Anda di halaman 1dari 3

KISI – KISI SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL


TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Jenis Sekolah : SMP Kelas : VII (Tujuh)


Mata Pelajaran : PJOK Alokasi Waktu : 90 Menit

No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Soal Bentuk
Urut Tes
1. Memahami konsep keterampilan a. Sepak Bola 1. Siswa dapat menentukan sejarah sepakbola modern 1 PG
gerak fundamental permainan 2. Siswa dapat menyebutkan waktu istirahat permainan 2 PG
bola besar. 3. Sswa dapat menyebutkan difinisi shooting 3 PG
4. Siswa dapat menyebutkan pengertian menahan bola 4 PG
5. Siswa dapat menyebutkan bagian kaki saat short pass 5 PG
6. Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan jenis umpan 6 PG
b. Bola voli
7. Siswa dapat menjelaskan teknik permulaan pertandingan 7 PG
8. Siswa dapat menjelaskan perkenaan bola saat passing bawah 8 PG
9. Siswa dapat menyebutkan sentuhan setelah blocking 9 PG
10.Siswa dapat menyebutkan fungsi passing atas 10 PG
11 Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan jenis passing 11 PG

c. Bola Bsket 12. Siswa dapat menyebutkan tujuan permainan bola basket 12 PG
13. Siswa dapat menyebutkan cara drible 13 PG
14. Siswa dapat menyebutkan posisi dalam bolabasket 14 PG
15. Disajika gambar, siswa dapat menyebutkan jenis passing 15 PG
16. Siswa dapat menyebutkan jumlah wasit dalam bolabasket 16 PG
Memahami konsep keterampilan
gerakfundamental permainan d. Bola Kasti 17. Siswa dapat menyebutkan jumlah pemain bola kasti 17 PG
bola kecil. 18. Siswa dapat menyebutkan jenis cara menangkap bola 18 PG
19. Siswa dapat menyebutkan jenis perolehan nilai bola kasti 19 PG
Memahami konsep keterampilan 20. Siswa dapat menyebutkan teknik memukul bola lurus datar 20 PG
gerak fundamental salah satu
nomor atletik
e. Jalan Cepat 21. Siswa dapat menyebutkan koordinasi tubuh dalam jalan cepat 21 PG
22. Siswa dapat menyebutkan kesalahan dalam jalan cepat 22 PG

f. Lari Cepat 23. Siswa dapat menyebutkan sebutan pelari jarak pendek 23 PG
Memahami konsep keterampilan 24. Siswa dapat menyebutkan rangkaian gerakan start jongkok 24 PG
gerak fundamental olahraga 25. Siswa dapat menyebutkan posisi kaki saat lari sprint 25 PG
beladiri. 26. Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan jenis start 26 PG

Memahami konsep gabungan g. Pencak silat 27. Siswa dapat menyebutkan tujuan pencak silat 27 PG
pola gerak dominan dalam 28. Siswa dapat menyebutkan asal-usul pencak silat 28 PG
bentuk rangkaian keterampilan 29. Siswa dapat menyebutkan sasaran serangan pencak silat 29 PG
dasar senam lantai.

h. Senam Lantai 30. Siswa dapat menyebutkan bagian tubuh saat roll depan 30 PG
31. Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan salah satu 31 PG
gerakan senam lantai
Memahami konsep latihan 32. Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan salah satu 32 PG
peningkatan derajat kebugaran gerakan senam lantai
jasmani yang terkait dengan 33. Siswa dapat menyebutkan rangkaian back roll 33 PG
kesehatan, dan pengukuran 34. Siswa dapat menyebutkan usaha untuk mencapai prestasi 34 PG
hasilnya. Senam

i. Kebugaran 35. Siswa dapat menyebutkan waktu latihan dalam satu mingu 35 PG
Jasmani 36. Siswa dapat menyebutkan pengertian keseimbangan 36 PG
Memahami konsep keterampilan 37. Siswa dapat menyebutkan pengertian kelentukan 37 PG
dasar dua gaya renang yang 38. Siswa dapat menyebutkan tujuan tes sit-up 38 PG
berbeda. 39. Siswa dapat menyebutkan jenis latihan untuk jantung dan 39 PG
paru
40. Siswa dapat menyebutkan fungsi derajat kebugaran jasmani 40 PG
Memahami tindakan P3K pada 41. Siswa dapat menyebutkan manfaat latihan back up 41 PG
kejadian darurat, baik pada diri
sendiri maupun orang lain. j. Renang 42. Siswa dapat menyebutkan unsur dalam renang gaya dada 42 PG
43. Siswa dapat menyebutkan manfaat olahraga renang 43 PG
44. Siswa dapat menyebutkan gerakan kaki renang gaya dada 44 PG
45. Siswa dapat menyebutkan pencipta renang gaya dada 45 PG
46. Siswa dapat menyebutkan sifat dari P3K 46 PG
47. Siswa dapat menyebutkan cara menghindari dehidrasi 47 PG
48 .Siswa dapat menyebutkan cara pertongan korban pingsan 48 PG
49. Siswa dapat menyebutkan peralatan dalam P3K 49 PG
50. Siswa dapat menyebutkan ciri dehidrasi 50 PG

51. Siswa dapat menjelaskan cara menendang bola dengan kaki 51 Esay
bagian punggung dalam permainan sepakbola
52. Disajikan gambar gerakan pass bawah, siswa dapat 52 Esay
menguraikan dan menjelaskan nama gerakan dan cara
pass bawah
53. Disajikan gambar gerakan masuk garis finish, siswa dapat 53 Esay
menyebutkan 3 cara memasuki garis finish
54. Disajikan gambar gerakan sit up dan push up, siswa dapat 54 Esay
menjelaskan kegunaannya
55. Siswa dapat menjelaskan manfaat olahraga renang 55 Esay

Anda mungkin juga menyukai