RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Tatabahasa
Tema SENTIASA SELAMAT
Tajuk Sentiasa Awasi Diri
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.5
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat
dengan betul mengikut konteks.
Aktiviti 1. Murid membaca dialog
2. Murid mengenal pasti kata penguat dan kata adjektif dalam petikan
3. Murid membina ayat menggunakan kata penguat dan kata adjektif
4. Murid bercerita tentang sesuatu perkara tepat , sebutan yang jelas
dan intonansi yang betul
Sistem Bahasa Kata adjektif dan kata penguat
Pengisian Kurikulum Ilmu: Kajian Tempatan, Sejarah
Nilai Murni Baik hati, Kerjasama, Semangat bermasyarakat
EMK Kreativiti dan inovasi TMK
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema SENTIASA SELAMAT
Tajuk Sediakan Payung Sebelum Hujan
Standard Kandungan 1.4
Standard Pembelajaran 1.4.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri
orang dan kata ganti nama diri
b) Tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
Aktiviti 1. Murid membaca teks
2. Murid mengenalpasti kata ganti nama diri orang
3. Murid menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginasi dengan
betul
Sistem Bahasa Kata ganti nama diri
PengisianKurikulum Ilmu: Pend. Moral
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______ murid yang

tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandatang.

PdPditundakerana…………………………………………………………………………………
……..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Membaca
Tema SENTIASA SELAMAT
Tajuk Sediakan Payung Sebelum Hujan
Standard 2.5
Kandungan
Standard 2.5.2
Pembelajaran
Objektif Padaakhirpengajarandanpembelajaran, murid dapat;
a) Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada bahan prosa dengan betul.
Aktiviti 1. Murid membaca dan memahami maklumat yang tersurat
2. Murid menyatakan maklumat yang tersirat berdasarkan bahan prosa
3. Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat yang terdapat dalam
teks
Sistem Bahasa Pola Ayat
PengisianKurikulu Ilmu: Pend. Moral
m
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativitidaninovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______ murid yang

tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandatang.

PdPditundakerana……………………………………………………………………………………….
.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas 4 Aster
Aspek Kemahiran Menulis
Tema SENTIASA SELAMAT
Tajuk SediakanPayungSebelumHujan
Standard 3.3
Kandungan
Standard 3.3.4
Pembelajaran
Objektif Padaakhirpengajarandanpembelajaran, murid dapat;
a) Membina kerangka untuk menulis pelbagai jenis karangan dengan betul.

Aktiviti 1. Murid membaca dan bersoal jawab tentang bahan

2. Murid membina isi kerangka berdasarkan grafik
3. Murid berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu
perkara
4. Murid berbual tentang keselamatan diri sewaktu aktiviti perkhemahan
Sistem Bahasa Pola Ayat
PengisianKurikulu Ilmu: Pend. Moral
m
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativitidaninovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______ murid yang

tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandatang.

PdPditundakerana……………………………………………………………………………………….
.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Seni Bahasa
Tema SENTIASA SELAMAT
Tajuk SediakanPayungSebelumHujan
Standard 4.4
Kandungan
Standard 4.4.1
Pembelajaran
Objektif Padaakhirpengajarandanpembelajaran, murid dapat;
a) Mendeklamasisajakdengansebutandanintonasi yang
betuldanjelassecaradidikhibursertamemahamimaksudsajaktersebut.

Aktiviti 1. Murid mendeklamasikansajakdengansebutandanintonansi yang

betuldanjelas
2. Murid
membacadnamemahamipelbagaibahansasterauntukmeningkatdayafikirse
carakreatif
3. Murid menyatakanlagipesan yang seringdiberikanolehibu , ayah dan guru
Sistem Bahasa Pola Ayat
PengisianKurikulu Ilmu: Pend. Moral
m
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativitidaninovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______ murid yang

tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandatang.

PdPditundakerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Tatabahasa
Tema SENTIASA SELAMAT
Tajuk SediakanPayungSebelumHujan
Standard 5.1
Kandungan
Standard 5.1.6
Pembelajaran
Objektif Padaakhirpengajarandanpembelajaran, murid dapat;
a) Memahamidanmenggunakan kata
hubungpancanganketerangandenganbetulmengikutkonteks.
Aktiviti 1. Murid membacadanmemahamiteks
2. Murid bersoaljawabtentangbahanransangan
3. Murid berceritatentangcaramemboncengdenganselamat
Sistem Bahasa Kata Hubung Pancangan
PengisianKurikulu Ilmu: Pend. Moral
m
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativitidaninovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______ murid yang

tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandatang.

PdPditundakerana……………………………………………………………………………………….
.