SALINAN

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA

PERATURAN M E N T E R I P E N D I D I K A N DAN K E B U D A Y A A N REPUBLIK INDONESIA

NOMOR 2 1 T A H U N 2015

TENTANG

^ ^ G E R A K A N P E M B U D A Y A A N KARAKTER D I SEKOLAH

D E N G A N R A H M A T T U H A N YANG M A H A ESA

M E N T E R I P E N D I D I K A N D A N K E B U D A Y A A N REPUBLIK INDONESIA,

Menimbang : a. b a h w a b e l u m s e l u r u h sekolah m e n j a d i t e m p a t y a n g
n y a m a n d a n i n s p i r a t i f bagi siswa, g u r u , d a n / a t a u tenaga
kependidikan;
b. b a h w a p e m b i a s a a n s i k a p d a n p e r i l a k u p o s i t i f d i sekolah
b e l u m s e p e n u h n y a m e n j a d i b a g i a n proses belajar d a n
b u d a y a sekolah;
c. bahwa pendidikan karakter belum sepenuhnya menjadi
gerakan bersama yang melibatkan pemerintah, pemerintah
daerah, masyarakat, dan/atau orang t u a ;
d. b a h w a b e r d a s a r k a n p e r t i m b a n g a n sebagaimana d i m a k s u d
p a d a h u r u f a, h u r u f b, d a n h u r u f c p e r l u m e n e t a p k a n
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang
G e r a k a n Pembudayaan K a r a k t e r d i Sekolah;

Mengingat : 1. U n d a n g - U n d a n g Nomor 2 0 T a h u n 2 0 0 3 T e n t a n g Sistem

P e n d i d i k a n Nasional (Lembaran Negara R e p u b l i k Indonesia
T a h u n 2 0 0 3 Nomor 7 8 , T a m b a h a n L e m b a r a n Negara
R e p u b l i k Indonesia Nomor 4301);
2. P e r a t u r a n P e m e r i n t a h Nomor 17 T a h u n 2 0 1 0 t e n t a n g
Pengelolaan d a n Penyelenggaraan P e n d i d i k a n (Lembaran
Negara R e p u b l i k Indonesia T a h u n 2 0 1 0 Nomor 2 3 ,
T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a Nomor
5105) sebagaimana telah d i u b a h dengan Peraturan
P e m e r i n t a h Nomor 6 6 T a h u n 2 0 1 0 (Lembaran Negara
R e p u b l i k I n d o n e s i a T a h u n 2 0 1 0 Nomor 112, T a m b a h a n
L e m b a r a n Negara Nomor5157);
3. P e r a t u r a n Presiden Nomor 7 Tahun 2015 tentang
O r g a n i s a s i K e m e n t e r i a n Negara;
4. P e r a t u r a n Presiden Nomor 14 T a h u n 2 0 1 5 tentang
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;
5. K e p u t u s a n Presiden Nomor 121/P T a h u n 2 0 1 4 mengenai
P e m b e n t u k a n K a b i n e t I n d o n e s i a Kerja Periode 2 0 1 4 - 2 0 J 9 ;
6. P e r a t u r a n M e n t e r i Nomor 11 T a h u n 2 0 1 5 t e n t a n g
Organisasi d a n T a t a Kerja K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n
Kebudayaan;
 -2-

MEMUTUSKAN:

Menetapkan : PERATURAN MENTERI P E N D I D I K A N D A N K E B U D A Y A A N

TENTANG GERAKAN PEMBUDAYAAN KARAKTER DI
SEKOLAH.

Pasal 1

D a l a m P e r a t u r a n M e n t e r i i n i , y a n g d i m a k s u d dengan:
1. G e r a k a n P e m b u d a y a a n K a r a k t e r d i Sekolah y a n g s e i a n j u t n y a d i s i n g k a t
- GPKDS a d a l a h k e g i a t a n p e m b i a s a a n s i k a p d a n p e r i l a k u p o s i t i f d i sekolah
y a i l g d i m u l a i sejak d a r i m a s a o r i e n t a s i peserta d i d i k b a r u s a m p a i dengan
kelulusan.
2. Masa o r i e n t a s i peserta d i d i k b a r u y a n g s e i a n j u t n y a d\s,ebut M O P D B a d a l a h
serangkaian k e g i a t a n p e r t a m a m a s u k sekolah p a d a setiap a w a l t a h u n
pelajaran b a r u y a n g b e r l a n g s u n g selama 3 (tiga) s a m p a i d e n g a n 5 (lima) h a r i .
3. Pembiasaan a d a l a h s e r a n g k a i a n k e g i a t a n y a n g h a m s d i l a k u k a n oleh siswa,
g u r u , d a n tenaga k e p e n d i d i k a n y a n g b e r t u j u a n u n t u k m e n u m b u h k a n
k e b i a s a a n y a n g b a i k d a n m e m b e n t u k generasi b e r k a r a k t e r Pancasila.
4. K e l u l u s a n a d a l a h b e r a k h i r n y a proses pembelajaran siswa pada satuan
pendidikan.
5. Sekolah a d a l a h s a t u a n p e n d i d i k a n f o r m a l y a n g menyelenggarakan p e n d i d i k a n
d a l a m b e n t u k Sekolah Dasar/Sekolah Dasar L u a r Biasa, Sekolah Menengah
Pertama/Sekolah M e n e n g a h Pertama L u a r Biasa, a t a u Sekolah Menengah
Atas/Sekolah Menengah Atas Luar Biasa/Sekolah Menengah
K e j u r u a n / S e k o l a h M e n e n g a h K e j u r u a n L u a r Biasa.

Pasal 2

GPKDS b e r t u j u a n u n t u k :

a. m e n j a d i k a n s e k o l a h sebagai t a m a n belajar y a n g m e n y e n a n g k a n bagi siswa,

g u r u , d a n tenaga k e p e n d i d i k a n ;
b. m e n u m b u h k e m b a n g k a n k e b i a s a a n y a n g b a i k sebagai b e n t u k p e n d i d i k a n
k a r a k t e r sejak d i sekolah;
c. m e n j a d i k a n p e n d i d i k a n sebagai g e r a k a n y a n g m e l i b a t k a n p e m e r i n t a h ,
pemerintah daerah, masyarakat, dan keluarga; d a n / a t a u
d. m e n u m b u h k e m b a n g k a n l i n g k u n g a n d a n b u d a y a belajar y a n g serasi a n t a r a
sekolah, m a s y a r a k a t , d a n k e l u a r g a .

Pasal 3

Sasaran GPKDS sebagai b e r i k u t :

a. siswa;
b. g u r u ;
c. tenaga k e p e n d i d i k a n ;
d. orang tua/wall;
e. k o m i t e sekolah;
f. a l u m n i ; d a n / a t a u
g. m a s y a r a k a t .

i
 - 3 -

Pasal4

(1) GPKDS d i l a k s a n a k a n m e l a l u i k e g i a t a n p a d a M O P D B , p e m b i a s a a n , i n t e r a k s i
d a n k o m u n i k a s i , serta k e g i a t a n saat k e l u l u s a n sebagaimana t e r c a n t u m
d a l a m L a m p i r a n y a n g m e r u p a k a n bagian t i d a k t e r p i s a h k a n d a r i P e r a t u r a n
Menteri i n i .
(2) Pelaksanaan GPKDS y a n g m e l i b a t k a n p i h a k terkait di luar sekolah
d i s e s u a i k a n d e n g a n k o n d i s i sekolah.

Pasal 5

(1) GPKDS d i l a k s a n a k a n sejak h a r i p e r t a m a m a s u k sekolah p a d a M O P D B .

(2) GPKDS sebagaimana d i m a k s u d ayat (1) m e m e r l u k a n p e r s i a p a n antara-lain:, .

a. p e m b e n t u k a n p a n i t i a M O P D B y a n g t e r d i r i d a r i u n s u r s e k o l a h d a n
masyarakat;
b. p a n i t i a M O P D B m e n g u m p u l k a n siswa b a r u s e b e l u m p e l a k s a n a a n M O P D B
d i sekolah;
c. p a n i t i a M O P D B m e m b e n t u k k e l o m p o k siswa b a r u y a n g setiap k e l o m p o k
d i p i m p i n o l e h g u r u , ' tenaga k e p e n d i d i k a n , d a n / a t a u p e n g u r u s organisasi
siswa i n t r a sekolah;
d. p a n i t i a men5njisun acara y a n g a k a n d i t a m p i l k a n p a d a M O P D B ; d a n
e. g u r u , tenaga k e p e n d i d i k a n , d a n / a t a u p e n g u r u s organisasi siswa i n t r a
sekolah m e n g i n v e n t a r i s i r b a k a t seni d a n / a t a u o l a h r a g a y a n g a k a n
ditampilkan pada kegiatan d i MOPDB.

Pasal 6

(1) GPKDS m e l a l u i p e m b i a s a a n d i sekolah d i l a k s a n a k a n d a l a m b e n t u k k e g i a t a n

u m u m , harian, mingguan, b u l a n a n , tengah t a h u n a n , d a n / a t a u t a h u n a n .
(2) Pembiasaan sebagaimana d i m a k s u d p a d a ayat (1) d i l a k u k a n m e l a l u i proses
pembelajaran i n t r a k u r i k u l e r d a n k e g i a t a n e k s t r a k u l i k u l e r .

Pasal 7

GPKDS m e l a l u i i n t e r a k s i d a n k o m u n i k a s i y a n g d i l a k s a n a k a n a n t a r a sekolah,
keluarga, d a n / a t a u m a s y a r a k a t .

Pasal 8

GPKDS m e l a l u i k e g i a t a n saat k e l u l u s a n d i l a k s a n a k a n pada:

a. setelah u j i a n a k h i r ;
b. menjelang p e n g u m u m a n k e l u l u s a n .

Pasal 9

Pembiayaan k e g i a t a n GPKDS b e r s u m b e r d a r i :
a. A n g g a r a n P e n d a p a t a n d a n Belanja Negara;
b. A n g g a r a n P e n d a p a t a n d a n Belanja D a e r a h ; d a n / a t a u
c. s u m b e r l a i n y a n g s a h d a n t i d a k m e n g i k a t .
 - 4 -

Pasal 10

(1) P e m a n t a u a n d a n evaluasi k e g i a t a n M O P D B d i l a k s a n a k a n p a d a a w a l t a h u n
pelajaran b a r u oleh p e m e r i n t a h d a n p e m e r i n t a h d a e r a h sesuai dengan
kewenangannya,
(2) P e m a n t a u a n d a n evaluasi k e g i a t a n p e m b i a s a a n serta i n t e r a k s i d a n
k o m u n i k a s i d i sekolah d i l a k s a n a k a n p a l i n g s e d i k i t 1 (satu) k a l i d a l a m 1
(satu) t a h u n oleh p e m e r i n t a h d a n p e m e r i n t a h d a e r a h sesuai dengan
kewenangannya.
(3) P e m a n t a u a n d a n evaluasi k e g i a t a n saat k e l u l u s a n d i l a k s a n a k a n p a d a a k h i r
t a h u n p e l a j a r a n oleh p e m e r i n t a h d a n p e m e r i n t a h d a e r a h sesuai dengan
kewenangannya.

Pasal 11

P e r a t u r a n M e n t e r i i n i m u l a i b e r l a k u p a d a tanggal d i u n d a n g k a n .

Agar setiap o r a n g m e n g e t a h u i n y a , m e m e r i n t a h k a n p e n g u n d a n g a n P e r a t u r a n
M e n t e r i i n i dengan p e n e m p a t a n n y a d a l a m B e r i t a Negara R e p u b l i k Indonesia.

Ditetapkan di Jakarta
p a d a tanggal 12 J U N I 2 0 1 5

MENTERI PENDIDIKAN D A N K E B U D A Y A A N
REPUBLIK INDONESIA,

ANIES B A S W E D A N

Diundangkan di Jakarta
pada tanggal 17 J U N l 2 0 1 5

MENTERI H U K U M D A N H A K ASASl MANUSIA

REPUBLIK INDONESIA,

YASONNA H . LAOLY

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA T A H U N 2 0 1 5 N O M O R 8 7 9

Salinan sesuai d e n g a n aslinya.

Kepala B i r o H u k u m d a n O r g a n i s a s i
K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n Kebud

A n i N u r d i a n i Azizah
NIP195812011985032001
 LAMPIRAN
PERATURAN M E N T E R I PENDIDIKAN DAN K E B U D A Y A A N
NOMOR 21 TAHUN 2015
TENTANG

G E R A K A N PEMBUDAYAAN KARAKTER D I SEKOLAH

KEGIATAN PEMBUDAYAAN KARAKTER

A. Kegiatan G e r a k a n P e m b u d a y a a n K a r a k t e r d i Sekolah m e l a l u i Masa
O r i e n t a s i Peserta D i d i k B a r u
1. Kegiatan M O P D B h a r i p e r t a m a m e l i p u t i :
a. g e r a k a n o r a n g t u a / w a l i m e n g a n t a r k a n peserta d i d i k ke sekolah;
b. u p a c a r a b e n d e r a . p e m b u k a a n M O P D B y a n g m e l i p u t i :
1) defile per k e l o m p o k peserta d i d i k b a r u m e n u j u l a p a n g a n
upacara;
2) menyan5dkan l a g u Indonesia Raya;
3) s a m b u t a n kepala sekolah y a n g b e r i s i m e n g e n a i pengenalan
l i n g k u n g a n , t a t a t e r t i b sekolah, d a n t a n g g u n g j a w a b
p e n d i d i k a n oleh sekolah, o r a n g t u a , d a n / a t a u m a s y a r a k a t ;
4) s a m b u t a n kepala sekolah t i d a k b e r i s i h a l - h a l y a n g t e r k a i t
d e n g a n biaya/anggaran;
5) s a m b u t a n p e j a b a t / t o k o h d i s e s u a i k a n dengan k o n d i s i
sekolah;
6) s a m b u t a n perwakilan orang tua/wall sekaligus
m e n y e r a h k a n peserta d i d i k secara s i m b o l i s ; d a n
7) m e m b a c a doa.
c. pentas seni/olahraga d a n k r e a t i v i t a s M O P D B t e r d i r i d a r i :
1) m e n y a n y i k a n l a g u p a t r i o t i k ;
2) m e n y a n y i k a n l a g u d a e r a h ;
3) p e n a m p i l a n p a k a i a n d a e r a h ;
4) p e n g e n a l a n m a k a n a n d a n m i n u m a n t r a d i s i o n a l y a n g sehat;
dan/atau
5) m e m i l i h k e g i a t a n l a i n y a n g sesuai dengan k o n d i s i sekolah;
d. p e n a n a m a n p o h o n per k e l o m p o k u n t u k d i p e l i h a r a sampai
kelompok bersangkutan tamat;
e. p e r k e n a l a n a n t a r peserta d i d i k , p e n d i d i k , tenaga k e p e n d i d i k a n ,
orang tua/wali, dan masyarakat.

2. M O P D B p a d a h a r i k e d u a d a n ketiga d i l a k s a n a k a n m e l a l u i kegiatan
pengenalan p r o g r a m sekolah, l i n g k u n g a n , c a r a belajar, p e n a n a m a n
konsep pengenalan d i r i peserta d i d i k , d a n k e p r a m u k a a n sebagai
p e m b i n a a n a w a l k e a r a h t e r b e n t u k n y a k u l t u r sekolah y a n g
k o n d u s i f bagi proses pembelajaran l e b i h l a n j u t sesuai dengan
tujuan pendidikan nasional.

B. Kegiatan G e r a k a n Pembudayaan K a r a k t e r d i Sekolah m e l a l u i

pembiasaan
a. U m u m
1) m e m b e r i s a l a m , s e n i u m , d a n sapaan k e p a d a setiap o r a n g d i
k o m u n i t a s sekolah;
2) m e m b e r s i h k a n l i n g k u n g a n sekolah d a r i l i m b a h fisik d a n
visual;
3) s a n t u n d a l a m berbicara, b e r s i k a p , d a n b e r p e r i l a k u ;
 -2-

4) b e r p a k a i a n sopan sesuai n o r m a d a n b u d a y a n a s i o n a l
dan/atau lokal;
5) m e n g g u n a k a n s u m b e r daya sekolah (air, l i s t r i k , t e l p o n , dsb.)
secara efisien untuk mencegah berbagai bentuk
pemborosan;
6) mengurangi penggunaan plastik atau bahan lain yang tidak
m u d a h terurai;
7) m e m a t i k a n l a m p u dan semua alat yang menggunakan listrik
saat t i d a k d i p e r l u k a n ;
8) m e m a t i k a n k r a n a i r saat t i d a k d i p e r l u k a n ;
9) m e m b u a n g sampah pada tempat yang telah disediakan;
10) m e m b e r s i h k a n s a n i t a s i seperti toilet, wastafel, k a m a r m a n d i ,
d a n / a t a u s a l u r a n a i r sekolah;
11) Menjaga k e t e r t i b a n d a n k e n y a m a n a n l a y a n a n sekolah;
12) menyanyikan lagu-lagu bermuatan moral;
13) Setiap w a r g a sekolah m e n j e n g u k w a r g a sekolah l a i n n y a y a n g
mengalami ' musibah, seperti sakit, kematian, dan
sebagainya;
14) Siswa m e m b i a s a k a n m e m b u a t s k a l a p r i o r i t a s k e b u t u h a n
sesuai d e n g a n t i n g k a t k e p e n t i n g a n n y a ; d a n
15) Siswa m e m b i a s a k a n d i r i u n t u k m e m i l i k i t a b u n g a n d a l a m
berbagai b e n t u k (misalnya b a n k , celengan, d a n sejenisnya).

b. H a r i a n
1) siswa m e n c i u m t a n g a n d a n / a t a u m e m e l u k o r a n g t u a / w a l i
s e b e l u m b e r a n g k a t ke sekolah;
2) G u r u d a n tenaga k e p e n d i d i k a n d a t a n g l e b i h a w a l u n t u k
m e n y a m b u t k e d a t a n g a n siswa sesuai dengan t a t a n i l a i y a n g
berlaku;
3) siswa b e r b a r i s menjelang m a s u k kelas y a n g d i p i m p i n oleh
s a t u o r a n g siswa secara b e r g a n t i a n ;
4) Secara b e r s a m a siswa m e n g u c a p k a n s a l a m h o r m a t k e p a d a
g u r u s e b e l u m pembelajaran d i m u l a i , d i p i m p i n oleh seorang
siswa secara b e r g a n t i a n ;
5) s i s w a b e r d o a b e r s a m a s e b e l u m d a n s e s u d a h pembelajaran,
d i p i m p i n oleh seorang siswa secara b e r g a n t i a n b e r d a s a r k a n
k e s e p a k a t a n kelas;
6) siswa d a n w a r g a sekolah h a m s m e m b a c a b u k u bacaan
m i n i m a l 15 ( l i m a belas) m e n i t setiap h a r i sebelum
p e m b e l a j a r a n d i m u l a i d i sekolah;
7) Siswa m e m b i a s a k a n d i r i u n t u k b e r t a n y a k e p a d a g u m
selama proses pembelajaran d a n / a t a u setelah selesai
p e m b e l a j a r a n , dengan m e n g a n g k a t t a n g a n u n t u k m e m o h o n
ijin terlebih dahulu;
8) Siswa selalu m e r a p i k a n b a n g k u m a s i n g - m a s i n g sebelum
m e n i n g g a l k a n m a n g kelas d i a k h i r proses pembelajaran;
9) w a r g a sekolah m e n y a n y i k a n l a g u w a j i b n a s i o n a l , l a g u
d a e r a h , d a n / a t a u l a g u p a t r i o t i k , seperti B a g i m u Negeri,
Halo-Halo B a n d u n g , Pancasila R u m a h K i t a , K e b y a r -
Kebyar, Bendera, G a m d a d i D a d a k u , d a n I a i n - l a i n ;
10) Siswa m e l a k s a n a k a n p i k e t k e b e r s i h a n kelas secara beregu
d a n bergantian regu;
11) w a r g a sekolah m e n u n a i k a n i b a d a h b e r s a m a d i s e k o l a h "
sesuai d e n g a n agama d a n kepercayaannya; d a n
12) setiap siswa d a p a t m e n j a d i p e m i m p i n d a l a m setiap kegiatan
b e r s a m a , seperti berbaris menjelang m a s u k kelas, m e m b a c a
d o a s e b e l u m d a n sesudah belajar, p i k e t kelas, kerja b a k t i .

Mingguan
1) m e l a k s a n a k a n apel bendera setiap h a r i Senin dengan
b e r p a k a i a n seragam sekolah;
2) m e l a k s a n a k a n senam n a s i o n a l b e r s a m a d a n / a t a u senam
y a n g d i c i p t a k a n oleh d a e r a h m a s i n g - m a s i n g ;
3) p e m e r i k s a a n k e b e r s i h a n p a k a i a n , gigi, k u k u , d a n rambut
oleh U s a h a Kesehatan Sekolah (UKS);
4) p e m e r i k s a a n i s i tas d a n gawai {gadget) siswa secara acak;
5) Menyelenggarakan kantin yang memenuhi standar
kesehatan; dan
6) m e l a k s a n a k a n k e g i a t a n b a n k s a m p a h bekerja s a m a dengan
d i n a s k e b e r s i h a n setempat.

Bulanan
1) menjaga d a n m e r a w a t t a n a m a n d i l i n g k u n g a n sekolah;
2) m e l a k s a n a k a n kerja b a k t i ;
3) p e n a t a a n r u a n g kelas sesuai dengan kondisi dan
k e b u t u h a n kelas;
4) m e m b u a t b u l e t i n d a n / a t a u m a j a l a h d i n d i n g ;
5) Siswa m e l a k u k a n d i s k u s i k e l o m p o k d i h a d i r i oleh g u r u d a n
tenaga k e p e n d i d i k a n ; d a n
6) Sekolah m e n y e d i a k a n r u a n g p u b l i k u n t u k b e r k r e a s i siswa
secara bebas d a n b e r t a n g g u n g j a w a b .

Tengah T a h u n a n
1) M e l a k s a n a k a n kerja b a k t i u n t u k l i n g k u n g a n sekitar
sekolah;
2) M e l a k s a n a k a n berbagai j e n i s l o m b a a n t a r k e l a s ;
3) Menyelenggarakan f o r u m d i s k u s i siswa dengan n a r a s u m b e r
berasal d a r i siswa d i h a d i r i oleh g u r u d a n tenaga
kependidikan;
4) M e m e l i h a r a b a n g k u kelas d a n fasilitas sekolah l a i n n y a agar
s e l a l u tetap b e r s i h d a r i coretan d a l a m b e n t u k a p a p u n ; d a n
5) Siswa b e r l a t i h m e m b u a t p r o d u k k r e a t i f y a n g d a p a t d i j u a l .

Tahunan
1) m e m p e r i n g a t i h a r i besar n a s i o n a l d a n k e a g a m a a n ;
2) m e l a k s a n a k a n kerja b a k t i bersama w a r g a l i n g k u n g a n
s e k i t a r sekolah;
3) m e l a k s a n a k a n l o m b a kelas sehat secara b e r k e l a n j u t a n ;
4) m e n g i k u t s e r t a k a n p e r w a k i l a n siswa d a l a m p e n y u s u n a n t a t a
t e r t i b sekolah;
5) m e l a k s a n a k a n pentas seni d a n / a t a u p a m e r a n k a r y a siswa;
dan
6) m e n g i k u t i k e g i a t a n p e r l o m b a a n d a n festival d i l u a r sekolah
b a i k t i n g k a t sekolah, k e c a m a t a n , k a b u p a t e n / k o t a , p r o p i n s i ,
atau nasional.
C. G e r a k a n P e m b u d a y a a n K a r a k t e r d i Sekolah m e l a l u i k e g i a t a n p a d a
saat k e l u l u s a n
1. Kegiatan setelah u j i a n a k h i r a n t a r a l a i n :
a. o r a n g t u a / w a l i m e n j e m p u t siswa p a d a h a r i a k h i r u j i a n ;
b. m e n g a d a k a n kerja b a k t i d i l i n g k u n g a n sekolah d a n sekitar
sekolah;
c. m e n g a d a k a n k e g i a t a n - k e g i a t a n keagamaan;
d. m e n g u m p u l k a n d a n m e m b a g i k a n b a j u l a y a k p a k a i k e p a d a
pihak lain yang lebihm e m b u t u h k a n ;
e. m e n g a d a k a n s e n a m bersama, l o m b a d a n festival olahraga,
permainan tradisional,bakat dan minat, melibatkan perwakilan
siswa, g u r u , tenaga k e p e n d i d i k a n , o r a n g t u a , d a n m a s y a r a k a t
s e k i t a r sekolah; d a n
f. m e n g a d a k a n h a r i berbagi p e n g a l a m a n d e n g a n m e n g u n d a n g
tokoh masyarakat atau pemimpin informal yang memiliki
pengaruh.

2. Kegiatan p a d a saat menjelang p e n g u m u m a n k e l u l u s a n , a n t a r a

lain:
a. m e n g a d a k a n ^ p e r k e m a h a n S a b t u - M i n g g u (Persami) u n t u k
m e m b a n g u n k e a k r a b a n d i a n t a r a siswa d a n siswa, serta siswa
dan guru, melibatkan partisipasi masyarakat sekitar
perkemahan;
b. M e n g h i l a n g k a n p r a k t i k coret-coret seragam, k o n v o i d i j a l a n
u m u m , d a n pesta-pesta y a n g t i d a k sesuai d e n g a n n o r m a d a n
t a t a n i l a i , setelah p e n g u m u m a n u j i a n ;
c. M e n g h i b a h k a n p a k a i a n seragam sekolah l a y a k p a k a i kepada
a d i k kelas a t a u p i h a k l a i n y a n g m e m b u t u h k a n ;
d. m e n g a d a k a n h a r i refleksi sekolah, seperti M a b i t a ( m a l a m
p e m b i n a a n i m a n d a n taqwa); d a n
e. m e n g a d a k a n k e g i a t a n p e r p i s a h a n secara h i k m a t d a n m u r a h .

M E N T E R I PENDIDIKAN D A N K E B U D A Y A A N
REPUBLIK INDONESIA,

ANIES B A S W E D A N

Salinan sesuai dengan aslinya.

Kepala Biro H u k u m dan Organisasi
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,

Ani Nurdiani Azizah

NIP195812011985032001