Anda di halaman 1dari 8

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

1
STRUKTUR DAN FUNGSI ORGAN PADA
TUMBUHAN

IDENTITAS KELOMPOK

KELAS :
KELOMPOK :
NAMA :
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................

A. Tujuan
1. Mengidentifikasi struktur dan fungsi organ penyusun tumbuhan
2. Mengidentifikasi modifikasi struktur dan fungsi pada organ
penyusun tumbuhan

B. Ilustrasi

Masih ingatkah kalian apa itu organ? Organ


merupakan kumpulan dari beberapa macam
jaringan yang berbeda dan membentuk satu
kesatuan untuk melakukan fungsi tertentu.
Tumbuhan memiliki beragam organ, seperti
akar, batang, daun, dan bunga. Bagaimana
bentuk/ struktur morfologi organ-organ
penyusun tumbuhan? Apakah setiap organ
pada tumbuhan memiliki fungsi yang sama?
Oleh karena itu, untuk menjawab pertanyaan
tersebut mari kita lakukan kegiatan berikut!

“Struktur dan Fungsi Organ pada


Tumbuhan”
LKPD IPA Kelas VIII
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK
1

Gambar 1. Tanaman kaktus Gambar 2. Tanaman Pacar Air


sumber : https://images.app.goo.gl sumber : https://images.app.goo.gl
/YUHLvd8625Q9tCGZ8 /t26oCxiTRxbEqvcw7

Setelah peserta didik mengamati tanaman kaktus dan tanaman pacar


air, peserta didik diharapkan mengajukan pertanyaan seperti :
“Apakah setiap jenis tumbuhan tersusun dari organ-organ yang sama?”

Untuk menjawab pertanyaan di atas kita akan cari jawabannya dengan


mengumpulkan data melalui kegiatan pengamatan dan literasi. Selain
mengamati langsung, bacalah dari sumber lain yang dapat membantu
kalian untuk mencari informasi yang dapat menjawab pertanyaan
diatas. Pengamatan kita lakukan dengan menggunakan alat dan bahan
serta langkah kerja sebagai berikut:

“Struktur dan Fungsi Organ pada


Tumbuhan”
LKPD IPA Kelas VIII
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK
1
C. Alat dan Bahan
1. Kunyit
2. Kentang
3. Wortel
4. Singkong
5. Bawang merah
6. Tumbuhan kaktus
7. Pacar air

D. Cara Kerja
Kegiatan 1
1. Bersama kelompok kalian, identifikasi struktur dan fungsi organ
penyusun tumbuhan kaktus dan tanaman pacar air. Tuliskan
hasil pengamatan kalian pada Tabel Hasil Pengamatan Kegiatan
1.
Kegiatan 2
1. Bersama kelompok kalian, identifikasi modifikasi struktur dan
fungsi pada organ penyusun tumbuhan Kunyit, Kentang, Wortel,
Bawang Merah, Singkong
2. Tuliskan hasil pengamatan kalian pada Tabel Hasil Pengamatan
Kegiatan 2.
3. Jawablah pertanyaan diskusi dengan menggunakan sumber
referensi yang ada (buku siswa, handout, internet).

E. Tabel Hasil Pengamatan


Kegiatan 1

Nama Tanaman Organ Penyusun Fungsi


Kaktus

Pacar Air

“Struktur dan Fungsi Organ pada


Tumbuhan”
LKPD IPA Kelas VIII
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK
1
Kegiatan 2

Nama Karakteristik
No.
Tumbuhan Akar Batang Daun

F. Pertanyaan Diskusi
1. Berdasarkan pengamatan pada kegiatan 1, organ-organ apa saja
yang menyusun tumbuhan kaktus dan pacar air?
.......................................................................................................
2. Apakah setiap organ tersebut memiliki fungsi yang sama?
Jelaskan pendapat kalian!
.......................................................................................................
.....................................................................................................
3. Berdasarkan pengamatan pada kegiatan 2, kunyit, bawang merah
dan kentang, organ apa yang mengalami modifikasi dan apa
fungsinya? Jelaskan alasan kalian!
.....................................................................................................
.....................................................................................................
4. Berdasarkan pengamatan pada kegiatan 2, singkong dan wortel,
organ apa yang mengalami modifikasi dan apa fungsinya?
Jelaskan alasan kalian!
.....................................................................................................
.....................................................................................................

5. Kesimpulan
Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan, maka dapat
disimpulkan bahwa :
.....................................................................................................
.....................................................................................................
6. Presentasikan hasil pengamatan kalian di depan kelas.

“Struktur dan Fungsi Organ pada


Tumbuhan”
LKPD IPA Kelas VIII
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 1

KUNCI LKPD 1

Tabel Hasil Pengamatan


Kegiatan 1

Nama Tanaman Organ Penyusun Fungsi


Kaktus Akar Akar yang panjang berfungsi mencari air dan
memperlebar penyerapan air dalam tanah
Batang Batang berlapis lilin berfungsi untuk menampung
air dari akar . Batang kaktus juga memiliki lapisan
kulit yang tebal, batang yang tebal ini berfungsi
meminimalisir penguapan pada tumbuhan kaktus
Daun Daun berduri berfungsi sebagai alat pernafasan dan
untuk mencegah penguapan yang berlebih pada
tumbuhan kaktus
Pacar Air Akar Menyerap air dan mineral dalam tanah
Batang sebagai pengangkut atau alat transportasi
tumbuhan dari akar ke daun
Daun tempat tumbuhan membuat makan (fotosintesis)
Bunga Sebagai alat perkembangbiakan generatif
Biji Cikal bakal individu baru

“Struktur dan Fungsi Organ pada


Tumbuhan”
LKPD IPA Kelas VIII
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 1
Kegiatan 2

Karakteristik
No. Nama Tumbuhan
Akar Batang Daun
kunyit Serabut, berwarna coklat Batang termodifikasi menjadi Berwarna hijau, memiliki
dengan ujung putih rimpang (penyimpan cadangan pelepah. Pertulangan daun dan
makanan) peruratan daun tanaman jahe
sejajar.

Kentang Akar serabut (bila tumbuh Berwarna hijau, tekstrur keras, Berwarna hijau, pertulangan
dari umbi batang) bercabang-cabang. Setiap menyirip, permukaan bawah
Akar tunggang bila tumbuh cabang ditumbuhi daun-daun. berbulu.
dari biji Batang termodifikasi menjadi
umbi batang.

Wortel Akar tunggang berbentuk Batang sangat pendek, Berwarna hijau, daun majemuk,
seperti tombak, cabang akar berwarna hijau tua, tidak pertulngan daun menyirip
berukuran kecil (seperti bercabang
serabut). Akar termodifikasi
menjadi umbi akar

Singkong Akar serabut bila tanaman Berwarna hijau atau coklat, Berwarna hijau, pertulangan
tersebut tumbuh dari setek. berkayu, berbuku-buku daun menjari.
Pada singkong akar serabut
termodifiaksi menjadi umbi
akar.

Bawang Merah Akar serabut, berwarna Batang berbentuk Batang Daun hijau berbentuk
keputihan termodifikasi menjadi umbi silindris kecil memanjang,
lapis pertulangan daun sejajar.

Pertanyaan Diskusi

“Struktur dan Fungsi Organ pada


Tumbuhan”
LKPD IPA Kelas VIII
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 1
1. Berdasarkan pengamatan pada kegiatan 1, organ-organ apa saja yang menyusun tumbuhan?
kaktus terdiri dari Akar, batang, daun, sedangkan tanaman pacar air terdiri dari akar, batang, daun, bunga dan biji
2. Apakah setiap organ tersebut memiliki fungsi yang sama? Jelaskan pendapatmu!
Tidak. Setiap organ memiliki fungsi yang berbeda, hal ini disesuaikan dengan struktur atau bentuknya. Seperti akar
yang berada di dalam tanah, berfungsi menyerap air dan mineral dari dalam tanah, batang yang berfungsi
menegakkan tubuh tumbuhan, tempat melekatnya daun, serta daun yang berfungsi sebagai tempat fotosintesis,
respirasi, dan penguapan.
3. Berdasarkan pengamatan pada kegiatan 2, kunyit, bawang merah dan kentang, organ apa yang mengalami
modifikasi dan apa fungsinya? Jelaskan alasanmu!
Organ yang mengalami modifikasi pada tanaman jahe dan kentang adalah batang. Batang pada jahe akan
termodifikasi menjadi rimpang, sedangkan pada kentang berubah menjadi umbi batang. Namun memiliki fungsi
yang sama yaitu sebagai alat perkembangbiakan vegetatif dan penyimpan cadangan makanan.
4. Berdasarkan pengamatan pada kegiatan 2, singkong dan wortel, organ apa yang mengalami modifikasi dan apa
fungsinya? Jelaskan alasanmu!
Akar pada wortel mengalami modifikasi bentuk menjadi seperti bentuk tombak, sedangkan pada singkong akar
termodifikasi menjadi umbi akar. Fungsi modifikasi akar pada wortel dan singkong yaitu menyimpan cadangan
makanan.

“Struktur dan Fungsi Organ pada


Tumbuhan”
LKPD IPA Kelas VIII
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK
1
5. Kesimpulan
a. Struktur organ penyusun tumbuhan terdiri dari akar, batang,
daun, bunga dan biji. Masing-masing organ penyusun
tumbuhan memiliki fungsi yang berbeda yaitu :
- Akar berbentuk serabut dan tunggang, biasanya berada di
dalam tanah, berfungsi untuk menambatkan tumbuhan
dalam tanah, menyerap air dan mineral dari dalam tanah.
- Batang berada di atas tanah, keras, ditumbuhi daun-daun,
bisa bercabang dan tidak bercabang berfungsi untuk
menyokong bagian tumbuhan yang berada di atas tanah,
dan sebagai jalan pengangkutan air dan mineral dari akar
menuju daun.
- Daun berwarna hijau, berbentuk pipih dan lebar dan tipis.
Berfungsi sebagai tempat fotosintesis, respirasi, dan
transpirasi.
- Bunga berfungsi sebagai alat perkembangbiakan generatif
- Biji berfungsi sebagai cukal bakal individu baru
b. Pada jenis tumbuhan tertentu ada yang mengalami modifikasi
organ, baik akar, batang, maupun duri. Modifikasi struktur
juga akan mengubah fungsi organ tersebut.

“Struktur dan Fungsi Organ pada


Tumbuhan”
LKPD IPA Kelas VIII

Anda mungkin juga menyukai