Puisi Rakyat

1)Yang tidak termasuk puisi rakyat..
a)gurindam. c)pantun
b)fabel. d)syair
2)gurindam berasal dari ....
a)india. c)indonesia
b)portugis. d)belanda
3)yang termasuk ciri ciri pantun
a)bersajak a-b-a
b)bersajak a-b-a-b
c)memiliki 10-17 suku kata
d)dalam 1 bait semuanya adalah isi
4)Berikut ini termasuk jenis pantun, kecuali ....
A. Pantun nasihat
B. Pantun jenaka
C. Pantun perseorangan
D. Pantun remaja
5)Persamaan bunyi pada akhir kata dalam pantun disebut ....
A. Bait
B. Sampiran
C. Isi
D. Rima
6)Karya sastra yang mencerita kisah yang terdiri dari beberapa bait dan be-rima a-a-a-a disebut ....
A. Cerpen
B. Puisi
C. Pantun
D. Syair
7)Berikut ini merupakan puisi rakyat empat baris sebait, bersajak abab, dua baris pertama merupakan
sampiran, dua baris lainnya merupakan isi ...
A. Pantun
B. Gurindam
C. Seloka
D. Talibun
8)Yang termasuk karya hamza fanzuri...
a)syair burung pingai
b)syair burung pipit
c)syair perahu kertas
d)syair sidang kecil
9). Menyesal
Pagiku hilang sudah melayang
Hari mudaku sudah pergi
Sekarang petang datang membayang
Batang usiaku sudah tinggi

Aku lalai di hari pagi
Beta lengah di mata muda
Kini hidup meracun hati
Miskin ilmu. miskin harta
Ah, apa guna kusesalkan
Menyesal tua tiada berguna
Hanya menambah luka sukma
Kepada yang muda kuharapkan
Atur barisan di hari pagi
Menuju ke atas padang bakti!
Amanat yang sesuai dengan isi puisi diatas adalah....
A. Atur barisan menuju cita-cita selagimasih muda
B. Selagi muda carilah harta sebanyak-banyaknya
C. Selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerjakeraslah
D. Walaupun sudah tua tuntutlah ilmu
10) Tuhan Telah Menegurmu
Tuhan telah menegurmu dengan cukupsopan
lewat semayup suara adzan
Tuhan telah menegurmu dengan cukupmenahan kesabaran
lewat gempa bumi yang berguncang deru angin yang meraung kencang
hujan dan banjir yang melintang pukang
Adakah kau dengar?Puisi tersebut mengungkapkan....
A. Manusia yang melupakan Tuhannya
B. Tuhan menegur manusia melalui bencana

C. Teguran Tuhan ada yang ringan danada yang berat
D. Manusia selalu ada dalam kasihsayangTuhan
kunci jawaban
1)b. 6)d
2)a. 7)a
3)b. 8)a
4)c. 9)c
5)d. 10)a
Simak lebih lanjut di Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/9682338#readmore

Soal 1:
Yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalah ….
a. Setiap baris terdiri atas empat bait
b. Bersajak a-b-a-b
c. Baris pertama dan kedua berupa sampiran
d. Baris ketiga dan keempat sebagai isi
Soal 2:
Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
Berdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran ….
a. Sari kelapa buah nira
b. Nira diolah untuk sedekah
c. Nira diolah untuk sedekah
Gembiara hati tiada tara
d. Sari kelapa buah nira
Jawaban: 1)A, 2)D

Pembahasan:
1) Yang benar "Setiap bait terdiri atas empat baris"
2) Yang merupakan sampiran pada pantun adalah baris 1 dan 2
3. Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut ini!

1. Terdiri dari dua baris dalam sebait
2. terdiri dari empat baris dalam sebait
3. Berisi nasihat atau kata-kata mutiara
4. Bersajak a-a-a-a
5. Bersajak a-b-a-b
6. Bersajak a-a
7. Semua baris adalah isi
8. Baris 1-2 sampiran,baris 3-4 isi
Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri syair adalah …

a. 2-4-7
b. 1-6-7
c. 2-5-8
d. 1-3-6
4. Perbedaan pantun, gurindam, dan syair berdasarkan jumlah kata/ suku kata yang tepat adalah …
5. Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari
Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
A. Kota Jambi kota beradat
Tempat tinggal sanak saudara
Mari kita belajar giat
Supaya kelak tidak sengsara
B. Raja buah si raja pisang
Sedap disantap di kala senja
Riang hati bukan kepalang
Sepeda impian di depan mata
C. Buah duku buah durian
Dibeli ibu di pasar kenari
Senang hati dapat undian
Seperti mimpi siang hari
D. Ke Selat beli ikan selar
Beli juga tempoyak durian
Jika kita rajin belajar
Prestasi tinggi mudah diraih
KUNCI JAWABAN : B
PEMBAHASAN :
Menulis pantun harus mencermati ciri pantun. Pantun berima abab, larik 1-2 sampiran, larik 3-4 isi.
Jumlah suku kata terdiri atas 8 – 12 suku kata. Menulis pantun sesuaikan dengan ilustrasi.
Kata kunci : sepeda impian menjadi kenyataan… (sepeda impian di depan mata)
Indikator Soal : Disajikan pantun yang larik isinya dirumpangkan, siswa dapat melengkapi isi pantun
tersebut
SOAL :
Perhatikan pantun berikut!
Buah cempedak buah durian
Pergi ke pekan naik sepeda
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …

A. (1) Jangan ragu berbuat baik
(2) Senyum saja sudah ibadah
B. (1) Pikir dulu sebelum bertindak

(2) Menyesal kemudian tiada guna
C. (1) Supaya tidak sesal kemudian

(2) Diperlukan selalu sikap waspada
D. (1) Mari kita jalin silaturahmi
(2) Untuk menambah sanak saudara
KUNCI JAWABAN : C
PEMBAHASAN :
Jumlah suku kata terdiri atas 8 – 12 suku kata. Menulis pantun sesuaikan dengan ilustrasi. Melengkapi isi
pantun rumpang, cermati rima pantun.
Kata kunci : durian (kemudian); sepeda (waspada)
Indikator Soal : Disajikan ilustrasi berupa acara sekolah, siswa dapat menentukan pantun yang tepat
sesuai ilustrasi tersebut
Soal :
Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat
senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Bila kita ingin ke pasar
Pasar modern ada di mall
Ayo kita bergiat belajar
Supaya nilainya maksimal
B. Kuda poni si kuda kepang
Tubuhnya tinggi larinya cepat
Hadiah prestasi akan didapat
C. Sari kelapa buah nira
Ibu datang bawa hadiah
D. Pergi ke goa Jatijajar
Banyak orang bertamasya
Mari kita giat belajar
Supaya orang tua bahagia
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
Syarat-syarat sebuah pantun: terdiri atas 4 baris, baris 1 dan 2 sampiran, baris 3 dan 4 isi, rimanya a-b-
a-b, setiap larik terdiri atas 8 – 12 suku kata. Pilihan A, C, dan D sudah sesuai syarat-syarat pantun ,
tetapi isinya tidak sesuai dengan ilustrasi.
Indikator Soal : Disajikan sebuah pantun yang bagian isinya dirumpangkan , siswa dapat melengkapinya
dengan tepat.
Soal :

Rumput jadi rakit sederhana
Ringan ada di air tengah
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah .…

A. (1) Bila kamu rajin belajar
(2) Prestasi pasti akan diraih
B. (1) Untuk dapat raih nikmat

(2) Kerja keras dan ibadah
C. (1) Meskipun sedikit harta

(2) Jangan lupa bersedekah
D. (1) Jika ingin masuk surga
(2) Mari kita tebalkan iman
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
a-b, setiap larik terdiri atas 8 – 12 suku kata.
Pilihan A, B, dan D tidak menyambung dengan sampiran dan rumus rimanya.
Perhatikan larik-larik pantun berikut!

1).Mendapat kawan senang rasanya
2).Bila dimasak dan dimakan
3).Tentu boleh kita berkenalan
4).Ikan laut enak rasanya
Larik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan . . .
a.4 – 3 – 2 – 1
b.1 – 3 – 2 – 4
c.4 – 2 – 1 – 3
d.2 – 3 – 1 – 4

1).Pohon jati pohon bambu
2).Tumbuh rimbun menjadi pagar
3).Menangis adik di depan . . . .
4).Melihat ibu pergi ke pasar.
Kata yang tepat untuk melengkapi pantun agar bersajak sama dengan larik pertama adalah . . . .
a.pintu
c.taman
b.rumah
d.pagar

Ikan laut enak rasanya
Bila dimasak dan dimakan.
Mendapat kawan senang rasanya
Tentu boleh kita berkenalan.
Variasi bentuk sampiran dari kutipan pantun tersebut adalah . . .

a. Lihatlah awan biru warnanya,
Ramai berarak seolah berjalan.
b. Berkawan itu enak rasanya,
Kawan lama dilupakan jangan.
c. Beli duku di pasar minggu,
Jangan lupa membeli baju.
d. Indahnya dunia persahabatan,
Selamanya tak kan terlupakan.

Jalan-jalan ke kota Paris,
Lihat rumah berbaris-baris.
Biarpun mati di ujung keris,
Asal dapat si hitam manis.
Komentar yang tepat atas kutipan pantun tersebut adalah...
a. Mana mungkin bahagia apabila mati.
b. Pantun ini belum sempurna karena belum bersajak silang.
c. Pantun ini perlu diubah sampirannya.
d. Isi pantun ini tidak bagus ditiru.

Jalan-jalan ke pinggir pantai
Lihat bulan sedang purnama
............................................
.............................................
Baris yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . . .
a. Jawablah wahai ayah dan bunda
Siapa dia yang tinggi semampai
b. Kalau ingin lekas pandai

Rajin belajar wajib hukumnya
c. Jangan suka membeli tapai

Bisa-bisa sakit perutmu
d. Sungguh indah pemandangan pantai

Minum teh bersama ayah dan bunda
Perhatikan kutipan syair berikut:

Wahai pemuda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil tubuhmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat juga kekal dirimu
Tema syair diatas adalah . . . .
a. Para pemuda harus mengenali dirinya sebaik mungkin
b. Para pemuda harus mengetahui tamsil dirinya
c. Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya
d. Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja
Rindu Dendan
…
Beta menunggu tidak tersabar,
Dalam hati berdebar-debar,
Rasa rindu tidak terkhabar,
Bila bersua tersenyum lebar.
Di DWI Maya beta khabarkan,
Rindu di hati beta luahkan,
Khabar tersusun beta tuliskan,
Untuk dikongsi bersama rakan.
Warkah abang sudahlah tamat,
Rindu di hati terlalu amat,
Cinta abang di hati tersemat,
Syaaban 1424 tamat.
Syair tersebut bertema …

a. Ketuhanan adalah segalanya.
b. Kemanusiaan menjadi maya dalam hati.
c. Cinta kasih mempererat kedamaian hati.
d. Cinta tan ah air diperjuangkan hingga tamat.
Pesan yang disampaikan dalam syair tersebut …

a. Jangan gila karena cinta.
b. Jatuh cinta membawa duka.
c. Kerinduan seseorang akan menyiksa batin.
d. Kerinduan seseorang akan terobati dengan menuliskan surat.
Rindu Dendan
Puisi berikut ini yang merupakan syair adalah …
a. Bila kita bersama sudah,
Dunia ini terlalu in dah,
Dinda cantik permata bertahta,
Cantik rupa bicara petah.
b. Ditenun kain dengan kapas,
Bermacam-macam warna ragi,
Perahu lilin layar kertas,
Berani kulunggar lautan api.
c. Buah rambutan masak sebuah,
Kalau dimanakn manis rasanya,
Nona yang berbaju merah,
Sudahkah ada yang punya?
d. Air dalam bertambah dalam,
Hujan di hulu belum lagi teduh.
Hati dendam bertambah dendam,
Dendam dahulu belum lagi disentuh.
(1) Bersajak a-a-a-a.

(2) Jumlah kata tiap baris bebas
(3) Bait pertama dan kedua merupakan sampiran
(4) Tiap baris terdiri dari 8 sampai 10 suku kata
Ciri-ciri syair ditandai oleh nomor . . . .
a. (1) dan (3)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
Usaha yang selalu ada

dapat mengubah nasib sengsara
karena Tuhan Maha Pemurah
selalu mendengar doa dan pinta
Bait puisi di atas disebut syair dengan alasan berikut, kecuali . . . .
a. baitnya terdiri atas empat baris
b. setiap baris terdiri dari 8 sampai 12 suku kata
c. terdiri dari sampiran dan isi
d. rima akhir berpola a-a-a-a
Ciri-ciri syair yang tepat adalah . . . .

a. Empat baris sebait, bersajak sama, tidak terikat jumlah suku kata.
b. Sebait empat baris, bersajak abab, terdiri atas 8 – 12 suku kata
c. Empat baris setiap baitnya, bersajak aaaa, terikat jumlah suku kata.
d. Sebaris empat bait, bersajak sama, terikat jumlah suku kata
Berikut adalah pasangan kata berima sama secara utuh …

a. Sulawesi - Solusi, prestasi
b. Layar - Kabir, akar
c. Pisang - Serang, pedang
d. Kayu - Perahu, itu
Perhatikan pantun berikut ini!

Pergi ke laut membawa jala,
Jala ditebar sambil mengingat;
Meski hidup banyak kendala,
Haruslah kita selalu semangat.
Isi pantun tersebut adalah …

a. Janganlah putus asa dengan nasib yang telah digariskan.
b. Jika kita berusaha dengan keras, maka cita-cita akan tercapai.
c. Kita harus selalu membantu sesame manusia agar hidup kita jadi bahagia.
d. Meski kehidupan banyak cobaan dan aral melintang, kita tidak boleh menyerah, kita harus tetap
semangat berjuang.
Perhatikan syair berikut ini!

Wahai ananda intan pilihan
Berterus terang janganlah segan
Apa yang benar engkau katakan
Apa yang salah engkau tunjukkan
Isi dari syair tersebut adalah …

a. Agar kita tidak durhaka pada kedua orang tua.
b. Agar anak selalu jujur kepada semua orang, berkata tidak bohong agar selalu selamat dunia akhirat.
c. Agar anak jangan malu-malu.
d. Agar kita berterus terang. Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar. Agar kita berterus
terang. Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar.
Perhatikan gurindam berikut ini!

Sebelum bekerja pikir dahulu
Agar pekerjaan selamat selalu
Isi dari gurindam tersebut adalah…

a. Jangan sembarangan memilih suatu pekerjaan,agar kita tidak terperosok karena pekerjaan yang salah.
b. Bekerjalah sesuka hati kita
c. Bekerjalah sesuai dengan kemampuan kita
d. Jangan bekerja terlalu pilih-pilih, yang penting mendapatkan pekerjaan.
Perhatikan kutipan pantun berikut !
Sungguh indah pulau Pinang,
banyak kolam juga taman.
Tempat yang pas untuk berenang,
melihat bunga yang tumbuh di taman.
Perbaikan atas kesalahan yang terdapat dalam kutipan pantun tersebut adalah ....
a. baris pertama dan kedua seharusnya menjadi sampiran
b. baris ketiga dan keempat seharusnya berupa isi pantun
c. rima akhir pantun tersebut seharusnya bersajak silang
d. nama kota di baris pertama seharusnya huruf kecil

Jalan-jalan ke Batu Jajar,
luas sawah berhektar-hektar.
Siapa yang tekun belajar,
saat dewasa akan pintar.
Perbaikan atas kesalahan yang terdapat dalam kutipan pantun tersebut adalah ....
a. baris pertama dan kedua seharusnya menjadi isi pantun
b. baris ketiga dan keempat seharusnya menjadi sampiran
c. rima akhir pantun tersebut seharusnya bersajak silang
d. nama kota di baris pertama seharusnya huruf kecil
9. Perhatikan pantun berikut ini!

Ambillah kapas menjadi benang
Ambillah benang menjadi kain
Kalau kamu ingin dikenang
Berbuat baiklah kepada orang lain
Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, maka pernyataan yang salah adalah ….
a. Larik 1 dan 2 menggunakan kalimat perintah
b. Larik 3 dan 4 merupakan kalimat saran dengan pola hubungan syarat
c. Larik 3 dan 4 merupakan kalimat majemuk
d. Larik 1 dan 2 menggunakan kalimat ajakan
10. Maksud dan tujuan dalam struktur pantun disebut ....

a. Sampiran
b. Bait
c. Isi
d. Lirik
11. Perhatikan teks pantun berikut !

Ayo kita belanja ke pasar Selasa 1)
untuk membeli ikan dan beras 2)
Ayo kita belajar bersama-sama 3)
menghadapi ulangan kenaikan kelas 4)
Struktur isi teks pantun tersebut terdapat pada nomor ....
a. 1) dan 2)
b. 1) dan 3)
c. 2) dan 3)
d.3) dan 4)
12. Perhatikan kedua teks pantun berikut!

Teks Pantun 1
Limau purut lebat di pangkal,
sayang selasih condong uratnya.
Angin ribut dapat ditangkal,
hati yang kasih apa obatnya.
Teks Pantun 2
Lebat daun bunga tanjung,
berbau harum bunga cempaka.
Adat dijaga pusaka dijunjung,
baru terpelihara adat pusaka.
Perbedaan kedua jenis teks pantun tersebut adalah . . . .
a. Teks Pantun 1 berupa pantun perpisahan.
Teks Pantun 2 berupa pantun nasihat.
b. Teks Pantun 1 berupa pantun nasihat.
Teks Pantun 2 berupa pantun adat.
c. Teks Pantun 1 berupa pantun percintaan.
Teks Pantun 2 berupa pantun adat
d. Teks Pantun 1 berupa pantun agama
13. Perhatikan teks pantun berikut!

Tadi malam hujannya deras 1)
Sampai banjir kemana-mana 2)
Belajar yang rajin kalau di kelas 3)
Supaya pelajaran dapat dicerna 4)
Larik struktur sampiran dalam teks pantun tersebut adalah nomor . . . .
a. 1) dan 2)
b. 1) dan 3)
c. 2) dan 3)
d. 3) dan 4)

Bunga kenanga di atas kabur,
pucuk sari pandan jawa.
Apa guna sombong dan takabur,
rusak hati badan binasa.
Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun . . . .
a. Jenaka
b. Agama
c. Adat
d. Anak-anak
15. Perhatikan pantun berikut!

Rumah kecil tiang seribu,
rumah besar tiang sebatang.
Kecil- kdan kecil ditimang ibu,
sudah besar ditimang gelombang.
Sampiran dan isi pantun tersebut menggunakan imaji . . . .
a. Visual dan auditif
b. Auditif dan taktil
c. Taktil dan taktil
d. Visual dan taktil
16. Perhatikan pantun-pantun berikut ini!

Elok rupanya kumbang jati, 1)
dibawa titik pulang petang. 2)
Tidak terkata besar hati, 3)
melihat ibu sudah datang. 4)
Daging dipotong berkerat-kerat, 5)
dicuri seekor kucing manja. 6)
Tekun belajar memang berat, 7)
tapi kelak terasa manfaatnya. 8)
Struktur sampiran teks pantun tersebut terdapat pada nomor . . . .
a. 1), 2), 4), dan 8)
b. 1), 2), 5), dan 6)
c. 3), 4), 5), dan 8)
d. 3), 4), 7), dan 8)
17. Cermati pantun rumpang berikut!

Budaya bangsa disanjung-sanjung,
pakai batik tidaklah malu.
[....]
agar bangsa dihormat selalu.
Larik tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah . . . .
a. Laku dijaga adat di junjung,
b. Ada kucing belajar terbang,
c. Terbang tinggi dengan burung elang,
d. Kejarlah cita-cita setinggi gunung,
Kalau ada sumur di ladang,

.....
.....
Bolehlah kita berjumpa lagi.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi larik kedua dan ketiga pantun di atas adalah ….
a. Kita boleh mandi sambil berlari
Kalau sedang bermain di ladang
b. Bolehlah kita menumpang mandi.
Kalau ada umurku panjang,
c. Bolehlah kita menimbanya
kalau ada uang banyak
d. Kita akan mandi bersama
Kalau kita mempunyai umur yang panjang

1. Terdiri dari dua baris dalam sebait
2. terdiri dari empat baris dalam sebait
3. Berisi nasihat atau kata-kata mutiara
4. Bersajak a-a-a-a
5. Bersajak a-b-a-b
6. Bersajak a-a
7. Semua baris adalah isi
8. Baris 1-2 sampiran,baris 3-4 isi
Berdasarkan cirri-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri syair adalah …
a. 2-4-7
b. 1-6-7
c. 2-5-8
d. 1-3-6
4. Perbedaan pantun,gurindam,dan syair berdasarkan jumlah kata/suku kata yang tepat adalah …
5. Berikut adalah pasangan kata berima sama secara utuh …

Pergi ke laut membawa jala,
Isi pantun tersebut adalah …

a. Janganlah putus asa dengan nasib yang telah digariskan.
b. Jika kita berusaha dengan keras, maka cita-cita akan tercapai.
c. Kita harus selalu membantu sesame manusia agar hidup kita jadi bahagia.
d. Meski kehidupan banyak cobaan dan aral melintang, kita tidak boleh menyerah, kita harus tetap
semangat berjuang.
7. Perhatikan syair berikutini!

Berterus terang janganlah segan
Isi dari syair tersebut adalah …

a. Agar kita tidak durhaka pada kedua orang tua.
b. Agar anak selalu jujur kepada semua orang, berkata tidak bohong agar selalu selamat dunia akhirat.
c. Agar anak jangan malu-malu.
d. Agar kita berterus terang. Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar.Agar kita berterus terang.
Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar.
8. Perhatikan gurindam berikut ini!


a. Jangan sembarangan memilih suatu pekerjaan,agar kita tidak terperosok karena pekerjaan yang salah.
b. Bekerjalah sesuka hati kita
c. Bekerjalah sesuai dengan kemampuan kita
d. Jangan bekerja terlalu pilih-pilih, yang penting mendapatkan pekerjaan.

Kalau kamu ingin dikenang
Berbuat baiklah kepada orang lain
Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, maka pernyataan yang salah adalah ….
a. Larik 1 dan 2 menggunakan kalimat perintah
b. Larik 3 dan 4 merupakan kalimat saran dengan pola hubungan syarat
c. Larik 3 dan 4 merupakan kalimat majemuk
d. Larik 1 dan 2 menggunakan kalimat ajakan
10. Maksud dan tujuan dalam struktur pantun disebut ....

a. Sampiran
b. Bait
c. Isi
d. Lirik
11. Perhatikan teks pantun berikut !

Ayo kita belanja ke pasar Selasa 1)
untuk membeli ikan dan beras 2)
Ayo kita belajar bersama-sama 3)
menghadapi ulangan kenaikan kelas 4)

a. 1) dan 2)
b. 1) dan 3)
c. 2) dan 3)
d.3) dan 4)
12. Perhatikan kedua teks pantun berikut!

Teks Pantun 1
Angin ribut dapat ditangkal,
Teks Pantun 2
baru terpelihara adat pusaka.
Perbedaan kedua jenis teks pantun tersebut adalah . . . .
a. Teks Pantun 1 berupa pantun perpisahan.
b. Teks Pantun 1 berupa pantun nasihat.
c. Teks Pantun 1 berupa pantun percintaan.
d. Teks Pantun 1 berupa pantun agama

Supaya pelajaran dapat dicerna 4)
Larik struktur sampiran dalam teks pantun tersebut adalah nomor . . . .
a. 1) dan 2)
b. 1) dan 3)
c. 2) dan 3)
d. 3) dan 4)

rusak hati badan binasa.
a. Jenaka
b. Agama
c. Adat
d. Anak-anak

Sampiran dan isi pantun tersebut menggunakan imaji . . . .
a. Visual dan auditif
b. Auditif dan taktil
c. Taktil dan taktil
d. Visual dan taktil
16. Perhatikan pantun-pantun berikut ini!

Tekun belajar memang berat, 7)
a. 1), 2), 4), dan 8)
b. 1), 2), 5), dan 6)
c. 3), 4), 5), dan 8)
d. 3), 4), 7), dan 8)
17. Cermati pantun rumpang berikut!
[....]
agar bangsa dihormat selalu.
Larik tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah . . . .
a. Laku dijaga adat di junjung,
b. Ada kucing belajar terbang,
c. Terbang tinggi dengan burung elang,
d. Kejarlah cita-cita setinggi gunung,
Diposkan pada Januari 28, 2018 by sasya27
1. Berikut ini yang bukan merupakan ciri pantun adalah ….
A. Terdiri atas 4 baris
B. Mempunyai rima A-A-A-A
C. Terdiri atas dua baris sampiran dan dua baris isi
D. Isinya bisa berupa nasihat, pertemanan, agama, dan lain-lain
2. Berikut ini yang bukan merupakan ciri gurindam adalah ….
A. Terdiri atas 2 baris
B. Mempunyai rima A-A
C. Isinya berupa nasihat, filosofi, dan mempunyai hubungan syarat
D. Terdiri atas dua baris sampiran dan dua baris isi
3. Berikut ini yang bukan merupakan ciri syair adalah ….
A. Terdiri atas 4 baris pada satu bait
B. Mempunyai rima A-A-A-A
C. Terdiri atas dua baris sampiran dan dua baris isi
D. Keempat baris tersebut merupakan isi
Air surut memungut bayam,

Sayur diisi ke dalam kantung;
Jangan diikuti tabiat ayam,
Bertelur sebiji riuh sekampung.
Baris yang mempunyai rima utuh adalah ….
A. Baris pertama dan kedua
B. Baris kedua dan keempat
C. Baris ketiga dan keempat
D. Baris pertama dan ketiga
5. Perhatikan kutipan syair berikut ini!
Hai muda arif budiman
Hasilkan kemudi dengan pedoman
Alat perahumu jua kerjakan
Itulah jalan membetuli insan
Baris yang mempunyai rima sebagian adalah ….
A. Baris ketiga dan keempat
B. Baris pertama dan ketiga
C. Baris pertama dan kedua
D. Baris kedua dan keempat

6. Berikut ini gurindam yang memiliki rima utuh adalah ….
A. Jika hendak mengenal orang yang baik perangai
lihat pada ketika bercampur dengan orang ramai.
B. Cahari olehmu akan sahabat,
yang boleh dijadikan obat.
C. Jika hendak mengenal orang yang berbahagia,
sangat memeliharakan yang sia-sia.
D. Jika hendak mengenal orang mulia,
lihatlah kepada kelakuan dia.
Ilmu insan setitik embun
Tiada umat sepandai Nabi
Kala nyawa tinggal di ubun
Turutlah ilmu insan nan mati
Makna isi pantun tersebut adalah ….
A. Ketika kita sekarat ilmu yang kita punya akan ikut mati bersama kita
B. Tidak ada satupun manusia yang pandai seperti nabi
C. Ilmu yang bermanfaat adalah ilmu yang diterapkan dan diamalkan
D. Setiap manusia pintar yang mati akan meninggal seperti nabi

8. Perhatikan gurindam berikut!
Jika kau buat kebaikan dan keburukan,

maka balasan berdasar dari yang dilakukan
Makna gurindam tersebut adalah ….
A. Orang yang berbuat jahat akan dibalas dengan hukuman yang setimpal
B. Orang yang berbuat baik akan dibalas dengan pahala berlipat
C. Setiap perilaku yang kita perbuat, baik dan buruk, akan dibalas setimpal
D. Janganlah berbuat keburukan kepada sesama karena akan dapat balasan
9. Perhatikan gurindam berikut!
Jangan hanya pandai di dalam benak,

Namun juga harus pandai di tindak
Makna gurindam tersebut adalah ….
A. Seseorang yang pandai pasti bagus juga dalam tindakan
B. Seseorang jangan hanya pandai dalam saja tetapi harus cerdas dalam bertindak
C. Seseorang yang tidak pandai dalam mengambil keputusan pasti tidak pandai dalam
bertindak
D. Seseorang yang pandai secara intelektual akan pandai pula dalam mengambil
keputusan
10. Perhatikan syair berikut!
Wahai muda kenali dirimu

Ialah perahu tamsil hidupmu
Ke akhirat jua kekal hidupmu
Makna kata tamsil pada baris kedua syair tersebut adalah ….
A. Gambaran
B. Kembaran
C. Lukisan
D. Perumpamaan
11. Perhatikan kutipan syair berikut!
Wahai muda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil hidupmu
Ke akhirat jua kekal hidupmu
Pesan yang terkandung pada kutipan syair tersebut adalah ….
A. Pemuda dan pemudi wajib mempunyai perahu yang bisa menopang hidup mereka
B. Hidup kita tidak akan lama di dunia ini karena yang kekal hanyalah kehidupan di
akhirat
C. Hidup para pemuda dan pemudi sangatlah singkat sehingga harus dimanfaatkan
dengan sebaik-baiknya
D. Kita harus bisa mengenali diri karena hidup kita bagaikan perahu dan hanya
sementara dan berakhir di akhirat
Akar keladi melilit selasih,
Selasih tumbuh di hujung taman;
kalungan budi junjungan kasih,
Mesra kenangan sepanjang zaman.
Baris yang merupakan isi pada pantun tersebut adalah ….
B. Baris ketiga dan keempat
C. Baris pertama dan ketiga
Akar keladi melilit selasih,
Selasih tumbuh di hujung taman;
kalungan budi junjungan kasih,
Mesra kenangan sepanjang zaman.
Baris yang merupakan sampiran pada pantun tersebut adalah ….
B. Baris ketiga dan keempat

C. Baris pertama dan ketiga
Jagalah hati jagalah lisan
Agar kau tidak hidup dalam penyesalan
Makna hubungan antarbaris yang terdapat pada gurindam tersebut adalah ….
A. Hubungan syarat
B. Hubungan tujuan
C. Hubungan sebab akibat
D. Hubungan soal-jawab
Apabila kelakuan baik berbudi
Hidup menjadi indah tak akan merugi
Makna hubungan antarbaris yang terdapat pada gurindam tersebut adalah ….
A. Hubungan syarat
B. Hubungan tujuan
C. Hubungan sebab akibat
D. Hubungan soal-jawab
Contoh Soal Pilihan Ganda Materi Gurindam
Contoh Soal Gurindam 1
Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Dalam satu bait terdiri dari empat baris.
2) Semua baris merupakan isi.
3) Baris 3-4 yaitu isi.
4) Berima sama.
5) Berisi pesan yang tersirat dan pesan moral.
Pernyataan yang benar wacana gurindam yaitu …..
A. 2); 4); 5)
B. 1); 4); 5)
C. 1); 2); 5)
D. 2); 3); 4)
Berikut ini yaitu pola gurindam yang sempurna terdapat adalah….
a. Buah duku buah durian
Hanya kau kesayangan
b. Buah duku buah durian
Durian matang lezat sekali

c. Jika ingin jadi anak pintar
Setiap ketika harus belajar
d. Jika ingin menjadi mulia
Ingatlah selalu menjadi baik
Jika ingin mengenal orang mulia
Lihatlah pada kelakuan dia
Telaah yang sesuai dengan gurindam di atas adalah….
a. Gurindam tersebut memakai pola ab-ab
b. Gurindam tersebut memakai pola pengembangan deduktif
c. Gurindam tersebut memakai pola kalimat majemuk
d. Gurindam tersebut memakai pola kalimat tunggal.
Jawaban dan Pembahasan Contoh Soal Gurindam di atas sanggup dibaca dalam artikel yang berjudul:
Jawaban dan Pembahasan Soal Gurindam
Dari ketiga pola soal bahan gurindam di atas, sanggup dikembangkan lagi menjadi soal-soal lain. Bisa
ditanyakan amanatnya, bisa pula ditanyakan pesan moral yang terkandung di dalamnya. Dengan demikin
kita akan mendapat soal-soal yang banyak berkaitan dengan gurindam.
Baca Juga: Contoh Soal Bahasa Indonesia Materi Fabel
Contoh Soal Pilihan Ganda Materi Pantun
Selanjutnya, pola soal pilihan yang kita bahas yaitu pola soal wacana bahan pantun. Berikut ini klarifikasi
dan pola soalnya secara langsung.
Contoh Soal Pantun 1
Berikut ini merupakan ciri-ciri atau syarat-syarat pantun yang sempurna adalah….
a. Terdiri dari satu baris bersajak a-b-a-b.
b. Terdiri dari empat baris dengan suara final yang sama.
c. Terdiri dari empat baris, satu sampiran dan tiga isi.
d. Terdiri dari delapan-dua belas suku kata dalam satu baris.
Perhatikan pola karya sastra berikut ini!
Bila ada sumur diladang
Terbuat dari daun ilalang
Bila ada umur panjang
Boleh kita saling pandang
Contoh karya di atas tidak dapat disebut pantun karena….
a. terdiri dari empat baris dalam satu bait.

b. Berisi sampiran dan syair.
c. Tidak bersajak ab-ab.
d. Tidak mempunyai sampiran.
Berikut ini yang termasuk dalam pola pantun dengan tema pendidikan adalah….
a. Buah duku buah delima
Membelinya di tengah jalan
Bawa buku tidak dibaca
Maunya hanya jalan-jalan
b. Buah duku buah delima
Bawa buku untuk dibaca
Agar bisa sanggup pekerjaan
c. Buah duku buah delima
Bawa buku untuk dibaca
Untuk meraih pendidikan
d. Buah duku buah delima
Bawa buku ada lima
Dibaca habis di jalanan

Contoh Soal Pilihan Ganda Materi Syair
Selanjutnya, kami sajikan formasi pola soal wacana puisi rakyat khususnya syair. Conth yang ada di sini
ada tiga saja. Tapi dari tiga pola soal wacana syair ini, bisa dikembangkan menjadi soal-soal lain sesuai
dengan indikator soal yang dibutuhkan.
Contoh Soal Syair 1
Pernyataan yang benar wacana syair adalah….
a. Terdiri dari empat baris yang semuanya merupakan isi. Masing-masing suara final baris harus sama,
dan dalam satu baris tidak kurang dari 8 suku kata dan tidak lebih dari 12 suku kata.
b. Terdiri dari empat baris yang ada bab sampirannya. Masing-masing suara final baris harus sama, dan
dalam satu baris tidak kurang dari 8 suku kata dan tidak lebih dari 12 suku kata.
c. Terdiri dari empat baris yang baris ketiga dan keempatnya yaitu isi. Masing-masing suara final harus
sama antara yang genap dengan yang genap, yang ganjil dengan yang ganjil. Terdiri dari 8-12 suku kata.
d. Terdiri dari empat suku kata yang bersajak a-a-a-a dan didahului oleh sampiran yang kemudian
dilanjutkan dengan isi. Terdiri dari 8-12 kata dalam satu baris.
Contoh Soal Syair 2
Perhatikan syair berikut dengan seksama!
Buku dibaca ilmu dicerna
Itulah tanda orang yang bisa

Meraih prestasi meraih cita
Untuk kita semua
Kesalahan syair di atas adalah….
a. Tidak ada ada bab sampirannya.
b. Tidak bersajak a-b-a-b
c. Barisnya tidak sama panjangnya
d. Baris keempat tidak sesuai syarat minimal suku kata.
Contoh Soal Syair 3
Pahamilah isi syair berikut ini!
Hai muda kenali dirimu
Ialah bahtera tamsil hidupmu
Tiadalah berapa usang hidupmu
Ke alam abadi jua awet hidupmu
Amanat yang terkandung dalam syair di atas adalah…
a. Sebelum mati kita harus bisa berkarya, minimal bisa menciptakan sebuah perahu.
b. Orang yang pekerjaannya menaiki bahtera bisa awet hidup di akhirat.
c. Hidup insan menyerupai manusia, tidak kekal. Yang awet nanti di akhirat.
d. Mumpung masih muda dan belum mati. Ada baiknya bekerja menciptakan perahu.
Soal 1:
Yang bukan merupakan ciri-ciri pantun yaitu ….
a. Setiap baris terdiri atas empat bait
b. Bersajak a-b-a-b
c. Baris pertama dan kedua berupa sampiran
d. Baris ketiga dan keempat sebagai isi
Soal 2:
Sari kelapa buah nira
Ibu tiba bawa hadiah
Berdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran ….
a. Sari kelapa buah nira
b. Nira diolah untuk sedekah
c. Nira diolah untuk sedekah
Gembiara hati tiada tara
d. Sari kelapa buah nira
Jawaban: 1)A, 2)D
Pembahasan:
1) Yang benar "Setiap bait terdiri atas empat baris"
2) Yang merupakan sampiran pada pantun yaitu baris 1 dan 2
1.Terdiri dari dua baris dalam sebait

2.terdiri dari empat baris dalam sebait
3.Berisi pesan tersirat atau kata-kata mutiara
4.Bersajak a-a-a-a
5.Bersajak a-b-a-b
6.Bersajak a-a
7.Semua baris yaitu isi
8.Baris 1-2 sampiran,baris 3-4 isi
Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri syair yaitu …
a.2-4-7
b.1-6-7
c. 2-5-8
d. 1-3-6
4. Perbedaan pantun, gurindam, dan syair menurut jumlah kata/ suku kata yang tepat yaitu …
5. Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari
Ibu alasannya yaitu ia mendapat peringkat di kelas.
Pantun yang sesuai dengan gambaran tersebut yaitu ....
A. Kota Jambi kota beradat
Tempat tinggal sanak saudara
Mari kita mencar ilmu giat
Supaya kelak tidak sengsara
B. Raja buah si raja pisang
Sedap disantap di kala senja
Sepeda impian di depan mata

C. Buah duku buah durian
Dibeli ibu di pasar kenari
Senang hati sanggup undian
Seperti mimpi siang hari
D. Ke Selat beli ikan selar
Beli juga tempoyak durian
Jika kita rajin belajar
Prestasi tinggi gampang diraih
KUNCI JAWABAN : B
PEMBAHASAN :
Jumlah suku kata terdiri atas 8 – 12 suku kata. Menulis pantun sesuaikan dengan ilustrasi.
Kata kunci : sepeda impian menjadi kenyataan… (sepeda impian di depan mata)
Indikator Soal : Disajikan pantun yang larik isinya dirumpangkan, siswa sanggup melengkapi isi pantun
tersebut
SOAL :
Buah cempedak buah durian
Pergi ke pekan naik sepeda
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut yaitu …
A. (1) Jangan ragu berbuat baik

(2) Senyum saja sudah ibadah
B. (1) Pikir dulu sebelum bertindak
(2) Menyesal kemudian tiada guna
C. (1) Supaya tidak sesal kemudian
(2) Diperlukan selalu perilaku waspada
D. (1) Mari kita jalin silaturahmi
(2) Untuk menambah sanak saudara
KUNCI JAWABAN : C
PEMBAHASAN :
Jumlah suku kata terdiri atas 8 – 12 suku kata. Menulis pantun sesuaikan dengan ilustrasi. Melengkapi isi
pantun rumpang, cermati rima pantun.
Kata kunci : durian (kemudian); sepeda (waspada)
Indikator Soal : Disajikan gambaran berupa program sekolah, siswa sanggup menentukan pantun yang
tepat sesuai gambaran tersebut
Soal :
Setelah berusaha mencar ilmu lebih ulet dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. Ia
sangat senang alasannya yaitu akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.
Pantun yang sesuai dengan gambaran tersebut yaitu ...
A. Bila kita ingin ke pasar
Pasar modern ada di mall
Ayo kita bergiat belajar
Supaya nilainya maksimal
B. Kuda poni si kuda kepang
Tubuhnya tinggi larinya cepat

Hadiah prestasi akan didapat
C. Sari kelapa buah nira
Ibu tiba bawa hadiah
D. Pergi ke goa Jatijajar
Banyak orang bertamasya
Mari kita ulet belajar
Supaya orang renta bahagia
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
a-b, setiap larik terdiri atas 8 – 12 suku kata. Pilihan A, C, dan D sudah sesuai syarat-syarat pantun ,
tetapi isinya tidak sesuai dengan ilustrasi.
Indikator Soal : Disajikan sebuah pantun yang potongan isinya dirumpangkan , siswa sanggup
melengkapinya dengan tepat.
Soal :
Rumput jadi rakit sederhana
Ringan ada di air tengah
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut yaitu .…
A. (1) Bila kau rajin belajar
(2) Prestasi niscaya akan diraih
B. (1) Untuk sanggup raih nikmat
(2) Kerja keras dan ibadah
C. (1) Meskipun sedikit harta
(2) Jangan lupa bersedekah
D. (1) Jika ingin masuk surga
(2) Mari kita tebalkan iman
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
a-b, setiap larik terdiri atas 8 – 12 suku kata.
Pilihan A, B, dan D tidak menyambung dengan sampiran dan rumus rimanya.
1).Mendapat mitra senang rasanya
2).Bila dimasak dan dimakan
3).Tentu boleh kita berkenalan
4).Ikan bahari yummy rasanya
Larik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan . . .
a.4 – 3 – 2 – 1
b.1 – 3 – 2 – 4
c.4 – 2 – 1 – 3
d.2 – 3 – 1 – 4
1).Pohon jati pohon bambu
2).Tumbuh rimbun menjadi pagar
3).Menangis adik di depan . . . .
4).Melihat ibu pergi ke pasar.
Kata yang tepat untuk melengkapi pantun semoga bersajak sama dengan larik pertama yaitu . . . .
a.pintu
c.taman
b.rumah
d.pagar
Ikan bahari yummy rasanya
Bila dimasak dan dimakan.
Mendapat mitra senang rasanya
Tentu boleh kita berkenalan.
Variasi bentuk sampiran dari kutipan pantun tersebut yaitu . . .
a. Lihatlah awan biru warnanya,
Ramai berarak seolah berjalan.
b. Berkawan itu yummy rasanya,
Kawan usang dilupakan jangan.
c. Beli duku di pasar minggu,

Jangan lupa membeli baju.
d. Indahnya dunia persahabatan,
Selamanya tak kan terlupakan.
Jalan-jalan ke kota Paris,
Lihat rumah berbaris-baris.
Biarpun mati di ujung keris,
Asal sanggup si hitam manis.
Komentar yang tepat atas kutipan pantun tersebut adalah...
a. Mana mungkin senang apabila mati.
b. Pantun ini belum tepat alasannya yaitu belum bersajak silang.
c. Pantun ini perlu diubah sampirannya.
d. Isi pantun ini tidak bagus ditiru.
Jalan-jalan ke pinggir pantai
Lihat bulan sedang purnama
............................................
.............................................
Baris yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut yaitu . . . .
a. Jawablah wahai ayah dan bunda
Siapa ia yang tinggi semampai
b. Kalau ingin lekas pandai
Rajin mencar ilmu wajib hukumnya

c. Jangan suka membeli tapai
Bisa-bisa sakit perutmu
d. Sungguh indah pemandangan pantai
Minum teh bersama ayah dan bunda
Perhatikan kutipan syair berikut:
Wahai cowok kenali dirimu
Ialah bahtera tamsil tubuhmu
Tiadalah berapa usang hidupmu
Ke alam abadi juga infinit dirimu
Tema syair diatas yaitu . . . .
a. Para cowok harus mengenali dirinya sebaik mungkin
b. Para cowok harus mengetahui tamsil dirinya
c. Para cowok harus memakai waktu hidupnya
d. Para cowok harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja
Rindu Dendan
Beta menunggu tidak tersabar,
Dalam hati berdebar-debar,
Rasa rindu tidak terkhabar,
Bila bersua tersenyum lebar.
Di DWI Maya beta khabarkan,
Rindu di hati beta luahkan,

Khabar tersusun beta tuliskan,
Untuk dikongsi bersama rakan.
Warkah kakak sudahlah tamat,
Rindu di hati terlalu amat,
Cinta kakak di hati tersemat,
Syaaban 1424 tamat.
Syair tersebut bertema …
a. Ketuhanan yaitu segalanya.
b. Kemanusiaan menjadi maya dalam hati.
c. Cinta kasih mempererat kedamaian hati.
d. Cinta tan ah air diperjuangkan hingga tamat.
Pesan yang disampaikan dalam syair tersebut …
a. Jangan absurd alasannya yaitu cinta.
b. Jatuh cinta membawa duka.
c. Kerinduan seseorang akan menyiksa batin.
d. Kerinduan seseorang akan terobati dengan menuliskan surat.
Rindu Dendan
Puisi berikut ini yang merupakan syair yaitu …
a. Bila kita bersama sudah,
Dunia ini terlalu in dah,
Dinda manis permata bertahta,
Cantik rupa bicara petah.
b. Ditenun kain dengan kapas,
Bermacam-macam warna ragi,

Perahu lilin layar kertas,
Berani kulunggar lautan api.
c. Buah rambutan masak sebuah,
Kalau dimanakn manis rasanya,
Nona yang berbaju merah,
Sudahkah ada yang punya?
d. Air dalam bertambah dalam,
Hujan di hulu belum lagi teduh.
Hati dendam bertambah dendam,
Dendam dahulu belum lagi disentuh.
(1) Bersajak a-a-a-a.
(2) Jumlah kata tiap baris bebas
(3) Bait pertama dan kedua merupakan sampiran
(4) Tiap baris terdiri dari 8 hingga 10 suku kata
Ciri-ciri syair ditandai oleh nomor . . . .
a. (1) dan (3)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
Usaha yang selalu ada
sanggup mengubah nasib sengsara
alasannya yaitu Yang Mahakuasa Maha Pemurah
selalu mendengar doa dan pinta
Bait puisi di atas disebut syair dengan alasan berikut, kecuali . . . .
a. baitnya terdiri atas empat baris

b. setiap baris terdiri dari 8 hingga 12 suku kata
c. terdiri dari sampiran dan isi
d. rima selesai berpola a-a-a-a
Ciri-ciri syair yang tepat yaitu . . . .
a. Empat baris sebait, bersajak sama, tidak terikat jumlah suku kata.
b. Sebait empat baris, bersajak abab, terdiri atas 8 – 12 suku kata
c. Empat baris setiap baitnya, bersajak aaaa, terikat jumlah suku kata.
d. Sebaris empat bait, bersajak sama, terikat jumlah suku kata
Berikut yaitu pasangan kata berima sama secara utuh …
a.Sulawesi - Solusi, prestasi
b.Layar - Kabir, akar
c.Pisang - Serang, pedang
d.Kayu - Perahu, itu
Perhatikan pantun berikut ini!
Pergi ke bahari membawa jala,
Isi pantun tersebut yaitu …
a.Janganlah frustasi dengan nasib yang telah digariskan.
b.Jika kita berusaha dengan keras, maka keinginan akan tercapai.
c.Kita harus selalu membantu sesame insan semoga hidup kita jadi bahagia.
d.Meski kehidupan banyak cobaan dan aral melintang, kita dilarang menyerah, kita harus tetap semangat
berjuang.
Perhatikan syair berikut ini!
Berterus terperinci janganlah segan
Isi dari syair tersebut yaitu …
a.Agar kita tidak durhaka pada kedua orang tua.
b.Agar anak selalu jujur kepada semua orang, berkata tidak bohong semoga selalu selamat dunia akhirat.
c.Agar anak jangan malu-malu.
d.Agar kita berterus terang. Katakan salah bila salah, katakan benar bila benar. Agar kita berterus terang.
Katakan salah bila salah, katakan benar bila benar.
a.Jangan sembarangan menentukan suatu pekerjaan,agar kita tidak terperosok alasannya yaitu
pekerjaan yang salah.
b.Bekerjalah sesuka hati kita
c.Bekerjalah sesuai dengan kemampuan kita
d.Jangan bekerja terlalu pilih-pilih, yang penting mendapat pekerjaan.
Sungguh indah pulau Pinang,
banyak kolam juga taman.

Tempat yang pas untuk berenang,
melihat bunga yang tumbuh di taman.
Perbaikan atas kesalahan yang terdapat dalam kutipan pantun tersebut yaitu ....
a. baris pertama dan kedua seharusnya menjadi sampiran
b. baris ketiga dan keempat seharusnya berupa isi pantun
c. rima selesai pantun tersebut seharusnya bersajak silang
d. nama kota di baris pertama seharusnya abjad kecil
Jalan-jalan ke Batu Jajar,
luas sawah berhektar-hektar.
Siapa yang tekun belajar,
ketika sampaumur akan pintar.
Perbaikan atas kesalahan yang terdapat dalam kutipan pantun tersebut yaitu ....
a. baris pertama dan kedua seharusnya menjadi isi pantun
b. baris ketiga dan keempat seharusnya menjadi sampiran
c. rima selesai pantun tersebut seharusnya bersajak silang
d. nama kota di baris pertama seharusnya abjad kecil
9.Perhatikan pantun berikut ini!
Kalau kau ingin dikenang
Berbuat oke kepada orang lain
Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, maka pernyataan yang salah yaitu ….
a.Larik 1 dan 2 memakai kalimat perintah

b.Larik 3 dan 4 merupakan kalimat saran dengan referensi relasi syarat
c.Larik 3 dan 4 merupakan kalimat majemuk
d.Larik 1 dan 2 memakai kalimat ajakan
10.Maksud dan tujuan dalam struktur pantun disebut ....
a.Sampiran
b.Bait
c. Isi
d. Lirik
11.Perhatikan teks pantun berikut !
Ayo kita belanja ke pasar Selasa1)
untuk membeli ikan dan beras2)
Ayo kita mencar ilmu bersama-sama3)
menghadapi ulangan kenaikan kelas4)
a.1) dan 2)
b.1) dan 3)
c. 2) dan 3)
d.3) dan 4)
12.Perhatikan kedua teks pantun berikut!
Teks Pantun 1
Angin ribut sanggup ditangkal,

Teks Pantun 2
gres terpelihara sopan santun pusaka.
Perbedaan kedua jenis teks pantun tersebut yaitu . . . .
a.Teks Pantun 1 berupa pantun perpisahan.
b.Teks Pantun 1 berupa pantun nasihat.
c.Teks Pantun 1 berupa pantun percintaan.
d.Teks Pantun 1 berupa pantun agama
13.Perhatikan teks pantun berikut!
Supaya pelajaran sanggup dicerna 4)
Larik struktur sampiran dalam teks pantun tersebut yaitu nomor . . . .
a.1) dan 2)
b.1) dan 3)
c.2) dan 3)
d.3) dan 4)
14.Perhatikan teks pantun berikut!
rusak hati tubuh binasa.
a.Jenaka
b.Agama
c. Adat
d. Anak-anak
15.Perhatikan pantun berikut!
Sampiran dan isi pantun tersebut memakai imaji . . . .
a.Visual dan auditif
b.Auditif dan taktil
c.Taktil dan taktil
d.Visual dan taktil
16.Perhatikan pantun-pantun berikut ini!

Tekun mencar ilmu memang berat, 7)
a.1), 2), 4), dan 8)
b.1), 2), 5), dan 6)
c.3), 4), 5), dan 8)
d.3), 4), 7), dan 8)
17.Cermati pantun rumpang berikut!
[....]
semoga bangsa dihormat selalu.
Larik tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut yaitu . . . .
a.Laku dijaga sopan santun di junjung,
b.Ada kucing mencar ilmu terbang,
c.Terbang tinggi dengan burung elang,
d.Kejarlah keinginan setinggi gunung,
Kalau ada sumur di ladang,
.....
.....
Bolehlah kita berjumpa lagi.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi larik kedua dan ketiga pantun di atas yaitu ….
a. Kita boleh mandi sambil berlari
Kalau sedang bermain di ladang
b. Bolehlah kita menumpang mandi.
Kalau ada umurku panjang,
c. Bolehlah kita menimbanya
kalau ada uang banyak
d. Kita akan mandi bersama
Kalau kita memiliki umur yang panjang

Puisi Rakyat

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Puisi Rakyat

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

1)Yang tidak termasuk puisi rakyat..

2)gurindam berasal dari ....

3)yang termasuk ciri ciri pantun

c)memiliki 10-17 suku kata

d)dalam 1 bait semuanya adalah isi

4)Berikut ini termasuk jenis pantun, kecuali ....

5)Persamaan bunyi pada akhir kata dalam pantun disebut ....

8)Yang termasuk karya hamza fanzuri...

a)syair burung pingai

b)syair burung pipit

c)syair perahu kertas

d)syair sidang kecil

Pagiku hilang sudah melayang

Hari mudaku sudah pergi

Sekarang petang datang membayang

Batang usiaku sudah tinggi

Beta lengah di mata muda

Kini hidup meracun hati

Miskin ilmu. miskin harta

Ah, apa guna kusesalkan

Menyesal tua tiada berguna

Hanya menambah luka sukma

Kepada yang muda kuharapkan

Atur barisan di hari pagi

Menuju ke atas padang bakti!

Amanat yang sesuai dengan isi puisi diatas adalah....

A. Atur barisan menuju cita-cita selagimasih muda

B. Selagi muda carilah harta sebanyak-banyaknya

C. Selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerjakeraslah

D. Walaupun sudah tua tuntutlah ilmu

10) Tuhan Telah Menegurmu

Tuhan telah menegurmu dengan cukupsopan

lewat semayup suara adzan

Tuhan telah menegurmu dengan cukupmenahan kesabaran

hujan dan banjir yang melintang pukang

Adakah kau dengar?Puisi tersebut mengungkapkan....

A. Manusia yang melupakan Tuhannya

B. Tuhan menegur manusia melalui bencana

D. Manusia selalu ada dalam kasihsayangTuhan

Simak lebih lanjut di Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/9682338#readmore

Jawaban: 1)A, 2)D

3. Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut ini!

Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri syair adalah …

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …

B. (1) Pikir dulu sebelum bertindak

C. (1) Supaya tidak sesal kemudian

Perhatikan pantun berikut!

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah .…

B. (1) Untuk dapat raih nikmat

C. (1) Meskipun sedikit harta

Perhatikan larik-larik pantun berikut!

Perhatikan pantun berikut!

Perhatikan larik-larik pantun berikut!

Variasi bentuk sampiran dari kutipan pantun tersebut adalah . . .

Perhatikan pantun berikut!

Perhatikan pantun berikut!

b. Kalau ingin lekas pandai

c. Jangan suka membeli tapai

d. Sungguh indah pemandangan pantai

Perhatikan kutipan syair berikut:

Syair tersebut bertema …

Pesan yang disampaikan dalam syair tersebut …

(1) Bersajak a-a-a-a.