P E M E R I N TAH KAB U PAT E N P U R WAKAR TA

DI NAS PE NDI DI KAN

S M P N E G E R I 2 DARAN G DAN
Jl. Mekarsari No. 1 Kec. Darangdan-Purwakarta Kode Pos 41163
Email : smpn2_darangdan@yahoo.com Web : www.smpn2darangdanpwk.sch.id

KISI-KISI SOAL UJIAN BERSAMA KELAS IX TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : IX

Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Bentuk Soal dan Jumlah Soal : PG = 40 Butir Uraian = 5

Kompetensi Inti :

Level Kognitif
No. Bntk
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Kelas Indikator
Soal Soal - Pemahaman 30%
- Aplikasi 60%
- Penalaran 10%
1 2 3 4 5 6 7 8

1 3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur Menggambar flora, fauna, dan VII Menyebutkan fungsi praktis menggambar bagi manusia purba 1 PG Pemahaman
menggambar flora, fauna, dan alam benda dengan alam benda
berbagai bahan Menunjukan tahapan yang benar dalam kegiatan menggambar 2 PG Penalaran

2 3.3 Memahami prosedur penerapan ragam hias pada Menggambar ragam hias Menunjukan contoh ragam hias geometris 3 PG Aplikasi
bahan buatan
Penerapan ragam hias pada tekstil
Menyebutkan salah satu teknik penerapan ragam hias pada tekstil 4 PG Pemahaman
dan kayu

3 3.2 Memahami Unsur Prinsip teknik dan prosedur

Memahami prinsip komposisi gambar atau lukisan berdasarkan contoh
menggambar menggunakan model dengan Menggambar model VIII 5 PG Aplikasi
gambar
berbagai bahan

4 3.1 Memahami prosedur menggambar ilustrasi Menggambar ilustrasi Mengklasifikasikan jenis-jenis gambar ilustrasi berdasarkan contoh
dengan teknik manual dan digital bagai bahan VIII 6 PG Aplikasi
gambar
 Level Kognitif
No. Bntk
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Kelas Indikator
Soal Soal - Pemahaman 30%
- Aplikasi 60%
4 3.1 Memahami prosedur menggambar ilustrasi Menggambar ilustrasi - Penalaran 10%
1 dengan teknik manual 2dan digital bagai bahan 3 4 5 6 7 8
Menunjukan salah satu teknik yang digunakandalam membuat gambar
7 PG Pemahaman
ilustrasi

5 3.2 Memahami prosedur menggambar poster dengan Membuat Poster Menunjukan syarat-syarat pembuatan poster 8 PG Penalaran
berbagai teknik
Menunjukan jenis poster berdasarkan contoh gambar 9 PG Aplikasi

6 3.3 Memahami prosedur menggambar komik dengan

Menggambar komik Mengklasifikasikan syarat2 pembuatan komik 10 PG Penalaran
berbagai teknik

7 3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur Seni Lukis IX Memahami gaya -gaya dalam seni lukis 11 PG Pemahaman
berkarya seni lukis dengan berbagai bahan
Menunjukan unsur-unsur seni rupa 12 PG Penalaran
Menunjukan contoh gaya lukisan berdasarkan contoh gambar 13 PG Aplikasi

8 3.2 Memahami prosedur berkarya seni patung dengan Seni Patung Menunjukan jenis patung berdasarkan gambar 14 PG Penalaran
berbagai bahan
Mengklasifikasikan jenis patung berdasarkan bentuknya 15 PG Penalaran
 Level Kognitif
No. Bntk
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Kelas Indikator
Soal Soal - Pemahaman 30%
- Aplikasi 60%
- Penalaran 10%
1 2 3 4 5 6 7 8
9 3.3 Memahami prosedur berkarya seni grafis dengan Seni grafis Memahami konsep tentang cetak tinggi 16 PG Pemahaman
berbagai bahan dan teknik
Menunjukan contoh tenkik seni grafis berdasarkan contoh gambar 17 PG Aplikasi
Menjelaskan salah satu teknik dalam seni grafis 45 U Penalaran

10 3.3 Memahami penerapan pola lantai dan unsur gerak

tari kreasi. Pola Lantai gerak tari kreasi Menggambarkan jenis pola lantai garis lurus dan garis lengkung 43 U Penerapan

11 3.4 Memahami prosedur penyelenggaraan pameran Penyelenggaraan Pameran Memahami konsep tentang pameran 18 PG Penalaran
karya seni rupa
Menunjukan tugas salah satu kepanitiaan 19 PG Pemahaman
Menentukan langkah awal dalam penyelengaraan pameran 20 PG Penalaran
Menjelaskan jenis pameran 41 U Penalaran

12 3.1 Memahami konsep dasar bernyanyi satu suara Konsep dasar bernyanyi satu Memilih istilah yang benar dari bernyanyi bersama dalam satu tingkatan
secara berkelompok dalam bentuk unisono suara (unisono) secara VII 21 PG aplikasi
suara [unisono]
berkelompok
Menjelaskan istilah dari “artikulasi”dalam teknik vokal 22 PG pemahaman

Memilih teknik pernafasan yang baik untuk bernyanyi[pernafasan diafrag 23 PG aplikasi

Menjekaskan istilah yang benar dari pemenggalan kalimat lagu dalam bern 24 PG pemahaman

13 3.1 Memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu Lagu daerah setempat atau daerah Menetukan fungsi musik sebagai b. Media rekreatif/hiburan dari
daerah lain VIII 25 PG penalaran
deskripsi yang disediakan
Memilih pengertian fungsi musik sebagai media pengiring tari dari
26 PG aplikasi
deskripsi yang disediakan
Memilih pengertian fungsi musik sebagai media bermain dari deskripsi
27 PG aplikasi
yang disediakan
Memilih pengertian sindhen dari deskripsi yang disediakan 28 PG pemahaman

Memilih kelanjutan dari syair lagu Ampar-Ampar Pisang yang disediakan 29 PG aplikasi

Mengidentufikasi Bentuk alat musik dari gambar yang disediakan[bentuk

30 PG penalaran
pencon]
 Level Kognitif
No. Bntk
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Kelas Indikator
Soal Soal - Pemahaman 30%
- Aplikasi 60%
- Penalaran 10%
1 2 3 4 5 6 7 8
14 3.3 Memahami teknik dan gaya bermain musik Teknik memainkan alat musik Menjelaskan cara memainkan alat musik dari gambar yang disediakan
tradisional sederhana secara perorangan atau tradisional secara perorangan [gambar talempong]
kelompok 31 PG aplikasi

15 3.1 Memahami teknik pengembangan ornamentasi Pengembangan melodi lagu untuk

melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal vokal solo/tunggal Lagu IX Menjelaskan hal-hal yang mempengaruhi timbre dalam teknik vokal 32 PG pemahaman
solo/tunggal

16 3.2 memahami teknik pengembangan ornamentasi Aransemen lagu untuk kelompok Menjelaskan istilah wilayah suara 33 PG pemahaman
melodis maupun ritmis lagu dalam bentuk vokal Menunjukkan wilayah suara bas pada gambar yang disediakan 34 PG aplikasi
kelompok vokal
Menghitung jumlah nada dari wilayah suara tenor dari gambar yang
35 PG aplikasi
disediakan

Menunjukkan wilayah suara yang tertinggi dari gambar yang disediakan 36 PG aplikasi

17 3.3 Memamai perancangan pementasan drama Pementasan Teater

musikal, dan atau operet ssesuai konsep, teknik, Menyusn kepanaitiaan pementasan drama, musikal dam operet sesuai
44 U Penerapan
dan prosedur konsep, teknik dan prosedur.

18 3.3 Memahami konsep, bentuk, dan ciri-ciri musik Konsep, bentuk dan ciri-ciri Musik Merumuskan ciri-ciri jenis musik Jazz dari deskripsi yang disediakan 37 PG pemahaman
populer Populer
Merumuskan jenis musik pop dari deskripsi yang disediakan 38 PG pemahaman
Menjelaskan perbedaan musik lagu pop, dangdut dan rock 42 U Penalaran

19 3.4 Memahami pertunjukan musik Populer Pertunjukan musik popular Menganalisa komposisi alat musik ansambel campuran 39 PG penalaran
Menyajikan musik ansabel 40 PG Aplikasi
`

Mengetahui : Purwakarta, Februari 2020

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Drs. Tatang Hermawan Wida Amalia, S.Pd.

NIP. 19610524 198903 1 004 Nip. -
PEDOMAN PENILAIAN SENI BUDAYA

Bobot PG = 2
1 A 21 A
2 D 22 B
3 D 23 C
4 C 24 C
5 A 25 B
6 C 26 A
7 C 27 D
8 A 28 C
9 D 29 A
10 C 30 C
11 C 31 B
12 C 32 C
13 A 33 C
14 A 34 B
15 B 35 D
16 D 36 A
17 C 37 B
18 D 38 A
19 A 39 C
20 C 40 C

II URAIAN
Bobot Uraian = 4

41. NATURALISME, REALISME, EKSPRESIONISME, IMPRESIONISME, SUREALISME

ABSTRAK, KUBISME, POINTILISME, DADASISME, ROMANTISME

42. Teknik mencetak dengan menggunakan media bidang datar dengan prinsip
saling menolak dan menerima antara lain tinta dan air

43. Penanggung Jawab

Pembina
Ketua
Sekretaris
Bendahara
Sie Pengumpul Karya
Sie publikasi
sie dekorasi
sie dokumentasi
sie konsumsi
* catatan = kepanitiaan disusun berdasarkan kebutuhan atau situasional

44. f ' dan e"

45. 1. terdiri dari beberapa penyanyi, biasanya 3 sampai 10 orang

2. aransemen vokal cenderung bebas, pembawaan lebih ekspresif
3. penggunaan improvisasi yang dominan
4. dengan iringan musik atau tanpa iringan musik