PENILAIAN GURU

(KI 1 & KI 2)

Kompetensi Dasar:
1.5 Menerima Dharmagita untuk mewujudkan hubungan yang harmonis antar manusia dengan
Sang Hyang Widhi
2.5 Percaya diri melantunkan Dharmagita dalam kehidupan sehari-hari

Petunjuk Pengisian!
(Isilah Tabel Berikut dengan Tanda (√) pada kolom yang dianggap tepat)
Aspek Spiritual R1 P1 Aspek Sosial R2 P2
No Nama Siswa
1 2 3 4 1 2 3 4
1 3 3 4 4 3,5
2
3
4
5
dst

Total
Keterangan :
Indikator
Aspek KI 1 (Spiritual)
1. Taat melantunkan darma gita
2. Menunjukkan rasa syukur dapat melakukan darma gita
3. Menunjukkan toleransi terhadap teman yang menyanyikan darma gita
4. Bersungguh-sungguh berdoa dalam pembelajaran
Aspek KI 2 (Sosial)
1. Memiliki rasa percaya diri dalam mengomunikasikan pengertian darma gita
2. Mampu bekerja sama dalam mengelompokkan jenis-jenis darma gita
3. Menunjukkan rasa tanggung jawab dalam mendemontrasikan contoh-contoh darma gita
4. Memiliki rasa ingin tahu dalam menganalisis manfaat darma gita

Skor:
1) Tidak Pernah
2) Kadang-Kadang
3) Sering
4) Selalu

3,5 x 100 /4 = 87,5

75 = kkm

75-83 = C

84-92 = B

93-100 = A
 PENILAIAN DIRI
(KI 1 & KI 2)

Nama :_____________________________ Kelas : ________

Kompetensi Dasar:
1.5 Menerima Dharmagita untuk mewujudkan hubungan yang harmonis antar manusia dengan
Sang Hyang Widhi
2.5 Percaya diri melantumkan Dharmagita dalam kehidupan sehari-hari

Petunjuk Pengisian!
(Isilah Tabel Berikut dengan Tanda (√) pada kolom yang dianggap tepat)

Nama Siswa : Kelas : No Absen :

Rentangan
Nilai
No Aspek yang Dinilai
1 2 3 4

Aspek Spiritual (KI 1)

1 Taat melantunkan darma gita
2 Menunjukkan rasa syukur dapat melakukan darma gita
3 Menunjukkan toleransi terhadap teman yang menyanyikan darma gita
4 Bersungguh-sungguh dalam menyanyikan darma gita
Jumlah (KI 1)
Predikat (KI 1)
Aspek Spiritual (KI 2)
5 Memiliki rasa percaya diri dalam mengomunikasikan pengertian darma gita
6 Mampu bekerja sama dalam mengelompokkan jenis-jenis darma gita
Menunjukkan rasa tanggung jawab dalam mendemontrasikan contoh-contoh
7 darma gita
8 Memiliki rasa ingin tahu dalam menganalisis manfaat darma gita
Jumlah (KI 2)
Predikat (KI 2)
Keterangan :

Perolehan Skor
Nilai =______________ X 100
Skor Maksimal (16)

Skor:
1) Tidak Pernah
2) Kadang-Kadang
3) Sering
4) Selalu
 PENILAIAN ANTAR TEMAN
(KI 1 & KI 2)

Nama :_____________________________ Kelas : ________

Kompetensi Dasar:
1.5 Menerima Dharmagita untuk mewujudkan hubungan yang harmonis antar manusia dengan
Sang Hyang Widhi
2.5 Percaya diri melantumkan Dharmagita dalam kehidupan sehari-hari

Petunjuk Pengisian!
(Isilah Tabel Berikut dengan Tanda (√) pada kolom yang dianggap tepat)

Nama Siswa : Kelas : Absen :

Rentangan Nilai
No Aspek yang Dinilai
1 2 3 4
Aspek Spiritual (KI 1)
1 Taat melantunkan darma gita
2 Menunjukkan rasa syukur dapat melakukan darma gita
3 Menunjukkan toleransi terhadap teman yang menyanyikan darma gita
4 Bersungguh-sungguh dalam menyanyikan darma gita
Jumlah (KI 1)
Predikat (KI 1)
Aspek Spiritual (KI 2)
Memiliki rasa percaya diri dalam mengomunikasikan pengertian
5 darma gita
6 Mampu bekerja sama dalam mengelompokkan jenis-jenis darma gita
Menunjukkan rasa tanggung jawab dalam mendemontrasikan contoh-
7 contoh darma gita
8 Memiliki rasa ingin tahu dalam menganalisis manfaat darma gita
Jumlah (KI 2)
Predikat (KI 2)
Keterangan :

Penilaian Antar Teman dilaksanakan satu siswa menilai satu siswa lainnya

Perolehan Skor
Nilai =______________ X 100
Skor Maksimal (16)

Skor:
1) Tidak Pernah
2) Kadang-Kadang
3) Sering
4) Selalu
 PENILAIAN KOGNITIF
(KI 3)

SOAL ULANGAN HARIAN (1)

Kompetensi Dasar:
3.5 Mengenal Dharmagita dalam kehidupan sehari-hari

Petunjuk Pengisian!
Jawablah pertanyan di bawah ini dengan tepat!
 Lampiran Penilaian Pengetahuan
Skor
Nomor Butir Instrumen

10

Perolehan Skor
Nilai =______________ X 100
Skor Maksimal
 PENILAIAN KETERAMPILAN
(KI 4)

Nama :_____________________________ Kelas : ________

Kompetensi Dasar:
4.5 Menyanyikan Dharmagita atau lagu keagamaan Hindu
Format Penilaian Kinerja
Aspek: Menulis Teks Dharmagita
Aspek yang dinilai R P
No Nama Siswa
1 2 3 4 5
1 4 4 4 3 3
2
3
4
5
dst

Total
Keterangan :
Nilai = Skor X Point (20)

Indikator
1. Persiapan
2. Langkah kerja
3. Waktu penyelesaian
4. Isi Pelaporan
5. Kerapihan pelaporan

Skor:
1) Tidak Pernah
2) Kadang-Kadang
3) Sering
4) Selalu
 PENILAIAN KETERAMPILAN
(KI 4)

Nama :_____________________________ Kelas : ________

Kompetensi Dasar:
4.5 Menyanyikan Dharmagita atau lagu keagamaan Hindu
Format Penilaian Demontrasi
Aspek: Mendemontrasikan Sekar Rare/Sekar Alit/Sekar Madya
Aspek yang dinilai R P
No Nama Siswa
1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
dst

Jumlah
Keterangan :
Nilai = Skor X Point (20)

Indikator
1. Sikap
2. Intonasi ( kejelasan suara)
3. Lafal (kesesuaian dengan teks Dharmagita)
4. Ekspresi (penjiwaan)
5. Penguasaan materi

Skor:
1) Tidak Pernah
2) Kadang-Kadang
3) Sering
4) Selalu