ANALISIS SWOT PROGRAM KERJA

KULIAH KERJA NYATA LOKASI UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA

SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2019/2020
KELOMPOK 119 - DESA ASAM BESAR KECAMATAN MANIS MATA

A. PROGRAM KERJA TAMBAHAN

A.1. Penyuluhan Tentang Pengelolaan Badan Usaha Milik Desa
FAKTOR INTERNAL KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

Mahasiswa memiliki ilmu pengetahuan di bidang ekonomi Mahasiswa belum mengetahui secara detail kondisi di
sehingga mampu untuk membantu mengelola SDM yang lapangan sehingga proker belum tentu dapat berjalan
ada di lapangan. Pembentukan BUMDES dapat membantu sesuai harapan mahasiswa.
menyejahterakan masyarakat di lapangan.

FAKTOR EKSTERNAL

PELUANG (OPPORTUNITY) STRATEGI (SxO) STRATEGI (WxO)

Belum adanya lembaga yang mengelola badan usaha milik Mahasiswa melakukan sosialisasi kepada petinggi desa Mahasiswa mencari tahu dan mengumpulkan masyarkat
desa beserta sumber dayanya. Selain itu, kondisi tentang pentingnya dibentuk BUMDES sehingga yang sudah memiliki usaha yang siap untuk dibantu dan
pemerintahan di desa sedang mencari cara untuk pemerintah yang berwenang dapat membantu masyarakat dikembangkan dan memberikan sosialisasi mengenai
mengembangkan kondisi perekonomian desa mereka. untuk berpartisipasi dalam pembentukan BUMDES. fungsi dari BUMDES.

ANCAMAN (THREAD) STRATEGI (SxT) STRATEGI (WxT)

Adanya kemungkinan bahwa pemerintahan dan Mahasiswa melakukan pelatihan pembentukan karakter Mahasiswa memaparkan penjelasan, dampak positif, serta
masyarakat desa kurang kooperatif terhadap proker SDM yang berminat dan dibantu dari pihak pemerintahan melakukan praktik dalam pembentukan struktur agar SDM
BUMDES sehingga proker tidak dapat berjalan dengan (khususnya kaum muda) agar paham dan dapat mengelola sadar dan mau ikut serta dalam melaksanakan proker
lancar dan sesuai harapan. BUMDES dengan tepat. BUMDES.
A.2. Pembuatan dan Pemasangan Rambu Lalu Lintas (Delineator)
FAKTOR INTERNAL KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

Mahasiswa memiliki pengetahuan di bidang transportasi Mahasiswa belum mengetahui kondisi lapangan sehingga
mengenai standar jalan sehingga dapat membantu tidak dapat memastikan jumlah delineator yang semestinya
pengguna jalan untuk meminimalisir terjadinya dipasang ataupun dibutuhkan untuk pengguna jalan.
kecelakaan lalu lintas.

FAKTOR EKSTERNAL

PELUANG (OPPORTUNITY) STRATEGI (SxO) STRATEGI (WxO)

Standar jalan yang masih belum mencukupi untuk
keselamatan pengendara sehingga menjadi peluang bagi
mahasiswa mengadakan proker delineator. Selain itu,
harga delineator keluaran pabrik yang relatif mahal,
menjadikan mahasiswa mengadakan proker Delineator
yang terbuat dari bahan yang mudah didapat, relatif murah,
ramah lingkungan di wilayah tersebut.
Mahasiswa melaksanakan pengadaan proker delineator
dengan biaya yang murah dapat membantu pengguna jalan
dalam berkendara saat gelap atau malam hari. Pengadaan
delineator diperhitungkan dengan jarak tertentu agar
efisien.
Mahasiswa melakukan pemilihan material, pengelolaan
dan pembuatan delineator sesuai standar agar menjadi
efisien. Pembuatan delineator dengan perakitan di
lapangan, bahan menggunakan bahan lokal seperti kayu
ataupun bambu.

ANCAMAN (THREAD) STRATEGI (SxT) STRATEGI (WxT)

Terdapat resiko delineator menjadi rusak akibat faktor
alam, hewan dan manusia. Bentuk, ukuran bahan yang
bervariasi, mengalami pelapukan, membutuhkan banyak
material sehingga memungkinkan dibutuhkan banyak
biaya untuk pengadaan delineator.
Mahasiswa melakukan sosialisasi kepada masyarakat
tentang pengadaan delineator agar masyarakat ikut serta
menjaga fasilitas. Finishing delineator dengan cat untuk
mencegah pelapukan.
Pengadaan proker delineator yang dilakukan oleh
mahasiswa menyesuaikan dengan kebutuhan pengguna
jalan dengan acuan kondisi jalan yang terdapat di wilayah
tersebut. Penyesuaian dilakukan untuk menekan biaya
pengadaan dan kerusakan lingkungan serta ekosistem tetap
terjaga.

2
A.3. Pembuatan dan Penyuluhan Pembukuan Sederhana
FAKTOR INTERNAL KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

Mahasiswa memiliki pengetahuan yang memadai Mahasiswa belum mengetahui kondisi lapangan, sehingga
mengenai pembukuan bagi pelaku UMKM dan mahasiswa belum dapat memastikan proker pembukuan
masyarakat. Mahasiswa memiliki media dan sarana untuk dapat berjalan dengan baik.
menjelaskan proker pembukuan sederhana dengan cara
yang mudah dimengerti.

FAKTOR EKSTERNAL

PELUANG (OPPORTUNITY) STRATEGI (SxO) STRATEGI (WxO)

Masyarakat tertarik dengan hal yang bersifat positif atau Mahasiswa memberikan pemaparan mengenai dampak Mahasiswa memberikan kesempatan kepada masyarakat
dapat memberikan dampak yang baik bagi masyarakat positif mengenai kegiatan ini. Melalui pengetahuan yang untuk menyampaikan kritik serta saran terhadap
desa. dimiliki, mahasiswa mampu menyampaikan materi dan pemaparan mahasiswa yang bertujuan agar masyarakat
praktik tentang pembukuan sederhana kepada masyarakat mendapatkan feedback dari kegiatan ini.
dengan benar dan baik sehingga mudah di mengerti.

ANCAMAN (THREAD) STRATEGI (SxT) STRATEGI (WxT)

Masyarakat dan pelaku UMKM belum memiliki Mahasiswa melibatkan masyarakat serta pelaku UMKM Mahasiswa memberikan motivasi dan penjelasan kepada
pemahaman mengenai pentingnya pembukuan. Selain itu, dalam pelatihan praktik agar masyarakat dapat menyadari masyarakat terkhusus pelaku UMKM agar mau
jumlah pelaku UMKM juga mempengaruhi prioritas pentingnya informasi tersebut. mempelajari hal baru dalam melaksanakan usahanya.
proker pembukuan sederhana.