Anda di halaman 1dari 13

MODUL BAHASA INDONESIA

A. BAHASA INDONESIA

Satuan pendidikan : SMA

Hari, tanggal : Kamis, 8 Oktober 2015

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : XI IPA. XI IPS

Kompetensi dasar :

Indikator :

Materi : Menganalisis Unsur instrinsik cerpen

Soal

Cermati cerpen di bawah ini!

Beras Warisan Sang Istri

Lebih dari empat puluh tahun hidup berdua dengan sang istri, Bardhono masih saja
penasaran dengan satu rahasia yang disimpan rapat oleh istrinya. Rahasia itu dalam
bentuk sebuah peti besi yang terkunci dan ditaruh di kolong tempat tidur selama
berpuluh-puluh tahun. Hingga akhirnya sekarang istrinya sedang tergolek sakit, dan
Bardhono pun duduk di sampingnya sambil mengelus-elus tangannya.

Karena masih penasaran dengan rahasia itu, maka Bardhono bertanya, “Istriku, maukah
kau menceritakan rahasia isi peti besi di kolong tempat tidur ini?”

“Mas, maukah kau berjanji akan memaafkan aku setelah tahu rahasiaku itu?” pinta
sang Istri.
“Tentu dik, aku akan memaafkan kamu,” jawab Bardhono spontan.

“Bukalah peti itu,” kata istrinya sambil menyerahkan sebuah anak kunci.

Bardhono pun segera menarik peti dari kolong tempat tidur. Sedikit terkejut, karena
dalam peti itu dilihatnya empat kaleng beras dan setumpuk uang berjumlah satu juta
rupiah.

Lalu dengan suara terbata-bata istrinya berkata, “Mas… saya minta maaf, selama kita
hidup sebagai suami istri, saya tidak sepenuhnya setia padamu. Setiap kali saya
melakukan selingkuh, saya taruh sekaleng beras ke dalam peti itu.

Terharu dengan pengakuan istrinya, Bardhono pun menjawab, “Istriku, aku pun minta
maaf. Selama ini aku pun tidak setia padamu. Terutama saat kau hamil dulu. Kamu
cuma empat kali, sedangkan aku lebih banyak dari itu, jadi sekarang kita anggap saja
seri.”

Bardhono terdiam sejenak dan lalu bertanya dengan penuh perasaan pingin tahu, “Tapi
omong-omong uang yang satu juta rupiah itu untuk apa?”

“Ooo…. dulu kalau petinya sudah mulai penuh beras, maka beras itu saya jual, dan
uang itulah hasilnya,” kata istrinya.

Bardhono, “???”

1. buatlah unsur instrinsik dan ekstrinsik dari cerpen tersebut


Satuan pendidikan : SMA

Hari, tanggal : Jumat, 9 Oktober 2015

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : XI IPA. XI IPS

Kompetensi dasar :

Indikator :

Materi : Resensi

Soal

1. Membaca novel ini seperti menjelajah ke suatu tempat asing yang tak pernah terpikir
sebelumnya. Cekaman adat Dayak Meratus yang mistis dan kolot sangat terasa dari
paparan berbagai bentuk ritual yang dilakukan warga Malinau. Jalinan cerita Utay dan
Aruni dijadikan penulisnya sebagai jembatan untuk mengilustrasikan ruwetnya
pertemuanbudaya yang saling berlawanan. Sederhana, tapi mengena.
Berdasarkan penggalan resensi tersebut, pokok-pokok isi buku menceritakan tentang…
a. Pertemuan dua kebudayaan yang berbeda
b. Kehidupan warga Malinau
c. Cekaman adat Dayaj Meratus yang mistis dan kolot
d. Keunggulan novel tersebut
e. Kekurangan isi ceritanya
2. Berikut ini yang bukan langkah-langkah menyusun resensi adalah…
a. Mendata identitas buku
b. Mencatat gambaran isi buku
c. Mencata kelebihan dan kekurangan buku secara subjektif
d. Mencatat ikhtisar buku
e. Menulis resensi dengan bahasa yang komunikatif
3. Berikut ini hal-hal yang tidak perlu dicantumkan dalam identitas buku adalah…
a. harga buku
b. judul resensi
c. judul buku
d. tebal buku
e. penulis buku
4. Hal-hal di bawah ini yang tidak perlu diperhatikan dalam menyusun resensi novel
adalah…
a. keunggulan novel
b. kelemahan-kelemahan novel
c. manfaat novel itu bagi pembaca
d. latar belakang terciptanya novel
e. identitas buku
5. Buku “ Pagar Kawat Berduri” ini sangat bagus dibaca para generasi muda terutama para
siswa. Dengan membaca buku ini diharapkan pembaca bertambah jiwa patriotismenya.
Selain itu, mereka diharapkan dapat menghargai perjuangan para pahlawan.
Unsur yang paling dominan dalam penggalan resensi di atas adalah…
a. keunggulan buku d. tujuan resensator
b. kekurangan buku e. tujuan pengarang
c. nilai buku

6. Judul : Pagar Kawat Berduri


Pengarang : Trisnojuwono
Penerbit : PT Sulindo, Jakarta
Tahun : 1961
Jumlah halaman : 175
Pernyataan di atas merupakan salah satu hal yang dibahas dalam resensi, yaitu pada
bagian
a. identitas pengarang c. identitas buku e. kepengarangan
b. biografi pengarang d. sasaran buku

7. Perhatikan penggalan resensi berikut ini


Buku ini terlalu mahal untuk diabaikan karena merupakan buku kedua yang member
fokus perhatian terhadap BPPN. Buku pertama ditulis oleh I putu Gede Ari Suta,
salah satu ketua BPPN, yang lebih menonjolkan aspek wacana ketimbang kritik atas
perjalanan penyehatan perbankan.
Kutipan resensi tersebut berisi tentang
a. kelemahan isi buku. c. kelebihan isi buku. e. ikhtisar isi buku
b. identitas buku d. pengarng buku

8. Penulis resensi disebut juga dengan istilah..


a. resensor d. resentor
b. resensiator e. resensoritor
c. resensator

9. Hal yang tidak perlu diungkapkan dalam meresensi buku adalah…


a. judul Buku c. riwayat hidup penulis e. kualitas buku
b. ringkasan isi buku d. kekurangan Buku

10. Berikut ini yang bukan termasuk langkah-langkah meresensi buku, yaitu
a. pengenalan terhadap buku yang akan diresensi.
b. membaca buku yang akan diresensi secara menyeluruh, cermat,dan teliti.
c. menandai bagian-bagian buku yang ditandai secara khusus.
d. membuat sinopsis buku yang akan diresensi.
e. mendiskusikan isi buku dengan penulisnya.

Satuan pendidikan : SMA

Hari, tanggal : Sabtu, 10 Oktober 2015

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : XI IPA. XI IPS

Kompetensi dasar :

Indikator :

Materi : Menulis Daftar Pustaka

Soal

1. judul buku : Kebudayaan Mentalis dan Pembangunan


pengarang : Koenjoroningrat
penerbit : PT Gramedia
tahun terbit : 1985
kota penerbit : Jakarta
Penulisan daftar pustaka yang benar dari data buku di atas adalah…
a. Koenjoroningrat. Kebudayaan Mentalis dan Pembangunan. Jakarta: PT
Gramedia.1985.
b. Koenjoroningrat. Kebudayaan Mentalis dan Pembangunan. Jakarta PT
Gramedia.1985.
c. Koenjoroningrat. 1985.Kebudayaan Mentalis dan Pembangunan. PT Gramedia,
Jakarta.
d. Koenjoroningrat, 1985. Kebudayaan Mentalis dan Pembangunan. Jakarta. PT
Gramedia,
e. Koenjoroningrat. 1985. Kebudayaan Mentalis dan Pembangunan. Jakarta: PT
Gramedia.

2. Penulisan daftar pustaka yang benar adalah …..


a. Sekar Ayu Asmara. 2004. Pintu Terlarang. Jakarata: PT AKUR
b. Asmara, Sekar Ayu. 2004. Pintu Terlarang. Jakarta: PT AKUR
c. Sekar, Ayu Asmara. 2004. Pintu Terlarang. Jakarta: PT AKUR
d. Asmara, Sekar Ayu. Pintu Terlarang. 2004. Jakarta: PT AKUR
e. Asmara, Sekar Ayu. 2004. Pintu Terlarang, 2004. Jakarta.PT AKUR

3. Penulisan daftar pustaka yang tepat adalah ……


a. Tohari, Ahmad, Jantera Bianglala. 1992. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
b. Tohari, Ahmad. 1992. Jantera Bianglala. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
c. Tohari, Ahamd. (1992). Jantera bianglala: PT Gramedia Pustaka Utama: Jakarta
d. Ahmad Tohari, 1992. Jantera bianglala. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
e. Ahmad Tohari. 1992. Jantera bianglala. Jantera bianglala. PT Gramedia Pustaka
Utama

4. Penulisan daftar pustaka yang benar adalah…


a. Sabariyanto, Dirgo. 1999. Bahasa Surat Dinas,Yogyakarta: Mitra Gama Widya.
b. Sabariyanto, Dirgo. 1999. Bahasa Surat Dinas.Yogyakarta: Mitra Gama Widya.
c. Sabariyanto. Dirgo. 1999, Bahasa Surat Dinas,Yogyakarta: Mitra Gama Widya.
d. Sabariyanto, Dirgo. 1999. Bahasa Surat Dinas,Yogyakarta Mitra Gama Widya.
e. Sabariyanto, Dirgo. 1999, Bahasa Surat Dinas,Yogyakarta; Mitra Gama
5. Buatlah 5 contoh daftar pustaka

Materi : Drama

1. Di bawah ini merupakan istilah-istilah yang berhubungan dengan naskah pementasan


drama kecuali
a. monolog c. prolog e. epilog
b. dialog d. kronolog

2. Drama adalah karya sastra yang berbentuk…


a. cerita c. dialog e. gambar
b. baris dan bait d. nyanyian

3. Para tokoh dalam drama mulai bersitegang dalam konflik sebelum akhirnya mencapai
klimak…
a. introduksi c. antiklimaks e. konklusi
b. Intrik d. klimaks

4. Percakapan pelaku drama pada saat dia sendirian (berbicara seorang diri)disebut…
a. prolog c. monolog e. multilog
b. dialog d. epilog

5. Drama yang alur ceritanya diwarnai dengan kesedihan…


a. drama tragedi c. melodrama e. sosiodrama
b. drama komedi d. melankolis
MODUL BAHASA INDONESIA

A. BAHASA INDONESIA

Satuan pendidikan : SMA

Hari, tanggal : Kamis, 8 Oktober 2015

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas :X

Kompetensi dasar :

Indikator :

Materi : Membaca Puisi Dengan Lafal dan Tekanan yang sesuai

Soal Menyesal

Pagiku hilang sudah melayang,


Hari mudaku sudah pergi
Sekarang petang datang membayang
Batang usiaku sudah tinggi
Aku lalai di hari pagi
Beta lengah di masa muda
Kini hidup meracun hati
Miski ilmu,miskin harta…

A.HASYMI

1. Kata petang pada larik ketiga puisi mempunyai makna lambang…

a. Waktu sore hari d. Masa tua

b. Kehidupan manusia e. Perasaan Manusia

c. Suasana senja

2. makna bait kedua puisi tersebut adalah…

a. Seseorang yang lengah di pagi har sehingga hidupnya sangat menderita di usia muda.

b. Seseorang yang menderita karena tidak mempunyai ilmu dan harta


c. Seseorang yang miskin harta dan miskin ilmu pada masa muda karena ia lupa waktu.

d. Seseorang yang telah menyia-nyiakan masa mudanya dalam menuntut ilmu sehingga
hidupnya menderita di hari

3. satu kekasihku
aku manusia
rindu rasa
rindu rupa
di mana engkau
rupa tiada
suara sayup
hanya kata merangkai hati
Tema puisi Amir Hamzah tersebut adalah
a. percintaan
b. kerinduan
c. kemanusiaan
d. kemiskinan
e. penasaran
4. Kepercayaanku telah tertancap
Seperti bara api dan asap
Sekuat ikat sejuta malaikat

Maka kepercayaan ini


Jangan kau cabik
Dengan kepergianmu sesaat
Tema kutipan puisi tersebut adalah
a. Kekuatan
b. Kejujuran
c. Kepercayaan
d. Kepergian
e. Kemunafikan

5. Larik ketiga puisi tersebut bermajas


a. Hiperbola
b. Personifikasi
c. Metafora
d. Perumpamaan
e. Litotes
A. BAHASA INDONESIA

Satuan pendidikan : SMA

Hari, tanggal : Kamis, 8 Oktober 2015

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas :X

Kompetensi dasar :

Indikator :

Materi : paragraf deskripsi, eksposisi, persuasi, argumentasi dan narasi

Soal Essay

1. Carilah Materi tentang pengertian paragraf deskripsi, eksposisi,persuasi, argumentasi dan


narasi
2. Buatlah masing- masing contoh paragraph tersebut

Soal pilihan ganda

1. Rumah besar dengan cat biru muda dan berhalaman luas serta berpagar besi tinggi
adalah rumah miliknya. Ada dua tiang besar yang menyangga teras depan. Di sudut
kanan dan kiri halaman terdapat pohon mangga besar yang keduanya sedang berbuah
lebat. Tanaman seperti bunga mawar, melati, dan anggrek menambah kesan anggun dan
asri rumah itu. Apalagi ditambah dengan lampu taman yang besar di tengah-tengah
kolam, sungguh menambah keindahan lingkungan rumah itu. Terangnya bulan purnama
menambah indah suasana di rumah tersebut, terang dan megah.
Bentuk paragraf tersebut adalah…
a. Deskripsi c. persuasi e. narasi
b. Eksposisi d. argumentasi
2. Minyak zaitun bermanfaat untuk kecantikan. Sejak zaman Cleopatra, minyak zaitun
sudah dijadikan untuk kecantikan dan obat-obatan. Minyak zaitun dapat digunakan
sebagai pengganti cream cukur, penghalus kulit tangan, dan pelembab kulit kering serta
pengurang kolesterol.
Bentuk paragraf tersebut adalah…
a. Deskripsi c. persuasi e. narasi
b. Eksposisi d. argumentasi
3. Lingkungan bersih, sehat, dan bebas pencemaran adalah dambaan setiap warga
masyarakat. Untuk itu, berbagai cara telah dilakukan dalam menanggulangi masalah
pencemaran lingkungan. Misalnya, membuang sampah pada tempatnya, melakukan
gerakan operasi bersih, melakukan program kali bersih seperti yang dilakukan di
Sungai Ciliwung, Jakarta merupakan jalan keluar dalam mengatasi pencemaran
lingkungan. Perlu diingat bahwa usaha mengurangi pencemaran lingkungan ini tidak
hanya menjadi kewajiban pemerintah, tetapi juga masyarakat. Marilah kita ciptakan
budaya bersih untuk mewujudkan lingkungan sehat.
Parangraf tersebut termasuk pada jenis karangan
a. Deskripsi c. persuasi e. narasi
b. Eksposisi d. argumentasi

4. Waktu kecil, saat aku tidur Tuhan pernah mengunjungiku. Suaranya lembut seperti
suara ibu. Kemudian, saat aku mendengar suara tembakan dan melihat gambar Sang
Imam jatuh, aku mulai berlari. Aku tidak takut mati. Persoalan maati itu mudah jka
terjadi dengan cepat.
Bentuk paragraf tersebut adalah…
a. Deskripsi c. persuasi e. narasi
b. Eksposisi d. argumentasi
5. Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

Jerawat bisa diklasifikasikan menjadi tiga jenis berdasarkan jumlah total jerawat yang
ada diwajah, yaitu jerawat yang ringan, sedang, dan berat. Termasuk dalam klasifikasi
ringan jika jumlahnya kurang dari 30; antara 30-100 kategori sedang; lebih dari 125
termasuk kategori berat.

Paragraf di atas termasuk jenis karangan …..

a. Deskripsi
b. Eksposisi
c. Argumentasi
d. Persuasi
e. Narasi
Satuan pendidikan : SMA

Hari, tanggal : Sabtu, 10 Oktober 2015

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas :X

Kompetensi dasar :

Indikator :

Materi : Puisi Lama

Jenis-jenis puisi lama yang ditemukan adalah

Gurindam, syair, pantun, dan talibun

Soal

1. Carilah pengertian Gurindam, syair, pantun, dan talibun


2. Jelaskanlah ciri-cirinya
( Paduan Buku Paket halaman 106-109)
Soal pilihan ganda

1. kain batik berbahan katun


lama dijemur didekat pantai
mari menjaga sopan-santun

larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah
a. hidup jangan terlalu santai
b. agar hidup tentram dan damai
c. sambil bernyanyi beramai;ramai
d. perilaku lemah gemulai
e. mari menjaga sopan-santun
2. dengan ibu hendaklah hormat
supaya badan dapat selamat
maksud isi gurindam tersebut adalah
a. Hormatilah ibumu agar kamu tidak mendapat celaka di jalan
b. Hormatilah kaum ibu agar mereka mendoakan keselamatan bagi kita
c. Patuhilah semua nasihat ibu agar diri kita terhindar dari bencana
d. berilah hormat paa setiap ibu agar ia memberimu selamat
e. patuh dan berbaktilah pada ibu agar selamat dunia dan akhirat
3. Gendang gendut tali kecapi
Kenyang perut senanglah hati
Berdasarkan bentuknya puisi lama di atas termasuk
a. Pantun anak-anak
b. Pantun kilat
c. Gurndam
d. Seloka
e. Syair
4. Berikut ini yang bukan ciri-ciri pantun adalah
a. Bersajak ab ab
b. Baris 1 dan 2 merupakan sampiran, baris 3 dan 4 adalah isi.
c. Tiap bait terdiri atas empat baris
d. Tiap-tiap baris terdiri atas 8-12 suku kata
e. Jumlah larik bebas

5. Yang berikut ini merupakan contoh karmina adalah..


a. Aku
Kalau sampai waktuku
Ku mau tak seorang kan merayu
Tidak juga kau…
b. Tuhanku
Dalam termangu
Aku masih menyebut nama-Mu
c. Jalan-jalan ke Pasar Minggu
Jangan lupa membeli buku
Hatiku ini semakin ragu
Apakah kamu cinta padaku
d. Gendang perut tali kecapi
Kenyang perut senanglah hati
Pokok Bahasan : Menyimak Sambutan

Pokok Bahasan : Menganalsis Unsur Instinsik novel

Pokok Bahasan : Memahami prinsip-prinsip penulisan resensi

Pokok Bahasan : Menonton pementasan drama

Pokok Bahasan : Menyampaikan dialog sesuai watak tokoh

Pokok Bahasan : Membacakan berita

Pokok Bahasan : Menulis daftar pustaka dan catatan kaki

Pokok Bahasan : Mendengarkan dan menjelaskan hasil wawancara

Pokok Bahasan : Menemukan Unsur Hikayat

Pokok Bahasan : Menulis SuratDagang dan Surat kuasa

Anda mungkin juga menyukai