SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN DATA BUKU PERPUSTAKAAN

(Studi Kasus: Perpustakaan SMK Negeri 2 Bogor)

Tessa Arcita
Fakultas Teknik Informatika Universitas Ibn Khaldun Bogor
email: tesaarcita@gmail.com

ABSTRAK

Perpustakaan sekolah merupakan salah satu sumber belajar penting dalam proses
pembelajaran, karena kegiatan yang paling tampak pada setiap kunjungan siswa adalah
belajar, baik belajar masalah-masalah yang berhubungan langsung dengan mata pelajaran
yang diberikan di kelas, maupun buku-buku lain yang tidak berhubungan langsung dengan
mata pelajaran yang diberikan di kelas. Perpustakaan SMKN 2 Bogor adalah salah satu
perpustakaan yang menyediakan berbagai macam buku khususnya buku mengenai pelajaran
serta sebagai sarana bagi siswa ataupun siswi untuk mendapatkan referensi yang akan
dijadikan acuan untuk tugas harian sekolah. Pengelolaan data buku pada perpustakaan
SMKN 2 Bogor masih dilakukan secara manual sehingga banyak yang kesulitan dalam
mendapatkan informasi ketersediaan buku pada perpustakaan tersebut. Selama ini untuk
mengelola data peminjaman dan pengembalian, petugas perpustakaan hanya mencatat dan
melihat pada buku besar yang ditulis secara manual. Karena banyaknya ketersediaan buku
yang terdapat pada perpustakaan hal ini membuat pencarian ketersediaan buku menjadi
kurang efektif. Maka dalam hal ini, sistem informasi pengelolaan data buku perpustakaan
berbasis web dapat dimanfaatkan untuk memberikan informasi ketersediaan buku, transaksi
peminjaman dan pengembalian buku dan mengetahui siswa yang aktif berkunjung pada
perpustakaan. Perancangan dan pengembangan sistem informasi pengelolaan data buku ini
menggunakan metode waterfall yang mempunyai beberapa proses yaitu proses analisis,
perancangan, implementasi dan pengujian sistem. Sistem informasi pengelolaan data buku
Perpustakaan dapat menjadi alternatif solusi bagi petugas perpustakaan dalam mengelola
data buku, transaksi peminjaman dan pengembalian buku perpustakaan.

Kata kunci : perpustakaan, sistem informasi perpustakaan, waterfall

1. PENDAHULUAN
Perpustakaan SMKN 2 Bogor
adalah salah satu perpustakaan yang
menyediakan berbagai macam buku
khususnya buku mengenai pelajaran
serta sebagai sarana bagi siswa
ataupun siswi untuk mendapatkan
referensi yang akan dijadikan acuan
untuk tugas harian sekolah.
Pengelolaan data buku pada
perpustakaan SMKN 2 Bogor masih
dilakukan secara manual sehingga
banyak yang kesulitan dalam
mendapatkan informasi ketersediaan
buku pada perpustakaan tersebut.
Selama ini untuk mengelola data
peminjaman dan pengembalian,
petugas perpustakaan hanya mencatat
dan melihat pada buku besar yang
ditulis secara manual. Karena
banyaknya ketersediaan buku yang
terdapat pada perpustakaan hal ini
membuat pencarian ketersediaan buku
menjadi kurang efektif.
Oleh karena itu dibutuhkan
sebuah sistem informasi mengenai
pengelolaan data buku dimana output
nya dapat menampilkan data
mengenai ketersediaan buku, data
peminjaman dan pengembalian buku
berbasis web. Dengan sistem ini
diharapkan dapat memudahkan
petugas perpustakaan dalam
mengelola data buku dan data
pengunjung perpustakaan. Selain itu
pengunjung perpustakaan juga dapat
dengan mudah mencari ketersediaan
buku yang dicari, dan dapat
memovitasi para siswa agar lebih rajin
membaca buku perpustakaan
khususnya buku mengenai pelajaran.
Dengan adanya sistem informasi
pengelolaan data buku akan diperoleh
penyajian informasi yang lebih
mudah, memberikan layanan yang
lebih baik kepada pengguna atau
pengunjung layanan perpustakaan.
Berdasarkan latar belakang yang
telah dijabarkan di atas, maka didapat
rumusan masalah yaitu:
1. Bagaimana menganalisis proses
pengelolaan data buku di
Perpustakaan SMKN 2 Bogor ?
2. Bagaimana merancang
membangun sistem informasi
pengelolaan data buku pada
Perpustakaan di SMKN 2 Bogor
Adapun tujuan yang ingin dicapai
adalah:
1. Menganalisis proses pengelolaan
data buku di Perpustakaan di
SMKN 2 Bogor .
2. Merancang dan membangun sistem
informasi pengelolaan data buku
pada Perpustakaan SMKN 2 Bogor.
Batasan masalah pada penelitian
ini adalah sebagai berikut:
1. Data yang digunakan pada sistem
informasi perpustakaan meliputi
data judul buku, data penulis, dan
data penerbit serta data siswa
SMKN 2 Bogor.
2. Tahapan metode waterfall yang
digunakan hanya sampai tahap
pengujian sistem.
2. TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Sistem Informasi
Sistem informasi adalah
sekumpulan komponen pembentuk
sistem yang memiliki keterkaitan
antara satu komponen dan komponen
lain yang bertujuan menghasilkan
informasi dalam bidang tertentu.
Sistem informasi terdiri atas
komponen-komponen yang disebut
blok bangunan yaitu komponen input,
komponen model, komponen output,
komponen teknologi, komponen
hardware, komponen software,
komponen basis data dan komponen
kontrol. Semua komponen tersebut
saling berinteraksi satu dengan yang
lain dan membentuk suatu kesatuan
untuk mencapai sasaran.
2.2 Perpustakaan
Perpustakaan merupakan salah
satu pusat informasi, sumber ilmu
pengetahuan, penelitian, rekreasi, dan
pelestarian khasanah ilmu
pengetahuan. Peran perpustakaan
telah berkembang menjadi pusat
komunitas, artinya masyarakat dapat
berkumpul di perpustakaan dalam
rangka pengembangan pengetahuan
dan budaya melalui berbagai aktifitas
keilmuan dan sosial. Prinsipnya
perpustakan memiliki tiga kegiatan
pokok yaitu, mengumpulkan semua
informasi yang berkaitan dengan
kebutuhan pengguna (to collect),
melestarikan, memelihara dan
merawat seluruh koleksi perpustakaan
(to preserve), dan menyediakan bahan
perpustakaan agar dapat dimanfaatkan
dengan baik oleh pengguna (to make
available).
2.3 User Friendly
Pembuatan user interface
bertujuan untuk menjadikan teknologi
informasi tersebut mudah digunakan
oleh pengguna atau disebut dengan
istilah user friendly. Istilah user
friendly digunakan untuk menunjuk
kepada kemampuan yang dimiliki oleh
perangkat lunak atau program aplikasi
yang mudah dioperasikan, dan
mempunyai sejumlah kemampuan lain
sehingga pengguna merasa nyaman
dalam mengoperasikan program
tersebut. Namun terkadang masih ada
teknologi informasi yang memliki
user interface terlalu rumit sehingga
sulit dipahami oleh pengguna.
Seringnya, pengguna harus mengatasi
frustasi, ketakutan, dan kegagalan
ketika mereka menghadapi menu yang
terlalu kompleks, istilah yang sulit
dimengerti, atau alur navigasi yang
kacau. User interface yang terlalu
kompleks justru membuat pengguna
mengalami kesulitan dalam
menggunakan dan tentu saja bisa
terjadi kesalahan dalam penggunaan.
Sistem yang dibuat dengan
berlandaskan pada user friendly ini
dapat meminimalisir ketegangan dan
ketidaknyamanan pengguna sistem
dalam menjalankan sistem.
2.4 Usability (kegunaan)
Usability (kegunaan) merupakan
bagian dari bidang ilmu multi disiplin
Human Computer Interaction (HCI).
Usability berasal dari kata usable yang
secara umum berarti dapat digunakan
dengan baik. Sesuatu dapat dikatakan
berguna dengan baik apalagi
kegagalan dalam penggunaanya dapat
dihilangkan atau diminimalkan serta
memberi manfaat dan kepuasan
kepada pengguna (Rubin dan Chisnell,
2008) dalam Joana (2010). Usabilitas
atau juga disebut “ketergunaan”
berkaitan dengan kemudahan dan
keterbacaan informasi sekaligus
pengalaman navigasi yang user-
friendly. Pembahasan mengenai
interface (antarmuka) yang user-
friendly biasanya digunakan untuk
halaman website atau perangkat lunak
(software) agar dapat digunakan
secara lebih efisien, mudah, dan
memberikan pengalaman yang
menyenangkan. Konteks penggunaan
terdiri dari pengguna, tugas, peralatan
(hardware, software dan material).
Berdasarkan definisi tersebut usability
diukur berdasarkan komponen:
 a. Kemudahan (learnability)
b. Efisiensi (efficiency)
c. Mudah diingat (memorability)
d. Kesalahan dan keamanan
(errors)
e. Kepuasan (satisfaction).

2.5 Model Waterfall

Model Waterfall adalah model
klasik yang bersifat sistematis,
berurutan dalam membangun
software. Nama model ini sebenarnya Gambar 2.1 Alur Model Waterfall
adalah “Linear Sequential Model”.
Model ini sering disebut dengan (Sumber: Sommerville, 2011,p30)
“classic life cycle” atau model
waterfall. Model ini termasuk kedalam 2.6 UML (Unifed modelling
model generic pada rekayasa Languange)
perangkat lunak sehingga sering
UML (Unified Modelling
dianggap kuno, tetapi merupakan
Languange) adalah sebuah bahasa
model yang paling banyak dipakai
yang banyak digunakan di dunia
didalam Software Engineering
industri untuk mendefinisikan
(Royce, 1970). Model ini melakukan
requirement, membuat analisis dan
pendekatan secara sistematis dan
desain, serta menggambarkan
berurutan. Disebut dengan waterfall
arsitektur dalam pemograman
karena tahap demi tahap yang dilalui
berorientasi objek.
harus menunggu selesainya tahap
sebelumnya dan berjalan berurutan. Berikut merupakan beberapa
diagram dari UML (Unified Modelling
Tahapan utama dari model
Language), yaitu:
waterfall langsung mencerminkan
aktifitas pengembangan dasar. a. Use case diagram
Terdapat 5 tahapan pada model b. Activity diagram
waterfall, yaitu requirement analysis c. Class diagram
and definition, system and software d. Sequence diagram
design, implementation and unit e. Component diagram
testing, integration and system testing, f. Deployment diagram
dan operation and maintenance.
3. TATA KERJA
Secara umum tahapan pada
model waterfall dapat dilihat pada 3.1 Metode Penelitian
Gambar 2.1. Metode penelitian yang digunakan
dapat dilihat pada Gambar 3.1.
 Start
Berdasarkan proses peminjaman
Objek penelitian

SMKN 2 Bogor dan perpanjangan pengembalian buku

permasalahan

Perpustakaan
yang sedang berjalan, siswa datang ke
SMKN 2 Bogor
Perpustakaan,mencatat nama dan jenis
Pengumpulan Data kegitan yang kemudian diserahkan
Data Primer:
Wawancara,
Data Siswa,
Data Buku
Data Sekunder:
Studi Literatur
kepada petugas perpustakaan. Jika
siswa hanya mengunjungi
Analisis pengolahan data
buku perpustakaan
perpustakaan dan tidak meminjam
Perancangan sistem No
buku maka petugas perpustakaan
hanya mencatat nama dan jenis
Pengembangan sistem Uji Coba kegiatannya saja. Namun jika siswa
Yes yang datang akan meminjam buku
End
Output Sistem
maka siswa wajib menulis nama, dan
Gambar 3.1 Metode Penelitian judul buku yang dicari kemudian
petugas perpustakaan mencari
1. Tahap analisis dalam penelitian ini ketersediaan buku melalui catatan
terbagi menjadi buku besar. Kegiatan seperti ini yang
a. Analisis Sistem secara rutinnya dilakukan secara
b. Analisis Kebutuhan manualtentunya akan menghabiskan
c. Analisis Pengguna banyak waktu.
2. Tahap Desain Berdasarkan analisis terhadap
3. Tahap Implementasi proses bisnis lama tersebut maka
4. Tahap Pengujian didapat rancangan untuk membangun
sistem baru yang dapat mengatasi
4. HASIL DAN PEMBAHASAN kelemahan dari sistem yang sedang
berjalan. Rancangan sistem baru yang
4.1 Hasil Analisis diusulkan dapat dilihat pada Gambar
4.2.
4.1.1 Hasil analisis sistem
Siswa Petugas Perpustakaan Kepala Perpustakaan Mulai Mulai

Mulai Username dan

Login Username dan
Password Password

Mencatat tidak

nama dan
kegiatan Verifikasi

ya

Tampilan Home Masuk sistem Tampilan Home

Pinjam Mencatat
Buku Yes buku yang
Input Data
dipinjam Data Kelas Data Kegiatan
No
Edit Data
Mencatat
buku Mencarikan
Data Siswa
pengunjung Buku Hapus

Print Data
Data Buku Data telah
Buku yang Yes Tersedia ? diprint
dicari
Data
DataBase Selesai
Mencatat tgl Pengunjung

Mencatat kembali dan

tgl pinjam tanda tangan
No
dan tanda Data Cari Buku
tangan Laporan daftar Peminjaman
pengunjung dan
Rekapulasi daftar peminjaman
Status
pengunjung dan buku Ketersediaan
Memberikan peminjaman buku Buku
informasi buku
tidak tersedia
Selesai Ya Tersedia?

Selesai
Notifikasi
buku tidak tidak
tersedia

Selesai

Gambar 4.1 Proses Bisnis Lama

Gambar 4.2 Proses Bisnis Baru
4.1.2 Hasil Analisis Kebutuhan 4.1.2.2 Analisis Kebutuhan non-
fungsional
4.1.2.1 Analisis Kebutuhan Fungsinal Analisis kebutuhan non-
fungsional mendefinisikan hal-hal
Kebutuhan fungsional sistem
yang tidak terkait dengan fungsi dan
mendefinisikan hal-hal yang
kegunaan sistem yang akan dibangun.
dibutuhkan oleh sistem yang akan
Kebutuhan non-fungsional dalam
dibangun, Berikut analisis kebutuhan
sistem informasi perpustakaan ini
fungsional dari sistem informasi
meliputi:
perpustakaan yang diusulkan, antara
1) Mempermudah pengguna dalam
lain:
menggunakan sistem yang
1. Sistem dapat menampilkan disediakan (user friendly).
seluruh data buku yang ada 2) Aksesnya cepat.
pada perpustakaan
berdasarkan kategori tertentu. 4.1.2.3 Analisis Kebutuhan Pengguna
2. Sistem dapat memberikan
Analisis kebutuhan pengguna
informasi persediaaan buku
mendefinisikan tentang pelaku atau
pada perpustakaan.
aktor yang terlibat terhadap sistem
3. Sistem dapat melakukan
beserta kegiatan yang dapat dilakukan
pengelompokan buku
oleh aktor terhadap sistem. Sistem
berdasarkan kategori tertentu.
yang dibangun melibatkan dua aktor
4. Sistem dapat menampilkan
yaitu petugas perpustakaan, dan
laporan reward bagi siswa
kepala perpustakaan.
yang aktif berkunjung pada
1) Analisis kebutuhan petugas
perpustakaan setiap bulannya.
perpustakaan
5. Sistem dapat melakukan
a. Petugas dapat login kedalam
transaksi piminjaman buku,
sistem.
pengembalian buku,
b. Petugas dapat melakukan
perpanjangan waktu
input data peserta didik, buku,
peminjaman buku.
transaksi peminjaman dan
6. Sistem dapat menampilkan
pengembalianbuku,
status dari peminjaman buku,
perpanjangan waktu
artinya buku yang dipinjam
pengembalian.
sudah melebihi batas
c. Petugas dapat melakukan edit
peminjaman atau belum,
data peserta didik, buku,
dimana batas peminjaman
transaksi peminjaman dan
buku adalah selama 3hari.
pengembalian buku,
7. Sistem dapat menampilkan
perpanjangan waktu
laporan dari buku yang masih
pengembalian.
tertunda pada siswa.
d. Petugas dapat menghapus data
8. Sistem dapat menampilkan
peserta didik, buku, transaksi
judul buku yang paling sering
peminjamandanpengembalian
dipinjam oleh siswa setiap
buku, perpanjangan waktu
harinya.
pengembalian dan dapat
9. Sistem dapat menampilkan
mencetak laporan laporan
data per-periode akademik.
yang ada pada sistem.
 Pelaku sistem (list actor) menjelaskan
2) Analisis kebutuhan kepala tentang gambaran dari keseluruhan
perpustakaan pelaku/aktor yang berinteraksi dalam
a. Kepala perpustakaan dapat sistem berdasarkan diagram konteks di
login kedalam sistem. atas:
b. Kepala perpustakaan dapat a. Petugas perpustakaan yaitu
mencetak laporan laporan aktor yang bertugas dan
yang ada pada sistem. memiliki hak akses untuk
melakukan operasi pengolahan
4.2 Desain
data buku, data siswa, dan
Tahap desain dilakukan untuk proses peminjaman buku.
menghasilkan gambaran atau sketsa b. Kepala perpustakaan yaitu
terhadap sistem yang dibangun. Tahap aktor yang berhak merubah
desain ini yang nantinya akan menjadi data pribadi dan melihat
acuan untuk proses berikutnya yaitu informasi mengenai laporan
implementasi. Desain dalam peminjaman, laporan
penelitian ini terbagi atas tiga tahap kunjungan, dan laporan best
yaitu: Desain UML (Unified Modeling reward dan best borrow.
Languange), desain database, dan
desain interface. 2.Usecase

4.2.1 UML (Unified Modeling Use case diagram

Languange) menggambarkan kegiatan (use
Desain UML yang dibuat terdiri case) yang dilakukan oleh aktor
dari: diagram konteks, pelaku sistem, pada sistem informasi pengelolaan
list use case, use case diagram, data buku. Use Case Diagram
activity diagram, class diagram, ditunjukkan pada Gambar 4.4.
sequence diagram, component System

diagram, deployment diagram. Login

Merubah data petugas

Menambah data kelas

Mengubah data kelas

1.Diagram Konteks Mengelola data kelas Menghapus data kelas

Menambah data siswa

Diagram konteks pada penelitian ini Mengelola data siswa Mengubah data siswa

Menghapus data siswa

ditunjukkan pada Gambar 4.3. Menambah data buku

Mengelola data buku

mengubah data buku

Menghapus data buku

Login
Petugas Perpus
Data pribadi Kepala Perpus
Menambah kategori
Data kelas Mengelolaa kategori buku
Login
Data siswa Data peminjaman Mengubah kategori
Data buku Data kunjungan Menghapus kategori
Data kategori buku Data best reward dan best
Data kunjungan borrow Menambah data pengunjung
Transaksi peminjaman Mengelola data pengunjung

Data periode akademik Mengubah data pengunjung

Menghapus data pengunjung

Sistem Informasi
Pengelolaan Buku Menambah data peminjaman
Petugas
Perpustakaan Mengelola data peminjaman
Perpustakaan Mengubah data peminjaman
Kepala
Konfirmasi login Perpustakaan Menghapus data peminjaman
Data pribadi
Mencetak laporan kunjungan
Data kelas Konfirmasi login
Data siswa Mencetak laporan peminjaman
Data pribadi
Data buku
Data kategori buku Laporan peminjaman buku Laporan best borrow & best reward

Laporan peminjaman buku Laporan pengunjung

Mengelola data per-periode
Laporan pengunjung Laporan best reward & best borrow
Laporan best reward & best borrow Laporan pengembalian Logout
buku(expired)
Laporan pengembalian
buku(expired) Logout
Data per-periode
Logout

Gambar 4.3 Diagram Konteks Gambar 4.4 Usecase

4.3. Implementasi Sistem 4.Halaman Data Siswa
Berikut adalah halaman data
1. Halaman Login siswa ditunjukan pada Gambar 4.8.
Pada form login yang ditampilkan
pengguna diharuskan untuk mengisi
data username dan password. Berikut
merupakan antarmuka dari halaman
login user dapat dilihat pada Gambar
4.5.

Gambar 4.8 Halaman Data Siswa

5.Halaman Data Buku

Berikut adalah halaman data
buku ditunjukan pada Gambar 4.9.

Gambar 4.5 Halaman Login

2. Halaman Dashboard Admin

Halaman dashboard adalah
halaman utama pada saat petugas Gambar 4.9 Halaman Data Buku
perpustakaan sudah berhasil login.
6.Halaman Laporan Best Reward dan
Laporan Best Borrow
Berikut adalah halaman lporan best
reward dan best borrow ditunjukan
pada Gambar 4.10 dan Gambar
4.11.

Gambar 4.6 Halaman Dashboard Admin

3.Halaman Data kelas

Berikut adalah halaman data kelas:
Gambar 4.10 Laporan best reward

Gambar 4.7 Halaman Data Kelas Gambar 4.11 Laporan best borrow
5 Kesimpulan 1. Sistem ini dapat dikembangkan
untuk penambahan akses login
Berdasarkan dari serangkaian
bagi siswa yang berkunjung ke
penelitian dan analisis yang dilakukan
perpustakaan.
terkait dengan pembangunan sistem
2. Adanya sarana pendukung bagi
informasi pengelolaan data buku
siswa, agar pada saat melakukan
perpustakaan yang telah dilakukan di
peminjaman buku tidak perlu
SMKN 2 Bogor, maka dapat ditarik
melalui petugas perpustakaan.
kesimpulan sebagai berikut:
3. Sistem informasi pengelolaan
1. Sistem informasi pengelolaan buku perpustakaan ini dapat
data buku perpustakaan berhasil dikembangkan menggunakan
dibangun dan diterapkan layanan sms gateway.
modul-modul sistem yaitu 4. Data id perpustakaan dapat
modul siswa, modul kelas, otomatis menggunakan barcode
modul buku, modul dari kartu siswa.
peminjaman buku dimana
dalam modul peminjaman buku DAFTAR PUSTAKA
ini siswa dapat melakukan
[1] Suwarno, Wiji, Perpustakaan,
transaksi peminjaman buku,
Buku Wacana & Penerbitan,
pengembalian buku, dan
Ar-Ruzz Media, Yogyakarta:
perpanjangan waktu
2011.
peminjaman buku, modul buku
tamu, modul laporan best [2] Minarni, Saputra F H, Sistem
borrow, serta modul laporan Informasi Perpustakaan
best reward. Berbasis Web Pada
2. Dengan adanya modul laporan Politeknik Kesehatan
best borrow dan modul laporan Padang, Jurnal Teknologi
best reward yang ditunjukan Informasi & Pendidikan ISSN
bagi siswa yang aktif : 2086 - 4981 Vol. 3 No.
berkunjung ke perpustakaan 1 Maret 2011.
maka dapat memberikan [3] Hendrianto D E, Pembuatan
motivasi bagi siswa untuk lebih Sistem Informasi
rajin lagi berkunjung ke Perpustakaan Berbasis
perpustakaan terutama dalam WebsitePada Sekolah
membaca buku perpustakaan. Menegah Pertama Negeri 1
3. Sistem informasi pengelolaan Donorojo Kabupaten Pacitan,
data buku perpustakaan yang IJNS – Indonesian Journal on
user friendly ini dapat Networking and Security,
memberikan kemudahan 2014.
pengguna dalam menggunakan
sistem. [4] RiyantoH A, Sadikin,
Zanuddin M. Roziq, Sistem
6. Saran Informasi Perpustakaan
Melengkapi kesimpulan, maka Umum Grati Kabupaten
dapat di kemukakan saran Pasuruan Berbasis Web
diantaranya : Menggunakan Program Php
 Dan Database Mysql, Jurnal
Informatika, ISSN : 2503-
1945, Pasuruan, 01 Agustus
2016.
[5] Rusdiana A, Irfan Moch,
Sistem Informasi Manajemen,
Pustaka Setia, Bandung, 2014.
[6] Ishak, Pengelolaan
Perpustakaan berbasis
Teknologi Informasi, Jurnal
Studi Perpustakaan dan
Informasi, Vol.4, No.2,
Desember 2008.
[7] Alfian Nurlifa1 , Sri
Kusumadewi , Kariyam,
Analisis Pengaruh User
Interface Terhadap
Kemudahan Penggunaan
Sistem Pendukung Keputusan
Seorang Dokter, Prosiding
SNATIF Ke-1 Tahun 2014.
[8] Dedi Rianto Rahadi,
Pengukuran Usability Sistem
Menggunakan Use
Questionnaire Pada Aplikasi
Android, Jurnal Sistem
Informasi (JSI), Volume. 6
Nomor. 1 ISSN: 2085-1588,
Palembang 2014
[9] Sommerville, Ian,Software
Engineering, (9th Edition),
Addison-Wesley, Boston,
2011.
[10] Shalahuddin, M. Rekayasa
Perangkat Lunak (Terstruktur
dan Berorientasi Objek), ISBN
978-602-8759-13-7, Bandung.
2013.