KISI-KISI SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GAZAL TP. 2019/2020

JENJANG : SMP KELAS : VIII
MAPEL/TEMA : Pendidikan Agama Budha dan Budi Pekerti JUMLAH SOAL : 45
KURIKULUM : 2013 BENTUK SOAL : 40 PG, 5 URAIAN

Level No Bentuk
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Stimulus Indikator Soal
Kognitif Soal Soal

1 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan narasi Peserta didik dapat menentukan tempat L2 1 PG
tentang masa pembabaran singkat tentang pembabaran dhamma tahun ke-1
pembabaran Dharma dhamma pembabaran
dhamma ke-1
2 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan table Peserta didik dapat memilih peristiwa L3 2 PG
tentang masa pembabaran tentang pembabaan yang terjadi masa pembabaran dhamma
pembabaran Dharma dhamma dhamma tahun ke-1 tahun ke-1
3 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan table Peserta didik dapat memperjelas tentang L3 3 PG
tentang masa pembabaran tentang alas an lengkapnya Tisarana pada masa
pembabaran Dharma dhamma lengkapnya pembabaran dhamma tahun ke-1
tisarana pada
pembabaran
dhamma tahun ke-1
4 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan narasi Peserta didik dapat memilih peristiwa L3 4 PG
tentang masa pembabaran singkat tentang yang terjadi pada masa pembabaran
pembabaran Dharma dhamma pembabaran dhamma ke-2
dhamma ke-2
5 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan narasi Peserta didik dapat menentukan tahun L2 5 PG
tentang masa pembabaran singkat tentang pembabaran tahun ke-2
pembabaran Dharma dhamma tahun ke-2 masa
pembabaran
dhamma
6 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan narasi Peserta didik dapat menjelaskan tempat L1 6 PG
tentang masa pembabaran singkat tentang pembabaran dhamma tahun ke-5
pembabaran Dharma dhamma tempat pembabaran
dhamma tahun ke-5
 Level No Bentuk
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Stimulus Indikator Soal
Kognitif Soal Soal

7 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan narasi Peserta didik dapat menceritakan L1 7 PG
tentang masa pembabaran singkat tentang peristiwa yang terjadi pada tahun ke-5
pembabaran Dharma dhamma peristiwa masa
pembabaran
dhamma tahun ke-5
8 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan gambar Peserta didik dapat menemukan salah L2 8 PG
tentang masa pembabaran tentang peristiwa satu gambar yang menyangkut tentang
pembabaran Dharma dhamma pembabaran peristiwa pembabaran dhamma tahun
dhamma tahun ke-6 ke-6
9 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan ilusträsi Peserta didik dapat mendeteksi kejadian L3 9 PG
tentang masa pembabaran gambar tentang pada gambar tentang kisah Cinca
pembabaran Dharma dhamma kisah Cinca

10 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan narasi Peserta didik dapat menyimpulkan L3 10 PG
tentang masa pembabaran singkat tentang kisah Bodhirajakumara sutta
pembabaran Dharma dhamma Bodhirajakumara
sutta
11 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan narasi Peserta didik dapat memilih nama L1 11 PG
tentang masa pembabaran singkat tentang seekor gajah yang menemani Buddha
pembabaran Dharma dhamma peristiwa pada pada tahun kesepuluh masa pembabaran
tahun kesepuluh Dharma
masa pembabaran
Dharma

12 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan narasi Peserta didik dapat mengidentifikasi L3 12 PG
tentang masa pembabaran singkat tentang siswa Buddha yang terakhir sebelum
pembabaran Dharma dhamma penerimaan siswa Buddha Parinibbana
terakhir Buddha
13 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan narasi Peserta didik dapat mejelaskan L1 13 PG
tentang masa pembabaran singkat masa peristiwa yang terjadi pada tahun ke-14
pembabaran Dharma dhamma pembabaran masa pembabaran dhamma
dhamma tahun ke-
14
 Level No Bentuk
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Stimulus Indikator Soal
Kognitif Soal Soal

14 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan table Peserta didik dapat menentukan L3 14 PG
tentang masa pembabaran peristiwa peristiwa yang terjadi pada masa
pembabaran Dharma dhamma pembabaran pembabaran dhamma tahun ke-17
dhamma tahun ke-
17
15 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan gambar Peserta didik dapat menjelaskan L1 15 PG
tentang masa pembabaran peristiwa peristiwa pada masa pembabaran
pembabaran Dharma dhamma pemababaran dhamma tahun ke-21
dhamma tahun ke-
21
16 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan narasi Peserta didik dapat mengidentifikasi L3 16 PG
tentang masa pembabaran singkat tentang siswa Buddha yang terakhir sebelum
pembabaran Dharma dhamma penerimaan siswa Buddha Parinibbana
terakhir Buddha

17 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan tabel Peserta didik dapat menyeleksi L3 17 PG
tentang masa pembabaran tentang peristiwa peristiwa yang terjadi pada tahun ke-45
pembabaran Dharma dhamma yang terjadi pada masa pembabaran Dharma
tahun ke-45 masa
pembabaran
Dharma

18 3.2 Memahami pengetahuan Meneladan para Disajikan table Peserta didik dapat menunjukkan L1 18 PG
tentang riwayat para siswa utama tentang kelebihan tentang kelebihan siswa utama Buddha
siswa utama dan para Buddha siswa utama Y.A Sariputta
pendukung Buddha Buddha Y.A
Sariputta
19 3.2 Memahami pengetahuan Meneladan para Disajikan narasi Peserta didik mengemukakan kisah L2 19 PG
tentang riwayat para siswa utama singkat tentang siswa utama Y.A Moggallana
siswa utama dan para Buddha siswa utama Y.A
pendukung Buddha Moggallana
 Level No Bentuk
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Stimulus Indikator Soal
Kognitif Soal Soal

20 3.2 Memahami pengetahuan Meneladan para Disajikan narasi Peserta didik dapat menafsirkan L3 20 PG
tentang riwayat para siswa utama singkat tentang penyusunan Tripitaka oleh Y.A Kassapa
siswa utama dan para Buddha kehidupan Y.A
pendukung Buddha Kassapa

21 3.2 Memahami pengetahuan Meneladan para Disajikan kutipan Peserta didik dapat mendiagnosis syair L3 21 PG
tentang riwayat para siswa utama syair yang pernah yang pernah diucapkan Anuruddha pada
siswa utama dan para Buddha diucapkan saat Buddha Parinibbana
pendukung Buddha Anuruddha pada
saat Buddha
Parinibbana

22 3.2 Memahami pengetahuan Meneladan para Disajikan table Peserta didik dapat memilih kelebihan L3 22 PG
tentang riwayat para siswa utama tetang kelebihan yang dimiliki siswa Buddha Y.A Upali
siswa utama dan para Buddha Y.A Upali
pendukung Buddha

23 3.2 Memahami pengetahuan Meneladan para Disajikan kutipan Peserta didik dapat menyimpulkan isi L3 23 PG
tentang riwayat para siswa utama paritta Sivali dari Parita Sivali
siswa utama dan para Buddha
pendukung Buddha
24 3.2 Memahami pengetahuan Meneladan para Disajikan narasi Peserta didik dapat menganalisis L3 24 PG
tentang riwayat para siswa utama singkat tentang kelebihan siswa utama Buddha Y.A
siswa utama dan para Buddha siswa utama Ananda
pendukung Buddha Buddha Y.A
Ananda
25 3.2 Memahami pengetahuan Meneladan para Disajikan narasi Peserta didik dapat mengemukakan L2 25 PG
tentang riwayat para siswa utama singkat tentang kisah cerita Y.A Ananda saat
siswa utama dan para Buddha siswa utama parinibbana
pendukung Buddha Buddha Y.A
Ananda
 Level No Bentuk
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Stimulus Indikator Soal
Kognitif Soal Soal

26 3.2 Memahami pengetahuan Para pendukung Disajikan beberapa Peserta didik dapat menyeleksi L3 26 PG
tentang riwayat para Buddha pernyataan tentang anugerah yang diberikan untuk Visakha
siswa utama dan para anugerah Visakha
pendukung Buddha

27 3.2 Memahami pengetahuan Meneladani para Disajikan narasi Peserta didik dapat mengambarkan L2 27 PG
tentang riwayat para raja pendukung singkat tentang kitab Anathapindikovada sutta.
siswa utama dan para Buddha pendukung Buddha
pendukung Buddha Anathapindika
sutta
28 3.2 Memahami pengetahuan Meneladani para Disajikan ilustrasi Peserta didik dapat menganalisis L3 28 PG
tentang riwayat para raja pendukung gambar tentang tentang prasasti Raja Asoka
siswa utama dan para Buddha prasasti Asoka
pendukung Buddha

29 3.2 Memahami pengetahuan Meneladani para Disajikan narasi Peserta didik dapat menceritakan masa L1 29 PG
tentang riwayat para raja pendukung singkat tentang pemerintahan Raja Asoka
siswa utama dan para Buddha kehidupan raja
pendukung Buddha Asoka

30 3.2 Memahami pengetahuan Meneladani para Disajikan narasi Peserta didik dapat menceritakan kisah L1 30 PG
tentang riwayat para raja pendukung singkat tentang raja Pasenandi Kosala
siswa utama dan para Buddha kehidupan raja
pendukung Buddha Pasenandi Kosala

31 3.2 Memahami pengetahuan Meneladani para Disajikan table Peserta didik dapat memilih keinginan L3 31 PG
tentang riwayat para raja pendukung tentang keingina raja Bimbisara dari kecil
siswa utama dan para Buddha Raja Bimbisara
pendukung Buddha
 Level No Bentuk
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Stimulus Indikator Soal
Kognitif Soal Soal

32 3.2 Memahami pengetahuan Meneladani para Disajikan narasi Peserta didik dapat memperjelas tentang L3 32 PG
tentang riwayat para raja pendukung singkat tentang meninggalnya Raja Bimbisara
siswa utama dan para Buddha kehidupan Raja
pendukung Buddha Bimbisara.
33 3.2 Memahami pengetahuan Meneladani para Disajikan narasi Peserta didik dapat mengaitkan L3 33 PG
tentang riwayat para raja pendukung singkat tentang hubungan raja Ajatasatu dengan
siswa utama dan para Buddha kisah Raja Devadhatta dan Buddha
pendukung Buddha Ajatasatu
34 3.2 Memahami pengetahuan Meneladani para Disajikan narasi Peserta didik dapat menyimpulkan L3 34 PG
tentang riwayat para raja pendukung singkat tentang peristiwa penyebab lahirnya Raja
siswa utama dan para Buddha kisah Raja Ajatasatu dialam neraka
pendukung Buddha Ajatasatu
35 3.2 Memahami pengetahuan Meneladani para Disajikan narasi Peserta didik dapat menjelaskan L1 35 PG
tentang riwayat para raja pendukung singkat tentang peristiwa dilarangnya korban oleh Raja
siswa utama dan para Buddha kehidupan Raja Asoka
pendukung Buddha Asoka
36 3.2 Memahami pengetahuan Meneladan Para Disajikan tabel Peserta didik dapat memilih akibat dari L3 36 PG
tentang riwayat para Siswa tentang buah perbuatan buruk yang dilakukan
siswa utama dan para Pendukung perbuatan dari Y.A Moggalana
pendukung Buddha Buddha Moggalana
37 3.2 Memahami pengetahuan Meneladan Para Disajikan narasi Peserta didik dapat menganalisis sebab L3 37 PG
tentang riwayat para Siswa singkat tentang gangguan mata Anuruddha
siswa utama dan para Pendukung gagguan mata
pendukung Buddha Buddha Anuruddha
38 3.2 Memahami pengetahuan Meneladan Para Disajikan beberapa Peserta didik dapat menyeleksi L3 38 PG
tentang riwayat para Siswa pernyataan tentang anugerah yang diberikan untuk Visakha
siswa utama dan para Pendukung anugerah Visakha
pendukung Buddha Buddha
39 3.2 Memahami pengetahuan Meneladan Para Disajikan tabel hak Peserta didik dapat memilih delapan L3 39 PG
tentang riwayat para Siswa istimewa Bhikkhu hak istimewa Bhikkhu Ananda
siswa utama dan para Pendukung Ananda
pendukung Buddha Buddha
 Level No Bentuk
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Stimulus Indikator Soal
Kognitif Soal Soal

40 3.2 Memahami pengetahuan Meneladani para Disajikan narasi Peserta didik dapat menentukan julukan L2 40 PG
tentang riwayat para raja pendukung singkat tentang Bhikkhu Sariputta
siswa utama dan para Buddha Bhikkhu Ananda
pendukung Buddha
41 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan narasi Peserta didik dapat menyimpulkan L3 41 Uraian
tentang masa pembabaran singkat peristiwa peristiwa pembabaran dhamma tahun
pembabaran Dharma dhamma pembabaran ke-7
dhamma tahun ke-7
42 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan narasi Peserta didik dapat menguraikan L1 42 Uraian
tentang masa pembabaran singkat tentang peristiwa yang terjadi pada masa
pembabaran Dharma dhamma masa pembabaran pembabaran dhamma tahun ke-14
dhamma ke-14
43 3.1 Memahami pengetahuan Masa Disajikan gambar Peserta didik dapat menyimpulkan L3 43 Uraian
tentang masa pembabaran tentang peristiwa peristiwa masa pembabaran dhamma
pembabaran Dharma dhamma masa pembabaran tahun ke-20
dhamma tahun ke-
20
44 3.2 Memahami pengetahuan Meneladani para Disajikan bagan Peserta didik dapat membuat bagan L3 44 Uraian
tentang riwayat para raja pendukung silsilah Raja silsilah keluarga Raja Ajatasatu
siswa utama dan para Buddha Ajatasatu
pendukung Buddha
45 3.2 Memahami pengetahuan Meneladani para Disajikan narasi Peserta didik dapat membandingkan hak L3 45 Uraian
tentang riwayat para raja pendukung simgkat tentang istimewa Ananda dengan keberadaan
siswa utama dan para Buddha hak istimewa pembantu rumah tangga dalam
pendukung Buddha Bhikkhu Ananda kehidupan sekarang

Belitang Mulya, 07 September 2019

Penyusun,

PAMUJIASIH, S.Ag
NIP. 197705152003122002