KUMPULAN SOAL UAS MATA KULIAH PIPP

SEMESTER PRAGENAP 2019/2020

PRODI PENDIDKAN BIOLOGI - 2017
========================================
Penjelasan:
A. Pada kumpulan soal ini disediakan 32 paket soal, masing-masin paket
berisi 2 atau 3 butir soal uraian.
B. Setiap mahasiswa memperoleh 1 paket soal. Lakukan pembagian paket
soal dengan cara diundi!
C. Tugas saudara ialah sebagai berikut.
1. Tentukan bobot skor untuk setiap butir soal yang terdapat pada paket
soal yang saudara terima! Total skor untuk 3 butir soal = 100.
2. Kemukakan alasan saudara dalam menetapkan bobot skor dengan
bobot tertentu!
3. Buat rambu-rambu jawaban (“kunci jawaban”) untuk setiap butir
soal yang terdapat dalam paket soal tersebut, disertai dengan
pedoman penentuan nilainya!
4. Berdasar kepada isi/materi paket soal yang saudara terima, buat 5
butir soal pilihan ganda yang memperlihatkan ciri-ciri sebagai soal
HOTS.
D. Waktu penyelesaian soal 2 x 24 jam,terhitung mulai pukul 12.00 hari ini,
Minggu 15 Februari 2020.
E. Pekerjaan saudara diserahkan dalam bentuk soft-file (melalui komting)
pada hari Selasa 17 Februari jam 12.00.

1
 PAKET 1
1. Untuk mempelajari fisiologi hewan, seseorang perlu memiliki
pengetahuan tentang biokimia, biologi sel, dan histologi (struktur jaringan
hewan). Mengapa demikian?
2. Berikan penjelasan tentang pengertian lingkungan ekstrasel atau
lingkungan luar sel bagi hewan unisel dan multisel!
3. Identifikasilah masing-masing dua contoh faktor lingkungan air tawar,
air laut, dan terestrial (darat) yang merupakan ancaman bagi hewan
yang hidup pada lingkungan tersebut! Bagaimana hewan-hewan

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 2
4. Salah satu faktor dalam tubuh hewan yang harus dijaga adalah
suhutubuh. Jelaskan cara hewan homeotermik menjaga homeostasis
suhu tubuh!
5. Kemukakan masing-masing dua contoh fungsi dalam tubuh hewan yang
terselenggara dengan sistem umpan balik negatif dan positif!
6. Jelaskan perbedaan antara sistem umpan balik positif dan system
umpan balik negatif! Jelaskan pula persamaannya!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 3
7. Rumuskanlah beberapa sifat kimia dan fisika air yang memberikan

8. keuntungan bagi hewan! Jelaskan secara ringkas dan padat proses

katabolisme bahan makanan(misalnya karbohidrat) yang terjadi dalam
tubuh!
9. Buatlah tabel untuk menunjukkan perbedaan antara difusi biasa dan
difusi dipermudah!
&&&&&&&&&&&&&&&&&&

2
 PAKET 4
10. Jelaskan mekanisme transpor aktif oleh pompa Na+ – K+ pada
membrane sel!
11. Keberadaan senyawa amfipatik sebagai salah satu komponen penyusun
membran memungkinkan terbentuknya lapisan lipid lapis ganda. Berikan
penjelasanmu terkait hal tersebut!
12. Sebutkan macam sel penyusun sistem saraf pada hewan tingkat tinggi
dan jelaskan fungsi dari tiap komponen tersebut!
&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 5
13. Buatlah klasifikasi sel saraf menurut fungsi dan strukturnya!
14. Jelaskan fungsi neuron sensorik, motorik, dan interneuron! Jenis sel
tersebut dapat ditemukan pada tubuh hewan bagian mana?
15. Jelaskan mekanisme terjadinya depolarisasi pada membran sel saraf!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 6

16. Jelaskan mekanisme penjalaran impuls melintasi sinaps kolinergik!

17. Jelaskan perbedaan antara sinaps kolinergik, adrenergik, eksitatorik dan
inhibitorik!
18. Deskripsikan susunan organisasi sistem saraf pada cacing tanah!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

3
 PAKET 7
19. Jelaskan istilah-istilah berikut!
a. depolarisasi
b. potensial aksi
c. repolarisasi
d. periode refrakter
e. hiperpolarisasi
f. neurotransmiter
20. Deskripsikan tentang reseptor dan efektor? Jelaskan fungsinya!
21. Klasifikasikan reseptor berdasarkan jenis selnya, asal rangsang, dan
hakikat rangsang yang dapat diterimanya!
&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 8
22. Jelaskan mekanisme penerimaan rangsang oleh mekanoreseptor!
Setelah itu, pilih salah satu reseptor selain mekanoreseptor, kemudian
jelaskan pula cara kerjanya!

23. Jelaskan mekanisme terjadinya kontraksi otot beserta relaksasinya!

24. Hal-hal apa sajakah yang dapat menyebabkan kram otot? Supaya tidak
mengalami kram pada saat berolahraga, persiapan apa yang harus kita
lakukan?

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 9
25. Jelaskan mekanisme timbulnya gerak amuboid pada protozoa/ameba!

26. Jelaskan mekanisme timbulnya arus listrik dari organ elektrik!

27. Apa yang dimaksud dengan kelenjar endokrin, hormon, sel

neurosekretori, sel endokrin sejati, sel target, dan reseptor hormon?

4
 &&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 10
28. Deskripsikan macam-macam organ endokrin pada vertebrata dan
hormone yang dihasilkannya!
29. Deskripsikan macam-macam organ endokrin pada invertebrata dan
hormon yang dihasilkannya!
30. Jelaskan mekanisme aksi hormon pada sel sasaran! Untuk
menjelaskannya, pilihlah salah satu jenis hormon yang paling menarik
perhatian Anda!
&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 11
31. Deskripsikan macam hormon pada invertebrata dan jelaskan
fungsinya masing-masing! Untuk menjawab pertanyaan ini,
pilihlah salah satu jenis invertebrate, yaitu insekta atau
krustasea!
32. Seorang penderita diabetes melitus dengan kadar gula darah
450 g/dl diharuskan oleh dokter untuk mengurangi minum
minuman manis dan mengurangi konsumsi karbohidrat, serta
menerima injeksi insulin secara teratur. Namun, penderita
tersebut tidak tahu secara persis alasan harus dilakukannya hal
tersebut. Berikan penjelasan untuk membantu penderita itu!

PAKET 12
33. Dalam pencernaan enzimatik, enzim bekerja sangat spesifik. Jelaskanlah
maksud pernyataan tersebut! Pilihlah beberapa jenis enzim sebagai
contoh untuk menunjukkan hal tersebut!

34. Apabila sedang berpuasa atau terlambat makan, kita sering merasa
lemas. Berikanlah penjelasan, mengapa demikian!

35. Pola makan yang salah dapat menimbulkan berbagai macam gangguan
kesehatan. Diskusikan dalam kelompok Anda mengenai jenis gangguan
kesehatan pada manusia yang disebabkan oleh kesalahan cara makan!

5
 &&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 13
36. Jelaskan perbedaan antara sistem kendali endokrin dan parakrin!
37. Bekerjalah dalam kelompok untuk mencermati Gambar di bawah ini!
Berdasarkan gambar tersebut, buatlah tabel untuk menyajikan informasi
tentang jenis hormon yang dihasilkan oleh kelenjar pituitari anterior,
sel/organ target dari setiap hormon, pengaruh setiap hormon terhadap
sel/organ target! Sajikan hasil diskusi Anda dalam bentuk poster (ukuran
60 x 160 cm)!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

6
 PAKET 14

38. Bekerjalah dalam kelompok untuk mencermati Gambar di

bawah ini! Diskusikan hal yang dapat dialami seseorang yang
mengalami stres, sebagai bentuk respons tubuhnya terhadap
stres yang mengenai dirinya!

7
39. Deskripsikan jenis respons yang berkaitan dengan medula
adrenal dan respons yang berkaitan dengan kortek adrenal.
Presentasikan hasil diskusi kelompok Anda dalam forum kelas!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 15

40. Apabila seseorang mengalami stres, kemungkinan ia akan

mengalami berbagai hal seperti tekanan darah meningkat,
mengeluarkan air seni tanpa menyadarinya, diare, atau kadar
gula darah meningkat. Bagaimana keadaan tersebut dapat
timbul? Diskusikanlah dalam kelompok untuk mengetahui
alasannya, kemudian tuliskan hasilnya!

41. Perhatikan gambar di bawah ini! Diskusikan dalam kelompok Anda

tentang sistem pencernaan pada binatang karang, mencakup struktur

8
 alat percernaan yang dimilikinya, cara hewan-hewan tersebut memeroleh
makanan, proses mencerna makanan, dan cara membuat zat sisa
pencernaan dari tubunya.

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 16

42. Jelaskan maksud dari pencernaan intrasel dan ekstrasel!

43. Jelaskan proses pencernaan makanan secara enzimatik pada

vertebrata, dan indentifikasikan hasil-hasil pencernaan yang diperolah!

44. Jelaskan cara hewan ruminansia mencerna selulosa!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

9
 PAKET 17
45. Deskripsikan tentang organ respirasi pada berbagai macam hewan
beserta kelebihan dan kekurangannya masing-masing!

46. Jelaskan syarat struktural suatu organ respirasi!

47. Deskripsikan 4 macam pigmen respiratorik dan jelaskan perbedaan

yang terdapat diantara ke-empat pigmen tersebut!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 18
48. Seseorang dengan kandungan Hb dalam darah relatif rendah (misalnya
10 g/100 ml darah) kerap kali merasa pusing, terutama pada saat
melakukan kegiatan. Mengapa demikian? Jelaskan!

49. Mengapa hewan perlu menjaga suhu tubuhnya agar tetap stabil?
Jelaskan!

50. Jelaskan maksud dari poikiloterm dan homeoiterm! Berikan contoh

hewan dari masing-masing golongan tersebut!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 19
51. Deskripsikan macam cairan tubuh hewan dan jelaskan perbedaan
antara setiap jenis cairan tersebut!

52. Deskripsikan komponen penyusun sistem sirkulasi dan jelaskan

fungsinya masing-masing!

53. Perhatikan Gambar di bawah ini, lalu tuliskan rangkuman dari proses
yang dilukiskan dalam gambar tersebut!.

10
 &&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 20

54. Perhatikan Gambar di bawah ini! Pahami maksud dari gambar tersebut,
dan narasikan menggunakan kata-kata Anda sendiri!

11
55. Jelaskan macam komponen penyusun darah dan jelaskan fungsinya
masing-masing!

56. Jelaskan perbedaan antara sistem sirkulasi terbuka dan tertutup!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 21

57. Jelaskan mekanisme konduksi impuls pada jantung!

12
58. Jelaskan perbedaan antara pembuluh darah arteri dan vena, ditinjau dari
struktur dan fungsinya (perhatikan Gambar di bawh ini )!

59. Apabila pembuluh arteri di pergelangan tangan terpotong, seseorang

dapat segera kehabisan darah dan terancam kematian. Mengapa
demikian?

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 22

13
60. Buatlah tabel untuk membandingkan struktur dan fungsi antara
pembuluh vena dan pembuluh limfe!

61. Pada suatu malam, seseorang melakukan perjalanan semalam suntuk

dari Semarang ke Bogor menggunakan bis umum. Jarak antara tempat
duduk yang di depan dan di belakangnya sangat sempit sehingga orang
itu tak dapat menggerakkan kaki secara leluasa. Ketika sampai di Bogor
keesokan harinya, orang itu mengamati kakinya, dan ternyata bengkak.
Berikanlah penjelasan mengenai mekanisme terjadinya bengkak pada
kaki tersebut!

62. Dalam keadaan normal, seorang wanita yang sedang hamil tidak akan
mengalami menstruasi! Jelaskan mekanisme yang menyebabkan
terjadinya hal tersebut!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 23
63. Jelaskan faktor yang memengaruhi proses pengikatan oksigen dan Hb
serta pelepasannya kembali (asosiasi dan disosiasi Hb dan oksigen)!

64. Jelaskan tentang

a. Mekanisme transpor CO2 agar tidak mengganggu keseimbangan pH!

b. Mekanisme pengendalian keseimbangan elektrik dalam darah/cairan

tubuh!

65. Setelah berlari mengelilingi lapangan seluas 800 m 2, kita akan terengah-
engah, denyut nadi meningkat, dan jantung berdegup lebih kuat daripada
sebelumnya. Mengapa demikian? Jelaskanlah!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

14
 PAKET 24

66. Perhatikan Gambar di bawah ini, kemudian berdiskusilah bersama tim

kerja Anda.

Perintah:

a. Tentukan beberapa konsep penting yang Anda temukan dalam

Gambar tersebut, kemudian rumuskan definisinya secara tepat!

15
 b. Deskripsikan tentang komposisi darah yang ditemukan pada orang
normal, pada penderita anemia, dan penderita polisitemia!

c. Perkirakan beberapa hal yang dapat mempengaruhi hematokrit

seseorang.

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 25
67. Jelaskan yang dimaksud dengan evaporasi, konduksi, konveksi, dan
radiasi!

68. Jelaskan tentang cara hewan poikiloterm beradaptasi terhadap suhu

ekstrem panas dan ekstrem dingin!

69. Jelaskan cara yang dilakukan hewan homeoterm untuk beradaptasi

terhadap suhu ekstrem panas dan ekstrem dingin!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 26
70. Sebutkan hormon-hormon yang terlibat dalam proses termoregulasi dan
jelaskan mekanisme aksi hormon tersebut pada sel sasaran!

71. Jelaskan yang dimaksud dengan heterotermia, heat-exchenger,

supercooling, dan hibernasi.

72. Perhatikan gambar di bawah ini, kemudian buat uraian singkat untuk
menjelaskan maksud dari gambar tersebut.

16
 &&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 27
73. Perhatikan kisah berikut dengan seksama! Pada pagi hari yang sejuk,
Mirta pergi ke warung yang berjarak 200 m dari rumahnya. Oleh karena
terburu-buru, ia tidak berjalan, tetapi berlari. Setelah berlari beberapa
waktu, Mirta mulai merasakan tubuhnya berkeringat. Jelaskan
mekanisme keluarnya keringat dari tubuh Mirta!

74. Sebutkan berbagai macam organ pengeluaran dan jelaskan cara

berfungsinya! Untuk menjawab soal ini, pilihlah salah satu organ ekskresi
dan jelaskan fungsinya!

75. Jelaskan cara pengeluaran zat sisa pada cacing pipih!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 28
76. Gambarkan susunan nefron dan gunakan untuk menjelaskan mekanisme
pemekatan urin pada vertebrata.

17
77. Sebutkan berbagai hasil metabolisme protein. Sebutkan pula contoh
hewan penghasil metabolit tersebut.

78. Manusia dianjurkan minum air sedikitnya 2 liter per hari. Apabila tidak
memenuhi anjuran tersebut, hal apa yang kira-kira akan terjadi?
Jelaskan!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 29
79. Coba perkirakan, hal apa yang akan terjadi apabila hewan yang hidup di
darat menghasilkan amonia sebagai hasil sisa metabolisme protein yang
utama!

80. Definisikan tentang osmoregulasi! Mengapa hewan perlu menjaga

kestabilan tekanan osmotik di tubuhnya? Jelaskan!

81. Apabila dalam tubuh hewan terjadi perubahan tekanan osmotik yang
berlebihan, hal apa saja yang kira-kira akan terjadi pada hewan
tersebut?

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 30
82. Buat peta konsep menggunakan beberapa kata penting, sedikitnya ialah
kata-kata berikutn ini: osmoregulasi osmoregulator, osmokonformer,
isotonis, hipotonis, dan hipertonis. Anda boleh menambahkan beberapa
kata penting ainnya dalam rangka menghasilkan peta konsep yang lebih
baik.

83. Jelaskan mekanisme regulasi osmotik yang terjadi pada hewan laut!

84. Jelaskan mekanisme regulasi osmotik yang terjadi pada hewan air tawar!

&&&&&&&&&&&&&&&&&

18
 PAKET 31
85. Jelaskan mekanisme regulasi osmotik pada hewan yang hidup di air
payau!

86. Kita dapat merasakan bahwa pada saat udara dingin, misalnya saat
musim hujan, kita lebih sering buang air kecil dari pada biasanya.
Sebaliknya, pada saat udara sangat panas dan banyak berkeringat, kita
harus lebih sering minum karena selalu haus. Ternyata, semua itu
merupakan aktivitas osmoregulasi yang dilakukan tubuh kita. Coba
jelaskan, apa yang terjadi dalam tubuh kita sehingga kita harus berkali-
kali buang air kecil (saat dingin) dan berkali-kali minum (saat panas).

87. Deskripsikan tentang reproduksi hewan secara generatif dan vegetatif?

Cari contoh hewan yang mengalami hal tersebut!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

PAKET 32

88. Deskripsikan tentang siklus estrus dan siklus menstruasi? Tunjukkan

perbedaan dan persamaan antara hewan yang mengalami siklus estrus
dan menstruasi!

89. Gambarkan secara skematis susunan organ reproduksi pada mamalia

jantan, tunjukkan bagian-bagiannya, dan sebutkan fungsinya masing-
masing!

19
90. Seorang wanita yang akan melahirkan pada umumnya merasakan nyeri
di bagian bawah perutnya, yang semakin lama akan terasa semakin
kuat. Mengapa rasa nyeri itu timbul? Jelaskan!

&&&&&&&&&&&&&&&&&&

20