Anda di halaman 1dari 6

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh 19 APRIL 2017 (RABU)


Masa
Kelas 4 DEDIKASI
Aspek KemahiranMendengardanBertutur
Tema MASYARAKAT PENYAYANG
Tajuk SkuadPrihatin
Standard 1,6
Kandungan
Standard 1.6.1
Pembelajaran
Objektif Padaakhirpengajarandanpembelajaran, murid dapat;
a) Berbicarauntukmendapatkanmaklumat yang
tersiratdengantepattentangsesuatuperkarasecarabert
atasusila
Aktiviti 1. Murid
emnelitigambaruntukmendapatkanmaklumatdengan
bimbingan guru
2. Murid
emnulisayatdalamperengganberdasarkangambar
Sistem Bahasa Pola Ayat
PengisianKurikulu Ilmu: Pend. Moral
m
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativitidaninovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______


murid yang
tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandat
ang.

PdPditundakerana
..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh 20 APRIL 2017 (KHAMIS)


Masa
Kelas 4 DEDIKASI
Aspek KemahiranMendengardanBertutur
Tema MASYARAKAT PENYAYANG
Tajuk SkuadPrihatin
Standard 4.2
Kandungan
Standard 4.2.2
Pembelajaran
Objektif Padaakhirpengajarandanpembelajaran, murid dapat;
a) mengujarkan idea yang tepatmenggunakanbahasa
yang indahdanayat yang gramatissertabahasabadan
yang sesuaisemasaberceritasecaradidikhibur
Aktiviti 1. Murid berbincangdanmengenalpsti idea dalamcerita
2. Murid berceritatentangcerita di atasdengan Bahasa
yang indahdan Bahasa badan yang sesuai
3. Murid membacaceritadanmengenalpastinilaimurni
Sistem Bahasa Pola Ayat
PengisianKurikulu Ilmu: Pend. Moral
m
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativitidaninovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______


murid yang
tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandat
ang.

PdPditundakerana
..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh 21 APRIL 2017 (JUMAAT)


Masa
Kelas 4 DEDIKASI
Aspek KemahiranMendengardanBertutur
Tema MASYARAKAT PENYAYANG
Tajuk SkuadPrihatin
Standard 2.2
Kandungan
Standard 2.2.3
Pembelajara
n
Objektif Padaakhirpengajarandanpembelajaran, murid dapat;
a) Membacadanmemahamiayatyang
mengandungiperkataanberimbuhanapitandaripadapelbagai
sumberdengansebutanyang betul.
Aktiviti 1. Murid membacateksdanmengenalpastiayat yang
mengandungiperkataanberimbuhanapitan
2. Murid menyatakanmaksudayat yang
mengandungiperkataanimbuhanapitan
3. Murid
berbincangteantangkesanjikakitamenjagakemudahanawa
m
Sistem Pola Ayat
Bahasa
PengisianKu Ilmu: Pend. Moral
rikulum
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativitidaninovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______ murid


yang
tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandatang.

PdPditundakerana
..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh 25 APRIL 2017 (SELASA)


Masa
Kelas 4 DEDIKASI
Aspek KemahiranMendengardanBertutur
Tema MASYARAKAT PENYAYANG
Tajuk SkuadPrihatin
Standard 3.6
Kandungan
Standard 3.6.1
Pembelajaran
Objektif Padaakhirpengajarandanpembelajaran, murid dapat;
a) Menulisuntukmenyampaikanmaklumat yang
betuldenganmenggunakan idea utamadanidea
sampingansertamenegaskankesantunanberbahasa.
Aktiviti 1. Murid mengenalpasti idea utamadan idea sampingan
2. Murid menulispengumumanberdasarkanmaklumat di
atas
3. Murid menyampaikanpengumumankepadarakan
Sistem Bahasa Pola Ayat
PengisianKurikulu Ilmu: Pend. Moral
m
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativitidaninovasi, Keusahawanan
BBM Bukuteks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Padaakhirpengajaran;

______ muriddapatmencapaiobjektif yang ditetapkandan ______


murid yang
tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingankhasdalamsesiakandat
ang.

PdPditundakerana
..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh 27 APRIL 2017 (KHAMIS)


Masa
Kelas 4 DEDIKASI
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema MASYARAKAT PENYAYANG
Tajuk Skuad Prihatin
Standard 5.2
Kandungan
Standard 5.2.1
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran an,
-kan, i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan
kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul
dalam pelbagai situasi.
Aktiviti 1. Murid membaca , memahami dan mengenalpasti
penggunaan imbuhan dalam teks
2. Murid membina ayat menggunakan imbuhan akhiran
dan apitan
3. Murid membina ayat tentang haiwan kesayangan
menggunakan imbuhan akhiran dan apitan

Sistem Bahasa Pola Ayat


PengisianKurik Ilmu: Pend. Moral
ulum
NilaiMurni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, bukutulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalamsesi akan datang.

PdP ditunda
kerana
..

Anda mungkin juga menyukai