No. Tahap Kegiatan Pembelajaran Metode Alokasi Waktu Sumber balajar / Media Penilaian
1. Apersepsi Brainstorming 10 menit
Dosen menyampaikan materi yang
akan diberikan Slide power point/laptop
1. Pendahuluan 2. Menginformasikan kompetensi yang Ceramah 15 menit
ingin dicapai agar, mahasiswa
mengatahui materi yang harus dikuasai
setelah selesai pembelajaran
Menjelaskan tentang : Ceramah 1. Kartini Kartono, 1992,
Wanita sebagai lansia Psikologi Wanita Jilid
2. Penyajian 105 menit
Periode klimakterium/menopause Tanya Jawab I dan II, Mandar Maju,
Perilaku aneh pada periode Bandung (BU V)
kelimakterium Diskusi 2. Singgih Gunarso,
Kondisi psikis wanita setengah baya 1990, Psikologi
Masa nenek-nenek Perkembangan
3. Burt Smet, 1994.
Bersama peserta didik mendiskusikan Psikologi Kesehatan
materi yang telah diajarkan pada hari ini Ujian Tulis
4. Slide power
point/laptop papan
tulis, spidol
1. Bersama peserta didik merangkum
materi yang telah dipaparkan
2. Memberikan kesempatan kepada
peserta didik untuk bertanya dan
Brainstorming
memberikan jawaban/penjelasan yang
3. Penutup 20 menit
relevan
Ceramah
a. Menyampaikan materi rencana
kuliah selanjutnya
b. Mengevaluasi keberhasilan
c. Mengakhiri kegiatan perkuliahan