
mempunyai nilai tertentu dan sederhana.
ruang dalam atom-atom emas adalah ruang kosong.
6. Pada reaksi kimia, atom-atom berpisah tetapi kemudian
apat bergabung lagi dengan susunan yang berbeda b. Sedikit sekali partikel  yang dipantulkan kembali. Hal ini
menurut peerbandingan tertentu. menunjukkan bahwa partikel  telah menumbuk bagian
7. Dalam senyawa kimiawi, atom-atom dari unsur yang yang sangat keras dari atom, yang disebut inti atom.
yangsama yang berlainan melakukan ikatan Bagian ini mempunyai ukuran yang sangat kecil
denganperbandingan numerik yang sederhana. dibandingkan dengan ukuran atomnya.
c. Sebagian partikel  dibelokkan. Hal ini menunjukkan
2. Model Atom Thomson bahwa muatan inti atom adalah sejenis dengan muatan
Seorang ahli fisika dari Inggris J. J. Thomson engemukakan partikel  (positif). Partikel  yang lewat dekat inti atom
teori atomnya. Thomson dengan menggunakan tabung sinar dibelokkan oleh gaya tolak-menolak muatan-muatan
katoda, telah berhasil menghitung perbandingan antara listrik yang sejenis.
muatan listrik dan massa sebuah elektron. Pada tahun 1893,
Thomson mengusulkan bahwa atom merupakan bola Secara Sederhana Teori atom Rutherford dapat dinyatakan
bermuatan positif serba sama yang mengandung sebagai berikut :
elektrondan dinamakan model model kue kismis. Atom 1. Atom terdiri dari inti yang dikelilingi oleh elektron
bukanlah bagian yang terkecil suatu unsur yang tidak dapat 2. Inti bermuatan positif dan sebagian besar massa atom
dibagi-bagi lagi. Atom dalam unsur-unsur kimia yang berbeda berkumpul diintinya.
membentuk masing-masing kumpulan partikel pokok dari 3. Jarak antara inti atom dengan elektron jauh lebih besar
jenis yang sama, dan partikel ini sebutnya sebagai zarah dan
dibandingkan ukuran intiu atom dan elektron.
sekarang pertikel ini kita kenal dengan nama elektron .
4. Secara keseluruhan atom bersifat netral.
Sebelum tahun 1902, Thomson membuk-tikan bahwa
5. Dalam reaksi kimia hanya komposisi elektron bagian luar
elektron merupakan komponen dasar dan universal dari
semua materi. Dan pada tahun 1906, Thomson melanjutkan yang mengalami perubahan sedangkan bagian inti tidak
teorinya tentang struktur atom : “elektron yang bermuatan 6. Karena inti bermuatan positif, maka terdapat gaya
negatif melekat pada suatu medium yang bermuatan positif”. elektrostatik yang bertindak sebagai gaya sentripetal
terhadap elektron.
Secara sederhana terori atom Thomson dapat diungkapkan
sebagai berikut :
1. Atom bukan merupakan sesuatu
yang tidak dapat dibagi-bagi.
2. Pada atom terdapat sejumlah
muatan negatif dengan jumlah
keseluruhan yang netral.

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 79 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

(2) Hanya dapat menerangkan model atom Hidrogen belum


dapat menerangkan atom berelektron banyak (3) tidak dapat
menerangkan ikatan kimia dengan baik

Teori atom Bohr sukses menjelaskan kestabilan atom dan


spektrum gas atom hidrogen. Walaupun demikian, model atom
yang diterima saat ini bukanlah dari teori atom Bohr. Hal ini
dikarenakan teori atom Bohr masih mempunyai kelemahan-
kelemahan, yaitu :
Gambar Model Teori Atom Rutherford 1. Anggapan bahwa elktron berputar dalam orbit melingkar
tidak seluruhnya benar, karena ada dimungkinkan orbit
Kelemahan : Tidak dapat menerangkan kestabilan inti atom
berbentuk elips.
dan tidak dapat menerangkan spektrum garis atom hidrogen.
2. Didapatkan bahwa beberapa garis spektrum hidrogen
Walaupun banyak percobaanyang mendukungnya, teori bukanlah garis-garis tunggal, tetapi terdiri dari beberapa
atom Rutherford masih banyak kelemahan, antara lain : garis tipis dengan panjang gelombang atau frekuensi
1. Teori atom Rutherford tidak dapat menjelaskan yang berbeda satu dengan lainnya (disebut efek
kestabilan atom. Menurut teori elektromagnetik, muatan Zeeman). Teori atom Bohr tidak dapat menjelaskan efek
yang dipercepat harus memancarkan energi. Kita tahu ini.
elektron yang berputar mengelilingi inti atom mempunyai 3. Elektron-elektron mempertunjukkan fenomena
percepatan sentripetal, karena itu elektron akan gelombang sehingga orbit-orbit pasti tidak didefinisikan
memancarkan energi. Akibatnya energi elektron makin secara tepat melainkan hanya keboleh jadian.
lama makin kecil sehingga jari-jari orbit akan semakin
kecil dan akhirnya elektron jatuh ke inti. Model atom atau teori atom yang mampu menjelaskan
2. Teori atom Rutherford tidak dapat menjelaskan spektrum kelemahan teori Bohr ini adalah model/teori atom yang saat ini
garis hidrogen. Jika model atom Rutherford benar, maka diterima, yaitu teori atom mekanika kuantum.
spektrum kontinyu (tidak terputus-putus).
Spektrum Atom Hidrogen
4. Model Atom Bohr 1. Deret Lyman (deret ultra ungu)
Setelah kegagalan teori atom Ruterford tentang kemantapan 1 1 1 
atom dan spektrum garis hidrogen, maka pada tahun 1913
= R 2 − 2  , n = 2, 3, 4,
 1 n 
Neils Bohr (1885 - 1962) memperbaiki kelemahan teori atom
2. Deret Balmer (deret cahaya tampak)
Rutherford dengan menyusun model atom yang baru dan
dinamakan model atom Niels Bohr (teori atom Niels Bohr). 1  1 1 
= R 2 − 2  , n = 3, 4, 5
a. Elektron tidak mengorbit mengelilingi inti melalui  2 n 
sembarang lintasan melainkan hanya melalui lintasan- 3. Deret Paschen (deret inframerah 1)
lintasan tertentu dengan momentum anguler tertentu
1  1 1 
tanpa membebaskan energi. Lintasan ini disebut lintasan = R 2 − 2  , n = 4, 5, 6
stasioner dan memiliki energi tertentu.  3 n 
b. Elektron dapat berpindah dari satu orbit ke orbit lainnya
dengan melepas atau menyerap energi sebesar hf. Jika 4. Deret Bracket (deret infra merah II)
elektron pindah dari orbit (lintasan) yang lebih luar ke 1  1 1 
= R 2 − 2  , n = 5, 6, 7
orbit yang lebih dalam (mendekati inti), maka elektron  4 n 
akan melepaskan/memancarkan energi. Jika elektron 5. Deret Pfund (deret infra merah III)
pindah dari orbit yang lebih dalam ke orbit yang lebih luar
1  1 1 
(menjauhi inti), maka elektron akan menyerap atau = R 2 − 2  , n = 6, 7, 8
membutuhkan energi.  5 n 
c. Orbit-orbit (lintasan-lintasan) yang diperkenankan
ditempati elektron adalah orbit-orbit yang momentum Karaktreistik Atom Hidrogen
h 1. Momentum Sudut
sudutnya merupakan kelipatan bulat dari ; dan h
2 L=mvr=n
dituliskan : 2
2. Energi elektron
Kelemahan : (1) lingkaran elektron yang sebenarnya masih e2 e2
mempunyai sub kulit sehingga tidak sesederhana pikiran Bohr EP = - k EK = k
r 2r

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 80 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

e2 3. Energi dasar elektron –13.6 eV, 1 eV = 1,6 x 10 –19 J.


Energi total E =- k Tentukan energi yang dipancarkan apabila elektron berpindah
2r :
a. dari n = 1 ke n = 3
3. Jari-Jari lintasan elektron
b. dari n = 5 ke n = 2
r n = n2 r 0
dengan ro = 0.528 Å = 5.28 x 10-11 m
4. Energi total kulit ke-n
13,6
En = - eV
n2
4. Jika atom hidrogen berada pada kulit L. Tentukan ketiga
5. Energi ionisasi panjang gelombang terbesar yang dipancarkan atom jika
13,6 terjadi perpindahan dari tingkat energi yang lebih tinggi
Eionisasi = eV
n2
6. Jika elektron berpindah dari nA ke nB
 1 1 
E = −13,6 2 − 2  eV
 n B na 
(Tetapan Rydberg R = 1.097 107 m-1,; massa elektron = 9.11 x 10-
31 kg ; ro = 0.528 Å = 5.28 x 10-11 m ; k = 9 x 109 Nm2C-2, 1 eV = 1,6 5. Sebuah atom hidrogen memkliki elektron pada tingkat n = 2
x 10-19 J) a. Jika panjang gelombang foton 332 nm menumbuk atom,
akankah atom mengalami ionisasi
b. Setelah terjadi ioniasi berapakah energi kinrtiknya ketika
SOAL LATIHAN PENENTU KECERDASAN menerima tambahan energi
Dan siksaku akan terasa pedih, bagi mereka yang menyia-nyiakan
pengetahuan (Mr. Yan : 22: 22)

1. Untuk atom hidrogen pada orbital Bohr n = 3, tentukanlah;


a. Jari-jari orbit
b. Gaya listrik pada elektron
c. Gaya sentripetal elektron
d. Kelajuan elektron
e. Energi total
f. Energi kinetik 6. Hitunglah panjang gelombang dan frekuensi yang
dipancarkan pada peristiwa
g. Energi potensial
a. garis ke-5 deret Lyman
h. Energi ionisasi b. garis ke-3 deret Paschen
c. garis ke-2 deret Pfund

7. Tentukalah besar frekuensi terbesar dan terkecil untuk deret


a. Lyman
b. Balmer
c. Paschen
2. Hitung panjang gelombang dari d. Bracket
a. garis ke-3 deret Balmer e. Pfund
b. garis ke-2 deret Lyman

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 81 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

SOAL PILIHAN GANDA


1. Perhatikan pernyatan-pernyataan berikut:
8. Sebuah elektron berada pada kuli L, Tentukanlah;
a. Energi kinetik (1) Atom terdiri dari elektron yang bermuatan negatif dan inti
b. Energi Potensial atom yang bermuatan positif
c. Energi Total (2) Elektron mengorbit inti atom seperti planet mengorbit
d. Energi ionisasi matahari
(3) Elektron mengorbit inti atom pada orbit yang stasioner
tanpa memancarkan energi
Yang membedakan model atom Rutherford dengan model
atom Thomson adalah pernyataan ...
A. (1), (2), dan (3) D. (1) saja
B. (2) saja E. (3) saja
C. (1) dan (3) saja

2. Yang merupakan kelemahan model atom Rutherford adalah


1. Spektrum atom hidrogen diskrit (spektrum garis).
2. Dalam lintasannya elektron memancarkan energi
sehingga lintasannya mengecil.
3. Massa atom tidak terpusat pada intinya.
9. Tentukan pada garis ke berapa panjang gelombang deret di Pernyataan yang benar adalah :
bawah ini A. 1 dan 3 saja D. 1 dan 2 saja
a. Spektrum deret Lyman menghasilkan panjang B. 2 saja E. 1, 2, dan 3
gelombang1026 Å C. 3saja
b. Spekrum dert Paschen dengan panjang gelombang
1.28 x 10-6 m 3. Pernyataan di bawah ini yang sesuai model atom Rutherford
adalah …
A. Electron tidak dapat mengorbit di sembarang lintasan
B. Atom terdiri dari muatan positif dan negatif yang tersebar
merata
C. Atom merupakan bagian terkecil dari suatu unsur
D. Muatan positif dan massa atom terpusatkan pada inti
atom
E. Jika elektron berpindah lintasan, maka akan menyerap
energi

4. Diketahui atom Carbon terdiri dari nomor atom A = 12 dan


nomor massa Z = 6. Gambar model atom Carbon menurut
teori atom Niels Bohr adalah ...
10. Untuk atom Bohr pada n = 3, Tentukanlah;
a. Jari-jari orbit
b. Gaya elektroststik pada elektron
c. Gaya sentripetal elektron

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 82 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

5. Dalam model atom Bohr, ketika elektron atom hidrogen D. atom merupakan bagian materi yang tidak dapat dibagi-
berpindah dari orbit dengan bilangan kuantum n = 1, ke n = bagi lagi
E. perpindahan orbit elektron disertai
3, maka elektron tersebut akan …(E0 = - )
pemancaraan/penyerapan energi
A. Menyerap energi sebesar 1,50 eV 11. Pernyataan yang merupakan postulat pada model atom Bohr
B. Memancarkan energi sebesar 1,50 eV adalah :
C. Menyerap energi sebesar 2,35 eV A. Atom terdiri atas inti atom yang bermuatan posotif dan
D. Memancarkan energi sebesar 12,09 eV sebagian besar massa atom terletak pada inti.
E. Menyerap energi sebesar 12,09 Ev
B. Atom bersifat netral sehingga jumlah muatan inti sama

6. Pernyataan dibawah ini yang sesuai dengan kesimpulan dengan jumlah muatan elekttron yang mengitarinya.
percobaan hamburan Rutherford adalah... . C. Elektron yang mengililingi inti lintasan berbentuk elips
A. Atom tidak dapat dibagi lagi seperti tata surya.
B. Muatan positif terbagi merata ke seluruh bagian atom D. Dalam tiap lintasan elektron memiliki tingkat energi
C. Muatan positif terkumpul pada satu titik yang terpusat di tertentu.
tengah atom E. Spektrum atom hidrogen berupa spektrum kontinu.
D. Elektron-elektron tersebar di seluruh bagian atom secara
merata
E. Elektron dapat berpindah dari kulit satu ke kulit lain
12. Perbedaan utama antara model atom Rutherford dan model
dengan melepas atau menyerap foton atom Bohr adalah....
A. Elektron berputar mengelilingi inti dengan membebaskan
7. Muatan positif dan sebagian besar massa atom sejumlah energi
terkonsentrasi pada sebuah titik di tengah-tengah atom yang B. Elektron merupakan bagian atom yang bermuatan
disebut inti atom. Pernyataan ini dikenal sebagai model atom negatif
menurut... . C. Atom berbentuk bola kosong dengan inti berada di
A. Niels Bohr D. John Dalton tengah
B. Thomson E. Demokritus
D. Secara keseluruhan atom bersifat netral
C. Rutherford
8. Percobaan hamburan rutherford meng-hasilkan kesimpulan E. Massa atom terpusat pada inti atom
....
A. Atom adalah bagian terkecil dari unsur 13. UN Fisika 2009 P04 No. 36
B. Atom memiliki massa yang tersebar secara merata Energi elektron atom Hidrogen pada tingkat dasar (E1) =
C. Elektron adalah bagian atom bermu-atan listrik negatif −13,6 eV, maka energi yang dipancarkan elektron ketika
D. Elektron mengelilingi inti pada orbit/ lintasan tertentu bertransisi dari lintasan n = 2 ke tingkat n = 1 adalah....
E. Massa atom terpusat di suatu titik yang disebut inti A. 6,82 Ev D. 8,53 eV
B. 9,07 eV E. 10,20 eV
9. Dari hasil percobaan sinar katode J.J. Thomsom C. 12,09 eV
mengemukakan model atom, yaitu ....
14. Fisika 2009 P45 No. 35
a. atom terdiri atas inti atom yang bermuatan positif yang
dikelilingi elektron Energi elektron pada keadaan dasar di dalam atom hidrogen
b. atom merupakan bagian materi yang tidak dapat dibagi- adalah −13,6 eV. Energi elektron pada orbit dengan bilangan
bagi lagi kuantum n = 4 adalah....
c. perpindahan orbit elektron disertai A. 1,36 eV D. 1,24 eV
pemancaraan/penyerapan energi B. 0,96 eV E. 0,85 eV
d. elektron-elektron suatu atom tersebar merata di seluruh C. 0,76 eV
bagian atom
e. elektron yang menempati keadaan stationer tidak 15. Fisika 2009 P45 No. 36
memancarkan energi Manakah pernyataan yang berasal dari model atom E.
Rutherford ?
10. Salah satu kesimpulan dari percobaan hamburan sinar A. Atom adalah bagian partikel yang tidak dapat dibagi lagi.
alfa pada lempeng emas yang dilakukan oleh E. Rutherford B. Atom berbentuk bola yang bermuatan positif dan
adalah .... negatifnya tersebar merata.
A. elektron-elektron suatu atom tersebar merata di seluruh C. Atom terdiri atas inti yang bermuatan positif dan sejumlah
bagian atom elektron yang mengelilinginya.
B. elektron yang menempati keadaan stationer tidak D. Elektron dapat berpindah dari satu lintasan ke lintasan
memancarkan energi yang lain.
C. atom terdiri atas inti atom yang bermuatan positif yang E. Elektron tidak menyerap dan membebaskan energi pada
dikelilingi elektron lintasan stasioner.

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 83 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

16. Fisika 2009 P45 No. 38


Tiga pernyataan di bawah ini terkait dengan teori atom.
(1) Elektron mengorbit inti dalam lintasan-lintasan tertentu
(2) Tidak ada pancaran / serapan energi oleh elektron
saat berpindah lintasan
(3) Elektron memiliki energi yang besarnya sembarang
Pernyataan yang sesuai teori kuantum adalah....
A. (1) dan (2) D. (1) dan (3)
B. (1) saja E. (2) saja
C. (3) saja

17. UN Fisika 2010 P37 No. 38


Dalam model atom Bohr, ketika elektron atom hidrogen
berpindah dari orbit dengan bilangan kuantum n = 1, ke n =
3, maka elektron tersebut akan....
(En = − /n ).
13,6 2

A. menyerap energi sebesar 1,50 eV


B. memancarkan energi sebesar 1,50 eV
C. menyerap energi sebesar 2,35 eV
D. memancarkan energi sebesar 12,09 eV
E. menyerap energi sebesar 12,09 eV

18. UN Fisika 2010 P37 No. 39


Pernyataan di bawah ini yang sesuai model atom Rutherford
adalah….
A. elektron tidak dapat mengorbit di sembarang lintasan
B. atom terdiri atas muatan positif dan negatif yang tersebar
merata
C. atom merupakan bagian terkecil dari suatu unsur
D. muatan positif dan massa atom terpusatkan pada inti
atom
E. jika elektron berpindah lintasan, maka akan menyerap
energi

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 84 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

BAB XI Dalam hal persamaan tersebut, satuan-satuannya dalam


FISIKA INTI DAN RADIOAKTIVITAS satuan SI.

(E = energi ikat (joule), m = massa defek (kg) dan c = 3.108


Struktur Inti m/s) atau bisa juga energi ikat dihitung dengan satuan lain
Sebuah atom terdiri dari inti atom dan elektron yang bergerak yaitu dalam MeV (Mega Elektron Volt) dengan persamaan :
mengorbit inti atom.(lihat lagi bab 10).Inti atom terdiri dari sejumlah
proton (bermuatan posif) dan sejumlah netron (tidak ber-
muatan).Proton dan netron disebut partikel penyusun inti dan ΔE = {Z.mp + (A- ZE).m
=n-m.(931 MeV/sma)
mi}931 MeV/ sma.
secara keseluruhan disebut nukleon. Ket : E = energi ikat (MeV), dan m = massa defek (sma)
Suatu unsur dapat diberi simbul : ZXA dengan X adalah nama unsur,
c. Energi Ikat pernukleon
Z adalah nomor atom. A adalah nomor massa ( Σ proton dan
Inti dengan jumlah besar pada umumnya mempunyai tingkat
netron). Hubungan antara A, Z dan N adalah A = Z + N atau N =
kestabilan lebih rendah. Karena pada inti yang memiliki
A–Z.
nukleon banyak (inti berat) energi ikat besar tetapi jika dibagi
1) Isotop: adalah unsur yang memiliki nomor atom (Z) sama, dengan jumlah. massa intinya (energi ikat pernukleon)
tetapi memiliki nomor massa (A) ber-beda. Berarti hasilnya lebih kecil dibanding dengan inti ringan (sedikit
nuklida itu memiliki sifat kimia yang sama, mengandung nukleon). Energi ikat pernukleon dirumuskan :
sedangkan sifat fisika berbeda.
2) Isobar : nuklida -nuklida yang memiliki nomor massa (A)
E
sama, akan tetapi nomor atom (Z) berbeda. Energi ikat tiap nukleon =
3) Isoton : nuklida yang memiliki jumlah neutron sama. A

Meskipun proton-proton yang bermuatan positif saling tolak


menolak, namun dengan adanya gaya nuklir /gaya ikat inti yang Ket : E = energi ikat inti
jauh lebih besar dan berjangkauan pendek, inti itu tidak A = nomor massa
berantakan. Gaya tarik nuklir antar nukleon cepat berkurang
dengan bertambah-nya jarak pisah partikel, dan gaya ini hilang Radioaktivitas.
tidak terasa lagi pada nukleon dengan jarak pisah lebih dari 5.10 - Sebuah inti dikatakan stabil atau tidak dapat dilihat dari
15 m. Seberapa besar gaya ikat inti itu sehingga menghasilkan perbandingan jumlah proton dan jumlah netron N : Z dibedakan
energi yang mampu mengikat inti ? dari mana asalnya ?. menjadi 3 kelompok yaitu (a) inti ringan (Z ≤ 20 ) akan stabil jika N
Perhatikan uraian materi berikut ini dengan seksama ! : Z = 1 : 1 (b) inti sedang (21 ≤ Z ≤ 83) akan setabil jika N : Z = 1,6
: 1 dan (c) inti berat (z > 83) tidak ada yang stabil.
a. Massa Defek
Dalam perhitungan massa inti atom adalah jumlah massa Aktivitas radiasi inti-inti tidak stabil sambil memancarkan sinar-sinar
seluruh partikel pembentuk inti atom yaitu (Z.mp + N.mn) radioaktif (α , β atau ) secara spontan menjadi inti stabil inilah yang
dengan mp = massa satu proton dan mn = massa satu netron. dinamakan radio-aktivitas.
Dalam kenyataan pengukuran massa inti atom dengan
menggunakan spektrometer massa, hasilnya tidak sama. a. Pancaran sinar α ( 24 He )
Massa inti atom ternyata lebih kecil daripada massa inti atom Inti induk yang meluruh memancarkan sinar α akan
perhitungan. Selisih masa (m) antara massa partikel menghasilkan inti baru dengan nomor atom berkurang 2 dan
penyusun inti atom dengan massa inti atom disebut nomor massa berkurang 4 dibanding inti induknya.
kerusakan massa atau massa defek. Perhatikan persamaan reaksi peluruhan α berikut ini

Untuk menghitung defek massa digunakan persamaan :


A
Z X → (A− 4)
Y
(Z− 2) + 24
m = (Z.mp + N.mn) - mi
(inti induk) (inti baru)

m = massa defek Besarnya energi E dinyatakan:

Satuan dari massa atom sering dinyatakan dalam satuan sma E = [mx – my – mα].931 Mev/sma
(satuan massa atom) :
1 sma = 1,66.10-27kg = 931,5 Mev ( mx = massa inti induk, my = massa inti baru dan mα = massa
1 eV = 1,6.10-19 joule inti α ).
b. Energi Ikat inti
Untuk menghitung energi ikat E, digunakan kesetaraan
massa dan energi oleh Einstein, yaitu :

E = m .c2
Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 85 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

b. Peluruhan sinar β ( −10 e ) ln 1 – ln 2 = -T. ln e


Berbeda dengan pancaran sinar alpha , Inti atom yang 0 - 0,693 = -T.1
memancarkan sinar β akan menghasilkan inti baru yang 0,693
T=
nomor atomnya bertambah satu sedangkan nomor massanya 
tetap dibandingkan dengan inti induknya : dengan T = waktu paro,  = tetapan peluruhan (s-1)
A
Z X → A
Z+1Y + 0
-1 Nt = (½)n No
dengan n = t / T = perbandingan antara selang waktu yang
ada terhadap waktu paro. Dengan penalaran yang sama
c. Peluruhan sinar 
(persamaan 13.12), untuk massa bahan dan keaktifan
Inti yang memancarkan sinar  tidak mengalami perubahan
radioaktif bahan diperoleh :
nomor atom ataupun nomor massa, tetapi belum pernah ada
inti atom yang hanya memancarkan sinar γ, biasanya disertai
At = (½)n Ao
dengan α atau β . Daya tembus sinar α, sinar β dan sinar 
adalah sinar α lebih kecil dari sinar β lebih kecil dari sinar Ao / At = aktifitas radioaktif bahan pada pencatatan awal /
akhir ---> Bq
d. Ativitas Bahan Radioaktif.
e. Teknologi Nuklir
Banyaknya inti atom yang meluruh /melapuk/berdisintegrasi
Bagaimana cara untuk mengatasi bahaya radiasi ? Untuk itu
tiap satuan waktu disebut kelajuan peluruhan inti radio-aktif
atau aktivitas radioaktif (A). manusia berusaha mengen-dalikan laju reaksi inti dan
mengelola radiasi sehingga berguna untuk kesejahteraan
A = .N manusia. Tempat terjadinya pengendalian reaksi fisi ini ada
pada Reaktor Atom atau Reaktor Nuklir
dengan A = aktifitas zat radioaktif (Buquerel = Bq),
 = tetapan peluruhan (peluruhan/sekon) Reaktor Atom
N = banyaknya inti radioaktif, Reaktor Atom adalah tempat ter-jadinya reaksi nuklir (inti)
Dalam SI, 1 Bq (Becquerel) = 1 peluruhan / second berantai yang terkendali.
1 Ci (Curie) = 3,7.1010 peluruhan / second = 3,7.1010 Bq
Berdasarkan fungsinya, reaktoratom atau nuklir
Karena jumlah inti yang meluruh semakin banyak dan inti dibedakan sebagai berikut :
atom yang masih aktif semakin berkurang, maka setelah a. Reaktor penelitian, yaitu reaktor yang dipergunakan
selang waktu t, jumlah inti (partikel) yang masih aktif tinggal untuk penelitian di bidang fisika, kimia, bi-ologi,
Nt dirumuskan : pertanian, industri, kedokteran, dan di bidang teknologi
lainnya.
Nt = No.e-t b. Reaktor daya, yaitu reaktor yang dapat menghasilkan
tenaga listrik (PLTN).
dimana :No = banyak inti radioaktif pada pencatatan awal c. Reaktor produksi isiotop, yaitu reaktor yang
Nt = banyak inti radioaktif setelah meluruh dipergunakan untuk memproduksi radioisiotop, yang
selama t secon akan dipergunakan dalam bidang kedokteran, pertanian,
 = ketetapan peluruhan/konstanta disintegrasi industri dan sebagainya.
(peluruhan/s)
t = lamanya peluruhan (s) Indonesia kini telah memiliki tiga reaktor nuklir untuk
e = bilangan natural = 2,718
penelitian dan untuk memprodiksi radio-isiotop. Tiga reaktor
itu adalah :
a. Reaktor Triga Mark II di Bandung, dengan daya 1 mega
d. Waktu Paro (T) watt (Triga singkatan dari Training Research and Isotop
Waktu paro dari suatu isotop radioaktif adalah selang waktu Production by General Atomic).Reaktor ini berfungsi
yang dibutuhkan agar aktivitas radiasi berkurang setengahnya untuk penelitian dan untuk memproduksi radioisotop.
dari aktivitas semula. Waktu paro juga dapat didefinisikan : b. Reaktor Kartini di Jogyakarta. Reaktor dengan daya
selang waktu yang diperlukan bahan radioaktif agar operasi maksimal 250 kilowatt, juga merupakan reaktor
banyaknya inti radioaktif yang belum meluruh/ berdisintegrasi penelitian dan produksi radioisotop.
tinggal ½ dari semula . c. Reaktor serba guna di Serpong, dengan nama MPR 30
(Multi Purpose Reactor) dengan daya operasi 30
Nt = No.e-t t=T
megawatt. Reaktor ini berfungsi untuk latihan, penelitian
½ No = No.e-T * e = 2,718
dan memproduksi radioisotop.
ln ½ = ln e-T * ln e =1

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 86 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

melakukan pemeriksaan dengan sinar-x secara rutin, karena pada


Komponen Dasar Reaktor Atom bayinya akan kemungkinan kena kanker .
Setiap reaktor nuklir memiliki lima komponen dasar, yaitu : (1)
elemen bahan bakar, (2) Moderator netron, (3) batang Kegunaan Radioisotop
pengendali, (4) Pendingin, dan (5) Perisai radiasi. a. Bidang kedokteran.
Dengan menggunakan detektor, radioisotop di dalam tubuh
1) Bahan bakar
manusia dapat di deteksi.
Bahan bakar sebagai sumber energi terdapat di dalam
Adapun fungsi radioisotop adalah untuk :
teras reaktor, yaitu berupa Uranium-235.Uranium
1. Mengetahui keefektifan kerja jantung dengan
dibungkus dalam klongsong agar hasil radioaktif dari
menggunakan Sodium – 24.
reaksi fisi tetap terselubung (tidak terpancar keluar).
2. Menentukan lokasi tumor otak, mendekati tumor
2) Moderator
kelenjar gondok, dipergunakan Yodium – 131.
Moderator berfungsi untuk menurunkan energi neutron
3. Penanganan penderita Leukimia, dengan Phosporus –
dari energi tinggi ke energi thermal (rendah) melalui
32.
tumbukan. Pada reaksi fisi, neutron yang dihasilkan
4. Penyembuhan kanker dan tumor dengan cara
memiliki energi tinggi, sedangkan untuk menghasilkan
penyinaran, seperti sinar x dan untuk steril alat-alat
reaksi fisi diperlukan neutron yang memiliki energi
kedokteran.
thermal (rendah) yaitu kurang lebih 0,025 eV. Dengan
b. Bidang industri.
demikian, syarat yang harus dipenuhi sebagai bahan
Dengan menggunakan sinar gamma, dapat diketahui suatu
moderator adalah setiap neutron yang menumbuknya
pipa logam dalam keadaan bocor atau tidak. Sinar gamma
akan kehilangan energi sebesar mungkin.Biasanya
dapat dipancarkan dari radioisotop Cobalt – 60 dan Iridium –
bahan moderator yang dipilih adalah unsur-unsur yang
192 yang dile-watkan pada bagian logam yang diperiksa.
nomor massanya kecil, misalnya H2O (air ringan), D2O
Sinar gamma dapat dideteksi dengan menggunakan detektor.
(air berat) dan grafit, sekaligus sebagai pendingin primer.
Dengan detektor ini dapat diketahui keadaan logam bocor
3) Batang Kendali (pengontrol)
atau tidak.
Batang kendali terbuat dari bahan yang mempunyai
c. Bidang hidrologi.
kemampuan menyerap neutron sangat besar. Alat ini
Salah satu kegunaan radioisotop di bidang hidrologi adalah
berfungsi untuk mengendalikan jumlah populasi neutron
untuk mengukur kecepatan aliran atau debit aliran. Dalam hal
yang terdapat di dalam teras reaktor, yang berarti pula
ini sebagai perunut, diukur dari perubahan intensitas
mengendalikan reaksi fisi dan energi yang terjadi. Bahan
pancaran di dalam ali-ran untuk jangka waktu yang sama.
batang kendali yang biasa dipergunakan adalah
d. Bidang pertanian.
Kadmium, boron, dan hafnium.
Dengan radiasi sinar gamma dari Co-60 akan didapatkan
4) Perisai radiasi (Shielding)/ dinding pelindung
mutasi sel tumbuhan hingga dapat me-nimbulkan generasi
Perisai radiasi berfungsi untuk menahan radiasi yang
yang lebih baik dan mendapatkan bibit yang lebih unggul
dihasilkan proses pembelahan inti. Hal ini bertujuan
daripada induknya.
supaya para pekerja dapat bekerja dengan aman di
sekitar reaktor.
5) Pendingin sekunder atau pemindahan panas.
Alat ini berfungsi untuk memindahkan panas dari
e. Bidang industri.
pendingin primer. Panas dapat dipindahkan dengan
Contoh, kaos lampu petromaks menggunakan larutan
mengalirkan air ke tempat pemindah panas, kemudian
radioisotop thorium dalam batas yang diper-kenankan, agar
keluar reaktor untuk didinginkan.
nyalanya lebih terang.

Bahaya Radiasi SOAL UJI KOMPETENSI


Semua radiasi sinar-x dan sinar-γ dapat meng-ionisasi materi dan 1. Suatu zat radioaktif mempunyai waktu paro 40 hari. Pada
sangat berbahaya, akan merusak jaringan hidup. Jika kerusakan suatu saat 7/8 bagian zat tersebut telah meluruh
kecil (ringan) jaringan tersebut dapat memper-baikinya (berdisintegrasi). Berapa lama peluruhan tersebut
sendiri.Radiasi memiliki sifat penundaan kadang sampai beberapa berlangsung ?
tahun. Pembedaan atau penyinaran dengan sinar-x yang berulang-
ulang secara rutin sangat berbahaya. Akan dapat berakibat antara
lain : kanker, leukimia, perubahan genetika yang dapat membuat
cacat anak. Sinar-x memiliki sifat carsinogenic (yaitu sifat dapat
menimbulkan kanker). Seorang wanita hamil sangat berbahaya jika

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 87 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

2. Waktu paro bahan radioaktif 88Ra226 adalah 1800 tahun. 5. Bila suatu atom U235 mengalami fisi dalam reaktor, energi
Pada saat bahan tersebut ditemukan massanya 10 gram. sebesar 200 MeV dibebaskan. Misalkan suatu reaktor
Berapa sisa bahan radioaktif tersebut untuk 1200 tahun yang memakai U235 memilki efisiensi 20 % dan
yang akan datang? menghasilkan daya 700 MW.
a. Berapa atom uranium yang terpakai tiap harinya ?
b. Berapakah massa uranium yang terbakar setiap hari ?

3. Waktu paro At-215 adalah 100 μs Jika mula-mula


mengandung 5 gram unsur At-215 , maka :
a. berapa aktivitas awalnya ?
b. berapa aktivitas setelah 200 μs ?
SOAL PILIHAN GANDA
1. Tabel daya tembus dan daya ionisasi sinar-sinar
radioaktif di bawah ini, letak sinar gama berada pada
kotak ...
Daya
ionisasi
lemah sedang kuat
Daya
tembus
lemah 1 2 3
sedang 4 5 6
kuat 7 8 9
a. 3 d. 6
b. 4 e. 7
c. 5
4. Di matahari terjadi reaksi fusi sebagai berikut : 2. Suatu zat radioaktif memancarkan par-tikel α, maka
4(1H1) → 2He4 + 2 (1eo) intinya akan kehilangan ..
(mp = 1,6726.10-27 kg; me = 0,0009.10-27 kg; mHe = 6,6466.10- a. 2p dan 2n d. 2p dan 2e
27 kg) b. 2p dan 4e e. 2e dan 4p
c. 2e dan 4n
Bila dalam reaksi ini terbentuk 6,6466 gram gas helium, 3. Aluminium dilambangkan 13Al27. Hal ini menunjukkan
berapa energi yang dibebaskan ? bahwa inti atom tersebut terdiri dari ... .
a. 13 proton dan 40 elektron
b. 13 proton dan 13 netron
c. 13 proton dan 27 netron
d. 13 proton dan 14 netron
e. 13 proton dan 15 elektron
4. Penembakan partikel α pada nitrogen menghasilkan
reaksi inti sebagai be-rikut : 7N14 + α → 8O17 + X, maka
X adalah ... .
a. proton d. deteron
b. elektron e. positron
c. netron

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 88 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

5. Unsur radioaktif 91Pa234 mempunyai massa 100 gram dan a. 0,693 jam -1 d. 0,154 jam -1
umur paro 8 ta-hun.Unsur tersebut tinggal 25 gram b. 0,462 jam -1 e. 0,077 jam -1
setelah.... c. 0,231 jam -1
a. 4 tahun d. 14 tahun 11. Massa 1 gr unsur 92U230 mempunyai waktu paro 1,8 x106
b. 6 tahun e. 16 tahun sekon, maka ak-tivitas unsur tersebut adalah
c. 12 tahun a. 0,27 x 10 3 Ci
6. Unsur berikut ini yang termasuk isobar adalah . . . . b. 0,27 x104 Ci
a. 8O16 dan 8O17 d. 5Be10 dan 6C12 c. 2,73 x104 Ci
b. 6C13 dan 7N14 e. 3Li7 d. 72,3 x104 Ci
c. 6C14 dan 7N14 e. 73,2 x 104 Ci
7. Grafik di bawah menunjukkan hubu-ngan jumlah zat (N)
terhadap waktu (t) pada peluruhan suatu unsur radioaktif.
12. Unsur radiaktif mempunyai kekuatan radiasi 128 Ci dan
Waktu yang diperlukan sehingga unsur tersebut tinggal 1
waktu paroh 5 se-kon. Setelah 30 sekon unsur tersebut
mol adalah...
mempunyai kekuatan radiasi sebesar..
a. 2 Ci d. 16 Ci
b. 4 Ci e. 32 Ci
c. 8 Ci

13. Inti 4Be9 (m = 9,015046 sma) ditembak dengan partikel α


(m = 4,4,00278 sma) sehingga ditransformasikan
menjadi carbon 6C12 (m = 12,003803 sma). Be-sar
a. 10 hari d. 40 hari tenaga yang terlepas . . . .
b. 20 hari e. 50 hari a. 3,740 MeV d. 4,700 MeV
c. 30 hari b. 3,867 MeV e. 5,740 MeV
8. Uranium 92U235(m =235,11750 sma) di-tembak dengan c. 4,564 MeV
netron (m = 1,00898 sma) dan terbelah menjadi krypton
36Kr89 (m = 88,9341 sma) dan barium 56Ba144 (m =
14. Jika diketahui massa inti 7N14 = 14,0075 sma, massa
143,954 sma) serta mele-paskan 3 buah netron. Tenaga proton = 1,0080 sma dan massa neutron = 1,0090 sma,
yang terlepas pada fisi tersebut adalah . . . . maka besarnya defek massa adalah ....
a. 197 MeV d. 300 MeV a. 0,0080 sma d. 0,0245 sma
b. 229 MeV e, 397 MeV b. 0,0090 sma e. 0,1115 sma
c. 278 MeV c. 0,0170 sma

9. Suatu unsur uranium setelah 40 hari massanya tinggal 15. Inti atom 3Li6 mempunyai massa 6,013472 sma, mp =
1/32 mssa semula, maka waktu paro unsur tersebut 1,007 dan mn = 1,008 sma. Massa defek dan energi
adalah ikatnya masing-masing . . . .
a. 2 hari d. 64 hari a. 0,0123 sma dan 21,876 MeV
b. 8 hari e. 120 hari b. 0,0111 sma dan 25,879 MeV
c. 32 hari c. 0,0324 sma dan 22,546 MeV
d. 0,0315 sma dan 29,350 MeV
10. Grafik di bawah menunjukkan hubu-ngan jumlah inti yang e. 0,0423 sma dan 23,654 MeV
meluruh ( N) ter-hadap waktu ( t ) suatu unsur ra-dioaktif,
konstanta peluruhan unsur ter-sebut adalah.... 16. Massa netron, proton, dan partikel α masing-masing
1,008 sma, 1,007 sma, dan 4, 002 sma. Jika 1 sma = 931
MeV, maka tenaga ikat inti α sebesar...
a. 0,931 MeV d. 27,930 MeV
b. 24,206 MeV e. 30,965 MeV
c. 26,068 MeV

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 89 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

17. Pada reaksi fusi 1H2 + 1H2 → 3 2He 3 + 0 n1 + E. Diketahui


massa inti 1H2 = 2,0147 sma , 2He 3 = 3,0169 sma dan 0
n1 = 1,0089 sma. Bila 1 setara dengan 931MeV, maka
besar energi yang dile-paskan pada reaksi tersebut
adalah ....
a. 3.1585 MeV d. 3.5678 MeV
b. 3.3516 MeV e. 3.6039 MeV
c. 3.4447 MeV
18. Jika inti nitrogen ditembak dengan ne-utron maka terjadi
reaksiinti sebagai berikut ...
7N14 + 0 n1 → 5B11 + x
maka x adalah ....
a. Alpha d. Gamma
b. Beta e. Foton
c. Proton

19. Massa inti atom 4Be9 = 9,0121 sma, proton = 1,0078 sma
dan neutron = 1,0086 sma. Bila 1 sma = 931 MeV, maka
energi ikat atom 4Be9 ada-lah....MeV
a. 51,39 d. 90,12
b. 57,82 e. 90,74
c. 62,10

20. Berapa energi yang diperlukan untuk memecah sebuah


inti atom 1H3 men-jadi nukleon-nukleonnya ? diketahui
massa ini 1H3 = x sma, massa sebuah proton = y sma
dan massa sebuah neutron z sma .
a. ( x + y + z ). 931 d. x – ( y + z ). 931
b. ( y + 2z – x ).931 e. ( 2y + z – z ).931
c. ( 3x + y – z ).931

21. HVL suatu zat 4 cm, maka besar koe-fisien pelemahan


zat tersebut adalah...
a. 4,00 cm-1 d. 0,35 cm-1
b. 3,33 cm-1 e. 0,173 cm-1
c. 2,77 cm -1

22. Fungsi utama moderator pada sis-tem reaktor


adalah...
a. Mempercepat terjadinya reaksi fisi
b. Menahan radiasi dari hasil fisi
c. Memindahkan panas ke reser-voir
d. Mengendalikan populasi neutron
e. Menurunkan laju neutron

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 90 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

SOAL USBN : UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL


PAKET 01 : USBN FISIKA
SOAL PILIHAN GANDA
1. Seorang anak melakukan kegiatan pengukuran untuk mengukur diameter dalam dua buah gelas yang berbeda
didapatkan data seperti di bawah ini!

Diameter gelas 1 Diameter gelas 2

Maka selisih dari diameter kedua gelas tersebut adalah ....


A. 1,19 cm D. 2,12 cm
B. 2,23 cm E. 2,42 cm
C. 5,65 cm

2. Seorang anak berlari ke timur sejauh 140 meter ke timur, kemudian berbelok 20 meter ke selatan. Anak tersebut
kemudian berlari 100 m , 53 utara dari barat. Perpindahan total yang dialami anak tersebut adalah ....
A. 100 m D. 110 m
B. 120 m E. 160 m
C. 260 m

3. Pernyataan yang tepat berkaitan dengan benda yang melakukan gerak melingkar beraturan adalah ....
A. kecepatan sudut selalu berubah pada setiap waktu D. kecepatan linier selalu tetap pada setiap waktu
B. kecepatan linear semakin lama membesar E. kecepatan sudut setiap titik selalu tetap
C. kecepatan linear setiap titik selalu tetap

4. Sebuah bola bermassa 200 gram dipukul mendatar dengan kecepatan 10 m.s –1 dari atas sebuah meja yang tingginya
2 meter seperti pada gambar berikut ini.

Dari pernyataan-pernyataan berikut ini :


(1) Bola jatuh 2 10 m di depan kaki meja.
(2) Kecepatan bola setelah 1 s adalah 5 2 m.s–1.
(3) Bola menyentuh lantai dengan gaya 5 N.
1
(4) Bola menyentuh lantai setelah 10 s.
5
Pernyataan yang benar berkaitan dengan gerak bola tersebut adalah ........
A. (1) dan (3) D. (1) dan (4)
B. (2) dan (3) E. (2) dan (4)
C. (3) dan (4)

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 91 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

5. Perhatikan gambar di samping. Jika massa A dan B berturut-turut 6 kg dan


4kg, maka waktu yang dibutuhkan balok B untuk menyentuh tanah adalah ....
( g = 10 m/2)
A. 2 s
B. 3 s
C. 4 s
D. 5 s
E. 6 s

6. Sebuah batang massa m panjang l saat diputar tepat pada pusat massanya mempunyai
momen inersia 12 kgm2,

½l 2/3 l
1
Jika porosnya digeser 1/3 l dari salah satu ujungnya maka momen inesrsia batang sekarang adalah .... (I PM = ml2)
12
A. 12 kgm2 D. 24 kgm2
B. 16 kgm2 E. 36 kgm2
C. 20 kgm2

7. Batang homogen AB = L yang beratnya 50 N berada dalam keseimbangan seperti terlihat pada gambar. Batang ditahan
tali OC pada kedudukan AC = 2 L dan sudut ACO = 30. Pada ujung batang terdapat beban 100 N. Tegangan tali
3
sistem pada gambar di bawah ini adalah ....

A. 150 N D. 175 N
B. 250 N E. 300 N
C. 375 N

8. Sebuah benda berbentuk balok dicelupkan dalam cairan A yang massa jenisnya 900 kg/m3, ternyata 1/3 bagiannya
muncul di atas permukaan. Berapa bagian dari balok tersebut yang muncul jika cairan diganti dengan cairan B yang
massa jenisnya 1.000 kg/m3 ?

A. 0,2 bagian
B. 0,3 bagian
C. 0,4 bagian
D. 0,5 bagian
E. 0,6 bagian

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 92 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

9. Kunci inggris sepanjang 50 cm digunakan untuk memutar sebuah baut dengan gaya F sebesar 80 N yang membentuk
sudut 53º (cos 53º = 3/5) seperti pada gambar.

53o

Besar momen gaya yang terjadi adalah sebesar ....


A. 12 N.m D. 12 3 N.m
B. 24 N.m E. 24 2 N.m
C. 32 N.m

10. Sebuah benda melakukan getaran harmonis sederhana dengan frekwensi sudut 20 rad/s . Jika amplitudo GHS 10 cm,
besar kecepatan getar benda saat simpangannya 6 cm adalah ....
A. 100 cm/s D. 120 cm/s
B. 160 cm/s E. 200 cm/s
C. 240 cm/s

11. Udara mengalir horizontal melalui sayap pesawat sehingga kecepatan udara di bagian bawah pesawat 30 m.s–1 dan
bagian atas pesawat 40 m.s–1. Pesawat memiliki massa total 300 kg dan luas efektif sayap pesawat 60 m2. Massa jenis
udara 1,3 kg.m–3 dan percepatan gravitasi 10 m.s–2 , maka resultan gaya pada pesawat adalah ....
A. 3.000 N D. 3.600 N
B. 24.300 N E. 27.300 N
C. 30.300 N

12. Sebuah benda massa 10 kg mula-mula bergerak dengan kecepatan 36 km/jam pada sebuah lantai licin. Jika gaya
sebesar 20 N bekerja pada benda tersebut, maka usaha yang dilakukan setelah bergerak 5 detik adalah ....
A. 1000 J D. 1500 J
B. 2000 J E. 2500 J
C. 3000 J

13. Sebuah bola dilepaskan dari titik A dengan ketinggian 90 meter. Saat mencapai titik B,
besar energi potensialnya 2 kali energi kinetiknya, maka kecepatan bola saat berada di
titik B adalah .... ( g = 10 m/s2)
A. 10√2 m/s
B. 10√3 m/s
C. 10√5 m/s
D. 10√6 m/s
E. 10√7 m/s

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 93 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

14. Dalam sebuah bejana yang massanya diabaikan terdapat a gram air 42°C dicampur dengan b gram es – 4°C. Setelah
diaduk ternyata 50% es melebur. Jika titik lebur es = 0°C, kalor jenis es = 0,5 kal/g °C, kalor lebur es = 80 kal/g, maka
perbandingan a dan b adalah ....
A. 1 : 4 D. 1 : 2

B. 1 : 1 E. 2 : 1
C. 4 : 1

15. Sebuah bola kasti yang massanya 0,10 kg dilempar horizontal ke kanan dengan kecepatan 20 m.s−1 kemudian dipukul
sehingga bola berbalik arah dengan kecepatan yang sama. Jika kontak bola dan pemukul terjadi selama 0,0001 sekon,
maka besar impuls yang diberikan pemukul pada bola adalah ....
A. 4 N.s D. 5 N.s
B. 6 N.s E. 7 N.s
C. 8 N.s

16. Sebuah tabung berisi gas ideal. Menurut teori kinetik gas dan prinsip ekuipartisi energi
1. molekul gas mengalami perubahan momentum ketika bertumbukan dengan dinding tabung
2. energi yang tersimpan dalam gas berbanding lurus dengan suhu mutlaknya
3. energi yang tersimpan dalam gas berbanding lurus dengan jumlah (banyaknya) derajat kebebasannya
4. pada saat bertumbukan dengan dinding tabung molekul gas sebagian energi yang hilang
Pernyataan yang tepat berkaitan dengan gas ideal adalah ...
A. 1, 2 dan 3 saja D. 1 dan 3 saja
B. 2 dan 4 saja E. 4 saja
C. 2, 3 dan 4 saja

17. Yang merupakan pengertian dari transmisi data adalah...


A. Tindakan penyebaran sinyal melalui suatu medium yang sesuai
B. Serangakaian pulsa tegangan yang dapat ditransmisikan melalui suatu medium kawat
C. Suatu upaya mentransmisi sinyal analog tanpa memperhatikan muatannya
D. Suatu upaya mentransmisi sinyal digital tanpa memperhatikan muatannya
E. Komunikasi dari data dengan penyebaran dan pemrosesan sinyal

18. Sebuah gelombang transversal merambat menurut persamaan 𝑦 = 6 sin 0,5 𝜋 ( 8𝑡 − 2𝑥 ) , dengan y dan x dalam
cm, t dalam sekon. Frekuensi dan Panjang Gelombangnya adalah ....
A. 4 Hz, 1 cm D. 4 Hz, 2 cm

B. 2 Hz, 1 cm E. 2 Hz, 2 cm
C. 1 Hz, 1 cm

19. Taraf intensitas bunyi pada jarak 2 m dari sumbernya adalah 90 dB. Pada jarak 20 m dari sumber bunyi, taraf
intensitasnya adalah….
A. 110 Db D. 100 dB
B. 70 Db E. 9 dB
C. 0,9 dB.

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 94 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

20. Gambar berikut menunjukkan sebuah jendela kaca yang memisahkan sebuah kamar dengan halaman luar rumah.

1,5 m

(luar rumah) (ruang kamar)

2m

3 mm

Suhu di dalam kamar 16ºC dan suhu di luar rumah 36ºC. Jika konduktivitas kaca = 0,8 W/m.K, maka jumlah kalor yang
berpindah tiap detik adalah ....
A. 22.000 joule D. 20.000 joule
B. 18.200 joule E. 16.000 joule
C. 12.000 joule

21. Seberkas cahaya dilewatkan pada sebuah kisi dengan tetapan 200 garis/cm , ternyata jarak terang kedua diamati terjadi
pada jarak 6 mm terhadap terang pusat. Jika kisi diganti dengan tetapan 500 garis/cm, maka jarak terang keenam
terhadap terang pusat adalah ....
A. 6 mm D. 36 mm
B. 16 mm E. 45 mm
C. 24 mm

22. Dampak sinar ultaraviolet yang membahayakan kehidupan makluk hidup adalah .....
A. Mutasi Gen D. Kanker Kulit
B. Kebakaran Hutan E. Pemanasan Global
C. Mencairnya salju

23. Amatilah diagram pembentukan bayangan oleh mikroskop dibawah ini.

Jika berkas yang keluar dari lensa okuler merupakan berkas sejajar, berarti jarak antara lensa objektif dan okuler adalah
...
A. 8 cm D. 17 cm
B. 22 cm E. 30 cm
C. 39 cm

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 95 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

24. Perhatikan pernyataan berikut ini!


1. Hemat dalam memakai kertas
2. Menanam pohon dirumah dan disekolah
3. Memakai sepeda ke sekolah
4. Memakai motor ke sekolah
Pernyataan yang tepat berkaitan dengan upaya-upaya siswa untuk mengurangi pemanasan global adalah ...
A. 1, 3, dan 4 D. 2, 3, dan 4
B. 4 saja E. 1, 2, dan 3
C. 1, 2, 3, dan 4

25. Seutas tali yang panjang, salah satu ujungnya terikat pada tiang. Tali digetarkan sehingga menimbulkan gelombang
stasioner dengan terbentuk 5 gelombang penuh sepanjang 2 m. Letak perut yang ketiga dari ujung terikat adalah ....
A. 0,1 m D. B. 0,3 m
C. 0,5 m E. D. 0,6 m
E. 1,0 m

26. Perhatikan gambar susunan pegas berikut ini!


Tiga buah pegas A, B dan C identik dengan k = 200 N m-1 disusun
seperti gambar. Susunan pegas dipengaruhi beban, sehingga
mengalami pertambahan panjang 6 cm. Jika g = 10 m s-2, maka
massa beban adalah ... .
A B
A. 18 kg
B. 0,18 kg
C. 8 kg
D. 2,00 kg
C E. 0.80 kg

C
27. Diketahui segitiga ABC sama sisi dengan panjang sisi 3 dm. Pada titik sudut
A, B dan C masing-masing terdapat muatan +4 μC, -1,5 μC dan +20 μC.
Hitunglah gaya elektrostatis total di C! (k = 9x109 Nm2C-2)
A. 5 N
B. 6 N
C. 7 N
D. 8 N A B
E. 10 N

28. Kakak berdiri di samping mobil polisi yang mengeluarkan bunyi sirine dengan frekuensi 520 Hz. Sebuah mobil ambulans
bergerak mendekati mobil polisi dengan kecepatan 20 m.s–1 sambil mengeluarkan bunyi dengan frekuensi 480 Hz. Jika
cepat rambat bunyi di udara 340 m.s–1, besar frekuensi pelayangan yang didengar oleh kakak adalah ....
A. 9 Hz D. 10 Hz
B. 67 Hz E. 79 Hz
C. 93 Hz

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 96 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

29. Pada saat partikel alfa ditembakkan kepada atom N dihasilkan reaksi sebagai berikut:
4
2 He + 147N → ZAX +11p
Jumlah proton pada partikel X adalah ....
A. 4 D. 6
B. 8 E. 9
C. 17

30. Gambar disamping menunjukkan rangkaian alat-alat yang digunakan untuk


percobaan GGL induksi. Di antara faktor-faktor di bawah ini
1) Jumlah lilitan
2) Kekuatan fluks magnet
3) Kecepatan relatif dari magnet
4) Diameter kawat kumparan
Yang mempengaruhi terhadap besarnya GGL induksi yang dihasilkan adalah . . . .
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 4)
D. 2), 3) dan 4)
E. 1), 2), 3) dan 4)

31. Perhatikan gambar rangkaian hambatan dan sumber tegangan di bawah ini

Besar daya pada hambatan 2  adalah ....


A. 2 W D. 4 W
B. 5 W E. 6 W
C. 9 W\

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 97 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

32.

Dua kawat penghantar berbentuk melingkar terletak sejajar satu


i1 i2
sama lain seperti pada gambar disamping. Kedua kawat
mempunyai jari jari sama yaitu a. Jika titik P terletak di tengah kedua
kawat dan kedua kawat berjarak 2a. Besar arus yang mengalir pada
masing-masing kawat adalah i1 = I dan i2 = 3I, maka besar dan arah
P1 induksi magnetik dititik P adalah . . . .

𝜇𝑜 𝐼 𝜇𝑜 𝐼
A. ke kanan D. ke kiri
2𝑎 𝑎
√2𝜇𝑜 𝐼 √2𝜇𝑜 𝐼
B. ke kanan E. ke kiri
4𝑎 4𝑎
√2𝜇𝑜 𝐼
C. ke kanan
2𝑎

II 2V II V
33. Perhatikan gambar ! Sebuah kumparan seperti pada
gambar dihubungkan dengan galvanometer yang peka.
Jika kutub utara magnet dimasukkan ke dalam kumparan
dengan kecepatan V, maka arus mengalir dari A ke B dan
jarum galvanometer akan bergerak menyimpang ke
kanan. Gambar berikut ini yang benar dan sesuai dengan Gambar 1 Gambar 2
pernyataan di atas adalah …. (tanda panah menunjukkan I V
arah gerak)
A. Gambar 1 dan 2
I V
B. Gambar 1 dan 3
C. Gambar 2 dan 3
D. Gambar 2 dan 4
E. Gambar 1 dan 4

Gambar 3

34. Disediakan grafik hubungan antara energi kinetik dan frekwensi seperti di bawah ini Gambar 4
EK

2 x 1015 Hz 5 x 1015 Hz

Jika tetapan planck h = 6 x 10-34 Js, tentukanlah kecepatan keluarnya elektron jika massa elektron 9 x 10-31 kg!
A. 1 x 106 m/s D. 2 x 106 m/s
B. 3 x 106 m/s E. 4 x 106 m/s
C. 5 x 10 m/s
6

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 98 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

35. Muatan listrik Q1 segaris dengan Q2 seperti pada gambar! (k = 9  109)

A
+ +
2 cm 1 cm
Q1 = +2 C Q2 = +4 C
Kuat medan listrik pada titik A adalah ....
A. 41,0  107 N.C−1 D. 40,5  107 N.C−1
B. 39,5  107 N.C−1 E. 31,5  107 N.C−1
C. 30,5  107 N.C−1

SOAL URAIAN
36. Amin mengendarai motor melintasi pos polisi dengan kecepatan 25 m.s–1. Sepuluh detik kemudian mobil polisi yang
semula berada di depan pos bergerak menyusul motor Amin dengan kecepatan 30 m.s –1. Kecepatan keduanya tetap
dan lintasan yang dilewatinya lurus.
a. Berapa waktu yang diperlukan mobil polisi untuk dapat bergerak berdampingan dengan motor Amin?
b. Berapa jarak tempuh mobil polisi saat itu dihitung dari posisi awal?

37. Sebuah benda saat berada dipermukaan bumi beratnya 900 N, jika benda ini dibawa ke permukaan sebuah planet yang
massa 4 kali massa bumi dan jari-jarinya 3 kali jari-jari bumi, maka berat benda tersebut di permukaan planet tersebut
adalah .... (percepatan gravitasi di permukaan bumi 10 m/s2)

38. Perhatikan 3 peristiwa tumbukan pada gambar berikut! Gambar A : benda P massa 8 m menumbuk benda Q massa
m yang mula-mula diam, dengan kecepatan v
Gambar B : benda R massa m bergerak dengan kecepatan
v menumbuk benda S bermassa 8 m yang mula-mula diam
Gambar C : benda K bermassa 8 m bergerak dengan
kecepatan v menumbuk benda R bermassa sama yang
mula-mula diam.
Jika jenis tumbukan tidak lenting sama sekali, urutkanlah
kecepatan setelah tumbukan dari yang terkecil ke yang
terbesar untuk benda P, R dan K !

39. Pada percobaan interfereni celah ganda dijatuhkan cahaya yang panjang gelombangnya 640 nm. Sebuah layar
diletakka 1,5 m dari celah. Jika jarak kedua celah 0,24 mm . Hitunglah jarak maksimun antara pita terang kedua dan
pita terang ke enam!

40. Inti atom yang terbentuk memenuhi reaksi fusi berikut ini:
1
1𝐻 + 11𝐻 ---→ 2
1𝑑 + 01𝑒 + E

Diketahui: massa proton = 1,0078 sma


massa deuteron = 2,01410 sma
massa positron = 0,00055 sma

1 sma = 931 MeV. Tentukan berapa MeV besar dan jenis energi ( E ) pada reaksi tersebut !

Selamat Menikmati
Sukses = 1% kecerdasan + 99% kerja keras

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 99 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

SOAL USBN : UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL


PAKET 02 : USBN FISIKA
1. Seorang pegawai toko bangunan mengukur diameter dalam dan ketebalan pipa besi besi hitam dengan menggunakan
jangka sorong . Jika hasil pengukuran di dapat sebagai berikut :

2 3 1 2

0 5 10
0 5 10
diameter dalam pipa ketebalan pipa
Berdasarkan hasil bacaan pengukuran diatas, maka diameter luar pipa besi hitam adalah . . . cm
A. 4,19 D. 3,46
B. 3,00 E. 2,00
C. 1,27

2. Seorang anak berjalan lurus 1 meter ke barat, kemudian belok ke selatan sejauh 3 meter, dan belok lagi ke timur
sejauh 5 meter. Perpindahan yang dilakukan anak tersebut dari posisi awal ....
A. 18 meter arah barat daya D. 14 meter arah selatan
B. 10 meter arah tenggara E. 6 meter arah timur
C. 5 meter arah tenggara

3. Pada ujung seutas tali yang massanya dapat diabaikan diikatkan benda kecil. Jika bola diputar horizontal dengan
ujung lain dari tali sebagai pusatnya, maka :
1) Tegangan tali sebanding dengan kuadrat kecepatan liniernya
2) Tegangan tali sebanding dengan kuadrat massa bolanya
3) Tegangan tali sebanding dengan kuadrat kecepatan anguler
4) Tegangan tali berbanding terbalik dengan massa bolanya
Pernyataan yang benar adalah
A. 1) dan 2) D. 1) dan 3)
B. 2) dan 3) E. 2) dan 4)
C. 3) dan 5)

4. Gambar di bawah ini menggambarkan kondisi eksperimen yang dilakukan untuk menentukan tegangan tali. Jika
massa katrol diabaikan dan gaya gesek antara benda 3 kg terhadap bidang 15 N , maka tegangan tali yang
menghubungkan kedua balok adalah ... N
A. 5
B. 15 3 Kg
C. 30
D. 60
E. 90
6 kg

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 100 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

5. Sebuah bola dilontarkan dari atas bukit seperti gambar berikut dengan kecepatan awal vo dalam arah sejajar bidang
datar sehingga bergerak membentuk lintasan parabola.

v = 5 2 m.s–1

10 m

tanah
x
Jika g = 10 m.s−2, maka dari pernyataan-pernyataan berikut :

(1) waktu yang diperlukan bola untuk sampai ke tanah 2 sekon


(2) jarak maksimum yang ditempuh benda 10 m
(3) setelah 1 sekon ketinggian bola 5 m dari tanah
(4) kecepatan bola saat sampai tanah 10 2 m.s−1
Pernyataan yang benar tentang gerak parabola adalah nomor ….
A. (1) dan (2) D. (1) dan (3)
B. (2) dan (3) E. D. (2) dan (4)
C. (3) dan (4)

6. Gambar di bawah ini menggambarkan kondisi eksperimen yang dilakukan untuk menentukan tegangan tali. Jika
massa katrol diabaikan dan gaya gesek antara benda 3 kg terhadap bidang 15 N , maka tegangan tali yang
menghubungkan kedua balok adalah ... N
A. 5
3 Kg
B. 15
C. 30
D. 60
E. 90
6 kg

7. Batang AB massanya 2 kg diputar melalui ujung A ternyata momen inersianya 8 kg.m 2.


Bila diputar melalui pusat O (AO = OB), momen inersianya menjadi ….
A. 2 kg.m2
B. 4 kg.m2
C. 8 kg.m2
D. 12 kg.m2
E. 16 kg.m2

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 101 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

8. Sebuah batang homogen AB dengan panjang 40


cm dan berat 20 N. Pada ujung batang digantung
beban seberat 50 N, batang ditahan oleh tali T
sehingga sistem seimbang. Jika sudut yang
dibentuk oleh tali T 37°, berapakah tegangan tali T
nya .... (sin 37o = 0,6 dan cos 37o = 0,8)
A. 50 N
B. 66 N
A 37o B C. 88 N
D. 100 N
E. 120 N

9. Perhatikan gambar!
Dua kubus yang identik dimasukkan dalam dua zat cair x dan
y yang massa jenisnya berbeda. Bagian kubus yang muncul di
atas permukaan zat cair x 0,4 bagian dan pada zat cair y yang
muncul di atas permukaan adalah 0,2 bagian. Perbandingan
massa jenis zat cair x dan y adalah ....
A. 2 : 3
X Y B. 3 : 2
C. 3 : 4
D. 4 : 3
E. 9 : 4

10. Kunci inggris sepanjang 50 cm digunakan untuk memutar sebuah baut dengan gaya F membentuk sudut seperti pada
gambar.

F = 80 N

30o
Baut Kunci inggris

Besar momen gaya yang terjadi adalah sebesar ....


A. 160 3 N.m D. 160 N.m

B. 40 3 N.m E. 20 N.m
C. 16 N.m

11. Kecepatan aliran udara di atas sayap pesawat 60 m.s–1 dan di bagian bawah 40 m.s–1. Jika massa jenis udara 1,29
kg.m–3 dan luas penampang sayap pesawat 5 m2, maka besar gaya angkat pesawat adalah ....
A. 2.365 N D. 6.450 N
B. 4.412 N E. 8.640 N
C. 5.826 N

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 102 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

12. Perhatikan gambar susunan pegas berikut ini!


Tiga buah pegas A, B dan C identik dengan k = 200 N m-1 disusun
seperti gambar. Susunan pegas dipengaruhi beban, sehingga
mengalami pertambahan panjang 6 cm. Jika g = 10 m s-2, maka
massa beban adalah ... .kg
A B
A. 0,18
B. 0.80
C. 2,00
D. 8
C E. 18

13. Balok massa 5 kg dipindahkan ke atas melalui bidang miring licin sepanjang 10 m dan tinggi 7 m. Usaha yang
diperlukan balok adalah ... joule.
A. 175
B. 200
C. 350
10 m
D. 425 7m
E. 600

14. Gambar disamping menunjukkan buah kelapa yang bermassa 1,2 kg jatuh dari
tangkainya. Abaikan gesekan udara dan gaya yang ditimbulkan oleh gerakan udara.
Jika tinggi buah kelapa h = 6 m , maka kecepatan buah kelapa ketika energi kinetiknya
dua kali energi potensialnya adalah . . .
A. 4√3 m/s
B. √6 m/s h
C. 4 √5 m/s
EK = 2 E p
D. 2 √10 m/s
E. 2 √30 m/s

15. Air bermassa 2000 gram bersuhu 300C dicampur dengan 1000 gram air mendidih dengan suhu 900C.(kalor jenis air
= 1 kal /gram0C). Suhu air campuran saat mencapai keseimbangan termal adalah ... 0C
A. 10 D. 30
B. 40 E. 50
C. 75

16. Pada permainan bola kasti, bola bermassa 0,5 kg mula-mula bergerak dengan kecepatan
2 m.s–1. Kemudian bola tersebut dipukul dengan gaya F berlawanan dengan gerak bola sehingga kecepatan bola
berubah menjadi 6 m.s–1. Bila bola bersentuhan dengan pemukul selama 0,01 sekon, maka perubahan momentumnya
adalah ....
A. 8 kg.m.s–1 D. 6 kg.m.s–1
B. 5 kg.m.s–1 E. 4 kg.m.s–1
C. 2 kg.m.s–1

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 103 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

17. Berikut ini penyataan tentang gas ideal dalam ruang


1. Tekanan gas timbul karena impuls gaya yang terjadi pada dinding.
2. Jika volume diperkecil gas menjadi sering menumbuk dinding sehingga tekanan bertambah.
3. Jika tekanan gas bertambah maka energy kinetik akan meningkat.
4. Jika suhu gas naik energy kinetik bertambah sehingga tekanan meningkat.
5. Jika partikel gas bertambah maka suhu akan meningkat.
Pernyataan yang benar adalah . . .
A. 2, 4, dan 5 D. 3, 4, dan 5
B. 1, 2, dan 3 E. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 5

18. Perhatikan gambar di samping !


Besar usaha yang dilakukan mesin dalam satu siklus adalah
P(N/m2)
....
Q1 = 1.0000 J
A. 300 J
T1 = 900 K
B. 400 J

T2 = 450 K C. 500 J
Q D. 600 J
2 V(m3)
E. 700 J

19. Sebuah gelombang yang merambat pada tali memenuhi persamaan y = 0,03 sin  (2t – 0,1x), dimana y dan x dalam
meter dan t dalam sekon, maka :
1) Panjang gelombangnya 20 m
2) Frekuensi gelombangnya 1 Hz
3) Cepat rambat gelombangnya 20 m/s
4) Amplitudo gelombangnya 3 m
Pernyataan yang benar adalah . . .
A. 1), 2), dan 3) D. 1), dan 3) saja
B. 1) dan 4) saja E. 4) saja
C. 1), 2), 3) dan 4)

20. Taraf intensitas bunyi knalpot racing 10 sepeda motor Yamaha RX


King identik yang dibunyikan serentak adalah 70 dB. Jika pada
konvoi club pecinta motor yamaha RX King ada 100 sepeda motor
identik dihidupkan bersama-sama, taraf intensitas bunyi knalpot
yang terdengar menjadi . . .
A. 7 dB
B. 60 dB
C. 70 dB
D. 80 dB
E. 90 Db

21. Gelombang stasioner pada seutas tali ujung bebas yang panjangnya 80 cm digetarkan harmonik naik turun. Jika perut
ketiga berjarak 30 cm dari titik asal getaran, maka jarak simpul kedua dari titik asal getaran adalah ....
A. 22,5 cm D. 30,0 cm
B. 42,5 cm E. 57,5 cm
C. 77,5 cm

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 104 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

22. Sebuah ruangan ber-AC memiliki jendela kaca seperti gambar

2,0 m

m
1,2 m m
3
Suhu di luar ruangan 30oC dan di dalam ruangan 20oC. Konduktivitas termal kaca 0,8 W/m.K maka laju kalor konduksi
adalah ....
A. 5.500 watt D. 7.000 watt
B. 6.000 watt E. 8.000 watt
C. 6.400 watt

23. Sebuah kisi difraksi memiliki konstanta kisi 500 garis/cm ,


digunakan untuk mendifraksikan cahaya pada layar yang
berjarak 2 m dari kisi. Jika jarak antara dua garis terang
yang berurutan pada layar 4,8 cm, panjang gelombang
cahaya yang digunakan adalah ... nm.
A. 450
B. 480
C. 499
D. 560
E. 600

24. Kotak nomor 1 sampai dengan 5 pada gambar di bawah mewakili jenis-jenis gelombang elektromagnetik tertentu.

Pemanfaatan gelombang elektromagnetik dalam pengobatan memiliki efek menyembuhkan dan dapat merusak.
Jenis gelombang elektromagnetik yang energinya paling besar sehingga dapat merusak jaringan sel manusia
ditunjukkan gelombang
A. no 1 D. no 2
B. No 3 E. no 4
C. no 5

–1
25. Sebuah mobil polisi yang membunyikan sirine dengan frekuensi 960 Hz bergerak dengan kecepatan 20 m.s mengikuti
mobil ambulans yang juga membunyikan sirine dengan frekuensi 970 Hz. Mobil ambulans bergerak dengan kecepatan
–1 -1
15 m.s dan cepat rambat bunyi di udara 340 m.s . Seorang perawat yang ada di dalam ambulans mendengar
pelayangan bunyi tersebut sebesar ....
A. 2 Hz D. 10 Hz
B. 4 Hz E. 15 Hz
C. 5 Hz

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 105 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

26. Perhatikan diagram pembentukan bayangan pada mikroskop berikut ini !


Mata
Pengamat

Objektif Okuler

fok 5 cm
fob fok
fob
2 cm
2,2 cm
Jika berkas sinar yang keluar dari lensa okuler merupakan berkas sejajar dan mata yang mengamati
berpenglihatan normal, maka perbesaran mikroskop adalah ....( Sn = 25 cm )
A. 10 kali D. 18 kali
B. 22 kali E. 30 kali
C. 50 kali

27. Perhatikangambar susunan pegas berikut ini!


Tiga pegas A , B dan C disusun sepetti gambar disamping. Jika konstanta pegas
kA = kB dan kB = 2KA , maka pernyataan di bawah ini yang benar adalah ....
A. Pertambahan panjang ketiga pegas sama
A B B. Besar gaya yang bekerja pada pegas A sama dengan pada pegas C
C. Besarnya gaya yang bekerja pada pegas A sama dengan pada pegas
B
D. Pertambahan panjang pegas A lebih besar dari pegas B
C E. Besarnya gaya yang bekerja pegas C sama dengan jumlah gaya pada
pegas A dan pegas B.

28. Perhatikan rangkaian listrik berikut ini! Kuat arus pada rangkaian di bawah ini adalah ... ampere
A. 0,25
B. 0,50
C. 0,55
D. 0,75
E. 1,50

Po→206
82 Pb+ ZY . Jumlah proton pada ZY
210 210 A A
29. Isotop 84 Po tidak stabil memancarkan partikel alfa dengan reaksi: 84
adalah ....
A. 1 D. 2
B. 3 E. 4
C. 5

30. Pada saat bergerak dengan laju mendekati laju cahaya di ruang hampa, panjang sebuah pesawat menjadi ½ dari
panjang pesawat itu dalam keadaan diam. Jika c = kecepatan cahaya, maka kecepatan pesawat itu relative terhadap
pengamat yang diam di adalah . .
1 1
A. c D. √2 c
2 2
1 3
B. √3 c E. c
2 4
1
C. c
3

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 106 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

31. Sebuah bola berongga berjari-jari R , bermuatan listrik sebesar Q.


Grafik yang menampilkan grfaik medan magnetik terhadap jarak adalah . . .
A.

R
r
B.
0 E
R

r
0 R
C.
E

r
0 R
D.

r
E. 0 R

32. Perhatikan gambar berikut! Berdasarkan grafik energi kinetik elektron terhadap frekuensi
gelombang cahaya pada efek foto listrik di samping,
Ek ( eV)
besarnya Ekmax adalah . . . eV (h = 6,6 x 10 – 34 Js dan 1 eV
= 1,6 x 10 – 19 J)
Ek max A. 6,6 D. 10,5
B. 16 E. 66
C. 80

f ( x 10 15 Hz)
6 22

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 107 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

33. Dua kawat penghantar berbentuk melingkar terletak sejajar satu


i1 i2
sama lain seperti pada gambar disamping. Kedua kawat
mempunyai jari jari sama yaitu a. Jika titik P terletak di tengah
kedua kawat dan kedua kawat berjarak 2a. Besar arus yang
mengalir pada masing-masing kawat adalah i1 = I dan i2 = 3I, maka
P1
besar dan arah induksi magnetik dititik P adalah . . . .
𝜇
A. 𝑜 𝐼 ke kanan
2𝑎
𝜇𝑜 𝐼
B. ke ke kiri
𝑎
√2𝜇𝑜 𝐼
C. ke kanan
4𝑎
√2𝜇𝑜 𝐼
D. ke kiri
4𝑎
√2𝜇𝑜 𝐼
E. ke kanan
2𝑎

34. Perhatikan gambar berikut !

S U S U

Gambar 1 Gambar 2

S U S U

Gambar 4
Gambar 3

Pada saat sebuah magnet digerakkan pada kumparan akan menghasilkan arus induksi, yang ditunjukkan dengan
gerak pada jarum galvanometer. Gambar yang benar adalah ... .
A. Gambar 1 dan 2 D. Gambar 1 dan 3
B. Gambar 1 dan 4 E. Gambar 2 dan 3
C. Gambar 3 dan 4

35. Muatan listrik + Q1 = 81 C ; + Q2 = 20 C; dan +Q3 = 36 C terpisah seperti diagram berikut:
Q1 Q2 Q3

a x
Gaya Coloumb yang dialami muatan Q2 = 0 N, maka nilai x = ....
1 2
A. a D. a
2 3
3
B. . a E. a
2
C. 2a

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 108 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9
FISIKA KELAS 12 ILMU ALAM PHYSICS IS EASY COMMUNITY – KURIKULUM 13 EDISI REVISI

B. URAIAN
36. Dua kereta mainan A dan B bergerak dari keadaan diam. Kereta A bergerak terlebih dahulu dengan kecepatan 0,5 m.s-
1, sedangkan kereta B bergerak 1 menit kemudian dengan kelajuan 0,8 m.s -1 dalam arah yang sama dengan kereta A.

a. Berapa waktu yang diperlukan kereta B untuk menyusul kereta A?


b. Berapa jarak tempuh kereta B dihitung dari posisi awal?
37. Perbandingan massa planet A dan B adalah 2 : 3 sedangkan perbandingan jari-jari planet A dan B adalah 1 : 2.
Jika berat benda di planet A adalah w, tentukanlah berat benda tersebut di planet B !

38. Dua buah balok bergerak saling mendekati di atas bidang


8 m/s 2 m/s
datar seperti gambar . Jika setelah tumbukan benda menjadi
A B
satu, tentukanlah kecepatan benda setelah tumbukan !

m = 6 kg m = 4 kg

39. Pada percobaan interfereni celah ganda dijatuhkan cahaya yang panjang gelombangnya 640 nm. Sebuah layar
diletakka 1,5 m dari celah. Jika jarak kedua celah 0,24 mm . Hitunglah jarak maksimun antara pita terang kedua dan
pita terang ke enam!

40. Perhatikan reaksi fusi berikut!


1 H1 + 1H1 → 1d 2 + 10 e + E

Diketahui: Massa 1 H1 = 1,0078 sma, Massa 1 d 2 =2,01410 sma , Massa 10 e = 0,00055 sma , 1 sma = 931
MeV
Tentukan nilai E (energi yang dihasilkan) pada reaksi fusi tersebut ! ( dalam Mega elektron Volt )

Bahan Ajar Fisika Kelas XII Ilmua Alam – MGMP FISIKA PROVINSI JAWA TENGAH PAGE - 109 | 2 0 1 8 / 2 0 1 9

Anda mungkin juga menyukai