Analisis Pengulangan Kata

ANALISIS PENGULANGAN KATA (REDUPLIKASI)
DALAM ARTIKEL MOTIVASI

DI
WWW. ANDRIEWONGSO.COM
Skripsi
Diajukan untuk Menempuh Ujian Sarjana
Program Strata 1 dalam Ilmu Sastra Indonesia
Oleh :
Desti Murtiani
A2A006011
FAKULTAS ILMU BUDAYA

JURUSAN SASTRA INDONESIA
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG
2013
HALAMAN PERNYATAAN
Dengan sebenarnya penulis menyatakan bahwa skripsi ini disusun tanpa

mengambil bahan hasil penelitian untuk suatu gelar atau diploma yang sudah
ada di suatu universitas maupun hasil penelitian lain. Sejauh penulis ketahui,
skripsi ini juga tidak mengambil bahan dari publikasi atau tulisan orang lain,
kecuali yang sudah disebutkan dalam rujukan.
Desti Murtiani
HALAMAN PERSETUJUAN
Disetujui Oleh:
Dosen Pembimbing,
Drs. Surono, S. U.
NIP 195206171979031003
HALAMAN PENGESAHAN
Diterima dan disahkan oleh

Panitia Ujian Skripsi Program Strata 1
Jurusan Sastra Indonesia
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro
Pada tanggal : 11 September 2013
Ketua :
Drs. Mujid Farihul Amin, M.Pd.
NIP 19690218 199403 1 001
------------------------------------------
Anggota I
Drs. Suharyo, M. Hum.
NIP 19610710 198903 1 003
------------------------------------------
Anggota II
Drs. Surono, S. U.
NIP 19520617 197903 1 003
------------------------------------------
Ketua Jurusan Sastra Indonesia
Drs. Suharyo, M. Hum.

NIP 19610710 198903 1
HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
Mari tetap bersemangat. Bukan sekadar pembuktian diri karena sebuah tanda
lulus atau gelar semata, tetapi lebih dari itu, untuk meningkatkan kualitas kita.
Karena sejatinya hidup adalah aktualisasi diri. Hidup adalah proses belajar dan
berjuang tanpa batas.
(Andrie Wongso)
PERSEMBAHAN
Kupersembahkan tulisan ini untuk
Kedua orang tua yang tercinta,
Kedua kakak saya, dan suami saya tercinta, serta
Para sahabat yang telah memberi semangat.

KATA PENGANTAR
Segala puja hanya milik Allah SWT penguasa alam semesta yang
menggenggam jiwa-jiwa ini. Tidak ada kata yang terbaik selain mengucapkan
syukur atas nikmat yang telah Allah berikan. Atas izin-Nya pula penulis dapat
menyelesaikan karya kecil ini. Shalawat serta salam tidak lupa penulis
panjatkan kepada nabi akhirul zaman, Nabi Muhammad SAW, beserta
keluarga, sahabat, dan orang-orang yang masih senantiasa teguh berada di jalan
perjuangan beliau hingga akhir zaman.
Proses penulisan skripsi ini tidak lepas dari bantuan, bimbingan, dan
dukungan dari berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak telah
membantu penulis. Untuk itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Dr. Agus Maladi Irianto, M.A., selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Diponegoro Semarang;
2. Drs. Suharyo, M. Hum., selaku Ketua Jurusan Sastra Indonesia
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro;
3. Drs. Redyanto Noor, M. Hum., selaku dosen wali yang memberi
dukungan penuh;
4. Drs. Surono, S.U., sebagai pembimbing yang telah memberikan saran,
bimbingan, dan pengarahan dalam pembuatan skripsi ini;
5. Bapak dan Ibu dosen Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro
Semarang;
6. Staf administrasi dan karyawan perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya
atas pelayanan yang diberikan selama penulis menjadi mahasiswa;

7. Ayahanda dan Ibunda tercinta yang telah memberikan dukungan
sepenuhnya dalam penyelesaian studi pada Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Diponegoro;
8. Kakak-kakakku yang juga memberikan dukungan semangat.
9. Arif Septian Priasthadi, belahan jiwa yang selalu memberi dorongan
semangat dan doa;
10. Teman Sastra Indonesia 2006 yang tidak disebutkan satu per satu;
Kesempurnaan hanyalah milik Allah semata dan penulis tidak mungkin

sanggup merenggut kesempurnaan itu dari tangan-Nya. Segala bentuk
kesalahan semata hanyalah kebodohan penulis. Meski tidak sempurna, semoga
tulisan ini bermanfaat bagi semua pembaca.
Semarang, Agustus 2013
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR ............................................................................................... vi

DAFTAR ISI ............................................................................................................ viii
DAFTAR TABEL ........ ……………………………………………………………..x
DAFTAR SINGKATAN………………………………………………………….. . xi
INTISARI………………………………………………………………………......xii
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
A. Latar Belakang..................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ............................................................................... 4
C. Tujuan penelitian ................................................................................. 5
D. Manfaat Penelitian ............................................................................... 5
E. TinjauanPustaka …………………………………………………. .... 6
F. Sumber Data…………………………………………………..…… 7
G. Metode dan Teknik Penelitian……………………………….… ........ 7
1. Tahap PengumpulanData ………………….………………….…7
2. TahapAnalisisData……………………………….……...………8
3. Tahap Penyajian Hasil Analisis Data………………………........9
H. Sistematika Penulisan……………………… ....... ………………….10
BAB II LANDASAN TEORI ................................................................................ 12
A. Pengantar ........................................................................................... 12
B. Konsep Reduplikasi ........................................................................... 12
C. Jenis Kata Ulang ................................................................................ 14
D. Bentuk Dasar Kata Ulang .................................................................. 21
E. Makna Kata Ulang ............................................................................. 22
BAB III ANALISIS BENTUK DAN MAKNA REDUPLIKASI DALAM
ARTIKEL MOTIVASI ……………….......................................................30
A. Pengantar ........................................................................................... 30
B. Bentuk Reduplikasi dalam Artikel Motivasi oleh Andrie Wongso ... 31
1. Pengulangan Seluruh atau utuh………………………...........….31
2. Pengulangan Sebagian / Dwipurwa…………………………….34
3. Pengulangan Dwilingga Salin Swara / Perubahan Bunyi………36
4. Pengulangan yang Berkombinasi dengan Proses
Pembubuhan Afiks ……………………............................37
C. Makna Reduplikasi dalam Artikel Motivasi oleh Andrie
Wongso………………………… .............. …………………………43
BAB IV PENUTUP.................................................................................................. 51
A. Simpulan ............................................................................................ 51
B. Saran .................................................................................................. 53
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................... 54
LAMPIRAN.............................................................................................................. 56
DAFTAR TABEL
Tabel :
Tabel 1. Bentuk Reduplikasi seluruh pada artikel motivasi oleh Andrie Wongso
Tabel 2. Reduplikasi Dwipurwa atau pengulangan sebagian dalam artikel
motivasi oleh Andrie Wongso
Tabel 3. Reduplikasi Dwilingga Salin Swara dalam artikel motivasi oleh
Andrie Wongso
Tabel 4. Bentuk Reduplikasi berafiks atau berimbuhan pada artikel motivasi
oleh Andrie Wongso

DAFTAR SINGKATAN
R : Reduplikasi
INTISARI
Murtiani, Desti. 2013. ― Analisis Pengulangan Kata (Reduplikasi) Dalam

Artikel Motivasi di Www. Andriewongso.Com‖. Semarang: Fakultas
Ilmu Budaya Universitas Diponegoro. Pembimbing: Drs. Surono,
S.U
Kata Kunci : Reduplikasi (Pengulangan kata), Artikel Motivasi, Andrie
Wongso
Penelitian tentang reduplikasi tidak hanya ditemukan dalam dialek

bahasa daeah tetapi melalui sebuah artikel dapat juga ditemukan proses
reduplikasi seperti pada artikel motivasi oleh Andrie Wongso edisi November
2012- November 2013. Artikel motivasi oleh Andrie Wongso berisi tentang
beberapa artikel yang masih menggunakan beberapa reduplikasi dalam
artikelnya sehingga tidak heran jika artikel ini layak untuk diteliti. Tujuan
penelitian ini untuk memperoleh deskripsi tentang proses reduplikasi,
mengetahui bentuk-bentuk reduplikasi, dan memahami makna yang
terkandung dalam reduplikasi tersebut..
Metode penelitian yang digunakan adalah metode analisis linguistik
struktural dengan tiga tahapan, yaitu: tahap pengumpulan data, tahap analisis
data, dan tahap penyajian analisis data.
Berdasarkan bentuk reduplikasi atau kata ulang dalam artikel ini
ditemukan empat jenis reduplikasi yaitu berupa 1). kata ulang utuh, 2). kata
ulang sebagian, 3). kata ulang yang mengalami perubahan fonem dan 4). kata
ulang berafiks atau berimbuhan atau kata ulang yang mendapatkan imbuhan
baik awalan, akhiran, ataupun sisipan kata dan mengalami proses pengulangan
Kata yang termasuk reduplikasi, yang berhasil diinventari berjumlah,
dwilingga sebanyak 35 kata, dwipurwa sebanyak 7 kata, dwlingga salin suara
sebanyak 2 kata, dan reduplikasi berkombinasi afiksasi sebanyak 28 kata.
Makna yang dibentuk dalam proses reduplikasi ini memiliki 9 jenis kata yang
menyatakan makna dari bentuk masing-masing reduplikasi.
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Penggunaan bahasa sebagai alat komunikasi bertujuan agar dalam
penyampaian gagasan dapat dilakukan secara efesien dan efektif. Salah satu
kemampuan yang harus dimiliki untuk dapat menggunakan bahasa Indonesia
yang baik dan benar adalah kemampuan dalam pembentukan kata
Bahasa yang dipergunakan tidak hanya dalam bentuk lisan dalam
komunikasi tetapi bahasa dapat diperoleh melalui tulisan baik dari artikel,
wacana, novel, puisi dan sebagainya, serta penggunaan bahasa juga beragam
dari penggunaan bahasa formal dan non-formal. Setiap bahasa sebenarnya
mempunyai kesamaan dalam hal tata bunyi, tata bentuk, tata kata, tata makna
tetapi karena berbagai faktor terdapat dalam masyarakat pemakai bahasa itu,
seperti pendidikan, agama, bidang kegiatan, profesi, serta latar belakang
budaya daerah, maka bahasa itu menjadi tidak seragam benar. Bahasa itu
menjadi beragam (Chaer, 2006: 3).
Artikel merupakan karangan ilmiah yang dibuat seseorang untuk
dimuat di media masa maupun elektronik. Artikel yang ditulis untuk
kepentingan penyaluran kreatifitas tertentu, dengan memakai pendekatan nilai
dan norma artistik budaya/ seni. Kemasan artistik mendominasi wilayah
pengucapan penulis. Antara ide dan gaya dapat dipadukan, dan menjadi
penulisan yang utuh. Artikel sekarang tidak hanya dapat ditemukan dalam
media masa tetapi artikel juga ditemukan dalam situs internet.
Menurut KBBI (2001: 66) definisi artikel adalah (1) karya tulis
lengkap, misal laporan berita atau esai dalam majalah, surat kabar, dsb; (2) Hak
bagian undang-undang atau peraturan yg berupa ketentuan; pasal; (3) unsur yg
dipakai untuk membatasi atau memodifikasi nomina, misal the dl bahasa
Inggris.
Artikel Motivasi di situs www. andriewongso.com adalah kumpulan
artikel yang berisi motivasi atau penyemangat kepada pembaca baik dalam
permasalahan cinta, keuangan, pekerjaan,keluarga dan sebagainya. Artikel
motivasi dapat diakses melalui www. andriewongso.com dan juga dapat
diperdengarkan melalui stasiun radio Imelda FM Semarang dalam program
inspirasi pagi. Artikel ini memuat beberapa kisah cerita atau pengalaman
seseorang, percintaan baik cerita bahagia mapun duka atau sedih. Artikel ini
bertujuan agar pembaca dapat menikmati motivasi dan mendapatkan inspirasi
untuk mengawali rutinitas sehari-hari dari cerita yang disajikan. Penyajian kata
dalam artikel ini banyak terdapat kata-kata bijak dan secara tidak langsung
mempengaruhi pembaca memahami kesimpulan yang didapatkan dalam
motivasi. Artikel berupa pengalaman dari andrie wongso sendiri tetapi juga
pengalaman seseorang dari luar negeri yang disadur dalam bahasa Indonesia.
Dalam artikel motivasi masih terdapat bentuk kata dalam kalimat cerita yang
disajikan melalui situs www. andriewongso.com yaitu pengulangan kata atau
reduplikasi. Penggunaan objek artikel motivasi dari www. andriewongso.com

terdapat beberapa jenis reduplikasi dalam satu artikel sehingga penelitian
reduplikasi tidak hanya dapat diteliti dari membandingkan bahasa daerah satu
dengan yang lain tetapi reduplikasi juga dapat ditemukan dalam sebuah artikel.
Kata ulang atau reduplikasi adalah proses pengulangan satuan gramatik,
baik seluruhnya atau sebagian, baik dengan variasi fonem maupun tidak. Hasil
pengulangan itu disebut kata ulang, sedangkan satuan yang diulang merupakan
bentuk dasarnya (Ramlan, 2001:64). Reduplikasi atau bentuk pengulangan
dalam bahasa Indonesia yang terjadi pada tataran fonologis, morfologis,
maupun tataran sintaksis. Menurut Muslich 1990:48) berpendapat bahwa
proses pengulangan merupakan peristiwa pembentukan kata dengan jalan
mengulang bentuk dasar, baik bervariasi fonem maupun tidak, baik
berkombinasi dengan afiks maupun tidak. Sedangkan Kridalaksana (1983: 143)
menjelaskan bahwa reduplikasi adalah suatu proses dan hasil pengulanganya
satuan bahasa sebagai alat fonologis dan gramatikal. Dengan melihat konsep di
atas, dalam konteks ilmu bahasa, reduplikasi termasuk dalam kajian morfologi
karena reduplikasi memiliki status yang sama dengan proses pembentukan kata
dalam morfologi, sebagaimana afiksasi dan penjamakan kata (kompositam)
(Keraf: 1983: 120) .
Berdasarkan definisi pengulangan kata menurut beberapa ahli di atas
dapat disimpulkan bahwa reduplikasi adalah proses pengulangan kata, baik
secara utuh maupun secara sebagian, baik bervariasi fonem maupun tidak, baik
berkombinasi dengan afiks maupun tidak dan menjadi satuan bahasa sebagai
alat fonologis dan gramatikal serta merupakan kajian dari morfologi.

Contoh reduplikasi yang terdapat dalam artikel motivasi‖;
(1). Rupanya seiring dengan bertambahnya usia, anak-anak ingin kamar

tidur terpisah…….. (Piagam Ibu)
(2) Mereka bersama-sama mengangkat, menggeser, ………….. (Piagam

Ibu)
Kalimat (1) bentuk pengulangan kata terdapat pada anak-anak. Kata
Dasar dari morfem anak yang mengalami bentuk reduplikasi atau pengulangan
kata pronominal menjadi anak-anak. Makna atau fungsi reduplikasi
menyatakan banyak tak tertentu. Sedangkan kalimat (2) merupakan
pengulangan kata terdapat dalam bersama-sama. Bentuk kata bersama-sama
merupakan kata dasar dari sama yang memeperoleh imbuhan –ber sehingga
menjadi bersama-sama. Bersama-sama mempunyai makna saling atau
pekerjaan yang berbalasan.
Melihat keunikan reduplikasi tersebut, penulis tertarik untuk membahas
reduplikasi dalam penelitian ini. Pembahasan akan difokuskan pada bentuk,
makna, dalam pembentukan reduplikasi pada artikel motivasi. Selain itu, kajian
tentang reduplikasi di Fakultas Ilmu Budaya jarang dilakukan penelitian
tersebut.
B. Rumusan Masalah
Sebuah penelitian sangat perlu adanya pembatasan masalah.
Pembatasan masalah dilakukan agar tidak terlalu luas ruang lingkupnya
sehingga penelitian dilakukan secara sistematik dan terperinci. Hal ini akan
membantu dan mempermudah penelitian. Adapun masalah dalam penelitian ini
hanya dibatasai pada pengulangan kata dalam artikel motivasi ―Inspirasi Pagi‖
di www. andriewongso.com edisi November 2012-Maret 2013.
Bertitik tolak dari alasan tersebut, maka peneliti akan mencari jawaban
atas pertanyaan-pertanyaan:
1. Bagaimanakah bentuk kata ulang dalam artikel motivasi di www.
andriewongso.com?
2. Bagaimanakah makna kata ulang dalam artikel motivasi di www.
andriewongso.com?
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan permasalahan di atas, penelitian ini dimaksudkan untuk
menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut dengan cara sebagai berikut:
1. Mendeskripsikan bentuk bentuk kata ulang dalam artikel motivasi di
www. andriewongso.com
2. Mengidentifikasi ciri makna kata ulang artikel motivasi di www.
andriewongso.com?
D. Manfaat Penelitian
Suatu peristiwa ilmiah harus mampu memberikan manfaat secara
teoretis maupun praktis. Adapun manfaat yang dapat diberikan dalam
penelitian ini adalah sebagai berikut.
1. Manfaat Teoretis
a. Sebagai bahan rujukan untuk bahan penelitian selanjutnya tentang
penggunaan reduplikasi dalam artikel
b. Sebagai sumber informasi atau rujukan untuk meningkatkan
pemahaman
tentang bentuk-bentuk, jenis dan fungsi proses reduplikasi.
2. Manfaat Praktis
a. Bagi peneliti Bahasa Indonesia dan dapat digunakan sebagai
gambaran penelitian bahasa di masa mendatang.
b. Bagi mahasiswa lain, yang meneliti permasalahan yang sama, yakni

mengetahui proses reduplikasi dalam kata..
E. Tinjauan Pustaka
Melalui penelitian ini, penulis akan mendeskripsikan pengulangan kata
(reduplikasi) dalam artikel motivasi. Penelitian ini lebih menekankan pada
reduplikasi morfologis.
Adapun penelitian sebelumnya yang dinilai cukup relevan dengan
penelitian ini antara lain dilakukan oleh Purniasih (2008) yang meneliti
―Morfofonemik Reduplikasi Bahasa Indonesia‖. Penelitian ini berisi tentang
morfofonemik reduplikasi bedasarkan perubahan-perubahan fonem dan
memperoleh deskripsi morfofonemik dan reduplikasi, mengetahui bentuk-
bentuk morfofonemik reduplikasi, mengetahui perbedaan makna antara
morfofonemik redupliasi dengan reduplikasi yang lain, dan kaidah-kaidah
morfofonemik reduplikasi dalam bahasa Indonesia.
Penelitian lain yang menyangkut dengan hubungan reduplikasi
dilakukan oleh Avid Setyowati (2008) dengan judul ‖ Interferensi Morfologi
dan Sintaksis Bahasa Jawa dalam Bahasa Indonesia pada Kolom ‖Piye ya?‖
Harian Suara Merdeka. Penelitian ini memiliki kaitan dengan reduplikasi
walaupun pokok masalah dengan interferensi dalam bahasa jawa. Jenis kata
ulang yang terdapat dalam penelitian ini adalah kata ulang berimbuhan atau
bersambungan dan kata ulang berubah bunyi atau Dwilingga Salin Swara.
F. Sumber Data
Sumber data penelitian ini adalah sumber tulis, yaitu berupa teks. Teks
dalam penelitian ini berupa artikel motivasi di www. andriewongso.com edisi
November 2012- Maret 2013 yang terdiri dari 28 buah artikel. Wujud data
dalam penelitian ini diambil dari kata atau kalimat berbahasa Indonesia yang
diduga mengandung pengulangan kata (reduplikasi) dalam kumpulan artikel di
situs internet tersebut. Pengambilan data ini dipilih dengan pertimbangan dan
tujuan sebagai berikut: kolom ini banyak ditemukan pengulangan kata
(reduplikasi).
G. Metode dan Teknik Penelitian
Metode adalah cara kerja untuk memahami suatu objek yang
bersangkutan. Teknik adalah jabaran dari metode tersebut sesuai dengan alat
dan sifat alat yang dipakai. Tahapan atau urutan penggunaan teknik disebut
prosedur (Sudaryanto, 1992:11). Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode deskriptif. Metode deskriptif tersebut digunakan mengingat
tujuan penelitian ini ingin menggambarkan tentang pemakaian reduplikasi kata
dalam artikel motivasi. Oleh karena itu, pendekatan dalam penelitian ini
menggunakan pendekatan linguistik deskriptif.

Penelitian tentang Pengulangan kata (reduplikasi) artikel motivasi di
www. andriewongso.com meliputi tahapan sebagai berikut:
1. Tahap Pengumpulan Data
Pada tahap ini peneliti melakukan pengumpulan data dengan metode
simak. Metode ini dilakukan dengan cara membaca dan memahami artikel.
Langkah-langkah yang digunakan peneliti pada tahap pengumpulan data
adalah sebagai berikut:
Langkah pertama adalah mengumpulkan data, setelah semua data
terkumpul kemudian data yang ada tersebut diperiksa dengan cara membaca
dan memahami artikel secara berulang-ulang.
Langkah kedua adalah seleksi data, semua data yang sudah diperiksa,
teknik catat yaitu dengan mencatat kata atau kalimat yang ada pada sumber
data. kemudian peneliti mengidentifikasikan bentuk pengulangan kata
(reduplikasi) yang terdapat pada objek data serta menandai kata atau kalimat
yang mengandung bentuk-bentuk Pengulangan kata (reduplikasi), dilanjutkan
dengan mencatatat serta memberi nomor pada kata atau kalimat yang sudah
ditandai tersebut. Hal ini dimaksudkan untuk memudahkan penulis dalam
mencari dan mengelompokkan data.
Langkah ketiga yaitu pengelompokkan data. Data yang sudah diseleksi
kemudian dikelompokkan menjadi satu. Pengelompokan data didasarkan pada
bentuk pengulangan kata (reduplikasi) morfologi.
2. Tahap Analisis Data

Data yang sudah terkumpul, kemudian dianalisis dengan
menggunakan metode agih
Metode agih adalah metode yang alat penentunya justru bagian dari bahasa
yang bersangkutan itu sendiri (Sudaryanto dalam Kesuma, 2007: 47).
Adapun teknik lanjutan yang digunakan adalah teknik ulang yaitu
dengan cara mengulang satuan lingual tertentu. Guna teknik ini adalah untuk
adalah untuk mengetahui kejatian atau identitas satuan lingual tertentu. Dalam
bahasa Indonesia dikenal adanya bentuk
Rumah >> rumah-rumah (jamak)
Makan >> makan-makan (perbuatan yang tak pasti)
Cantik >> cantik-cantik (semuanya cantik)
3. Tahap Penyajian Hasil Analisis Data
Penyajian hasil analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan
menggunakan metode informal. Penyajian informal yaitu berupa rumusan
dengan menggunakan kata-kata biasa (Sudaryanto, 1993:144-159). Alasan
digunakannya metode informal dalam penyajian hasil analisis karena penelitian
ini bersifat deskriptif. Maksudnya pendeskripsian dari dari gejala atau keadaan
yang terjadi pada objek data penelitian. Pengulangan kata (reduplikasi)
diungkapkan secara apa adanya berdasarkan pada data, sehingga hasil perian
ini benar-benar merupakan suatu fenomena bahasa yang sesungguhnya.
Data yang sudah dianalisis kemudian diberi penjelasan di bawahnya
mengenai jenis pengulangan kata (reduplikasi), analisis dan sumber data.
H. Sistematika Penulisan
BAB I Pendahuluan meliputi Latar Belakang, Rumusan Masalah,
Tujuan Penelitian, Manfaat Penelitian, Tinjauan Pustaka,
Sumber Data, Metode dan Teknik Penelitian, dan Sistematika
Penulisan.
BAB II Landasan teori yang menyajikan teori-teori yang digunakan dalam
penganalisisan penelitian ini.
BAB III Pembahasan yang merupakan analisis data tentang pengulangan
kata (reduplikasi) artikel motivasi di www. andriewongso.com
BAB IV Penutup yang berisi Simpulan dan Saran.

BAB II
LANDASAN TEORI
A. Pengantar
Sebelum dibahas beberapa permasalahan yang berkaitan dengan kata
ulang seperti yang telah diuraikan tersebut berikut akan disampaikan
pengertian-pengertian tentang kata ulang, ciri-ciri kata ulang, jenis-jenis kata
ulang, serta makna kata ulang yang terkandung dalam artikel motivasi di www.
andriewongso.com Artikel karya andrie wongso memuat tentang cerita yang
berasal dari kisah nyata maupun pengalaman seseorang yang dapat memotivasi
dalam menjalani kehidupan, artikel dapat dibaca melalui website di www.
andriewongso.com dan juga dapat diperdengarkan melalui radio Imelda FM
dalam program inspirasi pagi Dari artikel tersebut yang disadur melalui
website, peneliti tertarik untuk menganalisis tentang reduplikasi atau
pengulangan kata yang digunakan artikel-artikel tersebut.
B. Konsep Reduplikasi
Secara sederhana, reduplikasi diartikan sebagai proses pengulangan.
Hasil dari proses pengulangan itu dikenal sebagai kata ulang (Sutanyaya, 1997:
130). Selanjutnya Kridalaksana menjelaskan bahwa reduplikasi adalah suatu
proses dan hasil pengulangannya satuan bahasa sebagai alat fonologis dan
gramatikal (1983: 143). Ahli lain, Ramlan mengatakan bahwa proses
pengulangan atau reduplikasi adalah pengulangan satuan gramatik, baik
seluruhnya maupun sebagian, baik dengan variasi fonem maupun tidak (1983:
55). Hasil pengulangan tersebut disebut kata ulang, sedangkan satuan yang
diulang merupakan bentuk dasar. Selanjutnya, Keraf dalam bukunya
mengatakan, kata-kata ulang disebut reduplikasi (1980: 119). Istilah ini
digunakan dalam tata bahasa pertama berdasarkan bentuk perulangan dalam
bahasa barat, jadi bahasa Indonesia konsepsi sendiri tentang kata ulang. Dari
pendapat kedua ahli tersebut di atas, jelas tergambar bahwa konsep reduplikasi
(proses pengulangan kata) berhubungan dengan kata (termasuk perubahan
bunyi kata), fungsi dan makna kata, karena disebutkan berhubungan dengan
gramatika. Menurut Abdul Chaer, pengulangan atau reduplikasi merupakan
alat morfologi yang produktif di dalam pembentukan kata (2006:286).
Pengulangan ini dapat dilakukan terhadap kata dasar, kata berimbuhan,
maupun kata gabung. Kata yang terbentuk sebagai hasil dari proses pengulngan
ini biasa dikenal dengan nama kata ulang.
Sedangkan Muslich berpendapat bahwa proses pengulangan merupakan
peristiwa pembentukan kata dengan jalan mengulang bentuk dasar, baik
seluruhnya maupun sebagian, baik bervariasi fonem maupun tidak, baik
berkombinasi dengan afiks maupun tidak (1990:48). Sementara itu Solichi
menyatakan proses reduplikasi yaitu pengulangan satuan gramatikal, baik
selurunya maupun sebagiannya, baik dengan variasi fonem maupun tidak
(1996:9). Hasil pengulangan disebut kata ulang, satuan yang diulang
merupakan bentuk dasar. Keraf menyebutkan empat macam reduplikasi atau
pengulangan, yaitu pengulangan dwipurwa, dwilingga, dwilingga salin suara,
dan perulangan atau ulangan berimbuhan (1991: 149).

Berdasarkan beberapa pendapat mengenai definisi kata ulang tersebut
dapat disimpulkan bahwa proses reduplikasi adalah pengulangan satuan
gramatikal, baik seluruhnya maupun sebagaian, baik dengan variasi fonem
maupun tidak yang menghasilkan kata baru yang dilakukan terhadap kata
dasar, kata berimbuhan, maupun kata gabung yang di sebut kata ulang.
C. Jenis Kata Ulang
Dilihat dari hasil pengulangan itu dapat dibedakan adanya empat
macam kata ulang, yaitu (1) kata ulang utuh atau murni, (2) kata ulang berubah
bunyi, (3) kata ulang sebagian, dan (4) kata ulang berimbuhan (Abdul Chaer,
2006:286). Seperti:
1. Kata ulang murni adalah kata ulang yang baian perulangannya sama
dengan kata dasar yang diulanginya.
Contoh: rumah-rumah →(bentuk dasar : rumah)
Makan-makan →(bentuk dasar : makan)
Cepat-cepat →(bentuk dasar: cepat)
2. Kata ulang berubah bunyi adalah kata ulang yang bagian perulangannya
terdapat perubahan bunyi, baik bunyi vocal maupun konsonan.
Contoh : perubahan vocal : bolak-balik
Larak-lirik
Tindak-tanduk
Serba-serbi
Kelap-kelip
Perubahan konsonan: sayur-mayur

Lauk-pauk
Ramah-tamah
cerai berai
3. Kata ulang sebagian, yaitu kata ulang yang perulanganya hanya terjadi
pada suku kata awalnya saja dan disertai dengan penggantian vocal suku
pertama itu dengan bunyi é pepet.
Contoh: leluhur → bentuk dasar : luhur
Lelaki →bentuk dasar : laki
tetangga→bentuk dasar : tangga
peparu→bentuk dasar: paru
tetumbuhan→bentuk dasar : tumbuhan
4. Kata ulang berimbuhan, yaitu kata ulang yang disertai dengan pemberian
imbuhan. Menurut proses pembentukanya ada tiga macam kata ulang
berimbuhan, yaitu:
a. Sebuah kata dasar mula-mula diberi imbuhan, kemudian baru diulang.
Umpamanya pada kata dasar atur, mula-mula diberi akhiran –an sehingga
menjadi aturan. Kemudian kata aturan ini diulang sehingga menjdai
aturan-aturan.
Contoh lain: Bangunan-bangunan
Kegiatan-kegiatan
Pemimpin-pemimpin
Pembongkaran-pembongkaran
Peraturan-peraturan
b. Sebuah kata dasar mula-mula diulang, kemudian baru diberi imbuhan.
Umpamanya kata lari mula-mula diulang sehingga menjadi lari-lari.
Kemudian kara lari-lari diberi awalan ber- sehingga menjadi berlari-lari.
Contoh lain: melihat-lihat
Melompat-lompat
Membolak-balik
Mengharu-birukan
c. Sebuah kata dasar diulang dan sekaligus diberi imbuhan. Umpamanya
pada kata dasar hari sekaligus diulang dan diberi awalan ber- sehingga
menjadi bentuk berhari-hari.
Contoh lain: berton-ton
Bermil-mil
Bermeter-meter
Berkubik-kubik
Berbulan-bulan
Ahli lain, Ramlan membagi kata ulang (Reduplikasi) menjadi empat
bagian (1983: 55) :
1. Pengulangan seluruh
Pengulangan seluruh ialah pengulangan seluruh bentuk dasar, tanpa
perubahan fonem dan tidak berkombinasi dengan proses perubahan afiks.
Contoh : sepeda  sepeda-sepeda
buku  buku-buku
kebaikan  kebaikan-kebaikan
2. Pengulangan sebagian
Pengulangan sebagian adalah pengulangan sebagian dari bentuk
dasarnya, dengan kata lain bentuk dasar tidak diulang seluruhnya.
Contoh : lelaki  bentuk dasar laki
tetamu  bentuk dasar tamu beberapa  bentuk dasar berapa
Pengulangan yang berkombinasi dengan proses pembubuhan afiks,
dalam golongan ini bentuk dasar diulang seluruhnya dan berkombinasi dengan
proses pembubuhan afiks, maksudnya pengulangan itu terjadi bersama-sama
dengan proses pembubuhan afiks dan bersama-sama pula mendukung satu
fungsi.
Contoh : kereta-keretaan  bentuk dasar kereta
gunung-gunungan  bentuk dasar gunung
3. Pengulangan dengan perubahan fonem
Kata ulang yang perubahannya termasuk sebenarnya sangat sedikit.
Contoh : gerak  gerak-gerik
robek  robak-rabik
serba  serba-serbi
Sedangkan menurut Muslich, Jenis pengulangan didasarkan pada
bagaimana bentuk dasar kata ulang itu diulang (2010: 52). Berdasarkan hasil
penelitian, ternyata dalam bahasa Indonesia ada empat jenis pengulangan, yaitu
(1) pengulangan seluruh, (2) pengulangan sebagian, (3) pengulangan yang
berkombinasi dengan pembubuhan afiks, dan (4) pengulangan dengan
perubahan fonem.
1. Pengulangan seluruh
Yang dimaksud dengan pengulangan seluruh ialah pengulanagan
bentuk dasar secara keseluruhan, tanpa berkombinasi dengan pembubuhan
afiks dan tanpa fonem. Misalkan dapat dilihat pada table berikut:
Bentuk Dasar Hasil Pengulangan Seluruh

Batu Batu-batu
Sembilan Sembilan-sembilan
Persatuan Persatuan-persatuan
Pembangunan Pembangunan-pembangunan
Satuan Satuan-satuan
Dari contoh-contoh di atas terlihat bahwa bentuk dasar dari
pengulangan seluruh ada yang bermorfem tunggal (misalnya batu, Sembilan)
dan ada yang bermorfem kompleks (misalnya peraturan, pembangunan, dan
satuan).
2. Pengulangan Sebagian
Pengulangan sebagian ialah pengulangan bentuk dasar secara sebagian,
tanpa perubahan fonem. Sebagai contohnya, lihatlah tabel berikut:
Bentuk Dasar Hasil Pengulangan Sebagian

Memanggil Memanggil-manggil, panggil-
memanggil
Menulis Menulis-nulis
Mengukur Mengukur-ukur
3. Pengulangan yang berekombinasi dengan Pembubuhan Afiks

Yang dimaksud dengan pengulangan yang berkombinasi dengan
pembubuhan afiks ialah pengulangan bentuk dasar disertai dengan
penambahan afiks secara bersama-sama atau serentak dan bersama-sama pula
mendukung satu arti.
Didalam bahasa Indonesia ada beberapa imbuhan yang dapat
bergabung secara bersama-sama dengan pengulangan bentuk membentuk satu
arti, yaitu
(-an), (ke-an), dan (se-nya). Misalnya terlihat pada table berikut:
Bentuk Dasar Pengulangan dan pembubuhan afiks Hasil pengulangan
Rumah +(pengulangan)-an = rumah-rumahan
Kuda +(pengulangan)-an = kuda-kudaan
Kuning +ke- (pengulangan)-an = kekunimg-
kuningan
Dari contoh di atas, telihat bahwa umumnya bentuk dasar pengulanagan
sebagian berupa morfem kompleks yang berafiks. Selain itu, ada
kecenderungan pula bahwa yang diulang hanya bentuk asalnya, yaitu bentuk
yang belum mengalami proses morfologis, misalnya warna, kmas, tunjuk, satu,
tulis, ukur dan sebagainya.
4. Pengulangan dengan perubahan fonem
Yang dimaksud dengan pengulangan perubahan fonem ialah
pengulangan bentuk dasar dengan disertai perubahan fonem. Pengulangan jenis
ini sudah tidak produktif lagi dalam bahasa Indonesia. Akan tetapi,
berdasarkan hasil perbandingan, masih dapat dibuktikan bahwa pengulangan
jenis ini memang ada dalam bahasa Indonesia. Misalya, kata ulang gerak-gerik.
Telah diketahui bahwa kata ulang itu terbentuk dasar gerak setelah
dibandingkan dengan bentuk-bentuk, misalnya menggerakkan, digerakkan,
penggerakkan, bergerak, dan pergerakan.
Keraf (1991:149) mengatakan bahwa macam-macam kata ulang
berdasarkan strukturnya, bentuk ulang dalam bahasa Indonesia dapat dibagi
menjadi empat macam yaitu :
1. Pengulangan Dwipura
Pengulangan dwipura adalah pengulangan yang dilakukan atas suku
kata pertama dari sebuah kata. Dalam bentuk pengulangan macam ini, vokal
suku kata awal yang diulang mengalami pelemahan karena pengulangan ini
menghasilkan satu suku kata tambahan. Sehingga vokal suku kata baru ini
diperlemah. Kata-kata yang mengalami pengulangan dwipura antara lain :
tanaman > tatanaman > tetanaman
tangga > tatangga > tetangga
tamu > tatamu > tetamu
2. Pengulangan Dwilingga
Dwilingga adalah bentuk dasar. Karena itu, bila sebuah bentuk dasar
mengalami pengulangan seutuhnya maka pengulangan ini disebut pengulangan
dwilingga. Lingga yang diulang dapat berupa kata dasar atau kata turunan.
Misalnya :
rumah > rumah-rumah

buah > buah-buahan
anak > anak-anak
3. Pengulangan Dwilingga Salin – Suara
Pengulangan dwilingga salin – suara adalah semacam pengulangan atas
seluruh bentuk dasar, namun terjadi perubahan bunyi pada salah satu fonemnya
atau lebih. Misalnya :
gerak – gerik > gerak – gerik
porak – porak > porak – parik
4. Pengulangan Dwilingga Berimbuhan
Pengulangan dwilingga berimbuhan adalah salah satu variasi lain dari
pengulangan dwilingga, namun pada salah satu atau bentuk lingga atau bentuk
dasarnya mendapat imbuhan.Misalnya :
bermain-main
memukul-mukul
berjalan-jalan
Dari pemerian reduplikasi dalam bahasa Indonesia di atas ternyata
hanya satu, yaitu pendapat Ramlan yang secara eksplisit (formal)
menggunakan kriteria penggolongan atau penjenisan reduplikasi, sedangkan
selebihnya dinyatakan secara implisit.
D. Bentuk Dasar Kata Ulang
Ramlan (2001 : 65) mengatakan bahwa setiap kata memiliki satuan
yang diulang, sehingga sebagian kata ulang dengan mudah dapat ditentukan
bentuk dasarnya. Lebih lanjut dikatakan bahwa tidak semua kata ulang dengan
mudah ditentukan bentuk dasarnya, sehingga dapatlah dikemukakan dua
petunjuk dalam menentukan bentuk dasar kata ulang, yaitu sebagai berikut:
a. Pengulangan pada umumnya tidak dapat mengubah golongan kata.
Contoh :
berkata –kata (kata kerja) bentuk dasarnya berkata (kata kerja)
gunung – gunung (kata nominal) bentuk dasarnya gunung (kata
nominal)
cepat – cepat (kata sifat) bentuk dasarnya cepat (kata sifat)
sepuluh –puluh (kata bilangan) bentuk dasarnya sepuluh (kata bilangan)
b. Bentuk dasar selalu berupa satuan yang terdapat dalam penggunaan
bahasa.
Contoh :
mengata-ngatakan : bentuk dasarnya mengatakan, bukan mengata
menyadar-nyadarkan : bentuk dasar menyadarkan, bukan menyadar
berdesak-desakan : bentuk dasarnya berdesakan, bukan berdesak
E. Makna kata ulang
Pengulangan kata berfungsi membentuk kata-kata tertentu yang sesuai
untuk digunakan dalam suatu ujaran. (Abdul Chaer, 2006:288). Sedangkan
makna yang didapat sebagai hasil proses pengulangan itu, anatara lain:
1. Pengulangan untuk mendapatkan makna ‗banyak, semua,seluruh‘
dilakukan terhadap kata benda umum.

Contoh: murid-murid harus memakai seragam. (murid-murid artinya ‗semua
murid)
2. Pengulangan untuk mendapatkan makna ‗banyak dan bermacam-macam‘
dilakukan terhadap.
a. Kata benda yang banyak jenisnya dalam bentuk kata ulang berakhiran –
an
Contoh: Di pasar Minggu banyak dijual orangbuah-buahan.
Buah-buahan artinya banyak dan bermacam-maam buah.
b. Kata benda tertentu dalam bentuk kata ulang berbunyi.
Contoh: sayur-mayur didatangkan dari daerah Lembang
Sayur-mayur artinya banyak dari berbagai macam sayur.
c. Kata kerja tertentu dalam bentuk kata ulang berakhiran –an
Contoh: - Goreng-gorengan ini dijual di warung itu.
Goreng-gorengan artinya berbagai macam (panganan) yang
digoreng.
3. Pengulangan untuk mendapatkan makna‘banyak dengan ukuran yang
disebut kata dasarnya‘dilkukan terhadap:
a. Kata benda yang menyatakan satuan ukuran (panjang, berat,isiwaktu) dan
nama-nama benda yang menjadi wadah sesuatu, dalam bentuk kata ulang
berawalan ber-
Contoh; - Bangunan ini menghabiskan berto-ton semen.
Berton-ton artinya banyak (semen) yang dihitung dengan ton

b. Kata bilangan yang menyatakan kelipatan sepuluh, dalam benyuk kata
ulang berawalan ber-
Contoh:- Beribu-ibu orang menderita akibat perang itu.
Beribu-ibu artinya banyak (orang) yang dihitung dengan
ribuan
4. Pengulangan untuk mendapatkan makna‘banyak yang disebut kata
dasarnya‘ dilakukan terhadap kata sifat, dalam bentuk kata dasar murni.
Contoh: -Sungai di Kalimantan lebar-lebar
Lebar-lebar artinya banyak yang lebar
5. Pengulangan untuk mendapatkan makna ‗agak atau sediki bersifat‘
dilakukan terhadap;
a. Kata benda yang menyatakan warna dalam bentuk kata ulang berimbuhan
gabung ke-an.
Contoh: -warna mobil itu kehijau-hijauan
Kehijau-hijauan artinya sedikit (berwana hijau)
b. Kata benda yang dikenal dengan sifatnya dalam bentuk kata ulang
berimbuhan gabung ke-an
Contoh : Usianya sudah hamper dua puluh tetapi masih saja kekanak-
kanakan
Kekanak-kanakan artinya sedikit bersifat seperti kanak-kanak.
6. Pengulangan untuk mendapatkan makna ‗menyerupai‘ dilakukan terhadap;
a. Kata benda, dalam bentuk kata ulang murni

Contoh ; Sebelum dia sempat memasang kuda-kuda perutnya telah
kutendang.
Kuda-kuda artinya sikap seperti dikap kuda.
b. Kata benda dalam bentuk kata ulang berakhiran –an.
Contoh : Mobil-mobilan disenangi anak laki-laki.
Mobil-mobilan artinya mainan yang menyerupai mobil(dalam
ukuran kecil)
7. Pengulangan untuk mendapatkan makna ‗benar-benar atau sungguh-
sungguh‘ dilakukan terhadap kata sifat, dalam bentuk kata ulang murni.
Contoh: Rentangkan tanganmu lurus-lurus
Lurus-lurus artinya benar-benar lurus.
8. Pengulangan untuk mendapatkan makna ‗walaupun, meskipun‘ dilakukan
terhadap kata sifat dan kata keja yang menyatakan keadaan, dalam bentuk kata
ualang murni.
Contoh: Mentah-mentah dimakannya ubi itu.
Mentah-mentah artinya walaupun mentah.
9. Pengulangan untuk mendapatkan makna ‗berulang kali atau seringkali‘
dilakukan terhadap kata kerja dalam bentuk kata ulang berawalan me- atau
ber-
Contoh : Mereka menari-nari dengan gembira
Menari-nari artinya berulang-ulang menari
10. Pengulangan untuk mendapatkan makna ‗saling atau berbalasan‘
dilakukan terhadap:
a. Kata kerja dalam bentuk kata ulang dengan awalan me- pada unsure
keduanya.
Contoh : perkelahian itu dimulai dari ejek-mengejek di antara mereka
Ejek-mengejek artinya saling mengejek.
b. Kata kerja dalam bentuk kata ulang dengan akhiran-an, atau imbuhan
gabung ber-an.
Contoh: Mereka berkejar-kejaran dengan gembira
Berkejar-kejaran artinya saling mengejar.
11. Pengulangan untuk mendapatkan makna‘ dilakukan tanpa tujuan atau
hanya untuk bersenang-senang‘ dilakukan terhadap kata kerja tertentu,
biasanya dalam bentuk kata ulang murni.
Contoh: Mari kita duduk-duduk di luar.
Duduk-duduk artinya duduk dilakukan tanpa tujuan.
12. Pengulangan untuk mendapatkan makna ‗tentaang ayau hal‘ dilakukan
terhadap beberapa kata kerja dalam bentuk kata ulang dengan awalan me- pada
unsure kedua.
Contoh: Dalam hal jilid-menjilid dialah orangnya
Jilid-menjilid artinya hal menjilid
13. Pengulangan untuk mendapatkan makna ‗kesamaan waktu‘ dilakukan
terhadap kata kerja dalam bentuk kata ulan murni, biasanya digunakan pada
awal kalimat.
Contoh: Pulang-pulang perutku lapar.
Pulang-pulang artinya sewaktu pulang atau begitu pulang.

14. Pengulangan untuk mendapatkan makna‘ paling atau tidak ada melebihi
lagi‘ dilakukan terhadap kata sifat, dalam bentuk:
a. Kata ulang berawalan se-, atau berimbuhan gabung se, -nya dan
digunakan pada awal kalimat atau di muka kata benda.
Contoh: Sepandai-pandainya tupai melompat ada kalanya jatuh juga.
Sepandai-pandainya artinya bagaimanapun pandainya.
b. Kata ulang berimbuhan gabung se-,-nya dan digunakan sebagai keterangan
yang terletak di belakang kata benda.
Contoh: Pilihlah pesil yang sebaik-baiknya.
Sebaik-baiknya artinya yang paling baik
15. Pengulangan untuk mendapatkan makna‘dikerjakan asal saja‘ dilakukan
terhadap kata kerja, dalam bentuk kata ulang berimbuhan gabung se-nya.
Contoh: Tembaklah sekena-kenanya.
Sekena-kenanya artinya asal kena saja
16. Pengulangan untuk mendapatkan makna ‗seluruh atau sepanjang‘
dilakukan terhadap kata benda yang menyatakan waktu dalam bentuk kata
ulang berimbuhan gabung se-,-an.
Contoh; Semalam-malaman kami tidak tidur karena ayah sakit.
Semalam-malaman artinya sepanjang malam
17. Pengulangan untuk mendapatkan makna‘pernah atau lagi‘dilakukan
terhadap beberapa kata kerja dalam bentuk kata ulang dan biasanya digunakan
sesudah kata ingkar tidak.
Contoh: Sudah sejak minggu yang lalu dia tidak dating-datang.

Datang-datang artinya (tidak) pernah datang lagi.
18. Pengulangan untuk mendapatkan makna ‗terdiri dari yang disebut kata
dasarnya‘dilakukan terhadap:
a. Kata bilangan asal dalam bentuk kata ulang murni
Contoh: Mereka dibariskan tiga-toga di muka kantor.
Tiga-tiga artinya setiap deret (barisan) terdiri dari tiga orang.
b. Kata benda yang mempunyai ukuran (berat, panjang, luas, besar dan
waktu) atau yang biasa dijadikan ukuran untuk benda lain, dalam bentuk
kata ulang murni berawalan SE-.
Contoh: Bahan pakaian itu dipotongny semester-meter.
Semeter-meter artinya setiap potong panjangnya semeter.
19. Pengulangan untuk mendapatkan makna‘intensitas‘ dilakukan terhadap:
a. Kata sifat, dalam bentuk kata ulang murni yang digunakan sebagai
keterangan predikat dalam kalimat.
Contoh: Ikatlah keranjang ini kuat-kuat
Kuat-kuat artinya sekuat mungkin
b. Kata sifat dalam bentuk kata ulang berimbuhan gabung me-, -kan dan
digunakan sebagai predikat dalam kalimat transitif.
Contoh: Jangan mebesar-besarkan persoalan itu.
Membesar-besarkan artinya menjadikan sangat besar.
20. Pengulangan untuk maksud menegaskan dilakukan terhadap kata ganti dan
beberapa kata keterangan.
Contoh: Yang tidak setuju ternyata mereka-mereka juga

Mereka-mereka artinya hanya merekalah.
Ramlan mengatakan bahwa makna reduplikasi atau pengulangan kata
terbagi menjadi 11 bagian (2001 : 176). sebagai berikut:
1. Menyatakan makna ‗banyak yang berhubungan dengan bentuk dasar`.
Contoh : rumah itu sudah sangat tua
rumah – rumah itu sudah sangat tua
Kata rumah dalam kalimat rumah itu sudah tua menyatakan ―sebuah
rumah― , sedangkan kata rumah-rumah dalam kalimat rumah-rumah itu sudah
tua menyatakan ―banyak rumah.‖
Contoh: binatang-binatang : banyak bintang
pembanguan-pembangunan : banyak pembangunan
kunjungan-kunjungan : banyak kunjungan
2. Menyatakan makna ‗ banyak yang tidak berhubungan bentuk dasar`.
Contoh : Mahasiswa yang pandai-pandai mendapatkan beasiswa
(mahasiswa itu pandai)
pohon yang rindang-rindang itu pohon beringin (pohon ditepi
jalan itu rindang-rindang)
3. Menyatakan makna ‗ tak bersyarat ‗ dalam kalimat
Contoh: - jambu-jambu mentah dimakannya
Pengulangan pada kata jambu dapat digantikan dengan kata meskipun,
menjadi meskipun jambu mentah, dimakannya. Dengan begitu, dapat
disimpulkan bahwa pengulangan pada kata jambu menyatakan makna yang

sama dengan makna yang dinyatakan oleh kayta meskipun,ialah makna ‗ tak
bersyarat ‗
Contoh : - duri-duri diterjang : meskipun duri ‗ diterjang ‗
darah-darah diminum : meskipun darah diminum
4. Menyatakan makna ‗ yang menyerupai apa yang tersebut pada bentuk
dasar‘. Dalam hal ini proses pengulangan berkombinasi dengan proses
pembubuhan afiks –an.
Contoh : Kuda-kudaan : ‗ yang menyatakan kuda ‗
Rumah-rumahan : ‗ yang menyatakan rumah ‗
Anak-anakan : ‗yang menyatakan anak ‗
5. Menyatakan bahwa ‗perbuatan tersebut pada bentuk dasar dilakukan
berulang –ulang‘
Contoh : Berteriak-teriak : ‗ berteriak berkali-kali‘
memukul-mukul : ‗ memukul berkali-kali ‗
memetik-memetik : ‗ memetik berkali-kali ‗
menyobek-nyobek : ‗ menyobek berkali-kali ‗
6. Menyatakan bahwa ‗ perbuatan yang tersebut pada bentuk dasar dilakukan
dengan enaknya, dengan santainya, atau dengan senangnya‘
Contoh : Berjalan-jalan : ‗ berjalan dengan santainya‘
Makan-makan : ‗ makan dengan santainya ‗
Minum-minum : ‗ minum dengan santainya ‗
Membaca-baca : ‗ membaca dengan santainya ‗

7. Menyatakan bahwa ‗ perbuatan pada bentuk ini dilakukan oleh dua pihak
dan saling mengenai.‘Dengan kata lin pengulangan ini menyatakan makna ‗
saling‘
Contoh : pukul – memukul : ‗ saling memukul ‗
pandang – memandang : ‗saling memandang ‗
kunjung – mengunjungi : ‗ saling mengunjungi ‗
8. Menyatakan ‗ hal-hal yang berhubungan dengan perkejaan yang tersebut
pada bentuk dasar ‗
Contoh : Cetak-mencetak : ‗ hal-hal yang berhubungan dengan pekerjaan
mencetak ‗
Jilid-menjilid : ‗ hal-hal yang berhubungan dengan pekerjaan
menjilid‘
9. Menyatakan makna ‗ agak ‗
Contoh : kemerah–merahan : ‗ agak merah ‗
kehitam–hitaman : ‗ agak hitam
kebiru–biruan : ‗ agak biru ‗
10. menyatakan makna ‗tingkat yang paling tinggi yang dapt dicapai‘. Dalam
hal ini pengulangan berkombinasi dengan proses pembubuhan afiks se-nya.
Contoh: sepenuh-penuhnya : ‗tingkat penuh yang paling tinggi yang
dapat dicapai;sepenuh mungkin‘.
serajin-rajinnya :‘tingkat rajin yang paling tinggi yang dapat
dicapai;serajin mungkin‘.
11. Selain dari makna-makna yang tersebut di atas, terdapat juga proses
pengulangan yang sebenarnya tidak mengubah arti bentuk dasarnya, melainkan
hanya menyatakan intensitas perasaan.
Contoh: kata: mengharapkan dengan mengharap-harapkan, membedakan
dengan membeda-bedakan.
BAB III
ANALISIS BENTUK DAN MAKNA REDUPLIKASI DALAM
ARTIKEL MOTIVASI
A. Pengantar
Pada bab ini akan dikemukakan hasil analisis penelitian berdasarkan
sampel yang berupa bentuk dan makna reduplikasi yang terdapat dalam artikel
motivasi oleh andriwongso. Data dalam penelitian ini diambil dari situs
internet yaitu www. andriewongso.com.
Reduplikasi merupakan proses pengulangan satuan gramatikal, baik
seluruhnya maupun sebagaian, baik dengan variasi fonem maupun tidak yang
menghasilkan kata baru yang dilakukan terhadap kata dasar, kata berimbuhan,
maupun kata gabung yang di sebut kata ulang.
Reduplikasi atau kata ulang dalam artikel ini ditemukan empat jenis
reduplikasi yaitu berupa 1). kata ulang utuh, 2). kata ulang sebagian, 3). kata
ulang yang mengalami perubahan fonem dan 4). kata ulang berafiks atau
berimbuhan atau kata ulang yang mendapatkan imbuhan baik awalan, akhiran,
ataupun sisipan kata dan mengalami proses pengulangan. Dalam penelitian ini
juga dianalisis makna atau arti dari jenis reduplikasi tersebut sehingga pembaca
dapat memahami penelitian ini. Untuk pembahasan terperinci dapat dilihat
dibawah ini:
B. Bentuk Reduplikasi Kata dalam Artikel motivasi oleh Andrie Wongso
Berdasarkan hasil analisis reduplikasi kata dalam artikel motivasi oleh
Andrie Wongso, teridentifikasi adanya beberapa bentuk reduplikas yakni
berupa bentuk pengulangan seluruh/utuh, pengulangan sebagian, pengulangan
yang berkombinasi dengan proses pembubuhan afiks, pengulangan dengan
perubahan fonem. Keseluruhan bentuk pengulangan tersebut dipaparkan dalam
poin berikut ini.
1. Pengulangan Seluruh atau utuh
Pengulangan seluruh/utuh pengulangan seluruh bentuk dasar, tanpa
perubahan fonem dan tidak berkombinasi dengan proses perubahan afiks. Kata
ulang yang terdapat dalam artikel motivasi oleh Andrie Wongso dapat
diklasifikasikan dalam dua bentuk kategori. Dua bentuk kategori pengulangan
ini dapat dipaparkan berikut ini.
Tabel 1. Bentuk Reduplikasi seluruh pada artikel motivasi oleh Andrie

Wongso
Bentuk Dasar Bentuk Reduplikasi
kata kata-kata
Teman Teman-teman
beban beban-beban
laki laki-laki
Burung burung-burung
Setengah setengah-setengah
Harapan harapan-harapan
Hal hal-hal
Anak anak-anak
Barang barang-barang
lilin lilin-lilin
Murid murid-murid
Calon calon-calon
bunga bunga-bunga
jalan jalan-jalan
Marah Marah-marah
diam diam-diam
malam malam-malam
orang orang-orang
tahun tahun-tahun
pagi pagi-pagi
batu batu-batu
kelemahan kelemahan-kelemahan
perubahan perubahan-perubahan
topik topik-topik
Berkas berkas-berkas
segan segan-segan
semak semak-semak
Kelinci kelinci-kelinci
Pelajar Pelajar-Pelajar
organisasi organisasi-organisasi
Nilai nilai-nilai
kejadian kejadian-kejadian
contoh contoh-contoh
a. Pengulangan seluruh yang dibentuk dari kata dasar
Contoh dalam kalimat :
(1). Sang guru terdiam, seakan menunggu kata-kata lain dari muridnya
itu. (Nilai Kelulusan, Senin, 4 Maret 2013)
(2). Padahal, apa yang dilakukan di mata orang lain adalah sesuatu yang
jauh dari kebaikan. Alasan ekonomi misalnya, sering menjadikan
nilai-nilai kebaikan terlihat kabur. (Delapan Kebajikan , Sabtu, 9
Maret 2013)
Dari data (1) dan (2) pengulangan utuh atau seluruh di bentuk dari
kata dasar. Kata sebagai kata dasar, dan kata-kata sebagai hasil dari
reduplikasi dari kata, begitu juga kata dasar nilai, hasil dari reduplikasi
menjadi nilai-nilai.
b) Pengulangan seluruh yang dibentuk dari kata bentukan.
Contoh dalam kalimat:
(3). Tetapi jika kita memiliki kesadaran dan tekad untuk mengubahnya,
maka kita bisa mengurangi kelemahan-kelemahan yang ada
sekaligus mengembangkan kelebihan-kelebihan yang kita miliki
sehingga keahlian dan karakter positif akan terbangun. (Batu Ruby
yang Retak, Rabu, 7 November 2012)
Kelemahan → kelemahan-kelemahan
(4). Dengan terciptanya perubahan-perubahan positif tentu itu

merupakan kekuatan pendorong yang akan membawa kita pada
kehidupan yang lebih sukses dan bernilai! (Batu Ruby yang Retak,
Rabu, 7 November 2012)
Perubahan → perubahan-perubahan
Data (3) dan (4) Pengulangan ini terjadi pada kata dasar atau kata
bentukan kedua bentuk dasar yang mengalami proses pengulangan.
2. Pengulangan Sebagian atau Dwipurwa
Pengulangan dengan Sebagian Pengulangan sebagian adalah
pengulangan sebagian dari bentuk dasarnya, dengan kata lain bentuk dasar
tidak diulang seluruhnya (Ramlan, 1983: 55) Dalam artikel motivasi oleh
Andrie Wongso dapat diklasifikasikan dalam satu bentuk kategori.
Pengulangan ini dapat dilihat pada pemaparan berikut ini.
Tabel 2. Reduplikasi Dwipurwa atau pengulsngan sebagian dalam artikel
Motivasi oleh Andrie Wongso
Luhur Leluhur
Kasih Kekasih
Patah Pepatah
Berapa
Beberapa
sama Sesama
Tiba
Setiba
setelah
Setelah
Contoh kalimat :
(5). Ini merupakan sikap berbakti terhadap orangtua, leluhur, dan guru.(
Delapan Kebajikan ,Sabtu, 9 Maret 2013)
Luhur → la+ luhur → laluhur → leluhur
/ləluhur/
(6). …….juga kuberikan untuk kekasihku, dan dia pun semakin sayang
kepadaku.( Ember Bocor ,Rabu, 16 Januari 2013)
Kasih → ka+ kasih → kakasih → kekasih
/kəkasih/
(7) Sungguh luar biasa! Tentu, saya pun setuju sekali dengan pepatah
yang mengatakan "knowledge is power". ( Manfaat Buku ,Rabu, 7
November 2012)
Patah → pa + patah → papatah → pepatah

/ pəpatah/
(8). Ambil dan bawa kemari beberapa lilin di lemari ibu, nyalakan
dengan korek api yang di situ. (Lilin-lilin Kecil ,Rabu, 12
Desember 2012)
Berapa → ba+ berapa → baberapa → beberapa

/ bəberapa/
(9). Membantu sesama—apalagi saudara—pasti akan membawa

keberkahan (Kakak Beradik yang Saling Peduli ,Jumat, 16
November 2012)
Sama → sa+ sama → sasama → sesama

/səsama/
Dari data diatas pengulangan sebagian yang mengalami proses
perubahan fonem vocal /a/ menjadi /e/. Suku pertama kata dasar dari data (5)
ysitu la mengalami prubahan vocal /a/ menjadi /ə/ menjadi le kemudian

membentuk luhur → leluhur. Begitu pula dari data (6), (7), (8), dan (9), kata-
kata dasar kasih, patah. berapa dan sama mendapat suku pertama ka-, pa-, ba-,
dan sa- mengalami perubahan vocal /a/ menjadi /ə/ menjadi ke-, pe-, be-, dan
se- kemudian menbentuk reduplikasi kekasih, pepatah, beberapa dan sesama.
Pengulangan ini dalam artikel motivasi oleh Andrie Wongso terjadi
pada suku kata kedua bentuk dasar yang mengalami proses pengulangan.
Pengulangan ini terjadi dalam beberapa proses, yaitu kata dasar mengalami
pengulangan secara utuh tetapi mengalami perubahan fonem dari vokal /a/
berubah menjadi vokal /ə/, kemudian pengulangan ini mengalami
penghilangan pada suku kata pertama pada bentuk yang diulang, sehingga
terbentuklah pengulangan sebagian dengan pelemahan vokal.
3. Pengulangan Dwilingga Salin Swara atau perubahan bunyi.
Dwilingga salin swara adalah proses perulangan yang dibentuk dengan
mengulang seluruh kata dasar dengan perubahan pada salah satu atau seluruh
vocal dari kata dasar tersebut. Pengulangan sebagian dalam artikel motivasi
oleh Andrie Wongso dapat diklasifikasikan dalam satu bentuk kategori.
Pengulangan ini dapat dilihat pada pemaparan berikut ini.
Tabel 3. Reduplikasi Dwilingga Salin Swara dalam artikel Motivasi oleh
Andrie Wongso
Sana sana-sini
Kaya kaya raya
Contoh kalimat :
(10). walaupun mengalami gegar otak lumayan parah, tulang paha yang
patah menjadi enam, dan memar di sana-sini. ( Kesempatan Kedua
,Rabu, 7 November 2012)
(11). Mendengar jawaban si nelayan, si pedagang seperti tersentak

kesadarannya bahwa untuk menikmati memancing ternyata tidak
harus menunggu kaya raya. (Pedagang dan Nelayan ,Rabu, 7
November 2012)
Data (10) merupakan reduplikasi berubah bunyi, hal ini pada sana-sini
terdapat perubahan fonem, dari fonem /a/ menjadi fonem /i/ dari kata dasar
sana, sedangkan data (11) merupakan perubahan bunyi konsonan, dari fonem
/k/ berubah menjadi /r/ dari kata dasar kaya.
Pengulangan ini terjadi dalam beberapa proses, yaitu kata dasar
mengalami pengulangan berubah bunyi, kemudian pengulangan ini
mengalami perubahan pada bunyi fonem. Pengulangan ini terjadi pada
perubahan bunyi fonem baik fonem konsonan maupun vocal dari bentuk
dasar yang mengalami proses pengulangan.
4. Pengulangan yang Berkombinasi dengan Proses Pembubuhan Afiks
Pengulangan yang berkombinasi dengan proses pembubuhan afiks dalam
artikel motivasi oleh Andrie Wongso dapat diklasifikasikan dalam beberapa
bentuk kategori. Pengulangan ini dapat dilihat pada pemaparan berikut ini:
Tabel 4. Bentuk Reduplikasi Berafiks atau berimbuhan pada artikel motivasi

oleh Andrie Wongso
Bentuk Dasar Proses Reduplikasi Bentuk Reduplikasi
Angguk Me+angguk+kan mengangguk-anggukkan
Beda Me+ beda+kan membeda-bedakan

Pindah Me+pindah+kan memindah-mindahkan
Geleng Me+geleng+kan menggeleng-gelengkan
Olok Me+olok mengolok-ngolok
Lompat Me+lompat melompat-lompat
Buang Me+buang membuang-buang
Panggil Me+panggil memanggil-manggil
Bulan Ber+bulan berbulan-bulan.
Beda Ber+ beda berbeda-beda
Sama Ber+sama bersama-sama
Kaca Ber+kaca berkaca-kaca
Kali Ber+kali Berkali-kali
Jalan Ber+jalan berjalan-jalan
Tahun Ber+tahun Bertahun-tahun
Tubi Ber+tubi bertubi-tubi
Lama Lama+an lama-kelamaan
Mati Mati+an mati-matian
Banyak Se+banyak+nya sebanyak-banyaknya
Olah Se+ olah seolah-olah
Tunggu Di+tunggu ditunggu-tunggu
Buat Di+buat dibuat-buat.
Nanti Di+nanti+kan dinanti-nantikan
Lipat Ter+lipat terlipat-lipat

Buru Ter+buru terburu-buru
Bahu Bahu+me Bahu-membahu
surat Surat+ me Surat-menyurat
terus Terus+ me terus-menerus
Contoh Kalimat:
(12). Dengan wajah gembira, sambil mengangguk-anggukkan kepala,

sang guru besar berkata: ―Sekarang kamu sudah siap menerima
tanda kelulusan ini dan memulai kerja kerasmu di luar perguruan
ini. (Nilai Kelulusan, Senin, 4 Maret 2013)
Angguk → me +angguk→ mengangguk+R+kan→mengangguk-

anggukan
(13). Ayah menyayangi kalian dan tidak pernah membeda-bedakan.

(Cahaya Lilin, Selasa, 26 Februari 2013)
Beda → me+ beda → membeda+R+kan→membeda-bedakan
(14). Jangkrik muda pun melompat-lompat menuju suara nyanyian.
(Jangkrik dan Burung , Senin, 11 Februari 2013)
Lompat → me+ lompat → melompat+R→melompat-lompat
(15). Si anak terdiam menengadahkan wajah, tampak matanya
berkaca-kaca. ( Lilin-lilin Kecil , Rabu, 12 Desember 2012)
kaca → ber+ kaca → berkaca+R→berkaca-kaca
(16). Dengan sabar, jangkrik dewasa pun menjawab, ―Aku sudah
berlatih setiap hari terus menerus selama berbulan-bulan. (Jangkrik
dan Burung , Senin, 11 Februari 2013)
Bulan → ber+ bulan →berbulan+R→berbulan-bulan
(17). ―Aku sudah berusaha mati-matian, tapi tetap saja belum bisa
menyanyikan lagu yang indah. (Jangkrik dan Burung , Senin, 11
Februari 2013)
Mati → R+an → mati-matian
(18). Karena beban itu lama-kelamaan akan makin terasa berat.
(Menikmati Hidup , Selasa, 26 Februari 2013)
Lama → R+ ke-an → lama- kelamaan
(19). Mengapa dia ingin merampas kekayaan alam sebanyak-
banyaknya untuk dijual kembali. (Pedagang dan Nelayan , Rabu, 7
November 2012)
Banyak → se+ banyak → sebanyak+R+nya→sebanyak-
banyaknya
(20). Jika dipahami dalam arti yang sempit, seolah-olah di sini orang
yang bejo atau beruntung adalah "sekadar" mendapat berkah,
sehingga ia bisa memperoleh apa yang didambakan dengan mudah.
(Bejo (beruntung, Rabu, 7 November 2012)
Olah → se+ olah → seolah+R→ seolah-olah
(21). Tapi, yang ditunggu-tunggu si bocah tak kunjung tiba. (Layu

Sebelum Berkembang, Rabu, 5 Desember 2012)
Tunggu → di +tunggu → ditunggu+R→ditunggu-tunggu
(22). Berbuat baiklah kepada sesama dengan penuh ketulusan yang

mendalam dan tidak dibuat-buat. (Berbuat baiklah kepada sesama
dengan penuh ketulusan yang mendalam dan tidak dibuat-buat.
Dua Pertanyaan Raja ,Rabu, 7 November 2012)
Buat → di + buat → dibuat+R→ dibuat-buat
(23). Hari yang dinanti-nantikan itu pun akhirnya tiba. (Pemburu dan
Kelinci, Rabu, 7 November 2012)
Nanti → di + nanti→ dinanti+R+kan→dinanti-nantikan
(24). Cincin sang raja memang memungkinkan untuk menyimpan rapi

secarik kertas yang terlipat-lipat. (Mantra Sukses , Rabu, 7
November 2012)
Lipat → ter + lipat → Terlipat+R→terlipat-lipat
(25). Maka dengan terburu-buru dia pun mengarahkan busurnya ke

kiri, dan kelinci itu pun sudah menghilang ke semak-semak.
(Pemburu dan Kelinci , Rabu, 7 November 2012)
Buru → ter + buru →Terburu+R→terburu-buru
(26). Bahu-membahu, mereka menjadi keluarga kecil yang sangat

bahagia. (Kakak Beradik yang Saling Peduli, Jumat, 16 November
2012)
Bahu → me+bahu →membahu+R→bahu-membahu
(27). Surat-menyurat pun butuh waktu lama. (Bejo (beruntung) , Rabu,
7 November 2012)
Surat → me+surat→ menyurat+R→surat-menyurat
(28). Tetapi, setelah dicoba terus-menerus, suaranya tidak bisa keluar
dengan nyaring. Jangkrik dan Burung (Senin, 11 Februari 2013)
Terus → me+terus→-menerus+R→terus-menerus
Data (12) berupa kata dasar angguk mula-mula diimbuhkan akhiran –
kan sehingga menjadi anngukkan. Setelah itu diimbuhkan awalan me- sehingga
akhirnya menjadi menganngukkan dan mendapat reduplikasi menjadi
mengangguk-anggukan. Begitu juga pada data (13) terdapat kata dasar beda
yang mendapat awalan me- dan akhiran kan- sehingga membentuk reduplikasi
menjadi membeda-bedakan. Data (14) dengan kata dasar lompat mendapat
imbuhan me- menjadi melompat yang menyatakan kata kerja dan mengalami
proses reduplikasi menjadi melompat-lompat.
Kata dasar kaca pada data (15) dan bulan pada data (16) , kedua kata
dasar tersebut menyatakan kata benda mendapat imbuhan awalan ber- menjadi
berkaca dan berbulan mengalami proses reduplikasi menjadi berkaca-kaca dan
berbulan-bulan berubah makna menjadi kata sifat.
Pembahasan pada data (17) kata dasar mati mendapat akhiran –an
menjadi matian , setelah itu mengalami reduplikasi dari kata mati menjadi
mati-matian yang berubah menjadi kata kerja. Sedangkan data (18) kata dasar
lama mendapat sisipan ke- dan –an menjadi kelamaan serta mengalami
reduplikasi menjadi lama-kelamaan.
Kata dasar banyak pada data (19) merupakan adjektiva ulang terbentuk
dari perulangan kata dasar + se- + -nya menjadi sebanyak-banyaknya dan data
(20) sama halnya kata olah merupakan kata dasar yang mendapat imbuhan se-
menjadi seolah serta mengalami perulangan menjadi seolah-olah.
Awalan di- pada data (21), dan (22) berfungsi sebagai kata kerja terjadi
pada kata dasar tunggu dan buat yang mengalami proses perulangan menjadi
ditunggu-tunggu dan dibuat-buat. Kata di- disini berfungsi sebagai awalan
bukan sebagai kata depan. Sedangkan data (23) kata ulang dinanti-nantikan
berasal dari kata dasar nanti yang mendapat awalan di dan akhiran kan- dan
mengalami proses reduplikasi. Kata ulang dinanti-nantikan membentuk kata
kerja.
Fungsi awalan ter- pada data (24) dan (25) membentuk kata kerja pasif
yang menyatakan keadaan yang terbentuk dari kata dasar lipat dan buru yang
mendapat awalan ter- dan mengalami proses perulangan kata menjadi terlipat-
lipat dan ditunggu-tunggu.
Data (26) dengan kata dasar bahu mendapat imbuhan me- menjadi
membahu mengalami perubahan pengulangan menjadi bahu-membahu bukan
membahu-bahu. Sedangkan data (27) kata dasar surat juga mendapat imbuhan
me- menjadi menyurat bukan mensurat karena konsonan /s/ dalam imbuhan
me- diluluhkan menjadi /y/ dan terjadi proses pengulangan sehingga bukan
menyurat-nyurat melainkan surat-menyurat. Sama halnya sengan data (28)
kata dasar terus mendapat imbuhan me dan terjadi proses pengulangan kata
menjadi terus-menerus bukan menerus-nerus serta konsonan /t/ dalam imbuhan
me- akan diluluhkan menjadi men- .
Pengulangan di atas terjadi dalam beberapa proses, yaitu kata dasar

mengalami pengulangan secara utuh, kemudian pengulangan ini mengalami
penghilangan pada suku kata pertama pada bentuk yang diulang, sehingga
terbentuklah pengulangan sebagian, selanjutnya berkombinasi dengan proses
pembubuhan afiks. Pengulangan ini dalam Artikel motivasi oleh Andrie
Wongso terjadi pada suku kata kedua bentuk dasar yang mengalami proses
pengulangan.
C. Makna Reduplikasi dalam artikel motivasi oleh Andrie Wongso
Dalam garis besarnya, makna dapat dibagi menjadi dua, yaitu makna
leksikal dan makna gramatikal. Oleh proses morfemis tertentu, kata yang
dikenainya dapat mengalami perubahan dalam kedua bidang ini. Ada kalanya
proses morfemis tidak mengadakan perubahan arti leksikal. Ada pula proses
morfemis yang mengakibatkan perubahan arti gramatikal. Sebaliknya, ada
yang mengakibatkan perubahan gramatikal tanpa diikuti oleh perubahan makna
leksikal.
Seperti halnya proses morfemis lainnya, reduplikasi juga dapat dibagi
atas reduplikasi yang mengubah makna leksikal dan makna gramatikal.
Selanjutnya, data memperlihatkan bahwa makna yang dapat dihubungkan
dengan reduplikasi tertentu dapat ditentukan dengan segera tanpa
memperhatikan konteks kata ulang yang bersangkutan dan reduplikasi yang
demikiandisebutreduplikasi yang bebas konteks. Di pihak lain, ada reduplikasi
tertentu yang maknanya tergantung dari konteksnya (yaitu konteks kata ulang),
reduplikasi demikian disebut reduplikasi yang terikat konteks. Pada penelitian
ini data yang diperoleh adalah reduplikasi reduplikasi secara utuh, sebagian,
perubahan fonem, dan berimbuhan diantaranya makna reduplikasi yang
menyatakan banyak, menyatakan perbuatan yang dilakukan berulang-ulang,
dan menyatakan ‗ saling‘.
Ramlan mengatakan bahwa makna reduplikasi atau pengulangan kata
terbagi menjadi 11 bagian sebagai berikut (2001 : 176):
contoh :
a) Sang guru terdiam, seakan menunggu kata lain dari muridnya itu.
(Nilai Kelulusan, Senin, 4 Maret 2013)
Sang guru terdiam, seakan menunggu kata-kata lain dari muridnya
itu.
b). Padahal, apa yang dilakukan di mata orang lain adalah sesuatu yang
jauh dari kebaikan. Alasan ekonomi misalnya, sering menjadikan
nilai-nilai kebaikan terlihat kabur. (Delapan Kebajikan , Sabtu, 9
Maret 2013)
Kata dasar dari kata dalam kalimat kata lain dari muridnya
itu.menyatakan ―sebuah kata― , sedangkan kata kata-kata dalam kalimat kata-
kata lain dari muridnya itu.menyatakan ―banyak kata.‖ Begitu pula dengan
kata nilai jika berdiri sendiri mempunyai arti sebuah nilai kebaikan, sedangkan
nilai-nilai menyatakan banyak nilai kebaikan.
contoh lain :
Teman-teman Menyatakan banyak teman
beban-beban Menyatakan banyak beban
laki-laki
Menyatakan banyak laki
burung-burung Menyatakan banyak burung

hal-hal Menyatakan banyak hal
anak-anak Menyatakan banyak anak
barang-barang Menyatakan banyak barang
lilin-lilin Menyatakan banyak lilin
murid-murid Menyatakan banyak murid
calon-calon Menyatakan banyak calon
bunga-bunga Menyatakan banyak bunga
orang-orang Menyatakan banyak orang
tahun-tahun Menyatakan banyak tahun
batu-batu Menyatakan banyak batu
kelemahan-kelemahan Menyatakan banyak kelemahan
perubahan-perubahan Menyatakan banyak perubahan
topik-topik Menyatakan banyak topic
berkas-berkas Menyatakan banyak berkas
kelinci-kelinci Menyatakan banyak kelinci
Pelajar-Pelajar Menyatakan banyak pelajar
organisasi-organisasi Menyatakan banyak organisasi
kejadian-kejadian Menyatakan banyak kejadian
contoh-contoh Menyatakan banyak contoh
Harapan- harapan Menyatakan banyak harapan
contoh :
masing-masing
segan-segan
Contoh dalam kalimat :
c) Maka jika kita hanya setengah-setengah dalam berusaha tapi

mengharapkan hasil paling maksimal, tidak mungkin kita
dapatkan! Persis seperti kata-kata mutiara dalam bahasa
Mandarin: 有头有尾 you tou you wei (ada kepala, ada ekor).
(Totalitas ,Senin, 28 Januari 2013)
Pengulangan pada kata setengah dapat menyatakan banyak tetapi dalam
jumlah kecil dapat digantikan dengan kata meskipun, menjadi meskipun
setengah dalam berusaha
Dengan begitu, dapat disimpulkan bahwa pengulangan pada kata
setengah menyatakan makna yang sama dengan makna yang dinyatakan oleh
kayta meskipun,ialah makna ‗ tak bersyarat
Contoh :
pagi-pagi : meskipun pagi
malam-malam : meskipun malam
4. Menyatakan makna ‗ yang menyerupai apa yang tersebut pada bentuk
dasar‘. Dalam hal ini proses pengulangan berkombinasi dengan proses
pembubuhan afiks –an, pada artikel motivasi ini tidak diketemukan makna
tersebut.
5. Menyatakan bahwa ‗perbuatan tersebut pada bentuk dasar dilakukan
berulang ulang‘
Contoh :
Mengangguk-angguk : ‗ mengangguk berkali-kali‘
Melompat-lompat : ‗ melompat berkali-kali ‗
memindah-mindahkan : ‗ memindah berkali-kali ‗
menggeleng-gelengkan: ‗ menggeleng berkali-kali ‗
membuang-buang : ‗ membuang berkali-kali
memanggil-manggil : ‗ memanggil berkali-kali
Contoh kalimat:
c). Jangkrik muda pun melompat-lompat menuju suara nyanyian.

(Jangkrik dan Burung , Senin, 11 Februari 2013)
d). Dengan wajah gembira, sambil mengangguk-anggukkan kepala,
sang guru besar berkata: ―Sekarang kamu sudah siap menerima
tanda kelulusan ini dan memulai kerja kerasmu di luar perguruan
ini. (Nilai Kelulusan, Senin, 4 Maret 2013)
Pengulangan kata melompat-lompat menyatakan perbuatan berulang-
ulang atau berkali-kali jangkrik itu melompat menuju suara nyanyian.
Sedangkan kata mengangguk-angguk dilakukan berulang kali dan biasanya
diperagakan oleh bagian tubuh yaitu kepala.
dengan enaknya, dengan santainya, atau dengan senangnya‘
Contoh :
e). Saat merasa bosan, dia berjalan-jalan keluar dari villa tempat dia
menginap dan menyusuri tepian pantai. Pedagang dan Nelayan
(Rabu, 7 November 2012)
berjalan-jalan : „jalan dengan santainya‟
Kata ulang berjalan menyatakan makna melakukan perbuatan dengan
santai atau enak yang merupakan kata kerja Dalam kalimat di atas berjalan-
jalan saat dia merasa bosan dari tempat villa dengan menyusuri tepian pantai.
7. Menyatakan bahwa ‗ perbuatan pada bentuk ini dilakukan oleh dua pihak
dan saling mengenai.‘Dengan kata lin pengulangan ini menyatakan makna
‗ saling‘
Contoh :
Bahu-membahu : saling membahu atau membantu
Surat-menyurat : saling menulis surat
Terus-menerus : saling terus menerus atau berkelanjutan.
Contoh kalimat :
f). Bahu-membahu, mereka menjadi keluarga kecil yang sangat bahagia.

(Kakak Beradik yang Saling Peduli, Jumat, 16 November 2012)
g). Surat-menyurat pun butuh waktu lama. (Bejo (beruntung) , Rabu, 7

November 2012)
h). Tetapi, setelah dicoba terus-menerus, suaranya tidak bisa keluar

dengan nyaring. (Jangkrik dan Burung , Senin, 11 Februari 2013)
Kata ulang bahu-membahu menyatakan perbuatan saling, mereka saling
bahu membahu menjadi keluarga kecil yang sangat bahagia. Perbuatan saling
juga terjadi pada kata ulang surat- menyurat dan terus menerus yang biasanya
dilakukan oleh dua pelaku atau dua orang.
8. Menyatakan ‗ hal-hal yang berhubungan dengan perkejaan yang
bersungguh-sungguh tersebut pada bentuk dasar ‗
Contoh :
i). Aku sudah berusaha mati-matian, tapi tetap saja belum bisa
menyanyikan lagu yang indah. (Jangkrik dan Burung , Senin, 11
Februari 2013)
Mati-matian : ‗ hal-hal yang berhubungan dengan pekerjaan mencetak ‗
Pada kalimat di atas mati-matian mempunyai makna pekerjaan yang
dilakukan dengan bersungguh-sungguh. Aku berusaha sungguh sampai mati
tetapi belum bias menyanyikan lagu yang indah.
9. Menyatakan makna ‗ agak ‗ dalam artikel motivasi ini tidak diketemukan.
10. menyatakan makna ‗tingkat yang paling tinggi yang dapt dicapai‘. Dalam
hal ini pengulangan berkombinasi dengan proses pembubuhan afiks se-
nya.
Contoh:
j). Mengapa dia ingin merampas kekayaan alam sebanyak-banyaknya

untuk dijual kembali. (Pedagang dan Nelayan , Rabu, 7 November
2012)
Sebanyak-banyaknya : ‗tingkat penuh yang paling banyak yang
dapat dicapai; sepenuh mungkin.
Kata ulang sebanyak-banyaknya menyatakan makna paling banyak.
Kekayaan alam yang akan dirampas paling banyak dan untuk dijual kembali.
11.Selain dari makna-makna yang tersebut di atas, terdapat juga proses
pengulangan yang sebenarnya tidak mengubah arti bentuk dasarnya,
melainkan hanya menyatakan intensitas perasaan.
Contoh:
k). Ayah menyayangi kalian dan tidak pernah membeda-bedakan.

Cahaya Lilin (Selasa, 26 Februari 2013)
membedakan dengan membeda-bedakan.
Kalimat di atas pengulangan kata pada membeda- bedakan tidak
mengubah makna jika diganti dengan membedakan.

Dengan demikian makna yang terjadi dalam reduplikasi artikel
motivasi oleh Andrie Wongso yang setiap kata ulang memiliki arti yang
berbeda-beda. Pembahasan diatas membuktikan bahwa dalam artikel motivasi
oleh Andrie wongso juga dapat ditemukan beberapa proses reduplikasi.

BAB IV
PENUTUP
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian dalam artikel motivasi di www.
andriewongso.com maka dapat disimpulkan sebagai berikut. peneliti menemukan
kata-kata yang telah mengalami proses reduplikasi. Jadi, reduplikasi adalah
pengulangan satuan gramatik, baik seluruhnya maupun sebagian baik dengan
variasi fonem atau tidak. Permasalahan yang muncul dalam proses reduplikasi
antara lain mengenai penentuan jenis kata ulang tertentu, makna apa saja yang
terdapat dalam artikel motivasi oleh Andrie Wongso. Permasalahan-permasalahan
itu kiranya dapat diatasi dengan membaca beberapa tulisan yang membahas
reduplikasi.
Reduplikasi dapat dibentuk melalui beberapa proses, yaitu :
1. pengulangan seluruh (dwilingga) contoh : teman-teman, kata-kata, nilai-nilai dan
sebagainya. Dalam artikel ini ditemukan 35 kata ulang utuh.
2. pengulangan sebagian (dwipurwa) contoh: leluhur, kekasih, beberapa, pepatah
dan sebagainya. Dalam artikel ini ditemukan 7 kata ulang yang dengan proses
sebagian kata yang diulang.
3. perulangan dengan perubahan fonem contoh: sana-sini, kaya raya. Dalam
pengulangan ini terjadi akibat perubahan fonem konsonan yang mengalami
proses pengulangan kata dan dalam penelitian ini hanya menemukan 2 kata
ulang tersebut.
4. Pengulangan dengan berkombinasi dengan proses pembubuhan afiks.
Pengulangan ini merupakan proses reduplikasi kata dasar yang ditambahkan
baik kata awalan, akhiran maupun kata sisipan dan diulang sehingga
memperoleh makna/arti. Artikel motivasi oleh Andrie Wongso ditemukan 28
kata ulang berafiks.
Reduplikasi pun memiliki berbagai makna dan berbagai problematik yang
sering ada di kehidupan sehari-hari.
4. Menyatakan bahwa ‗perbuatan tersebut pada bentuk dasar dilakukan berulang -
ulang
6. Menyatakan bahwa ‗ perbuatan pada bentuk ini dilakukan oleh dua pihak dan
saling mengenai
7. Menyatakan ‗ hal-hal yang berhubungan dengan perkejaan yang tersebut pada
bentuk dasar ‗
8. menyatakan makna ‗tingkat yang paling tinggi yang dapt dicapai‘.
9. proses pengulangan yang sebenarnya tidak mengubah arti bentuk dasarnya,
melainkan hanya menyatakan intensitas perasaan.
Makna-makna di atas adalah hasil makna reduplikasi yang ditemukan dalam
artikel motivasi oleh Andrie Wongso yang diakses di www. andriewongso.com.

B. Saran
Demi menghindari adanya kesalahan atau kerancuan dalam berbahasa, baik
dalam artikel motivasi ini disarankan bagi pengguna bahasa untuk menggunakan
tata cara yang umum dan banyak digunakan oleh masyarakat. Namun, para
pengguna bahasa juga harus mengoreksi lagi, apa tata cara tersebut sesuai dengan
standar dan tata cara yang telah disepakati dalam proses reduplikasi. Pemakaian
bahasa yang umum belum tentu benar, justru karena pemakaiannya yang telah
menyeluruh itu kesalahannya jadi tidak tampak. Dapat menjadi acuan atau sumber
data bagi peneliti lain.

DAFTAR PUSTAKA
Alwi, Hasan et al. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat
Bahasa dan Balai Pustaka.
Chaer, Abdul. 2007. LinguistikUmum. Jakarta: RinekaCipta.
Keraf, Gorys. 1980. Tata Bahasa Indonesia. Jakarta: Nusa Indah.
Kridalaksan, Harimurti. 1986. Kelas Kata dalam Bahasa Indonesia. Jakarta:

Gramedia.
---------------------------. 1982. Pembentukan Kata dalamBahasa Indonesia. Jakarta:
Gramedia.
Muslich, Masnur. 1990. Tata Bentuk Bahasa Indonesia Kajian ke Arah Tata
Bahasa Deskriptif. Malang: YA 3 Malang.
-----------------------.2008. “Tata Bentuk Bahasa Indonesia”. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
Purniasih. 2008. ―Mofofonemik Reduplikasi Bahasa Indonesia.‖ Skripsi S-1

Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas Diponegoro Semarang.
Ramlan. 2001. Morfologi Suatu Tinjauan Deskriptif. Yogyakarta: C.V. Karyono.
Sudaryanto. 1988. Metode Linguistik (ii) Metode dan Aneka Teknik Pengumpulan
Data.Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Setyowati, Avid. 2008. ―Interferensi Morfologi dan Sintaksis Bahada Jawa dalam
Bahasa Indonesia pada kolom ― Piye ya?‖. Skripsi S-1 Jurusan Sastra
Indonesia Fakultas Sastra Universitas Diponegoro Semarang.
Sumber Internet:
www. andriewongso.com
LAMPIRAN I
REDUPLIKASI ARTIKEL ANDRIE WONGSO EDISI MARET
Delapan Kebajikan (Sabtu, 9 Maret 2013)

1. Ini merupakan sikap berbakti terhadap orangtua, leluhur, dan guru.
2. Padahal, apa yang dilakukan di mata orang lain adalah sesuatu yang jauh
dari kebaikan. Alasan ekonomi misalnya, sering menjadikan nilai-nilai
kebaikan terlihat kabur.
3. Bagi sebagian orang, nilai ini bisa jadi berbeda-beda, tergantung dari sudut
pandang mana yang digunakan.
Nilai Kelulusan (Senin, 4 Maret 2013)

1. Sang guru terdiam, seakan menunggu kata-kata lain dari muridnya itu.
2. Berlatihlah kembali dan pikirkan baik-baik.
3. Dengan wajah gembira, sambil mengangguk-anggukkan kepala, sang guru
besar berkata: ―Sekarang kamu sudah siap menerima tanda kelulusan ini dan
memulai kerja kerasmu di luar perguruan ini.
REDUPLIKASI ARTIKEL ANDRIE WONGSO EDISI FEBRUARI

Cahaya Lilin (Selasa, 26 Februari 2013)
1. Ayah menyayangi kalian dan tidak pernah membeda-bedakan.
Menikmati Hidup (Selasa, 26 Februari 2013)
1. Setiap mahasiswa menyebutkan angka yang berbeda-beda.

2. Jika kita menanggung beban-beban hidup (bisa berupa kekecewaan,
kegagalan, kekalahan, kesedihan, dukacita, dll) sepanjang waktu, cepat atau
lambat, kita taidk kan mampu bertahan.
3. Karena beban itu lama-kelamaan akan makin terasa berat.
Alasan yang Kuat (Sabtu, 16 Februari 2013)
1. Kemudian naiklah seorang laki-laki ke atas panggung.

2. Beberapa orang tertawa terbahak-bahak bahkan mengolok-ngolok wanita
itu.
Jangkrik dan Burung (Senin, 11 Februari 2013)

1. Jangkrik muda pun melompat-lompat menuju suara nyanyian.
2. Jangkrik dewasa menjawab, ―Kita memang sama-sama jangkrik, jadi kamu
pun bisa seperti aku.
3. Tetapi, setelah dicoba terus-menerus, suaranya tidak bisa keluar dengan
nyaring.
4. ―Aku sudah berusaha mati-matian, tapi tetap saja belum bisa menyanyikan
lagu yang indah.
5. Dengan sabar, jangkrik dewasa pun menjawab, ―Aku sudah berlatih setiap
hari terus menerus selama berbulan-bulan.
REDUPLIKASI ARTIKEL ANDRIE WONGSO EDISI JANUARI
Tuntas dan Maksimal (Senin, 28 Januari 2013)
1. Cuaca cerah, burung-burung berkicau nyaring tanda di sana memang tempat

yang tepat untuk mendapatkan binatang buruan.
2. Mendengar penuturan Sang Raja, semua orang mengangguk-angguk tanda
mengerti dan setuju terhadap apa yang menjadi kebijakan raja
3. Orang sukses pasti punya kebiasaan menuntaskan pekerjaan lebih maksimal
dibandingkan orang yang biasa-biasa saja.
Totalitas (Senin, 28 Januari 2013)

4. ―Laki-laki sejati bahkan tidak akan pernah meminum air curian.
5. Maka jika kita hanya setengah-setengah dalam berusaha tapi mengharapkan
hasil paling maksimal, tidak mungkin kita dapatkan! Persis seperti kata-kata
mutiara dalam bahasa Mandarin: 有头有尾 you tou you wei (ada kepala,
ada ekor).
Ember Bocor (Rabu, 16 Januari 2013)
6. Di perjalanan pulang nanti, perhatikanlah baik-baik tepian jalan berbunga

yang setiap hari kita lalui.‖ Saat perjalanan pulang, si ember bocor pun
memperhatikan tepi jalan yang mereka lewati.
7. …….juga kuberikan untuk kekasihku, dan dia pun semakin sayang
kepadaku
Tahun Kerja Keras dan Penuh Berkah (Selasa, 1 Januari 2013)
8. Menyesali terus kesalahan & kegagalan masa lalu namun tidak mampu
untuk mengubahnya, hanya membuang-buang waktu dan membuat sakit
mental.
9. Teguhkan tekad untuk meraih harapan-harapan baru, cita-cita baru!
Tegaskan dalam diri: tahun ini harus lebih baik daripada tahun lalu!
Cintai Apa yang Dimiliki (Rabu, 26 Desember 2012)
10. Celakanya, dalam mengejar 1 koin ini, mereka lupa pada hal-hal lainnya.
11. Mari teman-teman, mengembangkan dan menjalankan semua aktivitas
dengan modal rasa syukur dan bahagia. Sehingga di sepanjang jalan, kita
bisa selalu ringan tangan berbagi kebahagiaan kepada sesama, terutama
keluarga.
Piagam Ibu (Senin, 17 Desember 2012)
12. Mereka bersama-sama mengangkat, menggeser, …………..

13. ……….dan memindah-mindahkan berbagai macam perabot rumah dengan
diselingi canda dan sapa akrab di antara mereka.
14. Rupanya seiring dengan bertambahnya usia, anak-anak ingin kamar tidur
terpisah……..
15. sehingga ada keleluasaan untuk mengatur barang-barang mereka sendiri.
16. Bersamaan mengangkat bahu tanda masing-masing tidak mempunyai
jawaban atas pernyataan piagam rahasia milik ibu.
17. Setiba di sana, terpampang di tembok telah dipigura, akte kelahiran
masing-masing anak.
18. Seorang ibu, walaupun tanpa piagam dan penghargaan apapun, tetap adalah
pahlawan bagi anak-anaknya.
Lilin-lilin Kecil (Rabu, 12 Desember 2012)

19. Si anak terdiam menengadahkan wajah, tampak matanya berkaca-kaca.
20. ―Ambil dan bawa kemari beberapa lilin di lemari ibu, nyalakan dengan
korek api yang di situ.
21. Lihat baik-baik, Nak. Nyala api lilin pertama tetap terang 'kan?
22. Walaupun dia telah memberikannya kepada lilin-lilin yang lain.‖
23. Dengan memberi, seorang guru baru berarti bagi orang lain yaitu murid-
muridnya…..
24. ……orang tua murid yang menitipkan pendidikan anaknya ke sekolah ini,
dan guru juga menjadi tumpuan harapan setiap bangsa untuk menyiapkan
kalian, calon-calon pemimpin di masa depan.
Layu Sebelum Berkembang (Rabu, 5 Desember 2012)
25. Ia ingin rumahnya ditumbuhi oleh bunga-bunga indah.
26. ―Papa, mama. Aku ingin sekali punya tanaman bunga yang indah seperti di
taman kota, seperti waktu Papa ajak aku jalan-jalan tempo hari,‖ pinta si
bocah.
27. ―Yang penting, rawat tanaman ini baik-baik, sirami, dan pelihara sungguh-
sungguh.”
28. Si bocah pun mematuhi kata-kata orangtuanya.
29. Tapi, yang ditunggu-tunggu si bocah tak kunjung tiba.
Sulit Menyenangkan Semua Orang (Sabtu, 24 November 2012)
30. Marah-marah tidak pada tempatnya
Air Minum di Hutan(Senin, 19 November 2012)
31. Setelah istirahat memulihkan tenaga dan sebelum meninggalkan tempat itu,
ia mengisi kendi itu sampai penuh, menutupkan kembali gabusnya dan
menambahkan beberapa kata di bawah instruksi pesan itu:
Kakak Beradik yang Saling Peduli (Jumat, 16 November 2012)
32. Membantu sesama—apalagi saudara—pasti akan membawa keberkahan
33. Bahu-membahu, mereka menjadi keluarga kecil yang sangat bahagia.
34. Ia berpikir, rasanya kurang adil jika mereka sama-sama punya jatah yang
rata, padahal sang kakak sudah punya tanggungan keluarga.
35. Karena itu, ketika malam semakin larut, ia diam-diam membawa satu
karung hasil panen yang menjadi jatahnya untuk dibawa ke rumah
kakaknya.
36. Dik, apa yang kamu lakukan malam-malam begini?‖
37. Warisan yang diberikan orangtua pun menjadi warisan yang benar-benar
bermanfaat.
38. Bukan hanya dengan saudara sedarah, tapi juga dengan orang-orang
terdekat.
Pertanyaan Keenam (Rabu, 14 November 2012)
39. ―Kami memang membutuhkan orang untuk membantu mengirimkan
barang-barang pesanan ke pelanggan,‖ kata pemilik toko.
Perbedaan Pola Pikir (Kamis, 8 November 2012)
40. Waktu berganti, tahun-tahun pun berlalu.
41. Kemudian untuk mematuhi pesan kedua, saya selalu pergi pagi-pagi sekali
dan baru pulang saat sudah malam.
Kesempatan Kedua (Rabu, 7 November 2012)
42. Karena kantuk dan lelah yang mendera, tiba-tiba ia kehilangan

kesadarannya dan gubraaak.....mobil yang dikendarainya melintasi trotoar
dan berakhir dengan menabrak sebuah pohon besar.
43. Nanar, tampak bayangan bundanya sedang menangis, memegangi tangan
dan memanggil-manggil namanya
44. walaupun mengalami gegar otak lumayan parah, tulang paha yang patah
menjadi enam, dan memar di sana-sini
Batu Ruby yang Retak (Rabu, 7 November 2012)
45. Dipanggillah para ahli batu-batu berharga untuk memperbaiki kerusakan
tersebut.
46. Tetapi jika kita memiliki kesadaran dan tekad untuk mengubahnya, maka
kita bisa mengurangi kelemahan-kelemahan yang ada sekaligus
mengembangkan kelebihan-kelebihan yang kita miliki sehingga keahlian
dan karakter positif akan terbangun.
47. Dengan terciptanya perubahan-perubahan positif tentu itu merupakan
kekuatan pendorong yang akan membawa kita pada kehidupan yang lebih
sukses dan bernilai!
Pedagang dan Nelayan (Rabu, 7 November 2012)

48. Saat merasa bosan, dia berjalan-jalan keluar dari villa tempat dia menginap
dan menyusuri tepian pantai.
49. Mengapa dia ingin merampas kekayaan alam sebanyak-banyaknya untuk
dijual kembali.
50. "Lho, bukankan hal itu yang setiap hari saya lakukan tuan, kenapa harus
menunggu berlibur baru memancing?" kata si nelayan menggeleng-
gelengkan kepalanya semakin heran.
51. Mendengar jawaban si nelayan, si pedagang seperti tersentak kesadarannya
bahwa untuk menikmati memancing ternyata tidak harus menunggu kaya
raya.
Mantra Sukses (Rabu, 7 November 2012)

52. Cincin sang raja memang memungkinkan untuk menyimpan rapi secarik
kertas yang terlipat-lipat.
Bejo (beruntung) (Rabu, 7 November 2012)
53. Bertahun-tahun silam, barangkali kita tidak akan pernah membayangkan
betapa mudahnya orang berkomunikasi.
54. Surat-menyurat pun butuh waktu lama.
55. Tapi, besarnya impian masing-masing, mereka bayar dengan perjuangan
yang mati-matian.
56. Pertanyaannya kemudian, apakah di penemuan ke-10 ribu itu sebenarnya
Edison "beruntung" mendapat formula yang pas sehingga berhasil, atau ia
memang telah pada "puncak" di mana ia pasti akan mendapat formula itu
setelah berkali-kali gagal namun terus maju lagi?
57. Jika dipahami dalam arti yang sempit, seolah-olah di sini orang yang bejo
atau beruntung adalah "sekadar" mendapat berkah, sehingga ia bisa
memperoleh apa yang didambakan dengan mudah.
Memanfaatkan Kesempatan(Rabu, 7 November 2012)
Manfaat Buku (Rabu, 7 November 2012)
58. Jika buku yang kita baca itu topik-topiknya menyangkut bidang yang kita
geluti, yang kita minati, maka dalam lima tahun kita pasti bisa menjadi
pakar dalam bidang yang kita tekuni.
59. Sungguh luar biasa! Tentu, saya pun setuju sekali dengan pepatah yang
mengatakan "knowledge is power".
The Point Of No Return (Rabu, 7 November 2012)
60. Lama-lama usaha itu semakin berkembang dan mereka malah sukses jadi
pengusaha, dengan pendapat jauh lebih besar dari gaji sebelumnya.
Kebiasaan Menjaga Kerapihan (Rabu, 7 November 2012)

61. Salah satu cara agar manajemen berjalan dengan baik dan terarah adalah
dengan menjaga kerapian. Mulai dari menjaga kerapian pekerjaan, kerapian
berkas-berkas, hingga berbagai perkakas pendukungnya.
Beri Layanan Terbaik (Rabu, 7 November 2012)
Manusia Berusaha, Tuhan yang Menentukan (Rabu, 7 November 2012)
Dua Pertanyaan Raja (Rabu, 7 November 2012)
62. Dan terbukti, baginda tidak segan-segan membantu saya mencangkul tanah
dan tidak canggung pula saat harus menolong pemuda yang sedang terluka
parah.
63. Berbuat baiklah kepada sesama dengan penuh ketulusan yang mendalam
dan tidak dibuat-buat.
Pemburu dan Kelinci (Rabu, 7 November 2012)
64. Hari yang dinanti-nantikan itu pun akhirnya tiba.
65. Dia pun dengan teliti memperhatikan setiap gerakan di semak-semak sambil
mengikuti tanda petunjuk yang di buat sang ayah agar tidak tersesat di
dalam hutan.
66. Maka dengan terburu-buru dia pun mengarahkan busurnya ke kiri, dan
kelinci itu pun sudah menghilang ke semak-semak.
67. Tadi ada dua ekor kelinci, tetapi kelinci-kelinci itu lincah sekali!
Makna Sumpah Pemuda (Rabu, 7 November 2012)

68. Tepat 84 tahun lalu, 27-28 Oktober 1928, para pemuda yang dipelopori oleh
organisasi Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia (PPPI)
menyelenggarakan Kongres Pemuda Kedua di Jakarta (Kongres pertama
dilaksanakan pada tahun 1926 di Jakarta).
69. Pesertanya adalah perwakilan dari organisasi-organisasi kepemudaan yang
ada di Indonesia tanpa melihat asal daerah atau sukunya.
70. Di akhir kongres para tokoh pemuda itu merumuskan sumpah setia yang
disebut Sumpah Pemuda yang hingga kini menjadi rumusan nilai-nilai
kebangkitan dan persatuan pemuda Indonesia.
71. Maka sangat ironis, di saat kita memperingati Hari Sumpah Pemuda yang
sudah 84 tahun, masih sering kita melihat kejadian-kejadian yang justru
bertentangan dengan semangat itu.
72. Datangnya pun bertubi-tubi sehingga terkesan biasa dan layak dimafhumi.
73. Sepantasnya, media yang sama bisa menularkan lebih sering lagi contoh-
contoh positif yang mampu menginspirasi dan mendorong para pemuda kita
untuk lebih berprestasi yang membanggakan.
74. Mereka banyak yang sudah mampu menunjukkan pada dunia luas bahwa
pemuda-pemudi Indonesia memiliki kemampuan luar biasa, mampu
bersaing di percaturan dunia mulai kegiatan sosial hingga penguasaan
teknologi canggih, mengalahkan negara-negara besar seperti Amerika,
Eropa, dan Jepang.
Bahagia Dari Dalam Diri Sendiri (Rabu, 7 November 2012)
75.Teman-teman..., mari jadikan bahagia muncul dari dalam diri sendiri.

LAMPIRAN II
ARTIKEL MOTIVASI ANDRIE WONGSO
Delapan Kebajikan
Oleh Andrie Wongso
Sabtu, 9 Maret 2013
Banyak orang yang sadar bahwa baik itu hal yang mulia, kebaikan itu sesuatu
yang patut dijunjung dan diapresiasi. Tapi, entah mengapa, masih banyak
juga orang yang—disadari atau tidak, terpaksa atau tidak—lebih memilih
jalan yang berlawanan dengan kebaikan.
Tak jarang, atas alasan tertentu, seseorang merasa telah berbuat benar. Padahal, apa
yang dilakukan di mata orang lain adalah sesuatu yang jauh dari kebaikan. Alasan
ekonomi misalnya, sering menjadikan nilai-nilai kebaikan terlihat kabur. Tentu,
masih ada banyak faktor yang bisa diperdebatkan kemudian, sebanyak alasan yang
juga mungkin bisa dibuat untuk membenarkan sebuah tindakan.
Terlepas dari itu semua, bagi saya pribadi, kesuksesan seseorang dalam hidup
sejatinya banyak ditentukan oleh nilai-nilai kebaikan/kebajikan. Hal utama yang
menjadi penyaring adalah baik, benar, halal. Indikator ini mudah dikenali oleh hati,
pikiran, dan jiwa yang bersih.
Agar lebih jelas, dalam tulisan ini, saya akan menyampaikan ―delapan sifat mulia
kebajikan‖. Hal ini penting untuk kita ingat, sadari, dan praktikkan:
1. Bakti
Ini merupakan sikap berbakti terhadap orangtua, leluhur, dan guru. Sepertinya
sederhana, tapi kadang kita lupa. Padahal, merekalah orang-orang yang memang
pantas kita berikan penghormatan mendalam. Sebab, dari mereka kita belajar
banyak hal yang berguna untuk kehidupan. Dari mereka kita mendapat banyak
bekal untuk meraih kesuksesan. Sikap berbakti ini akan membuat kita selalu ingat,
bahwa ada banyak nilai-nilai luhur yang bisa kita jadikan pegangan untuk meraih
kebahagiaan sebenarnya.
2. Persaudaraan
Ini mengajarkan kepada kita untuk senantiasa berlaku hormat terhadap yang lebih
tua sebagai saudara sehingga selalu mampu memunculkan sifat rendah hati. Rasa
saling menghargai antar saudara akan menjadi ―penyaring‖ bagi kita untuk tidak
berbuat hal-hal yang kurang bernilai baik. Sebab, dengan menjaga persaudaraan,
kita akan selalu ingat, bahwa setiap perbuatan yang baik—dan sebaliknya, kurang
baik—juga akan berdampak langsung atau tidak langsung pada hubungan
persaudaraan. Dengan begitu, kita akan selalu bisa menjaga amanah dalam segala
tindakan.
3.Kesetiaan
Ini merupakan nilai kesetiaan terhadap atasan, teman, dan kerabat. Sikap ini akan
membuat kita punya nilai karena kita mampu selalu berpegang teguh pada apa yang
sudah diucapkan pada lingkungan sekitar. Sikap setia ini akan menjadikan kita
selalu mengingat bahwa hidup ini tidak sendirian, sehingga kita selalu mampu
menjaga keharmonisan dan keseimbangan hidup dengan sesama.
4.DapatDipercaya
Umumnya, orang yang dapat dipercaya akan mendapat banyak teman, relasi,
bahkan pesaing yang menghormatinya. Karena itu, sikap dapat dipercaya yang
dibuktikan dengan sifat dan sikap yang jujur, amanah, mampu memegang janji, dan
berbagai kualitas mental positif lainnya, akan mengantarkan kita pada ―pencapaian‖
hidup yang benar-benar berkualitas.
5.Susila
Ini merupakan nilai-nilai kepantasan yang harus kita pegang teguh dalam hidup
bermasyarakat. Mulai dari menjauhi tindakan bersifat asusila, punya nilai bertata-
krama yang baik, sikap sopan santun, berbudi pekerti luhur, dapat memperkuat
integritas kita sebagai insan mulia yang punya nilai di mata masyarakat. Dalam hal
ini, tentu kita sendiri yang bisa menjaganya.
6.Kebenaran
Ini merupakan sikap untuk senantiasa menjunjung tinggi kebenaran sejati atau suatu
sifat solidaritas terhadap sesama. Bagi sebagian orang, nilai ini bisa jadi berbeda-
beda, tergantung dari sudut pandang mana yang digunakan. Namun, jika semua itu
dikembalikan kepada hati nurani, pasti kita akan menemukan nilai kebenaran yang
sejati. Sebab, pada dasarnya, kita sendiri sudah bisa menilai mana yang baik, mana
yang buruk.
7.Sederhana
Sepertinya, sifat ini mudah dijalankan. Namun pada praktiknya, nilai sederhana
yang diterapkan orang sangat berbeda-beda. Untuk itu, kita harus senantiasa
berkaca dalam diri, sudah benarkah apa yang kita lakukan hari ini? Apakah nilai-
nilai kesederhanaan yang telah kita jalankan, terutama agar hidup selalu berjalan
harmonis dan seimbang di mata masyarakat dan lingkungan sekitar? Kita sendiri
yang bisa menjalankan dan memilih melakukannya.
8.TahuMalu
Budaya tahu malu ini sebenarnya akan menjadi penyaring utama dalam setiap
tindakan agar hal yang kita lakukan pun menjadi lebih bernilai bagi sekitar.
Mari kita coba kembali berkaca. Kita telusuri dalam diri dan segera perbaiki, nilai-
nilai kebajikan yang barang kali mulai luntur di antara kita. Tentunya, agar kita
semua bisa meraih sukses dan kehidupan yang jauh lebih bermakna.
Nilai Kelulusan
Oleh Andrie Wongso

Senin, 4 Maret 2013
Alkisah, di suatu sore hari di sebuah perguruan kungfu, tampak seorang murid yang
masih muda berlutut di hadapan sang guru untuk melakukan uji terakhir sebelum
turun gunung. Pelajaran kehidupan, latihan keras, dan disiplin tinggi yang telah
dijalaninya selama ini akhirnya mampu diselesaikan dengan baik.
―Muridku, sebelum diizinkan untuk turun gunung, kamu harus lulus satu ujian
lagi,‖ kata sang guru besar.
―Saya siap Guru,‖ jawab si murid yang menduga harus menjalani satu ronde adu
tanding bela diri lagi.
―Kamu harus menjawab pertanyaan saya. Bagi kamu, apa arti tanda kelulusan yang
akan saya berikan ini?‖
―Bagi saya, tanda kelulusan adalah akhir dari perjalanan saya,‖ jawab si murid
dengan nada bangga.
Sang guru terdiam, seakan menunggu kata-kata lain dari muridnya itu. Jelas sekali
dia tidak puas dengan jawaban yang diberikan muridnya. Akhirnya, sambil
menghela napas, sang guru berkata, ‖Kamu belum siap menerima tanda kelulusan
dari perguruan ini. Berlatihlah kembali dan pikirkan baik-baik. Kembalilah kemari
satu bulan lagi.‖
Sebulan kemudian, si murid datang dan berlutut lagi di hadapan sang Guru.
―Muridku, setelah berpikir dan berlatih di sini selama ini, apa arti sesungguhnya
dari tanda kelulusan yang diberikan kepada kamu?‖ tanya sang guru.
―Artinya adalah simbol kehormatan dan pencapaian tertinggi dalam seni bela diri di
perguruan ini,‖ jawab si murid.
Sambil menggeleng lemah, sang guru berkata, ―Sayang sekali, kamu belum siap
turun gunung dan menerima tanda kelulusan. Kembalilah satu bulan lagi.‖
Satu bulan berlalu, Dan sekali lagi guru besar bertanya, ―Muridku, saya tidak bisa
melepas kepergianmu sebelum kamu memiliki pengertian benar dengan menjawab
pertanyaan terakhir ini. Apa arti sesungguhnya tanda kelulusan ini?‖
―Setelah merenung dengan sungguh-sungguh selama satu bulan ini, saya

menyadari, tanda kelulusan bukanlah akhir perjalanan tetapi justru awal dari
dimulainya perjalanan tanpa akhir dari disiplin, kerja keras untuk mengamalkan
prinsip-prinsip yang telah diajarkan di perguruan selama ini,‖ jawab si murid
dengan mantap dan sikap yang lebih dewasa.
Dengan wajah gembira, sambil mengangguk-anggukkan kepala, sang guru besar

berkata: ―Sekarang kamu sudah siap menerima tanda kelulusan ini dan memulai
kerja kerasmu di luar perguruan ini. Semoga kamu berhasil!‖
Netter yang luar biasa!
Saat kita menerima sebuah tanda kelulusan, gelar, predikat, di bidang apa pun,
sesungguhnya itu awal sebuah perjalanan panjang untuk membuktikan bahwa kita
memang layak menerimanya dengan segala konsekuensinya dan tanggung jawab
yang menyertai di dalamnya.
Mari tetap bersemangat. Bukan sekadar pembuktian diri karena sebuah tanda lulus
atau gelar semata, tetapi lebih dari itu, untuk meningkatkan kualitas kita. Karena
sejatinya hidup adalah aktualisasi diri. Hidup adalah proses belajar dan berjuang
tanpa batas.
Salam sukses luar biasa!
Cahaya Lilin
Oleh Andrie Wongso

Selasa, 26 Februari 2013
Di sebuah kerajaan, raja mempunyai dua orang putra yang beranjak menjadi
dewasa. Mereka berdua sama pandainya dan baik hati. Melihat karakter dan
kemampuan kedua putra mahkota, rakyat merasa lega dan berbahagia
karena kelak, apabila raja turun dari tahta, siapapun di antara kedua putra
mahkota, pasti akan mampu memimpin kerajaan dengan baik dan bijak.
Akhirnya tiba waktunya, raja harus menentukan pilihan, siapa penerus tahta di
antara dua anak tersebut. Setelah memikirkan cukup lama, maka suatu hari
dipanggillah keduanya untuk menghadap raja.
―Anakku! Ayah tahu kalian berdua sama-sama pandai, berprestasi serta dan
mencintai kerajaan ini. Ayah menyayangi kalian dan tidak pernah membeda-
bedakan. Umur ayah sudah semakin tua, suatu hari kelak, ayah harus menyerahkan
tahta kerajaan ini kepada salah satu di antara kalian. Entah siapapun kelak yang
memerintah kerajaan ini, kalian harus tahu dan mengerti, bahwa ayah tidak pernah
meragukan kemampuan kalian dan tetap mencintai kalian sama besarnya.‖
Setelah diam sejenak, sang raja melanjutkan, ―Ada yang Ayah ingin kalian pikirkan
baik-baik sebelum menjawab. Jawaban kalian akan menentukan seberapa besar
kebijaksanaan yang kalian punyai untuk menjadi diri sendiri dan pemimpin di
kemudian hari. Apakah kalian siap mendengar?‖ Keduanya menganggukkan kepala
dan bersamaan menjawab, ―Kami siap!‖
Lalu sang raja memberi sekeping uang emas kepada kedua putranya sambil berkata,
‖Dengan uang ini belilah benda atau apa saja yang dapat memberikan gambaran
dan pandanganmu apabila engkau memimpin kerajaan ini‖.
Tiga hari kemudian, saat malam tiba, satu persatu mereka menghadap raja. Si
sulung ternyata membeli sebuah pena, diapun menjelaskan, ―Pena adalah benda
yang penting dan serba guna. Dengan pena ini, aku akan menulis semua yang Ayah
inginkan dan rencanakan untuk kesejahteraan kerajaan ini.‖
Saat si bungsu tiba, dia mengajak ayahnya masuk ke dalam sebuah ruangan yang
gelap, dan menghidupkan lilin di tangannya sambil berucap, ―Ayah, menurut
ananda, seorang pemimpin sama seperti cahaya lilin ini, memberi penerangan bagi
mereka yang ada di kegelapan dan menjadi panutan pada semua orang yang
dipimpinnya. Dan setiap saat rela berkorban untuk penerangan itu sendiri.‖
Sang raja sangat gembira dengan jawaban kedua putranya. Setelah menganalisa
secara saksama, akhirnya sang raja memilih anak kedua sebagai calon penerus tahta
kerajaan.
Netter yang LuarBiasa,
Gambaran seorang pemimpin sama seperti nyala sebuah lilin yang mampu
menerangi dan menghangatkan seisi ruangan adalah tepat sekali, karena pemimpin
bukanlah sekadar posisi yang hanya memerintah dan mengawasi. Kepemimpinan
adalah kemampuan untuk membimbing, membina, dan mengembangkan kelebihan
orang yang dipimpinnya sehingga tercipta sinergi dalam proses pencapaian cita-
cita bersama.
Kepemimpinan adalah teladan, pengabdian dan proses tanggung jawab tanpa henti.
Salam Sukses Luar Biasa!
Menikmati Hidup
Oleh Andrie Wongso
Selasa, 26 Februari 2013
Seorang dosen memberikan kuliah tentang manajemen stres. Ia mengangkat

sebuah gelas berisikan air dan bertanya pada mahasiswanya, ”Menurut
kalian, berapa berat air dalam gelas ini?”
Setiap mahasiswa menyebutkan angka yang berbeda-beda.
Lalu sang dosen berkata lagi, ‖Berapa berat yang pasti tidaklah penting. Karena hal
itu bergantung pada berapa lama kita memegangnya. Jika saya memegangnya
selama semenit, tidak masalah. Kalau saya memegangnya selama satu jam, lengan
kanan saya akan kram. Dan jika saya memegangnya seharian, mungkin kita harus
dibawa ke rumah sakit. Padahal beratnya sama saja, tapi semakin lama kita
memegangnya, gelas air itu akan terasa semakin berat.
‖Begitu pula dalam hidup ini. Jika kita menanggung beban-beban hidup (bisa
berupa kekecewaan, kegagalan, kekalahan, kesedihan, dukacita, dll) sepanjang
waktu, cepat atau lambat, kita taidk kan mampu bertahan. Karena beban itu lama-
kelamaan akan makin terasa berat. Karena itu, yang perlu kita lakukan adalah
menaruh gelasnya, beristirahat sebentar sebelum kembali memegangnya.‖
Sama halnya dengan gelas air tersebut, kita perlu meletakkan beban-beban hidup
kita pada waktu-waktu tertentu, sehingga kita bisa merasa segar lagi dan mampu
mengangkat beban itu kembali.
Jadi, sebelum kita pulang ke rumah dari pekerjaan atau segala aktivitas kita
selama seharian penuh, letakkan sejenak beban kerja dan hidup kita. Jangan
membawa beban itu ke dalam rumah. Tinggalkan itu di luar rumah. Esok pagi, saat
tubuh kita sudah terasa segar kembali, kita bisa mengambil beban itu lagi.
Cobalah untuk beristirahat dan bersantai. Nikmatilah hidup ini! Karena pada
akhirnya yang paling penting adalah seberapa baik kita menjalani hidup,
mencintai, dan belajar untuk melepaskan beban dalam hidup.
Alasan yang Kuat

Oleh Andrie Wongso
Sabtu, 16 Februari 2013
Pasar malam dibuka di sebuah kota. Seluruh penduduk menyambutnya dengan
gembira. Ada berbagai macam permainan, stan makanan, dan sirkus. Tetapi kali ini
yang paling istimewa adalah atraksi Manusia Kuat. Setiap malam, ratusan orang
menonton pertunjukannya. Ia bisa melengkungkan baja hanya dengan tangan
telanjang, ia bisa menghancurkan beberapa batu bata tebal dengan tinjunya, ia
mengalahkan banyak pria di kota itu dalam lomba panco. Tapi untuk menutup
pertunjukannya ia hanya memeras sebuah jeruk dengan genggamannya. Ia memeras
terus hingga tetes terakhir air jeruk itu terperas.
Kemudian ia menantang para penonton. "Barangsiapa yang bisa memeras hingga

keluar satu tetes saja air jeruk dari buah jeruk ini, akan kuberikan dia uang satu
juta!" Kemudian naiklah seorang laki-laki ke atas panggung. Tangannya terlihat
begitu besar dan kuat. Ia memeras dan memeras... tapi tak setetes pun air jeruk
keluar. Sepertinya seluruh isi jeruk itu sepertinya sudah terperas habis. Ia gagal.
Beberapa pria dari penjuru kota pun penasaran ikut mencoba, tapi tak ada yang
berhasil.
Manusia kuat itu tersenyum-senyum. Kemudian ia berkata, "Kesempatan terakhir.

Siapa yang mau mencoba..?"
Seorang wanita kurus setengah baya mengacungkan tangan dan meminta agar ia
boleh mencoba.
"Tentu saja boleh, Nyonya. Mari naik ke panggung!" Manusia Kuat lantas
membimbing wanita itu naik ke atas pentas.
Beberapa orang tertawa terbahak-bahak bahkan mengolok-ngolok wanita itu.

Wanita itu lalu mengambil jeruk dan menggenggamnya. Semakin banyak penonton
yang menertawakannya.
Lalu wanita itu mencoba memeras dengan penuh konsentrasi. Ia memeras ...
memeras ... dan ... setetes air jeruk muncul terperas dan jatuh membasahi lantai
panggung. Para penonton diam, terperangah. Lalu cemoohan mereka segera
berubah menjadi tepuk tangan riuh.
Manusia Kuat memeluk dan menyalami wanita kurus itu, sambil berkata, "Nyonya,
aku sudah melakukan pertunjukan semacam ini ratusan kali. Dan, ribuan orang
pernah mencobanya agar bisa membawa pulang hadiah uang yang saya tawarkan,
tapi mereka semua gagal. Hanya Anda satu-satunya yang berhasil memenangkan
hadiah itu. Boleh tahu, bagaimana Anda bisa melakukan hal itu?"
"Begini,‖ jawab wanita itu. "Saya adalah orang yang telah terbiasa setiap hari
memeras air jeruk atau air kelapa, baik untuk keperluan rumah tangga serta
pekerjaan di kios makanan. Dan jika suamimu sedang sakit keras dan tak bisa
bekerja mencari nafkah, sedangkan kau memiliki tanggungan empat anak yang
harus diberi makan setiap harinya, lalu kau harus kuat mencari uang meski hanya
seratus-dua ratus.. maka hanya memeras setetes jeruk untuk mendapatkan satu juta
bukanlah hal yang teramat berat. Bila Anda memiliki ALASAN cukup kuat, maka
Anda akan menemukan jalannya," demikian kata wanita tersebut dengan mantap.
Seringkali kita tidak mampu melakukan sesuatu bukan karena kita tidak
kuat, tetapi karena kita tidak memiliki alasan yang cukup kuat. Orang yang
berhasil adalah orang yang penuh dengan motivasi, impian, dan semangat
yang tinggi.
Salam sukses, luar biasa!!
Jangkrik dan Burung

Oleh Andrie Wongso
Senin, 11 Februari 2013
Alkisah, seekor jangkrik muda keluar dari liang rumahnya di tengah hutan.
Ia mendengar nyanyian yang merdu. Maka ia pun segera mencari sumber
suara tersebut. Lalu dilihatnya seekor burung sedang berkicau di atas dahan
pohon.
Jangkrik muda pun bertanya, ―Hai, engkau siapa? Mengapa bisa menyanyi
demikian merdu?‖
Si burung menjawab, ―Hai juga. Aku Nuri. Aku tidak tahu mengapa bisa menyanyi
merdu. Tapi yang pasti, sejak kecil aku memang sudah seperti ini.‖
Saat itu, dari kejauhan terdengar kembali suara nyanyian lain yang jauh lebih
merdu. Jangkrik muda pun melompat-lompat menuju suara nyanyian. Tak lama, ia
bertemu dengan seekor burung yang juga sedang berkicau di dahan pohon lain.
Jangkrik muda pun bertanya, ―Hai, siapa namamu? Nyanyianmu lebih merdu dari si
Nuri.‖
―Aku Kutilang. Sejak kecil aku memang sudah banyak mengenal lagu dan belajar
menyanyikannya dengan suara kicauanku.‖
Namun, mendadak terdengar irama seperti seruling yang mengalun teratur.
Jangkrik muda pun dengan antusias menuju ke arah suara tersebut. Sampai di situ,
dia bertemu seekor jangkrik dewasa yang sedang mengerik. Katanya heran,
‖Rupamu sama seperti aku! Tapi mengapa suaraku tidak bisa sepertimu?‖
Jangkrik dewasa menjawab, ―Kita memang sama-sama jangkrik, jadi kamu pun
bisa seperti aku. Kalau mau, aku ajari.‖
Jangkrik kecil pun dengan semangat mulai belajar menyanyi. Tetapi, setelah dicoba
terus-menerus, suaranya tidak bisa keluar dengan nyaring. Setelah beberapa hari,
jangkrik kecil mendatangi jangkrik dewasa sambil mengeluh. ―Aku sudah berusaha
mati-matian, tapi tetap saja belum bisa menyanyikan lagu yang indah. Aku bosan!‖
Dengan sabar, jangkrik dewasa pun menjawab, ―Aku sudah berlatih setiap hari
terus menerus selama berbulan-bulan. Kamu baru belajar beberapa hari, mana
mungkin suaramu bisa sama sepertiku? Jika kamu ingin bernyanyi lebih nyaring
dari suaraku, jangan berhenti mencoba dan berlatih. Setelah pita suaramu terlatih
dengan baik, maka suatu hari nanti nyanyianmu pasti akan lebih nyaring dariku.‖
Mendengar jawaban tersebut, jangkrik kecil pun tersadar. Maka, saat hari sudah
gelap, si jangkrik pun kembali berlatih. Bahkan, saat manusia sudah terlelap di
alam mimpi, jangkrik muda makin giat berlatih menyanyi. Dan akhirnya, suatu hari
terdengarlah nyanyian nyaring si jangkrik muda, kriiik-kriiik-kriiik.
Netter yang Bijaksana..
Ada banyak kesuksesan yang sering kita lihat dari orang lain. Tentu, adalah hal
yang wajar jika kemudian kita mendambakan sukses yang sama. Namun, seringkali
kita ingin mendapatkan sesuatu dengan cara serba cepat. Ada rintangan dan
halangan sedikit saja, akan membuat kita lemah tak berdaya.
Pahami:bahwa hukum kesuksesan paling sederhana sebenarnya adalah mau

berjuang sepenuh hati dengan penuh keuletan dan siap belajar dari masalah yang
mendera. Ingat, semua perlu diperjuangkan, semua butuh pengorbanan, dan tak ada
sukses yang diraih tanpa melalui proses kerja nyata.
Mari, terus berjuang, berkarya, dan berusaha. Jadikan setiap masa dan periode
perjuangan sebagai pembelajaran untuk mencapai sukses yang sebenarnya.
Tuntas dan Maksimal

Oleh Andrie Wongso
Senin, 28 Januari 2013
Alkisah, ada seorang raja hendak berburu. Ia ditemani oleh panglima

kerajaan dan punggawa terpercayanya, serta beberapa prajurit dari istana.
Dalam perburuan itu, Raja harus melewati berbagai daerah dan hutan yang
luas.
Dalam peristirahatan sejenak sebelum berburu masuk ke hutan tersebut, Sang Raja
sempat mendengar sebuah percakapan dari prajuritnya. Mereka beradu pendapat,
mengapa dua orang terpercaya Raja bisa mendapat jabatan yang berbeda. Satunya
sebagai panglima, satu lagi menjadi punggawa. Padahal, keduanya punya kedekatan
dan jasa yang hampir sama.
Mendengar itu, keesokan harinya, Sang Raja memanggil semua orang yang
mendampingi perburuannya. Ia lantas memanggil salah satu prajurit. ―Tolong lihat
keadaan di dalam hutan sebelum kita memulai berburu. Laksanakan!‖
Setelah beberapa saat menunggu, prajurit itu kembali. ―Paduka, keadaan hutan
cukup aman kita masuki.‖
Mendengar jawaban itu, Sang Raja kali ini menitahkan punggawanya untuk
melakukan hal yang sama. Punggawa membutuhkan waktu lebih lama untuk
mengamati. ―Paduka, keadaan hutan cukup aman seperti yang tadi dikatakan
prajurit. Cuaca cerah, burung-burung berkicau nyaring tanda di sana memang
tempat yang tepat untuk mendapatkan binatang buruan. Selain itu, saya juga
menemukan satu tempat strategis untuk berburu.‖
Sang Raja tersenyum puas mendengar jawaban tersebut. Namun, Panglima yang
sedari tadi memperhatikan saja, memohon izin pada Baginda Raja untuk juga diberi
kesempatan melihat ke dalam hutan sejenak. Sang Raja pun mengabulkan.
Beberapa lama kemudian, Panglima itu pun kembali. ―Paduka, apa yang
disampaikan prajurit dan sahabat punggawa tadi sangat benar. Namun, karena
Baginda lebih suka hewan kijang untuk diburu, saya sudah menyiapkan tempat
yang paling strategis. Ada satu sungai kecil, di mana kita bisa lebih mudah
mendapatan kijang. Untuk menuju ke sana ada tiga cara. Saya sudah tahu jalur
paling nyaman untuk kita semua. Di situ juga banyak tempat istirahat yang aman,
sehingga jika cuaca tiba-tiba berubah, kita akan lebih mudah mencari
perlindungan.‖
Mengetahui penuturan panglimanya, Sang Raja berkata kepada semua orang yang
bersamanya. ―Semalam aku mendengar ada orang berdebat, mengapa satu orang
dengan yang lainnya mendapat kedudukan lebih tinggi di bawahku. Hari ini, kalian
menyaksikan sendiri jawabannya. Kalian semua adalah orang-orang terbaik. Tapi,
baik saja belum cukup. Kecekatan, kepekaan, keahlian, kepedulian, kecermatan,
ketelitian, dan ketuntasan terhadap pekerjaan bisa menjadi pembeda. Kalian semua
pasti bisa mendapat jabatan lebih tinggi. Namun, hanya yang terbaiklah yang akan
mendapat tempat terbaik pula. Panglima mencari informasi paling banyak, paling
cermat, paling pas, dan paling sesuai dengan kebiasaan yang aku lakukan, maka ia
aku pilih menjadi panglima. Kalian semua mengerti?‖
Mendengar penuturan Sang Raja, semua orang mengangguk-angguk tanda mengerti

dan setuju terhadap apa yang menjadi kebijakan raja. Mereka berjanji pada dirinya
masing-masing, agar ke depan bisa menjadi orang yang jauh lebih baik, dengan
mampu menuntaskan semua pekerjaan sebaik-baiknya dan semaksimal mungkin.
Netter yang luar biasa,
Orang sukses pasti punya kebiasaan menuntaskan pekerjaan lebih maksimal

dibandingkan orang yang biasa-biasa saja.
Orang yang berpikiran, berjiwa, bertindak, dan berkarakter sebagai orang sukses
biasanya akan selalu bertanggung jawab tanpa memandang siapa yang memberi
tugas, akan bekerja sepenuh hati tanpa diawasi, akan memaksimalkan pekerjaan
tanpa disuruh. Dengan begitu, setiap peran yang dilakoni, setiap bidang yang
dijalani, setiap tugas yang dilaksanakan, dapat menjadi karya yang tuntas. Ibarat
seorang pelukis, ia akan menggambar karya selayaknya seorang maestro.
Mari, kita tuntaskan pekerjaan—apa pun bidang yang kita jalani—dengan

kesungguhan, ketelitian, kecekatan, keterampilan, sehingga setiap karya akan
membuat kita menjadi pemenang sejati kehidupan.
Salam sukses, LuarBiasa!!
Totalitas
Oleh Andrie Wongso

Senin, 28 Januari 2013
Pada zaman dulu, di sebuah negara, hiduplah seorang pria yang dipanggil
Leyangtsi. Ia mempunyai seorang istri yang sangat bijaksana dan cerdas. Mereka
hidup harmonis karena saling mencintai satu sama lain.
Suatu hari, Leyangtsi dalam perjalanan pulang dari bekerja, menemukan sebongkah
emas. Baginya, itu adalah harta yang sangat berharga. Karenanya, saking senang, ia
pun segera berlari menuju rumah untuk memberitahukan penemuan itu pada
istrinya. Ternyata, sampai di rumah, ia justru mendapat ―sambutan‖ yang berbeda.
Istrinya berkata, ―Laki-laki sejati bahkan tidak akan pernah meminum air curian.
Jadi bagaimana bisa kamu membawa emas yang bukan milikmu?‖ Mendengar
ucapan itu, Leyangtsi pun terbuka kesadarannya. Ia segera mengembalikan emas itu
ke tempat di mana ia menemukannya.
Begitulah, sang istri selalu mendampingi Leyangtsi dengan saling mengingatkan

satu sama lain. Hingga suatu ketika, Leyangtsi pergi untuk belajar pada seorang
guru, yang membuatnya berpisah dengan sang istri untuk beberapa lama. Pada
suatu hari, setelah mereka berpisah cukup lama, Leyangtsi datang ke rumah. Saat
itu, istrinya sedang menenun kain. Melihat kedatangan yang tiba-tiba, sang istri
bertanya dengan nada khawatir, apa yang membuatnya kembali sebelum waktunya.
Leyangtsi menjawab, dirinya sangat sedih berpisah lama dengan istrinya, dan ia
sangat merindukannya.
Namun, sang istri ternyata bereaksi kurang sesuai yang diharapkan. Bahkan, tanpa
diduga, sang istri mengambil gunting dan langsung memotong kain tenunan yang
hampir diselesaikannya. ―Aku tahu kamu memang mencintaiku, begitu juga
sebaliknya. Tapi, seperti halnya kain ini, tak akan menjadi kain yang indah jika aku
tak menyelesaikannya. Kalau hanya separuh saja, ini tak akan laku dijual atau tak
akan bisa dipakai. Begitu juga denganmu. Saat kamu hanya menjalani setengahnya,
ilmumu tak akan pernah cukup!‖ seru sang istri.
Leyangtsi pun sadar, ada kepentingan yang lebih besar daripada sekadar memenuhi
rasa kangen pada istrinya. Maka, ia pun berjanji, baru akan kembali setelah
menyelesaikan masa belajar dan mencetak prestasi yang mengagumkan.
Kisah tadi mencerminkan bahwa pekerjaan apa pun yang kita mulai, harus kita
tuntaskan, selesaikan dengan sebaik-baiknya. Maka jika kita hanya setengah-
setengah dalam berusaha tapi mengharapkan hasil paling maksimal, tidak mungkin
kita dapatkan! Persis seperti kata-kata mutiara dalam bahasa Mandarin: 有头有尾
you tou you wei (ada kepala, ada ekor).
Hanya mereka yang punya komitmen, berani memulai, berani menuntaskan,

berikhtiar selangkah demi selangkah, berjuang terus menerus secara konsisten,
maka pasti impian kita, rencana kita, akan berbuah sukses luar biasa!
Ember Bocor
Oleh Andrie Wongso
Rabu, 16 Januari 2013
Dikisahkan, ada seorang pekerja yang tinggal di rumah sederhana dengan

sumurnya yang bermata air jernih, bersih dan segar. Dia bekerja sebagai
pengambil air. Tugasnya adalah memenuhi bak air untuk kebutuhan di
rumah majikannya.
Dengan pikulan dan ember kayu di kiri kanan tubuhnya, setiap hari dilaluinya jalan
sepanjang satu kilometer. Sayangnya satu ember utuh, ember yang lain bocor—ada
beberapa lubang kecil di sana. Dengan ember yang utuh, air sampai ke tujuan
dengan utuh pula. Sedang ember yang bocor, sampai di tujuan hanya tersisa
setengah ember air saja. Si ember utuh merasa bangga sekali dengan hasil
kerjanya, sedangkan si ember bocor semakin lama merasa semakin frustasi.
Dia pun berkata kepada si pekerja, ―Tuan, saya merasa sedih dan malu sekali. Saya
ingin minta maaf...‖
―Kenapa kamu merasa malu?‖ Tanya tuannya.
―Selama saya disini, saya cuma bisa menyumbangkan setengah ember air ke rumah
majikan. Gara-gara saya, mesti tuan telah bekerja keras tetapi hasilnya tidak
seimbang dengan tenaga yang tuan keluarkan.‖ Tukang air terdiam menyimak kata-
kata si ember bocor sebelum menjawab, ―Di perjalanan pulang nanti, perhatikanlah
baik-baik tepian jalan berbunga yang setiap hari kita lalui.‖ Saat perjalanan pulang,
si ember bocor pun memperhatikan tepi jalan yang mereka lewati.
Di bawah sorot hangat sinar matahari, bunga-bunga beraneka warna tumbuh

berkembang dis epanjang jalan. Melihat pemandangan yang indah itu, si ember
merasa terhibur hatinya. ―Lihatlah bunga-bunga yang tumbuh di sisi sebelahmu dan
tidak tumbuh di sisi ember utuh. Itu karena saya sengaja menabur benih kembang di
sisimu dan kamu yang menyirami setiap hari kita melewati jalan ini. Indah sekali
kan? Bunga-bunga itu kupetik untuk dipajang di rumah majikan kita, juga
kuberikan untuk kekasihku, dan dia pun semakin sayang kepadaku. Kalau tidak ada
kamu, rumah majikan tidak akan seindah itu dan cintaku pun tidak akan semesra
ini. Ha ha! Aku lah yang seharusnya berterima kasih kepadamu!‖ kata si tukang air
panjang lebar, dengan riang.
Mendengar semua perkataan itu, si ember bocor merasa senang dan bersyukur
karena ternyata walaupun dirinya tidak utuh lagi tetapi masih bisa berguna dan
membahagiakan orang.

Begitu pula dalam kehidupan ini, sering kali kita terjebak oleh pandangan yang
salah tentang peranan kita. Tiap hari, kita lebih banyak berkutat dengan kekurangan
dan kelemahan semata, sehingga perasaan rendah dirilah yang lebih dominan dalam
mengarungi hidup ini.
Perlu disadari, tidak ada manusia yang sempurna. Bagaimana pun kecilnya peranan
/ pekerjaan yang kita emban, lakukan dengan penuh tanggung jawab. Yakin! Apa
yang kita berikan pasti bernilai buat diri sendiri dan orang lain.
Tetap semangat, salam sukses luar biasa!!
Tahun Kerja Keras dan Penuh Berkah

Oleh Andrie Wongso
Selasa, 1 Januari 2013
Netter yang Luar Biasa! Tanpa terasa tahun baru 2013 telah kita tapaki.
Kehidupan manusia pada umumnya, terlibat 3 masa: Masa lalu, masa kini, dan
masa depan.
Menyesali terus kesalahan & kegagalan masa lalu namun tidak mampu untuk
mengubahnya, hanya membuang-buang waktu dan membuat sakit mental.
Mencemaskan & menakutkan masa depan yang belum terjadi adalah kebodohan.
Maka waktu yang paling penting & berharga adalah masa kini, hari ini!
Kehidupan mengajarkan, tidak ada salahnya sejenak menoleh ke belakang. Melihat

kesalahan & kelemahan yang pernah kita jalani agar tidak terulang di masa depan.
Sekaligus melihat kelebihan & kekuatan yang pernah dilakukan agar dapat kita
aktualisasikan di hari ini dan di masa depan dengan lebih baik lagi.
Saat ini, tahun baru sudah di hadapan kita. Mari kita mulai melangkah dengan rasa
syukur, doa, optimisme. Teguhkan tekad untuk meraih harapan-harapan baru, cita-
cita baru! Tegaskan dalam diri: tahun ini harus lebih baik daripada tahun lalu! Saya
yakin & percaya: dengan hati bersih, fokus, dan berjuang dengan sepenuh hati
memungkinkan setiap hari di sepanjang tahun 2013 kita bisa menikmati kerja keras
dengan penuh kegembiraan sekaligus mampu mengukir prestasi sukses yang luar
biasa.
Yes I can! Saya bisa!

Semoga Tuhan YME selalu menyertai setiap langkah dan niat baik kita.
Selamat tahun baru 2013. Happy new year. Xin nian kuai le.
Salam sukses, luar biasa!
Cintai Apa yang Dimiliki

Rabu, 26 Desember 2012
Oleh Andrie Wongso
Pada zaman dahulu, hiduplah seorang raja yang sangat kaya. Akan tetapi, ia
merasa ada yang kurang dalam hidupnya. Dari hari ke hari, ia merasa hidupnya
kian hampa. Repotnya, dia sendiri tak tahu apa yang menjadi penyebabnya.
Suatu pagi, ketika bangun dari tidur, Raja mendengar suara seseorang yang sedang
bernyanyi. Karena penasaran, dia pun bergegas mendekati asal suara tersebut.
Ternyata, suara itu berasal dari salah seorang pelayan kerajaan yang sedang
membersihkan ruangan. Pelayan itu terlihat sangat menikmati hidupnya. Dengan
penasaran sang Raja bertanya: ―Wahai Pelayan, rahasia apa yang engkau miliki,
sehingga bisa begitu bahagia?‖
Pelayan itu pun menjawab, ―Tuanku Raja, hamba tidak memiliki apa-apa, kecuali
keluarga yang bahagia dan penuh syukur.‖
Karena merasa penasaran dengan penuturan si Pelayan, sang Raja pun memanggil
penasihat kerajaan yang bijaksana untuk dimintai saran. Kata sang Penasihat,
―Yang Mulia, saya yakin bahwa si pelayan itu belum masuk Koin 99! Untuk
menjelaskannya, mohon beri hamba koin emas sejumlah 99. Nanti, koin emas ini
akan hamba masukkan ke dalam tas, dan hamba letakkan di depan pintu rumah si
pelayan.‖
Singkat cerita, tas yang sudah berisi koin 99 itu kemudian diletakkan di depan
rumah si pelayan. Sang Raja sendiri dengan perasaan ingin tahu, ikut menantikan
bagaimana kira-kira reaksi si Pelayan.
Pada saat si pelayan membuka pintu rumah, dia terkejut dan berteriak kegirangan
karena menemukan tas besar berisi kepingan uang emas. Dengan tak sabar, si
Pelayan pun mulai menghitungnya. Ternyata, hanya ada 99 keping uang emas—
yang berarti tidak genap 100 keping! Lalu, pelayan itu pun mencarinya ke seluruh
penjuru istana. Tetapi sia-sia saja, karena ia tetap tidak menemukannya. Jadi, dia
bertekad akan bekerja lebih keras supaya dapat membeli 1 lagi koin uang emas
sehingga jumlah uang emasnya bisa genap menjadi 100.
Karena begitu fokus akan ambisi dan pekerjaannya, berbeda dengan hari-hari
sebelumnya, si pelayan tak lagi bernyanyi dan bersiul gembira. Wajahnya terlihat
begitu serius dan murung. Terlihat perubahan yang sangat drastis dalam diri si
pelayan.
Sang Penasihat pun menjelaskan hal ini kepada raja, ―Tuanku, itu artinya, Pelayan
itu telah bergabung dengan Koin 99! Yaitu mereka yang memiliki banyak hal,
tetapi merasa tidak bahagia. Mereka fokus bekerja untuk mengejar satu koin lagi
supaya genap menjadi 100. Celakanya, dalam mengejar 1 koin ini, mereka lupa
pada hal-hal lainnya. Mereka kekurangan waktu tidur, kekurangan waktu untuk
keluarga, untuk lingkungan, serta kekuarangan waktu untuk kebahagiaan mereka
sendiri. Terkadang, dalam mengejar satu koin emas ini, mereka rela mencelakai
orang lain. Itulah yang hamba maksud dengan Koin 99, Yang Mulia.‖
―Wahai engkau Penasehat yang bijak, sekarang aku memahami maksudmu,‖

jawab sang raja. ―Mulai sekarang kuputuskan, untuk menghargai setiap apapun
yang aku miliki.‖
Netter yang Bijaksana,
Sebagaimana si Pelayan dalam cerita tadi, tanpa kita sadari, kita pun sering
terfokus hanya pada ‗1 koin‘ yang kurang, tanpa pernah bersyukur pada ‗99 koin‘
yang sudah kita punya.
Padahal kita semua tahu, ada hal-hal yang tak ternilai harganya. Misalnya
kesehatan, teman, sanak-saudara, bahkan keluarga. Bahkan kalau toh seandainya
ada salah satu dari hal-hal tersebut tidak kita miliki, setidaknya kita masih
memiliki umur dan waktu.
Mari teman-teman, mengembangkan dan menjalankan semua aktivitas dengan

modal rasa syukur dan bahagia. Sehingga di sepanjang jalan, kita bisa selalu
ringan tangan berbagi kebahagiaan kepada sesama, terutama keluarga.
Salam hangat, luar biasa!
Piagam Ibu
Oleh Andrie Wongso
Senin, 17 Desember 2012
Suatu hari, di sebuah rumah terlihat kesibukan penghuninya. Mereka bersama-

sama mengangkat, menggeser, dan memindah-mindahkan berbagai macam
perabot rumah dengan diselingi canda dan sapa akrab di antara mereka. Rupanya
seiring dengan bertambahnya usia, anak-anak ingin kamar tidur terpisah, sehingga
ada keleluasaan untuk mengatur barang-barang mereka sendiri.
Bersama mereka merencanakan pembagian ruang, perabotan, dan tugas, dan

sengaja meluangkan waktu libur untuk merenovasi sesuai rencana yang telah
disepakati. Di keluarga itu, ayah dan anak-anak memiliki kesamaan minat dan
aktif di berbagai kegiatan dan organisasi, seperti olah raga, kesenian dan kegiatan
sosial lainnya. Itu bisa dilihat dari banyaknya piagam penghargaan dan piala yang
berhasil didapat dan saat ini tegeletak di berbagai sudut, terbengkalai dan belum
tersentuh.
Setelah memikirkan bersama, mereka memastikan piagam dan piala akan

ditempatkan di ruang tamu dengan menambahkan rak pajang. Sambil bernostalgia
mengingat saat kemenangan, si sulung berkomentar, ―Bu, rasanya enggak komplit
lho, di antara piala dan piagam ini tidak ada nama ibu. Waktu ibu muda sampai
sekarang, apa ibu enggak pernah ikut pertandingan?‖
―Wah kalau ibu kalian ikut bertanding dan menjadi pemenang juga, kita semakin
repot dong mencari tempat untuk menyimpan piala dan piagam ini, hahaha,‖
timpal sang ayah.
―Eh, Ibu juga punya piagam, lho… Bukan hanya satu, tapi dua! Penasaran? Kalau
ingin tahu piagam apa yang ibu punya, sediakan saja dua paku kosong, besok akan
ibu gantung piagamnya di sana,‖ sambil tersenyum misterius, ibu melanjutkan
kerjanya.
Ayah dan anak saling bertanya lewat tatapan mata. Bersamaan mengangkat bahu
tanda masing-masing tidak mempunyai jawaban atas pernyataan piagam rahasia
milik ibu. Dengan penasaran, keesokan harinya mereka segera melihat di ruang
tamu. Ah… pakunya masih kosong! Saat selesai makan malam, ibu pun
mengumumkan layaknya seorang pembawa acara.
―Hadirin, sesuai janji kemarin, piagam yang ibu dapatkan sudah tergantung di
tempatnya, silakan ke ruang tamu untuk melihatnya!‖ Mereka berhamburan ke
ruang tamu ingin segera tahu, kejuaraan apa yang telah dimenangkan oleh ibu atau
piagam penghargaan seperti apa yang telah dirahasiakan ibu selama ini? Pasti
sangat luar biasa sampai orang serumah tidak pernah ada yang tahu!
Setiba di sana, terpampang di tembok telah dipigura, akte kelahiran masing-

masing anak. Mereka terkesima dan begitu tersadar, si sulung segera memeluk
ibunya, ―Iya Bu, ini adalah piagam paling berharga di seluruh dunia. Pertanda Ibu
telah memenangkan pertandingan terbesar dan terhebat karena diperjuangkan
dengan taruhan nyawa. Piala dan piagam yang kami dapat, tidak sepadan dengan
piagam yang ibu punya. Terima kasih telah mengingatkan dan maafkan
kesombongan kami, Bu,‖ dengan terharu mereka berpelukan.
Netter yang Luar Biasa!
Seorang ibu, walaupun tanpa piagam dan penghargaan apapun, tetap adalah
pahlawan bagi anak-anaknya. Entah semewah atau sesederhana apapun sebuah
rumah, sosok ibu adalah tempat terindah untuk anak-anaknya pulang.
Semoga, saat ini masih ada kesempatan buat kita untuk berbakti kepada ibu dan
senantiasa mensyukuri bahwa melalui dialah kita ada.
Lilin-lilin Kecil
Oleh Andrie Wongso
Suatu hari di sebuah kelas, bu guru memperhatikan salah seorang muridnya yang
tampak gelisah dan tidak konsentrasi mengikuti pelajaran yang diberikan. Saat bel
pulang berdering, bu guru memanggil si anak untuk diajak berbincang, ―Nak, ibu
perhatikan, kamu beberapa hari ini tidak mengikuti pelajaran dengan baik. Ada
apa, Nak? Apakah ada masalah yang sedang mengganggu pikiran kamu?‖ ucap bu
guru sambil membelai kepala kecil di hadapannya dengan sayang.
Si anak terdiam menengadahkan wajah, tampak matanya berkaca-kaca. ―Maafkan

saya, Bu. Saya sudah mengabaikan pelajaran sekolah. Beberapa hari ini saya
sedang bingung, tetapi setiap kali saya hendak berbicara dengan ibu guru, saya
lihat ibu begitu sibuk sehingga saya tidak berani mengganggu.‖
―Baiklah, sekarang ibu tidak sibuk. Apa masalahmu, siapa tahu ibu bisa
membantu..‖ lanjut bu guru.
―Tapi Bu, saya sungguh tidak ingin menyusahkan ibu. Di kelas ini saja ada 40
murid yang harus diajar oleh ibu, belum lagi kelas yang lain. Saya tidak ingin
merepotkan ibu dengan masalah saya,‖ si anak membandel menolak jasa baik ibu
guru.
―Baiklah. Kalau begitu, maukah kamu membantu ibu?‖ Segera si anak

mengganggukkan kepalanya. ―Ambil dan bawa kemari beberapa lilin di lemari
ibu, nyalakan dengan korek api yang di situ. Pasang lilin yang lain dan nyalakan
dengan api lilin yang pertama.‖ Walaupun tidak mengerti apa maksud semua ini,
si anak dengan patuh mengerjakannya.
―Lihat baik-baik, Nak. Nyala api lilin pertama tetap terang 'kan? Walaupun dia
telah memberikannya kepada lilin-lilin yang lain.‖
―Apa maksud Ibu? Apa hubungannya masalah saya dengan lilin? Saya sungguh
tidak mengerti, Bu..‖ jawab si anak kebingungan.
―Lilin pertama tidak kehilangan terang dan panasnya walaupun telah memberi
kepada lilin yang lain. Nah, sama seperti lillin. Bu guru juga tidak akan
kekurangan apapun dengan memberikan ilmu, waktu, dan pengetahuan yang ibu
punyai untuk kalian semua. Dengan memberi, seorang guru baru berarti bagi
orang lain yaitu murid-muridnya, orang tua murid yang menitipkan pendidikan
anaknya ke sekolah ini, dan guru juga menjadi tumpuan harapan setiap bangsa
untuk menyiapkan kalian, calon-calon pemimpin di masa depan. Dengan memberi
bantuan, bu guru kan tidak berkurang sedikit pun. Bagaimana? Sekarang kamu
mengerti?‖ Dengan tersenyum, si anak pun mulai menceritakan masalahnya dan
akhirnya pulang ke rumah dengan perasaan puas dan lega.
Pembaca yang bijaksana,
Kenyataan sering kali bertolak belakang dengan keinginan kita. Ada orang yang
ingin membantu, tetapi yang dibantu tidak mau. Ada pula orang yang butuh
bantuan ke orang lain, tetapi orang lain tidak mau membantunya. Manusia sebagai
makhluk sosial, tidak mungkin hidup sendiri. Manusia selalu memiliki sifat saling
ketergantungan satu dengan yang lain.
Maka saat kita butuh bantuan biar orang lain membantu kita, tetapi saat kita bisa
memberi bantuan, ya kita ringankan beban orang lain; seperti sifat lilin tadi yang
memberikan nyala apinya kepada lilin-lilin yang lain, selalu menjadi penerang
dalam kegelapan dan menghangatkan sekelilingnya tanpa pernah kehilangan jati
dirinya.
Layu Sebelum Berkembang
Oleh Andrie Wongso
Alkisah, ada seorang anak yang sangat menyenangi bunga. Ia ingin rumahnya
ditumbuhi oleh bunga-bunga indah. Karena itu, saat akan berulang tahun, ia pun
meminta hadiah kepada orangtuanya.
―Papa, mama. Aku ingin sekali punya tanaman bunga yang indah seperti di taman
kota, seperti waktu Papa ajak aku jalan-jalan tempo hari,‖ pinta si bocah.
Keesokan harinya, tepat di hari ulang tahunnya, permintaan itu dikabulkan.

Sebuah pot bunga berisi tumbuhan segar diberikan sebagai hadiah.
―Terima kasih Pa, Ma.. Tapi, ini kok nggak ada bunganya?‖ tanya si bocah polos.
―Bunga yang kamu inginkan itu memang hanya tumbuh saat musimnya datang,‖
jawab kedua orangtua itu sabar. ―Yang penting, rawat tanaman ini baik-baik,
sirami, dan pelihara sungguh-sungguh.‖
Si bocah pun mematuhi kata-kata orangtuanya. Setiap hari, disiraminya tanaman

bunga yang diletakkan di pinggir jendela kamarnya itu. Hari demi hari berlalu.
Tak terasa, sudah dua minggu lebih tanaman itu ada di kamar si bocah. Tanaman
itu terlihat makin segar karena rajin disiram oleh si bocah. Tapi, yang ditunggu-
tunggu si bocah tak kunjung tiba. Tanaman itu baru memunculkan satu dua
kuncup calon bunga. Maka, si bocah pun bertanya kepada kedua orangtuanya.
―Papa Mama, mengapa aku sudah rajin menyiram dan merawat, yang muncul
hanya kuncup ini? Mana bunganya?‖
―Nak, sabar. Kuncup itu akan jadi bunga indah yang kamu inginkan. Terus rawat.
Maka kuncup itu akan mekar pada waktunya…‖ nasihat kedua orangtuanya sabar.
Si bocah mengangguk. Namun, dalam hatinya ia sedikit kecewa. Sudah cukup

lama ia menanam dan merawat, tapi yang ia dapat hanya kuncup bunga.
Tak terasa, seminggu kemudian, kuncup itu pun terlihat hendak mekar. Warna
kuning merekah sudah terlihat dari dalam kuncup itu. Si bocah kegirangan.
Dikiranya, bunga itu segera akan mekar. Maka, ia pun segera meraih kuncup
bunga yang hendak merekah itu. Ia merasa, bunga itu harus dibantu untuk bisa
keluar dan menghiasi kamarnya.
Tanpa ia sadar, tindakannya itu justru merontokkan bunga yang hendak mekar.
Bunga yang memang sedang menunggu saat tepat untuk merekah itu justru layu
saat dibantu tangan bocah untuk mekar. Bocah itu pun menangis. Ia menyesali
perbuatannya yang hendak membantu mekarnya bunga, malah mematikan bunga
itu.
Netter yang LuarBiasa
Kisah tadi adalah sebuah pelajaran kehidupan, bahwa tidak ada sesuatu yang
instan. Kita bisa saja mempercepat proses untuk mendapatkan apa yang kita
inginkan. Tapi, jika memang belum saatnya untuk ―matang‖, hampir bisa
dipastikan, apa yang didapat, tak memiliki fondasi yang kuat. Akibatnya, sukses
yang diperoleh pun akan mudah tumbang, mudah goyah, dan mudah pula ditiup
badai kehidupan.
Karena itu, sadari sepenuhnya, bahwa semua butuh diperjuangkan dengan proses
yang tak bisa instan. Justru, dengan melewati berbagai halangan, tantangan, dan
kesulitan, akan mendewasakan.
Mari, jangan pernah menyerah saat proses hidup terasa menyulitkan. Sebab, di
sanalah kita akan digembleng menjadi insan dengan ―akar‖ kuat yang saatnya
matang kelak, akan jadi pribadi hebat penuh manfaat.
Sulit Menyenangkan Semua Orang
Oleh Andrie Wongso

Sabtu, 24 November 2012
Alkisah, suatu siang yang terik, tampak seorang pengusaha mendatangi sebuah
toko mebel dikawasan pusat bisnis di sebuah kota. Pengusaha itu datang dengan
membawa kursi sofa yang terbuka jahitannya. Sambil memasang muka yang
marah, dengan lantang dia berkata kepada penjual di situ dengan menunjuk ke
kursi sofa yang dibawanya, ―Lihat sofa ini. Saya sudah membayar dengan harga
mahal dan sofa ini telah terbuka jahitannya sebelum dipakai!‖
Dengan sabar, si pemilik toko meladeni omelan dan kemarahan tamunya dengan
penuh perhatian. Setelah melihat kerusakan kursi sofa tersebut, si pemilik toko
berkata, ―Baiklah, Pak. Jangan kuatir. Saya akan berusaha membantu
memperbaiki jahitan kursi sofa ini sebaik-baiknya. Besok silakan bapak ambil
kemari atau kapan pun bapak ada waktu.‖ Mendengar kata-kata sopan itu, redalah
kemarahan si pemilik sofa. Ia pun pergi meninggalkan sofanya untuk diperbaiki
dan berjanji akan datang kesokan harinya untuk mengambilnya.
Sepeninggal si tamu, anak pemilik toko mebel itu mendekati ayahnya dan berkata.
―Tamu tadi sungguh keterlaluan. Marah-marah tidak pada tempatnya. Bukankah
sofa ini bukan buatan kita dan dibeli dari toko kita? Mengapa ayah tidak berusaha
menjelaskan, malahan masih mau memperbaiki sofa itu?‖ tanya si anak penasaran.
Di sekitar toko itu memang ada beberapa toko mebel lain yang menjual sofa,
dengan desain yang satu sama lain saling memiliki kemiripan.
Dengan sabar, sambil tersenyum si ayah memberi tahu putranya. ―Camkan ini
baik-baik anakku! Memang, Ayah tahu ini bukan sofa yang kita jual. Tapi tidak
ada ruginya membantu perbaikan kecil dan tidak merepotkan ini. Dengan kita
membantunya, maka tamu tadi pasti akan datang ke sini lagi. Dengan begitu, kita
akan memiliki pelanggan baru. Apakah kamu mengerti?‖ ujarnya menjelaskan.
Begitulah, si pemilik toko mebel mengubah mejengkelkan dan ketidakpuasan

menjadi sebuah pelayanan dengan dampak keuntungan di kemudian hari. Dan
memang, pengusaha yang awalnya marah-marah dan mengeluhkan kerusakan sofa
itu, meminta maaf atas kekeliruannya karena melepas kemarahan bukan pada
tempatnya dandi kemudian hari menjadi pelanggan setia toko mebel itu.
Kisah ini konon berasal dari pengalaman sebuah toko mebel ternama ketika
sedang di masa-masa awal membangun bisnisnya. Ternyata, tidak selamanya
ketidakpuasan itu berdampak negatif. Dan pengertian bahwa ―kita tak bisa
menyenangkan semua orang‖ seharusnya bisa kita sikapi dengan cara yang bijak.
Sebab, bisa jadi, ketidakpuasan yang diungkap, malah akan jadi evaluasi—atau
bahkan peluang, seperti dalam kisah di atas—untuk memberikan pelayanan yang
lebih baik dan lebih baik lagi.
Mari, ubah ketidakpuasan yang muncul menjadi sebuah pembelajaran. Yakni,

pembelajaran untuk jadi lebih baik, lebih dewasa, dan lebih berkembang. Dengan
begitu, saat kita tak bisa menyenangkan semua orang, justru akan jadi evaluasi
terbaik untuk memajukan perusahaan.
Terus berinovasi, terus perbaiki layanan. Salam sukses, luar biasa!
Air Minum di Hutan
Oleh Andrie Wongso
Senin, 19 November 2012
Alkisah, seorang pria tersesat di hutan yang sangat gersang. Ia sempoyongan

karena hampir mati kehausan. Tak disangka, ia bertemu dengan sebuah rumah
kosong. Di depan rumah tua tanpa jendela dan hampir roboh itu, terdapat sebuah
pompa air. Segera ia menuju pompa itu dan mulai memompa sekuat tenaga. Tapi,
tidak ada air yang keluar.
Lalu ia melihat ada kendi kecil di sebelah pompa itu dengan mulutnya tertutup
gabus dan tertempel kertas dengan tulisan, ‖Sahabat, pompa ini harus dipancing
dengan air dulu.. Setelah mendapatkan airnya, mohon jangan lupa mengisi kendi
ini lagi sebelum pergi.‖ Pria itu mencabut gabusnya dan ternyata kendi itu berisi
penuh air.
―Apakah air ini harus dipergunakan untuk memancing pompa? Bukankah lebih
aman saya minum airnya dulu? Daripada nanti mati kehausan, kalau ternyata
pompanya tidak berfungsi. Untuk apa menuangkan air sebanyak ini ke pompa
karatan hanya karena instruksi di atas kertas kumal yang belum tentu benar?‖
Begitu pikirnya.
Untung suara hatinya mengatakan bahwa ia harus mencoba mengikuti nasihat

yang tertera di kertas itu, sekali pun berisiko. Lantas, ia menuangkan seluruh isi
kendi itu ke dalam pompa yang karatan tersebut dan dengan sekuat tenaga
memompanya.
Benar!! Air keluar dengan melimpah. Pria itu minum sepuasnya.
Setelah istirahat memulihkan tenaga dan sebelum meninggalkan tempat itu, ia

mengisi kendi itu sampai penuh, menutupkan kembali gabusnya dan
menambahkan beberapa kata di bawah instruksi pesan itu: ―Saya telah
melakukannya dan berhasil. Engkau harus berkorban terlebih dahulu sebelum bisa
menerima kembali secara melimpah. PERCAYALAH!! Inilah kebenaran hukum
alam.‖
Netter yang Luar Biasa,

Hidup ini, tidak selalu harus menerima, baru memberi. Tetapi ada kalanya,
bahkan seringkali, kita harus memberi dulu, baru menerima. Bukan seperti kata-
kata dalam bahasa Inggris yang populer dan sering kita dengar: ―Take and Give‖
(mendapatkan dan memberi) tetapi seharusnya ―give and take‖ (memberi dan
mendapatkan).
Dalam kehidupan ini, sebenarnya sumber kebahagiaan adalah memberi (baik

memberi layanan, pertolongan, perjuangan, atau pengorbanan). Barulah kita akan
menikmati apa-apa yang pantas kita dapatkan.
Mari, miliki inisiatif untuk memberi dan memberi terlebih dahulu. Maka anugerah
terindah pasti disuguhkan kepada kita.
Kakak Beradik yang Saling Peduli

Oleh Andrie Wongso
Jumat, 16 November 2012
Membantu sesama—apalagi saudara—pasti akan membawa keberkahan.

Ditambah dengan ketulusan, kita pun akan selalu mendapatkan ―bantuan‖ dalam
berbagai wujud kebaikan.
Di sebuah desa kecil, tinggal dua orang kakak beradik yang hidup berdampingan
dengan rukun dan bahagia. Untuk menghidupi diri, mereka saling bantu menanami
satu-satunya ladang yang ditinggalkan sebagai warisan terakhir orangtuanya.
Dengan penuh ketelatenan, mereka selalu mendapatkan hasil yang dibagi rata satu
sama lain.
Tahun demi tahun berlalu. Hingga, suatu kali, sang kakak menikah dengan
perempuan dari desa sebelah. Bahu-membahu, mereka menjadi keluarga kecil
yang sangat bahagia. Mereka tetap saling bantu di ladang. Istri sang kakak juga
selalu membawakan makanan dan minuman untuk kedua bersaudara itu.
Sementara, untuk hasil panen, mereka tetap membagi rata untuk kedua kakak
beradik itu.
Suatu hari, di sebuah malam, si adik merenung. Ia berpikir, rasanya kurang adil
jika mereka sama-sama punya jatah yang rata, padahal sang kakak sudah punya
tanggungan keluarga. Sementara, dirinya baru hidup seorang diri di rumah yang
kecil pula. Karena itu, ketika malam semakin larut, ia diam-diam membawa satu
karung hasil panen yang menjadi jatahnya untuk dibawa ke rumah kakaknya.
Begitu seterusnya setiap kali panen. Selalu saja ia membawa satu karung untuk
diberikan secara diam-diam ke rumah kakaknya.
Bulan demi bulan berlalu. Hal itu terus dilakukan sang adik. Tapi anehnya, setiap
kali memberikan satu kantong hasil panen, cadangan hasil panen di rumahnya tak
pernah berkurang. Itu baru disadarinya setelah beberapa waktu berlalu.
Suatu malam, saat hendak kembali mengirimkan satu karung panen, sang adik
berinisiatif mengambil jalan yang berbeda dari jalan biasanya. Tanpa dinyana, di
sebuah jalan sempit, ia berpapasan dengan sosok yang juga sedang membawa
karung. Hampir saja ia mengira itu adalah orang yang hendak mencuri hasil panen
di rumah kakaknya. Namun, setelah lebih dekat, yang dijumpai ternyata justru
sang kakak sendiri.
Mereka pun saling terpana, kaget melihat saudaranya satu sama lain sedang
mengangkat karung hasil panen.
―Dik, apa yang kamu lakukan malam-malam begini?‖

―Kakak sendiri sedang apa?‖ balas sang adik.
Setengah terbata, sang kakak bercerita. ―Dik, aku sebenarnya merasa tidak enak
dengan kamu. Setiap kali kamu pasti selalu membantu kakak di ladang. Kamu
bekerja dengan sangat keras. Rasanya tak adil jika hasil panen ini kakak bagi rata
denganmu. Sebab, aku hidup berdua. Sudah ada yang melayani aku sepanjang hari
sehingga aku pasti tak akan selelah kamu yang hidup sendiri. Karena itu, aku
memutuskan untuk membawa satu karung panen ini untuk aku berikan kepadamu.
Aku harap, dengan kantong panen yang lebih banyak, kamu bisa hidup lebih enak
dan bisa pula menata hidup lebih baik,‖ terang sang kakak. ―Kamu sendiri, apa
yang kamu lakukan malam-malam begini?‖
―Kak, rupanya kita punya pikiran yang hampir sama. Kakak kasihan melihat aku,
sedangkan aku juga kasihan melihat kakak dan istri kakak. Harusnya kakak
memang menerima lebih banyak karena sudah ada tanggungan lebih banyak
daripada aku. Karena itu, tiap panen, aku selalu membawakan satu kantong untuk
kuberikan di lumbungmu.‖
Rupanya, kedua kakak beradik itu tak henti saling menyayangi. Pengorbanan
mereka untuk saudaranya, ternyata langsung berbalas kebaikan pula. Karena
itulah, meski dikurangi kantongnya setiap kali panen, jumlahnya selalu tetap
karena satu sama lain saling memberi.
Melihat hal itu, mereka pun saling berpelukan, menangis haru. Ternyata,
persaudaraan mereka sangat tulus sehingga bisa terus saling mendukung dan
membantu satu sama lain.
Kisah kakak beradik tadi setidaknya bisa kita maknai dengan dua hal. Pertama,
rasa kasih sayang yang tulus dan ikhlas akan selalu membawa kebaikan dan
kebahagiaan bersama. Meski sudah terpisah dari orangtua, kedua bersaudara tadi
selalu komitmen untuk membantu sama lain. Warisan yang diberikan orangtua
pun menjadi warisan yang benar-benar bermanfaat. Dengan kondisi tersebut,
keduanya akan selalu memetik manfaat yang maksimal dari kebersamaan
mereka. Berkaca dari kisah itu, sudah selayaknya kita juga selalu memupuk
semangat persaudaraan. Bukan hanya dengan saudara sedarah, tapi juga dengan
orang-orang terdekat. Dengan saling mengasihi dan menyayangi, maka kita akan
mendapatkan harmonisasi kehidupan yang bisa membawa kita pada kebahagiaan.
Hal kedua yang bisa kita maknai dalam kisah tersebut adalah bahwa sikap mau
memberi, akan mendatangkan keberkahan. Memberi tak akan membuat kita
kurang. Malah—entah dari mana—rezeki kita akan tetap berlimpah. Kisah kedua
bersaudara itu mencerminkan kondisi bahwa pemberian yang dilandasi dengan
niat tulus ikhlas, akan berbuah kebaikan juga bagi mereka. Begitu juga dengan
kita. Tak akan kekurangan orang yang mau berbagi dengan sesamanya.
Mari, kita kembangkan sikap saling menghargai, saling dukung, saling tolong,
antara sesama dan sekitar kita. Jadikan setiap rezeki yang dimiliki menjadi sesuatu
yang bisa membawa kebaikan bersama. Dengan itu semua, kedamaian dan
kebahagiaan sejati, akan jadi milik kita.
Salam hangat, Luar Biasa!
Pertanyaan Keenam
Oleh Andrie Wongso
Rabu, 14 November 2012
Suatu hari, di sebuah kota kecil, tampak seorang remaja tertarik melihat iklan
lowongan pekerjaan sebagai pengantar barang di sebuah toko. Anak itu pun
kemudian menemui pemilik toko untuk melamar pekerjaan tersebut.
―Kami memang membutuhkan orang untuk membantu mengirimkan barang-

barang pesanan ke pelanggan,‖ kata pemilik toko.
―Mengenai pekerjaan ini, bolehkan saya mengajukan enam pertanyaan kepada
bapak?‖ tanya remaja itu kepada pemilik toko.
―Silakan,‖ jawab pemilik toko.
―Pertama, berapa gaji bulanan yang akan saya terima? Kedua, jam berapa mulai
bekerja dan sampai pukul berapa? Ketiga, berapa lama waktu yang diberikan
untuk istirahat dan makan siang setiap harinya? Lalu keempat, berapa hari libur
selama setahun? Dan kelima, berapa biaya pengobatan yang diberikan bila saya
sakit?‖ tanya anak tersebut.
Setelah pemilik toko menjawab kelima pertanyaan tersebut dengan jelas. Si anak
mengajukan pertanyaannya yang keenam, ―Apakah ada sepeda yang bisa
digunakan untuk tugas mengantar barang ke pelanggan?‖
―Wah, kami tidak menyediakan sepeda untuk mengantarkan barang barang itu,
tetapi…..‖ Belum selesai pertanyaan dijawab, si anak memotong ucapan pemilik
toko.
―Oh, kalau begitu saya tidak jadi melamar pekerjaan ini.‖ Kemudian dia bergegas
pergi meninggalkan toko.
Dua jam kemudian, ada seorang remaja lain yang datang ke toko tersebut dengan
maksud sama seperti remaja sebelumnya, yaitu mengisi lowongan pekerjaan di
toko tersebut.
Setelah tahu jenis pekerjaan yang ditawarkan, si anak pun setuju untuk mulai
bekerja d sana.
―Apakah kamu perlu tahu berapa gaji disini?‖ tanya pemilik toko dengan ramah.
―Tidak perlu,‖ jawab pelamar itu dengan sopan. ―Saya lihat bapak adalah orang
yang baik dan bijaksana, pasti akan memberi gaji yang layak kepada saya. Lagi
pula, saya membutuhkan pekerjaan untuk mendapatkan uang untuk membantu ibu
saya. Asal saya bisa mengisi lowongan pekerjaan di sini, saya sudah senang
sekali.‖
Melihat kesungguhan remaja ini, pemilik toko pun berkata, ―Dua jam yang lalu
ada orang seusiamu yang datang kemari untuk menanyakan beberapa hal
mengenai pekerajaan ini. Semua pertanyaan sudah saya jawab. Saat saya sedang
menjawab pertanyaannya yang keenam, yaitu adakah sepeda yang disediakan
untuk pengantaran barang, saya jawab tidak ada. Dan pelamar kerja tadi langsung
pergi begitu saja...
Perlu kamu ketauhi, saya memang tidak menyediakan sepeda, tetapi ada sebuah
motor baru yang saya sediakan untuk mengantarkan barang. Bagaimana? Kamu
siap bekerja keras kalau saya menerima kamu bekerja di sini?‖
Dengan senyum lebar si anak menjawab, ‖Terima kasih Pak, saya siap bekerja
keras!‖
Pembaca yang Luar Biasa!
Apa perbedaan dua remaja pencari pekerjaan tadi? Mereka mempunyai

kesempatan yang sama dan pekerjaan yang sama pula. Akan tetapi, cara berpikir
dan sikap mereka yang berbeda, membuat pelamar pertama kehilangan
kesempatan bekerja yang sudah ada di depan matanya. Sementara pelamar kedua
dengan sikap yang lebih positif, akhirnya mendapatkan kesempatan bekerja
dengan fasilitas yang memadai.
Dalam bekerja, yang kita butuhkan bukan sekadar menuntut apa yang akan kita
terima, tetapi harus dimulai dengan apa yang mampu kita beri. Sebenarnya, bagi
saya, kita bukan sekadar bekerja untuk atasan atau bos, tetapi lebih dari itu, kita
bekerja untuk diri kita sendiri sesuai dengan tanggung jawab dan kepercayaan
yang diberikan kepada kita.
Saya percaya, dengan sikap mental bekerja seperti itu, tentu integritas dan
kemajuan karir kita akan terbangun secara mantap!
Perbedaan Pola Pikir

Oleh Andrie Wongso
Kamis, 8 November 2012
Suatu kali, sebuah keluarga yang cukup harmonis mengalami ujian yang cukup
sulit. Sang ayah yang merupakan pencari nafkah satu-satunya, sakit keras. Karena
itulah, sang ibu dan dua anak kembar mereka yang masih berusia belasan, terpaksa
harus bekerja keras. Sang ibu membuat kue, dan kedua anak mereka menjualnya
sembari berangkat ke sekolah.
Dalam masa enam bulan itu, kondisi sang ayah terus memburuk. Hingga suatu
hari, iamemanggil istri dan kedua anak kesayangannya. ―Istriku, waktuku
sepertinya sudah tak lama lagi. Terima kasih sudah mendampingiku selama ini
dan mendidik kedua anak kita dengan baik. Tolong jaga mereka,‖ kata sang ayah.
―Anakku yang sangat kusayangi. Aku juga berpesan dua hal kepada kalian.
Pertama, jangan pernah menagih piutang kalian. Kedua, jangan biarkan diri
kalian terbakar sinar matahari.‖
Kedua anak itu saling berpandangan. Mereka pun bertanya, ‖Apa maksud ucapan
Ayah?‖ Namun belum sempat dijawab, sang ayah sudah mengembuskan napas
terakhirnya. Mereka pun menangisi kepergian orang yang sangat mereka cintai,
sembari memikirkan, apa maksud pesan terakhir sang ayah.
Waktu berganti, tahun-tahun pun berlalu. Kedua pemuda kembar itu telah berpisah
untuk mencari jalan hidupnya masing-masing. Hingga suatu hari, ibu mereka
berniat untuk mengunjungi kedua anaknya yang tinggal berjauhan.
Kali pertama, sang ibu mendatangi anak kedua. Saat itu, ia baru tahu, mengapa
anak keduanya kerap mengeluh di surat yang selalu dikirimnya. Dia hidup miskin,
tubuhnya kurus kering. Ia pun bertanya, ―Anakku, mengapa kamu bisa mengalami
kondisi seperti ini?‖ tanyanya.
―Ibu… saya hanya menjalankan pesan ayah.‖ Jawabnya. ―Yaitu, jangan pernah
menagih piutang dan jangan sampai terbakar matahari. Pesan pertama saya
laksanakan! Setiap ada yang berutang, saya tak pernah menagihnya kecuali
mereka sendiri yang membayar. Dan, itu membuat banyak orang yang berutang
malah tak pernah membayar. Yang kedua, karena tak boleh terbakar sinar
matahari, ketika sedang ada uang, saya gunakan semuanya untuk membeli
mobil sendiri. Akibatnya, saat ini uang saya tidak pernah cukup,‖ sebut si anak
kedua memelas. Si ibu yang kasihan, lantas meminta si anak kedua ikut kembali
tinggal bersamanya. Namun, sebelum itu, ia ingin menemui anak pertamanya.
Ternyata, dia hidup sukses dan bahagia.
Apa yang membuat kondisi anak pertama sangat berbeda dengan anak kedua? Si
anak pertama pun menjawab, ―Ibu, saya hanya menjalankan pesan yang diberikan
ayah dulu. Waktu itu, ayah meminta saya tidak boleh menagih piutang. Maka,
saya pun berusaha semaksimal mungkin tidak pernah membiarkan orang berutang.
Untuk setiap barang yang saya jual, saya wajibkan untuk bayar di awal. Kemudian
untuk mematuhi pesan kedua, saya selalu pergi pagi-pagi sekali
dan baru pulang saat sudah malam. Saya pun bisa memaksimalkan waktu untuk
bisa mencapai hasil hingga seperti sekarang.‖
Dalam kisah ini, sangat jelas bahwa pola pikir (positif atau negatif) akan memberi
dampak yang berbeda pula.
Hal yang sama bisa terjadi pada kita. Suatu kondisi dan keadaan yang menimpa
(misalnya krisis) akan memberi hasil yang berbeda jika kita bisa mengubah sudut
pandang menjadi lebih positif. Sebab, dengan pola pikir yang positif, kita akan
mempunyai cara berpikir yang lebih luas untuk memperbaiki keadaan. Saat gagal,
bisa menjadi momen untuk belajar memperbaiki apa yang salah. Saat terjatuh, bisa
menjadi masa mengevaluasi diri agar mampu bangkit lagi.
Mari, kita perbaiki sudut pandang kita terhadap segala hal yang kita jumpai,
dengan pola pikir yang selalu positif. Sehingga, setiap hasil apa pun yang kita
dapati, dapat menjadi hal yang selalu penuh arti.
Salam sukses, Luar Biasa!
Kesempatan Kedua
Oleh Andrie Wongso
Alkisah, di kesepian malam, tampak seorang pemuda berwajah tampan sedang

memacu laju kendaraannya. Karena kantuk dan lelah yang mendera, tiba-tiba ia
kehilangan kesadarannya dan gubraaak.....mobil yang dikendarainya melintasi
trotoar dan berakhir dengan menabrak sebuah pohon besar.
Karena benturan yang keras di kepala, si pemuda sempat koma dan dirawat di
rumah sakit. Saat kesadarannya mulai kembali, terdengar erangan perlahan.
"Aduuuh...kepalaku sakit sekali. Kenapa badanku tidak bisa digerakkan. Oh..ada
di mana ini?". Nanar, tampak bayangan bundanya sedang menangis, memegangi
tangan dan memanggil-manggil namanya.
Lewat beberapa hari, setelah kesadarannya pulih kembali, ia baru tahu kalau mobil
yang dikendarainya ringsek tidak karuan bentuknya dan melihat kondisi mobil,
seharusnya si pengemudi pasti meninggal dunia. Ajaibnya, dia masih hidup
(walaupun mengalami gegar otak lumayan parah, tulang paha yang patah menjadi
enam, dan memar di sana-sini; hal ini membuatnya harus menjalani operasi dan
proses terapi penyembuhan yang lama dan menyakitkan).
Saat pamannya datang menjenguk, si pemuda menggerutu tidak puas pada

kehidupannya, "Dunia sungguh tidak adil! Sedari kecil aku sudah ditinggal oleh
ayahku. Walaupun aku tidak pernah hidup berkekurangan tetapi teman-temanku
jauh lebih enak hidupnya. Gara-gara Bunda membelikan mobil jelek, aku jadi
celaka bahkan kini cacat pula wajah ini. Oh...sungguh sial hidupku.."
Pamannya yang kenal si pemuda sedari kecil menegur keras, "Anak muda.
Wajahmu rupawan tetapi jiwamu ternyata tidak. Bundamu bekerja keras selama
ini hingga hidupmu berkecukupan. Lihatlah sekelilingmu, begitu banyak orang
yang tidak seberuntung kamu. Tidak perlu menyalahkan orang lain. Kecelakaan
ini karena kesalahanmu sendiri! Pernahkan kamu pikirkan, seandainya kecelakaan
itu merenggut nyawamu, bekal apa yang kamu bawa untuk
mempertanggungjawabkan seluruh perbuatanmu di hadapan Sang Khalik? Tuhan
begitu baik, memberi kesempatan kedua kepadamu untuk hidup lebih lama. Itu
artinya, kamu harus hidup lebih baik! Apakah kamu mengerti?"
Si pemuda terpana sesaat dan lirih menjawab, "Terima kasih paman. Saya akan
mengingat nasihat paman. Biarlah luka di wajah ini sebagai pengingat agar aku
tahu diri dan mampu untuk bersyukur".
Setiap hari di setiap tarikan napas kita sesungguhnya adalah "kesempatan kedua"
di dalam kehidupan kita. Kesempatan untuk selalu mengingat kebaikan yang telah
kita terima dan mengingatkan kita untuk selalu berbuat bajik kepada
sesama. Mari, manfaatkan setiap kesempatan yang ada dengan menjalankan
ibadah dan amanah.
Batu Ruby yang Retak

Oleh Andrie Wongso
Alkisah, di sebuah kerajaan, raja memiliki sebuah batu ruby yang sangat indah.
Raja sangat menyayangi, mengaguminya dan berpuas hati karena merasa memiliki
sesuatu yang indah dan berharga. Saat permaisuri akan melangsungkan ulang
tahunnya, raja ingin memberikan hadiah batu ruby itu kepada istri tercintanya.
Tetapi saat hendak mengeluarkannya dari tempat penyimpanan, terjadi sebuah
kecelakaan sehingga batu itu sedikit cacat.
Raja sangat kecewa dan bersedih. Dipanggillah para ahli batu-batu berharga untuk
memperbaiki kerusakan tersebut. Beberapa ahli permata telah datang ke kerajaan,
tetapi mereka menyatakan tidak sanggup memperbaiki batu berharga tersebut.
"Mohon ampun Baginda. Cacat di batu ini tidak mungkin bisa diperbaiki. Kami
tidak sanggup mengembalikannya seperti keadaan semula."
Kemudian sang baginda memutuskan mengadakan sayembara, mengundang

seluruh ahli permata di negeri itu yang mungkin waktu itu terlewatkan.
Tidak lama kemudian datanglah ke istana seorang setengah tua berbadan bongkok
dan berbaju lusuh, mengaku sebagai ahli permata. Melihat penampilannya yang
tidak meyakinkan, para prajurit menertawakan dia dan berusaha mengusirnya.
Mendengar keributan, sang raja memerintahkan untuk menghadap. "Ampun
Baginda. Mendengar kesedihan Baginda karena adanya cacat pada batu ruby
kesayangan Baginda, perkenankanlah hamba untuk melihat dan mencoba
memperbaikinya."
"Baiklah, niat baikmu aku kabulkan," kata baginda sambil memberikan batu
tersebut.
Setelah melihat dengan saksama, sambil menghela napas, si tamu berkata, "Saya
tidak bisa mengembalikan batu ini seperti keadaan semula, tetapi bila
diperkenankan, saya akan membuat batu ruby retak ini menjadi lebih indah."
Walaupun sang raja meragukan, tetapi karena putus asa tidak ada yang bisa
dilakukan lagi dengan batu ruby itu, raja akhirnya setuju. Maka, ahli permata
itupun mulai bekerja: memotong dan menggosok.
Beberapa hari kemudian, dia menghadap raja. Dan ternyata batu permata ruby
yang retak telah dia pahat menjadi bunga mawar yang sangat indah. Baginda
sangat gembira, "Terima kasih rakyatku. Bunga mawar adalah bunga kesukaan
permaisuri, sungguh cocok sebagai hadiah."
Si ahli permata pun pulang dengan gembira. Bukan karena besarnya hadiah yang
dia terima, tetapi lebih dari itu. Karena dia telah membuat raja yang dicintainya
berbahagia.
Di tangan seorang yang ahli, benda cacat bisa diubah menjadi lebih indah dengan
cara menambah nilai lebih yang diciptakannya. Apalagi mengerjakannya dengan
penuh ketulusan dan perasaan cinta untuk membahagiakan orang lain
Saya kira demikian pula bagi manusia, tidak ada yang sempurna, selalu ada
kelemahan besar ataupun kecil. Tetapi jika kita memiliki kesadaran dan tekad
untuk mengubahnya, maka kita bisa mengurangi kelemahan-kelemahan yang ada
sekaligus mengembangkan kelebihan-kelebihan yang kita miliki sehingga keahlian
dan karakter positif akan terbangun. Dengan terciptanya perubahan-perubahan
positif tentu itu merupakan kekuatan pendorong yang akan membawa kita pada
kehidupan yang lebih sukses dan bernilai!
Pedagang dan Nelayan
Oleh Andrie Wongso
Suatu hari, seorang pedagang kaya datang berlibur ke sebuah pulau yang masih
asri dan agak terpencil letaknya. Saat merasa bosan, dia berjalan-jalan keluar dari
villa tempat dia menginap dan menyusuri tepian pantai. Lalu, dia melihat di dekat
dinding karang, seseorang sedang duduk menunggui stik pancing. Dia pun
menghampiri sambil menyapa,
"Selamat siang.. Sedang memancing, Pak?"

Sambil menoleh si nelayan menjawab, "Benar, Tuan. Mancing satu-dua ikan
untuk makan malam keluarga kami."
"Lho, kenapa cuma satu-dua ikan pak? Kan banyak ikan di laut ini. Kalau bapak
mau sedikit lebih lama duduk disini, tiga-empat ekor ikan pasti dapat kan?" Si
pedagang dalam hatinya mulai menilai si nelayan sebagai orang malas.
"Apa gunanya buat saya?" tanya si nelayan keheranan.
"Ambil satu-dua ekor ikan untuk disantap keluarga bapak. Sisanya kan bisa dijual.
Hasil penjualan ikan bisa ditabung untuk membeli alat pancing yang lebih baik
sehingga hasil pancingan bapak bisa lebih banyak lagi," katanya menjelaskan,
dengan nada menggurui.
"Ah, apa gunanya bagi saya?" tanya si nelayan semakin keheranan.
"Begini, Pak. Dengan uang tabungan yang lebih banyak, bapak bisa membeli jala.
Bila hasil tangkapan ikan semakin banyak, uang yang dihasilkan juga lebih
banyak, bapak bisa saja membeli sebuah perahu. Dari satu perahu bisa bertambah
menjadi armada penangkapan ikan. Bapak bisa memiliki perusahaan sendiri. Suatu
hari bapak akan menjadi seorang nelayan yang kaya raya."
Nelayan yang sederhana itu memandang si turis dengan penuh tanda tanya dan
kebingungan. Dia berpikir, laut dan tanah telah menyediakan banyak makanan
bagi dia dan keluarganya, mengapa harus dihabiskan untuk mendapatkan uang?
Mengapa dia ingin merampas kekayaan alam sebanyak-banyaknya untuk dijual
kembali. Sungguh tidak masuk diakal ide yang ditawarkan kepadanya.
Sebaliknya, merasa hebat dengan ide bisnisnya si pedagang kembali meyakinkan,

"Kalau bapak mengikuti saran saya, bapak akan menjadi kaya dan bisa memiliki
apa pun yang bapak mau."
"Apa yang bisa saya lakukan bila saya memiliki banyak uang?" tanya si nelayan.
"Bapak bisa melakukan hal yang sama seperti saya lakukan, setiap tahun bisa
berlibur, mengunjungi pulau seperti ini, duduk di dinding pantai sambil
memancing."
"Lho, bukankan hal itu yang setiap hari saya lakukan tuan, kenapa harus
menunggu berlibur baru memancing?" kata si nelayan menggeleng-gelengkan
kepalanya semakin heran.
Mendengar jawaban si nelayan, si pedagang seperti tersentak kesadarannya bahwa

untuk menikmati memancing ternyata tidak harus menunggu kaya raya.

Pepatah mengatakan, "Jangan mengukur baju dengan badan orang lain." Si
pedagang mungkin benar melalui analisa bisnisnya. Dia pun merasa apa yang
dilakukan oleh si nelayan terlalu sederhana dan monoton. Berusaha dan berjuang
mendapatkan uang dan kekayaan sebanyak-banyaknya adalah hal yang wajar.
Sedangkan bagi si nelayan, dengan pikiran yang sederhana, mampu menerima

apapun yang diberikan oleh alam dengan puas dan ikhlas. Sehingga hidup dijalani
setiap hari dengan rasa syukur dan berbahagia.
Memang ukuran "bahagia", masing-masing orang pastilah tidak sama. Semua

kembali kepada keikhlasan dan cara kita mensyukuri, apapun yang kita miliki saat
ini!
Mantra Sukses
Oleh Andrie Wongso
Alkisah ada seorang raja yang meminta sebuah mantra pada kaum bijak di
negerinya. Mantra yang bisa digunakan saat situasi sedang genting dan bahaya
besar.
Tapi karena kebingungan, kaum bijak itu pun meminta bantuan guru agung
mereka. Dan, sang guru agung hanya memberikan secarik kertas yang terlipat
kepada mereka sambil berkata, "Tulisan dalam kertas ini tidak boleh dibaca
kecuali situasi dan kondisinya sangat bahaya dan sudah tidak ada lagi harapan!"
Akhirnya, kertas itu sampai ke tangan sang raja, yang segera disimpan sang raja di
bawah batu permata pada cincinnya. Cincin sang raja memang memungkinkan
untuk menyimpan rapi secarik kertas yang terlipat-lipat.
Di kemudian hari terjadi masa-masa yang tampak berbahaya, tapi sang raja
teringat akan pesan kaum bijak itu. "Bacalah tulisan dalam kertas itu, hanya jika
Paduka merasa inilah harapan terakhir Paduka!" Sejak itu banyak peristiwa
berbahaya yang datang dan berlalu, tapi sang raja selalu merasa mampu untuk
menghadapinya, dan dia belum sampai di momen dirinya benar-benar tidak
berdaya.
Hingga akhirnya, suatu hari kematian sudah nyaris menjemput sang raja, tapi
tulisan pada kertas itu tak kunjung dibacanya juga. Kaum bijak itu memohon
padanya agar sang raja bersedia membuka kertas itu. Ternyata mereka juga merasa
penasaran dengan tulisan sang guru agung mereka.
"Itu tidak penting lagi sekarang. Mantra itu sudah bekerja dengan baik untukku.
Sejak aku menerima mantra ini, aku tidak lagi merasa takut. Bahaya apa pun yang
terjadi, aku merasa masih bisa mengatasinya dengan baik. Dan, aku tetap merasa
tidak gentar." Sang raja melanjutkan lagi, "Guru agung kalian memang orang
paling bijak di negeri ini, orang yang layak mendapat penghormatan tertinggi.
Tapi, sekarang aku sudah tidak peduli lagi dengan tulisannya di kertas itu."
Sepeninggal sang raja, kaum bijak itu segera membuka cincinnya dan menarik
kertas yang terselip di dalamnya. Setelah dibuka, ternyata tidak ada tulisan apa
pun di kertas itu. Alias, kosong. Itu cuma secarik kertas kosong.
Sahabat yang LuarBiasa,
Seperti contoh cerita di atas, di mana saat kita menghadapi kesulitan dan tantangan
sebesar apa pun, jangan mudah menggerutu, mengeluh, apalagi putus asa. Selama
kita berani menghadapi dengan sepenuh hati, pikiran, dan jiwa maka kita akan
selalu mampu mengatasinya.
Kita harus yakin, seperti apa yang sering kita dengar bahwa 'Tuhan tidak akan
memberi cobaan yang tidak mampu diatasi'.
Bejo (beruntung)
Oleh Andrie Wongso
Bertahun-tahun silam, barangkali kita tidak akan pernah membayangkan betapa

mudahnya orang berkomunikasi. Telepon mahal. Telegram merepotkan. Surat-
menyurat pun butuh waktu lama. Sekarang? Semua seolah tinggal klik. Duduk
manis di depan komputer, terhubung ke internet. Kita pun sudah siap melanglang
buana, meski hanya melalui dunia maya. Sungguh mengesankan. Dulu, barang
dan benda teknologi yang sepertinya hanya khayalan, kini dengan mudah kita
dapatkan.
Jika ditilik jauh ke belakang, kita akan menemukan, betapa banyak orang-orang
berjasa besar yang memungkinkan semuanya terjadi. Dan, satu yang harus kita
garis bawahi. Mereka semua menciptakan berbagai inovasi tidak dalam satu dua
hari. Berbulan, bahkan bertahun-tahun. Tak jarang, hinaan dan celaan sering kali
mereka terima. Ada yang meragukan, ada yang menyangsikan, ada yang bahkan
menganggap mereka gila hingga harus diasingkan. Tapi, besarnya impian masing-
masing, mereka bayar dengan perjuangan yang mati-matian.
Kita tentu masih ingat kisah klasik Thomas Alva Edison yang menemukan bohlam
lampu setelah ribuan kali gagal. Jika hidup pada era tersebut, barang kali kita juga
akan mengira betapa gilanya Edison. Sudah gagal lebih dari 9 ribu kali untuk
mengikuti "keyakinannya" bahwa ia bisa menciptakan inovasi dunia, namun tetap
saja mencoba dan mencoba lagi.
Bahkan, jika ia hidup dan melakukannya pada zaman sekarang, barangkali orang
akan segera mengindentifikasikan Edison sebagai orang stres atau kurang kerjaan.
Tapi, apa yang terjadi dengan Edison? Ia "membayar" semua keyakinannya itu
dengan terus dan terus mencoba lagi. Hasilnya-konon-di percobaan ke 10 ribu, ia
berhasil mewujudkan impiannya. Hingga, ia pun terkenal dengan ucapannya,
bahwa dirinya tak pernah gagal, hanya saja ia menemukan 9999 cara yang belum
berhasil. Dan, setelah melewati berbagai bentuk perjuangan itu, dia pun menjadi
inovator dunia yang sangat sukses dan kaya.
Pertanyaannya kemudian, apakah di penemuan ke-10 ribu itu sebenarnya Edison

"beruntung" mendapat formula yang pas sehingga berhasil, atau ia memang telah
pada "puncak" di mana ia pasti akan mendapat formula itu setelah berkali-kali
gagal namun terus maju lagi? Sebagian besar orang pasti akan berpikir dan setuju,
bahwa faktor yang kedua itulah yang membuatnya berhasil. Ia bukan beruntung,
tapi memang karena telah bekerja keras sehingga berhasil. Namun, jika
pertanyaannya kita lontarkan tanpa tahu bagaimana ia harus mencoba dan sampai
gagal 9 ribu kali lebih, barangkali orang akan menjawab: ia beruntung!
Sama halnya yang sering kita jumpai pada ungkapan banyak orang tentang
keberhasilan orang lain saat ini. "Ah.. dia beruntung banget...." Atau "Ah, dia bisa
begitu karena beruntung..." Saya jadi teringat sebuah ungkapan dalam bahasa
Jawa: "Wong bodho kalah karo wong pinter, wong pinter kalah karo wong bejo"
atau dalam arti harfiahnya "Orang bodoh kalah dengan orang pandai, tapi orang
pandai kalah dengan orang yang beruntung." Jika dipahami dalam arti yang
sempit, seolah-olah di sini orang yang bejo atau beruntung adalah "sekadar"
mendapat berkah, sehingga ia bisa memperoleh apa yang didambakan dengan
mudah. Tapi, apakah memang itu yang terjadi?
Bagi saya sendiri, bejo atau beruntung itu adalah buah perjuangan. Tak ada yang
datang hanya secara kebetulan, tanpa ada yang mendasari. Karena itu, untuk jadi
beruntung, sebenarnya pasti ada rentetan peristiwa di belakangnya. Atau, agar kita
beruntung, ada banyak "cara" dan "jalan" yang pasti telah kita lakukan sehingga
kita sampai pada apa yang disebut orang sebagai beruntung.
Ada dua buah buku yang menyebut hal yang senada. Yang paling terkenal adalah
karya Profesor Richard Wiseman yang menulis buku The Luck Factor. Hal senada
juga ditulis oleh Max Gunther. Keduanya memang menyebut bahwa
keberuntungan adalah hal atau kejadian menyenangkan yang mampu mengubah
hidup jadi lebih baik. Dan, melalui berbagai penelitian yang dilakukan, ternyata
antara orang yang beruntung dan tidak, ternyata memiliki pola hidup dan sikap
yang berbeda. Disebutkan bahwa orang yang beruntung biasanya lebih ramah
dengan orang lain, lebih rajin, lebih percaya diri, selalu memiliki pikiran positif,
sabar, tak takut risiko, hingga suka bekerja keras. Melalui "kombinasi" sifat dan
sikap itulah, orang jadi cenderung gampang bejo atau beruntung.
Maka, jika dikembalikan pada kisah Thomas Alva Edison, sebenarnya bisa
dikatakan bahwa ia memang orang yang bejo. Namun, ia mendapatkan semuanya
setelah melalui sifat dan sikap dengan terus mau bekerja keras untuk mewujudkan
impiannya. Karena itu, jika ingin meningkatkan keberuntungan kita-lebih cepat
sukses, lebih cepat kaya, lebih cepat menggapai impian-tingkatkan sifat dan sikap
kaya mental dalam keseharian. Mari, jemput bersama keberuntungan kita!!
Memanfaatkan Kesempatan
Oleh Andrie Wongso
Dalam proses meraih kesuksesan, kita boleh punya kemampuan. Kita boleh punya
pengetahuan. Tapi kalau kita tidak punya kesempatan, maka semua akan menjadi
sia-sia!
Ada 3 tipe manusia, dalam melihat sebuah kesempatan. Dalam pepatah Mandarin
dikatakan:
1. 弱者等待机会 - ruo zhe deng dai ji hui (orang yang lemah, menunggu
kesempatan).
2. 强者创造机会 - qiang zhe chuang zao ji hui (orang yang kuat, menciptakan
kesematan).
3. 智者争取机会 - zhi zhe zheng qu ji hui (orang yang cerdik & bijak
memanfaatkan momentum / kesempatan).
Bagi orang lemah (tipe pertama), bila kesempatan belum datang, dia akan
menunggu dan menunggu sampai kesempatan itu datang, Bila ditunggu
kesempatan belum juga datang, dia berpikir, "Yah.... Ini memang nasibku."
Bagi orang kuat (tipe kedua) bila kesempatan belum datang, dia akan mengunakan
berbagai macam cara: kreativitas, memanfaatkan koneksi, dan segenap
kemampuannya.untuk menciptakan kesempatan itu datang padanya.
Bagi orang cerdik & bijaksana (tipe ketiga), dia akan memanfaatkan kesempatan
karena dia menyadari kesempatan adalah sesuatu yang berharga. Belum tentu
kesempatan itu datang untuk kedua kali!
Memang pada kondisi tertentu, kadang munculnya kesempatan itu butuh
pematangan waktu. Kita perlu menunggu sesaat, tetapi bukan dengan sikap yang
pasif, sebaliknya, kita menunggu kesempatan itu dengan sikap waspada, proaktif,
dan penuh kesiapan.
Seperti sikap seekor kucing yang akan menangkap tikus, kucing bisa dengan
sabar, waspada, penuh kesiapan menunggu kesempatan tikus keluar dari lubang
persembunyiannya. Begitu tikus keluar, kucing akan segera menyergap
mangsanya. Keberhasilan kucing melumpuhkan tikus adalah serangkaian proses
melakukan tiga hal yang saya bicarakan di atas, yaitu kemampuan menunggu
kesempatan bukan secara pasif tetapi proaktif, penuh kesiapan. Begitu kesempatan
tercipta, langsung dimanfaatkan.
Kesempatan merupakan salah satu faktor yang harus dimiliki bagi siapa saja yang
mau mengembangkan diri. Tanpa kesempatan yang tersedia, tidak mungkin kita
bisa sukses. Oleh sebab itu bila kesempatan belum datang, kita harus berusaha
menciptakannya, bahkan di dalam kesulitan pun. Jika kita punya keuletan untuk
berusaha terus menerus, suatu hari, kesempatan pasti akan datang.
Persis seperti yang dikatakan oleh ilmuwan besar Albert Einstein: IN THE
MIDDLE OF DIFFICULTY, LIES OPPORTUNITIES. Di dalam setiap kesulitan
terdapat kesempatan.
Pastikan dengan segenap kreativitas, kerja keras, keuletan, dan niat baik kita
ciptakan kesempatan, manfaatkan kesempatan untuk mengembangkan diri
semaksimal mungkin dan memperoleh kehidupan yang lebih baik, lebih sukses,
dan lebih berarti!!
Salam sukses luar biasa!!
Manfaat Buku
Oleh Andrie Wongso
Sebuah buku ditulis dengan kerja keras yang luar biasa. Buku adalah buah
pemikiran seorang penulis. Hasil dari pengamatan dan riset selama beberapa
tahun, bahkan mungkin puluhan tahun yang dikristalisasikan dan dituangkan
dalam bentuk tulisan.
Saya dan kita semua sungguh beruntung dan patut berterima kasih kepada para
penulis buku. Mereka adalah dermawan ilmu pengetahuan, pembuka jendela
wawasan dunia dan informasi bagi manusia, pembaca, dan pembelajar. Dengan
membaca, kita bisa menimba berbagai macam ilmu dan pengalaman orang lain
selama bertahun-tahun, tanpa kita sendiri melewati masa ujicoba selama itu.
Kekayaan pikiran penulis yang kita baca pada setiap buku bisa dinikmati berulang
kali, bermanfaat memperkaya pengetahuan, bahkan mampu mengubah mind-set
kita.
Buku adalah investasi yang tiada habisnya dan tak ternilai harganya. Buku juga
bisa mengubah nasib seseorang yang siap belajar dan mau berubah. Saya sendiri,
mengalaminya. Karena buku, nasib saya berubah. Dengan pendidikan formal yang
sangat minim, saya sangat sadar, saya harus belajar, belajar, dan belajar. Selama
lebih dari 20 tahun, saya secara konsisten: tiada hari tanpa membaca.
Buku memberikan kontribusi besar sebagai penunjang saya dalam

mengembangkan dan mengaktualisasikan diri hingga mencapai prestasi seperti
hari ini. Jadi saya kira, tepat sekali pepatah bijak ini: "Orang miskin karena buku
menjadi kaya. Orang kaya karena buku menjadi anggun/mulia".
Bayangkan, jika kita bisa membiasakan membaca, minimal 1 buku dalam 1

minggu maka dalam 1 bulan 4-5 buku kita baca dan dalam setahun 52 buku. Maka
dalam 5 tahun, kita sudah membaca 260 buku. Sebuah angka yang fantastis!
Jika buku yang kita baca itu topik-topiknya menyangkut bidang yang kita geluti,
yang kita minati, maka dalam lima tahun kita pasti bisa menjadi pakar dalam
bidang yang kita tekuni. Sungguh luar biasa! Tentu, saya pun setuju sekali dengan
pepatah yang mengatakan "knowledge is power". Pengetahuan adalah kekuatan!
Jangan membuang waktu yang berharga hanya untuk kegiatan yang tidak
produktif. Mari, pastikan menjadi seorang pembelajar. Tingkatkan kualitas
kehidupan dan karir kita dengan membiasakan diri membaca buku yang bermutu.
Bukan nanti, bukan besok, tapi dimulai hari ini.
Selamat membaca!
The Point Of No Return

Oleh Andrie Wongso
Ungkapan terkenal "The Point of No Return" (tidak ada jalan untuk kembali) bisa
kita artikan: satu-satunya peluang adalah terus melangkah dan menaklukkan apa
pun yang ada di hadapan kita.
Seseorang yang menghadapi "jalan buntu" akan menghadapi dua kemungkinan.

Pertama, ia akan menerima apa adanya dan menyerah pada nasib sampai akhirnya
mati sia-sia. Atau kedua, ia berpikir dan mengerahkan segala upaya dan
kemampuannya untuk menemukan jalan selamat.
Keadaan terdesak, tak selalu merupakan akhir dari segalanya. Untuk mereka yang
mau mengeksplorasi segala sumber daya, justru akan menemukan kreativitasnya.
Ada banyak orang yang setelah di-PHK dan gagal menemukan pekerjaan baru,
justru berhasil membangun usaha sendiri. Karena mereka tak ada pilihan lain,
satu-satunya cara bertahan hidup adalah fokus pada usaha kecilnya. Lama-lama
usaha itu semakin berkembang dan mereka malah sukses jadi pengusaha, dengan
pendapat jauh lebih besar dari gaji sebelumnya.
Karena itu, ketika kita menghadapi masalah yang sulit dipecahkan, tak perlu
merasa hidup akan berakhir. Mungkin di sanalah, sumber sukses kita tersembunyi.
Kuncinya adalah fokus mencari solusi. Jika masalah terpecahkan, sukses siap
menjemput.
Salam sukses, Luar Biasa!
Kebiasaan Menjaga Kerapihan
Oleh Andrie Wongso
Dalam keseharian, kita sering kali disibukkan oleh berbagai kegiatan. Kadang,
bahkan untuk sekadar istirahat pun tak memiliki kesempatan. Untuk itu, kita butuh
manajemen waktu, manajemen diri, dan manajemen pikiran untuk
memaksimalkan setiap saat yang kita miliki.
Salah satu cara agar manajemen berjalan dengan baik dan terarah adalah dengan
menjaga kerapian. Mulai dari menjaga kerapian pekerjaan, kerapian berkas-
berkas, hingga berbagai perkakas pendukungnya. Sepertinya sederhana. Tapi,
dengan menjaga kerapian, kita akan lebih mudah mengakses segala perangkat
yang kita butuhkan.
Dengan menjaga kerapian segala macam aspek yang berkait dengan manajemen
diri, kita akan menjadi insan yang lebih terencana. Saat bekerja, mudah
menemukan file pekerjaan. Saat hendak menjalankan tugas, lebih mudah
mengakses segala hal yang diperlukan. Saat hendak beristirahat, semua barang
pun sudah tertata rapi agar pikiran lebih tenang.
Mari, biasakan menjaga kerapian, agar manajemen diri bisa lebih terarah dan
membawa dampak yang menyenangkan. Salam sukses luar biasa!
Beri Layanan Terbaik

Oleh Andrie Wongso

Dikisahkan, ada sebuah toko bakpao yang sangat terkenal. Setiap hari di sana,
terlihat antrean orang yang akan membeli bakpao. Bahkan banyak pelanggan dari
luar kota pun sengaja datang, hanya sekadar untuk membeli bakpao yang terkenal
karena kelezatannya itu. Walaupun harga bakpaonya terbilang mahal, tetapi orang-
orang tetap saja mau antre untuk membeli.
Suatu hari, tampak seorang berpakaian lusuh seperti pengemis, ikut antre untuk
membeli bakpao. Saat tiba gilirannya dilayani, tiba-tiba sang pemilik toko
mendekati dan menyapa dengan ramah. Kemudian ia melayani sendiri pembeli itu.
"Ada yang bisa saya bantu Pak? Anda ingin bakpao dengan cita rasa apa?"
Sambil matanya menatap lapar, dengan tangannya orang itu menunjuk ke bakpao
yang diinginkannya. Sang majikan dengan penuh senyum melayani sambil
menyerahkan kantong berisi bakpao, lalu berkata "Terima kasih, Pak atas
pembelian bakpaonya. Lain kali datang lagi ya."
Si pengemis membayar dengan uang kumal sambil berkata, "Akhirnya saya bisa
menikmati bakpao lezat yang saya inginkan." Lalu ia pun pergi meninggalkan
toko. Setelah itu, dari kejauhan dan dengan tatapan takjub, sang majikan toko
memperhatikan si pengemis berteduh sambil memakan bakpao dengan nikmatnya.
Malam harinya, saat para karyawan hendak pulang, salah seorang dari mereka
dengan penasaran bertanya ke majikannya, "Tuan, kenapa seorang pengemis yang
hanya membeli dua bakpao, mendapat pelayanan yang istimewa dari tuan sendiri?
Padahal selama ini kan kami yang melayani semua pembeli?"
Dengan senyum bijak, si majikan menjawab, "Anakku, memang pelangan kita

pada umumnya adalah orang orang mampu, tetapi hari ini kita kedatangan pembeli
yang istimewa! Seorang pengemis! Tahukah kalian, butuh berapa lama dia harus
mengumpulkan uang agar bisa membeli bakpao kita? Ingat, setiap pelanggan,
termasuk pengemis tadi layak menerima layanan yang sama baiknya seperti kita
melayani pelanggan lainnya. Apakah kalian mengerti?"
Seluruh karyawan pun merasa puas atas pengertian yang diuraikan oleh sang
majikan. Dan mereka siap, untuk melayani setiap pelanggan sama baiknya seperti
teladan yang telah ditunjukkan oleh majikan mereka.
Pembaca yang luar biasa,
Semangat melayani untuk memuaskan pelanggan seperti majikan dalam cerita di

atas, patut kita simak dan teladani. Seperti teori marketing pada umumnya, intinya
adalah kita mampu memenuhi kebutuhan dan keinginan konsumen (customer‗s
needs and wants). Bila kebutuhan dan keinginan konsumen mendapat kepuasan,
selanjutnya akan lahir loyalitas konsumen pada produk atau jasa yang kita berikan.
Ingat, siapapun konsumen kita, layak kita layani dengan sebaik-baiknya. Mari, if
you can do better, please do it! Jika Anda mampu melakukan dengan lebih baik,
lakukanl
Manusia Berusaha, Tuhan yang Menentukan

Oleh Andrie Wongso
Ungkapan "Manusia berusaha, Tuhan menentukan" dapat kita maknai: seberapa

keras usaha yang kita lakukan, apa pun hasilnya, kita seharusnya pasrah dan
berserah, karena pasti ada "hukum alam" yang luar biasa indah di balik semua
hasil yang didapat.
Alkisah, ada seorang pemburu yang tengah memburu mangsanya di hutan.

Namun, karena suatu sebab, ia mengalami kecelakaan. Bukannya mendapatkan
buruan, ia malah mendapatkan musibah terperosok ke dalam lubang jebakan yang
dibuat oleh pemburu lainnya. Kakinya pun terluka parah sehingga harus
diamputasi sebatas paha.
Tentu, ia bersedih. Bukan karena sekadar kehilangan kaki, tapi karena kini ia
mengalami kesulitan dalam berburu mangsa di hutan. Apalagi, hanya dari berburu
itulah ia bisa menghidupi keluarganya. Sebab, sebelum kejadian itu, ia selalu
menjual sebagian besar buruannya ke pasar dan mendapatkan uang yang cukup
untuk memberi makan keluarganya.
Hari demi hari berlalu, waktu demi waktu berjalan. Meski berusaha sekuat tenaga
untuk bisa pulih dan kembali berburu dengan bantuan kaki palsu, ia tak bisa
selincah dulu lagi. Sehingga, si pemburu itu pun tak bisa memenuhi kebutuhan
keluarganya seperti dulu. Beruntung, keluarganya selalu mendukungnya.
Maka, untuk menambal kebutuhan hidup, mereka pun bercocok tanam dan
berkebun di ladang yang selama ini kurang dimaksimalkan. Bahu-membahu
mereka saling bantu. Di tengah kesedihannya karena tak bisa berburu, pelan tapi
pasti si pemburu kini mulai menemukan semangat baru. Apalagi, keluarganya pun
ikut membantu. Sehingga, tanpa dirasa, hasil tanaman dan panenan kebun itu
ternyata cukup untuk memenuhi kebutuhan keluarganya. Bahkan, karena makin
mahir dan tahu teknik terbaik, hasilnya pun makin lama makin berlimpah.
Tanpa terasa, waktu berlalu. Si pemburu dan keluarganya kini menjadi petani yang
sukses. Mereka hidup berkecukupan dari hasil berkebun. Bukan itu saja. Jika dulu
sering meninggalkan keluarga karena harus berburu selama beberapa lama di
hutan, kini si pemburu selalu berada dekat dengan keluarganya. Ia bebas bercanda
dan mendidik anaknya sehingga semua tumbuh dengan sehat. Karena itulah,
meski dulu sangat menyesal kakinya cacat ketika berburu dulu, kini si pemburu
berterima kasih pada nasib. Sebab, dengan kondisi saat ini, ia malah makin dekat
dengan keluarga dan makin bisa membahagiakan mereka karena bisa selalu berada
dekat dengan istri dan anaknya.
Itulah sepenggal kisah "keindahan" di balik musibah. Si pemburu yang menyesal

kakinya harus hilang dan tak bisa lagi berburu, ternyata mendapat "skenario"
indah dalam kehidupannya. Ia malah bisa lebih bahagia saat menjadi petani tanpa
harus meninggalkan keluarganya ke hutan. Melalui kisah ini, kita bisa belajar,
bahwa memang manusia berusaha, Tuhan yang menentukan. Dan, pasti ada
banyak hikmah di balik ketentuan Sang Mahakuasa.
Namun selain itu, jangan dilupakan juga, bahwa sebelum Tuhan menentukan,
manusia wajib berusaha. Kalimat "manusia berusaha" yang berada di depan
kalimat "Tuhan menentukan", harus kita perhatikan. Sebab, tanpa usaha, tanpa
bekerja, tanpa berupaya, kita hanya akan jadi manusia tanpa daya. Karena itu,
jangan pernah tidak berusaha ketika mengharap sesuatu. Jangan berkata pasrah
dan berserah pada ketentuan Sang Mahakuasa jika kita belum mengusahakan
semaksimal yang kita bisa. Sebab sejatinya, yang terbaik dari-Nya hanya akan
diberikan kepada mereka yang mau berbuat yang terbaik pula untuk diri dan
lingkungannya.
Mari terus berusaha, terus berkarya. Do your best, let God take the rest.
Salam sukses, luar biasa!!!
Dua Pertanyaan Raja

Oleh Andrie Wongso
Alkisah, di sebuah kerajaan, sang raja mempunyai kesibukan yang sangat padat.
Suatu ketika, raja merasa resah dan tidak tenang. Penyebabnya, karena sang raja
sangat ingin tahu, apakah dengan kegiatan rutin yang sudah sungguh-sungguh
dikerjakannya demi rakyat, telah benar-benar membuat rakyatnya sejahtera dan
bahagia?
Untuk mencari jawaban atas pertanyaan itu, para petinggi di kerajaan tersebut
dimintai nasihat dan pendapat. Tetapi, jawaban yang diberikan sangat beragam
dan tidak memuaskan raja. Maka sang raja pergi dari istana guna mengunjungi
seorang bijak yang terkenal, yang bertempat tinggal di bawah kaki gunung.
Setibanya di sana, si orang bijak terlihat sedang mencangkul tanah, penuh

perhatian dan konsentrasi. Raja menghampirinya dan berkata, "Saya rajamu,
datang kemari ingin bertanya kepada Anda, orang bijak."
Setelah ditunggu beberapa saat dan tidak ada komentar, raja tiba-tiba mengambil
sekop, membantu pekerjaan si orang tua sambil melanjutkan berkata, "Baiklah.
Entah kamu mendengar atau tidak, aku, rajamu, tetap akan bertanya demi
kelangsungan kehidupan kerajaan dan rakyatku. Pertanyaanku adalah apakah yang
telah kulakukan selama ini bermanfaat untuk kesejahteraan rakyatku? Selain itu,
kapan waktu yang tepat untuk melaksanakan hal-hal yang bermanfaat bagi
rakyatku?" Namun, si orang tua tetap membisu.
Dalam kesunyian mereka bekerja, tiba-tiba tampak seorang pemuda berlari

limbung ke arah mereka. Sekujur tubuhnya berlumur darah karena diserang oleh
serigala yang berkeliaran di sekitar sana. Raja dan si orang tua segera berlari
memberi pertolongan, membawanya masuk ke dalam rumah, menghentikan
pendarahan, membersihkan luka, dan mengganti baju yang robek terkoyak.
Tak lama, raja pun kelelahan dan tertidur lelap setelah bekerja mencangkul tanah
dan mengobati si pemuda yang terluka. Keesokan hari, saat terbangun, raja yang
penasaran belum mendapat jawaban sekali lagi mengajukan pertanyaan, sebelum
pergi dari sana. Dengan senyum bijak, si kakek menjawab, "Maafkan hamba yang
tidak melayani baginda dengan baik. Sebenarnya apa yang baginda tanyakan telah
terjawab semuanya. Yang dilakukan baginda dan bermanfat untuk rakyat adalah
sikap dan perasaan baginda setiap kali berbuat sesuatu, apapun juga, dengan tulus
dan dilandasi dengan belas kasih demi kesejahteraan rakyat dengan adil.
Kemudian, kapan itu harus dilaksanakan? Jawabannya adalah saat ini. Karena
yang kemarin merupakan masa lalu, dan besok sekadar harapan. Dan terbukti,
baginda tidak segan-segan membantu saya mencangkul tanah dan tidak canggung
pula saat harus menolong pemuda yang sedang terluka parah. Membantu sesama,
tanpa pamrih, serta dilakukan saat ini dengan landasan hati belas kasih adalah
tugas kita sebagai manusia."
Raja sangat puas mendengar jawaban tersebut. "Terima kasih atas jawaban Anda.
Saya berjanji akan memerintah dengan cinta kasih agar setiap saat selalu
bermanfaat untuk kesejateraan rakyatku." Raja pun berpamitan untuk kembali ke
istana.
Sebagai manusia, siapapun kita hari ini, entah menjadi si kaya, si hebat, atau si
pandai serta entah berkedudukan atau sedang menjabat sebagai apapun, jangan
pernah lupa bahwa kita tercipta tidak sendiri. Kita semua diciptakan oleh Yang
Mahakuasa dengan segala tanggung jawab yang menyertainya, termasuk untuk
saling membantu dan saling memberi.
Karena itu, jika ada kesempatan berbuat baik, tidak perlu nanti, tidak harus
menunggu besok, segera singsingkan lengan baju, berbuatlah yang terbaik bagi
sekitar kita. Namun, jangan berbuat baik dengan perhitungan atau pandang bulu,
apalagi sampai ada pamrih tertentu. Sebab, sebuah tindakan jika berlandaskan niat
yang salah, akan menghasilkan hasil yang tidak bermanfaat, bagi diri sendiri,
maupun orang lain.
Berbuat baiklah kepada sesama dengan penuh ketulusan yang mendalam dan tidak
dibuat-buat. Dan, lakukan itu di setiap kesempatan yang ada, maka hidup akan
terasa lebih indah. Sebab, laksana bibit yang kita tabur, sebuah kebaikan yang kita
tanam kelak buahnya kita sendiri yang akan menuainya.
Ingat: jangan pernah meremehkan niat baik dan perbuatan baik sekecil apapun.
Semoga kebaikan membantu sesama membuahkan kebahagiaan untuk kita
bersama.
Salam hangat luar biasa!
Pemburu dan Kelinci

Oleh Andrie Wongso
Di tepi sebuah hutan, tinggallah seorang pemburu dengan anak semata

wayangnya. Melihat hasil buruan ayahnya, si anak tertarik untuk belajar
menggunakan busur dan anak panah. Dia merengek kepada sang ayah untuk
membuatkan busur dan anak panah dalam ukuran lebih kecil untuk berlatih dan
suatu hari nanti bisa mengikuti jejak sang ayah menjadi seorang pemburu.
Hari yang dinanti-nantikan itu pun akhirnya tiba. Dengan gembira, si anak
membawa busur dan anak panahnya, memulai hari pertamanya pergi berburu ke
dalam hutan. Dia pun dengan teliti memperhatikan setiap gerakan di semak-semak
sambil mengikuti tanda petunjuk yang di buat sang ayah agar tidak tersesat di
dalam hutan. Tiba-tiba, hampir bersamaan tampak dua kelinci keluar dari semak-
semak. Pemburu muda segera mengarahkan busurnya ke arah kelinci sebelah kiri.
Tetapi saat dia melirik ke kanan, tampaklah seekor kelinci yang lebih gemuk. Dia
pun ganti mengarahkan busurnya ke sebelah kanan. Tapi saat itu, si kelinci sudah
kabur ke semak. Maka dengan terburu-buru dia pun mengarahkan busurnya ke
kiri, dan kelinci itu pun sudah menghilang ke semak-semak.
Ketika bertemu dengan ayahnya, dengan kesal si pemburu muda berseru, "Ayah,
saya belum mendapatkan satu buruan pun. Tadi ada dua ekor kelinci, tetapi
kelinci-kelinci itu lincah sekali! Belum sempat saya lepaskan anak panah, mereka
sudah hilang di semak-semak. Wah, padahal saya sudah berusaha bergerak dengan
cepat. Saat saya beralih sasaran ke kelinci yang lain, dia juga sudah kabur. Saya
gagal di perburuan pertama ini. Apa yang salah, Ayah?"
Si ayah tersenyum dan berkata, "Kegagalanmu kali ini adalah sebuah pelajaran
yang sangat berharga buatmu, anakku. Kelinci-kelinci itu adalah sasaran yang
bagus. Salahnya bukan karena kelincinya yang kecil dan lincah, tetapi karena
kamu tidak fokus pada titik sasaran! Sebentar mengarah ke kiri dan sebentar ke
kanan. Ingat! Kamu tidak mungkin dapat melakukan dua pekerjaan sekaligus di
saat yang bersamaan. Kamu harus menentukan satu pilihan dan fokus untuk
menyelesaikannya.
Andai tadi kamu membidik dengan fokus hanya pada satu titik sasaran, tentu
hasilnya akan berbeda. Mungkin saat ini kamu sudah berhasil membawa pulang
kelinci lincah itu."
One rabbit in hand is batter than two rabbits in the bush. Satu kelinci di tangan
lebih baik daripada dua kelinci di semak-semak. Demikian peribahasa yang tepat
untuk menggambarkan kisah ilustrasi di atas. Begitu pula di dalam kehidupan ini,
untuk sukses dalam mengembangkan karier atau bisnis kita. Jangan mudah
berganti-ganti bidang pekerjaan; sebentar mengerjakan bisnis ini, sebentar beralih
ke pekerjaan atau bisnis yang lain. Atau ingin menguasai semua pekerjaan. Untuk
berhasil, kita harus fokus pada titik sasaran yang akan kita raih.
Titik sasaran itu bisa diartikan fokus pada bakat, keterampilan, pekerjaan atau
pada bisnis yang benar-benar kita kuasai. Hanya dengan fokus kita akan dapat
meraih kesuksesan secara maksimal.
Makna Sumpah Pemuda

Oleh Andrie Wongso
Tepat 84 tahun lalu, 27-28 Oktober 1928, para pemuda yang dipelopori oleh
organisasi Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia (PPPI) menyelenggarakan
Kongres Pemuda Kedua di Jakarta (Kongres pertama dilaksanakan pada tahun
1926 di Jakarta). Pesertanya adalah perwakilan dari organisasi-organisasi
kepemudaan yang ada di Indonesia tanpa melihat asal daerah atau sukunya.
Mereka berkumpul dengan semangat persatuan Indonesia. Persatuan menjadi
senjata paling kuat untuk melawan Belanda yang menjajah Indonesia saat itu.
Di akhir kongres para tokoh pemuda itu merumuskan sumpah setia yang disebut
Sumpah Pemuda yang hingga kini menjadi rumusan nilai-nilai kebangkitan dan
persatuan pemuda Indonesia. Maka sangat ironis, di saat kita memperingati Hari
Sumpah Pemuda yang sudah 84 tahun, masih sering kita melihat kejadian-kejadian
yang justru bertentangan dengan semangat itu.
Lihat saja tawuran antarpelajar. Dulu, terbatas antarkelompok siswa SMA atau
yang setingkat seperti STM. Itu pun antarsekolah tertentu. Kini siswa SMP hingga
mahasiswa pun melakukannya. Yang lebih memiriskan, masalah yang
dipertentangkan sebagai faktor penyebab tawuran sangat sepele. Hanya soal tegur
sapa yang salah saja bisa memicu tawuran yang memakan korban jiwa. Sering kali
korbannya bukan dari kelompok yang bertikai, tetapi anak-anak yang tak bersalah
atau anggota masyarakat lain. Tawuran ini juga menjadi gangguan sosial karena
terjadi di tempat terbuka. Maka pantas jika pengamat sosial menyebut tawuran
sebagai "kanker". Seperti juga kanker, akibat buruk tawuran adalah korban jiwa
atau kematian. Kita mungkin bertanya, kenapa para pelajar dan mahasiswa kita
bisa terpapar "kanker" tawuran ini?
Mungkin contoh teladan kita yang kurang. Di televisi dan media masa, betapa
seringnya kita menyaksikan berita negatif yang memalukan bangsa seperti
korupsi, manipulasi, saling caci, saling benci. Pelakunya bukanlah orang biasa,
tetapi tokoh-tokoh terpandang yang seharusnya memberi contoh teladan. Lebih
dari itu beritanya datang begitu dekat melalui televisi di tengah keluarga, atau
media internet yang bisa diakses melalui handphone. Datangnya pun bertubi-tubi
sehingga terkesan biasa dan layak dimafhumi.
Sepantasnya, media yang sama bisa menularkan lebih sering lagi contoh-contoh
positif yang mampu menginspirasi dan mendorong para pemuda kita untuk lebih
berprestasi yang membanggakan. Karena banyak tokoh teladan yang layak tayang
atau diangkat ke permukaan yang belum tersentuh pemberitaan media. Memang
tak bisa dipungkiri, sejumlah kemajuan telah ditunjukkan oleh para pemuda kita.
Perannya pun makin luas. Prestasi mereka juga tak hanya diraih di dalam negeri.
Mereka banyak yang sudah mampu menunjukkan pada dunia luas bahwa pemuda-
pemudi Indonesia memiliki kemampuan luar biasa, mampu bersaing di percaturan
dunia mulai kegiatan sosial hingga penguasaan teknologi canggih, mengalahkan
negara-negara besar seperti Amerika, Eropa, dan Jepang.
Maka di saat kita memperingati Hari Sumpah Pemuda pada hari ini, mari teruskan
berkarya positif, kembangkan potensi diri, kesampingkan perbedaan, dan
tingkatkan persatuan. Jangan mudah terprovokasi bahkan oleh teman sendiri tanpa
mencernanya terlebih dulu. Bersikaplah lebih kritis sehingga tak terjebak dalam
aksi solidaritas sempit. Lebih baik kita kritisi propaganda yang meluluhkan nilai-
nilai persatuan dan menjatuhkan moral demi kemajuan bangsa dibanding mudah
tersulut oleh kegiatan yang hanya menghamburkan tenaga yang mencederai
persatuan.
Kita ini bangsa besar, kita ini berpotensi besar. Jangan sampai ini tersia-siakan.
Mari wujudkan Indonesia yang lebih maju! Siapa lagi yang akan melakukannya
selain kita, para pemuda Indonesia. Kita pasti bisa!
Salam sukses, Luar Biasa!!
Bahagia Dari Dalam Diri Sendiri
Oleh Andrie Wongso
Bahagia adalah sebuah rasa yang setiap makhluk Sang Pencipta berhak memiliki
dan merasakannya. Karena itu, bahagia sebenarnya selalu ada dalam diri. Bahagia
bisa kita rasakan setiap saat, jika kita mengizinkannya selalu mengisi relung hati,
pikiran, dan perasaan
Sayangnya, banyak orang yang "mengejar" kebahagiaan dari luar diri. Merasa
materi, panggung penuh kehormatan, dan jabatan bisa jadi solusi yang
mendatangkan kebahagiaan. Mereka tak pernah merasa bahagia jika semua itu
belum menjadi miliknya. Di sinilah rasa bahagia bisa jadi hanya "mampir"
sekelebatan mata. Sebab, materi atau jabatan hanya predikat yang tak bisa setiap
saat melekat.
Teman-teman..., mari jadikan bahagia muncul dari dalam diri sendiri. Caranya,
dengan mensyukuri segala kondisi : bahagia bisa hidup, bahagia bisa berbagi,
bahagia dalam setiap "jalan" yang kita lalui. Bahagia yang muncul dari dalam diri
ini akan menjadi kebahagiaan yang hakiki, karena bisa datang setiap waktu.
Salam hangat, Luar Biasa!

Analisis Pengulangan Kata

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Analisis Pengulangan Kata

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

ANALISIS PENGULANGAN KATA (REDUPLIKASI)

DALAM ARTIKEL MOTIVASI

FAKULTAS ILMU BUDAYA

Dengan sebenarnya penulis menyatakan bahwa skripsi ini disusun tanpa

Diterima dan disahkan oleh

Ketua Jurusan Sastra Indonesia

Drs. Suharyo, M. Hum.

berjuang tanpa batas.

Kupersembahkan tulisan ini untuk

Kedua orang tua yang tercinta,

Kedua kakak saya, dan suami saya tercinta, serta

Para sahabat yang telah memberi semangat.

panjatkan kepada nabi akhirul zaman, Nabi Muhammad SAW, beserta

perjuangan beliau hingga akhir zaman.

Universitas Diponegoro Semarang;

2. Drs. Suharyo, M. Hum., selaku Ketua Jurusan Sastra Indonesia

Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro;

3. Drs. Redyanto Noor, M. Hum., selaku dosen wali yang memberi

4. Drs. Surono, S.U., sebagai pembimbing yang telah memberikan saran,

bimbingan, dan pengarahan dalam pembuatan skripsi ini;

5. Bapak dan Ibu dosen Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro

6. Staf administrasi dan karyawan perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya

atas pelayanan yang diberikan selama penulis menjadi mahasiswa;

sepenuhnya dalam penyelesaian studi pada Fakultas Ilmu Budaya

8. Kakak-kakakku yang juga memberikan dukungan semangat.

9. Arif Septian Priasthadi, belahan jiwa yang selalu memberi dorongan

semangat dan doa;

Kesempurnaan hanyalah milik Allah semata dan penulis tidak mungkin

Semarang, Agustus 2013

KATA PENGANTAR ............................................................................................... vi

Tabel 2. Reduplikasi Dwipurwa atau pengulangan sebagian dalam artikel

motivasi oleh Andrie Wongso

Tabel 3. Reduplikasi Dwilingga Salin Swara dalam artikel motivasi oleh

Tabel 4. Bentuk Reduplikasi berafiks atau berimbuhan pada artikel motivasi

oleh Andrie Wongso

Murtiani, Desti. 2013. ― Analisis Pengulangan Kata (Reduplikasi) Dalam

Penelitian tentang reduplikasi tidak hanya ditemukan dalam dialek

Penggunaan bahasa sebagai alat komunikasi bertujuan agar dalam

kemampuan yang harus dimiliki untuk dapat menggunakan bahasa Indonesia

yang baik dan benar adalah kemampuan dalam pembentukan kata

Bahasa yang dipergunakan tidak hanya dalam bentuk lisan dalam

dari penggunaan bahasa formal dan non-formal. Setiap bahasa sebenarnya

seperti pendidikan, agama, bidang kegiatan, profesi, serta latar belakang

menjadi beragam (Chaer, 2006: 3).

Artikel merupakan karangan ilmiah yang dibuat seseorang untuk

dimuat di media masa maupun elektronik. Artikel yang ditulis untuk

kepentingan penyaluran kreatifitas tertentu, dengan memakai pendekatan nilai

dan norma artistik budaya/ seni. Kemasan artistik mendominasi wilayah

media masa tetapi artikel juga ditemukan dalam situs internet.

bagian undang-undang atau peraturan yg berupa ketentuan; pasal; (3) unsur yg

dipakai untuk membatasi atau memodifikasi nomina, misal the dl bahasa

Artikel Motivasi di situs www. andriewongso.com adalah kumpulan

permasalahan cinta, keuangan, pekerjaan,keluarga dan sebagainya. Artikel

motivasi dapat diakses melalui www. andriewongso.com dan juga dapat

diperdengarkan melalui stasiun radio Imelda FM Semarang dalam program

bertujuan agar pembaca dapat menikmati motivasi dan mendapatkan inspirasi

mempengaruhi pembaca memahami kesimpulan yang didapatkan dalam

disajikan melalui situs www. andriewongso.com yaitu pengulangan kata atau

reduplikasi. Penggunaan objek artikel motivasi dari www. andriewongso.com

Kata ulang atau reduplikasi adalah proses pengulangan satuan gramatik,

bentuk dasarnya (Ramlan, 2001:64). Reduplikasi atau bentuk pengulangan

dalam bahasa Indonesia yang terjadi pada tataran fonologis, morfologis,

maupun tataran sintaksis. Menurut Muslich 1990:48) berpendapat bahwa

proses pengulangan merupakan peristiwa pembentukan kata dengan jalan