Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GAZAL TP. 2020/2021

JENJANG : SMP KELAS : VII (tujuh)


MAPEL/TEMA : Pendidikan Agama Hindu JUMLAH SOAL : 25
KURIKULUM : K13
BENTUK SOAL : 20 PG,5 URAIAN

Level Nomor Bentuk


No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1 3. 1. Memahahami Weda sebagai Kitab suci Weda Di sajikan arti kata Weda dalam bahasa C3 1 PG
kitab suci agama Hindu sanskerta,peserta didik dapat menentukan
pengertian dari Weda
Di sajikan tabel tentang bagian bagian C4 2 PG
catur Weda samhita dan
penghimpunnya,peserta didik dapat
memilih pasangan yang benar antara
bagian catur Weda samhita dengan
penghimpunnya
Di sajiakan beberapa pernyataan dari C4 3 PG
bagian – bagian Weda,peserta didik dapat
memilih salah satu bagian Weda tersebut
yang sesuai dengan artinya
Di sajikan pernyataan tentang kitab C4 4 PG
suci,peserta didik dapat menganalisis
mengapa Weda di sebut sebagai kitab suci
agama Hindu
Di sajikan tabel tentang bagian – bagian C4 5 PG
dari Wedangga dan isinya,peserta didik
dapat memilih pasangan yang benar antara
salah satu bagian – bagian dari Wedangga
dengan isinya
Di sajikan beberapa pernyataan tentang isi C3 6 PG
dari bagian – bagian Upaveda,peserta didik
dapat menentukan salah satu bagian dari
Upaveda berdasarkan pernyataan tersebut
Di sajikan bagian – bagian dari kitab C4 7 PG
Wedangga dan Upaweda,peserta didik
dapat memilih bagian – bagian dari
Wedangga
di sajikan pernyataan tentang Weda,peserta C4 8 PG
didik dapat memilih dari pernyataan
tersebut yang merupakan fungsi Weda
Di sajikan tabel tentang beberapa bagian C4 9 PG
dari asta dasa parwa,peserta didik dapat
menganalisis bagian parwa tersebut secara
urut
Di sajikan pernyataan tentang akar kata C3 10 PG
dari Weda Smerti,peserta didik dapat
menunjukkan arti dari akar kata Smerti
Di sajikan pernyataan tentang Weda Smerti C3 11 PG
dan salah satu arti dari bagian weda
smerti,peserta didik dapat menentukkan
salah satu bagian dari Weda Smerti
berdasarkan pernyataan tersebut
3. 2 Memahami Awatara,Dewa dan Awatara,Dewa dan Di sajikan pernyataan tentang Panca C5 12 PG
Bhatara yang merupakan bagian Bhatara Sradha,peserta didik dapat
dari Sradha menghubungkan Panca Sradha dengan
Awatara,Dewa dan Bhatara
Di sajikan kutipan sloka dalam kitab C5 13 PG
Bhagavadgita bab IV.VII,peserta didik
dapat menghubungkan sloka tersebut
dengan turunnya Awatara ke dunia
Di sajian pernyataan tentang C4 14 PG
Awatara,Dewa dan Bhatara,peserta didik
dapat mengidentifikasi persamaan
Awatara,Dewa dan Bhatara
Disajikan beberapa ciri – ciri dari salah C4 15 PG
satu bagian dasa Awatara,peserta didik
dapat mengidentifikasi nama Awatara
berdasarkan ciri – ciri tersebut
Di sajikan salah satu kisah Awatara turun C4 16,17 PG
ke dunia secara singkat,pesertya didik
dapat mengidentifikasi nama Awatara
berdasarkan kisah tersebut
Di sajikan penggalan cerita dari salah satu C4 18 PG
Awatara,peserta didik dapat
mengidentifikasi urutan awatara
berdasarkan cerita tersebut
Di sajikan nama – nama Awatara secara C4 19 PG
acak,peserta didik dapat memilih awatara
yang turun pada zaman treta yuga
Di sajikan pernyataan nama – nama C4 20 PG
awatara,peserta ddidik dap memilih
Awatara sesuai dengan urutan nya turun ke
dunia
3.3 Memahami Karma Phala sebagai Karma Phala Di sajikan pernyataan tentang beberapa C4 21 PG
hukum sebab akibat contoh tingkah laku manusia,peserta didik
dapat memilih prilaku yang tergolong
Asubha karma
Di sajikan pernyataan tentang Karma C4 22 PG
Phala,peserta didik dapat memilih sifat –
sifat Karma Phala
Di sajikan pernyataan tentang C4 23 PG
Punarbhawa,peserta didik dapat
mengidentifikasi hubungan karma phala
dan punarbhawa
Di sajikan beberapa konsep tentang C4 24 PG
perbuatan,peserta didik dapat memilih
beberapa konsep yang sesuai dengan
konsep Karma Phala
Di sajikan pernyataan tentang contoh C4 25 PG
seseorang yang berbuat sesuai
Dharma,peserta didik dapat
mengidentifikasi perbuatan tersebut
dengan surga cyuta
3. 1. Memahahami Weda sebagai Kitab suci Weda Di sajikan pernyataan tentang C4 26 Uraian
kitab suci agama Hindu Weda,peserta didik dapat mengidentifikasi
dan menguraikan sifat – sifat Weda
3. 1. Memahahami Weda sebagai Kitab suci Weda Di sajikan pernyataan tentang weda C4 27 Uraian
kitab suci agama Hindu merupakan wahyu Sang Hyang Whidi
yang di terima oleh orang suci,peserta
didik dapat mengidentifikasi bagian –
bagian dari sapta Rsi penerima wahyu
3. 2 Memahami Awatara,Dewa dan Awatara,Dewa dan Di sajikan sloka Bhagavadgita IV.8,peserta C4 28 Uraian
Bhatara yang merupakan bagian Bhatara didik dapat mengidentifikasi dan
dari Sradha menguraikan tujuan Awatara turun ke
dunia berdasarkan sloka tersebut
3. 2 Memahami Awatara,Dewa dan Awatara,Dewa dan Di sajikan ciri – ciri salah satu C3 29 Uraian
Bhatara yang merupakan bagian Bhatara Awatara,peserta didik dapat
dari Sradha mengidentifikasi nama Awatara
berdasarkan ciri – ciri Awatara tersebut
3.3 Memahami Karma Phala sebagai Karma Phala Di sajikan pernyataan tentang Karma C4 30 Uraian
hukum sebab akibat Phala,peserta didik dapat mengidentifikasi
dan menguraikan jenis – jenis Awatara

Belitang II, 17oktober 2020


Penyusun,

Ni Made Yogiyani,S.Pd.H
NIP. 198405292010012016

Anda mungkin juga menyukai