PENGANTAR

P E L AT I H A N A S E S O R KO M P ET E N S I
METHODELOGI ASESMEN

OLEH:
I N E Z M U T I A R A T E D J O S U M I R AT
PERSYARATAN DASAR PESERTA
PELATIHAN ASESOR KOMPETENSI
• Menguasai Standar Kompetensi Kerja sesuai
bidang kompetensinya, dng bukti copy : CV,
Ijasah, sertifikat, referensi kerja
• Memilih tugas 2 Unit Kompetensi dalam Satu
Skema Sertifikasi
• Membawa Laptop & bisa mengoperasikan
computer program Office.
• Direkomendasikan oleh Lembaga Sertifikasi
Profesi atau calon LSP.
• Memenuhi persyaratan & kelengkapan
administrasi al: foto 3x4 = 2 lembar
HAK PESERTA LATIH, DIANTARANYA :

• Hak bertanya dalam setiap kegiatan

pembelajaran
• Hak mengemukakan pendapat dalam setiap
kegiatan pembelajaran
• Hak mendapatkan kejelasan materi pelatihan
dalam berbagai ragam bahasa
• Hak mempraktekkan keterampilan
• Hak mendapatkan Sertifikat Pelatihan, khusus
bagi peserta yang memenuhi tugas dan kewajiban
KEWAJIBAN PESERTA LATIH
Mentaati tata tertib pelatihan, diantaranya :
⚫ Peserta latih harus menghadiri keseluruhan acara
pelatihan.
⚫ Tidak diperkenankan merokok didalam ruangan
⚫ Izin meninggalkan pelatihan dapat diberikan
maksimal 4 jam pelajaran bagi peserta yang sangat
memerlukan.
⚫ Merubah posisi dering HP ke silent mode
⚫ Mengerjakan semua tugas yang diberikan selama
pelatihan.
⚫ Menyerahkan semua tugas yang diberikan pada akhir
sesi pelatihan.
 TARGET PELATIHAN
• Setelah pelatihan peserta calon asesor mampu/ kompeten
melaksanakan asesmen
• Bukti peserta telah membuat dan menyelesaikan tiga. Tugas wajib
:
1. Tugas I , Role play; selesai (map Merah)
2. Tugas II, Mandiri ; selesai (map Kuning)
3. Tugas III, berkas ACA siap digunakan. (map Hijau)
4. Memiliki Sertifikat Pelatihan ASKOM.
• Berdasarkan bukti tsb peserta dapat mengajukan permohonan
utk diases sebagai calon Asesor Kompetensi.
 PROSES PENYIAPAN CALON ASESOR
KOMPETENSI

ASESOR
KOMPETENSI
bergabung di LSP sesuai
DIREKOMENDA bidang tekniknya
SIKAN
KOMPETEN, akan
MENGIKUTI mendapatkan Sertifikat
ASESMEN, . Kompetensi dari BNSP (
Validasi Bukti, Praktek proses dlm waktu 2
MENGAJUKAN mengases tugas III dng Minggu sd 1 bulan)
PELATIHAN PERMOHONAN Rekomendasi K/BK
WPA KE BNSP,
Merencanakan MELAMPIRKAN :
Aktivitas & Proses Bukti: Sertifikat
Asesmem Pelatihan, Tugas I,II
Melaksanakan dan III , 2foto ukuran
Asesmen 3x4
Memberikan
Kontribusi dalam
Validasi asesmen
KLASIFIKASI ASESOR KOMPETENSI

MENGUASAI
KUALIFIKASI ASESOR LSP
BIDANG
YANG DIASES

1. Menguasai methode asesmen,

MENGUASAI
METHODE
ASESMEN
dengan bukti memiliki
Sertifikat Aseor Kompetensi
MENDAPAT TUGAS
SBG ASESOR
KOMPETENSI LSP

2. Menguasai bidang teknis

sesuai bukti kualifikasi
kompetensinya, ditetapkan LSP
Sertifikasi dan Ketelusuran

BNSP Koordinasi Instansi Teknis, Asosiasi

(INDONESIAN PROFESSIONAL
CERTIFICATION AUTHORITY) Pembinaan Profesi & Industri
Pedoman BNSP

Lisensi Asesor Lisensi

BNSP Guidelines ,201 & 202

LSP
(PROFESSIONAL CERTIFICATION BODY)
Pedoman BNSP. Standar Kompetensi,
Verifikator LSP
Verifikasi
BNSP Guidelines

TUK
Pedoman BNSP, QMS
Asesor Kompetensi
Sertifikasi SKKNI,Panduan mutu LSP

ASESI
Skema Serrtifikasi
(SKKNI/International Khusus)
 STRUKTUR SISTEM
MANAGEMEN SERTIFIKASI

SISTEM STANDAR SISTEM MUTU

PANDUAN MUTU
STANDAR

PROSEDUR MUTU
PEDOMAN

DOKUMEN
JUKNIS PENUNJANG

REKAMAN
ASESMEN DALAM PROSES SERTIFIKASI
➢ SKEMA SERTIFIKASI
➢ SKKNI / SI /SKK

PROSES SERTIFIKASI :
1.Proses Pendaftaran
2.Proses Asesmen Proses Asesmen :
3.Keputusan Sertifikasi
➢Mengumpulkan Bukti
4.Banding
5.Penggunaan Sertifikat ➢Menimbang / membandingkanBukti thd
6.Pembekuan dan Acuan Pembanding
Pencabutan Sertifikat
➢Menentukan Penilaian kesesuaian
7.Pemeliharaan Sertifikat
8.Proses Sertifikasi Ulang
JENIS SKEMA SERTIFIKASI
1. Skema Sertifikasi Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia
Paket
kompetensi 2. Skema Sertifikasi Kualifikasi
sesuai standar Okupasi Nasional
yang ditetapkan dan
persyaratan spesifik yang
ditentukan berkaitan 3. Skema Sertifikasi berdasar
dengan kategori jabatan Paket Kompetensi (cluster)
atau keterampilan
tertentu (KKNI, Okupasi
Nasional, Paket/klaster)
dari seseorang.
PERSYARATAN SPESIFIK SKEMA SERTIFIKASI
▪ untuk suatu kategori sertifikasi profesi.
▪ unsur dalam skema sertifikasi :
• Latar belakang ;
• Ruang lingkup skema sertifikasi;
• Tujuan sertifikasi;
• Acuan normatif;
• Kemasan paket kompetensi;
• Persyaratan dasar kompetensi;
• Hak pemohon, pemegang sertifikat;
• Biaya sertifikasi
• Proses sertifikasi :
CONTOH
SKEMA SERTIFIKASI KUALIFIKASI

SKEMA SERTIFIKASI JUDUL SKEMA

NASIONAL
(Fungsional Pjb Pemerintah) • Ahli Pengadaan Pertama
• Ahli Pengadaan Muda
• Ahli Pengadaan Madya

OKUPASI • PA (Pengguna Anggaran)

(Jabatan Kerja Pjb Pemerintah) • PPK (Pejabat Pembuat Komitmen)
• ULP (Unit Layanan Pengadaan)
• POKJA (Kelompok Kerja)
• PPHP (Pejabat/Panitia Penerima Hasil Pekerjaan)

KLASTER • Pengelolaan Pengadaan Barang/Jasa

(Pelaksana Kerja ) • Pelaksanaan Manajemen Kontrak
• Pengelolaan Strategi Pengadaan Barang/Jasa Pelaksanaan
• Pengelolaan Dasar Pengadaan Barang/Jasa
TIGA UNIT KOMPETENSI KERJA
ASESOR KOMPETENSI (SKKNI)
No KODE UNIT JUDUL UNIT KOMPETENSI INSTRUMEN

1. SKKNI
1. P.854900.001.2 Merencanakan Aktivitas 2. FR.PAAP-01
& Proses Asesmen 3. FR.APL 01
4. FR.APL-02
5. PORTO FOLIO
6. FR.AI-02
7. FR.AI.03
8. FR-AI.04
9. FR.AI.05
10. FR-AI.06
11. FR-AI.07
12. FR-AI.08
13. FR-AI.09
TIGA UNIT KOMPETENSI KERJA
ASESOR KOMPETENSI (SKKNI)
No KODE UNIT JUDUL UNIT KOMPETENSI INSTRUMEN
1. FR..AC.01
2. P.85ASMOO.003. Melaksanakan Asesmen 2. FR-AC.02
02 3. SOP

1. FR-PV.01
3. P.854900.047.01 Memberikan Kontribusi
dalam Validasi Asesmen

Ceklis Kelengkapan Tugas Dokumen Asesmen CEK LIS DOK

KECAKAPAN KERJA
EMPLOYABILITY SKILLS
• Kemampuan dasar yang diperlukan menunjang
pelaksanaan pekerjaan, terdiri dari 8 (delapan)
aspek yaitu:
1. komunikasi,
2. kerjasama tim,
3. penyelesaian masalah,
4. inisiatif dan usaha,
5. perencanaan dan pengorganisasian,
6. pengelolaan diri,
7. kemampuan belajar,
8. Menggunakan teknologi
 PENERAPAN SKKNI DLM SERTIFIKASI

SKKNI SERTIFIKASI
Kode Unit Kompetensi Bagian kode unit dlm skema
Judul Unit Kompetensi Bagian judul unit kompetensi dlm skema
Diskripsi Unit Kompetensi Ruang lingkup asesmen dlm unit
Elemen Kompetensi Tahapan pekerjaan dlm unit kompetensi
Kriteria Unjuk Kerja Kriteria pencapaian kompetensi
Batasan Variabel Kontektualisasi asesmen dan spesifikasi

Panduan Penilaian Panduan asesmen

ASESMEN

Proses penilaian kepada

seseorang terhadap
pemenuhan bukti
kompetensi berdasarkan
persyaratan yang ditetapkan
dalam skema sertifikasi
untuk pengambilan
keputusan sertifikasi.

Ada Tiga Basis Asesmen :

1.Berbasis Kriteria
2.Berbasis Bukti
3.Berbasis Partisipatif
MENGELOLA BUKTI DALAM ASESMEN
ASESMEN
I. Mengumpulkan bukti,
II. Membandingkan bukti thd
acuan pembanding
III. Merekomendasikan
1. Apa Aturan Bukti yg diperlukan.
2. Bukti siapa (target) yang akan
dikumpulkan.
3. Bukti jenis apa yang perlu
dikumpulkan.
4. Bagaimana cara mengumpulkan
bukti.
5. Apa acuan pembandingnya
6. Bagaimana cara membandingkan
bukti dengan acuan pembanding
7. Bagaimana merekomendasikan
KOMPETENSI
Kemampuan kerja KOMPETENSI
setiap individu yang KERJA

mencakup aspek
pengetahuan, PENGETAHUAN

keterampilan, dan
sikap kerja yang
sesuai dengan KETRAMPILAN SIKAP KERJA

standar yang
ditetapkan.

BUKTI KERJA
TENAGA KERJA
BELUM MEMADAI MEMADAI

1. Ketrampilan & Sikap Kerja CLO / SK CLP

2. Pengetahuan DPT / DPL PW
 PRINSIP-PRINSIP ASESMEN :
1. Valid : Seluruh aktifitas asesmen mengacu ke pada acuan
pembanding (benchmark).
2. Reliabel : Instruksi yang diberikan kepada asesi memastikan
penerapan yang konsisten pada aktifitas asesmen dan jika
digunakan oleh asesor yang berbeda, dalam situasi yang
berbeda dan asesi yang berbeda, hasilnya tetap konsisten
3. Fleksibel : Seluruh aktivitas asesmen memenuhi kebutuhan
asesi dan organisasi
4. Adil (Fair) : Aktifitas-aktifitas asesmen memenuhi
kebutuhan dan karakteristik asesi serta bebas dari bias dan
memberikan kesempatan bagi asesi yang memiliki kebutuhan
khusus
ATURAN BUKTI
1. Valid/Sahih,
Bukti yang dirkumpulkan memenuhi kriteria yg terdapat pada
acuan pembanding

2. Asli /Otentik,
Bukti yang dikumpulkan milik asesi/ pesertta sertifikasi

3. terkini,
Bukti yang dikumpulkan masih memenuhi keterkinian sesuai
indikator bidang kompetensi ygdipersyaratkan

4. memadai,
Bukti menggambarkan telah mendemonstrasikan kompetensi
setiap saat, secara berulang tidak berkurang kemampuan/
persyaratan bahasa, literasi, numerasi.
JENIS BUKTI
1. Bukti Langsung (L) :
Bukti yang diperoleh dari hasil pengamatan/obseravasi langsung selama
asesi melakukan aktifitas kerja baik pada saat sedang bekerja di tempat
kerja yang sebenarnya ataupun yang disimulasikan.

2. Bukti Tidak Langsung (TL) :

Merupakan hasil pekerjaan asesi yang telah dilakukan digunakan sebagai
bukti kompetensi asesi diperoleh/dikumpulkan dari laporan pihak ketiga.

3. Bukti Tambahan (T) :

Merupakan bukti yang dipeoleh/dikumpulkan dari hasil
jawaban tertulis/Tanya jawab/wawancara dengan asesi
 dimensi
kompetensi
KETERKAITAN BUKTI terwujud

ATURAN SUMBER
JENIS BUKTI METHODE ASESMEN
DAYA/PERANGKAT
BUKTI
1. Valid/Sahih, 1. Bukti Langsung (L) • Observasi Demonstrasi , ceklist observasi (CLO),
memenuhi kriteria dikumpulkan dari hasil daftar tugas praktek,
yang terdapat pada pengamatan/obseravasi langsung ruangan praktek,
acuan pembanding selama asesi melakukan aktifitas di
tempat kerja ataupun yang • Studi Kasus Kasus, (SK), lembar
2. Asli /Otentik, penyelesaian kasus,
milik pesertta disimulasikan.
ruangan
sertifikasi pernah
melakukannya • Verifikasi Portofolio Ceklist portofolio , Hasil
2. Bukti Tidak Langsung(TL)
3. Terkini. Merupakan bukti kompetensi asesi pekerjaan yll asesi,
Memenuhi diperoleh/dikumpulkan dari
keterkinian laporan pihak ketiga • Verifikasi Pihak Ketiga Pertanyaan laporan pihak ketiga

4. memadai,
mendemonstrasika 3. Bukti Tambahan (T) Daftar pert. tulis (DPT),
• Tes Tertulis Kunci Jawaban , Lbr kerja
n kompetensi dipeoleh/dikumpulkan dari hasil
secara berulang/ jawaban tertulis/Tanya • Tes Lisan Daftar Pert. /lisan (DPL),,
tidak berkurang jawab/wawancara dengan asesi
kemampuan • Wawancara Pert. wawancara (PW),
Ruangan kerja
DIMENSI KOMPETENSI
Task Skill (TS) • Melaksanakan tugas individu

Task Management • Mengelola sejumlah tugas yang berbeda

Skills (TMS) dalam satu pekerjaan

Contingency • Kemampuan merespon dan mengelola

Management Skills
(CMS) kejadian ireguler dan masalah

Job/Role • Kemampuan menyesuaikan dengan tanggung

Environment Skills
(JRES) jawab dan harapan lingkungan kerja

Transfer Skills (TrS) • Kemampuan beradaptasi

 CONTOH
Kalimat tanya untuk mendukung pemenuhan dimensi
kompetensi :

Task Management Apa fungsi anda dan bagaimana anda

Skills (TMS) mengelolanya pada saat anda …..

Contingency
Management Apa yang anda lakukan jika ………….
Skills (CMS)

Job/Role
Environment Prosedur dan kebijakan apa yang …..
Skills (JRES)
INSTRUMEN DLM MENYELESAIKAN TUGAS
Memberikan
Merencanakan
Melaksanakan Konribusi dalam
Aktivitas & Proses
Asesmen Validasi
Asesmen
Asesmen
SKKNI FR.AC-01

FR PAAP.01 FR.AC-02 FR.PV-01

APL O1
APL 02

FR.AI-02 sd FR.AI-09

C e k l i s D o k u m e n
 PRA ASESMEN:
ASESMEN
Verifikasi kelengkapan calon
peserta & menjelaskan
MENDUKUNG
rencana asesmen PESERTA PENGUM-
PULAN BUKTI
1.PRA KONSULTASI 1. FR. MAK 01 (3.1 - 3.5)
2.FR. APL- 01 8. FR. MPA. 01
• Mengisi Daftar Hadir
3.bukti Portofolio 10.1 Observasi Demonstrasi:
• Peralatan
4.FR-APL- 02
• Instruksi Kerja
5.Copi Std SKKNI • Ceklis observasi
6.FR. PAAP 10.2 Tes Tertulis :
• Lembar Pertanyaan
(Jelaskan Banding) • Lembar Jawaban
10.2 Tes Lisan :
Selesai Pra • Pertanyaan Lisan
• Rekaman Jawaban
( jeda waktu)
Peserta istirahat nunggu
hasil evaluasi
LAPORAN &
MENINJAU
KEPUTUSAN PROSES
ASESMEN
1. FR. MAK 01 (4.1-4.5) 1. FR. MAK 01 (5.1-6.3)
• Evaluasi bukti yg 15. Membuat laporan
dikumpulkan hasil asesmen dng
12. Menuangkan hasil mengisi FR. MAK 06
evaluasi (umpan balik 16. Meninjau proses
& keputusan) FR.MAK03
asesmen yg telah
• Peserta dipersilahkan dilakukan dng
masuk, keputusan & ump
blk disampaikan mengisi FR. MAK 07
13. MAK04 (banding)
14.Peserta mengisi Umpan Berlas disusun sesuai
Balik (FR. MAK 05) daftar untuk dilaporkan
Selesai asesmen
KERJA KELOMPOK
KERJA KELOMPOK
Terima Kasih