Anda di halaman 1dari 206

TABEL DATA BORANG AKREDITASI PROGR

BORANG BUTIR
3A 3.1.1
3A 3.1.2
3A 3.1.4
3A 3.3.1

3A 4.3.1
3A 4.3.2
3A 4.3.3
3A 4.3.4
3A 4.3.5
3A 4.4.1
3A 4.4.2
3A 4.5.1
3A 4.5.2
3A 4.5.3
3A 4.5.4
3A 4.5.5
3A 4.6.1

3A 5.1.2.1
3A 5.1.2.2
3A 5.1.3
3A 5.4.1
3A 5.5.1
3A 5.5.2

3A 6.2.1.1
3A 6.2.1.2
3A 6.2.2
3A 6.2.3
3A 6.3.1
3A 6.4.1.1
3A 6.4.1.2
3A 6.5.2

3A 7.1.1 &
7.1.2
3A 7.1.3
3A 7.1.4
3A 7.2.1

3B 3.1.2
3B 3.2.1

3B 4.1.1
3B 4.1.2
3B 4.2

3B 6.1.1.1
3B 6.1.1.2
3B 6.1.1.3
3B 6.4.2

3B 7.1.1
3B 7.2.1
ABEL DATA BORANG AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA
PENGISI DATA
IDENTITAS PROGRAM STUDI
DATA DOSEN
JUDUL DATA
DATA MAHASISWA REGULER
DATA MAHASISWA NON REGULER
JUMLAH MAHASISWA REGULER 7 TAHUN TERAKHIR
EVALUASI KINERJA LULUSAN

DOSEN TETAP YANG BIDANG KEAHLIANNYA SESUAI BIDANG PS


DOSEN TETAP YANG BIDANG KEAHLIANNYA DI LUAR PS
AKTIVITAS DOSEN TETAP YANG BIDANG KEAHLIANNYA SESUAI DENGAN PS
AKTIVITAS MENGAJAR DOSEN TETAP YANG BIDANG KEAHLIANNYA SESUAI DENGAN PS
AKTIVITAS MENGAJAR DOSEN TETAP YANG BIDANG KEAHLIANNYA DI LUAR PS
DATA DOSEN TIDAK TETAP
AKTIVITAS MENGAJAR DATA DOSEN TIDAK TETAP
KEGIATAN TENAGA AHLI/PAKAR (TIDAK TERMASUK DOSEN TETAP)
PENINGKATAN KEMAMPUAN DOSEN TETAP MELALUI TUGAS BELAJAR
KEGIATAN DOSEN TETAP
PENCAPAIAN PRESTASI/REPUTASI DOSEN
KEIKUTSERTAAN DOSEN TETAP DALAM ORGANISASI KEILMUAN/PROFESI
TENAGA KEPENDIDIKAN

JUMLAH SKS MATA KULIAH WAJIB DAN PILIHAN


STRUKTUR KURIKULUM BERDASARKAN URUTAN MK
MATA KULIAH PILIHAN
DOSEN PEMBIMBING AKADEMIK DAN JUMLAH MAHASISWA
DOSEN PEMBIMBING TUGAS AKHIR DAN JUMLAH MAHASISWA
LAMA PENYELESAIAN TUGAS AKHIR / SKRIPSI

PEROLEHAN DAN ALOKASI DANA


PENGGUNAAN DANA
DANA UNTUK KEGIATAN PENELITIAN
DANA PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
DATA RUANG KERJA DOSEN TETAP
KETERSEDIAAN PUSTAKA YANG RELEVAN
JURNAL YANG TERSEDIA SECARA TERATUR
AKSESIBILITAS TIAP JENIS DATA

PENELITIAN DOSEN TETAP

JUDUL ARTIKEL ILMIAH/KARYA ILMIAH/KARYA SENI/BUKU


HAK ATAS KEKAYAAN INTELEKTUAL
KEGIATAN PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM)

DATA MAHASISWA REGULER DAN NON REGULER


RATA-RATA MASA STUDI DAN IPK

DOSEN TETAP YANG BIDANG KEAHLIANNYA SESUAI BIDANG PS


PENGGANTIAN DAN PENGEMBANGAN DOSEN TETAP
TENAGA KEPENDIDIKAN

JUMLAH DANA YANG DITERIMA FAKULTAS


PENGGUNAAN DANA
PENGGUNAAN DANA KEGIATAN TRIDARMA
AKSESIBILITAS DATA

JUMLAH DAN DANA PENELITIAN


JUMLAH DAN DANA KEGIATAN PELAYANAN / PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI

No. Nama NIDN


1 Dr. Yuliza, M.Si 2012077701
2 Dr. Marhamah, M.Kom.I 0120086701
3 Irwanto, M.TH -
4 Linur Ficca Agustina, M.Kes 1328088501
5 Zamri, M.Kom.I 2002057602
5 Adnan, M.Pd 2009119201
HOME

PENGISI BORANG PROGRAM STUDI

Tanggal Pengisian
Jabatan
(dd/mm/yyyy)
Dekan 06 November 2018
Dosen 06 November 2018
Ketua Prodi Bimbingan dan Konseling Islam 06 November 2018
Sekretaris Prodi Hukum Tata Negara 06 November 2018
Ketua Prodi Komunikasi & Penyiaran Islam 06 November 2018
Dosen 06 November 2018
IDENTITAS PROGRAM STUDI

1. Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam


2. Jurusan/Departemen -

3. Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah (FUAD)


4. Perguruan Tinggi
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Lhokseumawe

5. SK Pendirian PS
Nomor SK Nomor 166 Tahun 2014

Tanggal SK 15 Januari 2014

Pejabat Penandatangan Direktur jenderal Pendidikan Islam

6. Bulan dan Tahun Dimulainya


Penyelenggaraan PS 01 Januari 2014

7. SK Ijin Operasional
Nomor SK Nomor 166 Tahun 2014

Tanggal SK 15 Januari 2014

8. Akreditasi Terakhir BAN-PT


Peringkat

Nilai

Nomor SK BAN-PT

9. Alamat PS Lt. 2 Gedung Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah


IAIN Lhokseumawe
Alamat PS

Jln. Medan – Banda Aceh Km. 275 No. 1 Buket Rata, Alu

10. Nomor Telepon PS 0645- 47267

11. Nomor Faksimili PS 0645 - 40329

12. Homepage PS

13. Email PS akademikfuadlsm@gmail.com


HOME

S PROGRAM STUDI
Kode Sesuai
PDPT
ling Islam 70232

Dakwah (FUAD)

egeri (IAIN) Lhokseumawe

14

didikan Islam

14

Ushuluddin Adab dan Dakwah


ceh Km. 275 No. 1 Buket Rata, Alue Awe. Lhokseumawe.

.com
Keterangan

Lampirkan fotokopi SK
Pendirian PS yang terakhir

Lampirkan fotokopi SK Ijin


Operasional yang terakhir
Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap instit
sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini

No. Nama Dosen Tetap NIDN


(1) (2) (3)
1 Dr. Marhamah, M.Kom.I 120086701

3 Iskandar, S.Ag, MA, Ph. D 2006066701

2 Saifuddin Dhuhri, Lc, MA 2007087703

4 Linur Ficca Agustina, M.Kes 1328088501

5 Adnan, M.Pd 2009119201

6 Muhammad Munir An-Nabawi, M.Psi 2024108201

7 Sufian Suri, Lc, MA 2125088502


HOME

nal, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar


2002, dalam tabel di bawah ini
Tanggal Lahir S1
Jabatan Akademik
(dd/mm/yyyy) Gelar Akademik
(4) (5) (6)
20 Agustus 1967 Lektor Dra

6 Juni 1967 Lektor S.Ag

7 Agustus 1977 Lektor Lc

28 Agustus 1985 S.KM

9 November 1992 S.Kom.I

24 Oktober 1982 S.Pd.I

25 Agustus 1985 Asisten Ahli Lc


S1
Asal PT Bidang Keahlian Gelar Akademik
(7) (8) (9)
IAIN Ar-Raniry Komunikasi M. Kom.I

IAIN Sumatera Utara Ilmu Kalam Magister of Art

Al-Azhar University, Cairo Filsafat Islam Master of Art

Universitas Sumatera Utara Kesehatan Masyarakat Magister Kesehatan

Universitas Muhammadiyah
Komunikasi & Penyiaran Islam Magister Pendidikan
Yogyakarta

IAIN Iman Bonjol Pendidikan Agama Islam Magister Psikologi

Al-Azhar University, Cairo Alquran & Hadits Master of Art


S2
Asal PT Bidang Keahlian
(10) (11)
IAIN Sumatera Utara Komunikasi

IAIN Ar-Raniry Pemikiran Islam

University Qourawiyien Marocco Filsafat Islam

Universitas Airlangga Kesehatan Mental

UIN Sunan Kalijaga Bimbingan dan Konseling Islam

Universitas Medan Area Psikologi

Omdurman Islamic University Khartoum Sudan Alquran & Hadits


S3
Gelar Akademik Asal PT Bidang Keahlian
(12) (13) (14)
Doktor UIN Sumatera Utara Komunikasi

Doctor of Philosofy University Teknologi Malaysia Humaniora


TABEL DATA BUTIR 3.1 : PRO
3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler dan lulusannya dalam lima tahun terakhir pada
Jumlah Calon Mahasiswa Jumlah Mahasiswa Baru
Tahun Daya
Akademik Tampung Reguler
Ikut Seleksi Lulus Seleksi Bukan Transfer
Transfer

(1) (2) (3) (4) (5) (6)


TS-4 0 0 0 0 0

TS-3 30 211 30 29 0

TS-2 24 205 24 23 0

TS-1 45 196 45 42 0

TS 74 130 74 69 0

Jumlah 173 953 173 163 0

Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang


Min: IPK Minimum; Rat:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum
Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pen
Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program
Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan
ATA BUTIR 3.1 : PROFIL MAHASISWA DAN LULUSAN
lima tahun terakhir pada tabel berikut:
Jumlah Total Mahasiswa Jumlah Lulusan IPK Lulusan Reguler

Reguler Reguler
Bukan Transfer Bukan Transfer Min Rat Mak
Transfer Transfer

(7) (8) (9) (10) (11) (12) (13)


0 0 0 0 0 0 0

29 0 0 0 0 0 0

52 0 0 0 0 0 0

94 0 0 0 0 0 0

148 0 15 0 3,00 3,40 3,50

323 15 0 - - -

g mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh k
yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu
ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam PT
HOME

Persen Lulusan Reguler dgn IPK:

<2.75 2.75-3.50 >3.50

(14) (15) (16)


0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 70 30

- -

am, dan di seluruh kampus)

n, baik dari dalam PT maupun luar PT


TABEL DATA BUTIR 3.1 : PROFIL MAHASISWA DAN LULUSAN
3.1.2 Tuliskan data mahasiswa non-reguler dalam lima tahun terakhir pada tabel berikut:
Jumlah Calon Mahasiswa Jumlah Mahasiswa Baru
Tahun Daya
Akademik Tampung Ikut Seleksi Lulus Seleksi Non Reguler Transfer

(1) (2) (3) (4) (5) (6)


TS-4

TS-3

TS-2

TS-1

TS

JUMLAH 0 0 0 0 0
HOME

A DAN LULUSAN
r pada tabel berikut:
Jumlah Total Mahasiswa

Non Reguler Transfer

(7) (8)

0 0
TABEL DATA BUTIR 3.1 : PROFIL MAHASISWA DAN LULUSA
3.1.4 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir pada tabel berikut:
Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun
Tahun
Masuk (tidak memasukkan mahasiswa transfer)
TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2
TS-6 (a)= 0 0 0 0

TS-5 0 0 0 0

TS-4 0 0 0

TS-3 (d)=29 29

TS-2 23

TS-1

TS

Tahun Referensi (TS)


HOME

SISWA DAN LULUSAN


ada tabel berikut: Jumlah
Lulusan s.d.
katan pada Tahun TS
wa transfer) (dari
TS-1 TS Mahasiswa
Reguler)
(b)= 0 (c)=0

0 0 0

0 0 0

29 (e)=14 (f)=15

23 23

42 42

69
TABEL DATA BUTIR 3.3 : EVA
3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan
Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan den
Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut. Nyatakan angka persentasenya(*) pad
Tanggapan Pihak Pengguna (%)
No. Jenis Kemampuan
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

Integritas (etika dan


1. 90 10 0 0
moral)

Keahlian berdasarkan
2. bidang ilmu 90 10 0 0
(profesionalisme)

3. Bahasa Inggris 50 50 0 0

Penggunaan Teknologi
4. 40 60 0 0
Informasi

5. Komunikasi 90 10 0 0

6. Kerjasama Tim 90 10 0 0

7. Pengembangan Diri 90 10 0 0

Total 540 160 0 0

CatatanSediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan


(*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (ju
3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama =

3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya =
A BUTIR 3.3 : EVALUASI LULUSAN

uasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?


a persentasenya(*) pada kolom yang sesuai

Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi

Peningkatan etika profesi dan etika akademik serta pengembangan karakter mahasiswa melalui
pendidikan.

Peningkatan keahlian melalui pelatihan dan seminar yang sesuai dengan bidang ilmu

Peningkatan kompetensi bahasa melalui pelatihan bahasa dan penambahan literatur berbahasa
asing serta mengintensifkan english day pada setiap hari selasa

Meningkatkan kemampuan teknologi informasi melalui penggunaan IT dalam proses pembelajaran,


serta melengkapi fasilitas IT seperti wifi.
Meningkatkan kemampuan komunikasi melalui pelatihan public speaking dan mengintensifkan
komunikasi dalam kegiatan kampus

Memperbanyak penugasan dalam bentuk diskusi kelompok serta memperbanyak simulasi konseling
kelompok

Meningkatkan pengembangan diri melalui peer conseling (konseling teman sebaya)

an pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100


3.00 Bulan

87.50 %
HOME

mahasiswa melalui

ng ilmu

iteratur berbahasa

proses pembelajaran,

mengintensifkan

nyak simulasi konseling

baya)
TABEL DATA BUTIR 4.3.1 : DOSEN TETAP YANG BIDANG KEAHLI
4.3 Dosen Tetap
Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatk
PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PT
dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada
mempunyai penugasan kerja minimum 36 jam/minggu.
* Lampirkan fotokopi ijazah. Lebih dari satu gelar pada jenjang yang sama, diisi dal
** Lampirkan fotokopi sertifikat bagi dosen yang telah menerima sertifikasi dosen

4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS berjumlah 7 orang:

No. Nama Dosen Tetap NIDN

(1) (2) (3)


1 Dr. Marhamah, M.Kom.I 120086701

3 Iskandar, S.Ag, MA, Ph. D 2006066701

2 Saifuddin Dhuhri, Lc, MA 2007087703

4 Linur Ficca Agustina, M.Kes 1328088501

5 Adnan, M.Pd 2009119201

6 Muhammad Munir An-Nabawi, M.Psi 2024108201

7 Sufian Suri, Lc, MA 2125088502


HOME

TAP YANG BIDANG KEAHLIANNYA SESUAI BIDANG PS

osen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada


pertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan
a dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan
u.
r pada jenjang yang sama, diisi dalam satu baris
telah menerima sertifikasi dosen

gan bidang PS berjumlah 7 orang:


Tanggal Lahir Jabatan Akademik Sertifikasi** S1*
(dd/mm/yyyy) (Ya/Tidak) Gelar
(4) (5) (6) (7)
20 Agustus 1967 Lektor Ya Dra

6 Juni 1967 Lektor Ya S.Ag

7 Agustus 1977 Lektor Ya Lc

28 Agustus 1985 Tidak S.KM

9 November 1992 Tidak S.Kom.I

24 Oktober 1982 Tidak S.Pd.I

25 Agustus 1985 Asisten Ahli Ya Lc


HOME

S1*
PT Asal Bidang Keahlian Gelar
(8) (9) (10)
IAIN Ar-Raniry Komunikasi M. Kom.I

IAIN Sumatera Utara Ilmu Kalam Magister of Art

Al-Azhar University, Cairo Filsafat Islam Master of Art

Universitas Sumatera Utara Kesehatan Masyarakat Magister Kesehatan

Komunikasi & Penyiaran


Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Magister Pendidikan
Islam

IAIN Iman Bonjol Pendidikan Agama Islam Magister Psikologi

Al-Azhar University, Cairo Alquran & Hadits Master of Art


S2*
PT Asal Bidang Keahlian
(11) (12)
IAIN Sumatera Utara Komunikasi

IAIN Ar-Raniry Pemikiran Islam

University Qourawiyien Marocco Filsafat Islam

Universitas Airlangga Kesehatan Mental

Bimbingan dan Konseling


UIN Sunan Kalijaga Islam

Universitas Medan Area Psikologi

Omdurman Islamic University Khartoum Sudan Alquran & Hadits


S3*
Gelar PT Asal Bidang Keahlian
(13) (14) (15)
Doktor UIN Sumatera Utara Komunikasi

Doctor of Philosofy University Teknologi Malaysia Humaniora


TABEL DATA BUTIR 4.3.2 : DOSEN TETAP YANG BIDANG KEAH
4.3 Dosen Tetap
Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatk
tetap pada PT yangfotokopi
* Lampirkan bersangkutan;
ijazah termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayas

** Lampirkan fotokopi sertifikat bagi dosen yang telah menerima sertifikasi dosen

JENIS PRODI Sosial

4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS (tambahkan baris jika tidak m
Tanggal Lahir
No. Nama Dosen Tetap NIDN (dd/mm/yyyy)
(1) (2) (3) (4)
1 Dr. Yuliza, M.Si 12 Juli 1977
2012077701

2 Dr. Nasrullah, M.Ag 20 Maret 1978

3 Muhammad Saleh, MA 15 Januari 1979


2015017901

4 Oknita, MA 18 Oktober 1979


2001107903
5 Rizki Wahyudi, M.Kom.I 11 Februari 1986
-

6 Irwanto, M.TH 10 Juli 1983


-

7 Muhammad Ikhsan, S.Sos.I, 30 September 1985


MA -
8 Sufri Eka Bhakti, MA 24 Februari 1982
0124028205

9 Drs. Asnawi Abdullah, MA 20 Juni 1958


-

10 Nur Azmi, S.Pd.I, M.Pd 12 Mei 1980


-
HOME

ANG BIDANG KEAHLIANNYA DI LUAR PS

g diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga


opertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam

erima sertifikasi dosen

mbahkan baris jika tidak mencukupi)


Sertifikasi** S1*
Jabatan Akademik (Ya/Tidak) PT Asal Bidang Keahlian
(5) (6) (7) (8)
Lektor Ya IAIN Ar-Raniry Banda Aceh Komunikasi Islam

Lektor Ya IAIN Ar-Raniry Banda Aceh Komunikasi dan


Penyiaran Islam
Lektor Ya Komunikasi dan
IAIN Ar-Raniry Banda Aceh Penyiaran Islam
Lektor Ya IAIN Ar-Raniry Banda Aceh Komunikasi Islam

STAIN Malikussaleh Komunikasi dan


Penyiaran Islam
Al-Azhar University Tafsir & Hadits

STAIN Malikussaleh Komunikasi dan


Penyiaran Islam
Universitas Islam Sumatera Sastra Inggris
Asisten Ahli Utara
IAIN Ar-Raniry Banda Aceh Bimbingan Penyuluhan
Masyarakat
IAIN Ar-Raniry Banda Aceh Pendidikan Matematika
S2*
Gelar PT Asal Bidang Keahlian Gelar
(9) (10) (11) (12)
S.Ag Universitas Padjajaran Bandung Sosiologi M.Si

S.Sos IAIN Sumatera Utara Komunikasi Islam M.A

S.Sos IAIN Sumatera Utara Komunikasi Islam M.A

S.Sos.I IAIN Sumatera Utara Komunikasi Islam M,A

S.Sos.I STAIN Malikussaleh Komunikasi dan M.Kom.I


Penyiaran Islam
Tafsir Hadits
Lc UIN Sumatera Utara M.TH

Komunikasi Islam
S.Sos IAIN Sumatera Utara M.A

S.S Universiti Sains Malaysia Komunikasi M.A

S.Ag UIN Ar-Raniry Banda Aceh Pengkajian Islam M.A

S.Pd.I Universitas Syiah Kuala Matematika M.Pd


S3*
PT Asal Bidang Keahlian Gelar
(13) (14) (15)
UIN Ar-Raniry Banda Aceh Komunikasi Islam Dr.
TABEL DATA BUTIR 4.3.3 : AKTIVITAS DOSEN TETAP YANG B
4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dinyatakan dalam sks ra
perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 sks setara dengan 36 jam kerja
* Sesuaikan rumus JUMLAH agar mencakup seluruh baris yang terisi
** Sesuaikan rumus RATA-RATA dengan jumlah dosen tetap yang ada
Catatan:
Sks pengajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka b
kuliah.
Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb.
- rektor/direktur politeknik 12 sks
- pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 sks
- ketua lembaga/kepala UPT 8 sks
- pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 sks
- sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/ sekretaris
- sekretaris PS 3 sks
Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru d

No. Nama Dosen Tetap

(1) (2)

1 Dr. Marhamah, M.Kom

2 Iskandar, S.Ag, MA, Ph.D

3 Saifuddin Dhuhri, Lc, MA

4 Sufian Suri, Lc, MA

5 Linur Ficca Agustina, M,Kes

6 Adnan, M.Pd
7 Muhammad Munir An-Nabawi, M.Psi

Jumlah *

Rata-rata **
S DOSEN TETAP YANG BIDANG KEAHLIANNYA SESUAI DENGAN PS
gan PS dinyatakan dalam sks rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan
sks setara dengan 36 jam kerja per minggu)
yang terisi
ap yang ada

osen mengajar kelas paralel, maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali sks mata

sks

ik/ketua senat fakultas 6 sks


retaris senat universitas/ sekretaris senat fakultas/ kepala lab. atau studio/kepala balai/ketua PS 4 sks

a manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara.

sks Pengajaran Pada sks Manajemen


sks
sks Pengabdian
PS Sendiri PSSendiri
Lain, PT PT Lain Penelitian
pada Masy PT Sendiri PT Lain

(3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

6 - 2 1.0 1.0 6 -

12 - 2 1.0 1.0 - -

12 - - 1.0 1.0 - -

12 - - 1.0 1.0 - -

10 - - 1.0 1.0 4 -

10 - - 1.0 1.0 4 -
12 - - 1.0 1.0 - -

74 - 4 7.0 7.0 14 -

10.57 - 2 1.0 1.0 4.66


HOME

PS
akhir, diisi dengan

ah 1/2 kali sks mata

4 sks

Jumlah sks

(10)

16

16

14

14

16

16
14

106

15
TABEL DATA BUTIR 4.3.4 : AKTIVITAS MENGAJAR DOSEN TETAP YANG BIDANG KEAH
4.3.4 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS, da
di PS ini pada tabel berikut (tambahkan baris baru dengan format yang sama jika tidak men

* Sesuaikan rumus JUMLAH agar mencakup seluruh baris yang terisi

Nama Dosen Tetap (sesuai Kode Mata Kuliah Nama Mata


No. Tabel B-4.3.1) Kuliah
(1) (2) (4)
Komunikasi
Dr. Marhamah, M.Kom.I
1 MKK33226 Konseling
NIP. 196708201997032002
Iskandar, S. Ag, MA, Ph. D
2 MKB 43234 Teori Kepribadian
NIP. 196706062005011006
Agama dan Ilmu
MKK 63252
Kemanusiaan
3 Saifuddin Dhuhri, Lc. MA
MKK 23214 Filsafat Umum
MKK 33224 Ilmu Kalam
MKB 13201 Bahasa Arab I
4 Sufian Suri, Lc.MA MKK 33228 Tafsir Konseling
MKB 23211 Bahasa Arab II

Instrumen Bimbingan
MKB43230
Konseling Islam

Konseling Anak
MKB63255 Berkebutuhan
5 Linur Ficca Agustina, SKM., M.Kes Khusus
MKK53239 Kode Etik Konseling
Pengantar
Bimbingan Konseling
MKK13204 Islam

Psikologi
MKB43232
Perkembangan
Metodelogi Penelitian
MKK63254
Konseling

6 Adnan, M.Pd
Konseling dan
MKB63249 Psikoterapi
6 Adnan, M.Pd
Anak/Remaja
MKK33222 Filsafat Ilmu
Konseling Lintas
MKK33226
Agama dan Budaya
Bimbingan Konseling
MKK53238
Individual

MKK23217 Pengantar Psikologi

MKB43234 Teori Kepribadian


7 Muhammad Munir An-Nabawi, M.Psi MKK53244 Teknologi Konseling
Manajemen
MKK53242
Konseling
Konseling
MKK53240
Pendidikan
Jumlah
G BIDANG KEAHLIANNYA SESUAI DENGAN PS
esuai dengan PS, dalam satu tahun akademik terakhir
sama jika tidak mencukupi)

Jumlah Jumlah Pertemuan


sks Direncanakan Dilaksanakan
(5) (6) (7)

2 16 16

3 16 16

1 16 16

2 16 16
2 16 16
2 16 16
2 16 16
2 16 16

2 16 16

1 16 16

2 16 16

1
16 16

2
16 16

1 16 16
1 16 16

2 16 16

2 16 16

1 16 16

2
16 16
1 16 16
1 16 16

1 16 16

2 16 16

368 368
TABEL DATA BUTIR 4.3.2 : AKTIVITAS MENGAJAR DOSEN TETAP YANG BIDANG KE
4.3.5 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS, dalam
PS ini pada tabel berikut (tambahkan baris baru dengan format yang sama jika tidak men
* Sesuaikan rumus JUMLAH agar mencakup seluruh baris yang terisi

No. Nama Tabel


Dosen Tetap (sesuai Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah
B-4.3.2)
(1) (2) (3) (4)
MKK 43235 Patologi Sosial
1 Yuliza, S.Ag.,M.Si
MKB 43233 Sosio Antropologi

2 Ridwan Hasan, M.Th, Ph.D MPK 23220 Tasawuf

MKB 12202 Bahasa Inggris I

3 Muhammad Saleh, M.Kom


MKB 23212 Bahasa Inggris II

4 Oknita, MA MPK11101 Ulumul Qu’ran

5 Irwanto, M.TH BKI205 Tafsir Konseling

MKK 23215 Ilmu Budaya Dasar


6 Rizki Wahyudi, M.Kom.I
Metodologi Penulisan
MKB 23213
Karya Ilmiah
7 Dr. Nasrullah, M.Ag MKU 43237 Fiqh Sosial

Muhammad Ikhsan, S.Sos.I, MKK 33225 Komunikasi Konseling


8
MA
MKB 23210 Aplikasi Komputer
9 Sufri Eka Bhakti, MA MKB 63248 Interpreneurship

MPK 13207 Ulumul Hadist


10 Drs. H. Asnawi Abdullah, MA
MKK 33223 Hadis Konseling
MKU 43237 Fiqh sosial
11 Nur Azmi, S.pd.I., M.Pd MKK 33227 Statistik Sosial
Jumlah
HOME

YANG BIDANG KEAHLIANNYA DI LUAR PS


nya di luar PS, dalam satu tahun akademik terakhir di
ng sama jika tidak mencukupi)

Jumlah Jumlah Pertemuan


sks Direncanakan Dilaksanakan
(5) (6) (7)
2 16 16

2 16 16

1 16 16

2 16 16

16 16
2
16 16

2 16 16

3 16 16

2 16 16

2 16 16

1 16 16
16 16
2
16 16
2 16 16
1 16 16
16 16
2
16 16
2 16 16
1 16 16
1 16 16
320 320
TABEL DATA BUTIR 4.4.1 : DATA DOSEN TIDA
4.4 Dosen Tidak Tetap
* Lampirkan fotokopi ijazah. Lebih dari satu gelar pada jenjang yang sama, diisi da
** Lampirkan fotokopi sertifikat bagi dosen yang telah menerima sertifikasi dosen

4.4.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada PS pada tabel berikut (tambahkan baris jika tidak m
Tanggal Lahir
No. Nama Dosen Tidak Tetap NIDN (dd/mm/yyyy)
(1) (2) (3) (4)

1 Nurul Hikmah, M.Pd - 30 November 1990

2 Dwi Adinda Putri Junaidi, M.Kons - 5 Januari 1992


HO
ME

: DATA DOSEN TIDAK TETAP

njang yang sama, diisi dalam satu baris


erima sertifikasi dosen

bahkan baris jika tidak mencukupi)


Sertifikasi** S1*
Jabatan Akademik (Ya/Tidak) PT Asal Bidang Keahlian
(5) (6) (7) (8)
Bimbingan dan
Tidak IAIN Ar-Raniry Konseling Islam

Bimbingan dan
Tidak Universitas Negeri Medan Konseling Islam
S2*
Gelar PT Asal Bidang Keahlian Gelar
(9) (10) (11) (12)
Universitas Pendidikan Bimbingan dan
S.Sos.I M.Pd
Bandung Konseling

Bimbingan dan
S.Pd Universitas Negeri Padang M.Kons
Konseling
S3*
PT Asal Bidang Keahlian Gelar
(13) (14) (15)
TABEL DATA BUTIR 4.4.2 : AKTIVITAS
4.4.2 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di PS ini pad
* Sesuaikan rumus JUMLAH agar mencakup seluruh baris yang terisi

No. Nama Dosen Tidak Tetap (sesuai Tabel B-4.4.1)

(1) (2)

1 Nurul Hikmah, M.Pd

2 Dwi Adinda Putri Junaidi, M.Kons

JUMLAH *
BUTIR 4.4.2 : AKTIVITAS MENGAJAR DATA DOSEN TIDAK TETAP
satu tahun terakhir di PS ini pada tabel berikut (tambahkan baris baru dengan format yang sama jika tidak
is yang terisi

Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah

(3) (4)

MPK63256 Mikro Konseling

MKK23216 Media Konseling

MKK33229 Teori dan Pendekatan Konseling

MKB43231 Konseling Keluarga

JUMLAH *
HOME

AP
ormat yang sama jika tidak mencukupi)

Jumlah Jumlah Pertemuan


sks Direncanakan Dilaksanakan
(5) (6) (7)

4 16 16

2 16 16

3 16 16

2 16 16

64 64
TABEL DATA BUTIR 4.5.1 : KEGIATAN TENAGA AHLI/P
4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tam
tetap
No. Nama Tenaga Ahli/Pakar
(1) (2)

1. Prof. Syukur Kholil, MA

2. Dr. Kusmawati, M.Pd

3. Fitri Yanti, MA

4. Azwar, M.Psi

5. Prof. Dr. Alo Liliweri, MS

6. Dr. Anwar Sutoyo, M.Pd

7. Dr. Anwar Sutoyo, M.Pd

8. Prof. Dr. Lahmuddin Lubis, M.Ed

9. Prof. Dr. Lahmuddin Lubis, M.Ed


ATA BUTIR 4.5.1 : KEGIATAN TENAGA AHLI/PAKAR (TIDAK TERMASUK DOSEN TET
agai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri, tidak termasuk dosen

Instansi/Jabatan
(3)

UIN Sumatera Utara/ Direktur Pascasarjana

UIN Ar-Raniry Banda Aceh/ Dekan Fakultas Dakwah


& Komunikasi

Tanda Seru/ Trainer

Universitas Nusa Cendana/ Guru Besar

Universitas Negeri Semarang/ Dosen

Univeristas Negeri Semarang/ Dosen

UIN Sumatera Utara/ Guru Besar

UIN Sumatera Utara/ Dosen


HOME

GA AHLI/PAKAR (TIDAK TERMASUK DOSEN TETAP)


embicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri, tidak termasuk dosen tidak

Nama dan Judul Kegiatan Tahun Pelaksanaan


(4) (5)

Pelatihan Metodologi Penelitian 2017

Kuliah Umum “Prospectus Karir Mahasiswa Program Studi


2016
Bimbingan dan konseling (BKI)”

Trauma Healing 2016

Out Bond Kekerabatan Antar Mahasiswa 2016

Kuliah Umum Program Studi KPI dan BKI “Tren Perkembangan Ilmu
2017
Komunikasi dan Profesinya di Masa depan”

Workshop Visi-Misi Prodi BKI 2017

Seminar Konseling 2017

Workshop Kurikulum KKNI 2017

Kuliah Umum 2017


TABEL DATA BUTIR 4.5.2 : PENINGKATAN KEMAMPUAN D
4.5.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang
Jenjang
No. Nama Dosen Tetap Pendidikan
Lanjut
(1) (2) (3)

1 Sufyan Suri S3

2 Saifuddin Dhuhri S3
5.2 : PENINGKATAN KEMAMPUAN DOSEN TETAP MELALUI TUGAS BELAJAR
lalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS

Bidang Studi Perguruan Tinggi Negara

(4) (5) (6)

Tafsir Khartum University Sudan

Filsafat UIN Ar-Raniry Banda Aceh Indonesia


HOME

BELAJAR

Tahun Pelaksanaan

(7)

2017

2018
TABEL DATA BUTIR 4.5.3 : KEGIATAN DOS
4.5.3 Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah/lo
pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri
* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Page
** Sebagai : beri tanda V pada kolom yang sesuai

No. Nama Dosen Tetap

(1) (2)

1 Adnan, M.Pd

2 Iskandar, S. Ag, MA, Ph. D


3 Saifuddin Dhuhri, Lc. MA

4 Dr. Marhamah, M.Kom.I


5 Linur Ficca Agustina, M.Kes

6 Muhammad Munir An-Nabawi, M.Psi

7 Sufian Suri, Lc.MA

Jumlah
TABEL DATA BUTIR 4.5.3 : KEGIATAN DOSEN TETAP
ng keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/ pagelaran/
hanya melibatkan dosen PT sendiri
ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll
ada kolom yang sesuai

Jenis Kegiatan * Tempat Tahun

(3) (4) (5)


Seminar Nasional “Peran Perguruan Tinggi dalam
Lhokseumawe 2016
Pengembangan Masyarakat

Kuliah Umum Prodi Magister Manajemen Pendidikan


Islam (MPI) STAIN Malikussaleh “Manajemen Pendidikan Lhokseumawe 2016
Islam di Era Global”
Stadium general Prodi Pendidikan Islam Program Pasca
Lhokseumawe 2016
Sarjana STAIN Malikussaleh
Stadium General Prodi KPI “Komunikasi Antar Budaya
Lhokseumawe 2016
Menghadapi Komunikasi Era Digital
Seminar Nasional dan Kongres Asosiasi Prodi KPI Se
Yogyakarta 2016
Indonesia (FORKOPIS)
Pendidikan Ramadhan “Membentuk Kader yang
Lhokseumawe 2017
Berwawasan dan Istiqamah”
Sospol Unimal
Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah 2017
Lhokseumawe
Kuliah Umum “Tren Perkembangan Ilmu Komunikasi dan
Lhokseumawe 2017
Profesinya di Masa Depan”.
Pelatihan Penulisan karya Ilmiah Administras Pasca
Lhokseumawe 2017
Unimal
Seminar Dahsyatnya Sains Zikrullah Banda Aceh 2017
Seminar Zikrullah Lhokseumawe 2018
Konseling Rehabilitasi Gangguan Mental di Rumah Sakit
Banda Aceh 2017
Jiwa Banda Aceh

Advisor Klinik Konseling Pada UIN Ar-Raniry Banda Aceh Banda Aceh 2018

Pengembangan Sains Vibrasi Zikrullah Universitas


Banda Aceh 2018
KH.Hasyim As'ary
Kegiatan PKU Angkatan XIII MPU Kab. Aceh Utara Aceh Utara 2016
Kegiatan PKU Tahun 2017 Lhokseumawe 2017

Pengembangan Adat Budaya Aceh Kabupaten Aceh Utara Aceh Utara 2016

Kegiatan Resensi User Educational Library Lhokseumawe 2016


Seminar Maulid Aceh Utara 2016
WISE Summer School Malaysia 2016
Workshop Kurikulum Magister Komunikasi Penyiaran
Lhokseumawe 2016
Islam PPs STAIN Malikussaleh
Workshop Penulisan Artikel Jurnal dan Penelitian, Pusat
Lhokseumawe 2016
Penelitian dan Pengembangan Masyarakat
International symposium on Religius Life Jakarta 2016
FGD PIAUD Lhokseumawe 2017
Workshop Tata Kelola Jurnal Hingga Terakreditasi dan
Lhokseumawe 2017
Terindeks
Pemateri Seminar Internasional UIN Ar-Raniry Banda
Aceh " From Pasee To southest Asian Islam An
Banda Aceh 2017
Archaelogical Semiotic Study Of Shared Symbols Among
Malays"
International Symposium On religius Literature and
Bogor 2017
Heritage (ISLAGE)
Seminar 2nd Ristekdikti- ATN- MoRa Jakarta 2017

Annual Conference on Research Proposal (ACRP) Bogor 2018


Pemateri Penyuluhan Imam Shalat Isya dan Taraweh Lhokseumawe 2017
Enginered Piety: Cultural Hegemony in The Discourse of
Palu 2018
Religious Truth
Pemateri pada PBAK Lhokseumawe
Seminar Islami Dayah Ihyaaussunnah Lhokseumawe

Talshow Rutin Jum'at Sore RRI Pro 1 Lhokseumawe Lhokseumawe

Seminar Parenting Kuttab Kota Lhokseumawe Lhokseumawe

Kuliah Umum FUAD “Tren Perkembangan Ilmu


Lhokseumawe 2016
Komunikasi dan Profesinya di Masa Depan”

Pemateri Dzikir dan Muhasabah 13 Tahun Tsunami Aceh


Lhokseumawe 2017
di Universitas Malikussaleh

Seminar Valentine Day Lhokseumawe 2017


Pemateri Seminar Pendidikan FKIP Universitas
Lhokseumawe 2017
Malikussaleh
Seminar Islamic Conseuling Therapy Lhokseumawe 2018
Kuliah Umum FUAD “Tren Perkembangan Ilmu
Lhokseumawe 2016
Komunikasi dan Profesinya di Masa Depan”

Perlombaan Kuliner B25A dan Serba Ikan Aceh Utara 2017

Kuliah Umum FUAD “Tren Perkembangan Ilmu


Lhokseumawe 2016
Komunikasi dan Profesinya di Masa Depan”

Seminar Nasional IAIN Lhokseumawe Lhokseumawe 2016

Jumlah
HOME

hop/ pagelaran/

ll

Sebagai **
Penyaji Peserta
(6) (6)
V

V
V

V
V
V

V
V

V
V
V

V
V

V
V

V
V
V

V
V

V
TABEL DATA BUTIR 4.5.4 : PENCAPAIAN PRESTASI/
4.5.4 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen, misalnya prestasi dalam pendidikan, pene
(tambahkan baris dengan format yang sama jika tidak mencukupi)
* Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan
** Tingkat : beri tanda V pada kolom yang sesuai

No. Nama Dosen

(1) (2)

1 Dr. Marhamah, M. Kom. I

2 Iskandar, Ph.D

3 Saifuddin Dhuhri, Lc.MA

4 M. Munir An-Nabawi, M.Psi


HOME

DATA BUTIR 4.5.4 : PENCAPAIAN PRESTASI/REPUTASI DOSEN


putasi dosen, misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarak
yang sama jika tidak mencukupi)
ukung pada saat asesmen lapangan
a kolom yang sesuai
Tingkat **
Prestasi yang Dicapai * Tahun Pencapaian
Internasional
(3) (5) (6)

Pemenang Hibah Bersaing Peneliti Individu 2016

Pemenang Hibah Bersaing Peneliti Individu 2018

Pemenang Hibah Bersaing Peneliti Individu 2016

Pemenang Hibah Bersaing Peneliti Individu 2017

Pemenang Hibah Bersaing Peneliti Individu 2016

Pemenang Hibah Bersaing Peneliti Individu 2017

Pemenang Hibah Bersaing PenelitiKelompok 2018

Pemenang Hibah Bersaing PenelitiKelompok 2018


ngabdian kepada masyarakat

Tingkat **
Nasional Lokal
(7) (8)
V

V
TABEL DATA BUTIR 4.5.5 : KEIKUTSERTAAN DOSEN TETAP DAL
4.5.5 Sebutkan keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi.
* Tingkat : beri tanda V pada kolom yang sesuai

No. Nama Dosen

(1) (2)
1. Dr. Marhamah, M.Kom.I
2 Iskandar S.Ag. Ph.D
3. Adnan, M.Pd

4 Linur Ficca Agustina, M.Kes

5 Sufian Suri, LC, MA

6 Saifuddhin Dhuhri, Lc, MA

7 M.Munir An-Nabawi, M.Psi


BUTIR 4.5.5 : KEIKUTSERTAAN DOSEN TETAP DALAM ORGANISASI KEILMUAN/PRO
dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi.
da V pada kolom yang sesuai
Kurun Waktu
Nama Organisasi Keilmuan atau Organisasi Profesi Tahun Tahun
Awal Akhir
(3) (4) (5)
Pengurus PABKI Wilayah Aceh 2017 2021

Pengurus PABKI Wilayah Aceh 2017 2021


Ikatan Promosi Kesehatan Indonesia 2013 2017
Anggota Pengajian Fiqh Wanita FUAD IAIN Lhokseumawe 2015 2019
Pengurus IPEMI 2017 2021
Pengurus Aisiyah 2017 2021
Pengurus Ikatan Guru Indonesia (IGI) 2017 2021
Pengurus PABKI Aceh 2017 2021
Aggota KMA Sudan 2010 2018
Philosophy of Educational Society of Australia (PESA) 2013 2022
The Aceh Institute (AI), Banda Aceh
The Yayasan Waqaf Nurul Islam, Lhokseumawe
The Tazkia Institute, Lhokseumawe

Penasehat Pemuda Panca Marga (PPM) Kecamatan Tanah Luas

Sekretaris Farum Geuchik Tanah Luas (Forgetal)


HOME

ASI KEILMUAN/PROFESI

Tingkat *

Internasional Nasional Lokal

(6) (7) (8)


V

V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V

V
TABEL DATA BUTIR 4.6.1 : STATISTIK TENAGA KEPE
4.6 Tenaga Kependidikan
4.6.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan,
Jumlah Fakultas
Tenaga atau PT yang
Kependidikan melay
dengan
Jenis Tenaga Pendidikan Terakhir
No. Kependidikan S3 S2 S1 D4 D3
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1. Pustakawan *
- 1 3 - 3

2. Laboran/ Teknisi/ Analis/


Operator/ Programer
- 2 4 - 1

3. Administrasi
- 1 4 - 1

4. Lainnya
- - - - -

Total 0 4 11 - 5

* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan


HOME

TIK TENAGA KEPENDIDIKAN

ultas atau PT yang


Kependidikan melayani mahasiswa P
dengan
dikan Terakhir
Unit Kerja
D2 D1 SMA/SMK
(8) (9) (10) (11)
Perpustakaan IAIN
- -
Lhokseumawe

- - - TIPD IAIN Lhokseumawe

- - 1 FUAD

- - 6 FUAD

- - 7

perpustakaan
TABEL DATA BUTIR 5.1.2.1 : JUMLAH SKS PS (minimum

5.1.2.1 Jumlah sks PS (minimum untuk kelulusan) : 147

No. Jenis Mata Kuliah SKS


(1) (2) (3)

1 MATA KULIAH WAJIB 137

2 MATA KULIAH PILIHAN 10

TOTAL 147
HOME

: JUMLAH SKS PS (minimum untuk kelulusan)

sks yang tersusun sebagai berikut:

Keterangan
(4)

10 sks (5 Mata kuliah) harus dipilih, dari 20 sks (10 mata kuliah) yang tersedia
TABEL DATA BUTIR 5.1.2.2 : STRUKTUR K
5.1.2.2 Tuliskan struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semes
tabel berikut (tambahkan
* Tuliskan baris
mata kuliah dengan
pilihan format
sebagai yang
mata samapilihan
kuliah jika tidak mencukupi)
I, mata kuliah pilihan II,
dicantumkan dalam tabel pada sheet STANDARD-5.1.3.)
** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e)
*** Beri tanda V pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberika
**** Beri tanda V pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan at
Bobot
Smt Kode MK Nama Mata Kuliah * sks
(1) (2) (3) (4)

INS
I Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2

INS
I Ilmu Alquran dan Tafsir 3

INS203
I Bahasa Inggris 2

UAD202
I Bahasa Arab 2

BKI17021
I Akhlak Tasawuf 2

INS
I Matematika Dasar 2

BKI17001
I Psikologi Umum 2

BKI17004
I Psikologi Sosial 2

BKI17005
I Pengantar Bimbingan dan Konseling Islam 2

UAD
I Ilmu Dakwah 2

Total SKS – I 22
II INS201 Fikih dan Ushul Fikih 3

II INS202 Sejarah Peradaban Islam 2

II INS203 Bahasa Indonesia 2

II INS204 Ilmu Kalam 2

II BKI201 Kesehatan Mental 2

II BKI202 Teori Kepribadian 2

II BKI203 Psikologi Agama 2

II BKI205 Tafsir Ayat-Ayat Konseling 2

II UAD202 Bahasa Arab 2 2

II BKI204 Psikologi Perkembangan 2

II UAD203 Bahasa Inggris 2 2

Total SKS – II 23

UAD
III Hadis dan Ilmu Hadis 3

BKI17032
III Filsafat Ilmu 2

BKI17012
III Metodologi Studi Islam 2
INS204
III Metodologi Penulisan Karya Ilmiah 2

III Infokom 2

BKI17037
III Dinamika Kelompok 2

BKI17020
III Statistik Sosial 2

BKI088
III Bimbingan dan Konseling Anak 3

BKI17027
III Teori Konseling dan Psikoterapi 3

BKI17028
III Sosiologi 2

Total SKS – III 22

BKI17019
IV Patologi Sosial 2

BKI17036
IV Manajemen Konseling 2

BKI17054
IV Instrumen Konseling (test non test) 3

BKI17024
IV Studi Budaya dan syariat Islam di Aceh 2

BKI092
IV Keterampilan Dasar Konseling 2

BKI17055
IV Komunikasi antar Pribadi dalam Konseling 2

BKI17043
IV Psikoterapi Islam 2

BKI17061
IV Profesionalisasi Profesi Konseling 3
BKI080
IV Fikih Pernikahan dan Keluarga (OP. A1)

BKI083
IV Komunitas dalam perspektif Islam (OP. B1) 2

BKI084
IV Konseling pranikah dan pernikahan (OP.A2)

BKI090
IV Konseling Komunitas (OP. B2) 2

Total SKS – IV 22

V Bimbingan Konseling Remaja 2

BKI17045
V Konseling Keluarga 2

BKI17046
V Konseling Perkawinan 2

BKI17058
V Konseling Anak Berkebutuhan Khusus 2

BKI17062
V Konseling Adiktif 2

BKI17052
V Penyususnan Program Dalam Konseling 2

BKI17033
V Teknik Lab. Konseling Individual 3

BKI17056
V Hadis-Hadis Konseling 2

INS
V Metode Penelitian 2

BKI085
V Konseling dan terapi Keluarga (op. A.3)

BKI091
V Layanan Konseling Narapidana (OP. B.3) 2
BKI093
V Mediasi Dalam Konseling Keluarga (op.A4)

BKI099
V layanan Konseling Rehabilitasi (OP. B4) 2

Total SKS – V 23

BKI17058
VI Metode Penelitian Konseling 3

BKI17046
VI Konseling Bidang Kebencanaan 2

BKI090
VI Konseling Komunitas 2

BKI095
VI Intrapersonal dan Interpersonal Skill 2

UAD
VI Kewirausahaan 2

BKI17047
VI Konseling Lintas Agama dan Budaya 2

BKI17022
VI Bimbingan Konseling Karir 2

BKI17025
VI E-Konseling 2

BKI17048
VI Teknik Lab. Konseling Kelompok 3

BKI100
VI Layanan Konseling Panti Sosial (op. B5)

BKI094
VI Perencanaan Konseling Keluarga (op. A5) 2

Total SKS – VI 22
VII BKI17060 OJT 4

VII INS KPM 4

Total SKS – VII 8

VIII Skripsi 4

Total SKS – VIII 4

TOTAL SKS 147


.2.2 : STRUKTUR KURIKULUM BERDASARKAN URUTAN MK
K) semester demi semester pada
dak mencukupi)
I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan

(ps. 3 ayat 2e)


lai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau makalah) ≥ 20%.
eskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat asesmen lapangan.
sks MK dlm Kurikulum Kelengkapan ****
Bobot Tugas ***
Inti ** Institusional Deskripsi Silabus SAP
(5) (6) (7) (8) (9) (10)
√ √

√ √ √
√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √


√ √

√ √ √
√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √


√ √ √ √ √

√ √

√ √ √
√ √ √ √ √

√ √


√ √ √ √


√ √ √ √


√ √ √ √ √

√ √ √ √


√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √

√ √

√ √ √
√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √


√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √
√ √ √

√ √ √

√ √ √

√ √ √

√ √ √

√ √
√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √

√ √
√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √

√ √
√ √ √

√ √
√ √ √

√ √
√ √ √

√ √

√ √

√ √ √
√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √

√ √
√ √ √ √

√ √ √ √

√ - - - -
HOME

u makalah) ≥ 20%.
an.

Unit/Jur/Fak Penyelenggara

(11)

IAIN
IAIN

IAIN

IAIN

IAIN

IAIN

BKI

BKI

BKI

FUAD
IAIN

IAIN

IAIN

IAIN

BKI

BKI

BKI

BKI

IAIN

BKI

FUAD

IAIN
IAIN

IAIN
IAIN

IAIN

BKI

FUAD

BKI

BKI

FUAD

FUAD
BKI

BKI

IAIN

BKI

BKI

BKI

BKI
BKI

BKI

BKI

BKI

BKI
BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

FUAD

BKI

BKI
BKI

BKI

BKI
BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI
BKI

BKI

BKI
TABEL DATA BUTIR 5.1.3 : MATA KULIAH PILIHAN
5.1.3 Tuliskan mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir, pada tabel
* Beri tanda V pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberik

SMT KODE MK NAMA MATA KULIAH*


-1 -2 -3

Fikih Pernikahan dan Keluarga (OP. A1)

Komunitas dalam perspektif Islam (OP. B1)


IV
Konseling pranikah dan pernikahan (OP.A2)

Konseling Komunitas (OP. B2)

Konseling dan terapi Keluarga (op. A.3)


V

Layanan Konseling Narapidana (OP. B.3)

Mediasi Dalam Konseling Keluarga (op.A4)

layanan Konseling Rehabilitasi (OP. B4)

Layanan Konseling Panti Sosial (op. B5)


VI

Perencanaan Konseling Keluarga (op. A5)

Total sks
HOME

TA KULIAH PILIHAN
n terakhir, pada tabel
nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau makalah) ≥ 20%.
SKS MK dalam Kurikulum Kelengkapan****
BOBOT Bobot
SKS Inti** Insti-tusional Tugas*** Deskripsi Silabus
-4 -5 -6 -7 -8 -9

10
makalah) ≥ 20%.
engkapan****
SAP Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara
-10 -11

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI

BKI
TABEL DATA BUTIR 5.4.1 : NAMA DOSEN PEMBIMBING DAN JUML
5.4.1 Tuliskan nama dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa yang dibimbingnya

No. Nama Dosen Pembimbing Akademik


(1) (2)
1 Iskandar, Ph. D

2 Dr. Yuliza, M.Si

3 Muhammad Munir An-Nabawi, S.Pdi, M.PSi

4 Linur Ficca Agustina, SKM., M. Kes

5 Adnan, M. Pd

6 Dr. Marhamah, M. Kom. I

7 Dr. Hamdani, MA

8 Muhammad Saleh, MA

9 Oknita, MA

10 Dr. Kamaruzzaman, MA

11 Muhammad Ikhsan, MA

Total
HOME

MA DOSEN PEMBIMBING DAN JUMLAH MAHASISWA


emik dan jumlah mahasiswa yang dibimbingnya pada tabel berikut
Rata-rata Banyaknya
Jumlah Mahasiswa Bimbingan Pertemuan/mhs/semester
(3) (4)
15 4

12 4

15 4

20 4

20 4

18 4

12 4

12 4

12 4

12 4

15 4

163 Mahasiswa
TABEL DATA BUTIR 5.5.1 : PEMBIMBINGAN TUGAS AKHIR A
5.5.1 Jelaskan pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi yang diterapkan pada PS in
> Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing tugas
akhir (TA):
> Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan
> Ketersediaan panduan pembimbingan tugas akhir

Daftar nama dosen pembimbing dan jumlah mahasiswa:


Jumlah
No. Nama Dosen Pembimbing Mahasiswa
(1) (2) (3)

1 Iskandar, S. Ag., M.A., Ph. D 4

2 Linur Ficca Agustina, SKM., M. Kes 4

3 Adnan, M. Pd 4

4 Muhammad Munir An-Nabawi, S.Pdi, M.PSi 3

5 Saifuddin Dhuhri 3

6 Dr. Marhamah 4

7 Sufian Suri 3

Jumlah 25
HOME

N TUGAS AKHIR ATAU SKRIPSI


g diterapkan pada PS ini.
mahasiswa/dosen TA
kali dari mulai mengambil TA hingga selesai
TABEL DATA BUTIR 5.5.2 : PENYELESAIAN TUGAS A
5.5.2 Rata-rata lama penyelesaian tugas akhir/skripsi pada tiga tahun terakhir :

Menurut kurikulum tugas akhir direncanakan


HOME

SAIAN TUGAS AKHIR ATAU SKRIPSI


akhir : 5 (lima) bulan

1 (satu) semester
TABEL DATA BUTIR 6.2.1 : PEROLEHAN DAN ALOKA
6.2.1 Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah terma
tabel berikut:

* Sesuaikan rumus TOTAL agar mencakup seluruh baris yang terisi

Sumber Dana Jenis Dana


PT Sendiri
APBN Rupiah Murni

PNBP
Yayasan
-

Diknas
-
Sumber Lain Hibah Provinsi

TOTAL *
HOME

LEHAN DAN ALOKASI DANA


dalam juta rupiah termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, pada

Jumlah Dana (juta rupiah)


TS-2 TS-1 TS
3.756 4.227 4.796

158 276 513

- - -

- - -

300 350 400

608 776 1063


TABEL DATA BUTIR 6.2.1 : PEROLEHAN DAN ALOKA
Penggunaan Dana
No. Jenis Penggunaan
1 Pendidikan

2 Penelitian

3 Pengabdian kepada Masyarakat

4 Investasi Prasarana

5 Investasi Sarana

6 Investasi SDM

7 Lain-lain

Total
HOME

LEHAN DAN ALOKASI DANA

Penggunaan (Juta Rupiah)


TS-2 TS-1 TS
382 (57,27 % ) 615 ( 61,81 %) 790 (64,49 %)

40 (6,00 %) 60 (6,03 %) 80 (6,53 %)

30 (4,50 %) 50 (5,03 %) 65 (5,31 %)

- - -

200 ( 29,99 %) 250 (25,13 %) 250 (20,41 %)

- - -

15 (2,25 %) 20 (2,01 %) 40 (3,27 %)

667 (100 %) 995 (100 %) 1.225 (100 %)


TABEL DATA BUTIR 6.2.2 : DANA UNTUK K
Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen
6.2.2 berikut
*
**

Tahun

(1)
2016

2017

2018
TABEL DATA BUTIR 6.2.2 : DANA UNTUK KEGIATAN PEN
Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen yang bidang keah
berikut
Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut
Sesuaikan rumus TOTAL agar mencakup seluruh baris yang terisi

Judul Penelitian

(2)
Strategi Penyiaran Islam di RRI Lhokseumawe dalam Mentransimisi Ajaran Islam (marhamah)

Traditional Architegture of Rumoh Aceh; Understanding Acehnese Somiotic Approach (saifuddin )

Neuro Sain dalam Kontek Aceh : Zikir dan Tawajuh Tarekat sebagai Terapi Mental (iskandar)

Hubungan Format Program RRI dengan Kepuasan Pendengar di Kecamatan Banda Sakti (marhamah)

Parenting dalam Peribahasa Aceh (adnan)

Perilaku Masyarakat terhadap pelayanan rumah sakit berdasarkan model andersen: studi kasus di
kecamatan Dewantara kabupaten aceh utara (fika)

Kata Sapaan dalam Komunikasi pada Tutur Masyarakat Gayo (marhamah)

Pemaknaan dan Kekuasaan Diskursus Pemaknaan Hadits Firqah dan Relasinya dengan Pemaknaan Ahli
Sunnah Wal Jamaah Imam Al-Kalalai Kajian Isi dan Sejarah Analitik Pemikiran Islam (saifuddin)

Pengaruh Zikrullah Terhadap Pusat Emosi Pada Otak Manusia Menurut Tinjauan Neurosains (iskandar)

Bimbingan dan Konseling dalam perspektif Alquran (suri)


Hubungan Motivasi Berprestasi dan Kepercayaan diri dengan Kemandirian belajar siswa SMP nesgeri 1
Lhoksukon Kabupaten Aceh Utara (munir)
Pola komunikasi anak autis: Studi Etnografi Komunikasi pada Keterampilan Interaksi Anak Autis di
Sekolah Luar Biasa Cinta Mandiri Lhokseumawe (marhamah)
Psikologi Islam Asia Tenggara: Konstruksi Diri Tokoh-Tokoh Samudera Pasai Berdasarkan Inskripsi Pada
Batu Nisan di Situs Beurigen dan Bate Bale (saifuddin)
Dampak Bullying bagi Pelaku Bullying (adnan)
Bimbingan Keluarga dalam perspektif Alquran (munir)
Pengaruh perilaku adiksi media sosial pada perkembangan kesehatan remaja di kota Lhokseumawe
Linur)
Pola asuh orang tua dengan pendekatan konseling islam (marhamah)
Sains zikrullah: Suatu Pendekatan Preventif Terhadap Terorisme (iskandar)
Makna-makna Teologis dalam Artistektur Rumoh Aceh: sebuah pendekatan analisis kritis semiotika Roland
Bathes (saifuddin)
Jumlah
HOME

IATAN PENELITIAN
g bidang keahliannya sesuai dengan program studi pada tabel

udi lanjut

Jumlah Dana *
Sumber dan Jenis Dana
(dalam juta rupiah)
(3) (4)
Mandiri 6

APBN 12

APBN 12

APBN 12

Mandiri 3

Mandiri 3

APBN 10

APBN 10

APBN 10

Mandiri 2

APBN 10

APBN 15

APBN 15

Mandiri 4
Mandiri 4

Mandiri 3
Mandiri 3
Mandiri 5

Mandiri 5

19
TABEL DATA BUTIR 6.2.3 : DANA PELAYANAN/PENGAB
6.2.3 Tuliskan dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masya
*

Tahun

(1)
2016

2017
2018
TABEL DATA BUTIR 6.2.3 : DANA PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA
Tuliskan dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat pada tiga tah
Sesuaikan rumus TOTAL agar mencakup seluruh baris yang terisi

Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat

(2)
Supervisor OJT di KUA Syamtalira Bayu

Narasumber pada RRI Lhokseumawe

Penceramah kegiatan silaturahim keluarga Besar Mesjid baiturrahman Lhokseumawe

Pemateri Desa Binaan pelatihan Tahjiz Mayat Desa Alue Leuhob Kec. Cot Girek

Pemateri dalam kegiatan PKU Angkatan XIII MPU Aceh Utara

Pemateri Gampong Binaan P3M STAIN Malikussaleh Lhokseumawe

Pemateri pada kegiatan resensi user education library di Perpustakaan STAIN Malikussaleh
Lhokseumawe

Pengurus Mesjid Babul Huda Panggoi Periode 2015-2019

Wakil Ketua I Kelompok Kerja Pengembangan Adat Budaya Aceh Kab. Aceh Utara Periode
2016-2021

Pemateri Seminar Maulid Dengan Tema " Bahaya Syiah dan perkembangannya di Indonesia"
di Dayah Tinggi Islam Samudera Pasee (INSIS)
Narasumber Talkshow Ramadhan radio La Tansa
Pemateri Pelatihan Manajemen dan Akuntansi Penerima Modal Usaha Individu dan kelompok
unit pengelola infak produktif Baitul Maal Aceh Utara
Moderator Seminar Nasional Taqinul Ahkam di Lhokseumawe
Moderator International Symposium On Religiu s Life di Jakarta
Pemateri Seminar Internasional UIN Ar-Raniry Banda Aceh " From Pasee To southest Asian
Islam An Archaelogical Semiotic Study Of Shared Symbols Among Malays"
Pemateri kegiatan pendidikan kader ulama di Hotel Lido Graha Lhokseumawe
Imam dan penceramah taraweh Ramadhan 1438 H di Mesjid Darussalam Hagu Selatan
Pemateri dalam daerah kegiatan PKU Tahun 2017 Lhokseumawe
Moderator The 10th Al-Jamiah International Conference Yogyakarta
Pemateri Penyuluhan Imam Shalat Isya dan Taraweh
Permateri User Education Library Mahasiswa Baru
Konselor Rehabilitasi Gangguan Mental di Rumah Sakit Jiwa Banda Aceh
Advisor Klinik Konseling Pada UIN Ar-Raniry Banda Aceh
Pengembangan Sains Vibrasi Zikrullah Universitas KH.Hasyim As'ary
Pemateri pada pelatihan penulisan karya ilmiah di Program PPs Adm Unimal Lhokseumawe
Pemateri pada pelatihan penulisan karya ilmiah di sospol Unimal Lhokseumawe
Supervisor Kuliah Pengabdian Masyarakat di Desa Baloi Kec.Blang Mangat Kota
Lhokseumawe
Narasumber pada Wawancara di RRI Lhokseumawe tentang Pilkada Aceh
Narasumber pada Wawancara di RRI Lhokseumawe tentang HUT Korpri
Khatib Jumat Masjid Taqwa Kp. Jawa Baru
Khatib Idul Fitri Masjid Taqwa Muhammadiyah Bireun
Dakwah Maulid Pulo Aceh – Aceh Besar
Ceramah Maulid pada MTs S Muhammadiyah lsm
Ceramah Tarawih Masjid Baiturraman Lhokseumawe
Ceramah Shubuh Masjid Hagu Selatan
Supervisor OJT Pada Dispora Kota Lhokseumawe
Seminar Islami Dayah Ihyaaussunnah Lhokseumawe
Ceramah Maulid SMAN 2 Lhokseumawe
Ceramah Maulid SMAN 1 Lhokseumawe
Ceramah Berbuka Pertamina Hagu Selatan
Pengajian Ramadhan PLN Area Lhokseumawe
Pengajian Rutin Jamaah Nurul Hidayah – Banda Masen
Ceramah Jum'at Pagi STIKes Darussalam Lhokseumawe
Ceramah Shubuh Masjid Al-Azhar Pusong Lhokseumawe
Ceramah Jum'at Pagi MTsN Lhokseumawe
Ceramah 1 Muharam Masjid Hagu Selatan
Ceramah Senin Pagi STIKes Muhammadiyah Lhokseumawe
Talshow Rutin Jum'at Sore RRI Pro 1 Lhokseumawe
Unimal Mengaji Gor Unimal Lhokseumawe
Ceramah Maulid DPD PKS Kota Lhokseumawe
Kajian Jum'at Pagi UTD PMI Aceh Utara
Seminar Parenting Kuttab Kota Lhokseumawe
Seminar Parenting SDIT Muhammadiyah Bireun
Khatib Idul Adha Masjid Jamik Lueng Daneun
Pengajian Rutin Masjid Korem Lsm
Ceramah Islami FKIP Unimal Lhokseumawe
Ceramah Maulid Teknik Kimia Unimal
Khatib Gerhana Masjid Hagu Selatan
Ceramah Jum'at Pagi STIKes Darussalam Lhokseumawe
Jumlah
HOME

GABDIAN KEPADA MASYARAKAT


masyarakat pada tiga tahun terakhir pada tabel berikut

Jumlah Dana
Sumber dan Jenis Dana
(dalam juta rupiah)
(3) (4)
APBN

Mandiri 1

Mandiri 1

APBN 1

APBN 2

APBN 1

APBN 1

Mandiri 2

APBN 2,5

Mandiri 1

APBN 1

APBN 2

APBN 1,5
APBN 12

APBN 4

APBN 1
Mandiri 1
APBN 2
APBN 12
APBN 1
APBN 1
mandiri 1
mandiri 1
mandiri 1
APBN 1
APBN 1
APBN 1
APBN 1
APBN 1
mandiri 1
Mandiri 1
Mandiri 1
Mandiri 1
Mandiri 1
Mandiri 1
APBN 2
APBN 3
Mandiri 2
Mandiri 2
Mandiri 2
APBN 2
APBN 2
APBN 2
Mandiri 1
Mandiri 1
Mandiri 2
Mandiri 2
APBN 2
APBN 2
Mandiri 2
APBN 2
APBN 3
APBN 2
Mandiri 2
APBN 2
APBN 2
Mandiri 2
Mandiri 2
Mandiri 2
59
TABEL DATA BUTIR 6.3.1 : DATA RUANG KERJA DOSEN TETA
6.3.1 Tuliskan data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS pada t
Ruang Kerja Dosen Jumlah Ruang
Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen
2
Satu ruang untuk 3-4 dosen
2
Satu ruang untuk 2 dosen
1
Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat struktural)
-

Total
HOME

UANG KERJA DOSEN TETAP


hliannya sesuai dengan PS pada tabel berikut
Jumlah Luas (m2)

(a) 120 M2

(b) 51 M2

(c) 8 M2

(d) -

(t) 179 M2
TABEL DATA BUTIR 6.4.1 : Pustaka
6.4.1.1 Tuliskan rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS pada

Jenis Pustaka Jumlah Judul


Buku Teks 1298
Jurnal Nasional yang terakreditasi 3
Jurnal Internasional 3
Prosiding 10
Skripsi -
Tesis -
Disertasi 1326

Total 2640
HOME

ATA BUTIR 6.4.1 : Pustaka


ustaka yang relevan dengan bidang PS pada tabel berikut:

Jumlah Copy

16883

10

16911

33816
HOME
TABEL DATA BUTIR 6.4.1 : Pustaka
6.4.1.2 Isikan jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), te
tahun terakhir pada tabel berikut
Jenis No Nama Jurnal
(1) (2)
Jurnal Terakreditasi
DIKTI 1 PSIKOPEDAGOGIA

2 Jurnal Bimbingan dan Konseling PPs UNNES

3 Insight Jurnal; Jurnal Bimbingan dan Konseling

Jurnal Internasional International Journal of Humanities and Social


Science

International Journal of Educational and


Psychological Researches

International Journal of Social Sciences &


Educational Studies
HOME

1 : Pustaka
ara teratur (lengkap), termasuk e-journal, terbitan 3

Rincian Nomor dan Tahun Jumlah


(3) (4)

Volume 5 No. 1 Juni 2016 / Volume 4 No. 2


2 Desember 2015

Volume 7 No. 2 Desember 2018/ Volume


7 No. 1 2018 / Volume 6 No. 2 2017 / 6
Volume 6 No. 1, 2017 / Volum 5 No. 2
2016/ Volum 5 No. 1 2016

Volume 7 No. 1 2018/ Volume 6 No. 2


2017/ Volum 6 No. 1 2017/ Volum 5 No. 3
2 2016

http://www.ijhssnet.com 1

http://www.ijeprjournal.org/ 1

http://www.ijsses.org 1
TABEL DATA BUTIR 6.5.2 : AKSESIBILITAS TIAP JEN
6.5.2 Beri tanda V pada kolom yang sesuai (hanya satu kolom) dengan aksesibilitas tiap jenis
Sistem Pe

No. Jenis Data


Secara Manual

(1) (2) (3)


1 Mahasiswa

2 Kartu Rencana Studi (KRS)

3 Jadwal Mata Kuliah

4 Nilai Mata Kuliah

5 Transkrip Akademik

6 Lulusan

7 Dosen

8 Pegawai

9 Keuangan

10 Inventaris

11 Perpustakaan
HOME

ESIBILITAS TIAP JENIS DATA


n aksesibilitas tiap jenis data pada tabel berikut:
Sistem Pengolahan Data

Dengan Komputer Dengan Komputer Dengan Komputer


Jaringan Lokal Jaringan Luas
Tanpa Jaringan (LAN) (WAN)

(4) (5) (6)


V

V
TABEL DATA BUTIR 7.1.1 DAN 7.1.2 : PEN
7.1.1 Tuliskan jumlah judul penelitian yang sesuai dengan bidang keilmuan PS, yang dilakukan
dengan PS selama tiga tahun terakhir pada tabel berikut. (sediakan data pendukung pa
Sumber Pembiayaan TS-2 TS-1
Pembiayaan sendiri oleh peneliti - 3
PT yang bersangkutan 3 4
Depdiknas - -
Institusi dalam negeri di luar - -
Depdiknas
Institusi luar negeri - -

7.1.2 Adakah mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga tahun
Jika ada, banyaknya mahasiswa PS yang ikut serta dalam penelitian dosen adalah
.1.1 DAN 7.1.2 : PENELITIAN DOSEN TETAP
eilmuan PS, yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai
diakan data pendukung pada saat asesmen lapangan)
TS
6
2
-
-

an dosen dalam tiga tahun terakhir? Ada


elitian dosen adalah 5 orang, dari 25 mahasiswa yang melakukan tugas akh
HOME

asiswa yang melakukan tugas akhir melalui skripsi.


TABEL DATA BUTIR 7.1.3 : JUDUL ARTIKEL I
7.1.3 Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga tah

No. Judul

(1) (2)
Art as a Cultural Instrument: the Role of Acehnese Art in Resolving
1
Horizontal Conflict

The Text of Conservatism: The Role of Abbas’ Ahl al-Sunnah wa


2 al-Jamā‘ah in Underpinning Acehnese Current Religious
Violence

3 Dayah dalam Tiga Fase Perkembangan

FROM PASEE TO SOUTHEAST ASIAN


4
ISLAM: An Archaeological Semiotic Study Of Shared Symbols
Among Malays

WHAT DOES IT IMPLY?: A Religious Discourse on the Prophet


5
Traditions of Ahlu As-Sunnah Wa al-Jamaah

Buku Pedoman Ornamen Aceh Utara, Warisan Endatu Samudra


6
Pasé,

7 Rukun Haji Penonggak Peradaban

Ahlussunnah wa al-Jama’ah: Tinjauan Perkembangan


8
Pemaknaannya dalam Sejarah

9 Kriteria Kepemimpinan Dalam Islam

Diskursus Pemaknaan Ahlussunnah wa al-Jama’ah: Sebuah Kajian


10
Sejarah Perkembangan

Belajar Ke Barat Bolehkah? (Sebuah Kajian Analitis Kasus Dosen


11
“Membawa Mahasiswa ke Gereja”)
12 Wahabi dan Dayah dalam Literatur Aceh (Sebuah Kajian Komparatif)

What does it imply? A religious discourse on the prophet Nabi


13
Tradition of ahlussunnah wa al-jamaah

Enhancing Indonesian Nationality a Lesson From Samudera Pase’s


14
Art Heritage, Aceh

Simbol-simbol Suci: Memahami Hakikat Keberagaman Masyarakat


15
Aceh Melalui Seni Ukir

Berfilsafat dari teori ke konteks: Sebuah Usaha Membumikan Nalar


16
Filsafat dalam Konteks Problematika Umat

17 Ilmu Kalam

18 Dayah, menapaki jejak pendidikan warisan endatu Aceh

Islamic Arts and Expression of Theology: Acehnese Traditional


19
House, Its Ornamentation and Figurative Motifs

20 Serambi mekah yang berubah

21 Sains zikrullah: Suatu Pendekatan Preventif Terhadap Terorisme

22 Buku Parenting Alquran

23 Peran Guru BK dalam Mengentaskan Bullying Siswa

24 Pilkada Jampok

25 Bahasa dalam Konseling

26 Fikih Disabilitas

27 Kaplat

45 Aneuk Meutuah

46 Komersialisasi Agama

47 Mempolitis Simbol Agama


48 Broh Politik

49 Belajar Islam di Jawa

50 Berguru

51 Komersialisasi Agama

52 Terapi Penyakit Berbasis Alquran

53 Islamisasi Pilkada Aceh

54 Bijak Menyikapi Isu Penculikan Anak

55 Israk Mikraj, Spirit Kepemimpinan Aceh Baru

56 Spirit dan Pesan Moral Meugang

57 Misteri Angka 17 dan 1000

58 Malam-malam mulia

59 Mengasah Empati

60 Idul Fitri, Momentum Transformasi Sosial

61 Irwandi-Nova dan Ekspektasi Publik Aceh

62 Keadilan Solusi Kemiskinan Aceh

63 Filosofi Iqra’; Membudayakan Literasi

64 Selingkuh, Keluarga Gaduh

65 Muslim High Class

66 Shalat Bro!
67 Parenting dalam Peribahasa Aceh

68 Mengawamkan Umat

69 Model Keluarga dalam Alquran

70 Tipologi Umat Terbaik

71 The Power Of Love

72 Umat Pemenang

73 Israk Mikraj Perjalanan Penuh Misteri

74 Adab Menyaksikan Cambuk

75 Merindukan Ramadhan

76 Menggali Potensi Zakat

77 Menjaga Fitrah Manusia

78 Syawal, Bulan Pernikahan

79 Agama Baru Itu Sepakbola

80 Menilik Korupsi dalam Alquran

81 Ironi Bacaleg di Negeri Syariat

82 Mengisi Kemerdekaan Era Milenial

83 Kurban Kaum Hipokrit

84 Kepemimpinan Perempuan dalam Pilkada Aceh

85 Tugas Pemimpin Terpilih Aceh


86 Pemimpin Geutanyoe

87 Fenomena Melajang di Aceh

88 Menyikapi Isu Penculikan Anak

89 Kepemimpinan Israk Mikraj

90 Puasa dan Kecerdasan Emosional

91 Menguak Misteri Nuzul Quran

92 Menjaga Spirit Moral Puasa

93 Memburu Ampunan Allah

94 7 Pilar Kehancuran Rumah Tangga

95 Manusia dalam Alquran

96 Pilar Ketenangan Jiwa

97 Pakaian Takwa

98 Pilar Kemakmuran Bangsa

99 Pakaian Qur’ani

100 Meneguhkan Kebaikan Kolektif

101 Realitas dan Idealitas Poligami

102 Air Mata dalam Alquran

103 Refleksi Hukum Newton

104 Belajar Parenting Nabi Ibrahim


105 Rumus Kerusuhan

106 Seputar Kata Negasi

107 Ramadhan Progresif

108 Kepemimpinan Profetik

109 Tuntutan Realistis Din Minimi

110 Tausiyah Kemerdekaan

111 Serambi Makkah

112 Efek Gaya Hidup Remaja Clubbing

113 Menyoal Pacaran Dini Remaja

114 Remaja Sasaran Tindak Kekerasan

115 Remaja Berkarakter Pancasila


116 Efek Game Online Bagi Remaja
117 Prospek Konselor Islam
118 Predator Anak dalam Qanun Aceh
119 Kaplat
120 Nafsu Politik
121 Isu Liar Wahabi di Aceh
122 Rumus Kerusuhan
123 Islam dalam Pilkada Aceh
124 Fenomena Janda Muda di Aceh
125 Fenomena Kekerasan Politik
126 Menyembelih Sifat Hewani

128 Produksi siaran radio dan film

129 Bahasa Jurnalistik


132 Komunikasi dalam groupthink
133 Qurban, simbol ketaatan
134 Kekuasaan dalam perspektif Islam
135 Kasih Sayang Menurut Islam
136 Pola Komunikasi Keluarga dalam Pendidikan Karakter Anak
137 Teknik Komunikasi Persuasif dalam Dakwah Islam
138 Strategi Penyiaran Islam di Radio
Strategi Dakwah di RRI Lhokseumawe dalam mentransmisi Ajaran
139
Islam
Verbal Symbols of Islamic Communication Ethics at Gayo Ethnic in
140
Central Aceh, Indonesia
141 Memperkokoh Semangat Persaudaraan Islami
142 Komunikasi dalam Teori Dialektika Relasional
143 Interaksi dalam Komunikasi Organisasi
144 Hijrah kekinian
145 Merdeka untuk Merdeka
146 Filosofi Haji
Representasi Etika Komunikasi Islam dalam Budaya Tuitur Etnis
147
Gayo di Kabupaten Aceh Tengah

148 Pola Asuh Orang Tua dengan Pendekatan Konseling Islami

Simbol Nonverbal pada Budaya Tutur Etnis Gayo di Kabupaten Aceh


149
Tengah

150 Komunikasi Politik dan Partisipasi Politik Masyarakat


HOME

7.1.3 : JUDUL ARTIKEL ILMIAH/KARYA ILMIAH/KARYA SENI/BUKU


ang dihasilkan selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS pada

Tahun
Nama-nama Dosen Dihasilkan/ Dipublikasikan Pada Penyajian/
Publikasi
(3) (4) (5)
Peuradeun International Multidisciplinary
Saifuddin Dhuhri, Lc., MA Journal, vol. 4, No. 1, Januari 2016, ISSN 2016
2443-2067

Studia Islamika International Journal, Vol.


Saifuddin Dhuhri, Lc., MA 2016
23, No. 1, 2016, E-ISSN: 2355-6145

Saifuddin Dhuhri, Lc., MA Buku 2016

Proceedings ar-Raniry International


Saifuddin Dhuhri, Lc., MA Conference of Islamic Studies, E-ISSN: 2016
2549-0656

Conference Proceedings,
Saifuddin Dhuhri, Lc., MA INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON 2016
RELIGIOUS LIFE, ISRL│2016

Saifuddin Dhuhri, Lc., MA Majelis Adat (MAA) Aceh Utara, 2016. 2016

Buletin Nida Al-Islam, ISSN No. 2355-


Saifuddin Dhuhri, Lc., MA 2016
5297, edisi VI, 2016

Buletin Nida Al-Islam, ISSN No. 2355-


Saifuddin Dhuhri, Lc., MA 2016
5297, edisi I, 2016

Buletin Nida Al-Islam, ISSN No. 2355-


Saifuddin Dhuhri, Lc., MA 2016
5297, edisi VI, 2016

Jurnal Liwa'ul Dakwah ISSN No. 2089-


Saifuddin Dhuhri, Lc., MA 2016
2896 Ed. II, Vol. VI Tahun 2016

Buletin pendidikan Edukasi ISSN , Edisi I


Saifuddin Dhuhri, Lc., MA 2016
Tahun 2016
Jurnal Liwa'ul Dakwah ISSN No. 2089-
Saifuddin Dhuhri, Lc., MA 2016
2896 Ed. I, Vol. VI Tahun 2016

Proceeding International Symposium on


Saifuddin Dhuhri, Lc., MA 2016
religious life (5-7 oktober 2016)
Proceeding International Symposium on
Saifuddin Dhuhri, Lc., MA religious literature and Heritage (18-21 Juli 2017
2017)
Laporan Penelitian APBN 2016 STAIN
Saifuddin Dhuhri, Lc., MA 2016
Malikussaleh Lhokseumawe

Saifuddin Dhuhri, Lc., MA Buku referensi 2016

Saifuddin Dhuhri, Lc., MA Buku referensi 2016

Saifuddin Dhuhri, Lc., MA Buku referensi 2016

Jurnal Wacana Seni Journal of Arts


Saifuddin Dhuhri, Lc., MA 2018
Discourse. Jil./Vol.17.2018

Iskandar, Ph.D Buku, penerbit Alvabet, Jakarta 2016

Jurnal Madania IAIN Bengkulu, ISSN (p)


Iskandar, Ph.D 2016
1410-8143. ISSN (e) 2501-1826

Buku, penerbit Media Guru, Surabaya,


Adnan, M.Pd 2018
2018

Adnan, M.Pd http://thesis.umy.ac.id 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016


Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Jurnal Liwa'ul Ed. , Jan-Juni 2017 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017


Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2017

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2018

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017


Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2017

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2018

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2018

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2018

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2018

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2018

Adnan, M.Pd Waspada Medan 2018

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016


Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Harian Serambi Indonesia 2016

Adnan, M.Pd Tribun Jogja 2016

Adnan, M.Pd Tribun Jogja 2016

Adnan, M.Pd Tribun Jogja 2016

Adnan, M.Pd Tribun Jogja 2016


Adnan, M.Pd stainmall.ic.id 2016
Adnan, M.Pd stainmall.ic.id 2016
Adnan, M.Pd Harian Analisa 2017
Adnan, M.Pd Waspada Medan 2016
Adnan, M.Pd Waspada Medan 2016
Adnan, M.Pd Waspada Medan 2016
Adnan, M.Pd Waspada Medan 2016
Adnan, M.Pd Waspada Medan 2016
Adnan, M.Pd Waspada Medan 2016
Adnan, M.Pd Waspada Medan 2016
Adnan, M.Pd Waspada Medan 2016
Buku, diterbitkan oleh penerbit Mueeza
Marhamah, M.Kom.I 2016
Lhokseumawe
Marhamah, M.Kom.I Buku , penerbit Seeva Lhokseumawe 2017
Marhamah, M.Kom.I Komunikologi, UINSU Medan 2016
Marhamah, M.Kom.I Harian Serambi Indonesia 2016
Marhamah, M.Kom.I Harian Serambi Indonesia 2016
Marhamah, M.Kom.I Harian Serambi Indonesia 2016
Marhamah, M.Kom.I Jurnal Liwa’ul Edisi I, Vol, VI, 2016 2016
Marhamah, M.Kom.I Jurnal Liwa’ul Edisi II, Vol, VI, 2016 2016
Marhamah, M.Kom.I Jurnal at-Tabayyun, Vol. II, no. 2, 2016 2016

Marhamah, M.Kom.I Jurnal al-mabhas, Vol. I, no. 1, 2016 2016

Marhamah, M.Kom.I IOSR Journal, 2017 2017

Marhamah, M.Kom.I Harian Serambi Indonesia 2017


Marhamah, M.Kom.I Jurnal Liwa’ul Edisi I, Vol, VII, 2017 2017
Marhamah, M.Kom.I Jurnal Liwa’ul Edisi II, Vol, VII, 2017 2017
Marhamah, M.Kom.I Serambi Indonesia 2018
Marhamah, M.Kom.I Serambi Indonesia 2018
Marhamah, M.Kom.I Serambi Indonesia 2018

Marhamah, M.Kom.I Jurnal Pekommas Vol. 3 No 1, 2018 2018

Marhamah, M.Kom.I Jurnal Konseling Religi Vol. 10 No 2, 2018 2018

Jurnal Liwa’ul Dakwah Edisi II, Vol VIII,


Marhamah, M.Kom.I 2018
2018
Jurnal Liwa’ul Dakwah Edisi I, Vol VIII,
Marhamah, M.Kom.I 2018
2018.
Jumlah Dosen: 7 Orang Jumlah Karya:
UKU
nya sesuai dengan PS pada tabel berikut:

Banyaknya Dosen

Lokal Nasional Internasional


(6) (7) (8)





























100 42 8
TABEL DATA BUTIR 7.1.4 : HAK ATAS KEKAYAA
7.1.4 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah memperoleh/sedang m
selama tiga tahun
* Lampirkan surat terakhir
paten HaKI atau keterangan sejenis
No.
(1)
1

3
TABEL DATA BUTIR 7.1.4 : HAK ATAS KEKAYAAN INTELEKTU
Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah memperoleh/sedang memproses perlin
selama tiga tahun
* Lampirkan surat terakhir
paten HaKI atau keterangan sejenis
Karya *
(2)
Parenting Qurani

Verbal Symbols of Islamic Communication Ethics at Gayo Ethnic in Central Aceh, Indonesia

Islamic Art and Expression of Theology: Acehnese Traditional House, Its Ornamentation and Figurative Motifs
TABEL DATA BUTIR 7.2.1 : KEGIATAN PELAYANAN/PENGABDIAN KEPA
MASYARAKAT (PKM)
7.2.1 Tuliskan jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*) yang sesuai denga
keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keah
sesuai dengan PS pada tabel berikut:

Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/Pengabdian TS-2


kepada Masyarakat
Pembiayaan sendiri oleh dosen 4

PT yang bersangkutan 10

Depdiknas -

Institusi dalam negeri di luar Depdiknas -

Institusi luar negeri -

(*) Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk


menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat industri, pemerintah
HOME

N/PENGABDIAN KEPADA

yarakat (*) yang sesuai dengan bidang


osen tetap yang bidang keahliannya

TS-1 TS

10 12

11 12

- -

- -

- -

enerapan bidang ilmu untuk


asyarakat industri, pemerintah, dsb.)
TABEL DATA BUTIR 3.1.2 : MAHASISWA DAN LULUSA
3.1.2 Tuliskan data mahasiswa reguler dan mahasiswa transfer untuk masing-masing program stud
penuh yang terakhir) di Fakultas/Sekolah Tinggi sesuai dengan mengikuti format tabel beriku

* Tambahkan kolom PS ke kanan sesuai dengan jumlah PS yang ada pada Unit Pengelola PS
** Sesuaikan rumus TOTAL agar mencakup seluruh kolom yang terisi

No. Hal

(1) (2) (3)


1. Mhs. baru bukan transfer

1 Program reguler 2. Mhs. baru transfer

3. Total mhs. regular (Student Body)

1. Mhs. baru bukan transfer


Program non-
2 2. Mhs. baru transfer
reguler
3. Total mhs. non-reguler (Student Body)

Catatan:
(1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penu
sore, malam, dan di seluruh kampus).
(2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara
(3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata
PS lain, baik dari dalam PT maupun luar PT
HOME

ASISWA DAN LULUSAN


sing-masing program studi S1 pada TS (tahun akademik
gikuti format tabel berikut:

pada Unit Pengelola PS


si
Jumlah Mahasiswa pada PS: *
Total Mahasiswa PS-1 PS-2 PS-3 PS-4
pada Fakultas**
Nama PS-1 Nama PS-2 Nama PS-3 Nama PS-4
(4) (5) (6) (7) (8)
145
52 69 24 -

3
- 3 - -

414
227 163 24 -

am pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang,

rogram pendidikan secara paruh waktu.


dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari
swa pada PS: *

(9) (10) (11)


TABEL DATA BUTIR 3.2.1 : MAHASISWA DAN LULUSAN
3.2.1 Tuliskan rata-rata masa studi dan rata-rata IPK lulusan selama tiga tahun terakhir dari mahasi
transfer untuk tiap program studi S1 yang dikelola oleh Fakultas/Sekolah Tinggi dengan meng
berikut:

* Bila belum ada lulusan, data dikosongkan


** Sesuaikan rumus RATA-RATA FAKULTAS agar mencakup seluruh baris prodi

Rata-rata Masa Rata-rata IPK


No. Program Studi Studi (tahun)* Lulusan*
(1) (2) (3) (4)
Rata-rata di Fakultas** #DIV/0! #DIV/0!
1 Komunikasi dan Penyiaran Islam 4.00 3.49
2 Bimbingan Konseling Islam 4.00 3.80
3 Ilmu Alquran dan Tafsir - -
4
HOME

DAN LULUSAN
un terakhir dari mahasiswa reguler bukan
ah Tinggi dengan mengikuti format tabel
TABEL DATA BUTIR 4.1.1 : SUMBER DAYA MANUSIA
4.1.1 Tuliskan jumlah dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan masing-masing PS di ling
Fakultas/Sekolah Tinggi, berdasarkan jabatan fungsional dan pendidikan tertinggi, dengan me
format tabel berikut:

* Tambahkan kolom PS ke kanan sesuai dengan jumlah PS yang ada pada Unit Pengelola PS
** Sesuaikan rumus TOTAL DI FAKULTAS agar mencakup seluruh kolom prodi

Total di PS-1
No. Hal Fakultas**
Nama PS-1
(1) (2) (3) (4)
A Jabatan Fungsional :
1 Asisten Ahli 10 4
2 Lektor #NAME? 3
3 Lektor Kepala #NAME?
4 Guru Besar/Profesor #NAME?
TOTAL #NAME? 7
B Pendidikan Tertinggi :
1 S1 #NAME?
2 S2/Profesi/Sp-1 #NAME? 7
3 S3/Sp-2 #NAME?
TOTAL 17 7
HOME

AYA MANUSIA
an masing-masing PS di lingkungan
didikan tertinggi, dengan mengikuti

da pada Unit Pengelola PS


olom prodi

Jumlah Dosen yang bertugas pada PS: *


PS-2 PS-3 PS-4
Nama PS-2 Nama PS-3 Nama PS-4
(5) (6) (7) (8) (9)

4 2
3 1

7 3 0 0 0

5 3
2
7 3 0 0 0
(10)

0
TABEL DATA BUTIR 4.1.2 : SUMBER DAYA MANUSIA
4.1.2 Tuliskan banyaknya penggantian dan perekrutan serta pengembangan dosen tetap yang bida
keahliannya sesuai dengan program studi pada Fakultas/Sekolah Tinggi dalam tiga tahun tera
mengikuti format tabel berikut:

* Tambahkan kolom PS ke kanan sesuai dengan jumlah PS yang ada pada Unit Pengelola PS
** Sesuaikan rumus TOTAL DI FAKULTAS agar mencakup seluruh kolom prodi

Total di PS-1
No Hal Fakultas** Nama PS-1
(1) (2) (3) (4)
1 Banyaknya dosen pensiun/berhenti 0 -

2 Banyaknya perekrutan dosen baru 7 3

Banyaknya dosen tugas belajar


3
S2/Sp-1
0 -

Banyaknya dosen tugas belajar


4
S3/Sp-2
4 2
HOME

AYA MANUSIA
ngan dosen tetap yang bidang
Tinggi dalam tiga tahun terakhir dengan

da pada Unit Pengelola PS


olom prodi

PS-2 PS-3 PS-4


Nama PS-2 Nama PS-3 Nama PS-4
(5) (6) (7) (8) (9)
_x001f_- - -

3 1 -

- - -

1 1
(10)
TABEL DATA BUTIR 4.2 : T
4.2 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di Fakultas atau PT yang melayani
Jumlah mahasisw
Tenaga K
Pendid
No. Jenis Tenaga Kependidikan
S3 S2
(1) (2) (3) (4)
1. Pustakawan *
- 1

2. Laboran/ Teknisi/ Analis/


Operator/ Programer - 2

3. Administrasi
- 1

4. Lainnya
- -

Total 0 4

* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan


TABEL DATA BUTIR 4.2 : TENAGA KEPENDIDIKAN
as atau PT yang melayani
Jumlah mahasiswa PS dengan dengan
Tenaga Kependidikan mengikuti format tabel berikut
Pendidikan Terakhir
S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK
(5) (6) (7) (8) (9) (10)

3 - 3 - -

4 - 1 - - -

4 - 1 - - 1

- - - - - 6

11 0 5 0 0 7

m bidang perpustakaan
HOME

Unit Kerja

(11)

Perpustakaan IAIN Lhokseumawe

TIPD IAIN Lhokseumawe

FUAD

FUAD
TABEL DATA BUTIR 6.1.1.1 : PEMBIAYAAN
6.1.1.1 Tuliskan jumlah dana termasuk gaji dan upah yang diterima di Fakultas/Sekolah Tinggi
mengikuti format tabel berikut:

* Sesuaikan rumus TOTAL agar mencakup seluruh baris yang terisi

Sumber Dana Jenis Dana


PT Sendiri

Yayasan
Diknas

Sumber Lain
TOTAL *
HOME

1.1 : PEMBIAYAAN
Fakultas/Sekolah Tinggi selama tiga tahun terakhir dengan

Jumlah Dana (juta rupiah)


TS-2 TS-1 TS
0 0 0
TABEL DATA BUTIR 6.1.1.2 : PENGGUNAAN DANA
6.1.1.2
Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah terma
tahun terakhir, pada tabel berikut:

Penggunaan Dana
Jumlah Dana (J
No. Jenis Penggunaan
TS-2
1 Pendidikan 2782

2 Penelitian 100

3 Pengabdian kepada Masyarakat 80

4 Investasi Prasarana 5000

5 Investasi Sarana 1000

6 Investasi SDM 400

7 Lain-lain 40

TOTAL 9402
HOME

UNAAN DANA
am juta rupiah termasuk gaji, selama tiga

Jumlah Dana (Juta Rupiah)


TS-1 TS
3012 3.432

120 140

100 125

6.000 7000

950 900

300 600

60 75

4542 8840
TABEL DATA BUTIR 6.1.1.3 : PENGGUNAAN DANA UNTUK TRI
6.1.1.3 Penggunaan dana untuk penyelenggaraan kegiatan tridarma per program studi:

Jumlah Dana (J
No. Nama Program Studi
TS-2
1 Komunikasi Penyiaran Islam 1.013

2 Bimbingan dan Konseling Islam 4.064

3 Ilmu Al-quran dan Tafsir


HOME

ANA UNTUK TRIDARMA


rogram studi:

Jumlah Dana (Juta Rupiah)


TS-1 TS

4.653 5.459

155
TABEL DATA BUTIR 6.4.2 : AKSESIBILITAS TIAP JEN
6.4.2 Beri tanda √ pada kolom yang sesuai (hanya satu kolom per baris) dengan aksesibilitas ti
Sistem Pen

No. Jenis Data


Secara Manual

(1) (2)
1 Mahasiswa

2 Kartu Rencana Studi (KRS)

3 Jadwal Mata Kuliah

4 Nilai Mata Kuliah

5 Transkrip Akademik

6 Lulusan

7 Dosen

8 Pegawai

9 Keuangan

10 Inventaris

11 Pembayaran SPP

12 Perpustakaan
HOME

ESIBILITAS TIAP JENIS DATA


is) dengan aksesibilitas tiap jenis data, dengan mengikuti format tabel berikut
Sistem Pengolahan Data

Dengan Komputer Dengan Komputer Dengan Komputer


Jaringan Lokal Jaringan Luas
Tanpa Jaringan (LAN) (WAN)

(3) (4) (5)


V

V
TABEL DATA BUTIR 7.1.1 : PENELITIAN
7.1.1
Tuliskan jumlah dan dana penelitian yang dilakukan oleh masing-masing PS di lingkunga
terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
* Sesuaikan rumus TOTAL agar mencakup seluruh baris yang terisi

Jumlah Judul Penelitian


No. Nama Program Studi
TS-2 TS-1
1 PS 1: KPI 7 8

2 PS 2: BKI 3 7

3 PS 3: IAT 0 0

TOTAL* 10 15
HOME

1 : PENELITIAN
asing PS di lingkungan Fakultas/Sekolah Tinggi dalam tiga tahun

Judul Penelitian Total Dana Penelitian (Juta Rupiah)


TS TS-2 TS-1 TS
10 58 72 76

8 42 48 54

3 0 0 10

21 100 120 140


TABEL DATA BUTIR 7.2.1 : KEGIATAN PELAYANAN/PENGABD
7.2.1
Tuliskan jumlah dan dana kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat yang dila
dalam tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
* Sesuaikan rumus TOTAL agar mencakup seluruh baris yang terisi

Jumlah Judul Kegiatan Pelay


No. Nama Program Studi Pengabdian Kepada Masya

TS-2
1 PS 1: KPI 16

2 PS 2: BKI 14

3 PS 3: IAT 0

TOTAL * 30
ELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
epada masyarakat yang dilakukan oleh masing-masing PS di lingkungan Fakultas
rikut:

Total Dana Kegiatan Pelayanan /


umlah Judul Kegiatan Pelayanan / Pengabdian Kepada Masyarakat
Pengabdian Kepada Masyarakat (Juta Rupiah)
TS-1 TS TS-2 TS-1 TS
18 19 50 64 71

21 24 30 36 48

0 6 0 0 6

39 49 80 100 125
HOME

Anda mungkin juga menyukai