T U G A S PKN

KEGIATAN KELOMPOK
Judul kegiatan : Membuat Makalah tentang Partisipasi Politik Masyarakat
Nilai Karakter : Kreatif, rasa ingin tahu, bersahabat dan komunikatif

Lakukan langkah-langkah kegiatan berikut !

1. Buatlah kelompok dengan jumlah anggota lima siswa untuk tiap-tiap kelompok !
2. Bersama teman kelompok, buatlah makalah yang berisi tentang partisipasi politik masyarakat !
3. Persentasikan makalah yang anda buat dalam sebuah diskusi panel !
4. Kumpulkan makalah beserta kesimpulan diskusi kepada guru untuk mendapatkan penilaian !
UJI KOMPETENSI

Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat !

1. Mengapa partisipasi politik sangat penting keberadaannnya dalam budaya politik partisipan ?
jelaskan dengan menggunakan bahasa Anda !
2. Apakah yang dimaksud dengan partisipasi realistis ?
3. Sebutkan lima penyebab timbulnya gerakan kearah partisipasi lebih luas ?
4. Apakah yang dimaksud lobbying ?
5. Apakah yang dimaksed dengan partisipasi polotik apathetic inactives menurut Milbrarth M.L. Goel
?
ULANGAN HARIAN

Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat !

1. Jelaskan pengertian budaya politik menurut Almond dan Pawell !
2. Mengapa konsep budaya politik mengacu pada orientasi masyarakat terhadap satu system politik
tertentu ?
3. Sebutkan factor-faktor yang memengaruhi perbedaan tingkat budaya politik dalam masyarakat
!
4. Jelaskan mengenai orientasi afektif dalam konsep budaya politik menurut Almond dan Verba !
5. Menurut pendapat anda, mengapa tingkat pendidikan masyarakat memengaruhi budaya politik
mereka ?
6. Sebutkan sarana dan agen sosialisasi politik !
7. Sebutkan pentingnya sosialisasi budaya politik !
8. Sebutkan cirri-ciri partisipasi politik !
9. Sebut dan jelaskan dua jalur dalam proses sosialisasi politik !
10. Gambarlah hierarki partisipasi politik menurut Michael Rush dan Phillip Althoff !

KEGIATAN INDIVIDU
Judul Kegiatan : Mengamati Proses menuju Pemilu 2014
Nilai Karakter : Kreatif, Krisis, dan rasa ingin tahu

Lakukan langkah-langkah kegiatan berikut !

1. Carilah informasi dari berbagai sumber mengenai partai politik yang lolos kualifikasi dan maju
dalam pemilu 2014 !
2. Tuliskan nama-nama parpol yang lolos kualifikasi dan maju dalam pemilu 2014 !
3. Berikan pandangan anda mengenai 10 partai yang lolos tersebut secara objektif !
4. Kumpulkan hasil pkerjaan Anda kepada guru untuk diberi nilai !
 UJI KOMPETENSI
Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat !
1. Sebutkan prinsip-prinsip demokrasi menurut Asykuri Ibnu Chamim !
2. Sebutkan pembagian kekuasaan menurut Montesquieu yang terkenal dengan teori trias politika !
3. Salah satu prinsip demokrasi adalah kedudukan yang sama di hadapan hokum ( equality before
the law). Menurut anda apakah Indonesia telah menerapkan prinsip tersebut ? berikan alasannya
!
4. Sebutkan cirri-ciri pemilu yang kompetitif !
5. Sebutkan tujuan pemilu !

KEGIATAN DISKUSI
Judul Kegiatan : Berdiskusi tentang Konsep Masyarakat Madani
Nilai Karakter : Kreatif, bersahabat, dan komunikatif
Lakukan langkah-langkah kegiatan berikut !
1. Diskusikan dengan teman sekelas Anda mengenai permasalahan berikut !
a. Apakah masyarakat Indonesia bias disebut sebagai masyarakat madani ?
b. Sebutkan indicator-indikator yang dapat dijadikan tolak ukur apakah masyarakat Indonesia
masuk dalam kategori masyarakat madani ataukah tidak !
c. Factor apa yang menjadi kendala dalam mewujudkan masyarakat madani di Indonesia ?
2. Tuliskan hasil kesimpulan diskusi yang telah dilakukan dan serahkan pada guru diberi nilai !

UJI KOMPETENSI
Jawablah soal-soal berikut dengan singkaty dan tepat !
1. Jelaskan pengertian masyarakat madani sesuai dengan pemahaman Anda !
2. Sebutkan indicator masyarakat madani menurut Franz Magnis Suseno !
3. Salah satu karakteristik masyarakat madani adalah adanya ruang public yang bebas. Jelaskan
maksud dari karakteristik tersebut !
4. Sebutkan cirri-ciri masyarakat madani menurut Nurcholis Madjid !
5. Menurut pendapat anda, mengapa keyakinan menjadi salah satu syarat terwujudnya masyarakat
madani ?

KEGIATAN INDIVIDU
Judul kegiatan : Menganalisis pelaksanaan Demokrasi di Indonesia dari Masa ke Masa
Nilai Karakter : Mandiri, kritis, dan rasa ingin tahu
Lakukan langkah-langkah kegitan berikut !
1. Carilah buku refensi di perpustakaan ataupun informasi dari internet mengenai pelaksanaan
demokrasi Indonesia dari masa ke masa !
2. Buatlah analisis mengenai pelaksanaan demokrasi di Indonesia dari masa ke masa !
3. Tuliskan hasil analisis yang anda buat dalam bentuk laporan kegiatan individu dan serahkan
kepada guru untuk diberi nilai !

UJI KOMPETENSI
Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat !
1. Jelaskan yang dimaksud dngan demokrasi liberal !
2. Sebutkan cara kerja system pemerintahan parlementer pada masa berlakunya demokrasi
liberal/parlementer !
3. Salah satu penyimpangan pada masa berlakunya demokrasi parlementer adalah terjadinya
pelanggaran prinsip kebebasan kekuasaan kehakiman. Jelaskan bentuk pelanggaran tesebut !
4. Sebutkan penyimpangan-penyimpangan yang tejadi pada masa orde baru !
5. Menurut anda, apakah era reformasi saat ini telah mampu membawa Indonesia pada Negara
demokrasi yang di cita-citakan ?

ULANGAN HARIAN
Jawablah soal berikut dengan singkat dan tepat !
1. Jelaskan cirri khas pemerintahan demokrasi konstitusional !
2. Sebutkan cirri-ciri Negara yang menerapkan bentuk pemerintahan demokrasi !
3. Siapa yang memegang peranan penting dalam Negara demokrasi ?
4. Jelaskan yang anda ketahui tentang demokrasi system refendum !
5. Sebutkan prinsip-prinsip suatu budaya demokrasi menurut Asykuri Ibnu Chamim !
6. Sebutkan prinsip-prinsip demokrasi pancasila atau yang sering disebut dengan sepuluh pilar
demokrasi !
7. Sebutkan cirri-ciri masyarakat madani menurut Nurcholis Madjid !
8. Sebutkan bebrapa penyebab kegagalan masa demokrasi liberal !
9. Menurut pendapat anda, demokrasi apa yang paling cocok diterapkn di Indonesia ? jelaskan
disertai analisis !
10. Berikan lima contoh perilaku yang mencerminkan budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-
hari !

ULANGAN TENGAH SEMESTER

Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat !
1. Jelaskan yang anda ketahui tentang budaya politik kaula atau subjek !
2. Sebut dan jelaskan sosialisasi politik apabila dilihat dari metode penyampaian pesan !
3. Sebutkan tujuan dilaksnakannya pemilu !
4. Sebutkan syarat-syarat dasar untuk terselenggaranya pemerintahan yang demokratis di bawah
rule of law !
5. Sebut dan jelaskan penggolongan demokrasi dilihat dari dasar atau paham ideology yang dianut !

KEGIATAN DISKUSI
Judul Kegiatan : berdiskusi tentang keterbukaan dan keadilan di Indonesia
Nilai Karakter : Kritis, Komunikatif, dan demokratis
Lakuakan langkah-langkah kegiatan berikut !
1. Pelajari kembali materi tentang keterbukaan dan keadilan !
2. Kemudian diskusikan dengan teman sekelas anda mengenai beberapa permasalahan berikut !
a. Apakah di Indonesia telah menerapkan prinsip keterbukaan ? apa yang menjadi indikatornya
?
b. Apakah diindonesia telah terwujud keadilan social ? apa yang menjadi indikatornya?
c. Upaya apa yang harus dilakukan agar prinsip keterbukaan dan keadilandapat benar-benar
terwujud ?
3. Tuliskan kesimpulan hasil diskusi dan serahkan kepada guru untuk diberi nilai !

UJI KOMPETENSI
Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat !
1. Jelaskan Pengertian keadilan menurut Franz Magnis Suseno !
2. Jelaskan pengertian keterbukaan dalam penyelenggaraan pemerintahan !
3. Apakah yang dimaksud dengan keadilan vindikatif ?
4. Sebutkan kondisi yang diperlukan untuk mewujudkan sikap terbuka dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara !
5. Jelaskan menurut pemahaman anda tentang alas an pentingnya keterbukaan !

KEGIATAN INDIVIDU
Judul Kegiatan : Menganalisis dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tertutup
Nilai karakter : Gemar membaca, kritis, dan mandiri
Lakukan langkah-langkah kegiatan berikut !
1. Carilah buku refensi tentang sejarah ketatanegaraan Republik Indonesia !
2. Buatlah analisis mengenai penyelenggaraan ketatanegaraan Republik Indonesia! Apakah
Indonesia telah menerapkan keterbukaan oada tiap-tiap era pemerintahan? Dampak apa yang
ditimbulkan dari keterbukaan ataupun ketidakterbukaan yang diterapkan?
3. Tulislah hasil analisis anda dalam bentuk paper dan serahkan hasilnya kepad guru untuk diberi
nilai !

UJI KOMPETENSI
Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat !
1. Salah satu alasan terjadinya penyelenggaraan pemerintahan yang tertutup adlah karena
pengaruh kekuasaan. Sebutkan pengaruh kekuasaan yang menyebabkan terjadinya
penyelenggaraan pemerintahan yang tertutup !
2. Sebutkan indicator penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan dengan karakteristik
yang diabaikan adalah aturan hokum !
3. Menurut anda, apakah saat ini Indonesia telah menyelenggarakan pemerinthan yang transparan ?
4. Sebutkan cirri-ciri pemerintahan tertutup !
5. Mengapa pemerintahan yang tertutup dapat mengancam stabilitas politik Negara ? berikan
analisis anda!

ULANGAN HARIAN

Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat !

1. Mengapa keterbukaan/transparansi sangat penting untuk diterapkan? Kemukakan pendapat
Anda!
2. Sebutkan cirri-ciri manajemen pemerintahan yang tidak transparan!
3. Apa saja dampak yang ditimbulkan oleh sebuah pemerintahan yang tertutup?
4. Sebutkan ciri-ciri keterbukaan !
5. Bagaimana cara warga masyarakat berpartisipasi dalam perumusan kebijakan public?
6. Jelaskan pengertian keadilan!
7. Jelaskan mengenai prinsip perbedaan serta prinsip persamaan yang adil atas kesepakatan!
8. Mengapa semakin besar kekuasaan semakin besar pula kemungkinan terjadinya penyelewengan
kekuasaan? Berikan analisis anda!
9. Berikan contoh usaha konkret yang bias dilakukan untuk menunjukkan apresiasi terhadap
praktik keterbukaan!
10. Sebutkan manfaat keterbukaan dalam proses penyelenggaraan pemerintahan!

ULANGAN AKHIR SEMESTER

Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat !

1. Untuk mengetahui karakter budaya politik suatu bangsa kita dapat mengukurnya melalui
beberapa dimensi, sebutkan!
2. Jelaskan pengertian budaya politik partisipan!
3. Apa makna penting keaktifan rakyat dalam partisipasi politik?
4. Sebutkan prinsip-prinsip demokrasi yang bersifat universal!
5. Sebut dan jelaskan macam-macam demokrasi dilihat dari cara penyaluran kehendak rakyat!
6. Menurut anda, apakah masyarakat Indonesia sudah bias disebut masyarakat madani? Jelaskan
disertai analisis anda!
7. Demokrasi dalam pelaksanaan pemerintahan ditunjukkan melalui beberapa cirri, sebutkan!
8. Sebutkan prinsip-prinsip keadilan dalam pelaksanaan pembangunan nasional!
9. Sebutkan pasal-pasal dalam UUD 1945 yang menjamin tentang keadilan di Indonesia!
10. Mengapa keterbukaan sangat penting dalam pemerintahan?
 SOAL
1. Berikut ini yang bukan merupakan unsur politik 8. Sosialisasi politik merupakan penanaman informasi,
menurut pendapat Miriam Budiardjo adalah ... nilai-nilai, dan praktik-praktik politik yang sengaja
a. Negara dilakukan oleh badan-badan intruksional secara
b. Kekuasaan formal. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh ...
c. Kebijakan umum a. Hyman d. Fred I. Greenstein
d. Pengambilan kekuasaan b. Michael Rush e. Kenneth P. Langton
e. Pengambilan keputusan c. Phillip Althoff
2. Budaya politik merupakan suatu konsep yang terdiri 9. Dengan dikeluarkannya Dekret Presiden 5 Juli 1959,
dari sikap, keyakinan, nilai-nilai, dan keterampilan maka berakhirlah demokrasi parlementer di
yang sedang berlaku bagi seluruh anggota Indonesia dan selanjutnya berganti menjadi ...
masyarakat termasuk pola kecenderungan- a. Orde baru
kecenderungan khusus serta pola-pola kebiasaan b. Reformasi
yang terdapat pada kelompok-kelompok dalam c. Demokrasi liberal
masyarakat. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh d. Demokrasi terpimpin
... e. Demokrasi konstitusional
a. Samuel Beer d. Miriam Budiardjo 10. Salah satu budaya politik dalam masyarakat di mana
b. Austin Ranney e. Almond dan Powell masyarakatnya bersikap acuh, pasif, dan masa
c. Dennis Kavanagh bodoh disebut budaya politik dalam masyarakat,
3. Orientasi afektif menunjuk pada … kecuali ...
a. Perasaan/ikatan emosional individu terhadap a. Apatis d. Parokial
system politik b. Mobilitas e. Tradisional
b. Symbol-simbol kekuasaan politik Negara c. Partisipatif
c. Kemampuan memberikan penilaian terhadap 11. Berikut ini adalah factor-faktor yang memengaruhi
system politik perbedaan tingkat budaya politik dalam masyarakat,
d. Pemahaman tentang system politik kecuali ...
e. Sikap acuh tak acuh terhadap kehidupan politik a. Reformasi politik
yang berlangsung dalam negara b. Supremasi hokum
4. Budaya politik yang berada dalam wilayah atau c. Tingkat ekonomi masyarakat
lingkup yang kecil dimana pelaku politik melakukan d. Tingkat pendidikan masyarakat
peranannya di dalam berbagai bidang karena belum e. Media komunikasi yang memihak salah satu
adanya spesialisasi disebut budaya politik ... pihak
a. Partisipan c. Subjek e. Kuala 12. Budaya politik dapat dilihat dari aspek doktrin
b. Parochial d. Apatis maupun generiknya. Aspek doktrin menekankan
5. Salah Satu orientasi politik menunjuk pada pada …
masyarakat yang telah mampu memberikan a. Ciri-ciri budaya politik
penilaian terhadap system politik dimana b. Bentuk budaya politik
masyarakat telah mampu memberikan keputusan c. Peranan budaya politik
atau pendapatnya mengenai objek-objek politik d. Isi atau materi
yang secara tipikal melibatkan nilai moral dalam e. Karakteristik budaya politik
masyarakat berdasarkan kriteria informasi dan 13. Istilah budaya politik pertama kali terdapat dalam
perasaan yang mereka miliki disebut orientasi ... tulisan yang berjudul Comparative Political System
a. Afektif d. Psikomotor pada tahun 1956 yang ditulis oleh ...
b. Kognitif e. Partisipatoris a. Dennis Kavanagh d. Kenneth P. Langton
c. Evaluative b. Austin Ranney e. Gabriel. A. Almond
6. Budaya politik apatis adalah budaya politik dimana c. Michael Rush
masyarakat bersikap … 14. Masyarakat beranggapan bahwa segala bentuk
a. Acuh, pasif, dan masa bodoh keputusan dan kebijakan dari pemerintah sudah
b. Aktif dan peduli dengan kehidupan politik sepenuhnya benar sehingga harus ditaati dan
c. Aktif karena adanya dorongan dari pemerintah mereka sangat loyal terhadap pemerintah. Hal
d. Peduli meskipun tidak dalam kegiatan yang tersebut merupakan ciri masyarakat yang berbudaya
nyata politik ...
e. Peduli dengan tingkat kesadaran yang tinggi a. Modern c. Abangan e. Partisipan
7. Masyarakat yang beranggapan bahwa dalam setiap b. Santri d. Kaula
kepututsan dan kebijakan yang dibuat pemerintah 15. Menurut Van Vollenholn, kekuasaan Negara dibagi
harus selalu melibatkan suara rakyat termasuk menjadi …
kedalam masyarakat dengan tipe budaya politik ... a. Kekuasaan legislative, eksekutif, dan yudikatif
a. Subjek c. Apatis e. Partisipan b. Kekuasaan legislative, eksekutif, dan federative
b. Kuala d. Parokial c. Kekuasaan legislative, eksekutif, yudikatif, dan
polisi
 d. Kekuasaan legislative, eksekutif, federatif, dan 25. Kekuasaan pemerintahannya terbatas dan tidak
polisi diperkenankan banyak campur tangan dan bertindak
e. Kekuasaan legislative, eksekutif, yudikatif, sewenang-wenang terhadap wargnya, kekuasaan
kepolisian dan kekuasaan untuk kesejahteraan pemerintah dibatasi oleh konstitusi merupakan cirri
16. Masyarakat telah sadar mengenai hak-hak mereka khas pemerintahan demokrasi ...
untuk terlibat dalam penyelenggaraan pemerintahan a. Liberal c. Terpimpin e.
termasuk ke dalam kelompok masyarakat yang Konstitusional
berbudaya politik ... b. Komunis d. Perwakilan
a. Kaula c. Parokial e. Mobilitas 26. Diantara kelompok masyarakat berikut yang tingkat
b. Subjek d. Partisipan partisipasi politiknya paling tinggi adalah …
17. Masyarakat yang tingkat perekonomiannya a. Pedagang c. petani e. para perangkat
tergolong menengah ke atas biasanya termasuk ke desa
dalam kelompok masyarakat yang berbudaya politik b. Karyawan d. ibu rumah tangga
... 27. Suatu system politik demokrasi yang menjunjung
a. Kaula c. Parokial e. Partisipan tinggi persamaan dalam bidang politik tanpa disertai
b. Subjek d. Mobilitasi upaya untuk mengurangi atau menghilangkan
18. Golongan terpelajar, masyarakat kelas atas, atau kesenjangan dalam bidang ekonomi disebut
kelompok masyarakat aristocrat menurut Clifford demokrasi ...
Gertz masuk dalam masyarakat yang berbudaya a. Formal c. Gabungan e. Perwakilan
politik ... b. Material d. Proletariat
a. Santri c. Islam e. Modern 28. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
b. Priayi d. Abangan 1) Menyelesaikan perselisihan secara damai dan
19. Budaya politik yang mengedepankan satu budaya melembaga.
dari etnis tertentu yang ada di Indonesia disebut 2) Menjamin terselenggaranya perubahan
budaya politik ... masyarakat secara damai.
a. Islam c. Santri e. Tradisional 3) Menyelenggarakan pergantian pimpinan secara
b. Modern d. Abangan teratur.
20. Teori pancapraja membagi keuasaan Negara 4) Membatasi penggunaan kekerasan seminimal
menjadi kekuasaan legislative, eksekusif, yudikatif, mungkin.
kekuasaan kepolisian, dan kekuasaan untuk 5) Mengakui dan mnganggap wajar adanya
kesejahteraan. Teori tersebut dikemukakan oleh ... keanekaragaman dalam masyarakat.
a. Lemaire d. Van Vollenhoven 6) Menjamin tegaknya keadian.
b. John Locke e. Friedrich Julius Stahl Pernyataan-pernyataan tersebut merupakan cirri-ciri
c. Montesquieu demokrasi dari sejumlah nilai operasional yang
21. Pada masa orde baru terdapat dua kelompok yang dikemukakan oleh ...
berpengaruh dalam pembuatan kebijakan, yaitu ... a. Sidney Hook d. Giovanni Sartori
a. Sipil dan birokrat b. Henry B. Mayo e. Terry Lynn Karl
b. Sipil dan militer c. Carol C. Gould
c. Birokrat dan militer 29. Salah satu criteria untuk mengetahui apakah suatu
d. Birokrat dan intelektual Negara menerapkan demokrasi bias dilihat melalui
e. Militer dan intelektual adanya hubungan yang erat dan baik antara rakyat
22. Indonesia adalah Negara dengan budaya politik dan wakil-wakilnya. Hal tersebut dinamakan ...
demokrasi pancasila. System budaya yang a. Kebebasan d. Keadilan
diterapkan dalam etika politik demokrasi pancasila b. Kekuasaan e. Afeksi
… c. Keamanan
a. Individualisme 30. Beriku yang merupakan salah satu parameter
b. Tertutup (ukuran) Negara demokratis menurut amien Rais
c. Kebebasan tanpabatas adalah ...
d. Individualisme dan kebebasan a. Negara terikat demokrasi hokum
e. Kekeluargaan dan musyawarah b. System pemerintahan yang terbuka
23. Adanya pembatasan terhadap tindakan pemerintah c. Ketersediaan dan keterbukaan informasi
untuk memberikan perlindungan bagi individu dan d. Harus mempertimbangkan kepentingan
kelompok serta terdapat pergantian pimpinan secara minoritas
berkala, tertib, dan damai merupakan salah satu cirri e. Rakyat selalu melakukan control yang efektif
Negara yang menerapkan bentuk pemerintahan ... terhadap pemerintah
a. Aristokrasi c. Temokrasi e. Tirani 31. Apabila dilihat dari cara penyaluran kehendak
b. Demokrasi d. Oligarki rakyat, demokrasi digolongkan menjadi …
24. Abraham Lincoln mendefinisikan demokrasi sebagai a. Demokrasi klasik dan modern
pemerintahan dari, oleh, dan untuk ... b. Demokrasi liberal, proletariat, dan pancasila
a. Rakyat d. Para pejabat c. Demokrasi liberal terpimpin, dan konstitusional
b. Negara e. Pemerintah yang berkuasa d. Demokrasi terpimpin, partisipasi, dan
c. Presiden konstitusional
 e. Demokrasi langsung, perwakilan, dan system
referendum
32. Demokrasi klasik dan modern merupakan
penggolongan demokrasi berdasarkan …
a. Perkembangan paham
b. Titik perhatian atau tujuan
c. Paham ideolohi yang dianut
d. Cara penyaluran kehendak rakyat
e. Hubungan antara pemerintah dan rakyat
33. Demokrasi liberal merupakan paham demokrasi
dengan menitiberatkan pada ideology liberalis yang
cenderung pada ...
a. Kekuasaan pemerintah
b. Kebebasan individu/perseorangan
c. Kepentingan umum (dalam hal ini Negara)
d. Pengintegrasian nilai-nilai luhur budaya bangsa
e. Kebebasan pemerintah mengambil segala
kebijakan
34. Keleluasaan untuk membuat pilihan tehadap
beragam pilihan atau melakukan sesuatu yang
bermanfaat bagi kepentingan bersama atas
kehendak sendiri tanpa tekanan dari pihak mana
pun merupakan salah satu unsure budaya demokrasi
yang disebut ...
a. Toleransi c. Persamaan e. Solidaritas
b. Keadaban d. Kebebasan
35. Istilah demokrasi berasal dari bahasa Yunani yaitu
demos dan kratos/cratein. Adapun kratos/cratein
mengandung arti …
a. Rakyat d. pemerintah
b. Penduduk e. kebijakan bersama
c. Kadaulatan
36. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip-prinsip
demokrasi menurut Robert A. Dahl adalah ...
a. Hak memilih dan dipilih
b. Pemilihan yang teliti dan jujur
c. Control atas keputusan pemerintah
d. Kebebasan menyatakan pendapat tanpa
ancaman
e. Bersumber opada kepribadian dan falsafah
hidup bangsa
37. Melaui pemilu, rakyat sekaligus belajar segala hal
tentang politik. Dalam hal ini pemilu berfungsi
sebagai sarana ...
a. Memilih pejabat public
b. Pendidikan politik rakyat
c. Pembentukan pemerintahan
d. Pertanggungjawaban pejabat public
e. Mewujudkan hak asasi politik rakyat
38. Perhatikan beberapa cirri masyarakat madani berikut
ini !
1) Keterbukaan.
2) Semangat egalitarianisme atau kesetaraan.
3) Partisipasi seluruh anggota masyarakat.
4) Keswasembadaan.
5) Kemandirian yang tinggi terhadap Negara.
Berdasarkan pernyataan-pernyataan tersebut yang
merupakan cirri-ciri masyarakat madani menurut
Nurcholis Madjid adalah nomor ...
a. 1),2), dan 3) d. 2),3), dan 4)
b. 1),3), dan 4) e. 2),3),dan 5)
c. 1),4), dan 5)
39. Berikut ini yang merupakan salah satu cirri suatu
pemerintahan Negara yang menganut paham
demokrasi menurut hasil konferensi internasional
Court of Jurist di Bangkok adalah …
a. Menjamin tegaknn ya keadilan
b. Melindungi dan menjamin hak asasi warga
Negara
c. Menyelenggarakan pergantian pemimpin secara
teratur
d. Membatasi penggunaan kekerasan seminimal
mungkin
e. Menjamin terselenggaranya perubahan
masyarakat secara damai
40. Menurut A.S Hikam, salah satu cirri pokok
masyarakat madani adalah keanggotaannya bersifat
...
a. Paksaan d. Penuh desakan
b. Sukarela e. Penuh tuntutan dari atasan
c. Penuh tekanan
 SOAL
1. Pengeloaan kekuasaan Negara dilakukan oleh
lembaga-lembaga Negara tidak hanya dilakukan
oleh presiden beserta para menteri Negara selaku
pemegang …
a. Kekuasaan legislatif’
b. Kekuasaan eksekutif
c. Kekuasaan yudikatif
d. Kekuasaan federative
e. Kekuasaan koordinatif
2. Kekuasaan membentuk undang-undang disebut juga
kekuasaan legislative, setelah dilakukan perubahan
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945, DPR mempunyai kedudukan yang lebih
kuat dalam pengelolaan kekuasaan Negara. DPR
secara tegas dinyatakan sebagai pemegang
kekuasaan untuk membentuk undang-undang. Hal
tersebut diatur dalam …
a. Pasal 20 Ayat (1) d. Pasal 20 Ayat (4)
b. Pasal 20 Ayat (2) e. Pasal 20 Ayat (5)
c. Pasal 20 Ayat (3)
3. Apabila presiden dan wakil presiden tidak dapat
melakukan kewajiban dalam masa jabatannya
secara bersamaan, pelaksanaan tugas kepresidenan
adalah ….
a. Menteri luar negeri, menteri dalam negeri, dan
menteri pertahanan
b. Menteri luar negeri, menteri pertahanan, dan
menteri secretariat Negara
c. Menteri dalam negeri, menteri hukum dan
HAM, serta menteri luar negeri
d. Menteri pertahanan, menteri hukum dan HAM,
serta menteri sekretariatan Negara
e. Menteri dalam negeri, menteri pertahanan,
serta menteri coordinator politik, hukum dan
keamanan
4. Hak prerogratif diartikan sebagai kekuasaan ….
a. Mutlak presiden untuk membubarkan parlemen
b. Mutlak presiden untuk mengesahkan RUU
menjadi UU
c. Relatif presiden untuk membentuk dan
membubarkan kabinet
d. Mutlak presiden yang tidan dapat diganggu
gugat oleh pihak lain
e. Relatif presiden yang tidak dapat diganggu
gugat oleh pihak lain
5. Berikut ini yang merupakan salah satu variasi dari
system pemerintahan presidensial di Indonesia
adalah …
a. Parlemen terdiri dari dua bagian DPR dan DPD
b. Presiden adalah kepala Negara sekaligus kepala
pemerintahan
c. kabinet atau menteri diangkat oleh presiden
dan bertanggung jawab kepada presiden
d. kekuasaan yudikatif dijalankan oleh mahkamah
agung dan badan peradilan dibawahnya
e. presiden sewaktu-waktu dapat diberhentikan
oleh MPR atas usul dan pertimbangan DPR
6. perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) Penyelenggaraan Negara berada di tangan
presiden
(2) Kabinet dibentuk oleh presiden
(3) Presiden tidak bertanggung jawab kepada
parlemen
(4) Presiden tidak dapat membubarkan parlemen
Pernyataan di atas merupakan cirri-ciri dari …
a. Bentuk Negara kesatuan
b. Bentuk negara federasi
c. Bentuk pemerintahan republic
d. Bentuk pemerintahan presidensil
e. System pemerintahan parlementer
7. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
(1) Terdapat hubungan yang erat anatara eksekutif
dan legislative
(2) Eksekutif yang dipimpin oleh perdana menteri
(3) Kepala Negara berkedudukan sebagai kepala
Negara saja bukan sebagai kepala eksekutif
atau pemerintahan
(4) Presiden dipilih langsung oleh rakyat melalui
pemilihan
(5) Eksekutif bertanggung jawab kepada legislatif
(6) Menteri-menteri yang diangkat oleh presiden
tersebut tunduk dan bertanggung jawab
kepada presiden
Dari pernyataan tersebut yang merupakan ciri
sistim pemerintahan presidensial ditandai pada
nomor …
a. 1 dan 2 d. 4 dan 6
b. 2 dan 3 e. 5 dan 6
c. 3 dan 5
8. Sebagai warga Negara sudah sepatutnya kita wajib
mendukung penyelenggaraan Negara berorientasi
kepada kepentingan rakyat dan merupakan
perwujudan nilai-nilai pancasila sebagai ideology
terbuka. Bersikap positif terhadap pancasila sebagai
ideologi terbuka adalah, kecuali …
a. Menyaring budaya-budaya asing yang masuk
baik secara langsung maupun tidak langsung
b. Bersikap terbuka terhadap perubahan yang
berdampak pada kemakmuran bangsa
c. Mengembangkan prinsip toleransi, bekerja
sama dengan kekeluargaan dalam setiap
perikehidupan
d. Mengembangkan kehidupan demokrasi yang
disesuaikan dengan kebutuhan bangsa dewasa
ini
e. Menyerap semua nilai-nilai yang masuk demi
kemajuan bangsa pada era globalisasi sekarang
ini
9. Perhatikan data di bawah ini!
(1) Cinta akan kemajuan dan pembangunan
(2) Pimpinan kerakyatan adalah hikmat
kebijaksanaan yang dilandasi akal sehat
(3) Keseimbangan antara hak dan kewajiban, serta
menghormati orang lain
(4) Musyawarah untuk mufakat dicapai dalam
permusyawaratan wakil-wakil rakyat
Berdasarkan data diatas yang merupakan
implementas dari nilai kerakyatan terdapat pada
nomor ….
a. 2 dan 4 d. 1 dan 2
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 1 dan 4
10. Sikap positif yang perlu dikembangkan warga
Negara sebagai implementasi nilai-nilai pancasila
adalah sebagai berikut, kecuali …
a. Mendukung kebijakan pemerintah dalam
penyelenggaraan Negara yang demokratis dan
bebas dari KKN
b. Berpartisipasi dalam rangka pelaksanaan
pembangunan nasional
c. Mengembangkan prinsip toleransi, bekerjasama
dalam setiap perikehidupan
d. Memajukan kesejahteraan umum serta
mencerdaskan kehidupan bangsa
e. Bersikap terbuka terhadap perubahan yang
berdampak pada kemaslahatan Bangsa
11. Mereka yang berdasarkan hukum tertentu atau
menurut undang-undang merupakan anggota dari
suatu Negara dinamakan …
a. Penduduk d. bukan penduduk
b. Orang asing e. bukan warga Negara
c. Warga Negara
12. Asas yang menentukan kewarganegaraan
seseorang menurut pertalian darah atau yang
menentukan kewarganegaraan seseorang
kewarganegaraan orang tuanya, dengan tidak
mengindahkan dimana ia sendiri dan orang tuanya
berada dan dilahirkan adalah ….
a. Hak opsi c. hak repudiasi e. ius
sanguinis
b. Ius soli d. naturalisasi
13. Seorang keturunan bangsa B (ius sanguinis) lahir di
Negara A (ius soli). Oleh karena ia keturunan
bangsa B maka dianggap sebagai warga Negara B.
akan tetapi, Negara A juga menganggap warga
negaranya karena berdasarkan tempat lahirnya ….
a. Ius soli c. Bipatride e.
Naturalisasi
b. Apatride d. Ius sanguinis
14. Asas kewarganegaraan yang menentukan bahwa
peraturan kewarganegaraan mengutamakan
kepentingan nasional Indonesia, yang bertekad
mempertahankan kedaulatannya sebagai Negara
kesatuan yang memiliki cita-cita dan tujuannya
sendiri adalah ….
a. Asas keterbukaan
b. Asas kepentingan substantif
c. Asas kepentingan nasional
d. Asas perlindungan maksimum
e. Asas publisitas ssas publisitas
15. Di bawah ini yang bukan merupakan persyaratan
untuk menjadi warga Negara Indonesia melalui
permohonan sebagaimana diatur dalam undang-
undang nomor 12 tahun 2006 adalah ….
a. Telah berusia 18 (delapan belas) tahun atau
sudah kawin
b. Pada waktu mengajukan permohonan sudah
bertempat tinggal di wilayah Negara Republik
Indonesia paling singkat 5 (lima) tahun
berturut-turut atau paling lama 10 (sepuluh)
tahun tidak berturut-turut
c. Dapat berbahasa Indonesia serta mengakui
dasar Negara pancasila dan undang-undang
dasar Negara republik Indonesia tahun1945
d. Jika dengan memperoleh kewarganegaraan
republic Indonesia, tidak menjadi
berkewarganegaraan ganda
e. Anak yang lahir dari perkawinan yang sah dari
seorang ayah warga Negara Indonesia dan ibu
warga negara asing
16. Penerapan hak warga Negara di bidang politik
dapat di implementasikan dalam bentuk ….
a. Memasuki anggota partai politik
b. Membantu pakir miskin dan anak terlantar
c. Mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang
layak
d. Menjadi guru yang mampu mencerdaskan anak
bangsa
e. Menjadi pengusaha yang loyal terhadap
pemerintah
17. Secara legal formal pencurian ikan oleh kapal asing
di perairan Indonesia dapat dikategorikan
kejahatan luar biasa. Paling utama; penyelenggaran
kedaulatan, merujuk kepada konvensi PBB tentang
Hukum laut 1982, masuknya kapal ikan asing
secara illegal di laut territorial Indonesia dapat
dikategorikan membahayakan kedamaian,
ketertiban, atau keamanan nasional (pasal 19). UU
no 31/2004 yang diperbarui dengan UU No 45/2009
tentang perikanan menyebutkan, aksi pencurian
ikan tergolong tinda pidana. Berdasarkan artikel
diatas, illegal fishing merupakan salah satu
ancaman terhadap ….
a. Patriotisme
b. Kedaulatan Negara
c. Ketenteraman Negara
d. Keamanan indonesia
e. Pertahanan Indonesia
18. Dalam system pertahanan keamanan rakyat
semesta, rakyat berfungsi sebagai ….
a. Kekuatan utama system keamanan
b. Kekuatan utama system pertahanan
c. Kekuatan mayoritas system pertahanan
d. Kekuatan pendukung pertahanan keamanan
e. Kekuatan utama system pemerintahan dan
keamanan
19. Contoh keikutsertaan siswa di sekolah dalam
pelatihan dasar kemiliteran dapat dilakukan melalui
kegiatan ….
a. Menjadi prajurit TNI/POLRI
b. Mengikuti pertandingan olahraga di tingkat
internasional
c. Mengikuti kegiatan kepramukaan dengan
penuh kesadaran
d. Mengikuti olimpiade fisika, matematika dan
kimia diluar negeri
e. Pengabdian warga Negara dalam
menanggulangi korban bencana alam
20. Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai
kecintaannya terhadap Negara kesatuan republic
Indonesia berdasarkan pancasila dan UUD Negara
RI tahun 1945 dalam menjamin kelangsungan
hidup bangsa dan Negara. Pernyataan tersebut
merupakan pengertian ….
a. Bela Negara
b. System bela Negara
 c. Pertahanan Negara
d. System keamanan nasional
e. System pertahanan keamanan rakyat semesta
ESSAY
1) Pada hakikat kekuasaan Negara menurut teori trias,
montesquie terdiri atas kekuasaan legislative,
eksekutif dan yudikatif. Berdasarkan hal tersebut
jelaskan jenis-jenis kekuasaan yang berlaku dalam
penyelenggaraan di Negara republik Indonesia !
2) Amandemen UUD NRI tahun 1945 berdampak pada
penyelenggaraan pemerintahan Negara. Jelaskan
karakteristik pemerintahan Indonesia setelah
dilakukannya perubahan UUD Negara republik
Indonesia tahun 1945!
3) Pada dasarnya selain memiliki kementerian Negara,
pemerintah republic Indonesia memiliki lembaga
pemerintah non-kementerian yang dahulu dikenal
dengan istilah lembaga pemerintahan non-
departemen. Jelaskan dan berikan contoh lembaga
pemerintah non-kementerian republic Indonesia!
4) Pada hakikatnya kementerian Negara republic
Indonesia mempunyai tugas menyelenggarakan
urusan tertentu dalam pemerintahan di bawah dan
bertanggung jawab kepada presiden. Sebutkan 3
(tiga)tugas kementerian Negara dalam
menyelenggarakan pemerintahan Negara!
5) Pada hakikatnya keberadaan pemerintah daerah
menunjang pemerintah pusat dalam menjalankan
efektifitas dan efisiensi pemerintahan Negara.
Jelaskan pentingnya keberadaan pemerintahan
daerah dalam proses penyelenggaraan
pemerintahan di republik Indonesia!