Mata pelajaran Sejarah Sasaran Tingkatan 1

Tajuk Bab 1 Mengenali Sejarah

Standard kandungan 1.1 Pengenalan Ilmu Sejarah

Standard 1.1.4 Membincangkan sumber sejarah. (Nota Lampiran 1)
pembelajaran 1.1.5 Menjelaskan kaedah penyelidikan sejarah.(Nota
Lampiran 2)
K1.1.10 Menjana idea cara memelihara warisan negara kita.
( Latihan : Lampiran 6)

Objektif pembelajaran Pada akhir pembelajaran anda akan dapat:

a) Menyenaraikan 2 sumber sejarah beserta contohnya.

b) Menghuraikan 3 kaedah penyelidikan sejarah.
c) Menganalisis 3 kepentingan penyelidikan kaedah
arkeologi
d) Menyenaraikan sekurang-kurangnya tiga cara
memulihara dan memelihara warisan negara kita beserta
dengan huraian pendek.

Tempoh masa 2 jam nota dan latihan

Nota Rujuk lampiran 1, 2 dan 3
Aktiviti 1. Anda diminta membaca dan memahami nota yang
diberikan dalam Lampiran 1 hingga 3 (anda digalakkan
untuk membina peta minda/ iThink berdasarkan nota)
2. Jawab soalan pada lampiran 4 hingga 7 dengan merujuk
nota atau bahan lain seperti buku rujukan, laman sesawang
dan bahan bacaan lain.
Pentaksiran Anda akan dinilai berdasarkan tugasan yang diberikan pada
Lampiran 4 hingga 7.

STANDARD PRESTASI
TAHAP TAFSIRAN
PENGUASAAN
1 Mengetahui pengenalan ilmu Sejarah.
2 Memahami pengenalan ilmu Sejarah.
3 Mengaplikasikan pengetahuan pengenalan Ilmu Sejarah.
4 Menganalisis maklumat pengenalan ilmu Sejarah.
5 Membuat penilaian tentang pengenalan ilmu Sejarah.
6 Melahirkan idea yang rasional tentang pengenalan ilmu Sejarah

 Nota perlu dibaca dan difahami

 Pentaksiran perlu diselesaikan

 NOTA

Lampiran 1 Tarikh :
 NOTA

Lampiran 2 Tarikh :
 NOTA

Lampiran
3 Tarikh :
 OBJEKTIF

Lampiran 4 Tarikh :

BAB 1 : MENGENALI SEJARAH

1. Antara yang berikut merupakan sumber primer, kecuali

A Artifak

B Surat Peribadi

C Diari

D Ensiklopedia

2. Mengapakah sumber berikut dikategorikan sebagai sumber pertama.

 Fosil
 Manuskrip
 Bukan Artifak

I Telah di cetak III Bersifat asli

II Belum ditafsir IV Berbentuk Lisan

A I dan II C II dan III

B I dn IV D III dan IV

3. Sumber sekunder sejarah mempunyai ciri-ciri berikut, kecuali

A Sumber yang belum diolah

B Sumber yang telah diolah

C Bahan tersebar kepada umum

D Bahan yang diterbitkan

 LATIHAN OBJEKTIF

Lampiran 5 Tarikh :

4. Pilih padanan yang tepat

Sumber Ciri-ciri
A Primer Bahan yang telah diolah
B Primer Bahan yang belum ditafsir
C Sekunder Bahan yang belum diterbitakan
D Sekunder Bersifat asli

5. Berdasarkan gambar di bawah, bahan berikut diklasifikasikan sebagai sumber?

A. Sumber kematian

B. Sumber Alam

C. Sumber Primer

D. Sumber Sekunder
 LATIHAN STRUKTUR

Lampiran 6 Tarikh :

BAB 1 : MENGENALI SEJARAH

6. Berdasarkan rajah di bawah, jawab soalan yang diberikan.

Lisan
Penyelidikan dalam
sejarah X

Rendah a. Berdasarkan rajah di atas, apakah kaedah X dan Y?

Aras:

Mengingat X : _____________________________________________________
Konstruk:
Y :______________________________________________________

(2 markah)

b. Apakah yang dimaksudkan dengan kaedah lisan?

Rendah
Aras:
_______________________________________________________________
Mengingat _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Konstruk:

(2 markah)

c. Jika anda ingin melakukan penyelidikan melalui kaedah lisan, terangkan

Tinggi langkah-langkah yang perlu anda lakukan?
Aras:
_______________________________________________________________
Mengingat _______________________________________________________________
Konstruk:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

(3 markah)
 d. Sebagai seorang warganegara Malaysia, apakah langkah-langkah yang perlu
anda lakukan untuk menghargai warisan negara kita?
Tinggi
K
_______________________________________________________________
Aras:
B
A Menilai _______________________________________________________________
T Konstruk: _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(3 markah)
 LATIHAN ESEI

Lampiran 7 Tarikh :

BAB 1 : MENGENALI SEJARAH

1. Kaedah penyelidikan arkeologi bawah air merupakan kajian saintifik tentang

sejarah peninggalan manusia yang terdampar di dasar laut, sungai atau tasik.

a. Nyatakan langkah-langkah penyelidikan kaedah arkeologi bawah air?

Konstruk : Mengingat Aras : Rendah (6 markah)

b. Huraikan cabaran-cabaran yang dihadapai oleh ahli arkeologi yang bekerja

dalam air?

Konstruk : Menganalisis Aras : Sederhana (6 markah)

c. Sebagai seorang rakyat yang cintakan negara, huraikan usaha-usaha yang

perlu dilakukan untuk memelihara dan memulihara khazanah daripada kapal
yang tenggelam.

Konstruk : Menganalisis Aras : Tinggi (8 markah)