Anda di halaman 1dari 4

KISI - KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : PPKn Waktu : 90 menit


Kelas / Semester : VII / Gasal Jumlah soal : 55 soal
Kompetensi Inti : Memahami pengetahuan berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu 50 (Pilgan)
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian 5 (Uraian)
tampak mata.
Jumlah Kelas / No
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pencapaian Kompetensi Ket
soal Semester soal
Dengan diberikan sebuah stimulus / pengantar / ilustrasi /
1 Menganalisis proses Perumusan Pancasila 12 VII/I cerita sejarah / berita terkini :
perumusan dan sebagai Dasar Negara - Peserta didik mampu menjelaskan pengertian BPUPKI 1 Pil. Ganda
penetapan Pancasila - Peserta didik mampu menjelaskan tujuan pembentukan BPUPKI 2 Pil. Ganda
sebagai Dasar Negara - Peserta didik mampu menelaah suasana kebatinan waktu pembentukan BPUPKI 3 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan tugas BPUPKI 4 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu membandingkan isi pidato para tokoh dalam sidang pertama
BPUPKI mengenai rumusan dasar negara 51 Uraian
- Peserta didik mampu membandingkan Usulan tertulis dari Muh. Yamin tentang
Dasar negara dengan Rumusan Pancasila sekarang 5 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan sikap positif yang harus dikembangkan terhadap
pembentukan BPUPKI 6 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan tugas Panitia Sembilan 7 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan hasil dari Panitia Sembilan 8 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan rumusan Pancasila dalam mukadimah
Piagam Jakarta 9 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan alasan perubahan sila pertama Pancasila yang
terdapat dalam Piagam Jakarta 10 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan sikap karakter para pendiri negara terhadap
perubahan rumusan sila pertama Pancasila 11 Pil. Ganda

Penetapan Pancasila 6 VII/I - Peserta didik mampu menjelaskan hari lahir Pancasila 12 Pil. Ganda
sebagai Dasar Negara - Peserta didik mampu menguraikan tugas PPKI 13 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu merangkum latar belakang pembentukan PPKI 14 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menganalisis keanggotaan PPKI berdasar daerah asal 15 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menyimpulkan peran Pancasila dalam kehidupan masyarakat 16 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menunjukkan sikap seorang siswa sebagaimana sikap yang
yang dimiliki para pendiri negara dalam menetapkan Pancasila sebagai Dasar Negar 17 Pil. Ganda

Semangat Pendiri 6 VII/I - Peserta didik mampu menganalisis semangat para pendiri negara dalam
Negara dalam merumuskan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sekarang ini 18 Pil. Ganda
Merumuskan dan - Peserta didik mampu menjelaskan pengertian nasionalisme dalam arti sempit 19 Pil. Ganda
Menetapkan Pancasila - Peserta didik mampu menunjukkan contoh penerapan rasa nasionalisme di sekolah 52 Uraian
sebagai Dasar Negara - Peserta didik mampu menganalisis sikap negatif yang harus dihindari terhadap
semangat para pendiri negara dalam merumuskan Pancasila 20 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan Tap MPR No. XVIII/MPR/98 21 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menunjukkan semangat para pendiri negara dalam
merumuskan dan menetapkan Pancasila sebagai dasar negara yang harus
kita lestarikan 22 Pil. Ganda

2 Memahami norma-norma Norma dalam 6 VII/I - Peserta didik mampu menjelaskan makna zoon politicon 23 Pil. Ganda
yang berlaku dalam kehidupan - Peserta didik mampu menjelaskan makna kepentingan umum menurut Roscoe
kehidupan bermasyara- bermasyarakat Pound 24 Pil. Ganda
kat untuk mewujudkan - Pesera didik mampu menyebutkan macam-macam norma 25 Pil. Ganda
keadilan - Peserta didik mampu menunjukkan contoh penerapan norma kesopanan di keluarga 26 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menunjukkan contoh penerapan norma agama di sekolah 27 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan manakala norma tidak dipatuhi dalam
kehidupan masyarakat 28 Pil. Ganda

Pentingnya norma 7 VII/I - Peserta didik mampu menjelaskan 3 fungsi norma dalam masyarakat 29 Pil. Ganda
dalam mewujudkan - Peserta didik mampu menjelaskan makna pasal 1 ayat (3) UUD 1945 30 Pil. Ganda
keadilan - Peserta didik mampu menunjukkan jaminan persamaan warga negara didepan hukum
dalam UUD 1945 31 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menganalisis perbedaan norma dalam masyarakat dilihat dari
sanksinya 32 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu memberikan contoh keadilan distributif dalam masyarakat 33 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan pengertian keadilan legal 34 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menyebutkan tujuan diberikannya hukuman menurut Jimly
Asshiddiqie 53 Uraian

Perilaku sesuai norma 5 VII/I - Peserta didik mampu memberikan contoh perilaku yang sesuai dengan norma
dalam kehidupan hukum dalam kehidupan sehari-hari 35 Pil. Ganda
sehari-hari - Peserta didik mampu menunjukkan sikap positif yang harus dikembangkan berkaitan
pelaksanaan norma dalam kehidupan sehari-hari 36 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan faktor yang mempengaruhi ketaatan warga negara
terhadap norma yang berlaku 37 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan budaya yang harus dikembangkan berkaitan
dengan kepatuhan terhadap norma dalam masyarakat 38 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan pertingnya norma dalam masyarakat 39 Pil. Ganda

3 Menganalisis Perumusan dan 5 VII/I - Peserta didik mampu menjelaskan fungsi UUD pada negara yang menganut faham
kesejarahan perumusan pengesahan UUD demokrasi 40 Pil. Ganda
dan pengesahan UUD Negara RI tahun 1945 - Peserta didik mampu menjelaskan makna pasal 1 ayat (2) UUD 1945 41 Pil. Ganda
Negara RI Tahun 1945 - Peserta didik mampu menjelaskan materi yang dibahas dalam sidang BPUPKI
tanggal 15 Juli 1945 42 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan hasil sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 54 Uraian
- Peserta didik mampu menganalisis perubahan yang dilakukan PPKI terhadap usulan
rumusan pembukaan UUD pada Piagam Jakarta dan batang tubuhnya/ pasalnya
yang dihasilkan pada sidang kedua BPUPKI 55 Uraian

Arti penting UUD 5 VII/I - Peserta didik mampu menjelaskan pengertian konstitusi 43 Pil. Ganda
negara RI tahun 1945 - Peserta didik mampu menjelaskan manfaat UUD 1945 bagi masyarakat Indonesia 44 Pil. Ganda
bagi Bangsa dan - Peserta didik mampu menjelaskan manakala Bangsa Indonesia tidak memiliki
Negara Indonesia konstitusi 45 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan kewajiban warga negara terhadap UUD negara
RI tahun 1945 46 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menjelaskan arti penting UUD 1945 bagi bangsa dan negara
Indonesia 47 Pil. Ganda

Peran tokoh perumus 3 VII/I - Peserta didik mampu menjelaskan dua faham utama yang dianut para tokoh pendiri
UUD 1945 negara saat merumuskan UUD 1945 48 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu menganalisis karakter yang diutamakan para pendiri negara
dalam merumuskan UUD 1945 49 Pil. Ganda
- Peserta didik mampu memberi contoh sikap yang sesuai dengan karakter para pendiri
negara saat merumuskan UUD 1945 50 Pil. Ganda

Wonogiri, Oktober 2017


MGMP PPKn Kabupaten

Anda mungkin juga menyukai