LATIHAN SOAL CERDAS CERMAT

Isilah soal dengan cara melingkari ( O ) jawaban yang benar atau memberi tanda silang ( X )
Soal.

1. Bertambahnya ukuran fisik dan struktur tubuh sebagian atau keseluruhan dapat diukur
satuan panjang dan berat disebut ….
a. Pertumbuhan
b. Perkembangan
c. Pola Pikir
d. Aktifitas

2. Bertambahnya struktur dan fungsi tubuh yang lebih kompleks dalam kemampuan gerak
kasar, gerak halus, bicara dan bahasa serta sosialisasi dan kemandirian disebut…
a. Pertumbuhan
b. Perkembangan
c. Berat Badan
d. Tinggi badan

3. Ciri – ciri balita sehat kecuali

a. Umur bertambah, berat badan dan tinggi badan bertambah
b. Ceria, aktif dan nafsu makan baik
c. Cengeng, nafsu makan menurun dan rambut mudah rontok
d. Mata jernih berbinar, BAB lancar, tidur nyenyak

4. Ciri – ciri balita kurang gizi kecuali

a. Nafsu makan menurun, cengeng dan rambut mudah rontok
b. Kulit pucat, berat badan dan tinggi badan tidak sesuai umur
c. BAB tidak lancar dan rewel
d. Umur bertambah, berat badan dan tinggi badan bertambah

5. Apa yang dimaksud dengan KADARZI ?

a. Keluarga yang berperilaku gizi seimbang, mampu mengenali dan mengatasi masalah
gizi anggotanya
b. Keluarga yang tidak berperilaku gizi seimbang, tidak mampu mengenali dan
mengatasi masalah gizi anggotanya
c. Keluarga yang berperilaku gizi seimbang, mampu mengenali tetapi tidak mengatasi
masalah anggotanya
 d. Keluarga yang berperilaku makan 3x sehari, mampu mengenali dan mengatasi
masalah gizi anggotanya

6. Apa saja indikator dari KADARZI ?

a. Memantau berat badan secara teratur, makan beraneka ragam makanan, dan
mendapatkan/memberikan suplemen gizi seperti tabel tambah darah dan vitamin A
b. Memantau aktivitas setiap hari, makan nasi dan ikan setiap hari, menggunakan garam,
dan mendapatkan/memberikan suplemen gizi seperti tabel tambah darah dan vitamin
A
c. Memantau aktivitas setiap hari, makan nasi dan ikan setiap hari, dan menggunakan
garam beryodium
d. Memantau berat badan secara teratur, memberikan ASI eksklusif, makan beraneka
ragam makanan, menggunakan garam beryodium dan mendapatkan/memberikan
suplemen gizi seperti tabel tambah darah dan vitamin A

7. Apa yang dimaksud dengan makan beraneka ragam makanan ?

a. Dalam sekali makan berisi nasi, lauk hewani, sayur dan buah
b. Dalam sekali makan berisi nasi, lauk hewani, lauk nabati dan buah-buahan
c. Dalam sekali makan berisi nasi, lauk hewani, lauk nabati, sayur dan buah
d. Dalam sekali makan berisi nasi lauk hewani, lauk nabati, sayur-sayuran

8. Apa yang dimaksul dengan ASI eksklusif ?

a. Memberikan hanya Air Susu Ibu (ASI) dari umur 6 bulan hingga 12 tahun tanpa
diberikan minuman atau memakan makanan lain
b. Memberikan hanya Air Susu Ibu (ASI) dari umur 0 bulan hingga 6 bulan tanpa
diberikan minuman atau memakan makanan lain
c. Memberikan hanya Air Susu Ibu (ASI) pada saat baru lahir saja
d. Memberikan hanya Air Susu Ibu (ASI) didampingin dengan makanan dan minuman
lain dari umur 0 bulan hingga 6 bulan

9. Garam apa sebaiknya dikonsumsi didalam rumah?

a. Garam berasa asin
b. Garam beryodium
c. Garam tidak terlalu asin
d. Garam dapur tidak beryodium

10. Pada wanita hamil sebaik diberikan suplemen gizi ?

a. Tablet vitamin A
b. Tablet tambah darah
c. Tamblet vitamin C
d. Tablet vitamin E

11. Pada ibu NIFAS (Ibu habis melahirkan) dan bayi/balita sebaik perlu diberikan suplemen
gizi ?
a. Vitamin A
b. Vitamin B
 c. Vitamin C
d. Vitamin D

12. Sebaiknya menimbangkan berat badan secara rutin khusus balita ialah
a. 3 bulan sekali
b. 4 bulan sekali
c. Setiap bulan sekali
d. 5 bulan sekali
13. Dalam pengisian KMS terdapat kode “N” untuk status pertumbuhan balita yang artinya
...
a. Tidak Naik
b. Turun
c. Naik
d. Tetap

14. Dalam pengisian KMS terdapat kode “N” untuk status pertumbuhan balita yang artinya
...
a. Tidak Naik
b. Turun
c. Naik
d. Tetap

15. Dalam pengisian KMS terdapat kode “N” dan “T” apa faktor yang yang dilihat jika
balita di isi dengan kode “N” dalam KMSnya...
a. Grafik berat badan memotong/mengikuti garis pertumbuhan di atasnya dan kenaikan
berat badan lebih besar dari KBM
b. Grafik berat badan memotong garis pertubuhan di bawahnya dan kenaikan berat
badan lebih kecil dari KBM
c. Grafik berat badan menurun dan kenaikan grafik berat badan lebih kecil dari KBM
d. Grafik berat badan mengikuti garis pertumbuhan di atasnya dan kenaikan berat badan
lebih kecil dari KBM
16. Dalam pengisian KMS terdapat kode “N” dan “T” apa faktor yang yang dilihat jika
balita di isi dengan kode “T” dalam KMSnya...
a. Grafik berat badan memotong/mengikuti garis pertumbuhan di atasnya dan kenaikan
berat badan lebih besar dari KBM
b. Grafik berat badan memotong garis pertubuhan di atasnya dan kenaikan berat badan
lebih besar dari KBM
c. Grafik berat badan mendatar dan kenaikan grafik berat badan lebih besar dari KBM
d. Grafik berat badan menurun/memotong garis pertumbuhan dibawahnya dan kenaikan
berat badan lebih kecil dari KBM
17. Dalam balok SKDN memiliki pengertian tiap hurufnya, apa yang dimaksud dari huruf
“S”
a. Semua balita yang ada didalam wilayan kerja Posyandu
b. Semua balita yang ditimbang bulan ini
c. Semua balita yang naik timbangannya mengikuti pita warna KMS pada bulan ini
d. Semua balita yang terdaftar & mempunyai KMS bulan ini’

18. Dalam balok SKDN memiliki pengertian tiap hurufnya, apa yang dimaksud dari huruf
“K”
a. Semua balita yang ada didalam wilayan kerja Posyandu
b. Semua balita yang ditimbang bulan ini
c. Semua balita yang naik timbangannya mengikuti pita warna KMS pada bulan ini
d. Semua balita yang terdaftar & mempunyai KMS bulan ini

19. Dalam balok SKDN memiliki pengertian tiap hurufnya, apa yang dimaksud dari huruf
“D”
a. Semua balita yang ada didalam wilayan kerja Posyandu
b. Semua balita yang ditimbang bulan ini
c. Semua balita yang naik timbangannya mengikuti pita warna KMS pada bulan ini
d. Semua balita yang terdaftar & mempunyai KMS bulan ini

20. Dalam balok SKDN memiliki pengertian tiap hurufnya, apa yang dimaksud dari huruf
“N”
a. Semua balita yang ada didalam wilayan kerja Posyandu
b. Semua balita yang ditimbang bulan ini
c. Semua balita yang naik timbangannya mengikuti pita warna KMS pada bulan ini
d. Semua balita yang terdaftar & mempunyai KMS bulan ini

21. Warna dari Huruf “S” dari balok SKDN adalah....

a. Biru
b. Merah
c. Kuning
d. Hijau
22. Warna dari Huruf “K” dari balok SKDN adalah....
a. Biru
b. Merah
c. Kuning
d. Hijau

23. Warna dari Huruf “D” dari balok SKDN adalah....

 a. Biru
b. Merah
c. Kuning
d. Hijau

24. Warna dari Huruf “N” dari balok SKDN adalah....

a. Biru
b. Merah
c. Kuning
d. Hijau

25. Dalam kegiatan posyandu ada 5 langkah kegiatan yang biasa disebut dengan 5 meja
diposyandu pada langkah/meja pertama diisi dengan kegiatan...
a. Penimbangan
b. Pengisian KMS
c. Pendaftaran
d. Pelayanan kesehatan

26. Dalam kegiatan posyandu ada 5 langkah kegiatan yang biasa disebut dengan 5 meja
diposyandu pada langkah/meja kedua diisi dengan kegiatan...
a. Penimbangan
b. Pengisian KMS
c. Pendaftaran
d. Pelayanan kesehatan

27. Dalam kegiatan posyandu ada 5 langkah kegiatan yang biasa disebut dengan 5 meja
diposyandu pada langkah/meja ketiga diisi dengan kegiatan...
a. Penimbangan
b. Pengisian KMS
c. Pendaftaran
d. Penyuluhan

28. Dalam kegiatan posyandu ada 5 langkah kegiatan yang biasa disebut dengan 5 meja
diposyandu pada langkah/meja keempat diisi dengan kegiatan...
a. Penimbangan
b. Penyuluhan
c. Pendaftaran
d. Pelayanan kesehatan
29. Dalam kegiatan posyandu ada 5 langkah kegiatan yang biasa disebut dengan 5 meja
diposyandu pada langkah/meja kelima diisi dengan kegiatan...
a. Penimbangan
b. Penyuluhan
c. Pendaftaran
d. Pelayanan kesehatan
30. Dalam cuci tangan berapa langkah yang benar
a. 8 langkah
b. 5 langkah
c. 6 langkah
d. 4 langkah
 Essay
1. Apa itu kepanjangan GERMAS.....
2. Sebutkan 7 kegiatan yang terdapat dalam GERMAS.....
3. Apa kepanjangan dari PHBS.....
4. Sebutkan 10 indikator yang terdapat di PHBS.....
5. Apa itu kepanjangan dari KADARZI.....