Nama : Aprianto Bobo Manu

NIP : 19960429 201902 1 003

Nomor Absen :6

Angkatan : 27

PILIHAN GANDA

Pak Amir seorang kepala SKPD sekaligus KPA di kantornya, pada tahun 2018 di
kantor pak Amir terdapat paket pengadaan buku, rehabilitasi gedung, pengadaan
komputer dan AC. Pak Amir mengatur perusahaan anaknya CV. B, PT. A dan CV. K
untuk mengikuti pelelangan dan mengatur rekanan pendamping, pada akhirnya seluruh
perusahaan anak pak Amir memenangkan tender pengadaan di kantor pak Amir.

1. Perbuatan pak Amir dapat digolongkan....... :

a. Korupsi, melanggar delik penyalahgunaan jabatan, memperkaya diri atau
orang lain sehingga timbul kerugian keuangan negara
b. Korupsi, melanggar delik benturan kepentingan dalam pengadaan
c. Korupsi, melanggar delik perbuatan curang
d. Bukan perbuatan korupsi
Jawaban : B

2. Tergolong Jenis korupsi apakah perbuatan pak Amir menurut Syed Husein?
a. Autogenik
b.Transaktif
c. Ekstroaktif
d. Nepotistik
Jawaban : B

Andi seorang PNS guru yang memiliki kemampuan teknis dibidang teknologi informasi,
karena hanya dirinya seorang yang memiliki kemampuan IT maka pada saat
pengadaan perangkat komputer laboratorium Andi dipercaya oleh kepala sekolah
untuk menyusun spesifikasi perangkat komputer dan menyusun RAB pengadan
perangkat komputer tersebut. Saat proses pengadaan Andi menghubungi beberapa
perusahaan rekanan pengadaan dan menawarkan untuk memberikan perincian harga
perhitungan dan spesifikasi perangkat komputer agar rekanan dapat memenangkan
proses pengadaan dengan syarat 3% dari nilai proyek diserahkan sebagai fee kepada
dirinya. Hanya CV. Angin Ribut yang menerima penawaran Andi dan akhirnya
memenangkan proses pengadaan. CV. Angin Ribut berjanji kepada Andi akan
memberikan 3% dari nilai proyek dan 2% lagi akan diberikan kepada kepala sekolah
1
setelah pencairan termin terakhir proyek sebagai tanda terima kasih. Saat penyerahan
uang sebesar 2% dari nilai proyek kepala sekolah dan direktur CV. Angin ribut terjaring
OTT Tim Pemberantasan Korupsi Polda.

3. Tergolong Jenis korupsi apakah perbuatan Kepala Sekolah menurut Syed Husein?
a. Ekstroaktif
b. Suportif
c. Nepotistik
d. Transaktif
Jawaban : D

4. Perbuatan Andi dapat digolongkan ......

a. Bukan korupsi, karena Andi belum menerima fee sebesar 5% yang dijanjikan
oleh CV. Angin Ribut
b. Korupsi, melanggar delik suap
c. Korupsi, melanggar delik perbuatan curang
d. Korupsi, melanggar delik benturan kepentingan dalam pengadaan
Jawaban : D

5. Perbuatan direktur CV. Angin Ribut dapat digolongkan sebagai.....

a. Bukan korupsi, karena yang mengatur spesifikasi dan harga adalah Andi
b. Korupsi, melanggar delik gratifikasi
c. Korupsi, melanggar delik perbuatan curang
d. Korupsi, melanggar delik Suap
Jawaban : B

6. Robert Klitgard merumuskan terjadinya korupsi karena unsur :

a. Monopoli + Diskresi – Akuntabilitas c. Diskresi + Monopoli + Akuntabilitas

b. Monopoli + Diskresi – Moralilitas d. Diskresi + Monopoli + Moralitas
Jawaban : A

7. Konsep “Spritual Accountability” yang baik adalah:

a. Hidup saling tolong menolong dalam segala hal

b. Niat baik, visi & misi baik, usaha & hasil belum tentu baik
c. Hidup harus dipertanggungjawabkan
d. Tuhan adalah pencipta alam semesta
Jawaban : C

8. Jenis korupsi yang menunjukan adanya unsur pemaksaan/tekanan (koersi) adalah:

a. Ekstroaktif c. Suportif
b. Nepotistik d. Transaktif
Jawaban : A

9. Kunci untuk menjauhkan diri dari korupsi adalah:

a. Menjadi PNS yang disiplin dan mudah bergaul

b. Hidup/bekerja dalam lingkungan yang memiliki sistem integritas baik
2
 c. Memiliki kemampuan untuk mempengaruhi rekan kerja
d. Mengikuti kegiatan pembinaan rohani
Jawaban : B

10. Perubahan sikap/perilaku yang sifat permanennya sangat rendah dan hanya
untuk kebutuhan sesaat dapat menggunakan teknik :

a. Identifikasi c. Kesediaan
b. Internalisasi d. Tebar pesona
Jawaban : D

11. Apakah yang dimaksud dengan tunas integritas

a. Individu yang memiliki jabatan yang memiliki pengaruh yang kuat dalam
organisasi
b. Individu berintegritas yang mampu mempengaruhi orang lain berintegritas
tinggi
c. Individu yang berkuasa yang memiliki pengaruh yang kuat dalam organisasi
d. Individu yang berpengaruh dalam organisasi
Jawaban : B

12. Yang bukan nilai dasar anti korupsi adalah

a. Jujur, peduli, berani c. Mandiri, disiplin,sederhana

b. Kerja keras, Kerja Cerdas, Mandiri d. Kerja keras, tanggung jawab, adil
Jawaban : B

13. Tunas integritas memiliki peran antara lain adalah

a. Menjadikan orang lain sebagai jembatan kesuksesan organisasi

b. Meniru sistem integritas organisasi lain
c. Mempengaruhi orang lain supaya mengejar karier sesuai kompetensi
d. Mempengaruhi orang lain berintegritas
Jawaban : D

14. Yang dimaksud Re-Framing Culture adalah

a. Penanaman nilai-nilai integritas c. Konsep tentang diri

b. Bersedia menerima pengaruh d. Mengubah orientasi perilaku negatif
menjadi positif
Jawaban : D

15. Apa yang dimaksud dengan Teknik Seeding of Integrity ?

a. Konsep tentang diri
b. Upaya penanaman pengaruh integritas pada alam bawah sadar
c. Bersedia menerima pengaruh
d. Mengubah orientasi perilaku negatif menjadi positif
Jawaban : B

16. Sistem apa saja yang perlu dikembangkan untuk mengendalikan korupsi dan
standar etika dalam organisasi ?
a. Manajemen SDM, Akuntabilitas
b. Pengawasan internal, post employement, integrity checking
3
 c. Pengelolaan Asset & kehandalan SOP
d. Pengadaan barang dan jasa dan keterbukaan informasi
Jawaban : A

17. Yang tergolong dengan gratifikasi sesuai UU No. 31 Tahun 1999 adalah:
a. Koorporasi
b. Bunga
c. Hutang
d. Rabat
Jawaban : D

18. Menyerahkan barang yang tidak sesuai kualitas melanggar delik:

a. Perbuatan curang
b. Suap
c. Benturan Kepentingan dalam pengadaan
d. Penggelapan jabatan
Jawaban : A

19. Menyerobot tanah negara yang ada hak pakai di atasnya hingga merugikan pemilik
hak adalah jenis korupsi yang melanggar delik …..
a. Penggelapan dalam jabatan
b. Pemerasan
c. Perbuatan curang
d. Benturan kepentingan dalam pengadaan
Jawaban : C

20. Ada 7 kompetensi untuk berhasil dalam proses internalisasi, diantaranya yaitu .... :
a. Modal dasar, Amplifier
b. Anchoring, Rileksasi
c. Utilitas, Kesediaan
d. Identifikasi, Sugesti
Jawaban :

SOAL ESAI

21. Jelaskan bagaimana peran seorang tunas integritas sehingga mampu membentuk
integritas nasional!
Jawaban : peran tunas integritas yakni sebagai penyebar (Komunikator)
integritas ditengah organisasi, sebagai penggerak (motor dan dinamisator)
bagi terciptanya integritas di dalam zona integritas untuk menuju wilayah
bebas korupsi, sebagai evaluator, pemonitor dan koordinator bagi
terselenggaranya zona bebas korupsi
22. Jelaskan konsep reframing kultur dalam anti korupsi dan berikan contohnya!

4
 Jawaban : Mengubah orientasi suatu perilaku negatif menjadi suatu perilaku
positif, contohnya Kolusi-Gotongroyong (orientasi /niat dirubah tanpa
mengubah kandungan yang berbentuk budaya), atau dengan cara
menggabungkan sikap, perilaku dan kompetensi yang negatif dengan
konteks yang negatif akan menghasilkan sikap, perilaku dan kompetensi
yang positif: Malas (-) + Korupsi (-) = Malas Korupsi (+)
23. Bagaimana konsep orang yang telah selesai dengan dirinya?
Jawaban : Memiliki orientasi tinggi dalam pengabdian, memiliki komptensi
yang cukup serta bahagia menjalani hidupnya
24. Jelaskan rumusan korupsi menurut Robert Klidgard!
Jawaban : C = M + D – A, Korupsi terjadi manakala orang memiliki kekuasaan
dan kemerdekaan dalam bertindak atau memutuskan sesuatu tanpa diiringi
dengan akuntabilitas yang baik

25. Jelaskan dampak korupsi bagi sebuah negara!

Jawaban : Kemiskinan semakin merajalela, arus investasi terhambat, tingkat
kesehatan masyarakat menurun, ketimpangan ekonomi dan sosial semakin
meningkat

5
6