A. tujuan^langkah-langkah
B. pernyataan umum atau klasifikasi^anggota atau aspek yang dilaporkan.
C. abstraksi^orientasi^krisis^reaksi^koda
D. pernyataan pendapat (tesis)^argumentasi^penegasan ulang pendapat
E. pembukaan^isi^penutup
Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hukum
pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja.
Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP,
Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad.
“Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan
tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak …!”
Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanya menggeleng-gelengkan
kepala seraya menambahkan pertanyaan kepada Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana
Saudara tahu jawaban itu?” Dasar Ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya dengan
tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru yang terbaik, Pak …!”
Semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka berpandang-pandangan. Lalu,
mereka tertawa terbahak-bahak.
3. Gelak tawa mereda. Kelas kembali berlangsung normal. Unsur krisis teks anekdot
tersebut adalah ....
A. Seorang dosen memberikan kuliah Hukum Pidana
B. Suasana kelas biasa-biasa saja
C. KUHP dipelesetkan menjadi “Kasih Uang Habis Perkara”
D. Mahasiswa tercengang dan tertawa, sedangkan dosen menggeleng-gelengkan kepala
E. Kelas kembali berlangsung normal
4. Hal yang merupakan unsur reaksi dalam teks anekdot tersebut adalah ....
A. Seorang nyonya yang pelit kedatangan seorang pengemis di rumahnya.
B. Nyonya akan memberi uang lima ribu jika pengemis bersedia menyanyikan lagu “Anak
Ayam Turun Sejuta.”
C. Pengemis bersedia menyanyikan lagu “Anak Ayam Turun Sejuta.”
D. Dengan terpaksa nyonya itu memberikan uangnya kepada sang pengemis.
E. Nyonya sangat membenci dengan ulah pengemis.
Pada malam Jumat, paling banyak ditemukan politisi melakukan blusukan, termasuk
Darman (maaf bukan nama sebenarnya dan bukan sebenarnya nama). Darman
mendatangi kampung yang diterjang banjir paling parah. Kebetulan di sana banyak
wartawan meliput sehingga dia makin semangat menyerahkan bingkisan.
Darman juga tidak mau menyia-nyiakan sorotan kamera wartawan. Dia mencari
strategi agar tetap menjadi perhatian media. Darman berusaha masuk ke tempat banjir
dan menceburkan diri ke air. Sial baginya, dia terperosok ke selokan dan terseret
derasnya air. Darman berusaha sekuat tenaga melawan arus, tetapi tak berdaya, dia
hanyut.
Untung regu penolong sangat sigap. Meskipun terseret cukup jauh, Darman masih
bisa diselamatkan. Dia dibawa ke posko kesehatan dan dibaringkan di bangsal. Waktu
itu semua bangsal penuh oleh orang pingsan. Darman kaget melihat orang yang ada di
situ. Semuanya dia kenal, para politisi sedang blusukan. Lebih kaget lagi ketika dia
melihat doa tertulis di dinding: “Ya Allah, hanyutkanlah mereka yang tak ikhlas”. Darman
pingsan!
6. Pihak yang dikritik/disindir dalam tek anekdot di atas adalah ....
A. Pejabat pemerintah di negeri ini
B. Potilisi yang tidak ikhlas dalam bekerja
C. Anggota dewan yang sedang bekerja
D. Presiden dan para menteri
E. Pemerintah dan anggota masyarakat
Penjual Cendol
Ginting : “Mas, beli cendol!”
Penjual : “Sampun telas.”
Ginting : “Iya ..., emang harus pakai gelas!”
Penjual : “Boten wonten”
Ginting : “Iya, emang saya suka pakai santan.”
Penjual : (sambil kesal) “O, wong sinting!”
Ginting : “Kok, tahu namaku Ginting!”
Penjual : (tambah kesal) “Dasar wong edan!”
Ginting : “Wah, mas betul lagi ... Saya memang dari Medan.”
8. Kelucuan/kekonyolan cerita di atas terdapat pada ...
A. panjang cerita dan suasana
B. gaya bahasa dan waktu
C. kalimat dan suasana
D. para pelaku dan cerita
E. logika dan pilihan kata
9. Urutan kalimat yang tepat agar menjadi teks anekdot yang baik adalah ….
A. 1-2-3-4-5-6
B. 2-4-3-6-5-1
C. 2-1-4-3-6-5
D. 2-4-1-5-6-3
E. 6-5-1-2-4-3
15. Reaksi yang muncul dari pernyataan Gus Dur di atas adalah….
A. Tertawa
B. Bingung
C. Jengkel
D. Sedih
E. Tersinggung
19. Kalimat pendapat yang terdapat dalam teks tersebut adalah ....
A. Program konversi gas sudah dikenalkan sejak tahun 2006.
B. Semua keluarga miskin berhak menerima satu paket konversi.
C. Penduduk yang belum menerima paket konversi adalah 300.000 keluarga.
D. Pemerintah harus belajar dari pengalaman agar tidak terjadi kerumitan dalam
menjalankan program tersebut.
E. Jumlah penduduk yang berhak menerima paket konversi sekitar 1,5 juta keluarga.
21. Kalimat persetujuan yang sesuai dengan isi teks adalah ....
A. Saya setuju jika jumlah rakyat yang mudah dipengaruhi dengan uang bertambah banyak.
B. Saya setuju jika rakyat harus memiliki pedoman hidup yang kuat.
C. Saya setuju bahwa pemuda harus berani menentang para koruptor.
D. Saya setuju jika semua rakyat Indonesia menciptakan suasana yang bersih dari suap
dan koruptor.
E. Saya setuju bahwa tingkat korupsi di Indonesia tinggi terbukti dengan koruptor yang
ditangkap.
Cermatiparagrafberikut!
Teks 1
Sejumlah tempat pembuangan sampah baru di bantaran sungai di Kota Semarang
bermunculan. Tempat pembuangan sampah itu kebanyakan ditemukan di Kali Garang,
Banjir Kanal Barat, dan Banjir Kanal Timur. Jika dibiarkan, hal ini akan menjadi tempat
pembuangan sampah yang besar.
Kepala Subdinas Pengairan Dinas Pekerjaan Umum( DPU ) Kota Semarang, Fauzi,
Rabu (24/10), Menyayangkan perilaku masyarakat yang membuang sampah di tempat-
tempat baru. Belum lagi masalah pembuangan sampah di tempat lama terselesaikan,
sekarang justru bertambah lagi tempat pembuangan baru.
Teks 2
Warga kota Semarang harus makin pedul idengan kebersihan lingkungan. Saluran air
dansungai bukanlah tempat pembuangan sampah. Musim hujan sudah di ambang pintu.
Perilaku positif membuang sampah pada tempatnya tidak perlu menunggu datangnya
banjir.
Membuang sampah pada tempatnya dapat mencegah terjadinya bencana
lingkungan, seperti banjir, bau tidak sedap, serta timbulnya penyakit. Selain untuk
memperlancar Dinas Kebersihan dalam mengangkut sampah dari TPS ketempat
pembuangan akhir ( TPA ). Kepedulian dan kesadaran masyarakat menjadi kunci
kebersihan lingkungan dan pencegahan bencana. Maklum, produksi sampah di Kota
Semarang. Semakin tadak sebanding dengan sarana dan prasarana pengelolaan
kebersihannya.
Perhatikankalimat-kalimatberikut!
1)Pengairan selanjutnya dikurangi, terutama pada fase penuaan rimpang, karena tanah
yang terlalu basah (menggenang) dapat menyebabkan buruknya rimpang jahe.
2) Mula-mula air dimasukkan saluran pemasukan kemudian dibiarkan menggenangi
petakan/bedengan hingga tanah cukup basah. 3) Selanjutnya air segera dialirkan melalui
saluran pembuangan. 4) Pengairan harus dilakukan secara kontinu 3-5 hari sekali atau
tergantung pada keadaan cuaca dan kelembaban tanah. 5) Pengairan dilakukan
dengan cara digenangi 15 menit atau lebih sehingga tanah cukup basah.
24. Susunan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf eksposisi yang padu adalah….
A. 1), 3), 2), 5), 4)
B. 2), 1), 5), 4), 3)
C. 3), 1), 5), 2), 4)
D. 4), 5), 1), 2), 3)
E. 4), 1), 5), 2), 3)
26. Dialog yang sesuai dengan teks ekposisi tersebut di atas adalah ….
A. Awang : Pak, Sidang Tahunan IMF di Tokyo tahun 2012 lalu tanggal berapa ya Pak?
Bapak : tanggal 9 – 14 Oktober, adaapa to Nak?
Awang : ini dapat PR dari bapak guru.
Bapak : Oo…begitu!
Awang : Mengapa pada sidang itu Indonesia menjadi buah bibir Pak?
Bapak : Karena hasil riset dari McKinsey dan Standard Chartered mengatakan bahwa
ekonomi Indonesia akan melampaui Jerman dan Inggris pada tahun 2030.
Awang :Terima kasih Bapak telah membantu saya.
Bapak : Sama-sama Nak!
B. Awang : Pak, SidangTahunan IMF tahun 2012 lalu Indonesia jadi buah bibirya?
Bapak : katanya begitu.
Awang : Mengapa Indonesia jadi buah bibr Pak?
Bapak : Bapak kurang tahu Nak.
Awang : Tanggal berapa ya Pak SidangTahunan tersebut berlangsung?
Bapak : Maaf Nak, itu Bapak ya kurang tahu.
Awang : ya sudah Pak kalau begitu.
E. Awang : Pak katanya tahun 2030 ekonomi Indonesia akan melampaui Jerman ya?
Bapak : Ya tidak hanya Jerman Nak.
Awang : Oo…sama Negara mana Pak?
Bapak : Inggris
Awang : Selain Jerman dan Inggris Negara mana lagi Pak?
Bapak : Hanya Jerman dan Inggris.
Awang : Oo…begitu Pak!
Sore itu
Ini dari kami bertiga
Pita hitam dalam karangan bunga
29. Kata baku yang tepat untuk mengganti kata yang dicetak miring dalam paragraf tersebut
adalah ….
A. Eksekutif, antarprovinsi, tekhnologi
B. Eksekutif, antarprovinsi, teknologi
C. Eksekutip, antarpropinsi, tehnologi
D. Eksekutip, antar-propinsi, tekhnologi
E. Eksekutip,antarprovinsi, tekhnologi
30. Urutan struktur teks laporan hasil observasi yang tepat adalah ....
A. definisi umum, deskripsi bagian, deskripsi kegunaan atau manfaat.
B. Pendahuluan, deskripsi umum, deskripsi bagian, deskripsi kegunaan atau manfaat.
C. deskripsi bagian, deskripsi kegunaan atau manfaat, definisi umum.
D. definisi umum, deskripsi kegunaan atau manfaat, deskripsi bagian.
E. definisi umum, pendahuluan, deskripsi kegunaan atau manfaat, deskripsi bagian.
31. Keterangan atau informasi yang dikumpulkan melalui pengamatan atau observasi,
kemudian diolah, dan disajikan secara tertulis disebut ….
A. notula
B. laporan hasil observasi
C. rangkuman
D. simpulan hasil pengamatan
E. artikel
32. Di bawah ini adalah pernyataan tentang struktur teks laporan hasil observasi…
A. Pembukaan dilanjutkan dengan isi dan ditutup dengan suatu kesimpulan
B. Kata pengantar dilanjutkan dengan pembukaan, isi, dan ditutup dengan kesimpulan
C. Pembukaan yang berupa isi kemudian dilanjutkan dengan anggota-anggotanya.
D. Pembukaan yang berupa pernyataan umum, kemudian dilanjutkan dengan aspek-aspek
atau anggota yang ingin dilaporkan
E. Pembukaan dilanjutkan dengan isi dan diakhiri dengan kesimpulan dan saran.
34. laporan yang dibuat oleh siswa tersebut termasuk laporan hasil ….
A. penelitian
B. percobaan
C. kegiatan
D. eksperimen
E. pengamatan
35. Kata penghubung atau konjungsi yang tepat untuk mengganti kesalahan pemakaiannya
dalam paragraf tersebut adalah …
A. bahwa, serta, apalagi
B. bahwa, serta, untuk
C. bahwa, dan, untuk
D. bahwa, serta, agar
E. bahwa, dan, atau
36. Kalimat bermajas yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam puisi tersebut
adalah ….
A. Alam yang indah sangat memesona kita semua
B. Di sanalah aku dibesarkan bersama bunda tercinta.
C. Hidup kita tenang di alam yang sangat subur.
D. Keindahan alam tidak menjemukan memandang.
E. Rayuan-rayuan air terjun menggelinding di tebing
38. Informasi utama yang dikemukakan dalam penggalan laporan pengamatan di atas
adalah ….
A. Jenis-jenis kecepatan angin
B. Pengaruh kecepatan angin terhadap kincir angin
C. Hubungan antara kecepatan angin dengan perputaran kincir angin
D. Tiupan angin yang dapat menyebabkan berputarnya kincir angin
E. Gesekan sumbu kincir sebagai akibat dari tiupan angin
Bacalah kalimat berikut dengan saksama!
Perkembangan ekonomi kita berada pada masa transisi, ditandai berbagai kasus yang
traumatis.
41. Berdasarkan wacana di atas yang termasuk kalimat definisi adalah ....
A. Vertebrata adalah binatang yang mempunyai tulang belakang.
B. Binatang vertebrata diantaranya manusia, burung, dan anjing.
C. Vertebrata merupakan binatang yang mempunyai kaki.
D. Vertebrata merupakan binatang yang sering keluar malam.
E. Semua binatang vertebrata termasuk binatang mamalia.
43. Pokok masalah yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah ....
A. Mendiskripsikan tentang kambing
B. Mendefinisikan tentang kambing
C. Menceritakan tentang kambing
D. Menjelaskan tentang kambing
E. Membahas tentang kambing.
46. Dari tabel di atas jumlah jenis binatang yang terancam punah paling banyak adalah ....
A. Amfibi
B. Burung
C. Mamalia
D. Reptil
E. Unggas
47. Perbedaan antara teks laporan dengan teks deskripsi adalah ....
A. Teks laporan ditulis berdasarkan hasil observasi sedangkan teks deskripsi ditulis
berdasarkan daya imajinasi.
B. Teks laporan berisi fakta, sedangkan teks deskripsi berisi opini.
C. Teks laporan bersifat global dan universal, sedangkan teks deskripsi bersifat unik dan
individual.
D. Teks laporan menggunakan bahasa baku, sedangkan teks deskripsi menggunakan
bahasa tidak baku.
E. Teks laporan bersifat formal, teks deskripsi bersifat non formal.
50. Paragraf di atas susunannya masih acak atau belum urut. Urutan yang tepat adalah....
A. 1) – 2) – 3) – 4)
B. 2) – 1) – 4) – 3)
C. 3) – 1) – 2) – 4)
D. 4) – 2) – 3 – 1)
E. 2) – 3) – 4) –1)
Alunan nada yang membentuk harmonisasi lagu menggema di halaman kampus Universitas
Padjadjaran Jln. Dipati Ukur Bandung, Senin (27/8) siang. Lebih dari sepuluh ribu pasang
tangan memainkan alat musik tradisional angklung dan memanjakan ribuan pasang telinga
yang mendengarnya. Ribuan mahasiswa baru dan “civitas academica” Unpad memainkan alat
musik tradisional angklung. Mereka begitu kompak. Permainan mereka begitu memukau para
penonton. Acara yang merupakan rangkaian acara Dies Natalis ke-50 Unpad itu membuat
Menteri Kebudayaan dan Pariwisata Jero Wacik itu ikut terpukau.
(www.angklung-web-institute.com)
Rombongan ini terbagi menjadi beberapa kelompok. Paling depan, deretan siswi-siswi imut.
Mereka asyik memainkan mayoret, melakukan koreograf menggunakan benderanya masing
masing. Kelompok mayoret ini diikuti dengan marching band, disusul dengan sejumlah
pelajar yang menempeli tubuh mereka dengan papan yang bertuliskan hak-hak yang patut
dituntut remaja. Rombongan diakhiri dengan sekelompok pelajar yang berbaris di dalam
“selimut” berbentuk spanduk yang diisi petisi berupa tanda tangan pelajar dari sejumlah
sekolah di Bandung.
Upacara adat tradisional Grebek yang diadakan setahun sekali, yakni pada Lebaran atau
Lebaran hari kedua, berlangsung sekitar 40 menit, sejak pukul 09.50 WIB hingga pukul 10.30
WIB. Berbagai uborampe (barang) dan udik-udik (sesaji), berupa jenis sayuran, buah-buahan
dan makanan tradisional yang ditata dan disusun seperti bentuk gunung, dikirab oleh para
prajurit abdi dalem Kraton Yogyakarta dengan rute dari dalam kraton (Pagelaran).
Pada saat dibawa keluar dari dalam Keraton Yogyakarta, dikirabkan di alun-alun utara kraton
tersebut, dan dibawa ke Pengulon atau salah satu gedung yang berada di sebelah Masjid Besar
keraton itu, gunungan (sesaji berbentuk gunung) menjadi tontonan menarik ribuan penonton.
Sesampainya di Pengulon, sesaji berupa apel, jeruk, kacang panjang, telur rebus dan jadah
(makanan tradisonal yang terbuat dari beras ketan) itu didoakan oleh para abdi dalem terlebih
dahulu, baru selanjutnya diperebutkan oleh para warga yang menonton.
Setiap malam berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. Segala
macam tanaman, sampai kepada pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus.
Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas
itu. Apalagi bahan makanan. Memang itu yang dicari. Habis tandas ditelan tikus. Bahkan
penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. Sampai sekarang masih ada
orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.
Peserta perubahaan inti rakyat (PIR) kelapa sawit, di Desa Suka Makmur bukan hanya
memerlukan rumah yang layak huni. Mereka tahu betul arti rumah yang sehat dan indah.
Untuk bisa memilih rumah, mereka melakukan arisan di antara kelompok tani. Sekarang di
desa itu telah berdiri 200 rumah permanen dengan ukuran rata-rata 12 × 14 meter. Dua puluh
anggota kelompok tani Bunga Kantil memiliki rumah baru dan permanen.
(1) Sebagai tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. (2) Kelebihan
kelebihan laut, antara lain, suhu jarang berubah-ubah, dukungan yang lebih banyak untuk
melawan gravitasi bumi, air yang cukup tersedia. (3) Dengan air yang cukup tersebut,
makhluk hidup di laut dapat menyerap air langsung masuk sistem tubuh. (4) Makhluk hidup di
laut dapat memperoleh oksigen dan karbon.
B. TEKS EKSPOSISI
(1) Makin maraknya tawuran di dunia pendidikan ini tentu menambah berat beban kerja polisi
yang sudah menggunung. (2) Bagi aparat terdepan penegak hukum ini, fenomena tawuran
pelajar yang makin deras juga membuat korps polisi ekstra hati-hati jangan sampai dijadikan
kambing hitam dan dinilai tidak mampu menangani. (3) Sementara itu, banyak sekali kasus
lain yang juga harus mendapat prioritas. (4) Hal itu ditegaskan Kepala Kepolisian Daerah
Metro Jaya Inspektur Jenderal Untung S Radjab, Rabu lalu.
Jika Anda hobi membaca tentu membaca sebuah novel yang disukai adalah hal yang
menyenangkan. Apalagi dengan menyelami isi cerita sehingga membuat otak menjadi hidup
dengan terbawa emosi dan bahkan mengaktifkan indra.
Dilansir dari laman Fitnea, para peneliti menemukan bahwa penggambaran visual terjadi
secara otomatis. Orang-orang mampu mengidentifkasi penggambaran objek lebih cepat jika
mereka hanya membaca kalimat yang menggambarkan objek secara visual. Dengan begitu,
ketika membaca kalimat, Anda secara otomatis memunculkan gambar objek dalam pikiran
Anda.
Memang sangatlah layak apabila peristiwa yang sungguh-sungguh luar biasa itu selalu
diperingati oleh kita pada era kekinian. Peringatan yang sejati tentu saja tidak sekadar baris
di lapangan terbuka, menengadah dan menghormati bendera, kemudian mengeja kembali teks
Sumpah Pemuda dengan suara lantang. Kegiatan upacara dan beragam kegiatan seremonial
lainnya belum bisa menandingi peristiwa yang sesungguhnya terjadi pada masa itu.
Bahasa, seni, dan hasil-hasil budaya dari bangsanya sendiri dianggap kolot, ketinggalan
zaman.Bahkan, anugerah langsung dari Tuhan pun sering kali dicampakkan karena dianggap
tidakideal. Kulit sawo matang sebagai ciri khas lain dari bangsa ini harus memutih atau
kuninglangsat. Hidung harus mancung, warna mata biru, rambut harus pirang atau kriwil-
kriwil.
Seorang remaja berinisial AAL, gara-gara mencuri sandal, ia harus dimejahijaukan, kemudian
divonis bersalah. Masyarakat memandang bahwa aparat penegak hukum sudah
keterlaluan,berlaku sistem tebang pilih. Kasus hukum yang ecek-ecek diperkarakan, sementara
masihbanyak kejahatan serius yang dipandang sebelah mata. Koruptor yang menggasak
uangnegara miliaran, bahkan triliunan rupiah, dibiarkan melenggang bebas, tidak diotak-atik,
tanpatersentuh hukum.
(1) Banyak pejabat daerah, bahkan anggota dewan, tampak berlomba-lomba ingin
menunjukkan perhatian terhadap prestasi mereka. (2) Itulah hal yang diberitakan banyak
media akhir-akhir ini. (3) Namun, sayangnya sangat kurang pemberitaan yang menyoroti pola
pendidikan yang diterapkan di SMK tersebut selama ini. (4) Seberapa besar pula biaya yang
dipungut sekolah pada para siswanya? (5) Masyarakat tentunya sangat penasaran dengan
semuanya itu. (6) Penularan pola pendidikan yang berlaku di sana sangat penting agar terjadi
penyebaran prestasi dan kreativitas. (7) Kalau toh kurikulumnya sama, fasilitas dan
kompetensi gurunya juga tidak jauh berbeda, seharusnya prestasi seperti itu muncul juga dari
sekolah-sekolah menengah atas (SLTA) lainnya.
19. Pernyataan yang bersifat persuasif dalam cuplikan tersebut dinyatakan dalam kalimat
bernomor ….
A. (1), (2) D. (4), (5)
B. (2), (3) E. (6), (7)
C. (3), (4)
20. Konjungsi pertentangan dinyatakan dalam kalimat bernomor ….
A. (1) D. (5)
B. (2) E. (7)
C. (3)
TEKS ANEKDOT
(Kosasih, E. 2014. Jenis-Jenis Teks dalam Mata Pelajaran Bahasa Indoneisa SMA/MA/SMK.
Bandung: Yrama Widya)
TEKS HIKAYAT
1. Sebelum raja hindustan itu sediakala pekerjaanya pergi berburu juga maka pada suatu hari
raja hindustan itu sedang berburu, lalu bertemu dua ekor ular adapun ular yang betina itu terlalu
baik rupanya; maka yang jantansangat jahat rupanya. Maka pada hati baginda, “ bukan juga
jodohnya ular itu karena yang jantan itu amat jahat rupanya dan yang betina itu elok
rupanya.” maka dihunusnya pedangnya, lalu diparangkan kepada ular jantan itu. Maka ular
jantan itu matilah. Maka ular betina itu pun putus ekornya sedikit.
Nilai moral dalam kutipan tersebut yang masih dapat dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
adalah...
A. Marah melihat sesuatu yang tidak sesuai dalam pandangannya.
B. Menghukum yang berperilaku jahat.
C. Lebih mempercayai ular.
D. Melakukan perburuan dihutan tanpa mengenal batas.
E. Berlaku kasar kepada orang yang tidak disukai.
2. Setelah sudahlah baginda bertitah demikian itu maka anaknda Cendera Hasan pun
menangislah terlalu sangat ,setra dengan tersedu-sedu bunyi tangisnya,seraya mengengeluarkan
kata,”Aduh Ayah dan Bunda,sebelum lagi anaknda bercerai dengan ayah dan bunda ke
dua,anaknda minta halalkan air susu bunda dari dunia sampai ke akhirat. Apakah untung
anaknda yang malang ini, yang tiada serupa pula dengan makhluk yang banyak? Apatah gunanya
pula anaknda ini telah dilahirkan Allah Subhanahu wataala, maka anaknda patut merasai dan
menanggung azab dan kesukaran pada taiap-tiap masa dan ketika di dalam sepanjang umur
anaknda ini? Wahai ayah dan bunda, menerima kasihlah anaknda kepada ayah dan bunda, serta
anaknda minta halalkan barang suatu penat dan kesukaran sebab telah memeliharakan anaknda
ini.
Nilai-nilai moral dalam kutipan sastra Melayu klasik tersebut adalah...
A. Anak-anak tidak boleh melepaskan diri dari orangtua
B. Orang tua harus memberikan makanan yang baik bagi anaknya.
C. Memupuk kasih sayang antara orang tua dengan anaknya.
D. Setiap anak yang dilahirkan akan menglami kesulitan.
E. Orang tua melepas kepergian anaknya dengan ikhlas.
3. Kemudian,panglima peringgi berjalan diatas titian menuju dermaga bunga melur kembang
cina.ia berdiri diujung titi menunggu kedatangan gadis cik inam.sedangkan raja petukal dan
hulubalang yang bertujuh menunggu di geladak kapal dipangkal titi.
Raja petukal menunggu gadis cik inam dengan perasaan gelisah.sebentar-sebentar ia memanjang
lehernya memendang keujung jalan untuk mebelum.kadang-kadang ia merasa gerah.ia meminta
sebuah kipas dari pengawalnya,lalu berkipas sendiri.”jangan lupa tugas masing-masing,”hardik
raja petukal mengingatkan hulubang yang bertujuh satu persatu.”kalau kalian berbuat bodoh,aku
penggal leher kalian.mengerti?”
“mengerti,tuanku,”mereka menyahut dengan suara gemetar.
Amanat yang terdapat dalam kutipan hikayat tersebut......
A. Berbicaralah dengan sopan kepada orang lain.
B. Berlakulah adil kepada bawahan
C. Berkatalah jujur kepada pimpin.
D. Jangan menunggu sesuatu yang belum pasti
E. Jangan melakukan sesuatu seorang diri
4. Maka adapun saudaraku seibu- sebapa itu, empat orang laki-laki, semuanya itu abangku ,
maka aku inilah yang bungsu. Adapun abang-abangku yang tersebut itu semuanya mati tatkala
lagi kecil, ada yang mati umur enam bulan,ada umur setahun, ada yang dua tahun, ada yang tiga
tahun. Demikianlah halnya sehingga bunda pun seperti laku orang gila sebab mati anak-anaknya
itu. Maka senantiasa duduk menangis dan duka cita juga. Maka beberapa lamanya dalam hal
yang demikian, datanglah seorang-orang arab, sayyid yang bernama Habib Abdullah, bangsa
hadad. Maka adalah ia itu aulia. Maka sangat dipermuliakan orang akan dia dalam malaka; maka
segala laki-laki dan perempuan pergilah berguru kepadanya dari hal-hal perkara agama islam.
Maka bundaku juga yang tiada pergi senantiasa duduk menangis sebab terkenangkan anak-
anaknya yang mati itu maka sehari-hari ia mendengar bundaku menangis : maka disuruhnya
panggil bundaku, diperiksakannya akan bundaku itu duduk menangis-nangis. Maka oleh bapaku
diceritakannyalah segala hal anak-anaknya habis mati itu. Maka kata tuan itu, “ baiklah engkau
katakan kepada istrimu, janganlah ia menangis, insyAllah nanti diberi Allah kepadanya seorang
anak laki-laki. Maka apabila beranak kelak engkau namakan dengan namaku.
Amanat yang terkandung dalam kutipan hikayat tersebut adalah...
A. Rawatlah anak itu semenjak kecil agar tetap sehat
B. Duka cita berlebihan karena kematian tidaklah baik.
C. Tolonglah tetangga yang mengalami kesulitan.
D. Terimalah takdir yang diberi Tuhan kepada kita.
E. Berdoalah kepada Tuhan agar kita diberi keturunan.
5. Esok harinya Raja Indra Dewi hendak berangkat masuk ke dalam hutan. Maka sampai kepada
pagi hari esok, sekaliannya hulubalang dan rakyat semuanya sudah hadir menanti dengan senjata.
Maka Raja Indra Dewa itu pun berjalanlah masuk hutan keluar hutan, masuk rimba keluar rimba,
masuk padang keluar padang. Maka dengan takdir Allah Taala lalulah seekor kijang emas
terlalulah elok rupanya tiada dapat dihingga akan kijang itu. Maka Raja Indra Dewa pun lalu
mengejarlah kijang itu masuk hutan keluar hutan, masuk rimba keluar rimba, masuk padang
keluar padang.Tiba-tiba berjumpalah satu kolam di tengah hutan yang besar itu. Maka kijang itu
pun masuk ke dalam kolam itu. Tiadalah dapat Indra Dewa itu akan kijang masuk kolam itu,akan
tetapi Raja Indra Dewa itu pun tiadalah msu indra lagi di tepi kolam itu. Beberapa hulubalang,
rakyat mencarikan kijang itu tiada dapat. Maka Raja Indra Dewa itu pun tiadalah hendak kembali
lagi ke istana.
Hal yang mustahil dalam kutipan hikayat tersebut adalah....
A. Pemburu membunuh hewan yang dijumpai di hutan
B. Seekor hewan dapat bercakap-cakap dengan manusia
C. Seorang manusia menghukum hewan yang jahat
D. Seorang manusia membunuh,tetapi salah sasaran.
E. Seekor hewan yang dapat menghilang ditengah kolam.
6. Sebelum raja hindustan itu sediakala pekerjaanya pergi berburu juga maka pada suatu hari
raja hindustan itu sedang berburu, lalu bertemu dua ekor ular adapun ular yang betina itu terlalu
baik rupanya; maka yang jantansangat jahat rupanya. Maka pada hati baginda, “ bukan juga
jodohnya ular itu karena yang jantan itu amat jahat rupanya dan yang betina itu elok
rupanya.” maka dihunusnya pedangnya, lalu diparangkan kepada ular jantan itu. Maka ular
jantan itu matilah. Maka ular betina itu pun putus ekornya sedikit.
Hal yang mustahil dalam kutipan tersebut adalah.....
A. Seorang manusia yang menghukum hewan yang jahat.
B. Seorang manusia membunuh tetapi salah sasaran.
C. Menilai jahat seekor hewan dari wajahnya.
D. Pemburu membunuh hewan yang dijumpai dihutan.
E. Seorang manusia dapat bercakap-cakap dengan hewan