Kelompok 1 presentasi ke-8

Nama Anggota :
1. M. Abiseina F. (11150170000041)
2. Wahyuni (11160170000003)
3. Vina Apriliani (11160170000025)
4. Sarah Mawira (11160170000030)
5. Dian Meiliawati (11160170000075)

Lembar Kerja Siswa

Satuan Pendidikan : SMA Kelas X
Materi : Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
Kompetensi Dasar : Menyelesaikan masalah konstektual yang berkaitan
dengan sistem persamaan Linear Tiga Variabel
Petunjuk:
1. Berdoa dulu sebelum mengerjakan
2. Bacalah Lembar Kerja Siswa berikut dengan cermat
3. Diskusikan dengan teman sekelompok dalam menemukan jawaban yang benar
4. Yakinkan bahwa setiap anggota kelompok memahami setiap jawabannya
5. Jika dalam kelompok mengalami kesulitan dalam mempelajari Lembar Kerja Siswa,
tanyakan pada guru dengan tetap berusaha secara maksimal terlebih dahulu
Nama Kelompok :
Anggota : 1.
2.
Kelas :

A. PENGERTIAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL (SPLTV)

Sesuai dengan namanya, sistem persamaan linear tiga variabel terdiri atas tiga
variabel. Secara visual atau geometris, persamaan linear tiga variabel berbentuk bidang
datar. Dua bidang datar yang saling berpotongan akan menghasilkan garis. Jika garis
tersebut dipotong oleh garis lain, hasilnya berupa titik. Nah, untuk menentukan
penyelesaian sistem persamaan linear tiga variabel, Anda memerlukan langkah yang
lebih panjang dibanding saat Anda menentukan sistem persamaan linear dua variabel.
1. Bentuk aljabar secara umum sistem persamaan linear tiga variabel
 2. Sistem persamaan linear tiga variabel dapat diselesaikan dengan
a. metode substitusi,
b. gabungan metode eliminasi dan substitusi

Ayo, Berlatih Menentukan Penyelesaian SPLTV

Simaklah permasalahan berikut, kemudian ikutilah langkah-langkah penyelesaiannya. Rio,

Wili, dan Lisa adalah 3 bersaudara. Menurut mereka, jumlah usia mereka adalah 28 tahun.
Jumlah usia Rio yang ditambah 2 tahun dan usia Wili yang ditambah 3 tahun sama dengan 5
tahun ditambah tiga kali usia Lisa. Dua kali usia Rio dikurangi usia Wili kemudian ditambah
usia Lisa sama dengan 13 tahun. Ayo, kita tentukan urutan usia mereka dari yang paling
muda!

Penyelesaian:
Tugas
“Coba Anda diskusikan permasalahan berikut bersama kelompok Anda”.
1. Ali, Badar, dan Carli berbelanja di sebuah toko buku. Ali membeli dua buah buku tulis,
sebuah pensil, dan sebuah penghapus. Ali harus membayar Rp 4.700. Badar membeli
sebuah buku tulis, dua buah pensil, dan sebuah penghapus. Badar harus membayar Rp
 4.300. Carli membeli tiga buah buku tulis, dua buah pensil, dan sebuah penghapus. Carli
harus membayar Rp 7.100.
a. Buatlah model matematikanya

b. Tentukan harga sebuah buku, sebuah pensil dan sebuah penghapus

c. Berapa uang yang harus dikeluarkan oleh Dony jika ia membeli tiga buah buku tulis,
lima buah pensil, dan 2 penghapus?

2. Sebuah kios menjual bermacam-macam buah di antaranya jeruk, salak, dan apel.
Seseorang yang membeli 1 kg jeruk, 3 kg salak, dan 2 kg apel harus membayar
 Rp33.000,00. Orang yang membeli 2 kg jeruk, 1 kg salak, dan 1 kg apel harus membayar
Rp23.500,00. Orang yang membeli 1 kg jeruk, 2 kg salak, dan 3 kg apel harus membayar
Rp36.500,00.

a. Buatlah model matematika dari permasalahan tersebut!

b. Berapakah harga per kilogram salak, harga per kilogram jeruk, dan harga per kilogram
apel?

3. Sebuah bilangan terdiri atas 3 angka. Jumlah ketiga angkanya sama dengan 16. Jumlah
angka pertama dan angka kedua sama dengan angka ketiga dikurangi dua. Nilai bilangan
itu sama dengan 21 kali jumlah ketiga angkanya kemudian ditambah dengan 13.
 a. Buatlah model matematikanya!

b. Tentukan bilangan yang dimaksud dalam soal no 4!

4. Bentuk kuadrat 𝑝𝑥 2 + 𝑞𝑥 + 𝑟 mempunyai nilai 1 untuk 𝑥 = 0, mempunyai nilai 6

untuk 𝑥 = 1 dan mempunyai nilai 2 untuk 𝑥 = − 1. Carilah nilai 𝑝, 𝑞, dan 𝑟.