Anda di halaman 1dari 18

2.

3 Mengenal perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transpor 78 80 82


Tasi serta pengalaman menggunakannya.
Membandingkan jenis-jenis teknologi untuk berproduksi yang digunakan
masyarakat pada masa lalu dan masa kini
Membuat diagram alur dan proses produksi dari kekayaan alam yang
tersedia
Memberikan contoh bahan bku yan g dapat diolah menjadi beberapa
beberapa barang produksi
Membandingkan alat-alat teknologi komunikasi yang digunakan
masyarakat setempat pada masa lalu dan masa kini.
Menunjukkan cara-cara penggunnalat transportasi pad masa lalu dan
masa kini.
Membandingkan jenis-jenis teknologi transportasi pada masa laludan kini.
Menceritakan pengalman menggunakan teknologitransportsi.
2.4 Mengenal permasalahan sosial lainnya. 76 81 80
- Memberi contoh masalah sosial yang sering ditemui didaerahnya
- Menjelaskan kesenjangan sosial yang terjadi seperti ekonomi dan so
Sial dan tenologi.
Ju m l a h 312 325 323
R at a – r a t a 78,00 81,25 80,75

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
11.3 Menjelaskan dampak pengambilan bahan alam terhadap pelestarian 82 82 78
-Menjelaskan tingkat kemudahan pengambilan hasil laut,sungai, hutan
Dan tanah galian tanpa pelestarian.
Mengumpulkan informasi tentang terjadinya bencana alam dan
Penyebabnya
Menjelaskan kegiatan manusia yang dapat mengatasi dampak negatif
Pengambilan bahan alam.
Jumlah 1117 1109 1072
Ra t a - r a t a 79,79 79,21 76,57

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
8.2 Menentukan jaring-jaring balok dan kubus. 78 81 80
- Siswa dapat menggambar balok dan kubus
- Siswa dapat membedkan sisi bangun kubus dan balok.
8.3 Mengidentifikasi benda-benda dan bangun datar simetris 76 82 79
- Siswa dapat mengidentifikasi benda –benda yang mempunyai
bentuk simetris.
jumlah 1144 1197 1170
R at a – r a t a 76,27 79,80 78,00

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
Membaca teks pengumuman dengan lafl dan intonasi yang tepat
menyimpulkan isi pengumuman
7.3 Membantu pantun anak secara berbalas dengan lafal dan intonasi 80 82 75
- Membacakan bait-bait pantun anak yang sesuai.
- Membaca pantun anak secara berkesinambungan.

8.1 Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan 78 75 72


memperhatikan penggunaan ejaan
- Menentukan topik cerita dengan menggunakan tand a baca
- Menulis cerita rekaan (pengalaman,perasaan )dengan
memperhatikan ejaan.
8.2 Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar denga 84 76 75
memperhatikan penggunaan ejaan menulis pengumuman
dengan bahasa yang mudah di pahami
Menggunakan ejaan dengan benar.
8.3 Membuat pantun anak yan g menarik tentang berbagai tema 63 82 81
(persahabatan,ketekunan, kepatuhan) sesuai dengan ciri-ciri
pantun
Membuat pantun anak sederhana
Menjelaskan ciri-ciri pantun
Membacakan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat
Rata–rata 78,30 84,00 75,30

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
4.3 Menentukan sikap terhadap pengaruh globalisasi yang terjadi di 78 85 80
lingkungannya.
4.4 Menentukan sikap terhadap pengaruh globalisasi 81 85 80
- Mengidentifikasi perilaku yang negatif akibat globalisasi.
- Menunjukkan sikap menolakmakibat yang negatif dari pengaruh
Globalisasi
Jumlah 439 507 467
Rata -rata 73,17 77,83
84,50

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kata frase dan kalimat -Membaca dialog
yang sangat sederhana tentang benda-benda
yang ada di kelas
-Membaca sebuah
wacana sederhna
dengan lafal yang
benar
4.1 Mengeja ujaran - Menuliskan nama-
bahasa Inggris sagat nama benda
sederhana secara berdasarkan gambar
tepatdengan tand baca - Menyusun kata –kata
yang benaryang acak menjadi kalimat
melibatkan yang bermakna
kata,frase,dan kalimat - Melengkapi kalimat
sederhana dengan memilih lata-
kata yang tersedia
Uji kompetensi 2jp
Remedial 2jp
Pengayaan 2jp
Uji kompetensi akhir 2jp

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
KOMPETENSI INDIKATOR AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
DASAR 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji kompetensi 2jp
Remedial 2j
Pengayaan 2jp

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
Mata Pelajaran : Mulok ( BDT )

Kelas/Semester : IV/2

Standar Kompetensi : Memahami dasar-dasar dan mampu membudidayakan tanaman

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI AW Januar Pebruari Maret April Mei Juni
POKOK 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Mengelompokkan jenis -Mengelompokkan jenis Jenis 5 jp # # # # #
tumbuhan di bidang tanaman tumbuhan
pertanian,perkebunanda - Menjelaskan fungsi yang
kehutanan serta fungsinya tumbuh menurut bermanfaat
bidangnya.
1.2 Melakukan penanaman -Menanam tanaman Menanam 5jp # # # # # #
sebagai makanan tumbuhan
1.3 Melakukan Menanam tanaman Pemelihara 5 jp # # # # #
pemeliharaan singkong,tomat,kacang an
Uji kompetensi 2 jp
Remedial 2 jp
Pengayaan 2jp

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
Kompetensi Indikator AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Dasar 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Uji kompetensi 2jp

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
Sosial budaya dalam
masyarakat
Menunjukkan tempat
Kegiatan sosial dan
budaya di daerahnya
-Membedakan kegiatan
sosial dan budaya untuk
nak-anak dan orang tua
- Menceritakan kegiatan
Sosial dan budaya yang
Pernah dilihatnya di depan
kelas atau kelompoknya.

Uji kompetensi 2 jp
Remedial 2 jp
Pengayaan 2 jp
Uji kompetensiakhir 2 jp

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
11.3 - Menjelaskan tingkat kemudaha 4 jp
Menjelaskan Pengambilan hasil laut,sungai,
dampak Hutan dan tanah tanpa
pengambilan Pelestarian
bahan alam Mengumpulkan informasi
Terhadap Tentang terjadinya bencana
pelestarian alam dan penyebabnya.
lingkungan -Menjelaskan kegiatan manusia
yang dapat mengatasi dampak
negatif pengambilan bahan
alam

Uji Kompetensi 2 jp

Remedial 2 jp
Pengayaan 2 jp
Uji kompetensi akhir 2 jp

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
Kompetensi dasar Indikator AW Januar Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bangun datar b. Membuat #
pencerminan
Uji kompetensi 2 jp #
Remedial 2 jp #
Pengayaan 2 jp #
Uji Kompetensi akhir 2 jp #

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
Kompetensi dasar Indikator AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2
Pantun # #
persahabata,ketekunan,kepatuhan) Membuat pantun
sendiri tentang
ketekunan
Uji Kompetensi 2jp #
Remedial 2jp #
Pengayaan 2jp #
Uji Kompetensi Akhir 2jp #

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
Kompetensi Dasar Indikator AW Januar Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Remedial 2 jp # #
Pengayaan 2 jp # #
Uji Kompetensi 2 jp #

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
Dan meminta kejelasan
6.5 Mengungkapkan kesantunan secara berterima kasih yang melibatkan ungkapan : thank you,sorry
Pleace,dan exues me
7 Membaca.
Memahami tulisan bahasa inggris sangat sederhana dalam konteks kelas 8 jam pel
7.1 Membaca nyaring denganucapan yang tepat

7.2 Memahami kalimat dengan pesan tertulis sangat sederhana

Menulis
8 Mengeja dan menyalin konteks kelas 6 jam pel

4.1 Mengej a ujaran bahasa inggris sangat sederhana secara tepat dengan tanda baca yang benar yang
melibatkan kata, frase,

4.2 Menyalin tulisan bahasa Inggris seperti ucapan selamat dan pesan tertulis.

Ulangan harian 2 jam pel


Jumlah 30 jam pel

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
Mata Pelajaran : Mulok Budi daya Tanaman

Kelas /Semester : IV / 2

StandarKompetensi AW
Kompetensi Dasar
1. Memahami dasar-dasar dan mampu 1.1 Mengelompokkan jenis tumbuhan di bidang pertanian, perkeunan 5 jp
membudidayakan tanaman dan kehutanan serta fungsinya.
1.2 Melakukan penanaman 5 jp

1.3 Melakukan pemeliharaan 5 jp

15 jp
Jumlah

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
Mata Pelajaran : Mulok Bahasa Daerah
Kelas/Semester : IV / 2
Standar Kompetensi Kompetensi dasar AW
1, Memiliki kemampuan berbahasa Tombulu dan 1.1 -Membaca lancar dalam bahasa Tombulu 3jp
dapat menghayati bahasa dan sastra Tombulu

1.2 -Menggunakan kata-kata kerja dalam kalimat 3 jp

1.3 -Menceritakan kembali isi bacaan 2 jp

1.4 - Menyusun kalimat tanya dan jawaban 3 jp

1.5 - Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 2 jp

1.6 - Melagukan syair lagu dalam bahasa Tombulu 2 jp

Jumlah 15 jp

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002
Gerak, busana serta perlengkspankarya seni tari nusantara
daerah lain.

14. Mengekpresikan diri melalui karya seni tari Menyiapkantari Nusantara daerah lain sesuai dengan iringan 8 jam
14.1 pel
Meragakan tari nusantara sesuai iringan
14.2
Ketrampilan

15 Mengekspresikan karya kerajinan 15.1 Mengidentifikasi jenis karya kerajinan nusantara daerah 8 jam
setempa pel
t
15.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya
kerajinanNusantara setempat

16. Membuat karya kerajinan dan benda 16.1 Merancang karya kerajinan dengan memanfaatkanteknik motif 9 jam
konstruksi hias nusantara pel

16.2 Membuat karya kerajinanberdasarkan rancangan sendiri

16.3 Merancang pembuatan benda dengan rancangan konstruksi

JUMLAH 60 jam
pel

Kepala sekolah Guru kelas

Esther Rondonuwu S.Pd Augustien Supit S.Pd


NIP.196203311984112002 NIP.196108051986042002

Anda mungkin juga menyukai