Topik: Metode Penelitian Sosial

Subtopik: Merumuskan dan Menyajikan Hasil Penelitian

Level Kognitif: C3 (MOTS)

1. Seorang peneliti telah menyelesaikan penelitiannya dengan judul

"Kesadaran Masyarakat Kompleks Perkotaan terhadap Lingkungan
melalui Pengolahan Sampah Terpadu". Apabila hasil penelitian tersebut
dipublikasikan kepada masyarakat, manfaat yang diperoleh adalah ….

A. memberi masukan untuk menentukan kebijakan yang ramah

lingkungan

B. memperoleh masukan demi meningkatkan kualitas penelitian

C. menambah khazanah ilmu pengetahuan tentang lingkungan

D. menambah informasi baru untuk ditiru dan diterapkan

E. menjadi referensi melakukan penelitian lanjutan

Jawaban: D

Pembahasan:

Manfaat hasil penelitian bagi masyarakat bersifat manfaat secara praktis.

Artinya, masyarakat dapat menggunakan informasi dari penelitian tersebut
untuk menambah pengetahuannya dan menerapkan dalam kehidupan
sehari-hari. Dengan demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh pilihan
D. Masyarakat mengambil manfaat dengan menerapkan pengolahan
sampah terpadu di lingkungan masing-masing sehingga masalah sampah
dapat diselesaikan.

Topik: Bentuk Interaksi Sosial

Subtopik: Kerja Sama sebagai Bentuk Interaksi Asosiatif

Level Kognitif: C2 (MOTS)

2. Berikut ini yang merupakan contoh proses sosial asosiatif yang terjadi
di sekolah adalah ….

A. beberapa siswa senior mengintimidasi siswa baru

B. Gilang dan Satria bertanding tenis meja mewakili kelas masing-masing

C. para siswa berlomba menampilkan bakat terbaiknya dalam lomba

menyanyi

D. Dion bersitegang dengan Ridwan akibat kesalahpahaman

E. para anggota OSIS berdiskusi untuk menyelesaikan perselisihan akibat

perbedaan pendapat

Jawaban: E

Pembahasan:

Proses sosial asosiatif merupakan jenis interaksi sosial yang mengarah

pada persatuan dan dapat meningkatkan hubungan solidaritas. Proses
sosial asosiatif terdiri atas kerja sama, akomodasi, akulturasi, asimilasi,
dan amalgamasi. Proses sosial asosiatif ditunjukkan oleh pilihan E.
Kegiatan tersebut menunjukkan upaya menyelesaikan masalah melalui
kompromi. Adapun pillihan A, B, C, dan D merupakan contoh proses
sosial disosiatif.

Topik: Dampak Perubahan Sosial

Subtopik: Dampak Positif Perubahan Sosial

Level Kognitif: C4 (HOTS)

3. Kemudahan masyarakat memesan tiket transportasi

secara online berbeda dengan kondisi beberapa tahun sebelumnya di
mana masyarakat harus memesan tiket sarana transportasi melalui loket
secara langsung. Dampak positif gejala sosial tersebut adalah ….

A. menghambat proses akulturasi budaya

B. mematikan transportasi konvensional

C. meningkatkan transmigrasi ke daerah lain

D. meningkatkan harga barang-barang pokok

E. mendorong perubahan ke arah lebih baik

 
Jawaban: E

Pembahasan:

Gejala sosial pada uraian soal disebabkan oleh perkembangan

transportasi dan teknologi. Dampak positif gejala sosial berdasarkan
uraian soal ditunjukkan oleh pilihan E. Kemudahan dalam mengakses tiket
transportasi, reservasi (booking) tiket perjalanan, dan akses informasi lain
dapat didukung oleh kemajuan teknologi. Kondisi ini menunjukkan adanya
perubahan sosial ke arah lebih baik.

Topik: Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat

Subtopik: Penyimpangan Sosial

Level Kognitif: C2 (MOTS)

4. Perilaku menyimpang sekunder ditunjukkan oleh pernyataan ….

A. Nizar mengenakan sepatu warna warni ke sekolah

B. Novian mengambil sandal di masjid tanpa izin

C. Pengedar narkoba yang sudah lama menjadi buronan berhasil

tertangkap polisi.

D. Ibu Rista bekerja sebagai tukang parkir untuk menghidupi anak-

anaknya yang masih kecil

E. Putri terlambat masuk sekolah karena bangun kesiangan.

Jawaban: C

Pembahasan:

Penyimpangan sosial sekunder merupakan penyimpangan yang dilakukan

secara berulang-ulang dan mengarah pada pelanggaran hukum. Contoh
penyimpangan jenis ini ditunjukkan oleh pilihan C. Mengedarkan narkoba
merupakan penyimpangan sosial berupa tindak kriminal yang dapat
dikenai sanksi pidana. Adapun pilihan A, B, dan E tidak tepat karena
merupakan penyimpangan primer. Pilihan D tidak tepat karena merupakan
penyimpangan positif.
Topik: Faktor-Faktor yang Memengaruhi dan Bentuk-Bentuk
Perubahan Sosial

Subtopik: Faktor Pendorong Perubahan Sosial

Level Kognitif: C4 (HOTS)

5. Salah satu faktor pendorong terjadinya perubahan sosial adalah

orientasi pada masa depan. Pernyataan yang menunjukkan faktor
tersebut adalah ….

A. Sistem pelapisan sosial yang dianut masyarakat modern merupakan

sistem pelapisan sosial terbuka sehingga memungkinkan setiap orang
melakukan mobilitas sosial

B. Seseorang yang rajin belajar dan menuntut ilmu biasanya memiliki

keinginan lebih besar untuk mencapai taraf hidup sejahtera dibandingkan
orang lain.

C. llmuwan-ilmuwan di seluruh dunia berusaha fokus dalam meneliti suatu

hal dengan tujuan menciptakan penemuan yang berguna pada masa
depan.

D. Masyarakat saat ini cenderung bersikap terbuka dalam menghadapi

perilaku-perilaku baru yang dahulu dianggap tidak biasa.

E. Buruh melakukan aksi demo pada hari buruh nasional menuntut

jaminan kesejahteraan dan kenaikan upah.

Jawaban: C

Pembahasan:

Perubahan sosial dapat dipengaruhi oleh orientasi masyarakat pada masa

depan. Masyarakat yang memiliki harapan untuk memperbaiki masa
depan akan melakukan upaya yang berkesinambungan sejak dini untuk
masa depan. Artinya, upaya tersebut tidak hanya bersifat sementara,
tetapi terus dilakukan dalam jangka waktu relatif lama.  Jadi, jawaban
yang tepat adalah C.

Topik : Fungsi Kompisisi

Subtopik : Komposisi Fungsi

Level Kognitif : LOTS

1. Jika dan  maka nilai k  yang mungkin

adalah ….

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

E. 9

Jawaban: B

Pembahasan:

· Kemungkinan 1

· Kemungkinan 2

Yang mungkin   
Topik : Persamaan Kuadrat

Subtopik : Membentuk Persamaan Kuadrat

Level Kognitif : HOTS

2. Akar-akar persamaan kuadrat 4x2 + 12x + 3 = 0 adalah (x1 - 3) dan (x2 -3)

Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 2x 1 dan 2x2 adalah .…

Jawaban: A

Pembahasan:

Jika (x1 - 3) dan (x2 - 3) merupakan akar-akar persamaan 4x2 + 12x + 3 = 0

maka berlaku:

dan

Maka persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya x 1 dan x2 adalah :

 

Topik : Program Linier

Subtopik : Nilai Maks/Min

Level Kognitif : MOTS

3. Nilai maksimum f(x,y) = 5x + 10y di daerah yang diarsir adalah ….

A. 24

B. 28

C. 32

D. 36

E. 40

Jawaban: D

Pembahasan:

Perhatikan gambar di bawah ini.

 

Titik potong 1 merupakan perpotongan antara garis y = x dan 4x + 4y =

16. 

kemudian

maka diperoleh titik potong 1 (2,2).

Titik potong 2 merupakan perpotongan antara garis y = x dan 6x + 4y =

24.

 
kemudian
 

maka diperoleh titik potong 2 (2,4 2,4).

Titik potong 2 merupakan perpotongan antara garis y = x dan 6x + 4y =

24. Maka titik pada persamaan tersebut adalah (4 , 0) ; (2 , 2) ; (2,4 , 2,4).
Substitusi ke dalam fungsi f(x,y).

Jadi diperoleh nilai maksimum pertidaksamaan di atas adalah 36.

Topik : Barisan dan Deret

Subtopik : Barisan dan Deret Aritmetika

Level Kognitif : MOTS

4. Diketahui  lima  orang  bersaudara  dengan selisih umur  yang sama.

Anak yang termuda berusia 13 tahun dan yang tertua 33  tahun. Jumlah
usia mereka seluruhnya adalah ....

A.  112 tahun  

B.  115 tahun  

C.  125 tahun

D.  130 tahun

E.  160 tahun

Jawaban: B
Pembahasan:

Diketahui :

- Hitung nilai beda :

- Hitung jumlah usia ke-5 anak tersebut :

Topik : Turunan

Subtopik : Turunan Fungsi Aljabar

Level Kognitif : LOTS

5. Jika diberikan fungsi   maka nilai dari  ....

 

Jawaban: A

Pembahasan:

Topik : Pengetahuan Dasar Geografi

Subtopik : Prinsip Geografi

Level Kognitif : C4 (HOTS)

1. Pada tahun 2018 lalu, terjadi gelombang tinggi di beberapa perairan

Indonesia, yaitu pesisir barat Pulau Sumatra, pesisir selatan Pulau Jawa,
dan pesisir selatan Kepulauan Nusa Tenggara. Ketinggian gelombang ini
berkisar antara 1,25 m – 6,0 m. Gelombang tinggi ini disebabkan oleh
adanya fenomena Mascarene High, yaitu kondisi tekanan udara yang
tinggi di wilayah Samudra Hindia, tepatnya di sisi barat Benua Australia.
Tekanan udara yang tinggi ini menyebabkan peningkatan pada kecepatan
angin yang berpengaruh terhadap ketinggian gelombang laut. Kasus pada
soal tersebut tepat dikaji dengan menggunakan prinsip geografi, yaitu….

a. distribusi

b. deskripsi

c. keruangan

d. korelasi

e. korologi

Jawaban: E

Pembahasan:

Prinsip geografi yang tepat digunakan untuk mengkaji kasus gelombang

tinggi di Indonesia pada tahun 2018 lalu adalah prinsip korologi. Prinsip
korologi adalah prinsip yang digunakan untuk menelaah gejala, fakta, dan
permasalahan yang ada di suatu tempat yang ditinjau dari persebaran,
interelasi, dan interaksi fenomena tersebut dengan fenomena lain. Uraian
pada soal menjelaskan tentang distribusi wilayah perairan di Indonesia
yang mengalami gelombang tinggi yang berkaitan dengan prinsip
distribusi. Uraian tersebut juga menjelaskan tentang penyebab gelombang
tinggi yang berkaitan dengan prinsip korelasi. Kemudian, uraian pada soal
juga mendeskripsikan ketinggian gelombang dan fenomena Mascarene
High yang berkaitan dengan prinsip deskripsi. Oleh sebab itu, jawaban
yang tepat adalah E.

Topik : Pengetahuan Dasar Pemetaan

Subtopik : Analisis dan Pemanfaatan Data SIG

Level Kognitif : C4 (HOTS)

2. Perhatikan peta-peta berikut ini:

(1) peta jaringan jalan

(2) peta kependudukan

(3) peta topografi wilayah

Peta-peta tersebut dapat diolah dan dianalisis dengan menggunakan

sistem informasi geografis, tepatnya untuk….

a. pemetaan wilayah rawan banjir

b. inventarisasi sumber daya alam

c. penentuan jalur evakuasi bencana tsunami

d. pemetaan wilayah jangkauan pelayanan rumah sakit

e. pemetaan wilayah kesesuaian jenis tanaman pertanian

Jawaban: C

Pembahasan:

Peta-peta yang disebutkan pada soal berfungsi sebagai peta dasar yang
akan diolah dan dianalisis dalam sistem informasi geografis. Peta-peta
tersebut dapat dimanfaatkan untuk membuat peta jalur evakuasi bencana
alam. Peta topografi digunakan untuk menentukan ketinggian tempat yang
aman untuk dijadikan titik evakuasi, di mana wilayah dengan ketinggian
>15 meter relatif aman dari bencana tsunami. Peta jaringan jalan
digunakan sebagai parameter karena digunakan untuk memperhitungkan
panjang jalur evakuasi yang harus ditempuh warga. Sedangkan, peta
kependudukan digunakan untuk memperhitungkan jumlah penduduk yang
harus dievakuasi pada wilayah tersebut. Jawaban yang tepat adalah C.  

Topik : Pengetahuan Dasar Pemetaan

Subtopik : Penghitungan pada Peta

Level Kognitif : C4 (HOTS)

3. Wayan memiliki peta yang menggambarkan kondisi topografi desanya
dengan skala 1:50.000. Jarak titik A-B pada peta tersebut adalah 6 cm.
Skala peta tersebut kemudian diperbesar sebanyak 2 kali oleh Wayan.
Pernyataan yang tepat terkait dengan hal tersebut adalah….

a. penyebut skala pada peta II lebih besar dibanding penyebut skala I

b. jarak dua titik pada peta II lebih panjang 4 kali dibanding jarak pada
peta I

c. jarak dua titik pada peta II lebih panjang 2 kali dibanding jarak pada
peta I

d. jarak dua titik pada peta II lebih pendek 4 kali dibanding jarak pada peta
I

e. jarak dua titik pada peta II lebih pendek 4 kali dibanding jarak pada peta
I

Jawaban: C

Pembahasan:

Diketahui:

Jarak titik A-B pada peta I (d1) = 6 cm

Skala peta I = 1 : 50.000

Perbesaran skala peta = 2 kali

Ditanya:

Jarak titik A-B  pada peta II (d2)?

Jawab:

Perbesaran Skala
Jadi, skala pada peta hasil perbesaran adalah 1:25.000. Penyebut skala
peta II lebih kecil dibanding dengan penyebut skala peta I.

Mencari jarak titik X-Y

Keterangan:

d1 = jarak pada peta yang sudah diketahui skalanya

d2 = jarak pada peta yang akan dicari skalanya

P1 = penyebut skala peta yang sudah diketahui skalanya

P2 = penyebut skala peta yang akan dicari

Maka,

 
Hasil perhitungan menunjukkan bahwa jarak antara titik A-B pada peta II
adalah 12 cm, di mana jarak A-B pada peta II lebih panjang dua kali dari
jarak pada peta I. Jawaban yang tepat adalah C.

Topik : Dinamika Litosfer

Subtopik : Karakteristik Lapisan Bumi

Level Kognitif : C4 (HOTS)

4. Perhatikan diagram siklus batuan berikut ini:

Pernyataan yang tepat terkait dengan siklus batuan di permukaan bumi

tersebut adalah…

a. D terbentuk karena adanya proses erosi dan pelapukan yang terjadi

pada batuan C

b. E terbentuk karena B dan D mendapatkan tekanan dan suhu yang

tinggi

c. D terbentuk karena C mengalami pendinginan

d. C terbentuk karena B dan E mendapatkan tekanan dan suhu yang
tinggi

e. E terbentuk karena B dan D mengalami erosi dan pelapukan

Jawaban: B

Pembahasan:

Perhatikan gambar berikut ini:

Gambar tersebut menunjukkan siklus batuan yang terjadi di permukaan

bumi. Berdasarkan gambar tersebut, maka diketahui bahwa batuan beku
(B) berasal dari magma (A) yang membeku. Batuan beku kemudian dapat
terbentuk menjadi tanah (C) karena proses erosi dan pelapukan. Tanah
yang mengendap dan memadat membentuk batuan sedimen (D). Batuan
sedimen dan batuan beku dapat berubah menjadi batuan metamorf (E)
apabila mendapatkan tekanan dan suhu yang tinggi. Semua batuan di
muka bumi ini pun dapat kembali lagi menjadi magma. Berdasarkan
penjelasan tersebut, maka jawaban yang tepat adalah B.

Topik : Dinamika Litosfer

Subtopik : Pedosfer

Level Kognitif : C5 (HOTS)

5. Salah satu karakteristik tanah dapat dilihat dari tingkat keasaman

tanahnya. Salah satunya adalah tanah gambut yang memiliki tingkat
keasaman tinggi. Tanah dengan keasaman tinggi seperti ini kurang cocok
untuk dimanfaatkan sebagai lahan pertanian. Oleh sebab itu, keasaman
tanah perlu dinetralisir agar bisa dimanfaatkan untuk pertanian. Langkah
yang tepat untuk menetralisir keasaman tanah adalah….

a. memberikan banyak pestisida pada tanaman

b. mendorong penggunaan sulfur pada tanah

c. memberikan zat aluminium sulfat pada tanah

d. memberikan zat kapur pada tanah

e. menggunakan pupuk kandang

Jawaban: D

Pembahasan:

Tanah merupakan media tumbuh untuk tanaman. Banyak jenis tanaman

pertanian yang cocok tumbuh pada jenis tanah dengan tingkat keasaman
normal atau pH berkisar di angka 7,0. Jenis tanah yang bersifat terlalu
asam ataupun basa kurang cocok dimanfaatkan untuk tanaman pertanian.
Oleh sebab itu, tanah yang bersifat asam ini perlu dinetralisir dengan
menambahkan zat bersifat basa, seperti zat kapur, kalsium, dan serbuk
kayu. Jawaban yang tepat adalah D.Baca juga: Latihan Soal UNBK SMA
IPA 2020 dan Pembahasannya

Topik : Kegiatan dan Pelaku Kegiatan Ekonomi

Subtopik : Produksi

Level Kognitif : C3 (MOTS)

1. Perhatikan perilaku yang dilakukan oleh beberapa orang berikut

ini.

1) Bu Asri membuat daftar belanja setiap melakukan belanja kebutuhan

rumah tangga.

2) Pak Andi membeli mobil baru karena banyak warga di sekitar tempat
tinggal yang membutuhkan antar-jemput anak sekolah.

3) Pak Arif selalu membuat perencanaan anggaran pendapatan dan

belanja untuk usaha bengkelnya.
4) Bu Anya menyisihkan sebagian keuntungannya dari usaha catering
yang dikelola untuk memperluas usaha.

5) Intan membeli sepeda motor baru meskipun sepeda motor lama masih
bisa digunakan.

Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan perilaku produsen

adalah ….

A. 1), 2), dan 3)

B. 1), 3), dan 4)

C. 2), 3), dan 4)

D. 2), 4), dan 5)

E. 3),4), dan 5)

Jawaban: C

Pembahasan:

Perilaku produsen merupakan kegiatan orang atau badan dalam

melakukan proses produksi, yaitu kegiatan menghasilkan  atau
menambah nilai guna barang dan jasa bagi pemenuhan kebutuhan hidup
manusia. Perilaku produsen ditunjukkan oleh pernyataan nomor 2), 3),
dan 4). Membuat daftar belanja untuk kebutuhan rumah tangga dan
membeli sepeda motor untuk pemakaian pribadi merupakan perilaku
konsumen.

Topik : Mekanisme Pasar dan Elastisitas

Subtopik : Keseimbangan Pasar

Level Kognitif : C4 (HOTS)

2. Fungsi permintaan suatu barang Qd 

Saat harga barang Rp7.600.000,00 per unit, jumlah barang yang

ditawarkan 100 unit. Saat harga Rp10.000,00 per unit, jumlah barang
yang ditawarkan 120 unit. Harga keseimbangan barang sebesar ….
A. Rp8.000,00

B. Rp7.500,00

C. Rp5.000,00

D. Rp3.000,00

E. Rp2.500,00

Jawaban: D

Pembahasan:

Diketahui:

P1 = Rp7.500,00           Q1 = 100 unit

P2 = Rp10.000,00         Q2 = 120 unit

Penghitungan fungsi penawaran:

Penghitungan harga keseimbangan:

Dengan demikian, harga keseimbangan pasar sebesar Rp3.000,00.

Topik : APBN dan APBD

Subtopik : Pengaruh APBN dan APBD terhadap perekonomian

Level Kognitif : C1 (LOTS)

3. Inflasi dapat menjadi salah satu indikator makro ekonomi yang

terpengaruh akibat perubahan anggaran dan belanja pemerintah.
Pengaruh yang tercipta ini disebut sebagai pengaruh pada sektor ….

A. perdagangan

B. produksi

C. jasa

D. moneter

E. fiskal

Jawaban: D

Pembahasan:

Sektor moneter (Monetary Sector): sektor moneter adalah sektor yang

berhubungan dengan uang (money). Pengaruh APBN/APBD di sektor
moneter sangatlah besar, mengingat anggaran merupakan salah satu
komponen dari uang primer (uang kartal). Perubahan dalam komponen
tersebut akan memengaruhi jumlah uang yang beredar di masyarakat.
Misalnya pemerintah menempuh kebijakan defisit fiskal atau anggaran
defisit, pembiayaannya yang berasal dari utang yang diperoleh dari dalam
negeri pun dapat meningkatkan jumlah uang beredar. Pada akhirnya
dapat pula meningkatkan tingkat inflasi di masyarakat.

Topik :  Perkoperasian

Subtopik :  Sisa Hasil Usaha

Level Kognitif : C4 (HOTS)

4. Koperasi simpan pinjam Seroja Abadi pada 2018 memperoleh SHU
Rp60.000.000,00, penjualan koperasi Rp72.000.000,00, simpanan pokok
Rp18.000.000,00, simpanan wajib Rp30.000.000,00. Wafa seorang
anggota koperasi tersebut memiliki simpanan sukarela Rp300.000,00,
simpanan pokok Rp500.000,00, dan simpanan wajib Rp2.000.000,00.
Sementara itu, pembelian Wafa di koperasi sebesar Rp700.000,00.
Alokasi SHU meliputi jasa simpanan 40%, jasa usaha 30%, cadangan
koperasi 20%, dan jasa Pendidikan 10%. Maka, SHU yang diterima Wafa
adalah ….

A. Rp1.675.000,00

B. Rp1.575.000,00

C. Rp1.576.000,00

D. Rp1.585.000,00

E. Rp1.775.000,00

Jawaban: B

Pembahasan:

SHU koperasi Rp60.000.000,00, penjualan koperasi Rp72.000.000,00,

total simpanan Rp48.000.000,00, simpanan Wafa Rp2.800.000,00,
penjualan anggota koperasi Rp700.000,00 jasa modal 40%, dan jasa
anggota 30%.

Ditanya: SHU?

Penghitungan jasa modal (dalam rupiah):

Penghitungan jasa anggota

Penghitungan SHU Wafa:

= jasa modal + jasa anggota

= Rp1.400.000,00 + Rp175.000,00

= Rp1.575.000,00

Topik : Tahap Penutupan Perusahaan Dagang

Subtopik : Neraca saldo setelah penutup

Level Kognitif : C5 (HOTS)

5. Dalam kertas kerja toko Guntur memiliki data neraca saldo setelah
disesuaikan sebagai berikut.

Hasil penghitungan laba diperoleh Rp2.700.000,00. Dari data tersebut,

neraca saldo setelah penutupan yang benar adalah ….

A.

Kas                       Rp8.000.000,00

Piutang dagang    Rp2.400.000,00

Perlengkapan       Rp2.500.000,00

Utang dagang      Rp5.700.000,00

Modal                   Rp6.000.000,00

B.

Kas                       Rp6.000.000,00

Piutang dagang    Rp2.400.000,00

Perlengkapan       Rp2.500.000,00

Prive                     Rpl.500.000,00

Utang dagang       Rp5.700.000,00

Modal                    Rp8.700.000,00

C.

Kas                       Rp8.000.000,00

Piutang dagang    Rp2.400.000,00

Perlengkapan       Rp2.500.000,00

Utang dagang      Rp5.700.000,00

Modal                   Rp7.200.000,00

D.

Kas                      Rp8.000.000,00

Piutang dagang   Rp2.400.000,00

Perlengkapan      Rp2.500.000,00

Prive                    Rp 1.500.000,00

Utang dagang     Rp5.700.000,00

Modal                  Rp6.000.000,00

E.

Kas                       Rp8.000.000,00

Piutang dagang    Rp2.400.000,00

Perlengkapan       Rp2.500.000,00

Utang dagang       Rp5.700.000,00

Modal                    Rp6.000.000,00

Laba/rugi               Rpl.200.000,00

Jawaban: C

Pembahasan:

Cara I

Mencari Perubahan modal:

Modal akhir = modal awal + laba – prive

= Rp 6.000.000 + Rp 2.700.000 – Rp 1.500.000

= Rp 7.200.00

Cara II

Cara III

Berikut neraca saldo penutupan yang benar:

Read the text below carefully !

Attempt to plug leaking oil well almost complete: Pertamina

Efforts to plug a leaking oil well in the waters off Karawang regency, West
Java, have reached 99.8 percent completion, according to state upstream
energy company Pertamina Hulu Energi (PHE).

PHE representatives told reporters in Jakarta on Friday that its relief well
has reached a depth of 2,730 meters, which is a few days shy from hitting
the target depth of 2,736 meters, where it would intercept and hopefully
seal the leaking well.
“We’re entering the intercepting phase. It’s the most crucial phase so we
don’t want to rush our drilling team,” said head of the external impact
mitigation team Rifky Effendi.

The efforts were on schedule, Rifky continued, as PHE expected the

drilling team to intercept the leaking well by the end of the month and to
seal it off completely early next month.

PHE disbursed on Sept. 11 a total of Rp 18.54 billion (US$1.32 million) in

initial compensation to affected individuals in Karawang. The company
then plans to pay more money to other affected individuals in Bekasi and
Thousand Islands.

PHE incident commander Taufik Aditiyawarman added that as of

Thursday the company has recovered a total of 39,600 barrels of oil from
the sea and 5.53 million sacks of sand-and-oil mix from the shore.

The oil spill was caused by a gas well kick – the release of gas caused by
low pressure in a wellbore – on July 12 that worsened two days later.

The kick occurred beneath the Offshore North West Java (ONWJ) Block
platform, located 2 kilometers north of Karawang.  

(www.thejakartapost.com)

Topik : News Item

Sub topik : Aspects of News Item

Level Kognitif : MOTS

1. What is the topic of the text?

A. Efforts to plug a leaking oil well in the waters off Karawang regency,
West Java.

B. Efforts to find a new oil site in Karawang regency, West Java.

C. Pertamina’s plans to pay more money to other affected individuals in

Bekasi and Thousand Islands.

D. The oil spill which was caused by a gas well kick.

E. Pertamina recovered a total of 39,600 barrels of oil from the sea.

Jawaban: A
Teks tersebut secara keseluruhan menginformasikan tentang upaya
Pertamina dalam mengatasi kebocoran sumur minyak di perairan
Karawang, Jawa Barat, sehingga jawaban yang tepat adalah A.

Topik : Announcement

Sub topik : Events and Activities in An Announcement

Level Kognitif : MOTS

2. What does the word “us” refer to?

A. The CEO of EXCHANGE company.

B. The interviewee.

C. EXCHANGE company.

D. Part time laborer.

E. Part time Food Service Worker.

Jawaban: C

Yang dimaksud dengan “hubungi kami” adalah hubungi perusahaan

tersebut (EXCHANGE) karena lowongan pekerjaan tersebut adalah milik
perusahaan EXCHANGE.

Read the text below carefully!

OPINION: Bullying is on the rise, survey shows. How did we get

here?
I have been thinking a lot lately about bullying in schools, as a parent,
citizen and executive director of a nonprofit that works closely with
educators across the nation. I know that many of us have been.

My organization, YouthTruth, has analyzed insights about bullying from

survey responses of more than 180,000 students in grades 5-12 across 37
states. We’ve learned that most bullying still happens in person (not
online), and that the top three reasons students felt they were bullied
included their appearance, their race or skin color, and because other
students thought they were gay. Overall, just over one in four students in
2016 said they had been bullied in school.

Over the last year in particular, however, many of my educator colleagues

around the country were feeling like there was more to the story. They
were looking at their own “student voice” data and wanted to know: Is
bullying increasing just at my school, or is this part of a larger trend? How
did we get here? Who is being bullied, and why? Emboldened by these
conversations, we recently took a fresh look at our latest bullying data to
better understand this shifting landscape.

 (…)

Students are not always considered front-line experts as we work to make

our schools and classrooms safe spaces for learning. But they should be.
Asking students directly and anonymously for feedback is incredibly
powerful. There is so much we can learn when we not only ask students
about their experiences, but also listen deeply and react promptly to what
we hear. Indeed, listening to students is the first step in building the
knowledge, dialogue and action needed to stop bullying in our schools.

(www.hechingerreport.org)

Topik : Exposition Text

Sub topik : Hortatory Text

Level Kognitif : LOTS

3. what is the main idea of the last paragraph?

A. Overall, just over one in four students in 2016 said they had been
bullied in school.

B. Most bullying still happens in person (not online).

C. Listening to students is the first step in building the knowledge, dialogue

and action needed to stop bullying in our schools.

D. There is so much we can learn when we not only ask students about
their experiences.
E. many of my educator colleagues around the country were feeling like
there was more to the story.

Jawaban: C

Paragraf terakhir berisi anjuran si penulis tentang pentingnya mengajak

diskusi para korban bullying, seperti yang tertulis pada kalimat akhir:
“Indeed, listening to students is the first step in building the knowledge,
dialogue and action needed to stop bullying in our schools.”

Read the text below carefully!

ORCHID

The orchids are a large family of flowering plants, the Orchidaceae. They
are herbaceous monocots.

There are between 22,000 and 26,000 species in 880 genera. They make
up between 6–11% of all seed plants. Orchids can be found in almost
every country in the world except for Antarctica.

Some orchids have very special ways of pollination. For example, the
Lady's Slipper can trap insects and make them pollinate the flower.
Another instance is the Austrian orchid, which grows underground and is
pollinated by ants.

Topik : Spoof and Report

Sub topik : Report Text

Level Kognitif : HOTS

4. From the third paragraph, we can infer that ….

A. Orchids have different ways of pollination depends on their kinds.

B. In Austria, orchids grow underground.

C. Many insects love to gather around the Lady's Slipper.

D. Orchids’ pollination always occurs in summer.

E. Orchids’ pollination may trigger allergy.

 

Jawaban: A

Jawaban yang tepat adalah A. Paragraf ketiga menyebutkan tentang

berbagai cara penyerbukan bunga anggrek berdasarkan jenisnya.

Read the text below carefully!

How to Print a Document

1. Make sure that your printer is connected and turned on.

2. Open Start Windows.

3. Open File Explorer.

4. Go to the document that you want to print.

5. Select the document.

6. Click the SHARE tab.

7. Click PRINT.

8. Select your printer.

9. Select a number of copies.

10. Edit other print settings if need be (Orientation, Color, Number of

sides).

11. Click PRINT.

(www.wikihow.com)

Topik : Procedures

Sub topik : Aspects of Procedure

Level Kognitif : LOTS

5. What is the text about?

A. How to choose a printer.

B. How to use a color printer.

C. How to operate a printer.

D. How to repair a printer.

E. How to print a document on Windows.

Jawaban: E

Jawaban mengenai isi teks dapat dilihat dari judulnya: “How to print a
document”. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

Perhatikan kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3.

(1) Dia mengenakan kalung emas yang bertaksir dua puluh gram. (2) Aku
yang gelisah melihat kalung emas itu, sedang dia tenang-tenang saja. (3)
Dia buka sedikit kerah bajunya karena terik matahari itu sehingga kalung
emas itu tampak jelas lekat pada kulit dadanya yang putih. (4) Dia seolah
tampak ingin menyombongkan perhiasan itu, memamerkan miliknya
kepada orang lain. (5) Pada saat seperti itulah datang dua orang lelaki
dari dalam gang dan langsung menodongkan pisau. (6) Kalung itu
nampak olehku putus dan menimbulkan bekas merah pada wanita muda
itu. (7) Kedua laki-laki itu dengan cepat menghilang masuk ke dalam gang
melarikan perhiasan wanita muda itu. (8) Aku lihat wanita muda itu
tenang-tenang saja. (9) Tampaknya aku lebih gelisah dibandingkan
dengan dia. (10) “Jangan Bung pikirkan kejadian itu, itu kalung imitasi!
(11) Dengan uang lima ratus atau seribu rupiah, aku sudah bisa
memilikinya lagi. (12) Banyak dijual kalung imitasi seperti itu.” (13) Dia
tersenyum padaku.

(Perbuatan Sadis, Hamsad Rangkuti)

TOPIK : CERPEN

SUBTOPIK : ANALISIS CERPEN

LEVEL KOGNITIF : C5 (HOTS)

1. Latar suasana pada kutipan tersebut dapat ditemukan pada kalimat

nomor….

a. 1 dan 2

b. 3 dan 4
c. 5 dan 6

d. 7 dan 8

e. 9 dan 10

Jawaban: C

Pembahasan:

Latar suasana adalah latar yang berkaitan dengan perasaan atau suasana
kejadian peristiwa dalam cerita itu terjadi. Suasana pada kutipan tersebut
adalah mencekam. Hal tersebut terdapat pada kalimat (5) Pada saat
seperti itulah datang dua orang lelaki dari dalam gang dan langsung
menodongkan pisau. (6) Kalung itu nampak olehku putus dan
menimbulkan bekas merah pada wanita muda itu. Suasana mencekam
terjadi pada saat dua pemuda datang untuk merampok kalung yang
dikenakan oleh tokoh Dia. Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah
pilihan C.

TOPIK : TEKS EKSPOSISI

SUBTOPIK : ANALISIS TEKS EKSPOSISI

LEVEL KOGNITIF : C3 (MOTS)

Bacalah teks berikut ini!

Pemimpin adalah sosok yang menjadi panutan. Dia akan menentukan

merah hitamnya wilayah yang dipimpinnya. Oleh karena itu, pemimpin
yang baik sangat diperlukan.

Seorang pemimpin yang baik ditandai oleh dimilikinya jiwa kepemimpinan.

Jiwa itu diwujudkan dalam sikap bijaksana, jujur, mengayomi, rela
berkorban, dan tanpa pamrih.

2. Ringkasan yang tepat untuk teks tersebut adalah....

a. Keberadaan sosok pimpinan baik sangat diperlukan.

b. Pemimpin sebagai panutan harus memiliki jiwa kepemimpinan.

c. Pemimpin menentukan hitam merahnya wilayah yang dipimpin.

d. Jiwa pemimpin harus tampak dalam kehidupan sehari-hari.

e. Seseorang adalah pimpinan, yaitu pimpinan bagi dirinya sendiri.

 

Jawaban:  B

Pembahasan:

Meringkas dapat dilakukan dengan cara menggabungkan gagasan-

gagasan dari tiap paragraf menjadi satu kalimat. Gagasan utama paragraf
1: pemimpin sebagai panutan; gagasan utama paragraf 2: pemimpin
memiliki jiwa kepemimpinan. Kedua gagasan digabung menjadi:
Pemimpin sebagai panutan harus memiliki jiwa kepemimpinan. Oleh
sebab itu, jawaban yang tepat adalah pilihan B.

TOPIK : TEKS BIOGRAFI

SUBTOPIK : UNSUR-UNSUR TEKS BIOGRAFI

LEVEL KOGNITIF : C4 (HOTS)

Bacalah teks berikut.

Willibrordus Surendra Broto Renda (lahir di Solo, 7 November 1935)

adalah penyair ternama yang kerap dijuluki sebagai “Burung Merak”. Ia
mendirikan Bengkel Teater di Yogyakarta Rendra di Depok. Semenjak
masa kuliah beliau sudah aktif menulis cerpen dan esai di berbagi
majalah.  Bakat sastra Rendra sudah mulai terlihat ketika ia duduk di
bangku SMP. Saat itu ia sudah mulai menunjukkan kemampuannya
dengan menulis puisi, cerita pendek, dan drama untuk berbagai kegiatan
sekolahnya. Bukan hanya menulis, ia juga piawai di atas panggung dan
tampil sebagai pembaca puisi yang sangat berbakat. “Orang-orang di
Tikungan jalan” adalah drama pertamanya yang mendapat penghargaan
dan hadiah pertama dari Kantor Wilayah Departemen Pendidikan
Kebudayaan, Yogyakarta saat ia SMA. Penghargaan itu membuatnya
sangat bergairah untuk berkarya.

3. Hal yang dapat menjadi teladan serta menarik dari tokoh Rendra
adalah....

a. Menjadi penyair terkenal yang mendapat julukan “Si Burung Merak”

b. Sejak SMP sudah menunjukkan kemampuan menulis puisi, cerpen, dan

drama

c. Karya-karyanya banyak diterjemahkan ke berbagai bahasa asing

d. Mendapat penghargaan dan hadiah dari pemerintah atas hasil karyanya

e. Bergairah untuk berkarya karena sudah banyak mendapat
penghargaan

Jawaban: D

Pembahasan:

Keteladanan tokoh biografi bisa dilihat dari prestasi yang berhasil

diraihnya. Dalam kutipan biografi tersebut, hal yang diteladani adalah
Rendra mendapat penghargaan dari pemerintah walaupun usianya pada
saat itu masih terbilang muda.

Sementara itu, opsi A, B, dan C cenderung menunjukkan kemampuan

Rendra dalam berkarya, bukan prestasi yang dicapainya, sedangkan opsi
E memperlihatkan alasan Rendra selalu bergairah dalam berkarya setelah
berhasil memperoleh penghargaan. Oleh sebab itu, jawaban yang tepat
adalah pilihan D

Teks berikut untuk menjawab soal nomor 20 dan 21.

Pendidikan merupakan modal yang sangat penting dalam membangun

bangsa. Tidak saja untuk mencapai kesejahteraan masyarakat, tetapi juga
dalam membangun jati diri sendiri. Insan-insan terdidiklah yang akan
berperan besar membangun bangsa dalam mencapai kesejahteraan dan
keadilan di tengah era globalisasi yang tidak bisa dihindari lagi. Kegagalan
dalam pendidikan masih harus diperbaiki. Pembenahan harus dilakukan
mulai dari hulu hingga hilir. Kebijakan–kebijakan pendidikan yang belum
mendekatkan pada tercapainya fungsi dan tujuan pendidikan nasional,
harus ditinjau kembali. Kurikulum pendidikan dasar dan menengah masih
terlalu padat sehingga tidak memberikan ruang-ruang yang memadai bagi
peserta didik untuk memahami dan mendalami suatu materi dari berbagai
aspek, dengan memanfaatkan dengan berbagai metoda dan media
pembelajaran.

TOPIK : TEKS EKSPOSISI

SUBTOPIK : ANALISIS TEKS EKSPOSISI

LEVEL KOGNITIF : C1 (LOTS)

4. Ide pokok paragraf tersebut adalah....

a. peranan pendidikan terhadap pembangunan bangsa

b. kegagalan dalam pendidikan di tanah air kita

c. kurikulum pendidikan yang terlalu padat

d. kualitas pendidikan yang belum memadai

e. model-model pembelajaran yang masih minim

Jawaban: A

Pembahasan:

Idu pokok sebuah paragraf diuraikan melalui kalimat penjelas. Ide pokok
sebuah paragraf dapat ditemukan dalam kalimat utama. Ide pokok
paragraf tersebut terdapat di awal kalimat, yaitu pendidikan merupakan
modal yang sangat penting dalam membangun bangsa. Oleh sebab itu,
jawaban yang tepat adalah pilihan A.

TOPIK : DRAMA

SUBTOPIK : UNSUR-UNSUR DRAMA

LEVEL KOGNITIF : C1 (LOTS)

Perhatikan dialog berikut.

Parjo: “Saya mau berhenti dari tempat ini!” (sambil mengepalkan tangan
penuh kemarahan)

Rahmat: “Ada apa jo, mbok yang sabar! Kenapa?” (berkata rendah)

Parjo; “Apa yang aku lakukan kok selalu salah”. (suaranya meninggi)

Rahmat : “Jo, kau kan sudah hafal dengan sifatnya”(merendah)

Parjo : “….....”

Rahmat : “Ya, itulah yang selalu dilakukannya pada kita, tidak menghargai
hasil oarang lain.”

5. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dialog

tersebut adalah....
a. Ingin rasanya aku memukul wajahnya yang selalu tampak
menjengkelkan

b. Dia memang selalu memandang orang lain dengan sebelah mata

c. Sebetulnya ia orang yang rendah diri karena ia tidak berpendidikan

tinggi

d. Dia selalu berhati-hati kalau memperbaiki mobilnya di bengkel

e. Maksudmu kita harus mengalah terus dan mengakui keunggulannya?

Jawaban: E

Pembahasan:

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dialog tersebut

adalah Maksudmu kita harus mengalah terus dan mengakui
keunggulannya? Kalimat tersebut bertautan dengan kalimat dialog
sebelumnya. Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah pilihan E.