KOLEKSI SOALAN

Contoh Soalan 1

Kepada anak-anak pelajar yang baru melangkah ke alam sekolah menengah (tingkatan 1)
pasti kurang faham berkenaan dengan pentaksiran berasaskan sekolah (PBS) yang baru
dilaksanakan untuk tahun yang kedua ini. Di sini saya mahu tunjukkan contoh soalan yang
dapat membantu pelajar memahami PBS bagi matapelajaran sejarah..

B1D1E1
1. Apakah maksud sejarah yang diberikan oleh Herodotus?
A Catatan tentang sikap manusia masa lampau Jawapan : C (m/s: 4)
B Peristiwa yang benar-benar berlaku pada masa dahulu
C Penceritaan tentang tindakan manusia dan sebab-sebab mereka
melakukannya
D Kisah perubahan yang berlaku pada sifat-sifat masyarakat zaman dahulu

B1D1E2
2. Lengkapkan jadual di bawah
Istilah Maksud

Kurun atau abad __________________________________

Jwpn: jangka waktu seratus tahun (m/s: 6)

__________________________________
Zaman Jwpn: jangka masa tertentu yang mempunyai
keistimewaan dan pertalian masa (m/s: 6)

__________________________________
Masihi Jwpn: tahun atau kurun yang dihitung
sesudah kelahiran Nabi Isa (m/s: 6)

__________________________________
Hijrah Jwpn: tahun Islam yang bermula dari tarikh
Nabi Muhammad s.a.w berpindahdari Mekah
ke Madinah (m/s: 6)

Kronologi __________________________________
Jwpn: berurutan mengikut masa kejadian
(m/s: 6)

Dekad __________________________________
 Jwpn: jangka masa sepuluh tahun (m/s: 6)

B1D1E3
3. Apakah tujuan utama kita mempelajari sejarah?
A Melahirkan perpaduan dan suasana harmonis
B Membolehkan kita mendapat iktibar dan pengajaran Jawapan : B (m/s: 14)
C Mewujudkan rasa bangga terhadap kekuatan kuasa Barat
D Membentuk masyarakat yang bersikap aktif dalam politik
B2D1E1
4. Antara yang berikut, manakah ciri-ciri sejarah?
I Fakta yang benar
II Penting dan bermakna
III Direka berdasarkan pengalaman
IV Boleh ditafsir dan ditokok tambah
A I dan II
B I dan IV Jawapan : A (m/s: 4-8)
C II dan III
D III dan IV
B2D1E2
5. Senarai berikut merupakan bahan penting dalam pengkajian sejarah tempatan.

Sumber

Serpihan tembikar, kulit kerang, beliung, dan tulang mawas

Senarai tersebut boleh dikategorikan sebagai?

I Sumber primer
II Sumber sekunder
III Sumber sejarah
IV Sumber arkeologi

A I dan II
B I dan IV Jawapan : B (m/s: 9-12)
C II dan III
D III dan IV
B2D1E3
6. Mengapakah kaedah arkeologi sangat penting untuk mengkaji kehidupan
masyarakat zaman prasejarah?
A Kaedah arkeologi mudah dan murah
B Kaedah arkeologi diperoleh melalui proses cari gali Jawapan : D (m/s: 12)
C Bahan-bahan arkeologi tahan lama dan tidak mudah rosak
D Masyarakat prasejarah tidak merekod apa-apa tentang kehidupan mereka
B2D1E4
 7. Ceritakan peristiwa masa lalu yang tidak dapat kamu lupakan tentang diri dan keluarga
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Jawapan : yang munasabah
B3D1E1
8. Nyatakan peristiwa penting yang berlaku pada 31 Ogos 1957?
______________________________________________________________________
Jawapan : Pemashyuran Kemerdekaan Tanah Melayu (m/s: 7)

B3D1E2
9. Berdasarkan jadual di bawah, tandakan ( / ) pada ruangan yang betul
Bahan Sumber Primer Sumber Sekunder
Buku /
Artifak /
Manuskrip /
Minit mesyuarat /
Temubual /
Dokumentasi /
Ensiklopedia /
Mikrofilem /
Jawapan : (m/s: 9)

p/s: Bentuk soalan bergantung kepada tahap pelajar dan diubahsuai oleh guru
matapelajaran sejarah

CONTOH SOALAN 2

BAND 1
BID2E1
Menyatakan tahap Zaman Prasejarah secara kronologi (KPS)
Cuba anda susun zaman-zaman dan penempatan berikut secara kronologi.
 Zaman Logam * Zaman Paleolitik
 Zaman Mesolitik * Zaman Neolitik
______________
______________
______________
______________

BAND 2
B2D2E1
Lengkapkan jadual berikut untuk menjelaskan ciri-ciri masyarakat Zaman Prasejarah.

ZAMAN ZAMAN ZAMAN NEOLITIK ZAMAN LOGAM

PALEOLITIK

a) Ciri-ciri (i) (iii) (v)

penempatan
(ii) (iv) (vi)

b) Alatan (i) (ii) (iv)

(iii) (v)

c) Kegiatan (i) (iii) (v)

(ii) (iv) (vi)

d) Lokasi (i) (iv) (iv)

(ii) (v) (vii)

(iii)
SOALAN DAN LATIHAN: TINGKATAN 1

1. Antara yang berikut yang manakah sumber primer?

A. Rencana akhbar

B. Surat perjanjian

C. Buku teks sejarah

D. Tulisan dalam jurnal

2. Candi yang ditemui di Lembah Bujang menjadi bukti tentang kewujudan

pengaruh Buddha di Kedah.

Candi berkenaan dikenali sebagai

A. sumber sejarah

B. sumber gali cari

C. sumber seni bina

D. sumber arkeologi

“Pertempatan awal manusia di negara

ini bukannya di persisiran pantai tetapi

di gua-gua di pendalaman”

-Ahli sejarah

3. Ahli sejarah membuat kesimpulan tersebut berdasarkan

A. sumber lisan

B. sumber bertulis

C. sumber sekunder

D. sumber arkeologi

4. Selain sumber pertama, ahli sejarah juga menggunakan sumber kedua untuk

mengkaji sejarah.

Antara yang berikut, manakah sumber kedua

I Diari III Majalah

II Jurnal IV Laporan televisyen

A. I,II dan III C. I,III dan IV

B. I,II dan IV D. II,II dan IV

Zaman Logam

5. Petempatan penduduk zaman tersebut telah ditemui di kawasan

A. Gua Niah, Sarawak

B. Tingkayu, Sabah

C. Bukit Jawa, Perak

D. Sungai Tembeling, Pahang

Pertempatan Awal Æ Pelabuhan Awal

6. Berdasarkan rajah di atas, apakah faktor yang menyebabkan munculnya

pelabuhan awal?

I Sumber bekalan dagangan

II Kemunculan pusat pentadbiran di muara sungai

III Sungai menjadi laluan perdagangan

IV Kemahiran membina kapal

A. I dan II C. III dan IV

B. II dan III D. I dan IV

Kerajaan Awal di Asia

Tenggara

X Maritim

7. Berdasarkan jadual di atas, X ialah

A. kerajaan agraria

B. kerajaan maritim

C. kerajaan empayar

D. kerajaan negara kota

8. Antara yang berikut manakah berkaitan dengan baray?

I Dibina oleh kerajaan Funan

II Merupakan sebuah kolam besar

III Disalirkan ke 12.5 juta ekar sawah

IV Bloeh menampung 30 juta meter padu

A. I,II dan III C. I,III dan IV

B. I,II dan IV D. II,II dan IV

Batu Bersurat Kuala Berang,

Terengganu

9. Mengapakah batu bersurat tersebut penting kepada ahli sejarah?

A. Memberi gambaran tentang budaya masyarakat Islam awal

B. Memberi maklumat tentang penyebaran Islam ke negara ini

C. Mengandungi maklumat tentang penggunaan hukum syariah

D. Menyatakan tentang penggunaan tulisan jawi pada zaman awal

Kerajaan ini merupakan sebuah kerajaan yang menjalankan

kegiatan ekonomi pertanian

10. Maklumat di atas berkaitan dengan

A. kerajaan agraria

B. kerajaan maritim

C. kerajaan empayar

D. kerajaan negara kota

11. Kegiatan terpenting kerajaan maritim ialah

A. perikanan

B. perdagangan

C. pembinaan kapal

D. menjual hasil keluaran

 Sejarah Tingkatan 1
Arahan : Jawab semua soalan dan hitamkan jawapan anda di kertas jawapan yang telah disediakan di
helaian terakhir kertas soalan.
Nama : __________________________________ Kelas : ________
Soalan 1 berdasarkan pernyataan di bawah :

1. Pernyataan di atas merujuk kepada salah satu tamadun yang berkembang antara tahun
1000 SM hingga 800 SM. Apakah nama tamadun tersebut?
A. Tamadun Rom
B. Tamadun Yunani
C. Tamadun China
D. Tamadun India
Soalan 2 berdasarkan pernyataan di bawah :

2. Antara pernyataan yang berikut, manakah yang berkaitan dengan peningkatan tamadun?
A. Kelangsungan manusia mencipta teknologi berasakan inovasi terkini.
B. Kebolehan manusia meningkatkan ekonomi agar lebih kukuh.
C. Kesungguhan manusia menjalinkan hubungan serantau.
D. Kemampuan manusia menggunakan pemikiran dan alam sekitar.

3. Apakah fungsi Dewan Perhimpunan di Athens?

I.Mahkamah orang awam
II.Melantik ahli majlis
III.Menguruskan hal ehwal pendidikan
IV.Melaksanakan dasar-dasar
A. I dan II C. III dan IV
 B. II dan III D. I dan IV

4. Antara yang berikut manakah pernyataan yang menunjukkan masyarakat Sparta

mementingkan latihan ketenteraan.
A. Rakyat perlu berjiwa patriotik
B. Dua orang raja sebagai ketua kerajaan
C. Kaum wanita tidak terlibat dalam ketenteraan
D. Anak lelaki dilatih dari awal menjadi tentera

5. Apakah persamaan antara sistem demokrasi Yunani dengan sistem demokrasi di Malaysia?
A. Raja sebagai ketua kerajaan
B. Rakyat terlibat dalam pemerintahan
C. Dewan Negara meluluskan belanjawan
D. Dewan Negara menentukan Ketua Negara

6. Pilih ciri pemimpin yang perlu ada dalam gaya kepimpinan berikut :
Demokrasi Tirani
A. Berkuasa mutlak Jujur
B. Menindas rakyat Tamak
C. Telus Zalim
D. Rasuah Amanah

7. Seni bina agung Tamadun Rom ialah Colosseum. Apakah fungsi Colosseum terhadap
masyarakat Rom?
A. Pemujaan dewa
B. Pusat pentadbiran
C. Pertarungan pahlawan
D. Penyimpanan patung

8. Manakah antara berikut adalah merupakan jenis pemerintahan yang diamalkan oleh
Tamadun Yunani?
A. Demokrasi berparlimen
B. Demokrasi tidak lansung
C. Demokrasi bebas
D. Demokrasi lansung

9. Pilih pernyataan yang betul tentang ciri-ciri demokrasi di Athens

I.Dewan Perhimpunan merupakan badan tertinggi
II.Mempunyai sistem pilihan raya untuk memilih badan pemerintah
III.Di bawah Dewan Perhimpunan terdapat tiga badan iaitu Majlis, Majistret dan Juri
IV.Majlis mempunyai kuasa kawalan terhadap pentadbiran dan menetapkan dasar-dasar yang akan
dilaksanakan.
A. I dan II C. II dan IV
B. I dan III D. III dan IV

10. Pilih pernyataan yang benar tentang fungsi Majistret dalam sistem Demokrasi di Athens
I.Melaksanakan keputusan Dewan Perhimpunan
II.Mengatasi kuasa Dewan Perhimpunan
III.Merupakan kakitangan kerajaan
IV.Melaksanakan dasar-dasar yang diputuskan oleh Majlis
A. I dan II C. III dan IV
B. II dan III D. I dan III
Soalan 11 berdasarkan pernyataan di bawah :

11. Pernyataan di atas adalah fungsi satu badan di bawah Dewan Perhimpunan iaitu
A. Majistret
B. Juri
C. Mahkamah
D. Majlis

12. Apakah jenis sistem pemerintahan dan pentadbiran yang diamalkan di Sparta?
A. Oligarki
B. Aristokrasi
C. Monarki terhad
D. Tirani

13. Apakah yang dimaksudkan dengan sistem pemerintahan Monarki Terhad yang diamalkan
oleh Sparta?
A. Menekankan disiplin ketenteraan
B. Menekankan aspek disiplin dan taat setia
C. Mempunyai dua raja yang sama-sama memerintah bagi mengelakkan seorang daripada raja
bertindak kejam.
D. Urusan pentadbiran dibantu oleh sebuah Dewan Perhimpunan dan Majlis

14. Tamadun ini terletak di Lembah Latium berhampiran dengan Sungai Tiber. Tamadun yang
dimaksudkan ialah..
A. Tamadun Yunani
B. Tamadun Athens
C. Tamadun Indus
D. Tamadun Rom

15. Tamadun Rom terbahagi kepada tiga zaman iaitu

A. Zaman Purba, Zaman Pertengahan, Zaman Akhir
B. Zaman Beraja, Zaman Republik, Zaman Empayar
C. Zaman Beraja, Zaman Dinasti, Zaman Maharaja
D. Zaman Dinasti, Zaman Republik, Zaman Empayar
16. Tamadun rom mencapai kegemilangannya pada era…
A. Klasik Rom
B. Sejarah Eropah
C. Pax Romana
D. Kerajaan Macedonia

17. Masyarakat Rom terbahagi kepada

A. Patrician, Plebian dan hamba
B. Raja, bangsawan dan hamba
C. Maharaja, bangsawan, hamba
D. Raja Firaun, bangsawan, hamba abdi

18. Perkembangan seni Rom berkembang pesat kerana lahirnya beberapa arkitek seperti
A. Marco Vitruvius
B. Visanius Agrippa
C. Hadrian
D. Raja vespian

19. Apakah kegunaan seni bina Colosseum?

A. Tempat mengadakan persembahan dan pertandingan bersaiz besar seperti acara Gladiator
B. Tempat penyembahan dewa-dewi masyarakat Rom
C. Melindungi kerajaan Rom
D. Melambangkan kehidupan bertamadun

20. Soalan ini adalah berdasarkan pernyataan di bawah:

Pernyataan tersebut adalah merujuk kepada salah satu seni bina dalam tamadun Rom,
apakah nama seni bina tersebut?
A. Colosseum
B. Amfiteater
C. Akueduk
D. Pantheon
21. Soalan ini berdasarkan pernyataan di bawah:

Pernyataan tersebut adalah merujuk kepada ciri-ciri binaan?

A. Colosseum
B. Akueduk
C. Pantheon
D. Amfiteater

22. Rajah berikut menunjukkan perubahan Tamadun Indus kepada Tamadun India.

Bagaimanakah perkembangan atau perubahan tamadun tersebut boleh berlaku?

A. Peralihan pusat tamadun ke Lembah Ganges
B. Kemunculan kerajaan-kerajaan kecil, iaitu janapada
C. Kewujudan kerajaan besar seperti mahajanapada
D. Kedudukan Magadha yang strategiK

23. Sumbangan Magadha terhadap Tamadun India dapat dilihat melalui

A. Penyebaran agama Hindu
B. Kewujudan karajaan baharu
C. Pemerintahan yang kukuh
D. Penyatuan masyarakat India

24. Asoka menghentikan usaha perluasan kuasa secara fizikal sebaliknya menumpukan kepada
pengembangan agama Buddha. Apakah peristiwa yang menyebabkan perubahan kaedah perluasan
kuasa itu berlaku?
A. Desakan rakyat
B. Perang Kalinga
C. Rampasan kuasa
D. Gabungan ketenteraan
 25. Jadual berikut menunjukkan nama tokoh dalam Tamadun India dan Tamadun China.
Tamadun Tokoh
India Chandragupta Maurya
China x
Siapakah x?
A. Asoka
B. Bindusara
C. Shih huangdi
D. Kautilya

26. Matlamat sistem pendidikan Tamadun China ialah membezakan golongan elit dengan
golongan rakyat. Manakah antara yang berikut merupakan kelebihan seseorang yang terpelajar
dalam Tamadun China?
A. Mendapat gaji lumayan
B. Bantuan pendidikan
C. Tawaran latihan ketenteraan
D. Menduduki hierarki teratas

27. Sistem peperiksaan Tamadun China dikawal ketat dan mereka yang didapati meniru akan
dikenakan hukuman. Apakah langkah yang diambil untuk memastikan ketelusan dalam proses
peperiksaan Tamadun China?
A. Calon dikurung sebelum menghadapi peperiksaan
B. Kertas peperiksaan dikawal ketat dalam penjara
C. Penggubal kertas peperiksaan dikurung
D. Kawasan peperiksaan ditutup

28. Masyarakat Rom terbahagi kepada tiga kelompok. Kelompok yang paling tinggi dikenali?
A. Pelbian C. Pendeta
B. Patrician D. Bangsawan

29. Antara faktor kejayaan perluasan kuasa dalam Tamadun India termasuklah
I.Dasar pembangunan negara
II.Ketahanan binaan tembok
III.Kekuatan ketenteraan
IV.Dasar pemerintahan
A. I dan II C. III dan IV
B. II dan III D. I dan III

Soalan 30 adalah berdasarkan pernyataan di bawah:

 30. Senarai di atas merujuk kepada sumbangan
A. Cai Lun
B. Han Fei Zi
C. Konfusius
D. Maharaja Shi Huangdi

31. Masyarakat China membenarkan berlakunya peningkatan taraf sosial. Bagaimanakah

caranya?
A. Lulus peperiksaan
B. Menyertai peperangan
C. Mengisytiharkan diri sebagai pembesar
D. Memperkenalkan ajaran baharu

32. Semasa zaman pemerintahan Asoka, dasar perluasan kuasa secara fizikal dihentikan dan
tumpuan diberikan kepada pengembangan agama Buddha. Bagi mengukuhkan pembinaan negara,
undang-undang dan peraturan yang ditetapkan dalam pemerintahannya telah diukir pada tiang batu
yang diletakkan dikawasan strategik. Apakah nama tiang tersebut?
A. Tiang Maurya
B. Tiang Gupta
C. Tiang Nanda
D. Tiang Asoka

33. Apakah ciri-ciri peperiksaan perkhidmatan awam yang diamalkan dalam Tamadun China?
I.Hanya lelaki yang dibenarkan menduduki peperiksaan
II.Mengekalkan tradisi dan budaya China terutamanya ajaran konfusianisme
III.Tumpuan kepada aspek menulis karangan dan sajak
IV.Menterjemah dan mengintepretasikan buku suci
A. I dan II C. II dan III
B. III dan IV D. I dan IV

34. Terdapat tiga tahap sistem pendidikan dalam Tamadun China iaitu
I.Pendidikan rendah
II.Pendidikan tinggi
III.Pendidikan menengah
IV.Pusat pengajian tinggi
V.Pendidikan awal kanak-kanak
A. I, II dan III C. I, IV dan V
B. I,II dan IV D. II, III dan IV

35. Apakah keistimewaan yang akan diperolehi oleh seseorang calon yang lulus tahap pertama
(Xiucai) dalam peperiksaan perkhidmatan awam:
A. Memperoleh butang keemasan dan mendapat jawatan dalam kerajaan
B. Mendapat kedudukan dan pangkat tinggi dalam kerajaan dan memperoleh pelbagai
keistimewaan yang lain, termasuk untuk keluarga dan kampungnya
 C. Memperoleh butang keemasan yang akan dilekat pada topi mereka dan diterima sebagai
kakitangan kerajaan peringkat rendah dan menyertai Majlis Santapan Diraja
D. Memperoleh butang keemasan dan mempunyai kakitangan pengiring

36. Nyatakan tiga tahap dalam peperiksaan perkhidmatan awam:

A. Tahap Pertama (Xiucai), Tahap Kedua (Juren), Tahap ketiga (Jinshi)
B. Tahap Rendah, Tahap Menengah, Tahap Tinggi
C. Tahap permulaan, Tahap pertengahan, Tahap tertinggi
D. Tahap Awal, Tahap tengah, Tahap Akhir

37. Semasa pemerintahan Dinasti Han, Tamadun China juga telah menunjukkan peningkatan
dalam bidang perdagangan, apakah faktor utama yang menyumbang kepada peningkatan dalam
bidang perdagangan?
A. Pembukaan Laluan Sutera, iaitu laluan perdagangan daratan terpanjang.
B. Perkembangan sistem pendidikan dalam Tamadun China
C. Peperiksaan perkhidmatan awam yang melahirkan ramai golongan pedagang
D. Matlamat sistem pendidikan dalam Tamadun China

38. Siapakah tokoh yang memperkenalkan teknologi pembuatan kertas dalam Tamadun China?
A. Han Fei Zi
B. Cai Lun
C. Maharani Dowager Cixi
D. Maharaja Han Wu Di

39. Apakah nama pusat pemerintahan semasa Dinasti Qin dalam Tamadun China?
A. Lembah Sungai Huang He
B. Gurun Gobi
C. Xianyang
D. Chang’an

40. Dimanakah lokasi Tamadun Rom?

A. Lembah Aluvium, Sungai Tiber
B. Lembah Latium, Sungai Tiber
C. Lembah Olovium, Sunagi Tiber
D. Lembah Sotium, Sungai Tiber

41. Berikut merupakan pesaing-pesaing yang berjaya dikalahkan oleh Tamadun Rom kecuali
A. Etruscan C. Sovonia
B. Macedonia D. Mesir

42. Tamadun Rom mencapai zaman kegemilangan pada zaman Pax Romana 27 SM -180 SM?
Mengapakah zaman tersebut dikatakan mencapai zaman kegemilangan?
A. Kestabilan ekonomi C. Meluaskan empayar
B. Hubungan luar berkesan D. Mencapai keamanan

43. Kewujudan teknologi pembuatan kertas menjadikan sistem pendidikandalam Tamadun

China semakin baik. Manakah antara berikut merupakan bahan dalam pembuatan kertas
I.Kulit pokok
II.Serpihan rami kain
III.Jaring ikan
IV.Benang
V.Daun
A. II, III dan IV C. I, II dan III
B. III,IV dan V D. I, II dan V

44. Dalam Tamadun China peperiksaan perkhidmatan awam bertujuan untuk membolehkan
seseorang
I.Menerima penghormatan
II.Mendapatkan gaji yang lumayan
III.Meningkatkan taraf sosial ke arah kehidupan yang lebih baik
IV.Menjadikan seseorang itu boleh berada di hierarki teratas
A. I dan III C. II dan III
B. II dan IV D. I dan IV
Soalan 45 adalah berdasarkan pernyataan di bawah

45. Pernyataan di atas menunjukkan sistem pemerintahan dan pentadbiran di Sparta

mengutama dan menekankan
A. Disiplin ketenteraan dan taat setia
B. Kekuatan ketenteraan
C. Kemenangan dalam siri peperangan
D. Pengorbanan seseorang warganegara

Soalan 46 berdasarkan pernyataan di bawah

46. Apakah faktor perluasan kuasa dalam Tamadun India?

I.Dasar pemerintah
II.Kesetiaan tentera
III.Kekuatan ketenteraan
IV.Raja yang adil
 A. I dan II C. III dan IV
B. I dan III D. II dan III

47. Pada pendapat anda, apakah kesan perluasan kuasa jika diamalkan pada masa kini?
I.Meruntuhkan perpaduan
II.Melanggar hak asasi manusia
III.Mengurangkan kemusnahan awam
IV.Memupuk semangat sejagat
A. I dan II C. III dan IV
B. II dan III D. I dan IV

48. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, bagaimanakah kita boleh memajukan Malaysia
setara dengan negara maju pada hari ini?
I.Pemerintahan yang stabil
II.Lojakan pendidikan
III.Perpecahan kaum
IV.Masalah social
A. I dan II C. III dan IV
B. II dan III D. I dan IV

49. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah iktibar yang boleh menjadi panduan kepada
rakyat untuk membina negara yang lebih berdaulat?
A. Perang antara wilayah adalah berkesan untuk meluaskan kuasa
B. Kekuatan kepimpinan tidak menjamin kestabilan negara
C. Pematuhan undang-undang adalah penting diamalkan
D. Sistem peperiksaan yang telus tunjang perpaduan kaum

50. Bagaimanakah usaha para pemimpin tamadun awal dunia untuk memastikan kelicinan
urusan pentadbiran negara?
A. Melantik pembantu raja
B. Mewujudkan kelas sosial
C. Menubuhkan pondok polis
D. Membentuk undang-undang

Nama:___________________________________ Kelas:_______
Tandakan jawapan anda pada kertas jawapan ini
No. soalan JAWAPAN

1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B B D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
 12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
29 A B C D
30 A B C D
31 A B C D
32 A B C D
33 A B C D
34 A B C D
35 A B C D
36 A B C D
37 A B C D
38 A B C D
39 A B C D
40 A B C D
41 A B C D
42 A B C D
43 A B C D
44 A B C D
45 A B C D
46 A B C D
47 A B C D
48 A B C D
49 A B C D
50 A B C D

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

_____________ _______________ ______________
 Jawab semua soalan.

BAHAGIAN A : SOALAN OBJEKTIF (80 markah)

1. Istilah sejarah berasal daripada perkataan Arab, iaitu merujuk kepada

I.Riwayat
II.Asal-usul
III.Kesihatan
IV.Kehidupan

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

2. Jadual berikut merujuk kepada konsep masa dalam sejarah

Konsep Masa Maksud

X Jangka masa sepuluh tahun

Abad Jangka masa seratus tahun

Apakah X ?
A Dekad C Hijrah
B Zaman D Masihi

3. Apakah ciri-ciri sumber primer?

I.Telah diolah
II.Bersifat asli
III.Belum dicetak
IV.Disebarkan kepada umum

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

4. Jika Shamsul ingin mengkaji asal usul nama sebuah kampong di Balik Pulau, apakah kaedah
yang sesuai digunakan ?
A Lisan C Lakaran
B Bertulis D Arkeologi

5. Apakah kaedah pengkajian sejarah yang digunakan secara saintifik untuk mencari maklumat
daripada bahan tinggalan sejarah?
A Kaedah lisan C Kaedah lakaran
B Kaedah bertulis D Kaedah arkeologi

6. Mengapakah wujud perbezaan tafsiran dalam sejarah?

I.Tujuan penulisan
II.Perbezaan ideologi
III.Perbezaan pandangan
IV.Pemilihan bahan yang sama

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV
7. Antara berikut, yang manakah merupakan kepentingan mempelajari sejarah?
I.Mengambil iktibar
II.Memupuk patriotisme
III.Menimba ilmu pengetahuan
IV.Membangunkan sifat perkauman

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

8. Apakah peristiwa sejarah yang boleh dijadikan iktibar kepada kita?

A Peristiwa darurat C Pengisytiharan kemerdekaan

B Pembukaan Melaka D Perasmian bangunan sekolah

9. Zaman Air Batu merupakan zaman ketika air batu menutupi permukaan?

A Bumi C Benua
B Laut D Bulan

10. Pelbagai perubahan dialami oleh bumi pada hari ini memberikan kesan terhadap
I.Iklim
II.Cuaca
III.Sumber air
IV.Bentuk fizikal bulan

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

11. Zaman Air Batu pada tahap yang kedua ialah?

A Miosen C Holosen
B Pliosen D Pleistosen

12. Rajah di atas berkaitan dengan tahap Zaman Air Batu. Zaman X ialah?

A Zaman Miosen C Zaman Pliosen

B Zaman Holosen D Zaman Pleistosen

13. Kecairan air batu pada akhir Zaman Holosen menyebabkan terbentuknya ?
A sungai dan tasik C lautan dan daratan
B bukit dan gunung D tanah tinggi dan tanah pamah
 14. Berikut merupakan ciri-ciri Zaman Air Batu Akhir, kecuali
A paras air laut rendah C permukaan air laut membeku
B suhu dunia terlalu sejuk D manusia hidup secara menetap

15. Yang manakah antara berikut merupakan lautan?

A Hindi C Oceonia
B Eropah D Antartika

16. Malaysia terletak di dalam Benua ?

A Asia C Oceonia
B Afrika D Amerika Selatan

17. Antara binatang yang mengalami kepupusan pada Zaman Pleistosen ialah
A Dipterus C Eurypterids
B Trilobite D Harimau bertaring

18. Kaca dan tin boleh diguna semula melalui proses

A tebus guna C kitar semula
B gali dan cari D rawatan moden

19. Apakah urutan Zaman Prasejarah yang betul?

A Logam – Mesolitik – Neolitik – Paleolitik
B Paleolitik – Mesolitik – Neolitik – Logam
C Paleolitik – Mesolitik – Logam – Neolitik
D Mesolitik – Neolitik – Paleolitik – Logam

20. Apakah penemuan yang dijumpai di Gua Tambun, Perak ?

A Mikrolit C Lukisan Gua

B Pisau Tembeling D Tembikar

21. Maklumat berikut berkaitan lokasi penemuan Zaman Prasejarah di Asia Tenggara

Lokasi penemuan tersebut ialah

A Lenggong, Malaysia C Gua Padah-Lin, Myanmar

B Ban Chiang, Thailand D Gua Liang Bua, Pulau Flores Indonesia
22. Senarai berikut merupakan lokasi zaman Prasejarah di dunia.
 Lokasi tersebut terletak di?
A Iran C Britain
B Turki D Perancis

23. Mengapakah gua dipilih sebagai tempat kediaman oleh manusia Zaman Paleolitik?
I.Boleh bercucuk tanam
II.Tempat kediaman di dalam gua
III. Selamat daripada binatang buas
IV.Melindungi diri daripada cuaca buruk

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

24. Peralatan manusia Zaman Paleolitik dan Neolitik diperbuat daripada

A batu C tembikar
B kayu D besi dan tembaga

25. Senarai berikut merujuk kepada Zaman Prasejarah

Apakah persamaan antara masyarakat kedua-dua zaman tersebut?

I.Mencari hasil hutan
II.Memburu binatang liar
III.Membuat tembikar tanah
IV.Menjalankan perdagangan

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

26. Ciri-ciri kehidupan manusia pada Zaman Prasejarah dapat dilihat pada
I.Makanan
II.Tempat berniaga
III. Peralatan diguna
IV.Organisasi sosial

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV
27. Apakah fungsi peralatan masyarakat Zaman Prasejarah berikut?
 A Menggali tanah C Memburu binatang liar
B Menjadi alat hiasan D Memotong dan menetak

28. Apakah bukti penemuan di Gua Niah

I.Tembikar
II.Lukisan Gua
III.Loceng gangsa
IV.Gendang gangsa

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

29. Berikut merupakan kawasaan penanaman padi pada Zaman Prasejarah kecuali?
A Hulu Langat, Selangor C Jenderam Hilir, Selangor
B Hulu Tembeling,Pahang D Lembah Nenggiri, Ulu Kelantan

30. Nilai yang dapat kita contohi daripada manusia zaman prasejarah ialah?
A Jujur C Amanah
B Kreatif D Taat setia

31. Jadual berikut berkaitan maksud tamadun

Perkataan Bahasa

Civitas Yunani

Civilization X

Apakah X ?

A Inggeris C Melayu
B Jawa D Sanskrit

32. Perkataan tamadun (civilisation) berasal daripada perkataan Yunani, iaitu civitas yang
bermaksud
I.Kota
II.Bandar
III.Wilayah
IV.Luar Bandar

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV
 33. Sarjana Islam mentafsirkan pengertian tamadun merangkumi
I.Infrastruktur
II.Lahiriah
III.Rohaniah
IV.Kebendaan

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

34. Apakah konsep tamadun mengikut pandangan Barat?

A Kejayaan dalam kehidupan

B Pencapaian ilmu dan teknologi
C Peningkatan tahap kerohanian
D Pembentukan sistem kepercayaan

35. Maklumat berikut berkaitan seseorang tokoh.

Siapakah tokoh tersebut?

A Ibn Khaldun C Muhd Yusof Ibrahim

B Arnold J. Toynbee D Khoo Kay Kim

36. Apakah ciri-ciri tamadun awal dunia?

I.Perindustrian
II.Pembentukan suku
III.Sistem pemerintahan
IV.Tulisan dan penyimpanan rekod

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

37. Mengapakah golongan agama sangat dihormati dalam organisasi sosial ?

A Memiliki kuasa luar biasa

B Menguasai upacara keagamaan
C Menjadi pemerintah berkuasa mutlak
D Menganggap diri mereka sebagai Tuhan

38. Bukti perkembangan teknologi dalam tamadun Mesir Purba ialah?

A Zigurat C Kereta kuda

B Piramid D Wang syiling

39. Maklumat berikut menunjukkan lokasi tamadun awal dunia.

Apakah tamadun tersebut?

A Rom C Mesir Purba

B Yunani D Mesopotamia

40.

Apakah kepentingan sistem tulisan tersebut?

I.Menyimpan rekod pentadbiran
II.Merekodkan hal-hal keagamaan
III.Meningkatkan penulisan karya sastera
IV.Mengukuhkan kedudukan pemerintah

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

BAHAGIAN B: SOALAN SUBJEKTIF (20 markah)

1. Mengapakah kita perlu bersyukur dalam memanfaatkan alam ciptaan Tuhan? Kemukakan hujah
anda dalam ruangan yang disediakan.
i.________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_____________________________________
ii.________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_____________________________________
(4 Markah)
2. Jelaskan ciri- ciri tamadun awal dunia.

(16 Markah)

*** KERTAS SOALAN TAMAT ***