LAPORAN KEGIATAN EKTSRAKURIKULER

PEMBINAAN OLIMPIADE SAINS BIDANG MATEMATIKA

DI SEKOLAH

Tahun Pelajaran 2021/2022

Oleh:
ROSIAH, S.Pd.SD
NIP.19671001 200501 2 005

SEKOLAH DASAR NEGERI 9 DENDANG

TAHUN 2022

1
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT. yang telah memberikan
rahmat, nikmat, , taufik, dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan
laporan kegiatan Ekstrakurikuler ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains
bidang Matematika di SDN 9 Dendang tahun pelajaran 2021/2022 .
Sebelumnya perlu disampaikan bahwa kegiatan ini merupakan wadah
pembinaan bakat khusus di bidang Matematika pada kompetensi Olimpiade
Matematika guna mempersiapkan siswa-siswi terpilih dan terseleksi untuk
berkompetisi dalam ajang prestasi Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2022 .

Kami harap dari kegiatan ini dapat memberikan satu inspirasi baru bagi kratifitas
dalam melakukan aktifitas di bidang Matematika khususnya kompetensi
Olimpiade Matematika bagi siswa-siswi yang dengan keras melaksanakan
pembinaan dan pelatihan.

Mudah-mudahan laporan ini dapat membantu kami dalam membimbing dan

melatih siswa-siswi pada kegiatan-kegiatan di Sekolah Dasar Negeri 9 Dendang
yang akan datang.

PELULUSAN, Mei 2022

2
1. Nama Kegiatan
Nama kegiatan ini adalah Ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains
Bidang Matematika di Sekolah Dasar negeri 9 Dendang Tahun
Pelajaran 2021/2022 .

2. Tempat Kegiatan
Kegiatan ekstrakurikuler pembinaan Olimpiade Sains bidang Matematika
ini dilaksanakan di SDN 9 Dendang. Dalam hal ini, pembinaan Olimpiade
Sains dilaksanakan di salah satu ruang kelas.

3. Waktu Kegiatan
Pembinaan Olimpiade Sains bidang Matematika ini berlangsung selama
tahun pelajaran 2021/2022 dilaksanakan setiap hari Sabtu.

4. Narasumber/Pembina
Narasumber atau pembina dalam kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan
Olimpiade Sains bidang Matematika di SDN 9 Dendang adalah Rosiah,
S.Pd.SD, guru kelas 5.

5. Peserta Kegiatan
Peserta kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains bidang
Matematika di SDN 9 Dendang adalah sejumlah 6 ( enam )
siswa-siswi kelas VII dan VIII yang telah diseleksi dan berpotensi untuk
dapat menjuarai kompetisi Olimpiade Sains Nasional (OSN) tahun 2022
untuk tingkat kabupaten dan atau provinsi bahkan hingga tingkat nasional.
Oleh karena itu, siswa-siswa yang mengikuti pembinaan ini mestinya
memiliki kemampuan akademik yang unggul (lebih baik) daripada siswa-
siswa yang lainnya, terutama dalam mata pelajaran Sains, terutama
Matematika.

6. Bentuk Kegiatan
Bentuk kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains bidang
Matematika di SDN 9 Dendang adalah pertemuan rutin

3
 berbentuk tambahan pelajaran. Pertemuan dilakukan pada hari Sabtu.
Setiap pertemuan berlangsung selama dua jam (120 menit) di luar
Kegiatan Belajar Mengajar (KBM).

Dalam tiap pertemuan, diberikan materi dasar dan lanjutan serta diadakan
berbagai latihan-latihan soal Matematika, khususnya soal-soal yang
setingkat Olimpiade Matematika. Soal-soal seperti ini bukanlah soal-soal
yang biasa ditemukan pada Penilaian Harian, Penilaian Akhir Semester,
Maupun Ujian Akhir Sekolah. Soal-soal Olimpiade Sains tingkat SD justru
hampir menyamai soal-soal setingkat SMP.

7. Pelaksanaan Kegiatan
Secara umum, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade
Sains bidang Matematika di SDN 9 Dendang tahun pelajaran 2021/2022
berjalan dengan baik. Sebagaimana disebutkan di atas, pelaksanaan
pembinaan ini dilaksanakan dalam bentuk tambahan pelajaran.

Tiap pertemuan diisi dengan berbagai latihan soal olimpiade Matematika.

Pertama, setiap siswa diminta untuk mengerjakan berbagai soal-soal
Olimpiade secara mandiri maupun bekerja sama dengan teman sebangku.
Hal ini dilakukan selama kurang lebih 40 menit. Dalam setiap pertemuan
diusahakan agar siswa-siswa tersebut dapat mengerjakan tiga sampai lima
soal-soal Olimpiade Matematika. Kedua, narasumber (pembina)
membahas satu sampai dua soal. Untuk membahas satu buah soal
Olimpiade matematika tidaklah sederhana karena memang tingkatannya
tinggi. Satu soal membutuhkan 20 – 30 menit untuk dibahas dengan baik.
Pembahasan soal menjadi penting sekali agar siswa-siswi menjadi paham
untuk mengerjakan soal-soal lain yang sejenis.

Selama pembinaan berlangsung, respon dari siswa cukup baik. Siswa

bersemangat dalam mengikuti setiap pembinaan. Siswa sangat aktif
mengerjakan soal-soal Olimpiade Matematika yang diberikan oleh

4
 pembina. Banyak pula pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh siswa
baik ketika mengerjakan soal-soal maupun ketika pembina memberi
penjelasan tentang soal tertentu.

Respon dari guru-guru dari SDN 9 Dendang juga cukup baik. Guru-guru
sangat mendukung adanya pembinaan ini, terutama dalam hal
mensukseskan tiap-tiap pertemuan.

Pada akhirnya, tidak semua siswa yang mengikuti pembinaan ini akan
diajukan untuk mengikuti kompetisi Olimpiade Sains Nasional (OSN).
Selama pembinaan ini, terjadi pula proses seleksi. Dari hasil selekasi telah
dipilih seorang siswa terbaik atas nama ……………………. kelas V dari 6
siswa-siswi binaan untuk mengikuti kompetisi Olimpiade Sains Nasional
(OSN) tahun 2022 yang dimulai dari tingkat kabupaten, tingkat propinsi,
sampai tingkat nasional.

8. Partisipasi Siswa dalam Kompetisi

Selama mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains
bidang Matematika di SDN 9 Dendang tahun pelajaran 2021/2022 , siswa-
siswi binaan berpartisipasi dalam berbagai kompetisi:
1. Kompetisi Sains Nasioanal Tingkat Kecamatan Dendang tahun 2022

9. Hambatan dalam Kegiatan

Secara umum tidak terjadi hambatan yang berarti dalam keseluruhan
kegiatan ini. Hambatan kecil berupa tidak lengkapnya jumlah siswa yang
datang (seharusnya setiap pertemuan ada sepuluh siswa). Hal yang
sederhana seperti kadang tidak adanya spidol sedikit menghambat proses
pembinaan. Namun demikian, permasalahan-permasalahan di atas dapat
teratasi dengan baik.

10. Kesimpulan
Secara umum, kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains
bidang Matematika di SDN 9 Dendang tahun pelajaran 2021/2022 ini telah
mencapai tujuannya.
11. Keberlanjutan (Follow Up)
Dengan hasil kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains bidang
Matematika di SDN 9 Dendang tahun pelajaran 2021/2022 yang baik ini,
maka perlu dilanjutkan di tahun pelajaran yang akan datang. Hal ini perlu
dilakukan agar tetap terjadi kesinambungan prestasi akademik khususnya
untuk Olimpiade Sains Nasional di SDN 9 Dendang.

6
13. Penutup
Demikianlah laporan ini disusun. Semoga laporan ini dapat dimanfaatkan
sebaik-baiknya untuk menyusun kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan
Olimpiade Sains bidang Matematika di SDN 9 Dendang mendatang yang
lebih baik. Saya mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu terlaksananya kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan
Olimpiade Sains bidang Matematika di SDN 9 Dendang ini. Semoga jerih
payah yang telah dilakukan oleh semua pihak dapat memberi manfaat
dalam peningkatan kualitas akademik siswa-siswi khususnya di SDN 9
Dendang dan umumnya di Indonesia.

Pelulusan, 28 Mei 2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah SDN 9 Denadang Pembina Ekstrakurikuler
Olimpiade Bidang Matematika

JAMALUDIN, S.Pd.SD ROSIAH, S.Pd.

NIP. 19710103 199208 1 001 NIP. 19671001 200501 2 005
 Lampiran I:
Foto-foto Kegiatan Ektrakurikuler
Tahun pelajaran 2021/2022
LAPORAN KEGIATAN EKTSRAKURIKULER

PEMBINAAN OLIMPIADE SAINS BIDANG IPA

DI SEKOLAH

Tahun Pelajaran 2021/2022

Oleh:
RIYAN, S.Pd.SD
NIP.19700423 200701 2 004

SEKOLAH DASAR NEGERI 9 DENDANG

TAHUN 2022

1
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT. yang telah memberikan
rahmat, nikmat, taufik, dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan
laporan kegiatan Ekstrakurikuler ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains
bidang IPA di Sekolah Dasar tahun pelajaran 2021/2022. Sebelumnya perlu
disampaikan bahwa kegiatan ini merupakan wadah pembinaan bakat khusus di
bidang IPA pada kompetensi Olimpiade IPA guna mempersiapkan siswa-siswi
terpilih dan terseleksi untuk berkompetisi dalam ajang prestasi Olimpiade Sains
Nasional (OSN) 2022.

Kami harap dari kegiatan ini dapat memberikan satu inspirasi baru bagi kratifitas
dalam melakukan aktifitas di bidang IPA khususnya kompetensi Olimpiade IPA
bagi siswa-siswi yang dengan keras melaksanakan pembinaan dan pelatihan.

Mudah-mudahan laporan ini dapat membantu kami dalam membimbing dan

melatih siswa-siswi pada kegiatan-kegiatan di Sekolah Dasar Negeri 9 Dendang
yang akan datang.

PELULUSAN, Mei 2022

2
7. Nama Kegiatan
Nama kegiatan ini adalah Ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains
Bidang IPA di Sekolah Dasar negeri 9 Dendang Tahun Pelajaran
2021/2022.

8. Tempat Kegiatan
Kegiatan ekstrakurikuler pembinaan Olimpiade Sains bidang IPA ini
dilaksanakan di SDN 9 Dendang. Dalam hal ini, pembinaan Olimpiade
Sains dilaksanakan di salah satu ruang kelas.

9. Waktu Kegiatan
Pembinaan Olimpiade Sains bidang IPA ini berlangsung selama tahun
pelajaran 2021/2022 dilaksanakan setiap hari Rabu.

10. Narasumber/Pembina
Narasumber atau pembina dalam kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan
Olimpiade Sains bidang IPA di SDN 9 Dendang adalah Riyan, S.Pd.SD,
guru kelas 4.

11. Peserta Kegiatan

Peserta kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains bidang IPA
di SDN 9 Dendang adalah sejumlah 4 (empat)
siswa-siswi kelas IV dan V yang telah diseleksi dan berpotensi untuk dapat
menjuarai kompetisi Olimpiade Sains Nasional (OSN) tahun 2022 untuk
tingkat kecamatan, kabupaten dan atau provinsi bahkan hingga tingkat
nasional. Oleh karena itu, siswa-siswa yang mengikuti pembinaan ini
mestinya memiliki kemampuan akademik yang unggul (lebih baik) daripada
siswa-siswa yang lainnya, terutama dalam mata pelajaran Sains, terutama
IPA.

12. Bentuk Kegiatan

Bentuk kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains bidang IPA di
SDN 9 Dendang adalah pertemuan rutin

3
 berbentuk tambahan pelajaran. Pertemuan dilakukan pada hari Rabu.
Setiap pertemuan berlangsung selama satu jam (60 menit) di luar Kegiatan
Belajar Mengajar (KBM).

Dalam tiap pertemuan, diberikan materi dasar dan lanjutan serta diadakan
berbagai latihan-latihan soal IPA, khususnya soal-soal yang setingkat
Olimpiade IPA. Soal-soal seperti ini bukanlah soal-soal yang biasa
ditemukan pada Penilaian Harian, Penilaian Akhir Semester, Maupun Ujian
Akhir Sekolah. Soal-soal Olimpiade Sains tingkat SD justru hampir
menyamai soal-soal setingkat SMP.

8. Pelaksanaan Kegiatan
Secara umum, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade
Sains bidang IPA di SDN 9 Dendang tahun pelajaran 2021/2022 berjalan
dengan baik. Sebagaimana disebutkan di atas, pelaksanaan pembinaan ini
dilaksanakan dalam bentuk tambahan pelajaran.

Tiap pertemuan diisi dengan berbagai latihan soal olimpiade Matematika.

Pertama, setiap siswa diminta untuk mengerjakan berbagai soal-soal
Olimpiade secara mandiri maupun bekerja sama dengan teman sebangku.
Hal ini dilakukan selama kurang lebih 30 menit. Dalam setiap pertemuan
diusahakan agar siswa-siswa tersebut dapat mengerjakan tiga sampai lima
soal-soal Olimpiade IPA. Kedua, narasumber (pembina) membahas satu
sampai dua soal. Untuk membahas satu buah soal Olimpiade IPA tidaklah
sederhana karena memang tingkatannya tinggi. Satu soal membutuhkan 5
– 10 menit untuk dibahas dengan baik. Pembahasan soal menjadi penting
sekali agar siswa-siswi menjadi paham untuk mengerjakan soal-soal lain
yang sejenis.

Selama pembinaan berlangsung, respon dari siswa cukup baik. Siswa

bersemangat dalam mengikuti setiap pembinaan. Siswa sangat aktif
mengerjakan soal-soal Olimpiade IPA yang diberikan oleh

4
 pembina. Banyak pula pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh siswa
baik ketika mengerjakan soal-soal maupun ketika pembina memberi
penjelasan tentang soal tertentu.

Respon dari guru-guru dari SDN 9 Dendang juga cukup baik. Guru-guru
sangat mendukung adanya pembinaan ini, terutama dalam hal
mensukseskan tiap-tiap pertemuan.

Pada akhirnya, tidak semua siswa yang mengikuti pembinaan ini akan
diajukan untuk mengikuti kompetisi Olimpiade Sains Nasional (OSN).
Selama pembinaan ini, terjadi pula proses seleksi. Dari hasil selekasi telah
dipilih seorang siswa terbaik atas nama ……………………. kelas V dari 5
siswa-siswi binaan untuk mengikuti kompetisi Olimpiade Sains Nasional
(OSN) tahun 2022 yang dimulai dari tingkat kecamatan, kabupaten, tingkat
propinsi, sampai tingkat nasional.

9. Partisipasi Siswa dalam Kompetisi

Selama mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains
bidang IPA di SDN 9 Dendang tahun pelajaran 2021/2022, siswa-siswi
binaan berpartisipasi dalam kompetisi:
1. Kompetisi Sains Nasioanal Tingkat Kecamatan Dendang tahun 2022

12. Hambatan dalam Kegiatan

Secara umum tidak terjadi hambatan yang berarti dalam keseluruhan
kegiatan ini. Hambatan kecil berupa tidak lengkapnya jumlah siswa yang
datang (seharusnya setiap pertemuan ada sepuluh siswa). Hal yang
sederhana seperti kadang tidak adanya spidol sedikit menghambat proses
pembinaan. Namun demikian, permasalahan-permasalahan di atas dapat
teratasi dengan baik.

13. Kesimpulan
Secara umum, kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains
bidang IPA di SDN 9 Dendang tahun pelajaran 2021/2022 ini telah mencapai
tujuannya.
14. Keberlanjutan (Follow Up)
Dengan hasil kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade Sains bidang
IPA di SDN 9 Dendang tahun pelajaran 2021/2022 yang baik ini, maka perlu
dilanjutkan di tahun pelajaran yang akan datang. Hal ini perlu dilakukan
agar tetap terjadi kesinambungan prestasi akademik khususnya untuk
Olimpiade Sains Nasional di SDN 9 Dendang.

6
14. Penutup
Demikianlah laporan ini disusun. Semoga laporan ini dapat dimanfaatkan
sebaik-baiknya untuk menyusun kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan
Olimpiade Sains bidang IPA di SDN 9 Dendang mendatang yang lebih
baik. Saya mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu terlaksananya kegiatan ekstrakurikuler Pembinaan Olimpiade
Sains bidang IPA di SDN 9 Dendang ini. Semoga jerih payah yang telah
dilakukan oleh semua pihak dapat memberi manfaat dalam peningkatan
kualitas akademik siswa-siswi khususnya di SDN 9 Dendang dan
umumnya di Indonesia.

Pelulusan, 28 Mei 2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah SDN 9 Denadang Pembina Ekstrakurikuler
Olimpiade Bidang IPA

JAMALUDIN, S.Pd.SD RIYAN, S.Pd.SD

NIP. 19710103 199208 1 001 NIP. 19700423 200701 2 004
 Lampiran I:
Foto-foto Kegiatan Ektrakurikuler
Tahun pelajaran 2021/2022