Jurnal Harian

JURNAL KEGIATAN HARIAN MAHASISWA
MAGANG II
Minggu ke-1
Tanggal Deskripsi Kegiatan Produk Evaluasi Deskriptif
Senin - -
2 September 2019
Selasa Konsultasi dengan Konsultasi dengan GPM masalah
3 September 2019 GPM. magang II membicarakan
tentang apa saja yang akan
dilakukan di magang II ini dan
membahas tentang RPP serta
jadwal mengajar.
Rabu Mengerjakan RPP, dan Mengerjakan RPP mengenai
4 September 2019 masuk dikelas VIII K persamaan garis lurus dan ikut
bersama GPM. guru masuk ke kelas 8K untuk
berkenalan serta ikut berinteraksi
dengan siswa.
Kamis Mengerjakan RPP di Mengerjakan RPP di
5 September 2019 perpustakaan dan perpustakaan dengan mencari
konsultasi dengan sumber lain untuk membuat
GPM. materi persamaan garis lurus dan
setelah itu konsultasi dengan
GPM masalah RPP membahas
tentang apa saja yang di
masukkan didalam RPP.
Jum’at Bertugas di kantor TU. Membantu mengisi rapor dan
6 September 2019 memilah nama anak kelas tujuh
yang sudah melakukan daftar
ulang di MTsN 1 Kota Blitar.
Setelah itu pada pukul 10.00
saya kembali ke kantor untuk
melanjutkan mengerjakan RPP.
Sabtu  Mengikuti kegiatan Hari ini kegiatan berjalan dengan
7 September 2019 rutin Bapak/Ibu lancar, mahasiswa magang
Guru MTsN 1 Kota mengikuti kegiatan senam pagi
Blitar, yaitu senam di MTsN 1 Kota Blitar. Kegiatan
pagi. berlangsung di lapangan basket
 Kegiatan selanjutnya mulai pukul 06.00-08.00 pagi,
saya mendapat selanjutnya saya bersama teman
giliran tugas piket di piket saya mendapat giliran piket
di ruang piket dengan
1
ruang piket. menyiapkan absensi bagi siswa,
 Pada jam terakhir merekab data siswa yang tidak
mahasiswa magang masuk ke setiap kelas. Pada
mengikuti kegiatan pukul 10.00 pagi di akhir jam
rutin Bapak/Ibu sekolah, kami mengikuti
Guru MTsN 1 Kota kegiatan rutin di hari sabtu.
Blitar. Bapak/Ibu Guru MTsN 1 Kota
Blitar yaitu kajian rohani dan
selesai pada pukul 11.30.
Mengetahui,
Guru Pamong
Drs. ANSORI
NIP. 196504091993031003
2
MAGANG II
Minggu ke-2
Senin  Mulai mengajar di RPP bab Hari ini hari pertama masuk di
9 September 2019 kelas 8I pada jam ke Persamaan kelas 8I, 8J, dan 8K yang dimulai
1-2, diawali dengan Garis dengan perkenalan, tetapi pada
perkenalan dan Lurus jam pertama di kelas 8I sebelum
memberikan materi pembelajaran dimulai siswa
tentang Persamaan bersama-sama membaca al-quran.
Garis Lurus dengan Setelah itu memulai pelajaran
sub bab Grafik dengan memberikan materi yaitu
Persamaan Garis poersamaan garis lurus, siswa
Lurus melalui Power sangat antusias dalam mengikuti
Point dan Buku LKS pembelajaran dan antusias dalam
pegangan siswa. bertanya jika tidak faham dan
 Jam ke 3-4 mengajar antusias untuk maju kedepan
di kelas 8J dengan mengerjakan contoh soal yang
materi dan saya berikan. Tidak ada kesulitan
pembelajaran yang dalam mengajar, semua berjalan
sama, tetapi sebelum sesuai dengan apa yang
memulai diharapkan. Pada jam ke 3-4
pembelajaran masuk di kelas 8J dengan
dimulai saya membahas materi yang sama,
memperkenalkan setelah itu pada jam terakhir saya
diri. masuk di kelas 8K dengan
 Jam ke 7-8 mengajar membahas materi yang sama
di kelas 8K dengan dengan kelas sebelumnya. Tetapi
materi dan sebelum pembelajaran berakhir
pembelajaran yang siswa membaca doa selesai
sama tanpa belajar bersama.
perkenalan, karena
sudah perkenalan di
minggu kemaren.
Selasa Tugas piket di Saya bersama ketiga teman saya
10 september 2019 perpustakaan bersama mendapat giliran piket di
ketiga teman saya. perpustakaan, di beri tugas untuk
menyampul ulang buku-buku
yang sebagian sudah rusak
dengan kertas karton dan
kemudian di jahit supaya sampul
buku menjadi kuat dan tidak
mudah robek.
3
Rabu Masuk di kelas 8K, Sebelum pembelajaran dimulai
11 September 2019 melanjutkan materi siswa membaca al-quran bersama-
tentang syarat titik sama sampai pukul 07.00, setelah
terletak pada garis dan itu membahas tentang syarat titik
cara menggambar garis terletak pada garis yang diikuti
lurus. oleh siswa 8K dengan sangat
antusias dalam mengikuti
pembelajaran, antusias dalam
bertanya jika tidak faham dan
antusias untuk maju kedepan
mengerjakan contoh soal yang
saya berikan.
Kamis Masuk di kelas 8J, Sebelum pembelajaran dimulai
tentang syarat titik sama sampai pukul 07.00, setelah
terletak pada garis dan itu ,membahas embahas tentang
cara menggambar garis syarat titik terletak pada garis
lurus. yang diikuti oleh siswa 8J dengan
sangat antusias dalam mengikuti
saya berikan.
Jum’at  Santunan anak yatim Mengikuti kegiatan santunan anak
13 September 2019  Piket di kantor Tata yatim piatu di lapangan utama.
Usaha Setalah mengikuti santunan, saya
 Masuk di kelas 8I, dan teman saya membantu di TU
melanjutkan materi untuk mengisi rapor siswa kelas 8
tentang syarat titik MTsN 1 Kota Blitar. Pada jam ke
terletak pada garis 5-6 saya mengajar di kelas 8I
dan cara membahas tentang syarat titik
menggambar garis terletak pada garis yang diikuti
lurus. oleh siswa dengan sangat antusias
dalam mengikuti pembelajaran,
antusias dalam bertanya jika tidak
faham dan antusias untuk maju
kedepan mengerjakan contoh soal
yang saya berikan. Setelah itu
sebelum pembelajaran berakhir
siswa menutup dengan membaca
doa selesai belajar.
Sabtu  Mahasiswa magang, Hari ini kegiatan berjalan dengan
14 September 2019 mengikuti kegiatan lancar, mahasiswa magang
rutin Bapak/Ibu mengikuti kegiatan senam pagi di
Guru MTsN 1 Kota MTsN 1 Kota Blitar. Kegiatan
Blitar, yaitu senam berlangsung di lapangan basket
pagi. mulai pukul 06.15-08.00 pagi,
4
 Kegiatan selanjutnya selanjutnya saya bersama teman
saya mendapat piket saya mendapat giliran piket
giliran tugas piket di di ruang piket dengan menyiapkan
ruang piket. absensi bagi siswa, merekab data
siswa yang tidak masuk ke setiap
kelas.
Mengetahui,
Guru Pamong
Drs. ANSORI
NIP. 196504091993031003
5
MAGANG II
Minggu ke-3
Senin  Mengajar di kelas 8I Tugas Masuk di kelas 8I, 8J, dan 8K.
16 September 2019 pada jam ke 1-2, Kelompok Pada jam pertama saya mengajar
dengan memberikan di kelas 8I sebelum pembelajaran
materi tentang dimulai siswa bersama-sama
gradien garis lurus membaca al-quran. Setelah itu
dan sebelum memulai pelajaran dengan
pembelajaran memberikan materi yaitu
diberikan soal untuk poersamaan garis lurus, siswa
dikerjakan kelompok sangat antusias dalam mengikuti
tentang materi pembelajaran dan antusias dalam
minggu kemarin bertanya jika tidak faham dan
yaitu grafik garis antusias untuk maju kedepan
lurus.Jam ke 3-4 mengerjakan contoh soal yang
mengajar di kelas 8J saya berikan. Tidak ada kesulitan
dengan materi dan dalam mengajar, semua berjalan
pembelajaran yang sesuai dengan apa yang
sama, diharapkan. Pada jam ke 3-4
 Jam ke 7-8 mengajar masuk di kelas 8J dengan
di kelas 8K dengan membahas materi yang sama,
materi dan setelah itu pada jam terakhir saya
pembelajaran yang masuk di kelas 8K dengan
sama. dengan membahas materi yang sama
memberikan materi dengan kelas sebelumnya. Tetapi
tentang gradien garis sebelum pembelajaran berakhir
lurus dan sebelum siswa membaca doa selesai
pembelajaran belajar.
diberikan soal untuk
dikerjakan kelompok
tentang materi
minggu kemarin
yaitu grafik garis
lurus.
17 september 2019 perpustakaan bersama mendapat giliran piket di
ketiga teman saya. perpustakaan, sebelum piket saya
dan teman saya belanja ke gloria
untuk membeli kertas karton
untuk stok lalu di beri tugas untuk
6
mudah robek.
Rabu Masuk di kelas 8K, Sebelum pembelajaran dimulai

tentang gradien garis sama sampai pukul 07.00, setelah
lurus dan memberi itu membahas materi tentang
tugas untuk dikerjakan gradien persamaan garis yang
dirumah. diikuti oleh siswa 8K siswa sangat
saya berikan.
tentang gradien garis sama sampai pukul 07.00, setelah
lurus dan memberi itu membahas materi tentang
tugas untuk dikerjakan gradien persamaan garis yang
dirumah. diikuti oleh siswa 8J siswa sangat
saya berikan.
Jum’at  Tahlilan bersama Ikut tahlilan bersama, kemudian
20 September 2019 yang dipimpin oleh saya dan teman saya membantu
salah satu bapak guru mengisi rapor siswa kelas 8
di ruang piket MTsN 1 Kota Blitar. Pada jam ke
 Piket di kantor Tata 5-6 saya mengajar di kelas 8I
Usaha dengan menerangkan materi
 Masuk di kelas 8J, gradien, serta siswa sangat
melanjutkan materi antusias dalam mengikuti
tentang gradien garis pembelajaran, antusias dalam
lurus dan memberi bertanya jika tidak faham dan
tugas untuk antusias untuk maju kedepan
dikerjakan dirumah. mengerjakan contoh soal yang
saya berikan. Setelah itu sebelum
pembelajaran berakhir siswa
menutup dengan membaca doa
selesai belajar.
7
kelas serta memberi tanda tangan
kepada anak-anak yang meminta
dispenisasi. Pada pukul 10.00
biasanya ada pengajian, tetapi
pada hari ini libur karena kepala
sekolah berhalangan hadir.
Mengetahui,
Guru Pamong
Drs. ANSORI
NIP. 196504091993031003
8
MAGANG II
Minggu ke-4
Senin Mengajar di kelas 8I Tugas Masuk di kelas 8I, 8J, dan 8K.
23 September 2019 pada jam ke 1-2, 8 J Individu Pada jam pertama saya mengajar
pada jam ke 3-4, dan di kelas 8I dengan membahas soal
8K pada jam ke 8-9 bersama, siswa sangat antusias
dengan membahas soal dalam membahas soal serta tidak
pada LKS dan takut bertanya jika tidak faham
membahas soal-soal dan mau maju kedepan
yang sekiranya siswa mengerjakan contoh soal yang
belum paham saya berikan saat ditunjuk
sepenuhnya dengan maupun sukarela. Tidak ada
dibahas secara kesulitan dalam pembahasan soal,
bersama-sama serta semua berjalan sesuai dengan apa
mengumpulkan tugas yang diharapkan dan siswa
minggu kemarin. mengerjakan tugas yang diberikan
dengan baik. Pada jam ke 3-4
masuk di kelas 8J dengan
membahas materi yang sama,
setelah itu pada jam terakhir saya
masuk di kelas 8K dengan
membahas materi yang sama
dengan kelas sebelumnya. Tetapi
siswa membaca doa selesai
belajar.
Selasa
24 september 2019
Rabu
25 September 2019
26 September 2019 menunggu siswa yang siswa membaca al-quran bersama-
sedang melaksanakan sama sampai pukul 07.00, setelah
ulangan harian materi itu siswa mengikuti ulangan
relasi dan fungsi. harian materi fungsi dan relasi.
Siswa sangat tertib pada saat
mengikuti ujian yang
berlangsung.
9
27 September 2019 yang dipimpin oleh saya dan teman saya membantu
salah satu bapak guru mengisi rapor siswa kelas 8
di ruang piket MTsN 1 Kota Blitar. Pada jam ke
 Piket di kantor Tata 5-6 saya mengajar di kelas 8I
Usaha dengan menunggu siswa yang
 Masuk di kelas 8I, sedang melaksanakan ujian, siswa
menunggu siswa sangat tertib pada saat mengikuti
yang sedang ujian yang berlangsung. Setelah
melaksanakan itu sebelum pembelajaran berakhir
ulangan harian siswa menutup dengan membaca
materi relasi dan doa selesai belajar.
fungsi.
giliran tugas piket di di ruang piket dengan hanya
ruang piket. menunggu di ruang piket tanpa
 Melakukan kerja mengabsen keliling kelas karena
bakti untuk semua ada kerja bakti yang dilakukan
warga sekolah pada dari jam ke 1-4 serta memberi
jam ke 1-4. tanda tangan kepada anak-anak
yang meminta dispenisasi. Setelah
itu sekolah berakhir pukul 10.00
dan kami mengikuti kegiatan
rutin di hari Sabtu Bapak/Ibu
Guru MTsN 1 Kota Blitar yaitu
kajian rohani dan selesai pada
pukul 11.30.
Mengetahui,
Guru Pamong
Drs. ANSORI
NIP. 196504091993031003
10
MAGANG II
Minggu ke-5
Senin Mengajar di kelas 8I Masuk di kelas 8I, 8J, dan 8K.

30 September 2019 pada jam ke 1-2, 8 J Pada jam pertama saya mengajar
pada jam ke 3-4, dan di kelas 8I sebelum pembelajaran
8K pada jam ke 8-9 dimulai siswa bersama-sama
yaitu memberikan membaca al-quran. Setelah itu
materi persamaan garis memulai pelajaran dengan
lurus materi dan memberikan materi yaitu
membahas soal pada persamaan garis lurus, siswa
LKS dengan dibahas sangat antusias dalam mengikuti
secara bersama-sama pembelajaran dan antusias dalam
dan diberikan tugas bertanya jika tidak faham dan
untuk dikumpulkan antusias untuk maju kedepan
pertemuan selanjutnya. mengerjakan contoh soal yang
saya berikan. Tidak ada kesulitan
dalam mengajar, semua berjalan
sesuai dengan apa yang
diharapkan. Pada jam ke 3-4
belajar.
1 Oktober 2019 perpustakaan bersama mendapat giliran piket di
mudah robek.
Rabu Masuk di kelas 8K, Ulangan Sebelum pembelajaran dimulai
2 Oktober 2019 melaksanakan Ulangan Harian 1 siswa membaca al-quran bersama-
Harian pada materi dan Tugas sama sampai pukul 07.00, setelah
grafik dan gradien Individu itu siswa mengikuti ulangan
persamaan garis lurus harian materi grafik dan gradien
11
dan mengumpulkan persamaan garis lurus. Siswa
tugas yang diberikan sangat tertib pada saat mengikuti
pada pertemuan ujian yang berlangsung. Setelah
sebelumnya. selesai ulangan siswa
mengumpulkan tugas yang
diberikan pada saat pertemuan
sebelumnya.
Kamis Masuk di kelas 8J, Ulangan Sebelum pembelajaran dimulai
3 Oktober 2019 melaksanakan Ulangan Harian 1 siswa membaca al-quran bersama-
Harian pada materi dan Tugas sama sampai pukul 07.00, setelah
grafik dan gradien Individu itu siswa mengikuti ulangan
persamaan garis lurus harian materi grafik dan gradien
dan mengumpulkan persamaan garis lurus. Siswa
tugas yang diberikan sangat tertib pada saat mengikuti
pada pertemuan ujian yang berlangsung. Setelah
sebelumnya. selesai ulangan siswa
sebelumnya.
4 Oktober 2019 yang dipimpin oleh Ulangan saya dan teman saya membantu
salah satu bapak guru Harian 1 mengisi rapor siswa kelas 8
di ruang piket dan Tugas MTsN 1 Kota Blitar. Pada jam ke
 Piket di kantor Tata Individu 5-6 saya mengajar di kelas 8I,
Usaha siswa mengikuti ulangan harian
 Masuk di kelas 8I, materi grafik dan gradien
menunggu siswa persamaan garis lurus. Siswa
yang sedang sangat tertib pada saat mengikuti
melaksanakan ujian yang berlangsung. Setelah
ulangan harian grafik selesai ulangan siswa
dan gradien mengumpulkan tugas yang
persamaan garis diberikan pada saat pertemuan
lurus. sebelumnya. Setelah itu sebelum
selesai belajar.
5 Oktober 2019 mengikuti kegiatan lancar, mahasiswa magang
12
dispenisasi. Pada pukul 10.00 dan
kami mengikuti kegiatan rutin di
hari Sabtu Bapak/Ibu Guru MTsN
1 Kota Blitar yaitu kajian rohani
dan selesai pada pukul 11.30.
Mengetahui,
Guru Pamong
Drs. ANSORI
NIP. 196504091993031003
13
MAGANG II
Minggu ke-6
Senin Mengajar di kelas 8I Masuk di kelas 8I, 8J, dan 8K.

7 Oktober 2019 pada jam ke 1-2, 8 J Pada jam pertama saya mengajar
yaitu menerangkan membaca al-quran. Setelah itu
materi kedudukan memulai pelajaran dengan
persamaan garis lurus memberikan materi yaitu
dan membahas soal kedudukan persamaan garis lurus
pada LKS dengan dan membahas soal pada LKS,
dibahas secara siswa sangat antusias dalam
bersama-sama dan mengikuti pembelajaran dan
diberikan tugas untuk antusias dalam bertanya jika tidak
dikumpulkan faham dan antusias untuk maju
pertemuan selanjutnya. kedepan mengerjakan contoh soal
yang saya berikan. Tidak ada
kesulitan dalam mengajar, semua
berjalan sesuai dengan apa yang
diharapkan. Pada jam ke 3-4
belajar.
8 Oktober 2019 perpustakaan bersama mendapat giliran piket di
mudah robek.
Rabu Masuk di kelas 8K, Ulangan Sebelum pembelajaran dimulai
9 Oktober 2019 melaksanakan Ulangan Harian dan siswa membaca al-quran bersama-
Harian pada persamaan Tugas sama sampai pukul 07.00, setelah
14
dan kedudukan Individu itu siswa mengikuti ulangan
persamaan garis lurus. harian materi grafik dan gradien
persamaan garis lurus. Siswa
sangat tertib pada saat mengikuti
ujian yang berlangsung. Setelah
selesai ulangan siswa
sebelumnya.
Kamis Masuk di kelas 8J, Ulangan Sebelum pembelajaran dimulai
10 Oktober 2019 melaksanakan Ulangan Harian dan siswa membaca al-quran bersama-
Harian pada persamaan Tugas sama sampai pukul 07.00, setelah
dan kedudukan Individu itu siswa mengikuti ulangan
persamaan garis lurus. Kelompok harian materi persamaan dan
kedudukan persamaan garis lurus.
Siswa sangat tertib pada saat
mengikuti ujian yang
berlangsung. Setelah selesai
ulangan siswa mengumpulkan
tugas yang diberikan pada saat
pertemuan sebelumnya.
Jum’at  Tahlilan bersama Ulangan Melakuan sholat istisqo’ diikuti
11 Oktober 2019 yang dipimpin oleh Harian dan oleh seluruh warga sekolah yang
salah satu bapak guru Tugas dimulai pada pukul 6.45 - selesai,
di ruang piket Individu setelah selesai sholat saya dan
 Piket di kantor Tata teman saya membantu mengisi
Usaha rapor siswa kelas 8 MTsN 1 Kota
 Masuk di kelas 8I, Blitar. Pada jam ke 3-4 saya
melaksanakan mengajar di kelas 8I, siswa
Ulangan Harian pada mengikuti ulangan harian materi
persamaan dan persamaan dan kedudukan
kedudukan persamaan garis lurus. Siswa
persamaan garis sangat tertib pada saat mengikuti
lurus. ujian yang berlangsung. Setelah
selesai ulangan siswa
sebelumnya. Setelah itu sebelum
selesai belajar.
15
dispenisasi. Pada pukul 10.00
biasanya ada pengajian, dan kami
mengikuti kegiatan rutin di hari
Sabtu Bapak/Ibu Guru MTsN 1
Kota Blitar yaitu kajian rohani
dan berakhir pada pukul 11.30.
Mengetahui,
Guru Pamong
Drs. ANSORI
NIP. 196504091993031003
16
MAGANG II
Minggu ke-7
Senin  Mengajar di kelas 8I Masuk di kelas 8I, 8J, dan 8K.

13 Oktober 2019 pada jam ke 1-2, 8 J Pada jam pertama saya mengajar
dengan membaca al-quran. Setelah itu
melaksanakan menata bangku terlebih dahulu
remidial untuk siswa sebelum melakukan remidial.
yang nilai ulangan Setelah itu membagikan soal
hariannya kurang. kepada siswa yang remidial.
 Menunggu dan Sedangkan siswa yang tidak
memberi tugas melakukan remidial berkumpul
Bahasa Arab di dengan siswa yang tidak
kelas 9E pada jam mengikuti remididal. Siswa sangat
5-6. tertib pada saat mengikuti ujian
yang berlangsung. Pada jam ke 3-
4 masuk di kelas 8J melaksanakan
remidial juga, setelah pada jam 5-
6 saya menunggu dan
memberikan tugas Bahasa Arab di
kelas 9E. Pada jam terakhir saya
melaksanakan remidial sama
belajar.
Selasa Mengerjakan laporan Mengerjakan laporan magang di
14 Oktober 2019 magang perpus bersama teman saya.
Rabu Masuk di kelas 8K dan Sebelum pembelajaran dimulai
15 Oktober 2019 8J siswa membaca al-quran bersama-
sama sampai pukul 07.00, setelah
melakukan perpisahan dengan
kelas 8K dan 8J karena
MAGANG II telah berakhir di
minggu ini.
Kamis
16 Oktober 2019
17
Jum’at  Tahlilan bersama Ulangan Melakukan tahlilan bersama yang
18 Oktober 2019 yang dipimpin oleh Harian dan dipimpin oleh salah satu guru,
salah satu bapak guru Tugas setelah selesai tahlilan saya dan
di ruang piket Individu teman saya pergi ke perpustakan
 Masuk di kelas 8I untuk melanjutkan mengerjakan
laporan magang. Pada pukul
10.00 saya masuk di kelas 8I
melakukan perpisahan dengan
kelas 8I karena MAGANG II
telah berakhir di minggu ini.
 Penutupan Magang selanjutnya pada pukul 10.00
II. mahasiswa magang melakukan
penutupan MAGANG II yang
dihadiri oleh semua GPM.
Mengetahui,
Guru Pamong
Drs. ANSORI
NIP. 196504091993031003
18

Jurnal Harian

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jurnal Harian

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

JURNAL KEGIATAN HARIAN MAHASISWA

Tanggal Deskripsi Kegiatan Produk Evaluasi Deskriptif

Tanggal Deskripsi Kegiatan Produk Evaluasi Deskriptif

Tanggal Deskripsi Kegiatan Produk Evaluasi Deskriptif

Rabu Masuk di kelas 8K, Sebelum pembelajaran dimulai

Tanggal Deskripsi Kegiatan Produk Evaluasi Deskriptif

Tanggal Deskripsi Kegiatan Produk Evaluasi Deskriptif

Senin Mengajar di kelas 8I Masuk di kelas 8I, 8J, dan 8K.

Tanggal Deskripsi Kegiatan Produk Evaluasi Deskriptif

Senin Mengajar di kelas 8I Masuk di kelas 8I, 8J, dan 8K.

Tanggal Deskripsi Kegiatan Produk Evaluasi Deskriptif

Senin  Mengajar di kelas 8I Masuk di kelas 8I, 8J, dan 8K.

Anda mungkin juga menyukai