ANALISIS KOMPETENSI

Sekolah : SMP N 2 Sukawati

Mata Pelajaran : Seni Budaya Aspek Seni Musik
Kelas /Semester : VII/Genap
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Kompetensi Inti :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori

KELAS VII
NO KOMPETENSI DASAR Materi Pokok SEMESTER
1 2
3.3 Memahami konsep dasar permainan alat musik  konsep dasar
sederhana secara perorangan permainan alat
4.3 Memainkan alat musik sederhana secara musik sederhana
perorangan secara perorangan
 Teknik √
memainkan alat
musik sederhana
secara perorangan
3.4 Memahami konsep dasar ansambel musik  Musik ansambel
4.4 Memainkan ansambel musik sejenis dan sejenis dan
campuran campuran
 Teknik
√
memainkan
ansambel musik
sejenis dan
campuran

Mengetahui, Sukawati, 6 Januari 2020

Plt. Kepala SMP N 2 Sukawati Guru Mapel Seni Budaya

I Ketut Suwendra, S.Pd I Wayan Mardana, S.Sn

NIP. 19690715 199103 1 013

Catatan Kepala Sekolah

..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................