YAYASAN PERGURUAN KATOLIK DON BOSCO – KAM

SMP ST. ANTONIUS BANGUN MULIA MEDAN

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
T.P. 2019/2020

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS : VIII (DELAPAN)

PETUNJUK UMUM:
1. Periksalah dan bacalah soal-soal dengan cermat sebelum Anda menjawab
2. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap lebih mudah
3. Periksalah pekerjaan Anda dengan teliti sebelum diserahkan kepada Pengawas

I. PILIHAN GANDA

1. Perhatikan gambar pola berikut!

Banyak segitiga kecil pada pola ke-10 adalah ….

A. 64 B. 100 C. 125 D. 256

2. Perhatikan gambar pola berikut!

Banyaknya bulatan pada pola ke-8 adalah ….

A. 30 B. 32 C. 34 D. 36

3. Perhatikan gambar pola berikut!

Gambar tersebut menunjukkan pola suatu barisan yang disusun dari batang korek api. Banyak batang
korek api pada pola berikutnya adalah …. buah.
A. 12 B. 13 C. 15 D. 19

4. Rumus suku ke-n dari barisan: 3, 5, 7, 9, 11, … adalah …

A. 5n – 2 B. 4n – 1 C. n + 2 D. 2n + 1

5. Bentuk persamaan dari barisan bilangan 2, 4, 8, 16, … adalah ….

A. 2n – 1 B. 2n – 1 C. 2n D. 2(2n – 1)

6. Diketahui rumus suku ke-n suatu barisan bilangan adalah Un = 56 – 2n. suku ke-n akan bernilai nol
untuk n = …
A. 23 B. 25 C. 28 D. 56

7. Titik A memiliki koordinat (2, −6) artinya ….

A. 2 satuan ke kiri C. 2 satuan ke kanan
B. 6 satuan ke atas D. 6 satuan ke kanan

8. Diketahui dalam koordinat Cartesius terdapat titik P, Q dan R. Titik P(4, 6) dan titik Q(7, 1). Jika titik P,
Q dan R dihubungkan akan membentuk segitiga siku-siku, maka koordinat titik R adalah ….
A. (6, 5) B. (4, 5) C. (6, 1) D. (4, 1)

9. Luas dari bangun yang memiliki koordinat A(−4, −1), B(−4, −6), dan C(0, −6) adalah …. satuan luas.
A. 6 B. 10 C. 12 D. 18

10. Di antara titik berikut yang mempunyai jarak 3 satuan terhadap sumbu X adalah …
A. (3, 2) B. (−3, 2) C. (−3, −2) D. (2, −3)
11. Koordinat titik P(−20, 107) terletak di kuadran …
A. I B. II C. III D. IV

12. Andi, Budi, Charli, Dodi, dan Edi duduk berdampingan. Andi duduk di posisi kedua dari kiri dan
bersebelahan dengan Edi. Dodi duduk di kursi paling kanan dan bersama Edi mengapit Budi. Anak yang
duduk paling kiri adalah …
A. Edi B. Budi C. Charli D. Andi

13. Perhatikan diagram panah berikut.

Relasi dari himpunan A ke himpunan B pada diagram panah tersebut adalah …

A. kurang dari B. setengah dari C. lebih dari D. faktor dari

14. Diketahui:
A = {pensil, pulpen, penghapus, kuas}
B = {menulis, melukis, mengecat}

Aturan yang merelasikan B ke A adalah …

A. alat untuk B. menggunakan C. digunakan D. seni rupa

15. Diketahui: M = {2, 4, 9, 15}

N = {2, 3, 5, 6}

Himpunan pasangan berurutan yang meyatakan relasi “kelipatan dari” himpunan M ke N adalah …
A. {(2, 2), (2, 4), (3, 9), (2, 6), (3, 15), (5, 15)} C. {(2, 2), (4, 2), (6, 2), (9, 3), (15, 3), (15, 5)}
B. {2, 2), (4, 2), (9, 3), (15, 3), (15, 5)} D. {(2, 2), (2, 4), (6, 2), (9, 3), (15, 5)}

16. Perhatikan diagram berikut.

Supaya diagram Cartesius tersebut merupakan pemetaan, maka koordinat titik yang harus dihilangkan
adalah …
A. P B. Q C. S D. T

17. Diagram panah berikut yang merupakan pemetaan adalah …

A. C.

B. D.
18. Perhatikan diagram panah pemetaan berikut.

Range pemetaan tersebut adalah…

A. {a, b, c} B. {p, r} C. {p, q, r} D. {a, b, c, p, r}

19. Fungsi f didefinisikan sebagai berikut:

f : x → 2x
diberikan pernyataan berikut.
(i) Bayangan dari 0 adalah 0
(ii) Peta dari 6 adalah 12
(iii) Nilai dari f(1) = 2
(iv) Nilai dari f(8) = 4

Pernyataan yang salah adalah …

A. (i), (ii) dan (iii) C. (i), (iii) dan (iv)
B. (i), (ii) dan (iv) D. (iv)

20. Diketahui rumus fungsi f(x) = −2x + 5. Nilai f(−4) adalah …

A. −13 B. −3 C. 3 D. 13

21. Gradien dari garis 6y – 4x – 5 = 0 adalah …

2 3
A. −3 B. −2 C. D.
3 2

22. Gradien garis yang melalui titik (3, −2) dan (−1, 6) adalah …
A. 4 B. 2 C. −2 D. −4

23. Pada gambar di bawah, gradien garis g adalah …

5 5 3 5
A. B. C. D. − 2
2 3 5

24. Perhatikan gmbar berikut.

(i) Gradien garis q = 1

1
(ii) Gradien garis h = 2
(iii) Gradien garis l = −3

Pernyataan di atas yang benar adalah …

A. (i) dan (ii) C. (ii) dan (iii)
B. (i) dan (iii) D. (i), (ii), dan (iii)
25. Gradien garis k pada gambar berikut adalah …

4 3 3 4
A. − 3 B. − 4 C. D.
4 3

26. Garis l sejajar dengan garis yang memiliki persamaan 2x + y – 3 = 0. Gradien garis l adalah …
1 1
A. 2 B. 2 C. − 2 D. −2

27. Persamaan garis pada grafik berikut adalah …

A. 2x + 3y = −6 C. 3x + 2y = −6
B. 2x + 3y = 6 D. 3x + 2y = 6

28. Persamaan garis yang memiliki gradien 3 dan melalui titik (−1, 2) adalah …
A. y = −2x + 3 C. y = 3x + 5
B. y = 2x – 3 D. y = 3x – 1

29. Persamaan garis yang melalui titik (−1, 2) dan sejajar garis y = 3x + 7 adalah …
A. 3x – y = 1 C. 3x + y = −1
B. 3x – y = −5 D. x – 3y = 5
2
30. Persamaan garis yang melalui titik (−6, 0) dan tegak lurus garis y = 3x + 5 adalah …
A. 2x + 3y = −12 C. 3x + 2y = −18
B. 2x – 3y = 0 D. 3x + 2y = 0

31. Di bawah ini yang merupakan persamaan linear dengan 2 variabel adalah …
A. x2 – 3x + 2 = 0 C. 2x + y – 3 = 0
B. 2x + 5 = 11 D. x + y + 5xy = 0

32. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan x – y = 7 dan x + y = 5 adalah …

A. {(12, 5)} B. {(1, −6)} C. {(6, −1)} D. {(−1, 6)}

33. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan 2x + 2y = 4 dan 3x + y = 6 adalah …

A. {(2, 0)} B. {(0, 2)} C. {(−2, 0)} D. {(0, −2)}

34. Dua buku dan 1 pensil dibeli dengan harga Rp6.000. Jika harga 2 buku dan 3 pensil adalah Rp9.000,
maka harga 1 buku adalah …
A. Rp2.200 B. Rp2.250 C. Rp2.400 D. Rp2.500

35. Harga 2 buah mangga dan 3 buah jeruk adalah Rp6.000, kemudian apabila harga untuk membeli 5 buah
mangga dan 4 buah jeruk adalah Rp11.500, berapa jumlah uang yang harus dibayar apabila kita akan
membeli 4 buah mangga dan 5 buah jeruk?
A. Rp14.000 B. Rp13.000 C. Rp12.000 D. Rp11.000
II. ESSAY

1. Tentukan rumus suku ke-n dari barisan: 22, 19, 16, 13, 10, …

2. Tentukan jarak titik A(1, 2) dan B(−2, 2)

3. Diketahui fungsi f : x → 2x + 3. Jika nilai f(a) = 17, tentukan nilai a.

5
4. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (3, −4) dan bergradien 2.

5. Jumlah dua bilangan cacah sama dengan 37, sedangkan selisihnya sama dengan 7. Tentukan hasil kali
kedua bilangan itu.