PEMASANGAN KWH METER MEKANIK 1 PHASA

DI CILAJA

(Portofolio ini diajukan sebagai salah satu persyaratan mengikuti

Uji Sertifikasi PKL)

Ditulis Oleh:
NAMA SISWA : ANTON APRIYANTO
NISN : 17181009290
TINGKAT/KELAS : XII TITL 3
PAKET KEAHLIAN : TITL
 LEMBAR PENGESAHAN

Portofolio ini telah diperiksa/diteliti dan diiuji keabsahannya pada

Tanggal..........................................................2019 oleh :

Pembimbing Penguji

ADE SUPRIATNA,S.Pd. HENI ARYANI, S.Pd., MM

NIP.196709141995121001 NIP.197107031997022001

Mengetahui/Menyetujui
Kepala Paket Keahlian

Drs. AKMAL BAIYAR

NIP. 196109141968031008

ii
 IDENTITAS DUNIA USAHA/INDUSTRI DAN IDENTITAS

PESERTA PRAKTEK KERJA LAPANGAN

1). IDENTITAS DUNIA USAHA/INDUSTRI

a) Nama Dunia/Jenis Kegiatan :PT. ABIMANYU ANDIJAYA PRATAMA

b) Bidang Usaha/Jenis Kegiatan : LISTRIK

c) Alamat : JL.KH.IDRIS NO.93 RT.19/05 CILIMUS

d) Nomor Telepon/Faximile :081324448006

e) Nama Pimpinan/Direktur :ANDI SUHANDI ,ST

f) Nama Pembimbing/instruktur :1.ANDI SUHADI ,ST

2.SUDARLI

2). IDENTITAS SISWA/PESERTA

a) Nama Lengkap : ANTON APRIYANTO L/P*)

b) Nomor Induk Siswa (NIS) : 171810009290 Kelas: XII TITL 3

c) Tempat/Tanggal Lahir : KUNINGAN, 02/04/2001

d) Golongan darah : O / A / B / AB*)

e) Program Keahlian/Paket Keahlian : TITL

f) Nama Orang Tua/Wali : SARKIM

g) Alamat Orang Tua/Wali : DUSUN MANIS RT 01/01 DS.CILOWA

h) No Orang Tua/Wali : 081313173866

iii
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur Penulis ucapkan kepada Allah SWT yang telah

memberikan Penulis kesehatan dan kekuatan sehingga Penulis dapat

menyelesaikan Praktek Kerja Lapangan (PKL) di PT. ABIMANYU ANDIJAYA

PRATAMA di Cilimus sekaligus menyelesaikan laporannya.

Praktek Kerja Lapangan adalah salah satu kegiatan wajib yang dilakukan

oleh siswa/i SMK Negeri 3 Kuningan yang diharapkan dapat memberikan

sumbangan yang besar bagi siswa/i dalam hal ini pengalaman langsung ke

lapangan atas teori-teori yang telah dipelajari dari SMK Negeri 3 Kuningan.

Praktek Kerja Lapangan yang dilakukan di PT. ABIMANYU ANDIJAYA

PRATAMA di Cilimus, membuat Penulis mendapat pengalaman yang tidak dapat

di sekolah,dan menjadikan Penulis pribadi yang unggul untuk calon lulusan SMK

Negeri 3 Kuningan.

Ucapan terima kasih kepada pihak yang banyak membantu dari awal hingga

akhir kegiatan Praktek Kerja Lapangan terselenggara :

1. 1 .Bapak. Andi Suhandi, ST selaku pimpinan PT. ABIMANYU ANDIJAYA

PRATAMA

2. 2. Bapak Sudarli selaku pembimbing pembimbing di kantor

3. Bapak Sakim selaku pembimbing saat di lapangan

4. Bapak Darham selaku pembimbing di lapangan

5. Ibu Dra. Hj. Oon Patonah, M.SI selaku kepala sekolah SMK Negeri 3

Kuningan

iv
 6. Bapak Drs. Akmal Baiyar, selaku Kepala Paket Keahlian Teknik Instalasi

Tenaga Listrik

7. Bapak Ade Supriatna,S.Pd selaku pembimbing Praktek Kerja Lapangan

8. Ibu Heni Aryani , S.Pd, M.M selaku penguji Praktek kerja Lapangan

9. Kedua orang tua yang telah memberikan bantuan dan dukungan kepada

penulis baik berupa moral maupun materi

10. Rekan-rekan yang telah memberikan pendapat tentang pembuatan

laporan ini.

Akhirnya penulis menyadari bahwa laporan ini masih banyak kekurangan,

untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun yang datang

dari pembaca demi kesempurnaan laporan ini sehingga bisa bermanfaat bagi

kita semua, atas saran dan kritikannya penulis ucapkan terima kasih.

Kuningan, Juli 2019

Penulis

v
 DAFTAR ISI

Halaman Judul ( cover ) .................................................................................. i

Lembar Pengesahan ........................................................................................ ii

Identitas DU/DI dan Identitas Peserta Praktek Kerja Lapangan ..................... iii

Kata Pengantar ................................................................................................ iv

Daftar Isi ........................................................................................................... vi

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ........................................................................ 1

1.1.1 Waktu dan Tempat PKL ......................................................... 1

1.1.2 Gambaran Umum dan Struktur Organisasi Industri .............. 2

1.1.2.1 Sejarah Berdirinya DU/DI .................................................... 2

1.1.2.1 Struktur Organisasi ............................................................. 3

1.2. Tujuan ...................................................................................... 4

1.2.1 Tujuan PKL ............................................................................. 4

1.2.2 Tujuan Pembuatan Portofolio ................................................ 5

1.3 Manfaat PKL .............................................................................. 5

BABII PROSES DAN HASIL BELAJAR INDUSTRI .................................. 7

2.1 Uraian Materi/Landasan Teoritis ............................................... 7

2.2 Alat Dan Bahan ......................................................................... 13

2.3 Langkah Kerja dan Proses Pengerjaan .................................... 15

2.4 Implementasi K3 ........................................................................ 16

vi
BABIII PENUTUP ........................................................................................ 17

3.1Kesimpulan ................................................................................. 17

3.2Saran........................................................................................... 17

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 18

LAMPIRAN – LAMPIRAN ............................................................................... 19

vii
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Praktek kerja Lapangan (PKL) merupakan suatu bentuk

penyelenggaraan pendidikan keahlian professional yang memadukan secara

sistematik dan sinkronisasi program pendidikan disekolah dan dunia usaha

atau dunia industri yang dilakukan dengan bekerja langsung pada dunia

usaha atau industri sehingga diperoleh satu tingkat keahlian professional

tertentu yang dicapai siswa. Tujuan utama pendidikan kejuruan adalah

mempersiapkan lulusan untuk dapat bekerja secara mandiri.

Pada dasarnya laporan selama diindustri telah dilaksanakan oleh

siswa dalam bentuk pengisian jurnal, namun untuk meningkatkan

kemampuan siswa dalam menulis, maka siswa juga diwajibkan membuat

laporan tertulis yang diambil dari salah satu pekerjaan yang menarik ataupun

yang menonjol untuk dibahas dan dilaporkan dalam bentuk laporan.

Oleh karena itu, Penulis akan mengambil sebuah judul laporan yaitu

pemasangan kwh meter mekanik 1 phasa di cilaja.

1.1.1 Waktu dan Tempat PKL

Waktu : tanggal 04 januari – 22 Juni 2019

Tempat : PT.ABIMANYU Andi Jaya Pratama

Alamat : JL. KH. Idris No.93 Rt.19 Rw.05 Desa Cilimus Kecamatan

Cilimus Kabupaten Kuningan

1
1.1.2 Gambaran Umum dan Struktur Organisasi Industri

1.1.2.1 Sejarah Berdirinya Dunia Usaha dan Dunia Industri

Berdiri sejak tahun 2008 dengan nama CV. Andi Jaya,

bergerak dibidang ketenaga listrikan dan pemanfaatan

pembangunan instalasi penyedia tenaga listrik, dengan

industri pembuatan panel berskala kecil.

Pada tahun 2015 tepatnya pada tanggal 20 April dunia

usaha diharuskan Perusahaan Terbatas (PT) dengan akte

perubahan dari CV. Andi Jaya menjadi PT. Abimanyu Andi

Jaya Pratama dan bergerak sesuai dengan KLU Pemerintah.

2
 1.1.2.2 Struktut Organisasi

STRUKTUR ORGANISASI

PT. ABIMANYU ANDI JAYA PRATAMA

Taufik Hasan, SH., ST

Komisaris

Titop Mustopa Andi Suhandi, ST.

Sekretaris Direktur /

Drs. Bambang Heryadi

Manager Project

Abdul Basit, SE
Ka. Koordinator
Lapangan

Sakim Darham Gunawan

Pelaksana Pelaksana Pelaksana

3
1.2 Tujuan

1.2.1 Tujuan PKL

Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) bertujuan untuk membekali

siswa/i dengan pengalaman terjun langsung ke dunia industri dari berbagai

kegiatan yang direncanakan dalam kegiatan perusahaan atau industri,

sehingga siswa/i dapat menerapkan apa yang diperolehnya dibangku

sekolah agar sesuai dengan tuntutan yang dibutuhkan didunia industri yang

akan datang atau sesuai tuntutan zaman.Tujuan kegiatan PKL diantaranya:

1. Menuntut kemampuan kompetensi jurusan yang di peroleh dalam proses

pembelajaran di sekolah dan praktek di lapangan.

2. Memantapkan keterampilan siswa/i yang diperoleh dari latihan praktek di

sekolah dalam dunia industri.

3. Menetapkan disiplin dan rasa tanggung jawab yang besar dan sikap

profesional dalam bertugas.

4. Membekali siswa/i dengan pengalaman kerja yang sebenarnya.

5. Memotivasi siswa/i supaya dapat menciptakan lapangan kerja bagi diri

sendiri dan lingkungan sekitarnya.

6. Membentuk mental siswa/i dan memberi motivasi agar serius dan

semangat untuk menggapai cita-citanya

7. Menambah kreativitas siswa/i untuk mengembangkan bakat dan minat

4
 1.2.2 Tujuan Pembuatan Portofolio

Adapun tujuan pembuatan portofolio diantaranya :

1. Sebagai bukti telah melaksanakan Praktek Kerja Lapangan.

2. Untuk memenuhi salah satu syarat dalam menempuh ujian akhir Praktek

Kerja Lapangan tahun pelajaran 2018/2019.

3. Untuk memenuhi tugas yang diberikan pembimbing produktif.

4. Untuk melatih kemampuan siswa dalam menulis laporan secara ilmiah.

5. Sebagai laporan dari hasil Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang telah

dilaksanakan secara tertulis.

6. Agar siswa dapat menuangkan pikiran ke dalam tulisan yang dapat diuji

keilmiahannya.

7. Agar siswa mampu mencari alternatif pencerahan masalah kejuruan sesuai

dengan program studi yang dipilih dari pelapor.

8. Untuk memantapkan siswa dalam pengembangan atau penerapan

pelajaran sekolah dari hasil Praktek Kerja Lapangan.

9. Untuk melatih dan mengingat keterampilan siswa dalam membuat karya

tulis.

1.3 Manfaat PKL

Adapun manfaat Praktek Kerja Lapangan antara lain :

1. Menambah wawasan pada siswa/i.

2. Membina hubungan kerja sama yang baik antara pihak sekolah dengan

perusahaan atau lembaga instansi lainnya.

3. Mendapat pengalaman untuk bekal pada saat bekerja nantinya.

5
4. Menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekeluargaan antara pihak

sekolah dengan pihak perusahaan

5. Menumbuhkan rasa kerja sama antara pihak perusahaan,dengan siswa/i

yang PKL dari sekolah lain.

6. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang

berkualitas.

7. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja

sebagai bagian dari proses pendidikan.

8. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional, yaitu

tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, dan etos

kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.

6
 BAB II

PROSES DAN HASIL BELAJAR DI INDUSTRI

2.1 Landasan Teoritis

KWH METER

KWh meter merupakan suatu alat pengukur energi listrik. kWh meter

terbagi menjadi 2 yaitu : kWh Meter Mekanik dan kWh Meter Digital atau

sering disebut dengan Meter Elektronik. Tapi saya disini akan menjelaskan

tentang KWh Meter Mekanik/Analog karena saya memasang KWh Meter

Mekanik/Analog.

KWH METER MEKANIK/ANALOG

KWH meter merupakan sebuah alat yang digunakan untuk mengukur energy

listrik yang biasa digunkan di tempat industri dan dirumah-rumah atau biasanya

disebut konsumen. Pada umunyakWH meter untuk mengukur energy listrik arus

bolak balik yang digunakan oleh konsumen. Pada alat ini dipasangsebuah

piringan yang terbuat aluminum yang dapat berputar yang telah diberi sebuah

kutub magnit listrik. kWH meter ini juga sebagai pembatas daya yang dikontrak

oleh konsumencontoh 450 watt,900 watt,1300 watt dan lain lain.

Seiring dengan berkembangnya zaman maka alat ukur ini sudah mengalami

perkembangan yang luar biasa dalam beberapa tahun terakhir ini. Pada awalnya,

fungsi utama dari KWH meter ialah untuk menghitung pemakaian energi listrik.

Dengan perkembangan teknologi yang luar biasa, maka KWH meter berkembang

menjadi suatu alat ukur otomatis yang bisa mengirimkan hasil pengukurannya

7
kepada perusahaan listrik yang bersangkutan. Dan teknologi yang baru saat ini

ialah KWH Meter elektronik atau biasa disebut KWH Meter prabayar.

KWH meter analog hampir sama dengan KWH meter digital. Yang membuat

perbedaannya adalah efisiensi pemakaian alat pengukur energi ini dan

komponen utama yang digunakan pada masing-masing KWH meter. prinsip kerja

yang berbeda akan memperlihatkan perbedaan spesifik dari kedua alat ukur ini.

Kata kunci: Energy listrik, KWH meter

Bagian-bagian KWh Meter Mekanik/Analog

Elemen Meter kWh

KWH meter memiliki komponen utama yang terdiri dari beberapa bagian-bagian

seperti pada gambar di bawah ini.

8
 Gambar 1. Gambar dan Skema Elemen Meter kWh

1. Elemen penggerak

Elemen ini terdiri dari kumparan arus dan kumparan tegangan.

Sifat-sifat kumparan arus :

• Kumparan ini dihubungkan secara seri dengan beban

• Jika pada kumparan ini dialiri arus (ada beban), maka terbentuk medan magnit

adanya medan magnit tersebut akan menimbulkan fluks magnit

Gambar 2. Kumparan Tegangan Tegangan

9
Sifat-sifat kumparan tegangan :

• Kumparan ini dihubungkan secara paralel dengan beban

• Kumparan ini berbentuk U. Pada kumparan ini juga terjadi fluks magnit yang

ditimbulkan karena adanya medan magnit, jika diberi tegangan

2. Elemen putar

Elemen putar ini berupa piringan yang bentuknya terdapat lekukan-lekukan kecil

dan terdapat lubang kecil. Adapun ciri-cirinya adalah :

• Bagian ini berupa piringan yang dibuat dari bahan konduktor.

• Pada bagian tengah piringan dipasangkan sebuah poros yang ditumpu oleh

dua buah bantalan.

• Salah satu bantalannya dapat diatur.

• Pada poros tersebut ditempatkan roda gigi

Gambar 3. Elemen Putar

3. Elemen pengerem

Elemen pengerem ini mempunyai ciri-ciri sebagai berikut :

10
• Elemen ini berupa magnit permanen yang berbentuk ladam

• Penempatannya mengapit piringan (yang terbuat dari bahan konduktor) dan

biasanya berseberangan dengan elemen penggerak

Gambar 4. Elemen Pengerem

4. Elemen penghitung

Elemen penghitung ini mempunyai ciri-ciri sebagai berikut :

• Bagian merupakan seperangkat roda gigi yang disusun sedemikian rupa dan

dihubungkan dengan roda gigi yang terdapat pada poros piringan

• Pada bagian ini juga terdapat rol angka yang tersusun secara berderet

11
 Gambar 5. Elemen Penghitung

5. Terminal

Terminal terdiri dari 2 bagian :

• Terminal Arus

• Terminal Tegangan

Gambar 6. Terminal Arus dan Tegangan

12
6. Peralatan kompensasi dan penyetel

Peralatan ini dibuat untuk menyetel kecepatan putar dari piringanagar alat ukur

tersebut mengukur energi listrik dengan benar. Alatpenyetel ini terdiri dari :

• Alat Beban Maksimum (Magnet Permanen)

• Penyetel Beban Rendah (Pergeseran Cincin Penghalang Flux)

• Penyetel Beban Kosong (Membelokkan Flux atau Lobang pada Piring)

• Penyetel Kesetimbangan Beban

• Penyetel Sudut Phasa (Tahanan Geser)

Gambar 7. Peralatan Kompensasi dan Penyetel

2.2 ALAT DAN BAHAN

2.2.1 Alat

 Tang kombinasi

 Tang potong

 Cutter

 Obeng (-) negative dan positif(+)

 Palu

13
2.2.2 Bahan

 KWH METER

 Pipa

 Kabel

 Paku Klem

Gambar Kerja

14
2.3 Langkah Kerja dan Proses Pengerjaan

Langkah Kerja :

 Pemasangan dua buah kabel hitam SR dari tiang listrik Jaringan

Tegangan Rendah ke rumah pelanggan. Dua kabel hitam twist itu terdiri

dari kabel arus listrik positif/ fasa dan negatif/ netral.

 Setelah kabel dari tiang listrik PLN terhubung menuju rumah

pelanggan, selanjutnya dilakukan pemasangan meteran listrik. Pertama-

tama, penyambungkan kabel positif (fasa) ke arus listrik TR Input KWH

meteran listrik.

 Selanjutnya, sambungan tersebut dilanjutkan menyambung pada TR

Input MCB. Dari MCB kabel positif akan masuk ke dalam rumah

pelanggan berupa kabel NYM yang umumnya berwarna merah dengan

ukuran 2,5 mm. Kabel NYM inilah yang akan digunakan pelanggan untuk

memasang lampu dan sakelar listrik rumah.

 Kabel negatif atau netral dari TR input akan disambungkan menuju

meteran listrik dan keluar dalam bentuk TR Output yang digunakan

pelanggan dalam rumah.

 Kabel Arde atau Grounding yang telah terpasang di tanah, akan

diteruskan menuju rumah menggunakan kabel NYM yang biasanya

berwarna kuning. Kabel Arde ini dihubungkan pada setiap terminal stop

kontak di dalam rumah. fungsi kabel Arde atau grounding ini adalah

menghilangkan setrum yang biasanya muncul pada peralatan elektronik

seperti televisi, radio, lemari es, atau komputer. Arus liar yang bisa

menimbulkan percikan api juga aman dengan sistem grounding ini.

 Lakukan pengujian dengan menyalakan saklar mcb menjadi on.

15
  Jika tidak terdapat gangguan maka pemasangan dinyatakan berhasil, dan

listrik siap untuk dipakai.

2.4 Implementasi K3

Sistem Implementasi K3 di perusahan ini di terapkan dengan adanya

pengarahan dari pembimbing (leader) untuk para pekerja bagaimana cara

kerja di lapangan yang baik dan benar serta menggunakan peralatan yang

sesuai dengan prosedur keamanan yang berlaku.

16
 BAB III

PENUTUP
3.1 Kesimpulan

Dalam melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL) siswa dapat

membuat laporan dengan benar, pada saat di PT. ABIMANYU ANDIJAYA

PRATAMA, dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut:

 Teori pembekalan dapat mempermudah siswa dalam melaksanakan

praktik industri dan pembuatan laporan.

 Dengan adanya prakerin, dapat menambah pengalaman siswa tentang

dunia kerja.

 Prakerin menambah kedisplinan siswa saat sudah lulus dari SMK dan

sudah siap untuk masuk kedunia kerja yang sebenarnya.

 Dapat berinteraksi langsung dan saling bertukar pengalaman dengan

pekerja.

3.2 Saran
a. Sekolah
 Menambah jam pelajaran praktek, dikarenakan di industri lebih banyak

melakukan kegiatan praktek.

 Menambah fasilitas penunjang untuk kegiatan praktek.

b. DU/DI

 Harus menambah kepercayaan dan memberikan kesemapatan

kepada peserta PKL agar dapat mempraktekan memapuannya.

 Harus lebih memperhatiakan dan memantau peserta PKL.

 Mengajarkan dan membimbing pada peserta PKL mengenai cara

kerjanya.

17
 DAFTAR PUSTAKA

https://tukanglistrikpulaubatam.blogspot.com/2017/06/cara-memasang-kwh-

meter-1-phase.html

https://www.google.com/search?q=alat+dan+bahan+yang+digunakan+untuk+pe

masangan+khw+1+pas&oq=alat+dan+bahan+yang+digunakan+untuk+pemasan

gan+khw+1+pas&aqs=chrome..69i57.28478j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

http://inspirasi-kuliahmu.blogspot.com/2014/05/tugas-rangkuman-perbandingan-

kwh-analog.html

18
LAMPIRAN-LAMPIRAN

19