1

RUMUS MATEMATIK

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda untuk menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah yang biasa
digunakan.

PERKAITAN

1 am  an = am + n 12 Teorem Pithagoras c2 = a2 + b2

n( A)
2 am  an = am − n 13 P( A) =
n( S )

(a )
n
3
m
= am  n 14 P(A) = 1 − P(A)

1  d −b 
4 A−1 =  
ad − bc  −c a 

5 Jarak = ( x1 − x2 )2 − ( y1 − y2 )2
 x1 + x2 y1 + y2 
6 Titik tengah, (x, y) =  , 
 2 2 
Jarak yang dilalui
7 Purata laju =
Masa yang diambil
Hasil tambah nilai data
8 Min =
Bilangan data
Hasil tambah (nilai titik tengah  kekerapan)
9 Min =
Hasil tambah kekerapan
y2 − y1
10 m=
x2 − x1

pintasan-y
11 m=−
pintasan-x

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 2

BENTUK DAN RUANG

1
1 Luas Trapezium =  Hasil tambah dua sisi selari  Tinggi
2
2 Lilitan bulatan = d = 2j 3 Luas bulatan = j2

4 Luas permukaan melengkung silinder = 2jt

5 Luas permukaan sfera = 4j2 6 Isipadu silinder = j2t

7 Isipadu prisma tegak = luas keratan rentas  panjang

4 3 1 2
8 Isi padu Sfera = j 9 Isi padu Kon = j t
3 3

1
10 Isi padu Piramid Tegak =  Luas tapak  Tinggi
3
11 Hasil tambah sudut pedalaman poligon = (n – 2)  180

Panjang lengkok Sudut di pusat

12 =
Lilitan bulatan 360

Luas sektor Sudut di pusat

13 =
Luas bulatan 360

PA '
14 Faktor skala , k =
PA
15 Luas imej = k2  luas objek

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 3

Jawab semua soalan

1 Nombor manakah yang dibundarkan betul kepada dua angka bererti?

Dibundarkan betul kepada dua

Nombor
angka bererti

A 0.00347 0.0034

B 0.00334 0.0034

C 1 447 1 500

D 1 477 1 500

2 Cari nilai (2 – 0.296) ÷30, dan bundarkan jawapan itu betul kepada dua angka bererti.

A 0.05
B 0.057
C 0.056
D 0.0570

3 Ungkapkan 4.98 × 10-2 sebagai satu nombor tunggal.

A 0.00498 B 0.0498

C 498 D 4 980

4 3.76
=
8  10 −7

A 4.7 × 10-8 B 4.7 × 10-7

C 4.7 × 105 D 4.7 × 106

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 4

5 Suatu lantai dewan serbaguna yang berbentuk segi empat tepat mempunyai panjang 45 m dan lebar
25 m. Jubin bersegi empat sama dengan panjang 30 cm digunakan untuk menutup lantai itu.
Berapakah bilangan keping jubin yang perlu digunakan untuk menutup seluruh lantai dewan itu.
A 1.25 × 103 B 1.25 × 104

C 1.25 × 105 D 1.25 × 106

6 Dalam Rajah di bawah, ABCDEF ialah prisma dengan keratan rentas ABC.
E
60 cm

40 cm 50 cm F
D

B C
Hitungkan isipadu prisma ABCDEF dalam meter padu.
A 3∙6  104
B 4∙5  104
C 6∙0  104
D 7∙2  104

7 Dalam Rajah 7, PQRST ialah sebuah pentagon sekata, PQU dan TSV ialah garis lurus.
U

R
P

xo
V
T S

Rajah 7

Cari nilai x.

A 36o B 54o

C 72o D 108o

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 5

8 Rajah 3 menunjukkan sebuah heksagon sekata LMNTUV. KLM dan HVL ialah garis lurus.

H U T

xº yº
V
N

76º
K L M

Rajah 3

Cari nilai bagi x + y .

A 64 0

B 74 0

C 104 0

D 106 0

9 Dalam Rajah 5, CDE ialah garis lurus.

A B
102 ° x
DSDS

105 °
E C
DSDSD

Rajah 5
DSDS
Cari nilai x.
A 40
B 54
C 105
D 130

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 6

10 Dalam Rajah 5, sisi empat M ialah imej bagi sisi empat N di bawah suatu putaran 90 ikut arah
jam.
y

4
M

–8 –6 –4 –2 O 2 4 6 8 x

–2
N

–4

–6

Rajah 5
Nyatakan pusat putaran itu.

A (1, 0)

B (1, 2)

C (2, 2)

D (2, 3)

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 7

11 Rajah 9 menunjukkan dua buah segi tiga, ABC dan KLM yang dilukis pada suatu satah Cartes.
Segi tiga ABC ialah imej bagi segi tiga KLM di bawah suatu pembesaran.

Rajah 9
Cari faktor skala bagi pembesaran itu.
A 1
3
B 1
2
C 2

D 3

12. Rajah 3 menunjukkan beberapa titik pada suatu satah Cartes.

• A •
B C

•
X

•
D
•
A

Rajah 3
 − 3
Antara titik A, B, C dan D yang manakah imej bagi titik X di bawah translasi   ?
 2 

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 8

13. Dalam Rajah 7, PQR ialah segi tiga sama kaki.Diberi sin 𝑥= 45, cari nilai panjang, dalam unit
cm bagi QR P

20 cm

x°
Q R

Rajah 7
A 16

B 20

C 28

D 24

14 3(𝑥 + 3) − (1 − 2𝑥)2
A 1 + 4 𝑥 − 4𝑥 2
B 1 + 7𝑥 + 4𝑥 2
C 3𝑥 + 9 − 4𝑥 2
D 8 + 7𝑥 − 4𝑥 2

15 Faktorkan selengkapnya 3𝑝3 − 12𝑝.

A 3𝑝( −3𝑝2 )
B 3𝑝(𝑝2 − 12)
C 3𝑝(𝑝 − 2)(𝑝 + 2)
D 3𝑝(𝑝 − 2)(𝑝 − 2)

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 9

16 p3
Ringkaskan (2q 2 + pq) 
q 2 ( p + 2q )

p2
A
q
p2
B
q3
p3
C
q
p3
D
2q 2

17 m2 + 3 m − 4
Ungkapkan − sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.
5m 3

− 2m 2 + 20m + 9
A
15m
− 2m − 20m + 9
2

B
15m
− 2m 2 + 20m + 9
C
5m
− 2m 2 − 4m + 9
D
3m

18 2 x( x − 3 y ) − ( x − 2 y ) 2

A x2 − 4y2 B x 2 − 2 xy

C 3 x 2 + 10 xy − 4 y 2 D x 2 − 2 xy − 4 y 2

p q − p2
19 Diberi = , maka p ialah
2 3p

A 2q B 2q − 5

C 2q D 2q
5 5

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 10

20 2
boleh juga ditulis sebagai
w3

A −
2 B 3
2w 3 2w 2

C −
3 D −
3
2w 2 (2w) 2

1
(rs 3 ) 6  rs −1
21. Ringkaskan 1
2 4 2
(r s )

A r5 B r6

C r5 D r6
s s

22 Diberi p ialah integer, carikan semua nilai p yang memuaskan kedua-dua ketaksamaan 6
p
– p > 3 dan p  1 − .
2

A 1, 2 B 0, 1, 2

C 1, 2, 3 D 0, 1, 2, 3

t
25 Penyelesaian bagi 1 −  t − 3 ialah
2

A t4 B 8
t
3

C 5 D 5
t t
2 3

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 11

26 Jadual 2 ialah sebuah piktograf yang menunjukkan bilangan bayi yang dilahirkan pada tahun
2003 dan 2004.

Bilangan bayi yang dilahirkan pada 2005 ialah 25% lebih daripada bilangan bayi yang dilahirkan
pada tahun 2004.

2003 ☺☺☺☺☺☺
2004 ☺☺☺☺☺☺☺☺
2005

☺ Mewakili 1000 bayi yang dilahirkan

Jadual 2
Hitungkan jumlah bilangan bayi yang dilahirkan bagi tiga tahun tersebut.

A 2 000 B 14 000

C 16 000 D 24 000

27 Jadual 5 menunjukkan taburan wang derma oleh 35 orang penderma.

Wang(RM) 1 2 3 4 5
Kekerapan 7 8 9 10 6

Jadual 5

Hitung min bagi wang taburan itu.

A 7
B 8
C 9
D 10

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 12

28 Diberi bahawa set semesta ξ = { x : 21  x  35 , x ialah integer}

Set P = { x : x ialah nombor dua digit dengan kedua-dua digit adalah ganjil},

Set Q = { x : x ialah nombor perdana} dan

Set R = { x : x ialah nombor gandaan tiga}

Carikan n( P  Q  R) .

A 4 B 5

C 6 D 9

29 Diberi bahawa set semesta,  = {x: 10  x  30, x ialah integer} dan

set P = {x: x ialah nombor dengan keadaan hasil darab dua digitnya ialah nombor genap}.

Carikan set P.

A {11, 13, 15, 17, 19} B {11, 13, 15, 17, 19, 20, 30}

C {10, 11, 13, 15, 17, 19} D {10, 11, 13, 15, 17, 19, 20, 30}

30 Rajah 14 ialah gambar rajah Venn yang menunjukkan set semesta  , set P, set Q dan set
R.
Q
P
R

Rajah 14

Kawasan yang berlorek dalam gambar rajah Venn itu mewakili set

A R  QP B R QP

C R  Q P D R Q P

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 13

31 Diberi set semesta  = P  Q  R, P  Q = Ø dan P  R = R , gambar rajah Venn yang

mungkin mewakili hubungan itu ialah

A  B 
R P
P R
Q Q

C  D 
R Q
Q R
P P

32 Dalam Rajah 8, menunjukkan gambar rajah Venn dengan set semesta

ξ = { Murid tingkatan lima}

Set M = { Murid yang datang ke kelas tambahan pada hari Isnin},

Set T = { Murid yang datang ke kelas tambahan pada hari Selasa} dan

Set W = { Murid yang datang ke kelas tambahan pada hari Rabu}


M T

Rajah 8

Diberi n(ξ) = 120 , n (M  T ) = n(W ) = 100 , n(M) = 110 dan n(T) = 107, carikan bilangan
murid yang tidak datang pada ketiga-tiga hari tersebut

A 0

B 3

C 10

D 13

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 14

33 Senaraikan subset bagi set Q = {2, 3, 5}

A {2}, {3}, {5}

B {2}, {3}, {5}, { }

C {2}, {3}, {5}, {2, 3}, {2, 5}, {3, 5}, {2, 3, 5}

D {2}, {3}, {5}, {2, 3}, {2, 5}, {3, 5}, {2, 3, 5}, { }

5
34 Cari kecerunan bagi garis lurus 𝑥 + 2 𝑦 = −15.

A 5
−
2
B 2
−
5
C 2
5
D 5
2

1
35 Dalam Rajah 13, PQ ialah garis lurus dengan kecerunan .
3
y

x
O
6

Rajah 33

Carikan persamaan bagi garis lurus PQ.

A 1 B 1
y= x+6 y= x−6
3 3

C 1 D 1
y= x+2 y= x−2
3 3

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 15

36 Rajah 1 di atas menunjukkan garis lurus MR yang dilukis pada suatu satah Cartes.

Rajah 1

Diberi bahawa panjang MR ialah 10 unit, cari kecerunan MR.

A 3
4
B 4
−
3
C 4
5
D 5
−
4

37 Satu garis lurus yang mempunyai kecerunan 3 melalui titik (0 , −12). Cari pintasan-x bagi
garis lurus itu.
A
B
C
D

38 x y
Diberi garis lurus x – 1 + ky = 0 adalah selari dengan garis lurus + = 1.
3 4
Cari nilai k.
4
A −
3
3
B −
4
3
C
4
4
D
3

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 16

39 Antara yang berikut, graf yang manakah mewakili 2y – 5x = 7 ?

A

40 Rajah 15 menunjukkan garis lurus PQ pada suatu satah Cartesan.

O x
4
–2

P
Rajah 15

Persamaan garis lurus PQ ialah

A y = 2x − 2 B y = −2x + 4

C y = 2x + 4 D y = −2x − 2

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom

 17

1449/1 @ PPT 2019 SMK Jenjarom