Kesehatan Jiwa Pada Anak Retardasi Mental

Keperawatan Kesehatan Jiwa II

Dosen Pengampu: Ns. Dewi Eka Putri, S.Kp, M.Kep, Sp. Kep J

Disusun oleh
Kelompok 3

Lara Claudya 1711311029

Mutya Amal Dwi Safura 1711311033
Echia Srikandi Permai 1711312031
Agnesia Chelsea Adriani 1711312035
Sekar Ayu Larasati 1711312041
Nisya Dwi Adhila 1711313031
Miftah Fauziyah 1711313037

Fakultas Keperawatan
Universitas Andalas
Padang
2019
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami kirimkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa , karena atas rahmat
dan karunia-Nya kami dapat membuat dan menyelesaikan makalah kami yang berjudul
“Kesehatan Jiwa Pada Anak Retardasi Mental”. Pada makalah ini kami tampilkan hasil
diskusi kami, kami juga mengambil beberapa kesimpulan dari hasil diskusi yang kami
lakukan.

Kami mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu kami
dalam menyelesaikan laporan ini, diantaranya:
1. Yang terhormat, Dosen Ns. Dewi Eka Putri, S.Kp, M.Kep, Sp. Kep J mata kuliah
Keperawatan Kesehatan Jiwa II
2. Pihak-pihak lain yang ikut membantu dalam pelaksanaan maupun proses penyelesaian
makalah ini.

Makalah ini diharapkan dapat bermanfaat untuk menambah pengetahuan bagi para
pembaca dan dapat digunakan sebagai salah satu pedoman dalam proses pembelajaran.
Namun, kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penulisan maupun
pembahasan dalam makalah ini, sehingga belum begitu sempurna. Oleh karena itu, kami
sangat mengharapkan kritik dan saran dari pembaca agar kami dapat memperbaiki
kekurangan- kekurangan tersebut sehingga makalah ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

Padang, 23 September 2019

Penulis

Page | 2
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .............................................................................................. 1

DAFTAR ISI ............................................................................................................ 2

BAB I : PENDAHULUAN ...................................................................................... 3

1.1 Latar Belakang .................................................................................................... 3

1.2 Tujuan Penulisan ................................................................................................. 4

1.3 Manfaat ............................................................................................................... 4

BAB II : TINJAUAN TEORITIS........................................................................... 5

2.1 Pengertian Retardasi Mental ...............................................................................

2.2 Klasifikasi Retardasi Mental ...............................................................................

2.3 Ciri Pertumbuhan dan Perkembangan Retardasi Mental ...................................

2.4 Etiologi ................................................................................................................

2.5 Karakteristik Retardasi Mental ...........................................................................

2.6 Tanda dan Gejala Retardasi Mental .....................................................................

2.7 Masalah Keperawatan Yang Timbul ...................................................................

2.8 Penanganan Retardasi Mental .............................................................................

BAB III : PENUTUP................................................................................................

3.1 Kesimpulan..........................................................................................................

3.2 Saran.....................................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................................

Page | 3
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Retardasi mental suatu keadaan dengan intelegensia yang kurang (subnormal) sejak
masa perkembangan (sejak lahir atau sejak masa anak-anak). Terdapat perkembangan
mental yang kurang secara keseluruhan, tetapi gejala utama ialah intelegensi yang
terbelakang. Retardasi mental disebut juga oligofrenia (oligo= kurang atau sedikit, fren =
jiwa) atau tuna mental.

Peran keluarga sangat dibutuhkan dalam perawatan anggota keluarga yang terkena
gangguan Retardasi Mental, yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan diri sendiri,
sosial, bahasa, motorik, dan kognitif. Semakin bertambahnya usia anak RM, peran orang
tua sangat dibutuhkan agar mereka tidak mempunyai ketergantungan yang
berkepanjangan, yang dapat menimbulkan permasalahan isolasi sosial yang tidak
menyenangkan.

Berdasarkan data WHO, di Amerika 3% dari penduduknya mengalami

keterbelakangan mental, di Negara Belanda 2,6%, di Inggris 1-8%, di Asia ± 3% (Ekasari,
2010). Data Biro Pusat Statistik (BPS) tahun 2006, dari 222 juta penduduk Indonesia
sebanyak 0,7% atau 2,8 juta jiwa adalah penyandang cacat, sedangkan populasi anak tuna
grahita menempati angka paling besar dibanding dengan jumlah anak dengan keterbatasan
lainnya. Pervelensi tuna grahita atau retardasi mental di Indonesia saat ini diperkirakan 1-
3% dari jumlah penduduk di Indonesia. Data penyandang cacat diperoleh dari Pusdatin
Kesos 2009, mencatat bahwa jumlah penyandang retardasi mental sebesar 15,41%. Hal ini
menunjukan bahwa penyandang retardasi mental termasuk jumlah kecacatan yang paling
banyak dialami setelah cacat kaki.

Di Indonesia 1-3% penduduknya penderita mental. Empat insidennya sulit diketahui

karena retardasi mental kadang tidak dikenali sampai anak-anak usia pertengahan dimana
kondisinya masih tahap ringan. Insiden tertinggi pada masa anak sekolah dengan puncak
umur 10-14 tahun. Retardasi Mental mengenai 1,5 kali lebih banyak pada laki-laki
dibandingkan dengan perempuan.
Page | 4
1.2 Tujuan Penulisan

1. Tujuan Umum

Dapat memahami dan Mengetahui Kesehatan Jiwa pada anak dengan Retardasi
Mental.
2. Tujuan Khusus
 Dapat Mengetahui Pengertian Retardasi Mental
 Dapat Mengetahui Klasifikasi Retardasi Mental
 Dapat Mengetahui Ciri Pertumbuhan dan Perkembangan Retardasi Mental
 Dapat Mengetahui Etiologi Retardasi Mental
 Dapat Mengetahui Karakteristik Retardasi Mental
 Dapat Mengetahui Tanda dan Gejala Retardasi Mental
 Dapat Mengetahui Masalah Keperawatan yang Timbul
 Dapat Mengetahui Penanganan Retardasi Mental

1.3 Manfaat

Dari penulisan ini diharapkan dapat memberikan manfaat kepada semua pihak,
khususnya kepada mahasiswa untuk menambah pengetahuan dan wawasan tentang
kesehatan jiwa pada anak Retardasi Mental.

Manfaat lain dari penulisan makalah ini adalah dengan adanya penulisan makalah ini
diharapkan dapat memenuhi salah satu tugas Mata Kuliah Keperawatan Kesehatan Jiwa II

Page | 5