Profil Pelajar Pancasila

Karakter dan kemampuan yang dibangun

dalam keseharian dan dihidupkan dalam diri
setiap individu murid melalui sekolah,
pembelajaran intrakurikuler, projek penguatan
profil pelajar pancasila maupun ekstrakurikuler.
 PROFIL PELAJAR PANCASILA

Perwujudan pelajar indonesia sebagai pelajar

sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global
dan dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai
pancasila, dengan 6 ciri utama :
Beriman, bertakwa kepada tuhan YME dan
berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong
royong, mandiri, bernalar kritis dan kreatif.
 CIRI – CIRI UTAMA Pelajar Pancasila

Kreatif
Disini siswa/ anggota dituntut untuk
selalu mempunyai ide juga kreatif dalam
segala aspek terutama saat Gotong Royong
pelaksanaan ketrampilan dan kegiatan
yang lain untuk kreatif dalam membuat Sikap gotong royong selalu
sesuatu serta perubahan untuk diterapkan dalam semua
menciptakan sesuatu yang baru. kegiatan, baik itu pramuka
maupun dalam kegiatan di
masyarakat. Namun dalam
Mandiri kegiatan pramuka sikap ini
Dalam kegiatan ini, anggota/ siswa selalu di terapkan karena
di tuntut untuk mandiri dalam dapat menumbuhkan rasa
melakukan setiap kegiatan. kebersamaan dan tanggung
jawab setiap anggota nya.
 Beriman, taqwa
Disini siswa/ anggota tuntut untuk selalu
berperilaku beriman dan taqwa dalam
segala aspek terutama saat
pelaksanaan kegiatan sholat dan
murojaah. Beriman dan bertqwa tidak
harus diterapkan dalam sekolah saja
namun dalam kehidupan sehari-hari.
Berkebhinekaan
Dalam kegiatan di sekolah, anggota/
siswa di tuntut untuk berkebhinekaan
global dalam melakukan setiap
kegiatan.
Bernalar kritis
Sikap bernalar kritis selalu
diterapkan dalam semua
kegiatan, baik itu di kelas
maupun dalam kegiatan di
masyarakat. Namun dalam
kegiatan harus ada sikap ini
selalu di terapkan karena
dapat menumbuhkan rasa
tanggung jawab dan aktif
dalam mengikuti kegiatan.
 DOKUMENTASI
Beriman , bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia
 Lima elemen kunci beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME
dan berakhlak mulia
1. Akhlak beragama
2. Akhlak pribadi
3. Akhlak kepada manusia
4. Akhlak kepada alam
5. Akhlak beragama
BERKEBINEKAAN GLOBAL
Mempertahankan budaya luhur, lokalitas dan identitasnya,
tetap berpikiran terbuka dalam berinteraksi dengan
budaya lain.
Kebhinekaan global dapat menumbuhkan rasa saling
menghargai dan kemungkinan terbentuknya dengan
budaya luhur yang positif dan tidak bertentangan dengan
budaya luhur bangsa.

8
BERGOTONG ROYONG
Memiliki kemampuan bergotong-royong, yaitu
kemampuan untuk melakukan kegiatan secara
bersama sama dengan suka rela agar
kegiatan yang dikerjakan dapat berjalan
lancar, mudah dan ringan.

9
ELEMEN-ELEMEN

Bergotong royong
adalah kolaborasi,
kepedulian dan
berbagi

10
MANDIRI
Bertanggungh jawab atas
proses dan hasil belajarnya.
Elemen kunci dari mandiri
terdiri dari kesadaran akan
diri dan situasi yang
dihadapi serta regulasi diri.

11
BERNALAR KRITIS
Mampu secara objektif memproses informasi baik
kualitatif maupun kuantitatif, membangun
keterkaitan antara berbagai informasi,
mkenganalisis informasi, mengevaluasi dan
menyimpulkan.

12
KREATIF

Mampu memodifikasi dan

menghasilkan sesuatu yang
orisinal, bermakna, bermanfaat
dan berdampak. Elemen kunci
dari kreatif terdiri dari
menghasilkan gagasan yang
orisinal serta menghasilkan karya
dan tindakan yang orisinal.

13
UMPAN BALIK

ANGKET KEGIATAN

ANGKET KEGIATAN
JATIBARANG LOR
SD NEGERI
01
 R E F L E K S I
Apa perubahan sikap yang anda dan
murid alami saat melakukan aksi nyata ini?
Perubahan sikap yang saya dan murid alami saat
melakukan aksi nyata ini adalah terjalin gotong
royong, kedisiplinan dan kemandirian

Apa pengetahuan baru yang di dapatkan dari proses ini?

01  Pengetahuan baru yang di dapatkan dari proses ini adalah
melalui kegiatan yang beragam dapat mengintegrasikan PPP
secara lengkap dan sebagai upaya menanamkan karakter baik
bagi murid..

Apa hal berbeda yang akan anda terapkan setelah

02 melakukan aksi nyata ini?

 Hal berbeda yang akan saya terapkan setelah melakukan aksi
nyata ini adalah lebih mengembangkan ekstrakurikuler pramuka
dengan lebih semangat dan mengintegrasikan PPP lebih dalam.
TERIMAKASIH
Sampai Jumpa Lagi.....