Anda di halaman 1dari 12

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SATUAN PENDIDIKAN

SMP WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2022/2023


Mata
MataPelajaran
Pelajaran : PPKn
Alokasi
Alokasiwaktu
waktu : 120 menit
Jumlah
Jumlahsoal
soal : 50 butir
Bentuk
Bentuksoal
soal : Pilgan (20), Pilgan kompleks (10), Menjodohkan (5), Isian singkat (10) dan Uraian (5)

Kelas / No.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Smt Soal
Menganalisis proses Perumusan dan Diberikan beberapa pengantar, peserta didik mampu mendiskripsikan tujuan
perumusan dan penetapan penetapan Jepang membentuk BPUPKI. 1
Pancasila sebagai dasar Pancasila
Negara sebagai dasar Diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu menunjukkan tokoh yang
negara mengusulkan rumusan dasar negara dengan benar 5

1 VII/Gasal Diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu menunjukkan rumusan dasar
negara dari Muhammad Yamin 6
Disajikan sebuah pengantar, peserta didik mampu mengidentifikasi tokoh yang
mengusulkan rumusan dasar negara pada sinag BPUPKI pertama. 31
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik mampu menentukan contoh sikap
patriotisme di kalangan pelajar dengan tepat. 21
Menganalisis kesejarahan Perumusan dan VII/Gasal Dengan diberikan beberapa pernyataan , peserta didik mampu mengidentifikasi
perumusan dan pengesahan pengesahan propaganda Jepang untuk menarik simpati bangsa Indonesia.
2
2 Undang-Undang Dasar Negara UUD NRI
Republik Indonesia Tahun Tahun 1945 Disajikan pengantar, peserta didik mampu mengidentifikasi konstitusi yang pernah
1945 berlaku di Indonesia dengan benar 36
Mengidentifikasi keberagaman Keberagaman Diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu menyebutkan faktor penyebab
suku, agama, ras, dan SARA dalam keberagaman masyarakat Indonesia
4 antargolongan dalam bingkai bingkai Bhineka VII/Genap 22
Bhinneka Tunggal Ika. Tunggal Ika Diberikan data tentang suku bangsa di Indonesia, peserta didik mampu
menunjukkan suku bangsa di Jawa 3
Mengasosiasikan karakteristik Karakteristik Peserta didik mampu menyebutkan latar belakang pelaksanaan otonomi daerah
daerah dalam kerangka Negara Daerah dalam dengan benar. 4
5 Kesatuan Republik Indonesia. NKRI VII/Genap
Diberikan pengantar, peserta didik mampu memberikan contoh daerah yang
memiliki otonomi khusus dengan cermat. 23
Diberikan pengantar, peserta didik mampu mengidentifikasi anggota panitia
Menelaah Pancasila sebagai Fungsi dan 24
sembilan
dasar negara dan pandangan Kedudukan
6 hidup bangsa Pancasila VIII/Gasal
Menelaah Pancasila sebagai Fungsi dan
dasar negara dan pandangan Kedudukan
6 hidup bangsa Pancasila VIII/Gasal Diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu menunjukkan peraturan
perundangan yang mengatur tentang tata urutan dan rumusan dalam 37
penulisan/pembacaan /pengucapan sila-sila Pancasila dengan benar.
Menelaah makna, kedudukan Menumbuhkan
dan fungsi Undang-Undang Kesadaran Disajikan sebuah data, peserta didik mampu menganalisis sistematika UUD 1945
Dasar Negara Republik terhadap UUD setelah amandemen dengan cermat.
7
Indonesia Tahun 1945, serta NRI Tahun
peratuan 1945
perundanganundangan lainnya Peserta didik mampu menunjukkan isi pembukaan UUD NRI tahun 1945
dalam sistem hukum nasional 32

Dengan diberikan sebuah pengantar peseta didik mampu menunjukan Tujuan


7 VIII/Gasal
Negara Indonesia dituangkan.
35

Diberikan sebuah pengantar siswa mampu menjelaskan kedudukan Presiden


sebagai kepala negara dalam memberikan amnesti dan abolisi.
41

Disajikan sebuah pengantar, peserta didik mampu menghubungkan antara


pembukaan UUD 1945 dengan Proklamasi Kemerdekaan dengan cermat.
8
Menganalisis makna dan arti Semangat
Kebangkitan Nasional 1908 Kebangkitan Disajikan sebuah cerita sejarah, peserta didik mampu mendiskripsikan tujuan awal
8 dalam perjuangan Nasional 1908 VIII/Genap didirikannya Budi Utomo dengan benar.
kemerdekaan Republik dan Sumpah
Indonesia. Pemuda dalam 9
Memproyeksikan nilai dan Sumpah
bingkai Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik mampu mengidentifikasi arti penting
semangat Sumpah Pemuda Pemuda
Bhinnekasebagai Sumpah Pemuda dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia dengan cermat 10
9 tahun 1928 dalam bingkai tonggak
Tunggal Ika VIII/Genap
Bhinneka Tunggal Ika perjuangan Disajikan pengantar, Peserta didik mampu menyebutkan isi Sumpah Pemuda tahun
bangsa 1928 dengan benar.
47
10 Menginterpretasikan semangat Memperkuat Dengan diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu menyebutkan fungsi
dan komitmen kebangsaan Komitmen bendera negara dengan tepat. 25
kolektif untuk memperkuat Kebangsaan
Negara Kesatuan Republik
Indonesia dalam kontek VIII/Genap
kehidupan siswa Dengan diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu menjelaskan makna
sumpah pemuda dalam perjuangan bangsa.

26
11 Membandingkan antara Dinamika Disajikan sebuah narasi, peserta didik mampu mendiskripsikan pengertian
peristiwa dan dinamika yang perwujudan Pancasila sebagai Ideologi terbuka dengan benar.
terjadi di masyarakat dengan Pancasila 11
praktik ideal Pancasila sebagai dasar
sebagai dasar negara dan negara dan
11 Membandingkan antara Dinamika
peristiwa dan dinamika yang perwujudan
terjadi di masyarakat dengan Pancasila
praktik ideal Pancasila sebagai dasar Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik mampu memberi contoh perwujudan
sebagai dasar negara dan negara dan nilai-nilai Pancasila dibidang ekonomi dengan benar. 27
pandangan hidup bangsa. pandangan
hidup bangsa Disajikan sebuah pengantar, peserta didik mampu menjelaskan Pancasila sebagai
ideologi terbuka dengan benar.
33
IX / Gasal
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik mampu menyebutkan kewenangan
yang dimiliki oleh lembaga yudikatif di Indonesia dalam menjalankan tugasnya
dengan benar. 12
Disajikan pengantar, siswa mampu menganalisis makna salah satu nilai dalam
keterbukaan ideologi Pancasila dengan benar 38
Disajikan pengantar, Peserta didik mampu menjelaskan nilai-nilai yang terkandung
dalam Pancasila sebagai Ideologi terbuka.
48
12 Mensintesiskan isi alinea dan Pembukaan
Diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu mengidentifikasi nilai universal
pokok pikiran yang Undang-Undang IX / Gasal
yang terkandung dalam alinea pembukaan UUD 1945 dengan benar.
terkandung dalam Pembukaan Dasar Negara 13
Undang-Undang Dasar Negara Republik
Republik Indonesia tahun Indonesia Tahun Diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu mengidentifikasi makna yang
1945 1945 terkandung dalam alinea kedua pembukaan UUD 1945 dengan benar.
28
13 Memahami ketentuan tentang Bentuk dan Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik mampu menyebutkan contoh
bentuk dan kedaulatan negara Kedaulatan pelaksanaan kedaulatan kedalam yang dilaksanakan dinegara Indonesia dengan
sesuai Undang-Undang Dasar negara tepat. 14
Negara Republik Indonesia berdasarkan Diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu menjelaskan sifat-sifat
Tahun 1945 UUD NRI kedaulatan dengan benar.
Tahun 1945 15
Diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu mengidentifikasi ciri negara
yang menganut teori kedaulatan rakyat teori kedaulatan rakyat Montesquieu
dengan pelaksanaan kedaulatan rakyat di Indonesia dengan cermat. 39
Disajikan beberapa kekuasaan Presiden yang diatur dalam UUD NRI tahun 1945,
siswa mampu menunjukkan kekuasaan presiden dalam pasal 14 ayat 2 UUD 1945
IX/Gasal dengan benar 29
Disajikan sebuah pernyataan siswa mampu menyebutkan tugas lembaga-lembaga
negara
16
Peserta didik mampu mendiskripsikan tujuan negara Indonesia yang terdapat pada
Pembukaan UUD NRI 1945 dengan benar
46
Peserta didik mampu menunjukkan lembaga negara yang berwenang untuk
menguji Undang-Undang terhadap Undang-Undang dasar.
42
Disajikan pengantar, Peserta didik mampu menjelaskan asas trias politika menurut
Montesquieu dengan tepat. 50
14 Menganalisis prinsip Keberagaman
persatuan dalam keberagaman masyarakat Peserta didik mampu menyebutkan tokoh pencipta semboyan bhineka tunggal ika
45
suku, agama, ras, dan dalam bingkai
antargolongan (sara), sosial, Bhineka
budaya, ekonomi, dan gender Tunggal Ika Diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu menunjukkan perilaku yang
17
dalam bingkai Bhinneka harus dihindari dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan benar.
Tunggal Ika
15 Menganalisis prinsip harmoni Harmoni
dalam keberagaman suku, Keberagaman
agama, ras, dan antargolongan Masyarakat
(SARA) sosial, budaya, Indonesia Diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu mengidentifikasi adanya
IX/Genap
ekonomi, dan gender dalam persamaan gender dengan benar.
bingkai Bhinneka Tunggal Ika
18
16 Mengkreasikan konsep cinta Cinta Tanah Air IX/Genap Diberikan paparan isi pasal tentang bela negara, peserta didk mampu menunjukkan
tanah air/Bela negara dalam dan Bela Negara pasal dalam UUD 1945 dengan tepat. 40
konteks Negara Kesatuan
Republik Indonesia Diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu menjelaskan makna pertahanan
negara benar. 19
Disajikan sebuah data peserta didik mampu membedakan peran TNI dan POLRI 30

Diberikan beberapa pernyataan, peserta didik mampu menunjukkan contoh


ancaman yang berasal dari dalam negeri dengan tepat
20

Dengan diberikan sebuah pengantar, peserta didik mampu mendiskripsikan


ancaman yang datang dari dalam negeri.
34

Peserta didik mampu menjelaskan makna mobilisasi berkaitan dengan


mempertahankan negara.
44
Peserta didik mampu mendiskripsikan tugas dan tanggung jawab dalam
mempertahankan bangsa. 43
Disajikan pengantar, Peserta didik mampu menyebutkan wujud keikutsertaan bela
negara warganegara menurut UU No 3 Tahun 2002 pasal 9 ayat 2 dengan benar. 49

Wonogiri, April 2023


MGMP PPKn Kabupaten Wonogiri
AN AKHIR SATUAN PENDIDIKAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

(20), Pilgan kompleks (10), Menjodohkan (5), Isian singkat (10) dan Uraian (5)

Bentuk Soal

PG Biasa

PG Biasa

PG Biasa

Menjodohkan

PG Komplek

PG Biasa

Isian singkat

PG Komplek

PG Biasa

PG Biasa

PG Komplek
PG Komplek
Isian singkat

PG Biasa

Menjodohkan

Menjodohkan

Isian singkat

PG Biasa

PG Biasa

PG Biasa

Uraian

PG Komplek

PG Komplek

PG Biasa
PG Komplek

Menjodohkan

PG

Isian singkat

Uraian

PG Biasa

PG Komplek

PG Biasa

PG Biasa

Isian singkat

PG Komplek

PG Biasa

Uraian
Isian singkat

Uraian

Isian singkat

PG Biasa

PG Biasa

Isian singkat

PG Biasa

PG Komplek

PG Biasa

Menjodohkan

Isian singkat

Isian singkat
Uraian
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

Anda mungkin juga menyukai