Tabel 1.

Penjabaran KI dan KD ke dalam Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK), Tujuan Pembelajaran

dan Materi Pembelajaran
(Permendikbud)
Mata Pelajaran: Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK)

KI Program Pendidikan 3 Tahun

1. “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama,
toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia”.

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual,

konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Produk
Kreatif dan Kewirausahaan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.

Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran Materi

Pembelajaran
3.1.1. Menjelaskan sikap - Setelah Mengamati video - sikap dan prilaku
3.1 Memahami sikap
dan perilaku dan perilaku peserta didik mampu wirausaha
wirausahawan wirausahawan menjelaskna sikap dan prilaku
wirausaha dengan tepat.

3.2 Menganalisis 3.2.2. Menerapkan - Setelah Peserta didik - sikap dan

peluang usaha metode analisis peluang mengidentifikasi dalam prilaku
produk usaha secara sederhana peluang usaha, diharapkan wirausaha
barang/jasa peserta didik mampu
mengaplikasikannya.

3.3.1. Menjabarkan - peserta didik mampu - sikap dan prilaku

3.3 Memahami hak
atas kekayaan mengenai hak atas menjelaskan tentang wirausaha
intelektual kekayaan intelektual wirausaha

3.4 Menganalisis 3.4.1. Memahami konsep - Memahami konsep jasa yang - sikap dan
konsep desain/contoh dan akan dilakukan prilaku
desain/contoh dan kemasan produk wirausaha
kemasan produk barang/jasa
barang/ jasa
 KI Program Pendidikan 3 Tahun
3.5.1 Menguraikan - Mampu menjelaskan proses - sikap dan prilaku
3.5 Menganalisis
proses kerja tahapan proses kerja yang dapt menghasilkan wirausaha
pembuatan contoh pembuatan contoh sebuah barang/jasa.
produk produk barang/ jasa
barang/jasa

3.6 Menganalisis 3.6.1. menelaah lembar - Dapat memahami dan - sikap dan
lembar kerja/ kerja contoh produk melaksanakan Prosedur kerja prilaku
gambar kerja barang dan jasa dengan mengikuti tata cara wirausaha
untuk pembuatan yang sudah di jabarkan pada
contoh produk job sheet.
barang/jasa
3.7.1. Menyusun - peserta didik diwajibkan - sikap dan prilaku
3.7 Menganalisis biaya
produksi contoh Mengklasifikasikan untuk dapat menganalisis wirausaha
produk komponen-komponen biaya dalam perencanaan
barang/jasa biaya produksi suatu proses pembuatan
produk barang dan jasa barang/jasa.

3.8 Menerapkan 3.8.1. Mengurutkan - peserta didik dituntut untuk - sikap dan
proses kerja proses kerja pebuatan dapat menghasilkan suatu prilaku
pembuatan contoh contoh produk barang/jasa wirausaha
produk barang/jasa
barang/jasa

3.9.1. Menelaah - Dapat memahami proses - sikap dan prilaku

3.9 Menentukan
pengujian Melakukan pengujian kerja dan melakukan wirausaha
kesesuaian fungsi kesesuaian fungsi contoh pengujian barang/jasa.
contoh produk produk barang/jasa
barang/jasa
 Tabel 2. Pengintegrasian Muatan lokal ( Nilai Kontekstual )
ke dalam Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Integrasi Muatan Lokal ke dalam Materi Mata

Kompetensi Dasar
Pelajaran

3.1. Memahami sikap dan perilaku wirausahawan
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku
wirausahawan
- Karakter dan sikap wirausaha
menjadikan karakter sikap wirausaha
peserta didik

Tabel 3. Pengintegrasian Mata Pelajaran PKK

Pada Kegiatan Ekstrakulikuler Kepramukaan

Integrasi materi mata pelajaran pada

Kompetensi Dasar
Aktualisasi Ekstrakurikuler Kepramukaan

3.2. Menganalisis peluang usaha produk

- Karakter dan sikap wirausaha
barang/jasa
diterapkan dalam pendidikan kegiatan
4.2. Menentukan peluang usaha produk ke pramukaan
barang/jasa