PANDUAN

LOMBA FILM PENDEK

PENDIDIKAN ANAK DAN REMAJA

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga
Tahun 2019
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

KATA PENGANTAR
Dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 tahun 2003 pasal 12
ayat 1.b diamanatkan bahwa “setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan
berhak mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat dan
kemampuannya”. Undang-Undang Republik Indonesia tentang Perlindungan Anak
nomor 23 tahun 2002 pasal 4 mengamanatkan “setiap anak berhak untuk dapat
hidup, tumbuh, berkembang, dan berpartisipasi secara wajar sesuai dengan harkat dan
martabat kemanusiaan, serta mendapat perlindungan dari kekerasan dan
diskriminasi”.
Atas dasar pernyataan tersebut, pada tahun 2019 Direktorat Pembinaan Pendidikan
Keluarga mengadakan lomba film pendek dengan tema “Anak dan Remaja Inspirasi
Indonesia”. Guna menunjang kelancaran pelaksanaan kegiatan, maka disusun
Panduan Lomba Film Pendek tahun 2019 sebagai acuan seluruh pihak yang terlibat
dalam penyelenggaraan lomba.
Kepada semua pihak yang telah mendukung kelancaran pelaksanaan kegiatan ini
kami ucapkan terima kasih. Selamat menampilkan karya terbaik kepada seluruh
peserta lomba, selamat melaksanakan tugas kepada Panitia, semoga Allah Tuhan
Yang Maha Esa meridhoi kegiatan kita dan semua kerja keras kita dicatat sebagai
amal baik oleh Allah SWT. Aamiin.

Jakarta, April 2019

Direktur Pembinaan Pendidikan Keluarga,

Dr. Sukiman, M.Pd

NIP 196006151981021001

i
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................................. i

DAFTAR ISI ................................................................................................................ ii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................................1

A. Latar Belakang ................................................................................................1

B. Dasar Hukum ..................................................................................................1

C. Tujuan Kegiatan..............................................................................................1

D. Hasil Yang Diharapkan...................................................................................3

BAB II RUANG LINGKUP DAN PROSEDUR LOMBA ..........................................4

A. Ruang Lingkup ...............................................................................................4

B. Ketentuan Lomba ............................................................................................5

C. Panitia .............................................................................................................7

D. Juri ..................................................................................................................7

E. Ketentuan untuk Juri .......................................................................................7

F. Mekanisme Pendaftaran ..................................................................................8

G. Penilaian..........................................................................................................8

H. Jadwal .......................................................................................................... 10

BAB III PENUTUP ....................................................................................................12

ii
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Anak dan remaja adalah individu unik, yang tidak dapat disamakan dengan orang
dewasa, baik dari segi fisik, emosi, dan pola pikir. Anak akan tumbuh dan
berkembang di lingkungannya menjadi remaja dengan berbagai sifat dan
karakter.

Anak dan remaja adalah harapan masa depan bangsa yang akan menjadi penerus
cita-cita luhur perjuangan bangsa. Mereka dapat diarahkan untuk
mengaktualisasikan potensi yang dimiliki. Tidak sedikit ide dan gagasan mereka
memiliki nilai untuk sebuah karya yang orisinil dan berkualitas.

Dengan tersalurkannya minat dan bakat mereka untuk hal-hal yang positif, maka
diharapkan mereka dapat terhindar dari permasalahan-permasalahan seperti
pornografi, kekerasan, pergaulan bebas, dan narkoba.

Dalam upaya memberi ruang terhadap kreativitas serta memfasilitasi minat dan
bakat anak dan remaja di bidang seni film, Direktorat Pembinaan Pendidikan
Keluarga mengadakan kegiatan Lomba Film Pendek bagi Anak dan Remaja.

Sebagai acuan dalam pelaksanaan lomba tersebut, telah disusun Panduan dan
Materi Lomba Film Pendek Pendidikan Anak Dan Remaja.

B. Dasar Hukum

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2002 Tentang

Perlindungan Anak;
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang
Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor
4301);
3. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2015 tentang

1
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

Kementerian Pendidikan Indonesia;

4. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 tahun 2017 tentang
Penguatan Pendidikan Karakter;
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 11 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 47 Tahun 2015 tentang Rincian Tugas Unit Kerja di Lingkungan
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan
Masyarakat;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 23 tahun 2015 tentang Budi Pekerti;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 82 tahun 2015 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Tindak
Kekerasan di Satuan Pendidikan;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 30 tahun 2017 tentang Pelibatan Keluarga pada Penyelenggaraan
Pendidikan;
10. Surat Edaran Mendikbud No. 1541143/MTK.A/HK/2014 tentang
Implementasi Gerakan Nasional Anti Kejahatan Seksual terhadap Anak di
Lingkungan Satuan Pendidikan; dan
11. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan
Pendidikan Keluarga, Ditjen PAUD dan Dikmas, Kemendikbud.

C. Tujuan Kegiatan

Tujuan lomba film pendek ini adalah sebagai berikut.

1. Menumbuhkan wawasan dan meningkatkan motivasi, minat, bakat anak dan
remaja melalui karya film pendek;
2. Menumbuhkan rasa cinta terhadap nilai tradisi yang berakar pada karakter dan
budaya bangsa melalui karya film pendek;
3. Mempublikasikan kisah inspiratif anak dan remaja dalam kehidupan sehari-
hari;

2
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

4. Menumbuhkan minat dan kreatifitas pada anak dan remaja;dan

5. Memperoleh karya film anak dan remaja sebagai media penguatan pendidikan
karakter.

D. Hasil Yang Diharapkan

1. Meningkatnya wawasan dan motivasi, minat, bakat anak dan remaja melalui
karya film pendek;
2. Tumbuhnya rasa cinta terhadap nilai tradisi yang berakar pada karakter dan
budaya bangsa melalui karya film pendek;
3. Terpublikasinya kisah inspiratif anak dan remaja dalam kehidupan sehari-hari;
4. Meningkatnya minat dan kreatifitas dan sikap kompetitif pada anak dan
remaja;dan
5. Terpilihnya film sebagai media penguatan pendidikan karakter.

3
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

BAB II

RUANG LINGKUP DAN PROSEDUR LOMBA

A. Ruang Lingkup

1. Tema

“Anak dan Remaja Inspirasi Indonesia”

2. Sub Tema

(contoh)

- “Jujur itu Indah”

- “Be Yourself”

- “Tepat Waktu”

- “Indahnya Berbagi”

- “Berbeda itu Biasa”

- “Kekurangan Kita adalah Kelebihan Kita”

- “Kearifan Lokal untuk Masa Depan”

- “Kebersamaan dalam Keberagaman Budaya”

3. Peserta

Peserta lomba film pendek dapat diikuti oleh:

1. Anak dan remaja warga negara Indonesia maksimal berusia 20 tahun yang
masih bersekolah di satuan pendidikan formal (SD, SMP, SMA, SMK,
SLB), atau pendidikan non formal (PKBM, SKB, Home Schooling);
2. Tim yang terdiri dari minimal 3 orang, yang berperan sebagai produser,
sutradara, penulis naskah, penata suara, penata artistik, atau editor dan/atau
pemain (cast).

4
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

B. Ketentuan Lomba

1. Kategori film yang dilombakan adalah dokumenter, animasi, fiksi, dan iklan
layanan masyarakat (PSA/Public Service Announcement).

a. Film dokumenter, yaitu film yang menyajikan kehidupan nyata anak dan
remaja yang menginspirasi anak dan remaja lainnya baik di sekolah,
rumah, dan/atau masyarakat. Durasi maksimal 10 menit termasuk
opening dan credit title.

b. Film iklan layanan masyarakat/Public Service Announcement (PSA),

yaitu film yang menyampaikan pesan-pesan positif dengan cara yang
kreatif, menarik, dan tidak menggurui. Durasi maksimal 2 menit tanpa
jeda dengan mencantumkan pesan yang ingin disampaikan.

c. Animasi, yaitu film hasil pengolahan gambar dengan tangan menjadi

gambar bergerak yang berisi pesan positif. Durasi maksimal 5 menit
termasuk opening dan credit title.

d. Fiksi, yaitu film yang isi ceritanya bukan berdasarkan kisah nyata. Film
mengandung pesan positif. Durasi maksimal 5 menit termasuk opening
dan credit title.

2. Setiap tim hanya boleh mengirimkan 1 (satu) karya film dokumenter, iklan
layanan masyarakat, animasi, atau fiksi.

3. Film bersifat orisinil dan belum pernah dipublikasikan dan/atau

diikutsertakan dalam kompetisi lain.

4. Orisinalitas yang dinilai termasuk dalam penggunaan musik dalam film. Jika
menggunakan musik karya orang lain, izin tertulis harus dilampirkan.

5. Agar film bisa dinikmati oleh penonton dengan disabilitas pendengaran,

semua dialog dalam film menyertakan subtitle teks dalam bahasa Indonesia.

6. Jika terdapat bahasa selain bahasa Indonesia, peserta menyertakan subtitle

dalam bahasa Indonesia.

7. Panitia berhak mendiskualifikasi pemenang lomba apabila di kemudian hari

ditemukan kecurangan.

5
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

8. Apabila di kemudian hari terdapat gugatan hak cipta, pihak panitia tidak
bertanggung jawab terhadap hal tersebut. Panitia berasumsi bahwa seluruh
film yang diikutsertakan merupakan karya orisinil dari peserta.

9. Karya film dapat dikirim dalam format DVD/USB dengan format MP4,
AVI, MOV resolusi minimal 720p/ H264 atau mengirim link unggahan di
youtube atau google drive. Keterangan jelas dapat dilihat di bagian
Mekanisme Pendaftaran.

10. Karya film terbaik akan ditayangkan dan diumumkan pada acara Apresiasi
Pendidikan Keluarga Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga pada
bulan November 2019, serta diunggah pada laman
http://sahabatkeluarga.kemdikbud.go.id.

11. Batas akhir pengiriman Formulir dan Karya Film tanggal 31 Agustus 2019.

12. Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga berhak mempublikasikan,

menyiarkan, dan memanfaatkan hasil karya peserta yang mengikuti lomba
ini, sedangkan hak cipta film tetap milik peserta.

13. Karya film dapat dikirim dalam format DVD/USB dengan format MP4,
AVI, MOV resolusi minimal 720p/ H264 atau mengirim link unggahan di
youtube atau google drive. Keterangan jelas dapat dilihat di bagian
Mekanisme Pendaftaran.

14. Peserta lomba tidak dipungut biaya apapun.

15. Untuk informasi lebih lanjut, peserta dapat menghubungi panitia Lomba
Film Pendek Anak dan Remaja,

Subdit Pendidikan Anak dan Remaja,

Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga.
Telp : 021-2527664
Narahubung
Bowo : 081297514956
Baim : 081290237041
Ferdy : 087887088002
Tiyni : 08888573234
Email : film.anakremaja@kemdikbud.go.id
16. Keputusan juri bersifat mengikat dan tidak bisa diganggu gugat.

6
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

C. Panitia

Kepanitiaan berasal dari Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga yang akan

ditetapkan melalui surat keputusan. Rincian tugas panitia sebagai berikut
1. Menyebarluaskan informasi kegiatan apresiasi baik melalui media sosial,
laman, surat elektronik dan lainnya.
2. Menjawab seluruh pertanyaan yang masuk melalui surat elektronik maupun
telepon.
3. Memilah, meregistrasi, dan merekap semua pengajuan yang masuk.
4. Melaksanakan tugas administrasi kesekretariatan.

D. Juri

Tim juri terdiri dari unsur komunitas film, akademisi, sutradara, aktor/aktris,
media, dan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Rincian tugas juri adalah
sebagai berikut.

1. Menyusun Panduan Lomba;

2. Finalisasi instrumen penilaian;
3. Melakukan penilaian karya film peserta lomba;
4. Memutuskan nominasi pemenang lomba;
5. Melaporkan pemenang lomba kepada Direktur Pembinaan Pendidikan
Keluarga.

E. Ketentuan untuk Juri

1. Juri menilai secara bertahap sesuai dengan jumlah film yang masuk;
2. Seluruh juri wajib menonton film pendek dari awal sampai akhir;
3. Juri tidak diperkenankan untuk menilai dengan tekanan dari pihak manapun;
4. Masing-masing juri harus membuat urutan film terbaik yang dinilainya;
5. Hasil seleksi juri dimusyawarahkan antar juri untuk mencapai pemufakatan
akhir;
6. Hasil seleksi juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

7
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

F. Mekanisme Pendaftaran

1. Formulir pendaftaran dan formulir proposal dapat diunduh di laman

Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga dengan alamat
sahabatkeluarga.kemdikbud.go.id.

2. Formulir dapat dikirim dengan cara :

a. Formulir yang telah diisi dan dilengkapi dengan fotocopy kartu identitas
beserta karya dapat dikirim ke alamat:
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga
Direktorat Jenderal PAUD dan Dikmas
Komplek Kemendikbud Gedung C Lantai 13
Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270
Telepon 021 2527664

b. Formulir yang telah diisi dan dilengkapi dengan fotocopy kartu identitas
dapat discan dan dikirim ke email film.anakremaja@kemdikbud.go.id
Karya diunggah ke Youtube dengan pilihan mengunggah video unleash
(tidak dipublikasikan untuk umum) dan informasi tautan (link) unggahan
ditulis dalam formulir.

G. Penilaian

1. Aspek Penilaian

Nilai
No Aspek penilaian Nilai
Tertinggi

1 Tema 20

Kesesuaian tema dan kekuatan pesan

2 Ide 20

Orisinalitas karya

3 Acting 20

Penghayatan pemain

8
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

Otentisitas peran (dokumenter)

Penyutradaraan

4 Estetika 20

Kualitas gambar dan tata suara

Penataan artistic

Editing 20
5
Total

100

2. Kriteria Penilaian

a. Pesan yang disampaikan dalam film terkait nilai-nilai utama karakter

yang disampaikan misalkan: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong,
dan integritas. Informasi tentang nilai-nilai karakter dapat dilihat di
cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id.
b. Tidak menyinggung, memicu pertentangan dan/atau permusuhan antar
suku, agama, ras dan antar golongan (SARA), atau tidak menyebarkan
ideologi atau ajaran tertentu yang dilarang oleh hukum yang berlaku di
wilayah Republik Indonesia.
c. Tidak melanggar Pedoman Perilaku Penyiaran (P3) dan Standar Program
Siaran (SPS).
d. Unsur yang dinilai adalah kesesuaian tema dan kekuatan pesan,
orisinalitas, penghayatan pemain, otentisitas peran (dokumenter dan
fiksi), dan kualitas gambar dan tata suara.

H. Mekanisme Penilaian

Mekanisme penilaian karya film pendek yang telah disimpan dalam bentuk
cakram DVD atau USB dengan format file MP4 H264 dan telah diunggah
melalui youtube, sebagai berikut :

9
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

a. Film dinilai secara keseluruhan dari bagian awal sampai akhir;

b. Penilaian tim juri terhadap film pendek menggunakan bobot nilai yang
sama dengan rentang angka 1 s/d 10;
c. Pelaksanaan penilaian dan penentuan karya terbaik dilakukan melalui 2
(dua) tahap, yakni:
- Masing-masing juri memilih 3 (tiga) karya terbaik per kategori dalam
tahap penyisihan.
- Penentuan 3 (tiga) karya terbaik per kategori secara keseluruhan
ditentukan oleh tim juri.

I. Kriteria Karya Terbaik

a. Karya terbaik adalah film pendek yang memiliki nilai akhir tertinggi dari
seluruh nilai film pendek lainnya. Apabila ada karya terbaik yang
memiliki nilai akhir sama maka akan diadakan penjurian ulang dan/atau
dilakukan musyawarah juri untuk menentukan karya terbaiknya;

b. Karya terbaik per kategori ditentukan secara berurutan dari karya terbaik
ke 1 (satu) sampai karya terbaik ke 3 (tiga);

c. Peraih karya terbaik akan mendapatkan apresiasi dana pembinaan sesuai

dengan anggaran DIPA Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga dan
sertifikat penghargaan;

J. Jadwal

Kegiatan Lomba Film Pendek tahun 2019 dilaksanakan selama 4 (empat) bulan
mulai dari tanggal 13 Mei sampai dengan 31 Agustus 2019. Pengumuman dan
pemberian apresiasi akan dilaksanakan pada acara Apresiasi Pendidikan
Keluarga Bulan November 2019.
Adapun jadwal dari Lomba Film Pendek Keluarga (Anak dan Remaja) Tahun
2019 adalah sebagai berikut.

10
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

Jadwal Lomba Film Pendek Pendidikan Keluarga (Anak dan Remaja)

Tahun 2019

No Tanggal Jadwal Agenda Lomba Film Pendek

1 13 Mei 2019 Pengumuman Lomba Film Pendek melalui
media sosial dan poster
2 20 Mei s.d. 31 Agustus Pengiriman dan seleksi administrasi
2019

3 Juni s.d September 2019 Penilaian oleh Tim Juri

4 Oktober 2019 Pengumuman nomine Pemenang melalui laman

sahabatkeluarga.kemdikbud.go.id
5 November 2019 Pengumuman dan Apresiasi

11
 Lomba Film Pendek
Pendidikan Anak dan Remaja Tahun 2019

BAB III

PENUTUP

Panduan dan Materi Lomba Film Pendek Pendidikan Anak dan Remaja disusun
sebagai acuan dalam menyelenggarakan Lomba Film Pendek Pendidikan Anak dan
Remaja.

Hal-hal yang belum tercantum dalam Panduan Lomba ini akan diatur lebih lanjut
sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan diinformasikan pada saat pertemuan teknis
kegiatan.

Selamat bertugas kepada seluruh panitia dan tim juri. Semoga kegiatan Lomba Film
Pendek dapat berjalan dengan lancar dan sukses.

12