SMK NEGERI 7 SEMARANG

(STM PEMBANGUNAN)
BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA
BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Jalan Simpang Lima Telepon (024) 8311532 Fax. (024) 8447649 Semarang 50241
NSS:312 03 63 05 007, NIS:400070, Website: www.smkn7smg.org Email: smkn7@smkn7smg.org

LEMBAR SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER BERBASIS KOMPUTER

SMK NEGERI 7 (STM PEMBANGUNAN) SEMARANG
TAHUN AJARAN 2018/2019

Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian Hari, Tanggal : Kamis, 23 Mei 2019
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Waktu : 120 Menit
Kelas / Semester : XI / Genap Kurikulum : Kurikulum 2013

PETUNJUK :
Pilihlah jawaban yang paling tepat antara A, B, C, D, atau E !

Bacalah kutipan teks proposal di bawah ini !

Sebagai bahan untuk memperjelas arah penelitian ini, maka dirumuskan sebagai berikut :

a. Penelitian ini untuk mengetahui kadar keilmiahan isi tulisan para siswa dalam mading sekolahnya.
b. Penelitian ini untuk mengetahui kadar keilmiahan organisasi tulisan para siswa dalam mading
sekolahnya.
c. Penelitian ini untuk mengetahui kadar keilmiahan pengembangan bahasa yang digunakan para siswa
dalam mading sekolahnya.
d. Penelitian ini untuk mengetahui kadar keilmiahan kosakata dan istilah tulisan para siswa dalam
mading sekolahnya.
e. Penelitian ini untuk mengetahui kadar keilmiahan aspek mekanik yang digunakan para siswa dalam
mading sekolahnya.

1. Kutipan teks proposal di atas termasuk bagian …

A. tujuan
B. landasan teori
C. metode penelitian
D. latar belakang masalah
E. ruang lingkup kegiatan

Perhatikan kutipan teks proposal berikut !

Hutan adalah salah satu bagian terpenting dari kehidupan manusia. Hutan sebagai jantung kota dan
pemasok oksigen yang dibutuhkan manusia. Seiring waktu, hutan-hutan yang memegang peranan penting
justru rusak karena ulah tangan manusia, salah satunya adalah di Kabupaten Kapuas Hulu. Kegiatan
“Cinta Hutan Kapuas” (CHK) akan dapat efektif menyadarkan manusia untuk selalu menjaga hutan,
terutama dari penebangan liar.

2. Bagian kutipan teks proposal di atas yang tepat adalah …

A. ruang lingkup kegiatan
B. latar belakang masalah
C. metode penelitian
D. landasan teori
E. tujuan

PASBK GENAP– SMK NEGERI 7 SEMARANG Tahun 2018/2019 - Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013) - Hal 1
 Cermati sistematika penulisan proposal kegiatan berikut!
Judul Proposal : Kunjungan Industri ke Nasmoco Kaligawe
Sistematika Proposal:
(1) Latar Belakang Kegiatan
(2) Susunan Kepanitian
(3) Sasaran Kegiatan
(4) Tujuan Kegiatan
(5) Jadwal Kegiatan

3. Urutan yang tepat sistematika proposal kegiatan tersebut adalah …

A. (1), (2), (3), (5), (4)
B. (1), (2), (5), (4), (3)
C. (1), (4), (3), (5), (2)
D. (1), (4), (5), (3), (2)
E. (1), (5), (4), (3), (2)

Bacalah penggalan teks proposal berikut dengan saksama !

Badudu (1992:39) menjelaskan bahwa bahasa ilmiah merupakan suatu laras (register) bahasa yang
khusus yang memiliki corak sendiri. Bahasa ilmiah merupakan suatu laras dari ragam bahasa resmi
baku. Sebagai bahasa dengan laras khusus, bahasa ilmiah itu harus jelas, teratur, tepat makna. Bahasa
ilmiah adalah bahasa yang berfungsi untuk menyampaikan informasi dengan cacat sekecil-kecilnya.

4. Penggalan teks proposal tersebut merupakan bagian …

A. penutup
B. latar belakang
C. tujuan kegiatan
D. tinjauan pustaka
E. rumusan masalah

Bacalah penggalan teks di bawah ini untuk menjawab soal 5-6 !

Tulisan ilmiah dikemukakan berdasarkan pemikiran, simpulan, serta pendapat/ pendirian penulis
yang dirumuskan setelah mengumpulkan dan mengolah berbagai informasi sebanyak-banyaknya dari
berbagai sumber, baik teoretik maupun empirik. Tulisan ilmiah senantiasa bertolak dari kebenaran imiah
dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang berkaitan dengan permasalahan yang disajikan.
Titik tolak ini merupakan sumber paradigma dalam mengumpulkan informasi-informasi secara empirik.

5. Makna istilah paradigma pada paragraf tersebut adalah ...

A. pembaharuan pemikiran
B. pemikiran langsung
C. kerangka berpikir
D. cara kerja
E. sistem

6. Konjungsi temporal pada paragraf di atas ditandai kata ...

A. dan
B. dari
C. serta
D. dengan
E. setelah

7. Penulisan judul teks proposal berikut ini yang tepat adalah …

A. Proposal kegiatan hari pahlawan
B. Proposal Penelitian Tindakan Kelas
C. Proposal Proyek Renovasi masjid nurul huda
D. Proposal Kegiatan HUT Republik Indonesia ke 74
E. Proposal Penelitian Pemakaian Bahasa Jawa dilingkungan Sekolah

PASBK GENAP– SMK NEGERI 7 SEMARANG Tahun 2018/2019 - Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013) - Hal 2
 Bacalah penggalan teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 8-9 !
Perlombaan yang dilaksanakan dalam rangka peringatan Hari Kartini mengambil tema “Maju
Bersama Kartini Indonesia”. Dalam peringatan tersebut, para peserta mewakili kelas masing-masing.
Tiap kelas mengirimkan beberapa tim seperti, tim olahraga tradisional, seni tari, dan memasak makanan
berbahan ubi.

8. Penggalan teks di atas termasuk jenis proposal …

A. pembangunan
B. pengamatan
C. penelitian
D. observasi
E. kegiatan

9. Kutipan teks proposal di atas termasuk bagian …

A. latar belakang
B. anggaran dana
C. landasan teori
D. susunan panitia
E. tinjauan pustaka

Bacalah penggalan latar belakang proposal di bawah ini !

Terdapat 231 dari 564 SMP dan 106 dari 602 SMA/SMK yang termasuk sering melakukan
tawuran. Hal ini memicu kepala daerah untuk bertindak cepat. Oleh karena itu, kami akan
menyelenggarakan seminar sehari tentang “Pencegahan dan Penanggulangan Tawuran Pelajar.”

10. Tujuan yang sesuai dengan latar belakang tersebut adalah ….

A. Memberikan masukan kepada pemerintah tentang jumlah sekolah yang bermasalah.
B. Mengadakan penelitian tentang perkelahian antarpelajar SMP dan SMA/SMK.
C. Memberikan pemahaman tentang pencegahan dan penanggulangan tawuran.
D. Menyiapkan perangkat hukum untuk menjerat siswa yang tawuran.
E. Mendata jumlah sekolah yang siswanya sering berkelahi.

Bacalah penggalan teks karya ilmiah di bawah ini untuk menjawab soal nomor 11-12 !
Dewasa ini maraknya aksi vandalisme dan anarkisme sering dilakukan para remaja yang
merupakan akibat dari kurang berhasilnya pendidikan karakter. Pendidikan karakter bukan hanya
tanggung jawab pihak sekolah. Pendidikan ini merupakan tanggung jawab orang tua dan masyarakat.

11. Penggalan teks karya ilmiah tersebut merupakan bagian …

A. saran
B. tujuan
C. latar belakang
D. rumusan masalah
E. metode penelitian

12. Tanggapan logis terhadap isi paragraf tersebut adalah …

A. Sekolah, keluarga, dan masyarakat harus bersinergi dalam pendidikan karakter untuk remaja.
B. Pendidikan karakter bukan tanggung jawab pihak sekolah, maka orang tualah yang harus berperan.
C. Aksi vandalisme dan anarkisme yang sering dilakukan para remaja belakangan ini sulit dihentikan.
D. Aksi vandalisme dan anarkisme akan habis oleh adanya pendidikan karakter yang diajarkan di sekolah.
E. Pemerintah harus paling berperan dalam pendidikan karakter karena pendidikan karakter bukan tanggung
jawab orang tua.

13. Makna yang tepat untuk kata vandalisme pada teks di atas adalah …
A. aksi kekerasan
B. gerakan provokasi
C gerakan kebebasan
D. perusakan secara kasar
E. perbuatan yang negatif

PASBK GENAP– SMK NEGERI 7 SEMARANG Tahun 2018/2019 - Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013) - Hal 3
 Cermati sistematika karya ilmiah bentuk semiformal di bawah ini !
(1) Halaman judul
(2) ….
(3) ….
(4) Pendahuluan
(5) Pembahasan
(6) Penutup
(7) ….
14. Bagian yang tepat untuk melengkapi sistematika di atas adalah ….
A. Kata pengantar, daftar pustaka, daftar isi
B. Kata pengantar, daftar isi, daftar pustaka
C. Daftar isi, kata pengantar, daftar pustaka
D. Daftar isi, kata pengantar, lampiran
E. Kata pengantar, daftar isi, lampiran

Cermati teks di bawah ini !

Cara yang paling mudah untuk menghilangkan gas karbondioksida di udara adalah dengan
memelihara pepohonan dan menanam pohon lebih banyak lagi. Pohon, terutama yang muda dan cepat
pertumbuhannya, menyerap karbondioksida yang sangat banyak, memecahnya melalui fotosintesis, dan
menyimpan karbon dalam kayunya. Gas karbondioksida juga dapat dihilangkan secara langsung meski
jarang digunakan. Caranya dengan menyuntikkan (menginjeksikan) gas tersebut ke sumur-sumur minyak
untuk mendorong agar minyak bumi keluar ke permukaan.

15. Simpulan paragraf di atas ialah …

A. Penghilangan gas karbondioksida secara langsung lebih efektif daripada tak langsung
B. Penghilangan gas karbondioksida secara tidak langsung lebih efektif daripada langsung
C. Pohon dan sumur minyak merupakan alat penyerap karbondioksida yang paling canggih
D. Gas karbondioksida di udara dapat dihilangkan dengan cara langsung maupun tak langsung
E. Perlunya menghilangkan gas karbondioksida di udara dengan pepohonan dan penyuntikkan

Cermati data berikut !

Judul buku : Sosok di Balik Perang
Nama Pengarang : Ratna Rengganis
Nama Penerbit : Ratih Aksa
Kota Terbit : Jakarta
Tahun : 2013
Halaman : 34

16. Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan data tersebut adalah …
A. Ratna, Ratna, 2013, Sosok di Balik Perang, Jakarta: Ratih Asa Sukses.
B. Rengganis Ratna. 2013. Sosok di Balik Perang, Jakarta, Ratih Asa Sukses.
C. Rengganis, Ratna. 2013. Sosok di Balik Perang. Jakarta: Ratih Asa Sukses.
D. Ratna. Rengganis,. 2013. Sosok di Balik Perang. Jakarta; Ratih Asa Sukses.
E. Rengganis, Ratna. Sosok di Balik Perang. Jakarta: Ratih Asa Sukses, 2013.

Bacalah paragraf berikut dengan saksama !

(1) Manfaat kulit manggis saat ini paling banyak dicari dan digunakan untuk dijadikan obat
alternatif berbagai macam penyakit. (2) Kulit manggis juga dimanfaatkan di dunia kecantikan. (3)
Diketahui, kulit manggis mempunyai kandungan senyawa xamthone. (4) Senyawa tersebut bermanfaat
bagi manusia untuk meningkatkan kekebalan tubuh. (5) Tidak heran kalau manggis yang rasanya enak
itu digemari banyak orang.

17. Kalimat yang tidak padu pada paragraf di atas ditandai nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

PASBK GENAP– SMK NEGERI 7 SEMARANG Tahun 2018/2019 - Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013) - Hal 4
 Cermati teks berikut ini !
(1) Sebaliknya, bangsa-bangsa yang miskin SDM meski mereka kaya sumber daya alam (SDA) tetap
saja akan tertinggal.
(2) Kemajuan pesat yang diraih Jepang, Amerika, Singapura, dan negara-negara maju lainnya lebih
banyak ditentukan oleh kualitas SDM daripada faktor sumber daya alam (SDA).
(3) Tak ada yang menyangsikan bahwa sumber daya manusia (SDM) berkualitas merupakan kunci
kemajuan suatu bangsa.
(4) Oleh karena itu, untuk menjadi bangsa yang maju, tidak ada pilihan lain kecuali meningkatkan mutu
SDM.

18. Penyusunan urutan latar belakang karya tulis yang tepat adalah ….
A. (1), (2), (3), (4)
B. (1), (3), (2), (4)
C. (2), (3), (1), (4)
D. (3), (2), (1), (4)
E. (3), (4), (2), (1)

Cermati penggalan teks karya ilmiah di bawah ini !

Melalui kegiatan membaca buku, seseorang dapat memperoleh pengalaman tidak langsung yang
banyak sekali. Memang pendidikan merupakan hal yang berharga jika siswa dapat mengalami sesuatu
secara langsung. Akan tetapi, banyak bagian dalam pelajaran yang tidak dapat diperoleh dengan
pengalaman langsung. Oleh karena itu, dalam belajar di sekolah, dan dalam kehidupan di luar sekolah,
mendapatkan pengalaman tidak langsung sangatlah penting.
19. Penggalan teks karya ilmiah tersebut merupakan bagian …
A. teori
B. saran
C. tujuan
D. simpulan
E. pembahasan

Bacalah paragraf berikut !

Pemantauan kesehatan ikan hiu oleh para peneliti di alam liar untuk pertama kali dilakukan di
dunia. […]. Riset itu dilaksanakan oleh tim peneliti dari Universitas Negeri Papua dan Balai Besar
Taman Nasional Teluk Cendrawasih. Para peneliti memanfaatkan keberadaan hiu yang sering muncul
dan tersangkut jaring nelayan.
20. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang paragraf di atas adalah …
A. Untuk kepentingan riset, pemantauan itu dilaksanakan dengan mengamati gerak-gerik ikan hiu di sekitar
wilayah Teluk Cendrawasih.
B. Pengambilan sampel darah ikan hiu untuk kepentingan riset dilakukan secara hati-hati agar ikan tidak
melakukan perlawanan.
C. Keberadaan ikan hiu di wilayah ini sangat diperlukan untuk mengurangi populasi plankton yang dapat
mengganggu nelayan.
D. Kesadaran para nelayan diperlukan untuk menyukseskan program riset nasional ini untuk pelestarian
ikan hiu.
E. Ikan hiu sering menampakkan diri di siang hari karena suhu udara di dalam perairan Teluk Cendrawasih
panas.

21. Pahami kalimat kata pengantar karya ilmiah berikut !

Puja puji dan syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT.
Perbaikan kalimat di atas yang benar adalah …
A. Puja dan syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT.
B. Puji dan syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah Swt.
C. Puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT.
D. Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT.
E. Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah Swt.

PASBK GENAP– SMK NEGERI 7 SEMARANG Tahun 2018/2019 - Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013) - Hal 5
 Cermati sistematika resensi buku di bawah ini !
(1) Judul resensi
(2) Identitas buku
(3) ….
(4) ….
(5) ….
22. Bagian yang tepat untuk melengkapi sistematika di atas adalah ….
A. Analisis, sinopsis, narasi
B. Analisis, sinopsis, penutup
C. Sinopsis, analisis, penutup
D. Sinopsis, orientasi, analisis
E. Penutup, orientasi, analisis

Bacalah teks berikut !

Judul buku : Agar Menulis-Mengarang Bisa Gampang
Penulis : Andrias Harefa
Penerbit : PT Gramedia Pustaka Utama
Tahun terbit : 2002
Jumlah halaman : i-xi + 103 halaman

23. Teks di atas termasuk bagian …

A. keunggulan
B. kelemahan
C. deskripsi
D. identitas
E. sinopsis
Bacalah kutipan resensi di bawah ini !
Jadi, jika “bakat” bermakna demikian, segala sesuatu memerlukan bakat, tidak hanya dalam soal
tulis-menulis. Masalahnya kemudian, bagaimana agar ambisi tersebut terus dipelihara sampai waktu
yang lama? Jawabnya, “komitmen pada diri sendiri”.

24. Kutipan teks di atas termasuk resensi bagian …

A. simpulan
B. sinopsis
C. identitas
D. kelemahan
E. keunggulan
Cermatilah penggalan resensi film di bawah ini !
Dua sahabat sejak kecil, Johan Ten Berg (Rik Launspach) dan Oeroeg (Martin Schwab) harus
berhadapan sebagai musuh setelah proklamasi berlangsung. Saat itu, Johan datang kembali ke Indonesia
sebagai tentara Belanda. Pikirannya dipenuhi oleh kenangan masa kecil yang indah sebagai anak pemilik
perkebunan Kebon Jati.
Yang ditemukannya berlainan sama sekali. Tembok-tembok pun penuh corat-coret slogan
kemerdekaan. Orang-orang sekaumnya berada dalam keadaan tegang dan waswas. Puncaknya, ayahnya
ditemukan tergeletak berlumur darah. Ia melihat kelebatan orang di balik semak. Karena itu, ia
mencurigai Oeroeg yang melakukan pembunuhan itu. Maka, ia minta izin khusus untuk menyelidiki
kasus ini.

25. Hal yang mendominasi pada penggalan resensi film di atas adalah …
A. Alur cerita
B. Penokohan
C. Latar tempat
D. Keunggulan film
E. Konflik batin tokoh

PASBK GENAP– SMK NEGERI 7 SEMARANG Tahun 2018/2019 - Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013) - Hal 6
26. Pemakaian konjungsi penerang pada kalimat di bawah ini yang tepat adalah …
A. Dengan kemunculan internet, rubrik akhirnya bangkit dari tidur panjangnya.
B. Jadi, bagi yang tidak mengerti bahasa Jepang, seperti saya juga, ya tebak-tebak saja sendiri.
C. Penulis memilih buku ini karena sangat digemari oleh anak muda terutama penggemar otomotif.
D. Istanbul atau dulunya dikenal dengan nama Byzantium merupakan kota yang penting dalam sejarah.
E. Secara umum, album ini sebenarnya sudah mendekati apa yang diinginkan Atlesta, yakni kesan klasik.

27. Cermati teks resensi film berikut ini untuk menjawab soal nomor 27-28 !
[…]. Akan tetapi, alangkah baiknya jika dibuat sesuai dengan fakta sejarah. Pada adegan per adegan
yang menyangkut kejadian nyata sebaiknya disertakan lokasi dan tanggal kejadian sehingga penonton
film bisa mendapat informasi yang tepat serta bisa memahami setiap kejadian secara runtut dan menarik.
Semoga saja kelemahan-kelemahan yang ada di film ini bisa diperbaiki oleh sineas-sineas Indonesia.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks resensi film tersebut adalah …
A. Film ini adalah film dokumenter perjuangan.
B. Film ini memang bukan film dokumenter.
C. Film ini mengandung banyak fakta sejarah.
D. Ini tergolong film sejarah perjuangan bangsa.
E. Film ini mengisahkan fakta sejarah perjuangan.

28. Makna kata sineas pada teks di atas adalah …

A. aktor
B. sutradara
C. ahli perfilman
D. produser film
E. sinematografi

Cermati teks resensi berikut ini untuuk menjawab soal nomor 29-30 !
Sangat jarang novel “serius” di Indonesia yang terbit dalam kurun waktu beberapa tahun terakhir
yang menggunakan tokoh utama seorang anak kecil, selain dari novel “Mencoba Tidak Menyerahnya”
karya Yudhistira ANM, mungkin hanya novel “Ketika Lampu Berwarna” Merah karya Hamsad
Rangkuti. Adalah hal yang menarik apabila membaca cerita sebuah novel “serius” dengan tokoh utama
seorang anak kecil karena ia memiliki perspektif mengenai dunia dan segala sesuatu yang terjadi, bila
dibandingkan dengan orang dewasa.
Kita bisa membayangkan bagaimana seorang Kuntara yang baru berusia dua belas tahun
menanggapi berbagai peristiwa yang terjadi dengan diri, keluarga, dan lingkungan sekitarnya pada masa
penjajahan Jepang dan dengan “kepintarannya” ia mencoba untuk memecahkan persoalan tersebut.
Meski menarik tetap saja akan memunculkan pertanyaan bagaimana bisa bocah dua belas tahun menjadi
“sangat pintar”?

29. Kutipan teks di atas termasuk resensi bagian …

A. keunggulan
B. kelemahan
C. deskripsi
D. identitas
E. sinopsis

30. Hal yang diulas pada kutipan resensi di atas adalah …

A. konflik cerita
B. tokoh cerita
C. latar cerita
D. alur cerita
E. isi cerita

PASBK GENAP– SMK NEGERI 7 SEMARANG Tahun 2018/2019 - Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013) - Hal 7
 Bacalah teks resensi di bawah ini untuk menjawab soal nomor 31-32 !
Buku Tip & Trik Jago Main Rubrik hadir sebagai solusi jitu dan komplet. Buku ini akan menjadi
teman akrab Anda dalam menyelami permainan rubrik, mulai dari nol hingga mahir. Dari berjam-jam
hingga mampu menyelesaikannya di bawah dua puluh dua detik, bahkan dengan mata tertutup.

31. Teks di atas termasuk kutipan resensi bagian …

A. simpulan
B. sinopsis
C. identitas
D. kelemahan
E. keunggulan
32. Pada teks di atas terdapat penggunaan konjungsi …
A. temporal
B. penyebab
C. penerang
D. pilihan
E. tujuan

Bacalah teks ulasan di bawah ini !

Banyak momen antara mereka diumbar dengan begitu believable sehingga ketika ending tiba,
rasanya sangat tidak rela bila harus berakhir seperti itu tanpa kejelasan. Menyesakkan dada dengan cara
yang indah.
Ulasan Film “ILO ILO”
33. Dari kutipan teks ulasan di atas, akhir cerita film “ILO ILO” tersebut adalah …
A. sedih
B. bahagia
C. mengambang
D. mengerikan
E. menyenangkan

Bacalah teks berikut dengan cermat untuk menjawab soal nomor 34-35 !
Mengesampingkan kelemahan yang menurut saya mengganggu kenikmatan penonton, film
Rumah Tanpa Jendela layak mendapatkan apresiasi lebih. Akting yang gemilang dipadu dengan naskah
yang memikat, soundtrack yang enak didengar, sinematografi yang indah dan penyutradaraan yang tepat
adalah alasan mengapa Rumah Tanpa Jendela harus masuk ke dalam list wajib tonton kalian. Film ini
sangat layak Anda tonton bersama dengan seluruh anggota keluarga karena pesan yang disampaikan
selain kuat juga mudah dipahami. Mari ajak orang tua, sahabat, keponakan, adik, kekasih, atau bahkan
tetangga untuk menyaksikan salah satu film hasil buatan anak bangsa yang berkualitas ini.

34. Struktur yang dibahas penulis pada teks ulasan tersebut adalah ...
A. identitas film
B. kelemahan
C. kelebihan
D. simpulan
E. sinopsis

35. Hal yang tidak menunjukkan kalimat kelebihan film yang diulas pada teks di atas adalah ...
A. soundtrack yang enak didengar
B. konflik cerita yang menyentuh
C. akting pemain yang gemilang
D. naskah cerita yang memikat
E. sinematografi yang indah

36. Pemakaian istilah perfilman pada teks di atas ditandai pada kata …
A. apresiasi, list
B. akting, berkualitas
C. keluarga, orang tua
D. penonton, soundtrack
E. naskah, sinematografi

PASBK GENAP– SMK NEGERI 7 SEMARANG Tahun 2018/2019 - Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013) - Hal 8
37. Secara umum, struktur drama adalah …
A. Abstraksi, orientasi, resolusi
B. Abstraksi, orientasi, komplikasi
C. Orientasi, komplikasi, resolusi
D. Orientasi, komplikasi, evaluasi
E. Komplikasi, resolusi, evaluasi

38. Drama yang menampilkan tokoh bermuram durja yang terlibat dalam situasi gawat karena sesuatu yang
tidak menguntungkan disebut dengan …
A. drama duka
B. sendratari
C. minikata
D. tragedi
E. opera

Bacalah penggalan drama berikut !

Abdul : “Cuaca di luar buruk. Suasana di dalam buruk. Pikiran yang muncul buruk.”
Bram : “Kamu murung sejak kemarin.”
Abdul : “Dari kemarin kamu terlalu memperhatikan aku. Semua orang di sini tampaknya sudah iseng.
Waktu terasa mengambang. Aku murung. Kamu usil. Maaf, sudah aku kira aku bakal
ngomong judes. Perasaanku sedang sumpek.”
Bram : “Pedas betul ! Kenapa tidak kamu setel saja radiomu?”
Abdul : “Astaga ! Lagu-lagu cengeng, tidak berakar. Kadang-kadang seperti permen. Kadang-kadang
seperti bunga-bunga kertas. Serba tidak wajar. Membawa hidup makin mengambang.”
Bram : “Mari kita bermain catur !”
Abdul : “Bosan.”
Bram : “Ya, sudah. Aku mau mandi. Oh,ya, hampir aku lupa. Kamu dapat surat dari ibumu. Ini dia.
Dan juga ini, wesel.”
Abdul : (Tertawa) “Inilah yang aku tunggu-tunggu. Cerah sudah pikiranku sekarang.”

(Seni Drama untuk Remaja, Rendra, dengan perubahan)

39. Isi yang sesuai teks dialog/drama tersebut adalah …

A. Abdul dan Bram sedang berselisih paham tentang suasana hati masing-masing.
B. Abdul yang murung berubah bahagia setelah mendapat surat dan wesel dari ibunya.
C. Suasana hati Abdul sedang kacau-balau, karena ibunya tidak mengirim kabar dan uang.
D. Abdul dan Bram sedang berselisih paham tentang musik masa kini yang isinya cengeng.
E. Abdul dan Bram sedang berselisih paham tentang wesel yang belum juga dikirim oleh ibu.

Cermati penulisan kalimat langsung berikut !

Bapak harus berhenti merokok, kata dr. Rita, agar batuknya tidak bertambah parah.

40. Perbaikan penggunaan tanda baca pada penulisan kalimat langsung tersebut adalah …
A. Bapak harus berhenti merokok, “kata dr. Rita,” agar batuknya tidak bertambah parah.
B. “Bapak harus berhenti merokok,” kata dr. Rita, agar batuknya tidak bertambah parah.
C. Bapak harus berhenti merokok, kata dr. Rita, “agar batuknya tidak bertambah parah.”
D. “Bapak harus berhenti merokok,” kata dr. Rita, “agar batuknya tidak bertambah parah.”
E. “Bapak harus berhenti merokok, kata dr. Rita, agar batuknya tidak bertambah parah.”

Cermati penggalan drama berikut !

Suatu hari di pagi nan cerah. Di rumah Panembahan Reso. Ada Aryo Lembu, Aryo Jambu, Aryo
Bambu, Aryo Sumbu, Aryo Sekti, Ratu Dara, dan Panembahan Reso.
[…]

41. Kutipan drama di atas termasuk teks bagian …

A. epilog
B. prolog
C. dialog
D. monolog
E. dialog-monolog
PASBK GENAP– SMK NEGERI 7 SEMARANG Tahun 2018/2019 - Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013) - Hal 9
 Bacalah kutipan teks drama berikut ini untuk menjawab soal nomor 42-43 !
Kartini : “Maaf, rumahnya jelek.” (malu-malu)
“Silakan duduk, sebentar saya ambilkan minum.”
Yu Lasmi : “Terima kasih.”
Kartini keluar membawa nampan dengan dua gelas teh, lalu menaruhnya di atas meja.
Kartini : “Silakan diminum, maaf tidak punya apa-apa, mau ke sini kok tidak memberi kabar, jadi
tidak persiapan.”
42. Majas yang menonjol dalam kutipan drama di atas adalah …
A. personifikasi
B. hiperbola
C. metafora
D. litotes
E. ironi

43. Watak Kartini pada kutipan drama di atas adalah …

A. percaya diri
B. pendiam
C. sungkan
D. pemalu
E. acuh

Bacalah teks dialog rumpang di bawah ini untuk menjawan soal nomor 44-45 !
Pemuda : “Saya merasa prihatin dengan keadaan lingkungan di kampung ini Pak, saya usul agar setiap
minggu diadakan acara festival RT bersih.”
Pak RW : “Bagaimana caranya?”
Pemuda : “Kita adakan bersih-bersih, lalu dinilai RT mana yang paling bersih.”
Pak RW : “Adakah penghargaan untuk RT yang bersih?”
Pemuda : “Kita beli beberapa barang sebagai hadiah, dananya dari kas RW, Pak.”
Pak RW : “RW tidak punya uang. Bagaimana kalau dananya dari kas karang taruna?”
Pemuda : […]
Pak RW : “Bagaimana kalau meminta sumbangan dari warga untuk membeli piala bergilir, jadi tidak
terus-menerus membeli hadiah untuk pemenang.”

44. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks dialog tersebut adalah …
A. Karang taruna juga sedang banyak membutuhkan dana Pak.
B. Wah, kami akan dengan senang hati mengumpulkan iuran.
C. Warga jangan terlalu dibebani dengan iuran ini itu.
D. Kita minta sumbangan sukarela dari warga, Pak.
E. Cari sponsor yang banyak agar panitia untung.

45. Pemakaian kata kerja pada teks di atas ditandai dengan …

A. Beberapa, penghargaan, pemenang
B. Membeli, meminta, terus-menerus
C. Merasa, membeli, sumbangan
D. Diadakan, meminta, bersih
E. Barang, hadiah, warga

Cermati penggalan drama berikut !

Amar Sidik : “Saya berani! dan saya mau!”
Danuatmojo : “Keberanian saja belum cukup. Kemauan saja belum cukup. Pengalaman juga perlu.”
Amar Sidik : “Pengalaman meskipun ada, kalau keberanian, kemauan, dan semangat kurang maka
pekerjaan tidak dapat berjalan. Orang tua terlalu banyak pertimbangan, sedangkan yang
berani yang bersemangat itu pemuda-pemuda angkatan baru.”
46. Unsur intrinsik yang menonjol pada penggalan drama tersebut adalah …
A. perwatakan
B. gaya bahasa
C. tema
D. latar
E. alur

PASBK GENAP– SMK NEGERI 7 SEMARANG Tahun 2018/2019 - Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013) - Hal 10
 Cermati penggalan drama berikut untuk menjawab soal nomor 47-48 !
Anak : “Menyesal ya Pak. Rupanya kita berbeda kutub dalam tafsir tentang makna perjuangan.”
Bapak : ”Nak, apa pun yang terjadi aku akan tetap bertahan di sini, dan bila mereka melanda kota ini,
insyaallah aku pun akan ikut angkat senjata.”
Anak : “Bapak berjuang untuk siapa? Untuk negara yang belum ada, yang tidak bisa menjamin masa
depan kita. Untuk apa kita bela negara yang tidak memberikan apa pun pada kita ?”
Bapak : “Kalau penjajah bisa kita usir, pemerintah negara pasti bisa kita bentuk, dari kita oleh kita untuk
kita. Jangan remehkan bangsa kita. Jangan mau diperintah dan diinjak-injak bangsa lain.”

47. Tema penggalan drama di atas adalah …

A. Rencana angkat senjata jika perang meletus
B. Perbedaan tafsir tentang makna perjuangan
C. Keyakinan akan terbentuknya sebuah negara
D. Kesia-siaan membela negara yang belum terbentuk
E. Penolakan diperintah dan diinjak-injak oleh bangsa lain

48. Watak tokoh Bapak pada kutipan drama di atas adalah …

A. tidak percaya diri
B. berjiwa ksatria
C. putus asa
D. optimis
E. peduli

Bacalah penggalan teks drama berikut dengan saksama !

Hang Tuah : “Dan darah yang mengering di tangga istana, bukankah itu darah putra-putra negeri ini?”
Hang Jebat : “Setahuku anak negeri kita tidak bercabang lidahnya.”
Hang Jebat : “Dan istana ini, bukanlah istana raja kita.”
Hang Jebat : “Istana raja kita bersih dari ular-ular berkepala dua. Bersih dari fitnah, tipu muslihat
ataupun skandal-skandal.”
(Beberapa saat mereka diam)

49. Makna simbolik/kias kata-kata bergaris bawah pada teks di atas adalah …
A. tidak suka mengadu domba, binatang berbahaya
B. kata-katanya dapat dipercaya, orang munafik
C. santun tutur katanya, koruptor yang rakus
D. tidak mau mencuri, ular yang berbahaya
E. tidak seperti ular, orang yang berbahaya

50. Makna kata skandal pada teks drama di atas adalah …

A. perbuatan merugikan orang lain
B. perbuatan yang memalukan
C. suatu kegiatan yang negatif
D. sikap yang kotor
E. persekongkolan

---oOo---
Selamat Mengerjakan
Semoga Sukses

PASBK GENAP– SMK NEGERI 7 SEMARANG Tahun 2018/2019 - Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013) - Hal 11