Anda di halaman 1dari 7

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER PRAKARYA

B
KELAS VII SEMESTER 1
ASPEK KERAJINAN DAN REKAYASA
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
KI-3: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

KD INDIKATOR SOAL JENIS SOAL


3.1 Memahami pengetahuan 1. Diberikan beberapa contoh bahan alam, siswa Pilihan ganda
tentangjenis, sifat, karakter mampu mengidentifikasi bahan yang termasuk
dan teknikpengolahan serat serat alam
dan tekstil 2. Siswa mampu menyebutkan jenis serat alam
3.2 Memahami pengetahuan jika diketahui ciri-cirinya
tentang prinsip perancangan 3. Siswa mampu menyebutkan jenis serat alam
pembuatan dan pengemasan jika diketahui sifatnya
produk kerajinan dari bahan 4. Diberikan daftar ciri-ciri serat hewan, siswa
serat dan tekstil yang kreatif mampu mengidentifikasi serat hewan tersebut
dan inovatif 5. Siswa mampu mengidentifikasi urutan
pengolahan bahan serat kapas menjadi kain
6. Siswa mampu menunjukkan teknik yang
digunakan dalam membuat kerajinan tapestri
7. Diberikan langka-langkah membuat kerajinan,
siswa mampu menyebutkan langkah yang
dimaksud.
8. Siswa mampu menentukan salah satu syarat
perancangan benda kerajinan.
9. Siswa mampu menunjukkan contoh benda
kerajinan memiliki keserasian antara bentuk
dan wujud benda dengan nilai gunanya.
10. Siswa dapat menentukan contoh serat dari
daun.
11. Siswa mampu menunjukkan pandan termasuk
serat dari ...
12. Diberikan 3 contoh produk kerajinan, siswa
mampu menunjukkan tujuan pembuatan karya
tersebut.
13. Siswa mampu menunjukkan tujuan pembuatan
tenun ulos.
14. Disajikan beberapa gambar, siswa mampu
mentunjukkan kerajinan fungsi pakai pada
gambar tersebut.
15. Siswa mampu menunjukkan karya kerajinan
yang dibuat menggunakan canting.
16. Disajikan sebuah gambar produk kerajinan,
siswa mampu menentukan kerajinan tersebut
termasuk kerajinan apa.
17. Siswa mampu menunjukkan contoh pewarna
alami batik.
18. Diberikan gambar canting, siswa mampu
mententukan nama bagian canting yang diberi
nomor.
19. Diberikan ciri-ciri hasil sulaman, siswa mampu
menentukan jenis sulaman tersebut.
20. Diberikan daftar bahan pembuatan kerajinan,
siswa mampu menentukan kerajinan yang akan
dibuat
21. Diberikan daftar alat pembuatan kerajinan,
siswa mampu menentukan kerajinan yang akan
dibuat.
22. Diberikan langkah-langkah salah satu teknik
jahit aplikasi, siswa mampu menentukan teknik
jahit aplikasi yang dimaksud.
23. Diberikan ciri-ciri kain, siswa mampu
menentukan jenis kain tersebut.
24. Siswa mampu menentukan fungsi tudung jari.
25. Siswa mampu menentukan alat yang berfungsi
untuk membantu menggabungkan kain satu
dengan yang lain agar tidak tergeser dari
tempatnya.
1. Siswa mampu menjelaskan ciri fisik serat wol. Uraian
2. Siswa mampu menyebutkan 3 contoh kerajinan
dari serat daun.
3. Siswa mampu menyebutkan 2 contoh hiasan
terstruktur pada kerajinan tekstil.
Kompetensi Inti Jenis Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator
(KI) Tagihan Soal Soal
1. 3.1 memahami Ulangan Siswa dapat:
 Pengenalan
Semester  Mengemukakan arti teknologi Pg 26
wawasan program
Gasal  Mengemukakan pengertian Pg 27
teknologi, Pendidikan
perkembangan teknologi
Teknologi Pg 28
teknologi,  Mengemukakan manfaat dari
Dasar
keselamatan kerja, teknologi
 Perkembangan Pg 29
sketsa, dan  Membandingkan perbedaan
teknologi
gambar teknik teknologi masa lalu dan sekarang
 Keselamatan 30
 Memahami perkembangan
4.1 membuat sketsa Kerja Pg
teknologi
dan gambar teknik  Sketsa Teknik  Menentukan manfaat 31
dari suatu  Gambar Teknik Pg
perkembangan teknologi
rancangan produk
 Menentukan jenis jenis teknologi Pg 32
yang berkembang saat ini Essai 1
 Mengemukakan contoh
perkembangan teknologi Pg 33

Siswa mampu:
 Pg 34
3.2 memahami jenis,  Jenis,sifat,
karakteristik, fungsi, Pg 35
kekuatan bahan, karakteristik,
kekuatan
serta peralatan Pg 36
bahan
kerja pengolahnya
 Jenis alat dan
4.2 membuat produk
Kompetensi Inti Jenis Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator
(KI) Tagihan Soal Soal
sederhana kegunaannya
menggunakan
peralatan kerja  Perkembangan
sesuai dengan peralatan
jenis, teknologi
karakteristik, dan
kekuatan bahan  Penggunaan
peralatan kerja
dan finishing

 Prinsip Pikir,
Gambar, Buat,
Uji (PGBU)

 Pembuatan
produk dari
berbagai
macam bahan
 Dasar dan  Menentukan perkembangan Pg 37
3.3 memahami jenis- perkembanga teknologi konstruksi
jenis dan fungsi n teknologi  Mengemukakan bahan bahan Pg 38
teknologi konstruksi, konstruksi modern
konstruksi jenis-jenis, Pg 39
fungsi  Menentukan jenis proyek
4.3 memanipulasi konstruksi, konstruksi
Essay 2
jenis- jenis dan dan prinsip  Menentukan jenis proyek
fungsi teknologi ergonomic konstruksi
 Analisa Pg 40
konstruksi  Menentukan fungsi teknologi
sistem dan konstruksi
fungsi Pg 41
teknologi
konstruksi
Kompetensi Inti Jenis Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator
(KI) Tagihan Soal Soal

3.4 memahami  Menentukan bagian bagian dasar Pg 42


 Jenis dan
sistem, jenis, fungsi rumah
 Menentukan fungsi dari bagian Pg 43
serta karakteristik persambungan
persambungan dan penguatan bagian rumah
 Menentukan teknik pembuatan Pg 44
dan penguatan pada
pada konstruksi konstruksi miniatur rumah
Pg 45
 Pembuatan  Menentukan jenis dan fungsi
produk persambungan Pg 46
 Menentukan peralatan dan bahan
pembuatan miniatur rumah
 Menentukan proses pembuatan Pg 47
konstruksi miniatur rumah
 Menentukan fungsi pewarnaan Pg 48
dalam pembuatan miniatur rumah
 Menentukan pengertian finishing Pg 49
 Menentukan keselamatan kerja Pg 50

Anda mungkin juga menyukai