NASKAH SOAL

OLIMPIADE GURU NASIONAL

TINGKAT SD

2
BIDANG GURU KELAS SD
WAKTU 120 MENIT

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SUMATERA BARAT

TAHUN 2018
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 2
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
NASKAH SOAL OLIMPIADE GURU NASIONAL GURU KELAS SD
TINGKAT KABUPATEN/KOTA

Ketentuan Umum:

1. Tes Olimpiade Sains untuk guru IPA ini terdiri dari 60 soal pilihan
ganda
2. Tidak ada ralat dan penjelasan apapun terhadap soal.
3. Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal tes ini adalah 120
menit. Semua peserta hanya diperbolehkan memulai, mengakhiri tes,
dan meninggalkan ruangan tes secara serentak setelah diijinkan oleh
pengawas tes.
4. Jawaban pertanyaan dituliskan di dalam lembar jawaban yang telah
disediakan.
5. Semua peserta diwajibkan bekerja sendiri dengan jujur, tidak
diperkenankan melakukan kegiatan mencontek dalam bentuk dan cara
apapun. Tidak diperkenankan saling meminjam alat tulis.
6. Jika perlu buram/coret-coretan pergunakan bagian kosong pada
halaman/lembar soal. Peserta tidak diperkenankan menggunakan kertas
buram apapun dan panitia juga tidak menyediakan.
7. Jawaban harus ditulis menggunakan pulpen/ballpoin dan dilarang
menggunakan pensil.
8. Selama menjawab soal/mengikuti tes dilarang menggunakan alat-alat
penghitung (misalnya kalkulator atau HP).
9. Naskah soal dan lembar jawaban ditinggalkan di meja tes.

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 3
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :

Petunjuk: Pilihlah satu jawaban yang tepat

1. Penentuan bahasa Indonesia sebagai jati diri bangsa bermulai dari Sumpah Pemuda
pada 28 Oktober 1928. Pada saat itu bahasa Melayu Riau dipilih sebagai akar bahasa
Indonesia dengan beberapa pertimbangan sebagai berikut:
1) Jika bahasa Jawa digunakan, maka suku-suku bangsa lain di Indonesia akan merasa
dijajah oleh suku Jawa.
2) Bahasa Jawa jauh lebih sulit dipelajari dibandingkan dengan bahasa Melayu Riau.
3) Terpilihnya bahasa Melayu Riau—bukan Bahasa Melayu Pontianak, Banjarmasin,
Samarinda, Maluku, Jakarta (Betawi), ataupun Kutai—dengan pertimbangan
bahasa Melayu Riau lebih mewakili yang lain.
4) Bahasa melayu sebagai lingua franca diharapkan mampu menumbuhkan semangat
patriotik dan nasionalisme.
5) Dengan memilih bahasa melayu Riau, para pejuang kemerdekaan bersatu seperti
zaman penjajahan Jepang.

Pernyataan yang benar untuk alasan penentuan bahasa melayu sebagai akar bahasa
indonesia adalah...
A. Pernyataan 1), 2), 3), dan 4)
B. Pernyataan 1), 2), 3), dan 5)
C. Pernyataan 2), 3), 4), dan 5)
D. Pernyataan 3), 4), 5), dan 1)
E. Pernyataan 4), 5), 1), dan 2)

2. Pak Arman, guru kelas enam di sebuah sekolah di Provinsi Papua sedang
menerangkan sebuah pelajaran. Meskipun mengajar di Papua, Pak Arman tetap
menggunakan Bahasa Indonesia.

Pak Arman yang menggunakan Bahasa Indonesia dalam forum belajar-mengajar tersebut
sesuai dengan...

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 4
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
A. fungsi bahasa indonesia sebagai bahasa nasional
B. kedudukan bahasa indonesia sebagai pemersatu dialek
C. fungsi bahasa indonesia sebahai jati diri bangsa
D. kedudukan bahasa indonesia sebagai bahasa negara
E. fungsi bahasa indonesia sebagai bahasa diatas bahasa daerah

3. Perhatikan percakapan berikut ini!

Pembeli : “Bu, jeruk sekilo berapa?”
Pedangang : “Dua puluh ribu.”
Pembeli : “Bisa kurang?”
Pedangang : “Delapan belas, bu”
Pembeli : “Dua kilo, bu.”

Ragam apakah yang dipergunakan dalam percakapan antara pedangang dan pembeli
tersebut?
A. Ragam lisan baku
B. Ragam tulis baku
C. Ragam lisan tidak baku
D. Ragam tulis tidak sempurna
E. Ragam tulis sempurna

4. Bacalah kalimat-kalimat berikut ini dengan cermat!

1. Ida membeli jeruk bali, pisang ambon, dan sarung Samarinda.
2. Pak Mardi bekerja dikawasan jalan Jenderal Sudirman.
3. Salah satu gunung di Indonesia yang sering meletus adalah Gunung Merapi.
4. Anak Bu Mirna bersekolah di Sekolah Dasar Makasar.
5. Perjuangan melawan penjajah dipimpin oleh seorang Sultan

Penggunaan huruf kapital yang tepat pada kalimat-kalimat tersebut ada pada.
A. Kalimat 1, 3, dan 5
B. Kalimat 1, 3, dan 4
C. Kalimat 2, 3, dan 4
D. Kalimat 1, 2, dan 4
E. Kalimat 2, 4, dan 5

5. Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5, 6, dan 7

para pemerhati lingkungan hidup mengatakan bahwa ... dan keruasakan
lingkungan akan mengganggu kelangsungan dan kesejahteraan hidup manusia.
Untuk mengatasi hal tersebut, manusia dituntut untuk memelihara, melestarikan, dan

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 5
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
menjaga agar lingkungan hidup kita tetap terjaga keseimbangannya.banyak upaya
yang dapat dilakukan. Misalnya, tidak menebang hutan sembarangan dan
melaksanakan penghijauan di sekitar tempat tinggal kita.

Pilihan kata yang tepat untuk mengisi rumpang di atas adalah...

A. Kekotoran
B. Pencemaran
C. Gangguan
D. Keresahan
E. Pembangunan

6. Bacalah cuplikan laporan berikut untuk menjawab soal nomor 6!

Bencana banjir yang terjadi pada hari Senin, 10 April 2016, sekitar pukul tiga
dini hari itu, mengejutkan penduduk yang saat itu masih tertidur lelap. Air yang
bercampur lumpur menggenangi hampir seluruh permukiman penduduk. Mereka
berusaha menyelamatkan harta bendanya. Tim SAR berdatangan untuk membantu
penduduk mengungsi ke tepat yang aman. Oleh karena penanganan yang cepat,
penderitaan penduduk korban banjir dapat dihindari. Korban banjir mulai memeriksa
oleh petugas kesehatan yang telah siap siaga ke posko bantuan. tercatat 10 orang yang
harus mendapat perawatan khusus di rumah sakit.

penulisan yang tepat untuk kalimat yang dicetak miring adalah...

A. korban banjir mulai periksa oleh petugas kesehatan yang telah siap siaga ke posko
bantuan.
B. Korban banjir mulai memeriksa oleh petugas kesehatan yang telah siap siaga di
posko bantuan.
C. Korban banjir mulai diperiksa oleh petugas kesehatan yang telah siap siaga ke
posko bantuan.
D. Korban banjir diperiksa petugas kesehatan yang siaga di posko bantuan.
E. Korban banjir mulai pemeriksaan oleh petugas kesehatan yang telah siap siaga di
posko bantuan.

7. Bacalah teks dibawah ini.

Barang bekas terdapat di mana-mana. Barang bekas dapat diolah kembali menjadi barang
yang bermanfaat. Tidak heran, saat ini banyak pengolahan industri perumahan untuk
berbagai jenis barang bekas. Berbagai kemasan plastik bekas dapat diubah oleh
tangan-tangan terampil menjadi berbagai macam produk. Misalnya: tas, dompet,
tempat tisu, dan lain-lain. Tak salah jika kita mencoba mengikuti jejak mereka yang

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 6
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
telah sukses mendaur ulang barang bekas. Pemanfaatan sampah dan barang bekas
untuk didaur ulang menjadi hasil kerajinan tangan semakin berkembang.
Kalimat utama paragraf di atas adalah ...
A. Pengolahan sampah menjadi pupuk yang bernilai jual tinggi.
B. Pengolahan barang-barang bekas menjadi produk kerajinan tangan.
C. Upaya pemerintah dalam menjaga kelestarian lingkungan alam.
D. Pengolahan limbah sampah menjadi barang yang bernilai jual tinggi.
E. Pemanfaatan barang bekas didaur ulang menjadi hasil kerajinan tangan.
8. Bacalah paragraf berikut!
Taman vertikal akan banyak diminati warga yang tinggal di Jakarta. Taman
vertikal yang tidak membutuhkan lahan luas sangat cocok untuk Kota Jakarta yang
lahannya semakin sempit. Pembuatan taman vertikal dapat memanfaatkan sudut-
sudut atau dinding kosong di rumah. Hal tersebut juga mendukung kampanye
mengatasi pemanfaatan global. Jadi, taman jenis ini merupakan salah satu solusi
untuk hunian yang lahannya terbatas.
Jenis teks yang tepat untuk paragraf tersebut adalah ...
A. Narasi
B. Eksplanasi
C. Surat
D. Deskripsi
E. Persuasi
9. Bacalah teks surat berikut !
Nomor : 010/USD/2016
Perihal : Undangan

Kepada
Yth. Bapak/Ibu orang tua/wali murid Kelas VI
di Tempat

Dengan hormat (1)

Kami mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu orang tua/wali murid dalam pertemuan yang
akan dilaksanakan pada:
hari,tanggal : Senin, 16 April 2016
waktu : pukul 08.15 WIB
tempat : Aula SDN Bersahaja
acara : Sosialisasi UN
......(2)
Kalimat yang tepat untuk penutup surat undangan tersebut adalah ....

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 7
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
A. Atas kehadiran Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.
B. Demikianlah undangan ini. Terima kasih.
C. Undangan ini sangat penting. Jadi, harap diperhatikan.
D. Kehadiran Bapak/Ibu merupakan kehormatan bagi kami.
E. Ibu dan Bapak mohon hadir tepat waktu.
10. Naik-naik ke puncak bukit
Tempatnya indah, permai, dan nyaman
.........................................
.........................................

Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi pantun di atas adalah....

A. Walau cita-cita setinggi langit
Tata krama harus dikenang.
B. Walau cita-cita setinggi langit
Tata krama harus tetap dijalankan.
C. Walau angan setinggi langit
Tingkah laku harus dijaga.
D. Walau angan setinggi langit
Cita-cita menjadi tujuan.
E. Walau ingin melangit
Perilaku jangan dibiarkan.

11. Berikut ini yang merupakan soal kompetensi kebahasaan yang menunjukkan soal
pembentukan kosakata adalah, kecuali ....
A. menjelaskan makna kata
B. melengkapi paragraf
C. memberikan padanan kata
D. menunjukkan kata asal
E. melengkapi kata

12. Berikut ini adalah tujuan umum dalam aktifitas membaca, kecuali ....
A. membaca untuk memperoleh perincian atau fakta
B. membaca untuk mengetahui ukuran atau susunan organisasi cerita
C. membaca untuk menyimpulkan atau membaca inferensi
D. membaca untuk memperoleh kekurangan suatu buku
E. membaca untuk mengetahui fakta

13. Bacalah kutipan cerita berikut

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 8
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
Seluruh warga mengantar kepergian saya. Istri saya terus menangis. Saya memilih Muara
Kamal untuk menjalankan hukuman. Saya dan Lembu mulai berjalan menuju laut.
Fajar sebentar lagi tiba. Warga berbaris di pinggir pantai. Mereka membawa lampu
senter, menoroti tubuh saya dan Lembu. Menciptakan lubang-lubang cahaya tajam
yang bergoyang di permukaan laut. Walikota ikut menyaksikan uapacara ini, tak mau
lepas dari baju safarinya. ( Dikutip dari cerpen “Lembu di Dasar Laut” karya Afrizal
Malna).
Kutipan cerita tersebut menggambarkan sudut pandang …
A. Orang pertama sebagai pelaku utama
B. Orang pertama sebagai pelaku sampingan
C. Orang kedua sebagai pelaku sampingan
D. Orang ketiga serba tahu
E. Narator.

14. Di bawah ini yang termasuk ciri-ciri syair adalah ….

A. (1) Setiap bait terdiri atas empat baris, (2), setiap bait bersajak ab-ab, (3) memuat
bahasa kiasan, (3) berisi persoalan kehidupan, (4) berasal dari daeah Melayu.
B. (1) setiap bait berisi 18 sampai 14 suku kata, (2) menggunakan metafora, (3)
bersajak aa-aa, (4) bersisi kisah perjuangan
C. (1) Setiap bait terdiri dari 4 bariis, (2) bersajak aa-aa, (3) bahasa kiasan, (4) setap
baris aalah isi.
D. a,b, dan c salah
E. a,b, dan c benar

15. Para siswa SD Curuk Depok ingin menghias kue tar sendiri dengan perlengkapan
yang sudah dibawanya. Mereka membawa mentega, krim, buah ceri, coklat, spuit, lilin
angka dan sebagainya. Tujuan pembelajarannya adalah mereka dapat mempraktikan
menghias kue sesuai langkah-langkah yang ada pada buku teks.
Rancangan instrumen soal kinerja yang tepat untuk proses pembelajaran tersebut adalah...
A. Jelaskan langkah-langkah menghias kue sesuai dengan langkah-langkah dalam
buku teks?
B. Praktikkan langkah-langkah menghias kue sesuai dengan langkah-langkah dalam
buku teks!
C. Urutkan langkah-langkah menghias kue sesuai dengan langkah-langkah dalam
buku teks!
D. Sebutkan langkah-langkah menghias kue sesuai dengan langkah-langkah dalam
buku teks!

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 9
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
E. Uraikan langkah-langkah menghias kue sesuai dengan langkah-langkah dalam
buku teks?

MATEMATIKA

16. Bayangan dari jajargenjang ABCD dengan 𝐴(1,1), 𝐵(4,2), 𝐶(5,4) 𝑑𝑎𝑛 𝐷(2,3) oleh
rotasi 90 adalah...
A. 𝐴(−1,1), 𝐵(−2,4), 𝐶(−4,5) 𝑑𝑎𝑛 𝐷(−3,2)
B. 𝐴(−1,1), 𝐵(2,4), 𝐶(−4,5) 𝑑𝑎𝑛 𝐷(3,2)
C. 𝐴(−1,1), 𝐵(2, −4), 𝐶(−4, −5) 𝑑𝑎𝑛 𝐷(−3, −2)
D. 𝐴(−1,1), 𝐵(2,4), 𝐶(−4,5) 𝑑𝑎𝑛 𝐷(−3,2)
E. 𝐴(−1, −1), 𝐵(2, −4), 𝐶(−4, −5) 𝑑𝑎𝑛 𝐷(−3,2)

17. Sebuah perusahaan membutuhkan karyawan yang terdiri dari 5 putra dan 3 putri.
Jika terdapat 15 pelamar, 9 diantaranya putra. Maka banyaknya cara menyeleksi
karyawan adalah ...
A. 140
B. 210
C. 1680
D. 2520
E. 10384

Tinggi Badan Frekuensi (fx)

151-155 3
156-160 4
161-165 4
166-170 5
171-175 3
176-180 2
18. Sebanyak 21 orang pekerja dijadikan sampel dan
dihitung tinggi badannya. Data tinggi badan
dinyatakan dalam bentuk tabel dengan kelas-kelas
interval. Rata-rata tinggi badan pekerja adalah ...
A. 164,67
B. 165,50

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 10
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
C. 167,21
D. 172,12
E. 125,50

19. Rumusan KD Matematika tentang “Mengukur besar sudut dengan menggunakan busur”,
maka rumusan tujuan pembelajarannya adalah...
A. Setelah bereksplorasi, siswa dapat menggambar besar sudut dengan menggunakan
busur dengan benar.
B. Setelah bereksplorasi, siswa dapat mengukur besar sudut dengan menggunakan
busur dengan benar.
C. Setelah bereksplorasi, siswa dapat membedakan besar sudut dengan menggunakan
busur dengan benar.
D. Setelah bereksplorasi, siswa dapat mengidentifikasi besar sudut dengan
menggunakan busur dengan benar.
E. Setelah bereksplorasi, siswa dapat membuat besar sudut dengan menggunakan busur
dengan benar.

20. Ketika guru akan mengajarkan operasi perkalian sebagian penjumlahan berulang
melalui pembelajaran berbasis masalah, maka masalah yang diberikan guru adalah ....
A. Hubungan banyaknya mobil dengan jumlah ban
B. Hubungan anak dan bapak
C. Hubungan banyaknya sisi dengan besar sudut
D. Hubungan banyaknya siswa dengan buku yang dibawa
E. Hubungan banyaknya kursi dengan jumlah siswa

21. Guru pada saat pembelajaran muatan matematika melakukan penilaian melalui
pengamatan sebagai berikut:
Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1Mengerjakan soal matematika dlim engan baik
2Menerima hasil penilaian guru
3Tidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat
4Mengembalikan barang yang dipinjam
5Memint maaf atas kesalahan yang dilakukan
Jumlah Skor
Berdasarkn tabel diatas. Guru sedang melakukan penilaian melalui ....
A. Observasi sikap peduli
B. Observasi sikap tanggung jawab

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 11
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
C. Observasi sikap ilmiah
D. Observasi sikap toleransi
E. Observasi sikap disiplin
22. Tahun 2018 rata-rata usia dari suatu keluarga; ayah, ibu, dan ketiga anaknya adalah 20.
Jika usia mereka berlima ditambah usia seorang nenek dan kakek mereka, maka rata-
ratanya menjadi 32. Jika usia kakek lebih tua 12 tahun dari usia nenek, maka kakek lahir
pada tahun...
A. 1932
B. 1937
C. 1947
D. 1949
E. 1959

23. Alfa mengikuti lomba bersepeda mengelilingi suatu daerah tertentu. Berikut adalah tabel
catatan waktu Alfa tiap putaran, dimulai dari waktu awal berangkatnya.

Alfa menempuh waktu paling lambat adalah putaran ke...

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
𝑚
24. Nilai dari 0,1 + 0,11 + 0,111 = 𝑛 , dengan 𝑚 dan 𝑛 adalah bilangan asli. Hasil dari 𝑚 + 𝑛 =
⋯
A. 1000
B. 1023
C. 1123
D. 1223
E. 1332

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 12
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
25. Sebuah robot berjalan dari A ke B melalui sebuah garis (lihat gambar). Pada saat melewati
sebuah bundaran robot tersebut mengalami gangguan, ia dapat berjalan mundur atau
maju. Jika robot tersebut hanya dapat mundur paling banyak 2 kali, maka banyak cara
robot itu berjalan dari A ke B adalah...

A. 17
B. 21
C. 32
D. 41
E. 53

26. Esde ingin mencari ayahnya yang bekerja di sebuah perusahaan, dia mulai menggunakan
lift dari lantai 1, naik 5 lantai, turun 2 lantai, naik 1 lantai kembali dan kemudian turun 2
lantai, sehingga ia bertemu dengan ayahnya. Esde bertemu dengan ayahnya pada lantai...
A. 6
B. 4
C. 5
D. 3
E. 1

27. Rudi mendapatkan skor 87,83 dan 88 tiga kali pada ujian matematikanya. Jika Rudi
mendapatkan skor 90 pada ujian matematika keempatnya, maka rata-ratanya akan…
A. Sama dengan sebelumnya
B. Naik 1 poin
C. Naik 2 poin
D. Naik 3 poin
E. Naik 4 poin

28. Beta memiliki uang pecahan 500 rupiah sebanyak 5 keping, pecahan 1.000 rupiah
sebanyak 7 lembar dan pecahan 5.000 rupiah sebanyak 3 lembar. Beta akan membeli
buku seharga Rp12.500,00, banyak cara membayar buku tersebut tanpa uang kembalian
adalah...
A. 3 cara
B. 4 cara
C. 5 cara

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 13
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
D. 6 cara
E. 7 cara

29. Jika huruf A,B,C D di bawah ini diganti dengan bilangan

yang sesuai sehingga pernyataan menjadi benar, maka
nilai A + B + C + D adalah….
A. 27
B. 36
C. 38
D. 42
E. 46

30. Jika Siti ingin membuat kincir angin dengan motif tenunan
baling - baling seperti gambar di samping, luas minimal
kain tenunan yang diperlukan untuk menghiasi satu baling
- baling kincir angin adalah…
A. 102,67 𝑐𝑚2
B. 97 𝑐𝑚2
C. 77 𝑐𝑚2
D. 25,67 𝑐𝑚2
E. 15,77 𝑐𝑚2

ILMU PENGETAHUAN ALAM

31. Materi yang diajarkan oleh guru hendaknya cukup memadai dalam membantu
peserta didik menguasai kompetensi. Hal ini merupakan salah satu prinsip
pengembangan materi pembelajaran, yaitu …..
A. Adequacy
B. Konsistensi
C. Relevansi
D. Sistematis
E. Komprehensif

32. Penilaian acuan keriteria yaitu penilaian yang menggunakan …..

A. Kurva normal untuk menentukan ketuntasan peserta didik
B. Nilai rata-rata untuk menentukan ketuntasan belajar
C. Patokan tertentu dalam menentukan ketuntasan peserta didik
D. Konversi nilai untuk mencapai ketuntasan belajar
E. Trik-trik tertentu untuk menentukan ketuntasan belajar

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 14
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :

33. Kecepatan suatu planet pada orbit eliptikal sekitar matahari adalah…
A. Konstan
B. Paling besar ketika dekat dengan matahari
C. Paling kecil ketika dekat dengan matahari
D. Bervariasi
E. Tidak beraturan

34. Rapat massa sebuah benda akan sangat bergantung pada besar massa dan volume
benda masing-masing. Berikut ini, manakah diantara benda di bawah ini yang
mempunyai massa jenis terkecil ?
A. Volume 10 cm3 dan massa 10 gram
B. Volume 5 cm3 dan massa 10 gram
C. Volume 10 cm3 dan massa 20 gram
D. Volume 2 cm3 dan massa 3 gram
E. Volume 3 cm3 dan massa 4 gram

35. Budi membeli bensin dari penjual di pinggir jalan untuk motornya yang mogok.
Namun seteleh beli, dia ragu apakah bensin yang dia beli itu asli atau ada campuran
bahan lain. Dia lalu mengambil gelas minum yang kosong dan menimbangnya, lalu
didapat massanya 50 gram. Kemudian dia tuangkan bensin sebanyak 30 cm3 ke gelas
tersebut dan menimbangnya, lalu didapat massa 80 gram. Apakah bensin tersebut
murni ?
A. murni
B. tidak murni
C. tidak bisa ditentukan
D. tidak tahu
E. semua benar

36. Perhatikan gambar berikut ini

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 15
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :

Pernyataan berikut yang sesuai dengan gambar di atas adalah ...

A. Rabun dekat, dibantu dengan lensa cembung
B. Rabun jauh, dibantu dengan lensa cekung
C. Rabun dekat, dibantu dengan lensa cekung
D. Rabun jauh, dibantu dengan lensa cembung
E. Semua salah

37. Apabila diketahui mobil A bergerak menempuh jarak 45 km dalam waktu 30 menit.
Pada saat bersamaan mobil B yang mempunyai kecepatan dua kali dibanding dengan
mobil A bergerak pada arah yang sama. Berapa selisih jarak yang ditempuh mobil B
terhadap mobil A apabila keduanya menempuh waktu satu jam?
A. 45 km,
B. 90 km,
C. 135 km,
D. 0 km
E. 180 km

38. Sebuah gelombang infrasonik dengan panjang gelombang 30 m dan frekuensi 20 Hz

digunakan untuk mengukur kedalaman sebuah puncak gunung di bawah laut. Jika
pantulan gelombang dari puncak gunung tersebut teramati 10 detik, berapakah
kedalaman puncak gunung tersebut?
A. 1500 m
B. 2000 m
C. 2500 m
D. 3000 m
E. 3500 m

39. Hasil pengematan pada ekosistem ditemukan hewan: (1) bekicot, (2) capung, (3)
kupu-kupu, (4) cacing, (5) keluwing/hewankaki seribu, (6) ulat, (7) katak, (8) tikus,
dan (9) ular. Berdasarkan jenis makannya maka kelompok makhluk hidup yang
berperan sebagai detrittifator adalah hewan nomor....

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 16
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 5, dan 8
C. 5, 8, dan 9
D. 1, 4, dan 5
E. 1, 3, dan 9

40. Pencemaran air di dalam sungai dapat terjadi karena kegiatan manusia yang
membuang sampah di sepanjang sungai. Berikut ini pernyataan yang benar berkaitan
dengan pencemaran air sungai yang disebabkan oleh sampah.
A. Sampah organik tidak berbahaya
B. Sampah anorganik berupa kertas dapat larut dalam air
C. Pembusukan sampah organik menyebabkan kadar oksigen di dalam air
meningkat
D. Sampah anorganik berupa kaleng menyebabkan kadar CO 2 meningkat
E. Sampah anorganik berupa limbah cair dapat mengendap di dasar sungai

41. Sistem peredaran darah pada manusia termasuk peredaran darah ganda maka dapat
dibedakan menjadi dua yaitu peredaran darah besar dan peredaran darah kecil.
Berikut ini pernyataan yang benar untuk menyatakan proses peredaran darah besar
yaitu....
A. Darah dari jantung bagian ventrikel kanan ke seluruh tubuh dan kembali ke
jantung bagian atrium kiri
B. Darah dari jantung bagian ventrikel kiri ke seluruh tubuh dan kembali ke jantung
bagian atrium kanan
C. Darah dari jantung bagian atrium kanan ke paru-paru dan kembali ke jantung
bagian ventrikel kiri
D. Darah dari jantung bagian atrium kiri ke paru-paru dan kembali ke jantung bagian
ventrikel kanan
E. Darah dari jantung bagian atrium kanan ke seluruh tubuh dan kembali ke jantung
bagian atrium kiri

42. Makanan sehat sangat dibutuhkan oleh tubuh manusia untuk sumber energy,
memelihara, dan mengganti sel-sel yang aus atau rusak. Berikut ini pernyataan yang
berkaitan dengan makanan.
[1] Makanan mengandung zat gizi yang dibutuhkan oleh tubuh.
[2] Makanan yang mengandung protein bersumber dari hewani dan nabati.
[3] Makanan yang mengandung vitamin harus dikonsumsi secara maksimal.
[4] Persentase kandungan karbohidrat, protein, dan lemak yang seimbang.
[5] Mengkonsumsi susu sudah dapat memenuhi kebutuhan zat gizi sehari-hari.
Pernyataan yang benar tentang makanan sehat dideskripsikan pada penyataan....

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 17
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
A. [1], [2], dan [3]
B. [1], [3], dan [4]
C. [2], [3], dan [4]
D. [3], [4], dan [5]
E. [1], [2], dan [4]

43. Bu Rina guru kelas V akan merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
untuk mencapai Kompetensi Dasar “Mengenal sistem pernafasan hewan dan manusia
serta penyakit yang berkaitan dengan pernafasan” Berikut ini rumusan indikator
pengetahuan yang sesuai adalah...
A. Mengembangkan sikap peduli kesehatan
B. Menyumbang gagasan tentang penyakit pada pernafasan manusia
C. Membuat laporan proses inspirasi dan ekspirasi
D. Mengurutkan tahapan proses pernafasan pada manusia
E. Menyelidiki bahwa pernafasan dapat menghasilkan oksigen

44. Bu Widi akan melaksanakan pembelajaran di kelas V, salah satu indikator untuk aspek
sikap adalah “membiasakan perilaku peduli lingkungan”. Berikut ini deskripsi tentang
langkah-langkah kegiatan eksplorasi yang benar adalah ....
A. Siswa diberi penjelasan tentang lingkungan sehat
B. Siswa diskusi tentang permasalahan lingkungan tidak sehat
C. Siswa diskusi tentang berbagai penyakit dan tidak sehat
D. Siswa mengamati video tentang kejadian pembakaran dan penggundulan hutan
E. Siswa diberi tugas membuat laporan hasil pengamatan
45. Rumusan kompetensi dasar pada kelas IV adalah “Menyajikan laporan tentang sumber
daya alam dan pemanfaatannya oleh masyarakat”. Untuk mencapai kompetensi
tersebut, siswa diberi tugas membuat laporan hasil pengamatan tentang alat-alat rumah
tangga yang memanfaatkan tumbuhan. Penilaian autentik aspek keterampilan tersebut
adalah ....
A. Penilaian antar teman tentang kinerja
B. Penugasan melakukan pengamatan
C. Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam laporan
D. Observasi kinerja siswa dalam kelompok
E. Kesesuaian antara teknik observasi dan data yang dikumpulkan
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
46. Pembelajaran IPS merupakan suatu disiplin ilmu yang merupakan suatu badan atau
struktur ilmu pengetahuan (body of knowledge atau structur of knowledge) tentang suatu

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 18
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
bidang. Ilmu Pengetahuan Sosial di SD (sejarah, geografi, ekonomi, dan sosiologi) artinya
adalah ...
A. Memandang bahwa manusia sebagai subjeknya sehingga dari sudut pandang dan
metode kerjanya pembelajaran IPS memperoleh struktur ilmunya secara
fungsionalism.
B. Memandang bahwa pembelajaran IPS adalah sebagai mata pelajaran yang
memadukan konsep-konsep dasar dari berbagai ilmu sosial yang disusun melalui
pendekatan pendidikan dan psikologis peserta didik.
C. Memandang bahwa pembelajaran IPS memiliki hubungan yang erat antara fakta,
konsep, dan generalisasi dilihat dari objeknya.
D. Memandang bahwa pembelajaran Ilmu pengetahuan sosial (IPS) yang memiliki
kajian tentang ruang, jarak dan waktu.
E. Memandang bahwa pembelajaran IPS di SD berbasis pada pendekatan ekspanding
community
47. Bapak Ahmad adalah seorang guru SD yang mengajar IPS di kelas IV di SDN Kramatwatu
1 Serang Provinsi Banten. Pada pembelajarannya di kelas Bapak Ahmad memberikan
Kartu. Kartu tersebut terdiri kartu berisi pertanyaan-pertanyaan dan kartu-kartu
lainnya berisi jawaban. Langkah berikutnya adalah Bapak Ahmad membagi kelas
menjadi 3 kelompok. Kelompok pertama merupakan kelompok pembawa kartu-kartu
berisi pertanyaan-pertanyaan. Kelompok kedua adalah kelompok pembawa kartu-kartu
berisi jawaban-jawaban. Kelompok ketiga adalah kelompok penilai. Dilihat dari proses
pembelajarannya Bapak Ahmad telah melaksanakan model pembelajaran cooperative
learning ....
A. Mencari pasangan
B. Bertukar pasangan
C. Menyatukan gagasan/ide
D. Merume jawaban
E. Mengarsir jawaban
48. Tujuan institusional pendidikan IPS ditinjau dari sistem pendidikan dasar secara
menyeluruh dapat dirumuskan antara lain ...
A. Membekali peserta didik dengan sikap, pengetahuan dan keterampilan dasar agar
dapat mengembangkan dirinya.
B. Mengembankan kemampuan mengidentifikasi, menganalisis dan menyusun
alternatif pemecahan masalah.
C. Membekali peserta didik dengan kemampuan berkomunikasi.
D. Membekali peserta didik dengan kesadaran, pengetahuan dan kemampuan
perkembangan sesuai kehidupan.
E. Membekali peserta didik dengan ICT sehingga dapat bersaing di era global.

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 19
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
49. Pembelajaran IPS yang hanya mengutamakan proses di dalam kelas, tidak sesuai dengan
ruang lingkup IPS yaitukehidupan manusia di masyarakat. Untuk mensesrasikan proses
pembelajaran dengan hakikat ruang lingkup IPS, upaya strategis wajib dilakukan antara
lain...
A. Menerapkan keragaman pendekatan dan metode pembelajaran
B. Menentukan kuantitas dan kualitas pokok bahas
C. Meningkatkan pemberian tugas belajar kepada peserta didik
D. Menyediakan sumber belajar (bacaan) sebanyak mungkin
E. Mengupayakan perbaikan mutu pembelajaran secara berkala

50. Salah satu pendekatan dalam pembelajaran IPS di SD adalah pendekatan Contextual
Teaching and Learning, yaitu siswa mengkonstruksi sendiri secara aktif pemahamannya.
Maksudnya adalah ....
A. Bersifat terpadu
B. Berkaitan dengan kehidupan nyata
C. Bekerja secara kelompok
D. Terjadi saling ketergantungan
E. Bersifat komunikatif

51. Manfaat mempelajari sejarah dalam proses pembelajaran siswa di SD adalah sebagai
tujuan keterampilan tertentu seperti navigasi, jurnalistik, dan sebagainya yang
merupakan fungsi...
A. Inspiratif
B. Edukatif
C. Instruktif
D. Rekreasi
E. Investigatif

52. Semboyan Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari dilakukan dengan cara
hidup saling menghargai tanpa memandang suku bangsa, agama, bahasa, adat istiadat,
warna kulit dan lain-lain. Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah negara kepulauan
yang terdiri dari beribu-ribu pulau dimana setiap daerah mempunyai adat istiadat,
bahasa, aturan, kebiasaan dan lain-lain yang berbeda antarayang satu dengan yang lain
tanpa adanya kesadaran sikap untuk menjaga Bhineka Tunggal Ika pastinya akan terjadi
berbagai kekacauan di dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Makna Bhineka
Tunggal Ika yang telah diterangkan diatas terdapat dalam buku Sutasoma karangan ....
A. Mpu Sendok
B. Mpu Trantular
C. Mpu Gandring
D. Mpu Prapanca
E. Mpu Kuturan

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 20
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
53. Salah satu pengaruh kemajemukan suku bangsa di Indonesia terhadap kehidupan sosial
masyarakat adalah terjadinya dua proses kehidupan yang penting dalam masyarakat
yaitu....
A. Persatuan dan kesatuan
B. Solidaritas dan toleransi
C. Interaksi dan integrasi
D. Integrasi dan solidaritas
E. Konflik dan integrasi
54. Pelestarian lingkungan menurut asas pengelolaan lingkungan hidup untuk menunjang
pembangunan yang berkesinambungan maksudnya adalah ...
A. Terciptanya harmonisasi keberlangsungan potensi alam secara kontinyu
B. Menjamin terciptanya keselarasan lingkungan tempat tinggal manusia
C. Mewujudkan pembangunan yang berkesinambungan
D. Tidak diperbolehkannya upaya memanfaatkan sumber daya lingkungan
E. Pemanfaatan atau pengelolaan sumber daya alam
55. Perhatikan pernyataan berikut ini:
(1) Memperkuat posisi lapisan masyarakat dalam struktur kekuasaan.
(2) Menciptakan suasana atau iklim yang memungkinkan potensi masyarakat
berkembang.
(3) Memperkuat potensi atau daya yang dimiliki oleh masyarakat.
(4) Melepaskan kemiskinan dan meningkatkan kemakmuran.
(5) Melindungi yang lemah dalam menghadapi yang kuat.
Yang merupakan faktor-faktor pemberdayaan masyarakat dalam pembangunan
ekonomi adalah ....
A. (1), (3), dan (5)
B. (1), (2), dan (3)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
56. Sejarah ialah suatu proses interaksi terus menerus antara sejarawan, dengan fakta-fakta
yang ada padanya; suatu dialog tiada henti-hentinya antara masa sekarang dengan masa
silam. Diantaranya unsur-unsur sejarah berikut yang paling cepat mengalami
perubahan ialah unsur...
A. Waktu terjadinya peristiwa
B. Ruang tempat tinggal manusia
C. Masa gerakan sejarah manusia
D. Lingkungan sosial
E. Perilaku sosial
57. Perhatikan argumen berikut !
(1) Mencapai kesejahteraan sosial bagi seluruh rakyatnya.

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 21
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
(2) Tidak ikut mengadakan kegiatan politik.
(3) Mengadakan politik etatisme.
(4) Ditujukan dalam bidang pendidikan dan budaya.
(5) Ruang geraknya terbatas hanya di daerah Jasa dan Madura.
Yang merupakan hasil kongres Budi Utomo pada bulan Oktober 1980 di Yogyakarta,
adalah...
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (4), dan (5)
D. (2), (3), dan (5)
E. (1), (3), dan (4)
58. Perhatikan pernyataan berikut !
(1) Indonesia adalah negara kesatuan
(2) Menggunakan demokrasi pancasila
(3) Berdasarkan asas pemufakatan
(4) Sistem pemerintahan Sentralisasi dan Desentralisasi
(5) Berbhineka tunggal ika
Yang merupakan perkembangan sistem administrasi pemerintahan di Indonesia adalah
...
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (3), (4), dan (5)
D. (1), (2), dan (4)
E. (2), (3), dan (5)

59. Ciri utama kenampakkan sosial negara Indonesia adalah ...

A. Indonesia memiliki banyak gunung berapi dan pegunungan.
B. Indonesia merupakan negara agraris dan kaya akan sumber daya alam.
C. Secara geografis memiliki 2 musim yaitu musim hujan dan musim kemarau.
D. Penduduknya sebagian besar bekerja pada sektor pertanian dan nelayan.
E. Indonesia terkenal dengan budaya sopan santun dan berada.

60. Benua Asia merupakan benua terbesar di dunia. Luas Benua Asia mencapai 44.391.000
km2. Secara astronomis, Asia terletak pada 26BT - 169BB dan 11LS - 77LU. Secara
geografis, Asia terbagi atas lima kawasan yakni kawasan Asia Barat, Asia Timur, Asia
Tengah, Asia Selatan, dan Asia Tenggara. Karakteristik benua asia adalah....
A. Benua penghasil buah terbesar di dunia
B. Benua yang berpenduduk neogroid
C. Benua yang memiliki grand canyon
D. Benua yang memiliki luas wilayah terluas

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 22
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
E. Benua sebagai pusat peradaban teknologi

LEMBAR JAWABAN GURU KELAS SD

15 A B C D
1 A B C D 16 A B C D
2 A B C D 17 A B C D
3 A B C D 18 A B C D
4 A B C D 19 A B C D
5 A B C D 20 A B C D
6 A B C D 21 A B C D
7 A B C D 22 A B C D
8 A B C D 23 A B C D
9 A B C D 24 A B C D
10 A B C D 25 A B C D
11 A B C D 26 A B C D
12 A B C D 27 A B C D
13 A B C D 28 A B C D
14 A B C D 29 A B C D

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 23
 OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP
SELEKSI KABUPATEN/KOTA
TAHUN 2018
NAMA :
ASAL SEKOLAH :
30 A B C D 46 A B C D
31 A B C D 47 A B C D
32 A B C D 48 A B C D
33 A B C D 49 A B C D
34 A B C D 50 A B C D
35 A B C D 51 A B C D
36 A B C D 52 A B C D
37 A B C D 53 A B C D
38 A B C D 54 A B C D
39 A B C D 55 A B C D
40 A B C D 56 A B C D
41 A B C D 57 A B C D
42 A B C D 58 A B C D
43 A B C D 59 A B C D
44 A B C D 60 A B C D
45 A B C D

Seleksi Olimpiade Guru Kelas SD Tahun 2018

Page 24