RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema POTRET MALAYSIA
Tajuk Cinta Akan Negara
Standard Kandungan 1.4
Standard Pembelajaran 1.4.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama
diri orang dan kata ganti nama diri Tanya dengan betul dalam
situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
Aktiviti 1. Murid berbincang tentang gambar menggunakan kata ganti
nama diri dan kata ganti nama diri tanya untuk melengkapkan
perbualan
2. Murid menulis e-mel kepada rakan menceritakan projek Jalur
Gemilang Gergasi
Sistem Bahasa Pola Ayat
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema POTRET MALAYSIA
Tajuk Cinta Akan Negara
Standard Kandungan 2.5
Standard Pembelajaran 2.5.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk
memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul.
Aktiviti 1. Murid membaca dan memahami teks untuk mencatat
maklumat
2. Murid mencipta pantun berdasarkan maklumat
3. Murid melafazkan pantun dengan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
Sistem Bahasa Pola Ayat
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema POTRET MALAYSIA
Tajuk Cinta Akan Negara
Standard Kandungan 3.6
Standard Pembelajaran 3.6.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat,
laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa
yang santun.
Aktiviti 1. Murid berbincng tentang gambar untuk mendaptkan maklumat
2. Murid menulis karangan tentang lawatan di atas dalam bentuk
surat atau laporan atau berita
3. Murid bercerita tentang gambar dengan tepat , betul dan jelas
Sistem Bahasa Pola Ayat
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema POTRET MALAYSIA
Tajuk Cinta Akan Negara
Standard Kandungan 4.3
Standard Pembelajaran 4.3.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul
dan jelas, dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara
didik hibur.
Aktiviti 1. Murid membaca dan memahami dialog di atas
2. Murid berlakon berdasarkan dialog di atas
3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan dan
bercapah yang diberikan oleh guru
Sistem Bahasa Pola Ayat
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema POTRET MALAYSIA
Tajuk Cinta Akan Negara
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul
dalam pelbagai situasi.
Aktiviti 1. Murid membaca dan mengenal pasti ayat aktif berdasarkan
teks
2. Murid membina ayat pasif daripada ayat aktif
3. Murid membaca dan memahami teks untuk mengenal pasti
nilai murni
Sistem Bahasa Pola Ayat
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..