PKWU-K.3.1/4.

1/3/1-1

UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI

(UKBM 1-1)

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan
b. Semester : Ganjil
c. Materi Pokok : Perencanaan Usaha Kerajinan
d. Alokasi Waktu : 8 JP x 45 menit
e. Kompetensi Dasar :

3.1 Memahami perencanaan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk

bangun datar (sebagai solusi dari masalah lingkungan hidup) meliputi
ide, peluang usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran
4.1 Menyusun perencanaan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk
bangun datar (sebagai solusi dari masalah lingkungan hidup) meliputi
ide, peluang usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran

f. Tujuan Pembelajaran:

Melalui pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik, dengan model

discovery learning, peserta didik dapat menganalisis dan menyusun
perencanaan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar,
dengan mengembangkan sikap religiusitas, mandiri, jujur, percaya diri,
tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, serta dapat
mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi,
berkolaborasi, berkreasi (4C).

g. Materi Pembelajaran
Buku Teks Pelajaran (BTP) : Prakarya dan Kewirausahaan untuk kelas XI
SMA/MA Semester 1, RR. Indah Setyowati dkk, Jakarta: Pusat Kurikulum dan
Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017.
 Petunjuk Umum

1. Pastikan dan fokuskan apa yang akan anda

pelajari hari ini.
2. Baca dan pahami Pendahuluan (Apersepsi) untuk
membantu anda memfokuskan permasalahan
yang akan dipelajari.
3. Cari referensi/buku-buku teks yang terkait
dengan topik/permasalahan yang anda hadapi.
4. Jangan lupa browsing internet untuk menda-
patkan pengetahuan yang up to date.
5. Selalu diskusikan setiap persoalan yang ada
dengan teman-teman dan atau guru.
6. Presentasikan hasil pemahaman anda agar
bermanfaat bagi orang lain.

Jika tahapan-tahapan telah kalian lewati, kalian boleh meminta tes formatif
kepada Bp/Ibu guru sebagai prasyarat untuk melanjutkan ke UKBM berikutnya.
Oke.?!

h. Kegiatan Pembelajaran
a) Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian cermati di bawah ini.
Produk kerajinan pada awalnya dibuat untuk tujuan fungsional, baik untuk
kepentingan keagamaan (religius) maupun kebutuhan praktis. Sejalan dengan
perkembangan zaman konsep karya kerajinan terus berkembang.
Pembuatan karya kerajinan yang pada awalnya untuk kepentingan fungsional,
dalam perkembangannya mengalami pergeseran orientasi ke arah nilai
keindahan (estetis).

Pertanyaan:
Sebutkan 5 contoh karya (produk) kerajinan yang ada di sekitarmu, lalu
identifikasi produk tersebut berdasarkan tujuan produk tersebut dibuat!
 Setelah Anda sudah bisa menjawab pertanyaan di atas, silahkan
dilanjutkan ke kegiatan belajar berikut. Apabila belum paham, mintalah
pada teman atau guru Anda untuk membimbing kembali terkait
pemasaran produk kerajinan

b) Peta Konsep

Perencanaan Usaha

Ide dan Peluang Sumber Daya Administrasi dan Komponen

Usaha Usaha Pemasaran Perencanaan Usaha

Langkah-langkah
Analisa Peluang
Penyusunan
Usaha
Perencanaan Usaha

2. Kegiatan Inti

Kegiatan Belajar 1

Baca dan rangkum materi di BTP Prakarya dan Kewirausahaan untuk kelas XI SMA/MA
Semester 1, RR. Indah Setyowati dkk, Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan,
Balitbang, Kemendikbud, 2017 hal 4 – 10.
Apabila tidak paham, bertanyalah pada gurumu di kelas.

Ayoo berlatih!
Setelah Anda memahami isi bacaan diatas, maka jawablah latihan soal berikut:
Coba kalian berlatih menentukan peluang usaha untuk produk kerajinan dengan
memanfaatkan bahan dari limbah berbentuk bangun datar yang ada di sekitarmu, dengan
ketentuan sebagai berikut.
1. Produk kerajinan yang akan dijual : …………………………….
2. Konsumen yang akan dituju : …………………………….
3. Analisis SWOT terhadap peluang /ide usaha yang akan ditetapkan :
 Kekuatan Kelemahan

Peluang Ancaman

Kesimpulan :

Apabila kalian telah mampu menyelesaikan persoalan di atas, jika telah memahami,
maka kalian bisa melanjutkan pada kegiatan belajar 2 berikut.

Kegiatan Belajar 2

Sumber Daya yang Dibutuhkan dalam Usaha Kerajinan dari Bahan Limbah
Berbentuk Bangun Datar

Baca dan rangkum materi di BTP Prakarya dan Kewirausahaan untuk kelas XI SMA/MA
Semester 1, RR. Indah Setyowati dkk, Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan,
Balitbang, Kemendikbud, 2017 hal 11 – 12.
Apabila tidak paham, bertanyalah pada gurumu di kelas.
Ayoo berlatih!
Setelah Anda memahami isi bacaan diatas, maka kerjakan tugas berikut!
 Identifikasi dan jelaskan secara singkat sumber daya yang dibutuhkan dalam
mendirikan usaha kerajinan dengan memanfaatkan bahan limbah berbentuk bangun
datar yang ada di lingkunganmu!
 Tulis hasil identifikasi di buku tugas!

Apabila kalian telah mampu menyelesaikan persoalan di atas, jika telah memahami,
maka kalian bisa melanjutkan pada kegiatan belajar 3 berikut.

Kegiatan Belajar 3

Perencanaan Administrasi Usaha Kerajinan dari Bahan Limbah Berbentuk

Bangun Datar
Baca dan rangkum materi di BTP Prakarya dan Kewirausahaan untuk kelas XI SMA/MA
Semester 1, RR. Indah Setyowati dkk, Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan,
Balitbang, Kemendikbud, 2017 hal 13 – 18.
Apabila tidak paham, bertanyalah pada gurumu di kelas.

TUGAS
KELOMPOK
Buatlah perencanaan usaha kerajinan dengan memanfaatkan bahan limbah berbentuk
bangun datar yang ada di sekitar tempat tinggalmu!
Langkah-langkah kegiatan sebagai berikut.
1. Lakukan analisis SWOT berdasarkan data kekuatan, kelemahan, peluang, dan
ancaman yang mungkin terjadi!
2. Tentukan ide dan peluang usaha berdasarkan analisis SWOT tersebut.
3. Tentukan sumber daya yang dibutuhkan dalam pengembangan usaha tersebut!
4. Buatlah perencanaan administrasi pada usaha kerajinan tersebut!
5. Buatlah perencanaan pemasaran dari usaha kerajinan tersebut!
6. Buatlah Laporan seperti yang ada di dalam BTP hal 20 – 21!
 3. Penutup

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, dan 2, berikut
untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah
sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kalian telah memahami tentang perencanaan
usaha produk kerajinan dari bahan limbah berbentuk
bangun datar?
2. Apakah kalian telah memahami tentang perencanaan
administrasi?
3. Dapatkah kalian menjelaskan tentang analisis
SWOT?
4. Dapatkah kalian menjelaskan tentang 6M?
5. Apakah kalian telah memahami tentang perencanaan
pemasaran?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang UKBM ini
dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.
Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka kalian boleh sendiri
atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian
dapat belajar ke UKBM berikutnya... Oke.?

Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi perencanaan usaha kerajinan dalam
rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi perencanaan usaha

kerajinan, lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan kalian!.
Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Perencanaan Usaha

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi perencanaan usaha,
maka kerjakan soal berikut secara mandiri di buku kerja kalian masing-masing.
1. Salah satu persiapan yang dilakukan dalam menganalisa peluang usaha adalah
menentukan jenis usaha apa yang akan ditekuni. Jelaskan menurut
pendapatmu!
2. Pada penetapan kelayakan usaha, kegiatan yang harus dilakukan untuk
mengurangi risiko kerugian dan kegagalan usaha produk kerajinan yaitu…..
3. Pada analisis SWOT, yang termasuk analisis eksternal adalah…
4. Pada sumber daya usaha, tipe yang mempengaruhi berhenti atau lanjutnya
proses produksi barang adalah…
5. Salah satu tujuan dari administrasi terkait pengembangan usaha adalah….
6. Surat izin yang harus disiapkan ketika akan membuka usaha adalah…
7. Bukti penerimaan sejumlah uang yang ditandatangani oleh penerima uang
dan diserahkan kepada yang membayar sejumlah uang tersebut disebut…
8. Contoh biaya yang termasuk biaya overhead dan biaya tenaga kerja adalah….
9. Sebutkan contoh dari metode sistem keluhan dan saran dalam menganalisis
kepuasan pelanggan!
10. Istilah “Buy 1 Get 1 Free” merupakan contoh kegiatan…..
tuliskan penyelesaian evaluasi tersebut di buku kerja masing-masing!.

Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi perencanaan usaha kerajinan,
mintalah tes formatif kepada Guru kalian sebelum belajar ke UKBM berikutnya.
Sukses untuk kalian!!!