Srerwer

11/6/2020 40 Soal dan Pembahasan Simulasi Masuk SMA Unggul/Plus Tahun 2020 (*Soal Yayasan Tunas Bangsa Soposurung
osurung Balige) | defan…
40 Soal dan Pembahasan Simulasi Masuk SMA Unggul/Plus Tahun 2020

(*Soal Yayasan Tunas Bangsa Soposurung Balige)
C
atatan calon guru kali ini kita coba berdiskusi untuk persiapan masuk SMA unggulan atau SMA
Plus. Soal yang kita coba diskusikan kita pilih dari soal simulasi masuk SMA Unggulan atau SMA
Plus yang dilaksanakan oleh Yayasan Tunas Bangsa Soposurung Balige.
Soal-soal masuk SMA unggulan atau SMA Plus, secara umum tingkat kesulitannya lebih tinggi
daripada soal-soal Ujian Nasional SMP, bahkan ada beberapa soal yang sudah setara dengan soal
Olimpiade Matematika Tingkat Kabupaten (OSK) atau soal-soal masuk Perguruan Tinggi Nageri
(PTN) .
Sebagai contoh soal masuk SMA Unggulan atau SMA Plus dapat dipelajari dari dua contoh berikut
ini:
Soal dan Pembahasan masuk Asrama Yasop SMA Negeri 2 Balige 📥 Download File
Soal dan Pembahasan masuk SMA Unggul Del 📥 Download File
Soal simulasi masuk SMA Unggulan atau SMA Plus yang dilaksanakan oleh Yayasan Tunas Bangsa
https://www.defantri.com/2019/12/simulasi-masuk-sma-unggulan.html 1/35
11/6/2020 40 Soal dan Pembahasan Simulasi Masuk SMA Unggul/Plus Tahun 2020 (*Soal Yayasan Tunas Bangsa Soposurung Balige) | defan…
Soposurung Balige berikut terdiri dari 40 soal ini, beberapa diantaranya sudah pernah diujikan pada
ujian masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN). Mari kita diskusikan beberapa soal simulasi masuk SMA
unggulan ini yang diujikan pada bulan November 2019 kemarin:
1. Pada suatu penangkaran terdapat burung pipit dan burung dara. Ketika 5 burung pipit
dilepaskan, jumlah burung dara dua kali burung pipit yang tersisa. Kemudian, ketika 25 ekor
burung dara dilepaskan, burung pipit yang tersisa adalah 3 kali burung dara yang tersisa.
Jumlah burung pipit semula adalah...
(A) 20
(B) 25
(C) 30
(D) 35
Alternatif Pembahasan: show
Kita coba misalkan jumlalh burung dara mula-mula adalah d dan jumlah burung pipit mula-mula
adalah p.
Dari pernyataan "Ketika 5 burung pipit dilepaskan, jumlah burung dara dua kali burung pipit yang
tersisa" kita peroleh persamaan 2(p − 5) = d
Dari pernyataan "Kemudian, ketika 25 ekor burung dara dilepaskan, burung pipit yang tersisa
adalah 3 kali burung dara yang tersisa" kita peroleh persamaan 3(d − 25) = p − 5
3(d − 25) = p − 5
1
3d − 75 = d
2
1
3d − d = 75
2
5
d = 75
2
5d = 150
d = 30
3(d − 25) = p − 5
3(30 − 25) = p − 5
15 = p − 5
20 = p
∴ Pilihan yang sesuai adalah (A) 20
2. Sisi-sisi sebuah segitiga siku-siku membentuk barisan aritmatika. Jika keliling segitiga
= 24 cm, maka luas segitiga tersebut adalah...
2
(A) 20 cm
2
(B) 24 cm
2
(C) 28 cm
2
(D) 32 cm
Sisi-sisi segitiga siku-siku membentuk barisan aritmatika sehingga sisi-sisi segitiga siku-siku
dapat kita misalkan menjadi 3x, 4x, 5x.
Karena keliling segitiga adalah 24 sehingga berlaku

3x + 4x + 5x = 24
12x = 24
x = 2
Sisi segitiga siku-siku adalah 3x, 4x, 5x dengan x = 2 sisi segitiga adalah 6, 8, 10.
1
L = ⋅ a ⋅ t
2
1
= ⋅ 6 ⋅ 8
2
= 24
∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) 24 cm 2
3. Misalkan rata-rata nilai ujian Matematika dari 30 siswa adalah 8, 4. Jika nilai yang
terkecil tidak diperhitungkan, maka rata-ratanya menjadi 8, 5 sedangkan jika nilai
terbesarnya tidak diperhitungkan, maka rata-ratanya menjadi 8, 2. Jangkauan dari nilai
ujian Matematika adalah...
(A) 7, 4
(B) 7, 8
(C) 8, 2
(D) 8, 7
Kita misalkan nilai dari 30 siswa yang sudah kita urutkan dari yang terkecil ke terbesar adalah
x ,x ,⋯,x
1 2 ,x . 29 30
Rata-rata data tunggal untuk 30 nilai adalah 8, 4 sehingga berlaku:

x1 + x2 + ⋯ + x29 + x30
¯
¯¯
= x
30
x1 + x2 + ⋯ + x29 + x30 = 8, 4 ⋅ 30
x1 + x2 + ⋯ + x29 + x30 = 252
Nilai yang terkecil tidak diperhitungkan, maka rata-ratanya menjadi 8, 5 sehingga berlaku:
x2 + ⋯ + x29 + x30
¯
¯¯
= x
29
x2 + ⋯ + x29 + x30 = 8, 5 ⋅ 29
x2 + ⋯ + x29 + x30 = 246, 5
x1 + x2 + ⋯ + x29 + x30 = 252
x1 = 252 − 246, 5
= 5, 5
Nilai yang terbesar tidak diperhitungkan, maka rata-ratanya menjadi 8, 2 sehingga berlaku:
x1 + x2 + ⋯ + x29
¯
¯¯
= x
29
x1 + x2 + ⋯ + x29 = 8, 2 ⋅ 29
x1 + x2 + ⋯ + x29 = 237, 8
x1 + x2 + ⋯ + x29 + x30 = 252
x30 = 252 − 237, 8
= 14, 2
Jangkauan data adalah R = xmax − xmin atau R = x30 − x1 = 14, 2 − 5, 5 = 8, 7
∴ Pilihan yang sesuai adalah (E) 8, 7
4. Diketahui suatu lingkaran kecil dengan radius 3√2 melalui pusat suatu lingkaran besar
yang mempunyai radius 6. Ruas garis yang menghubungkan dua titik potong lingkaran
merupakan diameter dari lingkaran kecil, seperti pada gambar. Luas daerah irisan kedua
lingkaran adalah ...
(A) 18π + 18
(B) 18π − 18
(C) 14π + 14
(D) 14π − 15
(E) 10π + 10
Luas daerah irisan kedua lingkaran jika kita arsir kurang lebih gambarnya menjadi sebagai
berikut;
Pada soal diberitahu ruas garis yang menghubungkan dua titik potong lingkaran merupakan
diameter dari lingkaran kecil, sehingga gambar dapat kita sajikan seperti berikut;
Dari gambar diatas luas irisan lingkaran adalah luas daerah biru ditambah luas daerah kuning. Kita
dapat menghitung luas daerah biru yang merupakan luas setengah lingkaran kecil karena AC
merupakan diameter lingkaran kecil.
1
2
LBiru = πr
2
1 1
2
= π(3√2) = π(18)
2 2
= 9π
Untuk menghitung luas daerah kuning yang merupakan luas tembereng lingkaran yang besar,
dapat digunakan dengan menghitung selisih luas juring ABC dengan luas segitiga ABC .
Karena AC merupakan diameter sehingga ∡ABC , sehingga;

∘
= 90
∘
90 2
LJ uring ABC = ∘
πr
360
1
2
= π(6)
4
1
= π36 = 9π
4
1
LABC = 6 ⋅ 6
2
= 18
LT embereng = 9π − 18
Luas irisan lingkaran adalah L Biru + LT embereng yaitu 9π + 9π − 18 = 18π − 18
∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) 18π − 18
5x −5x
A − A
5. Jika A 2x
= 2 , maka 3x −3x
= ⋯
A + A
31
(A)
18
31
(B)
9
32
(C)
18
33
(D)
9
Dengan menggunakan beberapa sifat bilangan berpangkat dan manipulasi aljabar, bentuk
alternatif penjabaran soal di atas kurang lebih seperti berikut ini:
5x −5x 5x −5x 5x
A − A A − A A
= ⋅
3x −3x 3x −3x 5x
A + A A + A A
10x 0
A − A
=
8x 2x
A + A
5
2x
(A ) − 1
=
2x 4 2x
(A ) + A
5
(2) − 1
=
4
(2) + 2
32 − 1
=
16 + 2
31
=
18
31
∴ Pilihan yang sesuai adalah (A)
18
6. Suatu garis yang melalui titi (0, 0) membagi persegi panjang dengan titik-titik sudut
(1, 0), (5, 0), (1, 12) dan (5, 12) menjadi dua bagian yang sama luas. Gradien garis tersebut
adalah...
1
(A)
2
(B) 1
(C) 2
12
(D)
5
Suatu garis yang membagi persegi panjang jadi dua bagian yang sama adalah melalui titik (0, 0)
maka adalah y = mx . Jika kita gambarkan kurang lebih seperti berikut ini;
Persegi panjang yang terbentuk luasnya adalah 4 × 12 = 48 satuan luas dan luas trapesium
adalah setengah luas persegi panjang yaitu 24 satuan luas.
1
24 = jumlah garis sejajar ⋅ t
2
1
24 = (m + 5m)(5 − 1)
2
24 = 2(6m)
24 = 12m
m = 2
∴ Pilihan yang sesuai (C) 2
7. Titik X, Y , dan Z terletak pada segitiga ABC sehingga AZ = AY , BZ = BX, CX = CY

seperti pada gambar. Jika BC, CA, dan AB berturut-turut adalah a cm, b cm, dan c cm,
maka 2AY = ⋯ cm.
(A) − a + b + c
(B) a − b + c
(C) a + b − c
(D) − a − b + c
Dengan memperhatikan gambar dan unsur-unsur yang diketahui dan manipulasi aljabar, jika kita
misalkan AY = AZ = p maka bentuk alternatif penyelesaian soal di atas kurang lebih seperti
berikut ini:
a = c − p + b − p
a − b − c = −2p
−a + b + c = 2p
−a + b + c = 2AY
∴ Pilihan yang sesuai adalah (A) − a + b + c
8. Budi dapat sebuah gardu dalam 45 hari, Toni dalam 30 hari. Jika Budi dan Toni bekerja
bersama-sama, maka pekerjaan akan selesai dalam...
(A) 25 hari
(B) 18 hari
(C) 15 hari
(D) 12 hari
Kita coba dengan alternatif penyelesaian seperti berikut ini;
45 hari Budi dapat menyelesaikan 1 gardu

30 hari Toni dapat menyelesaikan 1 gardu
Artinya dalam jangka waktu yg sama yaitu 90 hari (90: kpk 45 dan 30) Budi dapat menyelesaikan
2 gardu dan Toni 3 gardu.
Sehingga dalam 90 hari mereka berdua menyelesaikan 5 gardu.
Jadi 1 gardu selesai bersama-sama dalam 90
5
= 18 hari .
∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) 18 hari
9. Perbandingan uang Budi dan uang Rani adalah 3 : 4, sedangkan perbandingan uang Rani
dan uang Tini adalah 6 : 7. Selisih uang Rani dan uang Budi adalah Rp30.000. Jumlah uang
Budi dan Tini adalah...
(A) Rp270.000, 00
(B) Rp260.000, 00
(C) Rp230.000, 00
(D) Rp210.000, 00
Perbandingan uang Budi dan uang Rani adalah 3 : 4 ≡ 18x : 24x .

Perbandingan uang Rani dan uang Tini adalah 6 : 7 ≡ 24x : 28x
Selisih uang Rani dan uang Budi adalah Rp30.000 sehingga berlaku:
24x − 18x = Rp30.000
6x = Rp30.000
x = 5.000
Jumlah uang Budi dan Tini adalah:

18x + 28x = 46x
= 46(5.000)
= 230.000
∴ Pilihan yang sesuai adalah (C) Rp230.000, 00

10. Jika 4 y+3x
= 64 dan x
log(x + 12) − 3 ⋅
x
log 4 = −1 , maka x + 2y = ⋯
(A) 86
(B) 34
(C) − 5
(D) − 14
Dengan menggunakan beberapa sifat bilangan berpangkat dan sifat logaritma serta
manipulasi aljabar alternatif penjabaran penyelesaian soal di atas seperti berikut ini:
y+3x
4 = 64
2y+6x 6
2 = 2
2y + 6x = 6
x x
log(x + 12) − 3 ⋅ log 4 = −1
x x 3 x −1
log(x + 12) − log 4 = log x
x + 12 1
x x
log = log
3
4 x
x + 12 1
=
64 x
2
x + 12x = 64
2
x + 12x − 64 = 0
(x + 16)(x − 4) = 0
x = −16 atau x = 4
Untuk x = −16 tidak memenuhi karena syarat pada logaritma nilai x > 0 , sehingga nilai x yang
memenuhi adalah x = 4 .
2y + 6x = 6
2y + 6(4) = 6
6 − 24
y = = −9
2
x + 2y = 4 + 2(−9)
= −14
∴ Pilihan yang sesuai adalah (D) − 14
11. Pedagang membeli 150 kg beras dengan harga Rp750.00, 00, jika pedagang
menginginkan untung 15%, harga penjualan tiap kg adalah...
(A) Rp6.000, 00
(B) Rp5.750, 00
(C) Rp5.500, 00
(D) Rp4.500, 00
Keuntungan yang diharapkan adalah 15% × Rp750.000, 00 = Rp112.500, 00 , sehingga

Rp112.500, 00
keuntungan tiap kg adalah = Rp750, 00 .
150
Harga penjualan tiap kg adalah:

Rp750.000, 00
Rp750, 00 +
150
= Rp750, 00 + Rp5.000, 00
= Rp5.750, 00
∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) Rp5.750, 00
12. Seutas tali dipotong menjadi 5 bagian dengan panjang membentuk suatu barisan
geometri, jika tali yang paling pendek 5 cm, dan yang paling panjang 405 cm. Panjang tali
semula adalah...
(A) 530 cm
(B) 605 cm
(C) 705 cm
(D) 925 cm
Tali dipotong menjadi 5 bagian dengan panjang membentuk suatu barisan geometri sehingga
berlaku:
2 3 4
T = a + ar + ar + ar + ar
2 3
= 5 + 5r + 5r + 5r + 405
4
405 = 5r
405
4
= r
5
4
81 = r
3 = r
2 3
T = 5 + 5(3) + 5(3) + 5(3) + 405
= 5 + 15 + 45 + 135 + 405
= 605
∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) 605
13. Nilai a, b dan c adalah sisi-sisi sebuah segitiga, jika a sisi terpanjang, maka pernyataan
berikut yang selalu benar adalah...
(A) a > b + c
(B) a < b + c
(C) a ≤ b + c
2 2 2
(D) a + b = c
Untuk setiap segitiga ABC , jika a, b, c adalah panjang sisi-sisi segitiga maka berlaku a + b > c ,
a + c > b dan b + c > a .
∴ Pilihan yang sesuai adalah (A) b + c > a
14. Diketahui 5 buah truk. Truk A dan B masing-masing memuat 4 ton. Truk C dan D
masing-masing memuat 6 ton. Jika truk E memuat 1 ton lebih dari rata-rata muatan kelima
Truk, maka muatan truk A + muatan truk E = ⋯ ton.
(A) 8, 17
(B) 9
(C) 10
(D) 10, 25
Rata-rata kelima truk adalah:

A + B + C + D + E
¯
¯¯
= x
5
4 + 4 + 6 + 6 + E
¯
¯¯
= x
5
20 + E
¯
¯¯
= x
5
¯
¯¯
20 + E = 5x
¯
¯¯
E = 5x − 20
¯
¯¯ ¯
¯¯
x + 1 = 5x − 20
¯
¯¯
21 = 4x
21
¯
¯¯
= x
4
21 20 + E
=
4 5
105 = 80 + 4E
25 = 4E
25
= E
4
6, 25 = E
A + E = 4 + 6, 25
= 10, 25
∴ Pilihan yang sesuai adalah (D) 10, 25
15. Jika α dan β adalah akar-akar persamaan kuadrat x 2

− (a + 5)x + 5a = 0 , maka nilai
minimum dari α + β = ⋯ 2 2
(A) 5
(B) 15
(C) 10
(D) 25
Dari persamaan kuadrat x

2
− (a + 5)x + 5a = 0 dengan akar-akar α dan β kita peroleh:
b
α + β = −
a
a + 5
= − = −a − 5
1
c
α ⋅ β =
a
5a
= = 5a
1
2 2 2
α + β = (α + β) − 2α ⋅ β
2
= (−a − 5) − 2 ⋅ 5a
2
= a + 10a + 25 − 10a
2
= a + 25
Untuk menghitung nilai minimum α 2

+ β
2
= a
2
+ 25 kita gunakan rumus mencari nilai
minimum/maximum fungsi kuadrat yaitu:
2
b − 4ac
ymin = −
4a
2
0 − 4(1)(25)
= −
4(1)
−100
= − = 25
4
∴ Pilihan yang sesuai adalah (D) 25
16. Jika cos x = 2sin x , maka nilai sin x cos x adalah...

1
(A)
5
1
(B)
4
1
(C)
3
2
(D)
5
cos x = 2sin x
sin x 1
=
cos x 2
1
tan x =
2
Sesuai dengan pengertian tan x yaitu perbandingan sisi di depan sudut x dengan sisi siku di
samping sudut x. Jika pada segitiga ABC dan sudut x pada sudut A, maka akan berlaku seperti
gambar berikut ini;
Dari segitiga ABC dan defenisi perbandingan trigonometri maka kita peroleh:
1
sin x =
√5
2
cos x =
√5
1 2
sin x ⋅ cos x = ⋅
√5 √5
2
=
5
2
∴ Pilihan yang sesuai adalah (D)
5
17. Suku tengah barisan aritmatika adalah 23. Jika suku terakhirnya 43 dan suku ketiganya
13, maka banyak suku barisan itu adalah...
(A) 5
(B) 7
(C) 9
(D) 11
1
Untuk menghitung suku tengah barisan aritmatika yaitu u t = (a + un ) .
2
misal: dari lima barisan aritmatika (a), (a + b), (a + 2b), (a + 3b), (a + 4b) kita peroleh suku
1
tengah adalah (a + 2b) atau (a + a + 4b) .
2
dari apa yang disampaikan pada soal u t ,

= 23 un = 43 dan u 3 = 23
1
ut = (a + un )
2
1
23 = (a + 43)
2
46 = a + 43
3 = a
u3 = a + 2b
13 = 3 + 2b
13 − 3 = 2b
10 = 2b → b = 5
un = a + (n − 1) b
43 = 3 + (n − 1) 5
43 − 3 = 5n − 5
40 − 5 = 5n
35 = 5n → n = 7
18. Besar sudut terkecil dari dua jarum jam pada pukul 22.10 adalah...
∘
(A) 145
∘
(B) 125
∘
(C) 115
∘
(D) 95
Untuk soal lainnya tentang topik Contoh Soal dan Pembahasan Cara Menghitung Besar Sudut
Dua Jarum Jam .
Besar sudut terkecil yang dibentuk kedua jarum jam ketika pukul 22.00 adalah
360
∘
× 2 = 60
12
Jarum jam panjang (biru) berputar 60 dari posisi mula-mula sehingga jarum jam pendek
∘
60
(hijau) berputar = 5
∘
dari posisi mula-mula
12
Jarum jam pendek (hijau) menjauhi angka 10 sejauh 5 , total sudut terkecil yang dibentuk
∘
kedua jarum jam adalah:

∘ ∘ ∘
(30 − 5 ) + (3 × 30 )
∘ ∘
= 25 + 90
∘
= 115
∴ Pilihan yang sesuai adalah (C) 115 ∘
19. Dalam sebuah bujursangkar dibuat empat buah persegi panjang yang sama sehingga
terdapat bujursangkar kecil di dalamnya (seperti tampak dalam gambar).
Jika diketahui luas bujursangkar besar adalah sembilan kali lebih besar dari luas bujur
sangkar kecil, maka perbandingan sisi panjang dan sisi pendek dari persegi panjang
adalah...
5
(A)
4
4
(B)
3
3
(C)
2
2
(D)
1
Kita coba dengan memisalkan sisi persegipanjang dengan a × b sehingga persegi kecil ukurannya
adalah (b − a) dan luasnya (b − a) dan persegi besar ukurannya adalah (b + a) dan luasnya
2
(b + a)
2
.
Luas bujursangkar besar adalah sembilan kali lebih besar dari luas bujur sangkar kecil, sehingga
berlaku:
2 2
(a + b) = 9(a − b)
2 2
(a + b) = [3(a − b)]
a + b = 3a − 3b
4b = 2a
b 2 2
= =
a 4 1
2
∴ Pilihan yang sesuai adalah (D)
1
20. Sebuah tempat penampungan air berbentuk tabung dengan tinggi 1, 2 m dan diameter
70 cm. Tempat penampungan air itu akan diisi air dengan kecepatan rata-rata 6 liter per
menit. Tempat penampungan tersebut akan penuh setelah...

(A) 1 jam 17 menit
(B) 1 jam 27 menit
(C) 2 jam 34 menit
(D) 2 jam 51 menit
22
Penampungan air berbentuk tabung sehingga volume tempat penampungan air dengan π =
7
adalah:
2
Vt = π r ⋅ t
22
2
= ⋅ 35 ⋅ 120
7
22
= ⋅ 35 ⋅ 35 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 30
7
= 22 ⋅ 21000
3
= 462.000 cm
3
= 462 dm = 462 liter
Kecepatan rata-rata untuk mengisi tabung adalah 6 liter per menit sehingga untuk mengisi 462
462
liter dibutuhkan waktu = 77 menit atau setara dengan 1 jam 17 menit.
6
∴ Pilihan yang sesuai adalah (A) 1 jam 17 menit
21. Perhatikan gambar, O adalah pusat lingkaran.
Jika ∠RQS + ∠RP S = 80

∘
maka ∠ROS + ∠RT S = ⋯
∘
(A) 60
∘
(B) 80
∘
(C) 100
∘
(D) 120
Karena ∠RQS , ∠RP S dan ∠RT S menghadap busur yang sama RS sehingga
∠RQS = ∠RP S = ∠RT S .
Diketahui juga ∠RQS + ∠RP S = 80

∘
sehingga ∠RQS = ∠RP S = ∠RT S = 40
∘
.
∠RP S = 40 adalah sudut keliling yang menghadap busur RS dan ∠ROS sudut pusat yang
∘
menghadap busur RS sehingga ∠ROS = 80 . ∘
∘ ∘
∠ROS + ∠RT S = 80 + 40
∘
= 120
∴ Pilihan yang sesuai adalah (D) 120 ∘
22. Jika u 1, u2 , u3 , ⋯ adalah barisan geometri yang memenuhi u 3 − u6 = x dan u 2 − u4 = y ,

x
maka = ⋯
y
3 2
(r − r − r)
(A)
(r − 1)
3 2
(r − r + r)
(B)
(r − 1)
3 2
(r + r + r)
(C)
(r + 1)
3 2
(r − r + r)
(D)
(r + 1)
Karena u 1, u2 , u3 , ⋯ adalah barisan geometri sehingga berlaku a, ar, ar 2

, ⋯ , ar
n
.
x u3 − u6
=
y u2 − u4
2 5
ar − ar
=
3
ar − ar
2 3
ar (1 − r )
=
2
ar (1 − r )
3
r (1 − r )
=
2
(1 − r )
2
r (1 − r) (1 + r + r )
=
(1 − r) (1 + r)
2
r (1 + r + r )
=
(1 + r)
3 2
(r + r + r)
=
(r + 1)
3 2
(r + r + r)
∴ Pilihan yang sesuai adalah (C)
(r + 1)
23. Jangkauan dan rata-rata nilai ujian 6 siswa adalah 6. Jika median data tersebut adalah 6
dan selisih antar kuartil ke-1 dan ke-3 adalah 4, maka jumlah dua nilai ujian tertinggi
adalah...
(A) 14
(B) 15
(C) 16
(D) 17
Kita misalkan nilai 6 siswa adalah x 1, x2 , ⋯ , x6 , dengan apa yang disampaikan di soal kita
peroleh:
Jangkauan 6,
J = x6 − x1
6 = x6 − x1
x1 = x6 − 6
Median 6,
x3 + x4
Me =
2
x3 + x4
6 =
2
12 = x3 + x4
Selisih antar kuartil ke-1 dan ke-3 adalah 4

4 = Q3 − Q1
4 = x5 − x2
x2 = x5 − 4
Rata-rata 6,
x1 + x2 + ⋯ + x6
¯
¯¯
x =
6
x1 + x2 + ⋯ + x6
6 =
6
36 = x1 + x2 + x3 + x4 + x5 + x6
36 = (x6 − 6) + (x5 − 4) + (12) + x5 + x6
36 = 2 + 2x5 + 2x6
34 = 2 (x5 + x6 )
17 = x5 + x6
∴ Pilihan yang sesuai adalah (E) 17
24. Diketahui BC sejajar dengan DE seperti pada gambar. Jika BC = 6 cm, DE = 3 cm,
dan jarak antara BC dan DE adalah 6 cm, maka jumlah luas segitiga ABC dan ADE
adalah...
(A) 12
(B) 15
(C) 18
(D) 24
Dari gambar di atas dapat kita peroleh beberapa keterangan, antara lain:
sudut ∠BAC = ∠DAE Sudut bertolak belakang,

garis BC dan garis DE adalah sejajar sehingga ∠CBA = ∠DEA dan ∠BCA = ∠EDA ,
karena besar ketiga sudut segitiga sama maka △ ABC ∼△ ADE
Karena △ ABC ∼△ ADE sehingga berlaku (*pelajari perbandingan yang berlaku pada
segitiga yang sebangun ):
BC tABC
=
DE tADE
6 tABC
=
3 6 − tABC
36 − 6tABC = 3tABC
36 = 9tABC
4 = tABC
2 = tADE
Jumlah luas segitiga adalah:

1 1
[ABC] + [ADE] = ⋅ 6 ⋅ 4 + ⋅ 3 ⋅ 2
2 2
= 12 + 3 = 15
25. Bentuk sederhana dari:

√8 + √60 adalah...
(A) √5 + √3
(B) √6 + 2
(C) 2 + √3
(D) √6 + √2
Bentuk soal di atas, dapat kita sederhanakan dengan menarik akar kuadrat :
√(a + b) + 2√ab = √a + √b dengan a, b ≥ 0
√(a + b) − 2√ab = √a − √b dengan a, b ≥ 0
√8 + √60 = √8 + √60
= √8 + √4 ⋅ 15
= √8 + 2√15
= √(5 + 3) + 2√(5)(3)
= √5 + √3
∴ Pilihan yang sesuai adalah (A) √5 + √3
3 3
4 2
(√x ) (√x √x + 1)
26. = ⋯
6
x√x + 1
(A) x√x + 1
(B) x
(C) 1
1
(D)
6
√ x2
Bentuk soal di atas, dapat kita sederhanakan dengan sifat-sifat bentuk akar menjadi seperti
berikut ini:
3 3
4 2
(√x ) (√x √x + 1)
6
x√x + 1
4 1
3
(x 3 ) (√x (x + 1) 2 )
2
=
1
x ⋅ (x + 1) 6
4 2 1
(x 3 ) (x 3 (x + 1) 6 )
=
1
x ⋅ (x + 1) 6
4 2 1
x 3 ⋅ x 3 ⋅ (x + 1) 6
=
1
x ⋅ (x + 1) 6
4 2
+
x3 3
=
x
6
2
x3 x
= = = x
x x
∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) x
27. Agar ketiga garis 3x + 2y + 4 = 0, x − 3y + 5 = 0 dan 2x + (m + 1)y − 1 = 0
berpotongan di satu titik maka nilai m haruslah...

(A) − 3
(B) 2
(C) 3
(D) 4
Agar ketiga garis berpotongan pada satu titik, kita coba menganilisa titik potong dua garis yang
sudah lengkap, yaitu:
3x + 2y + 4 = 0 (×1)
x − 3y + 5 = 0 (×3)
3x + 2y + 4 = 0
3x − 9y + 15 = 0 (−)
11y − 11 = 0
y = 1
x − 3y + 5 = 0
x − 3(1) + 5 = 0
x + 2 = 0
x = −2
Agar ketiga garis berpotngan di satu titik maka garis 2x + (m + 1)y − 1 = 0 harus juga melalui
titik (−2, 1), sehingga berlaku:
2x + (m + 1)y − 1 = 0
2(−2) + (m + 1)(1) − 1 = 0
−4 + m + 1 − 1 = 0
m = 4
∴ Pilihan yang sesuai adalah (D) 4

28. Persamaan garis yang melalui titik potong garis-garis 6x − 10y − 7 = 0, dan
3x + 4y − 8 = 0 dan tegak lurus dengan garis ke-2 adalah...
(A) 3y − 4x + 13 = 0
13
(B) 3y − 4x + = 0
2
(C) 3y + 4x − 13 = 0
(D) 3y − 4x + 10 = 0
Garis yang melalui titik potong dua garis, yaitu:

6x − 10y − 7 = 0 (×1)
3x + 4y − 8 = 0 (×2)
6x − 10y − 7 = 0
6x + 8y − 16 = 0(−)
−18y + 9 = 0
1
y =
2
6x − 10y − 7 = 0
1
6x − 10 ( ) − 7 = 0
2
6x − 5 − 7 = 0
6x = 12
x = 2
1
Garis yang akan kita tentukan adalah garis yang melalui titik (2, ) dan tegak lurus dengan
2
3
3x + 4y − 8 = 0 , dengan m = − .
4
Jika dua garis saling tegak lurus, maka perkalian gradien kedua garis adalah −1, sehingga gradien
4
garis yang kita pakai adalah m = dan persamaan garis adalah:
3
y − y1 = m (x − x1 )
1 4
y − = (x − 2)
2 3
6y − 3 = 8 (x − 2)
6y − 3 = 8x − 16
6y − 8x + 13 = 0
13
3y − 4x + = 0
2
13
∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) 3y − 4x + = 0
2
29. Jika garis g melalui titik P (−2, 1) dan memotong parabola y = x

2
− 4x + 3 di titik
Q(x, y) dan R(4, 3), maka y − 5x = ⋯
1
(A) −
3
1
(B) −
4
1
(C)
9
1
(D)
2
Kita coba mulai dengan memisalkan garis g : y = mx + n , karena garis g melalui titik P (−2, 1)
dan R(4, 3) sehingga berlaku:
1 = −2m + n
3 = 4m + n (−)
−2 = −6m
1
m =
3
1
1 = −2 ( ) + n
3
2
1 = − + n
3
5
n =
3
Persamaan garis g adalah y = mx + n , yaitu:

1 5
y = x +
3 3
3y = x + 5
Garis 3y = x + 5 memotong parabola y = x

2
− 4x + 3 di titik Q(x, y) dan R(4, 3), sehingga
berlaku:
y = y
1 5
2
x + = x − 4x + 3
3 3
2
x + 5 = 3x − 12x + 9
2
3x − 13x + 4 = 0
(3x − 1)(x − 4) = 0
1
x = atau x = 4
3
Titik R(4, 3), untuk x = 4 maka y = 3
1 1 5 16
Titik Q(x, y), untuk x = maka y = x + = , sehingga nilai
3 3 3 9
16 1 1
y − 5x = − 5( ) =
9 3 9
1
∴ Pilihan yang sesuai adalah (C)
9
30. Jika kedua akar persamaan x 2

− px + p = 0 bernilai positif, maka jumlah kuadrat akar-
akar itu mempunyai ekstrem...
(A) Minimum − 1
(B) Maksimum − 1
(C) Minimum 8
(D) Maksimum 8
Jika akar-akar persamaan kuadrat x 2

− px + p = 0 adalah α dan β, maka berlaku:
b
Jumlah akar-akar α + β = − = p
a
c
Perkalian akar-akar α ⋅ β = = p
a
Jumlah kadrat akar-akar

2 2 2
/alpha + β = (α + β) − 2αβ
2
= p − 2p
Nilai minimum y = p
2
− 2p adalah
2
b − 4ac
yp = −
4a
2
(−2) − 4(1)(0)
= −
4(1)
4 − 0
= − = −1
4
(*belajar lebih banyak tentang fungsi kuadrat )
∴ Pilihan yang sesuai adalah (A) Minimum − 1
31. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan x 4

− x
2
< 0 adalah...
(A) − 2 < x < 2
(B) − 2 < x < 0 atau 0 < x < 2
(C) − 1 < x < 0 atau 0 < x < 1
(D) − 1 < x < 1
4 2
x − x < 0
2 2
x (x − 1) < 0
2
x (x − 1) (x + 1) < 0
Pembuat nol dari pertidaksamaan di atas ada tiga yaitu x ,

= −1 x = 0 dan x = 1 kita gambarkan
dalam garis bilangan dan kita lakukan uji nilai pada setiap daerah seperti berikut ini:
Dari gambar di atas daerah yang memenuhi x 2

(x − 1) (x + 1) < 0 adalah −1 < x < 0 atau
0 < x < 1
(*belajar lebih banyak tentang pertidaksamaan )

∴ Pilihan yang sesuai adalah (C) − 1 < x < 0 atau 0 < x < 1
32. Perhatikan gambar persegi ABCD dan jajargenjang EF GH di bawah ini...
Jika luas daerah yang tidak diarsir adalah 61 cm , maka luas daerah yang diarsir adalah...
2
2
(A) 6 cm
2
(B) 10 cm
2
(C) 12 cm
2
(D) 20 cm
Luas daerah persegi ABCD adalah [ABCD] = 25 cm

2
Pada persegi Luas daerah tidak diarsir adalah 25 − [arsir]

Luas daerah jajargenjang EF GH adalah [EF GH ] = 48 cm
2
Pada jajargenjang Luas daerah tidak diarsir adalah 48 − [arsir]
Pada soal disampaikan luas daerah yang tidak diarsir adalah 61 cm , (*jumlah daerah tidak diarsir),
2
sehingga berlaku:
61 = 25 − [arsir] + 48 − [arsir]
61 = 73 − 2[arsir]
2[arsir] = 73 − 61
2[arsir] = 12
[arsir] = 6
∴ Pilihan yang sesuai adalah (A) 6 cm 2
33. Sebuah taman berbentuk persegipanjang berukuran (30 m × 18 m). Di sekeliling taman
dipasang tiang lampu dengan jarak antar lampu 6 m. Jika harga tiap tiang lampu
Rp200.000 per tiang, maka biaya yang diperlukan seluruhnya adalah...
(A) Rp2.400.000, 00
(B) Rp3.200.000, 00
(C) Rp4.000.000, 00
(D) Rp4.800.000, 00
Tiang lampu dipasang di sekeliling kolam, sehingga kita cari terlebih dahulu keliling kolam yaitu:
Keliling = 2(p + l)
= 2(30 + 18)
= 96
96
Tiang lampu dipasang berjarak 6 m sehingga banyak tiang lampu adalah = 16 tiang.
6
Biaya yang dibutuhkan untuk tiap tiang lampu adalah Rp200.000 sehingga biaya keseluruhan
adalah 200.000 × 16 = 3.200.000
∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) Rp3.200.000, 00
34. Sebuah gedung berbentuk balok dengan ukuran 15 m × 10 m × 4 m. Dinding bagian
dalam di cat seluruhnya dengan biaya Rp30.000, 00 permeter persegi. Seluruh biaya
pengecatan gedung adalah...
(A) Rp6.000.000, 00
(B) Rp6.900.000, 00
(C) Rp9.000.000, 00
(D) Rp12.000.000, 00
Balok dengan ukuran 15 m × 10 m × 4 m, secara umum berarti p ,

= 15 l = 10 dan t = 4
sehingga yang membentuk dinding adalah ukuran 2 × (15 m × 4 m) = 120 m

2
dan
2 × (10 m × 4 m) = 80 m
2
. Total luas dinding adalah 200 m . 2
Biaya total yang dibutuhkan untuk pengecatan dinding adalah 30.000 × 200 atau
Rp6.000.000, 00
∴ Pilihan yang sesuai adalah (A) Rp6.000.000, 00
35. Budi dan Tini berbelanja di toko yang sama dalam minggu yang sama selama 5 hari
(Senin sampai dengan Jumat). Mereka masing-masing mempunyai peluang yang sama
untuk berbelanja di toko pada 5 hari tersebut. Peluang mereka berbelanja di toko itu pada
hari yang berurutan adalah...
(A) 0, 20
(B) 0, 25
(C) 0, 32
(D) 0, 50
1
Peluang Budi dan Tini belanja adalah sama, peluang Budi belanja adalah P (B) = dan peluang
5
1
Tini belanja adalah P (T ) = .
5
Mereka berbelanja pada hari yang berurutan terjadi pada delapan kemungkinan yaitu:
Budi Senin - Tini Selasa atau sebaliknya,

Budi Selasa - Tini Rabu atau sebaliknya,
Budi Rabu - Tini Kami, satau sebaliknya
Budi Kamis - Tini Jumat, atau sebaliknya
Karena nilai peluang belanja sama jadi cukup kita hitung pada satu kemungkinan lalu nanti kita
kalikan dengan delapan atau peluang delapan kemungkinan yang terjadi di atas kita jumlahkan
semuanya.
1 1
Peluang Budi berbelanja hari Senin adalah dan peluang Tini berbelanja hari Selasa adalah ,
5 5
1 1 1
sehingga peluang Budi berbelanja senin dan Tini Selasa adalah ⋅ = .
5 5 25
Total kemungkinan peluang Budi dan Tini belanja pada hari yang berurutan adalah
1
8 × = 0, 32
25
∴ Pilihan yang sesuai adalah (C) 0, 32
36. Sebuah kapal dari pelabuhan berlayar ke selatan sejauh 72 km, kemudian belok ke timur
sejauh 21 km, jarak terdekat kapal sekarang dari pelabuhan adalah...
(A) 93 km
(B) 84 km
(C) 75 km
(D) 65 km
Keadaan pelabuhan dan kapal dapat kita ilustrasikan seperti berikut ini:
∴ Pilihan yang sesuai adalah (C) 75 km
37. Perhatikan data pada tabel berikut ini!

Perhatikan tabel berikut!
Tinggi Badan Frekuensi
151 − 155 3
156 − 160 6
161 − 165 13
166 − 170 10
171 − 175 6
176 − 180 2
Modus dari data pada tabel adalah...

(A) 163, 50
(B) 164
(C) 166, 25
(D) 166, 50
Modus adalah nilai yang paling sering muncul atau frekuensi yang paling besar.
Untuk data tunggal modus suatu data mudah ditemukan, tetapi untuk data berkelompok modus
data sedikit lebih rumit.
Modus data berkelompok dirumuskan seperti berikut ini;
d1
M o = T bmo + ( )c
d1 +d2
dimana;
Tb :Tepi bawah kelas modus, dan Kelas modus adalah kelas dengan frekuensi paling besar.
mo
Kelas modus, dari tabel terlihat bahwa kelas frekuensi tertinggi adalah kelas 161 − 165, sehingga
(T bmo = 161 − 0, 5 = 160, 5) ;
d1 : Selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sebelum kelas modus; (d 1 = 13 − 6 = 7) ;
d2 : Selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sesudah kelas modus; (d 2 = 13 − 10 = 3) ;
c : Panjang Kelas (c = 151, 5 − 155, 5 = 5) ;
d1
M o = T bmo + ( )c
d1 + d2
7
= 160, 5 + ( ) ⋅ 5
7 + 3
7
= 160, 5 + ( ) ⋅ 5
10
= 160, 5 + 3, 5
= 164
∴ Pilihan yang sesuai (B) 164
38. Perhatikan limas beraturan T . ABCD berikut.
Besar sudut antara bidang T AD dan T BC adalah...

∘
(A) 75
∘
(B) 60
∘
(C) 45
∘
(D) 30
Untuk mendapatkan sudut antara bidang T AD dan T BC , kita tarik garis melalui T yang tegak
lurus BC dan AD sehingga kita peroleh sudut ET F = α seperti gambar berikut:
Dengan teorema pythagoras pada △ T CF dapat kita tentukan panjang T E dan T F yaitu:
2 2 2 2
TE = TF = TF − CF
2 2
= (√3) − (1)
= 3 − 1 = 2
T E = T F = √2
Dengan cara yang sama pada △ ′

TT F dapat kita tentukan panjang T T yaitu:′
′2 2 ′2
TT = TF − TF
2 2
= (√2) − (1)
= 2 − 1 = 1
′
TT = √1 = 1
1
Dengan panjang T T ′
= 1 , maka luas △ T EF adalah [T EF ] = ⋅ (1) ⋅ (2) = 1
2
Untuk menghitung luas △ T EF dapat juga dengan cara (*jika diketahui dua sisi dan satu sudut
)
1
[T EF ] = ⋅ (T E) ⋅ (EF ) ⋅ sin α
2
1
= ⋅ (√2) ⋅ (√2) ⋅ sin α
2
= 2 ⋅ sin α
Dari hasil di atas, dapat kita ambil kesimpulan:

[T EF ] = [T EF ]
2 ⋅ sin α = 1
1
sin α =
2
∘
α = 30
∴ Pilihan yang sesuai adalah (D) 30 ∘
39. Sebuah Prisma segitiga ABC. DEF dengan panjang rusuk alasnya AB = AC = 12 cm,
sudut ∠ABC = 30 dan tinggi prisma 20 cm. Luas permukaan prisma tersebut adalah...
∘
2
(A) (420 + 240√3 ) cm
2
(B) (420 + 280√3 ) cm
2
(C) (480 + 240√3 ) cm
2
(D) (480 + 312√3 ) cm
Luas permukaan prisma segitiga dapat kita hitung dengan cara menghitung luas bangun datar
yang membentuk prsma segitiga.
Dari gambar di atas, luas permukaan prisma ada tiga bangun datar yang membentuknya yaitu:
[ABED] = 2 ⋅ AB ⋅ AD
= 12 ⋅ 20
= 240
Untuk menghitung luas △ ABC kita butuh panjang AA dan BA , dengan menggunakan ′ ′
perbandingan trigonometri pada △ AA B ′
′
AA
∘
sin 30 =
AB
′
1 AA
=
2 12
′
6 = AA
′
BA
∘
cos 30 =
AB
′
1 BA
√3 =
2 12
′
6√3 = BA
1
′
[ABC] = ⋅ BC ⋅ AA
2
1
= ⋅ 12√3 ⋅ 6
2
= 36√3
Lalu luas persegi panjang BCF E

[BCF E] = BC ⋅ CF
= 12√3 ⋅ 20
= 240√3
Total luas permukaan prisma segitiga adalah

2 [ABED] + 2 [ABC] + [BCF E]
= 2(240) + 2 (36√3) + 240√3
= 480 + 72√3 + 240√3
= 480 + 312√3
∴ Pilihan yang sesuai adalah (D) (480 + 312√3) cm 2
40. Jika x dan x adalah penyelesaian x

1 2
log x
= 81 , maka x 1 x2 = ⋯
(A) − 2
(B) − 1
(C) 1
(D) 2
Jika kita jabarkan dan dengan menggunakan beberapa sifat logaritma, maka akan kita peroleh:
3
log x
x = 81
x 3
log 81 = log x
x 4 3
log 3 = log x
x 3
4 ⋅ log 3 = log x
3
mis : log x = a
1
4 ⋅ = a
a
2
4 = a
2
a − 4 = 0
b
a1 + a2 = −
a
3 3
log x1 + log x2 = 0
3 3
log x1 x2 = log 1
x1 x2 = 1
∴ Pilihan yang sesuai adalah (C) 1
Jika engkau tidak sanggup menahan lelahnya belajar, Maka engkau harus menanggung pahitnya
kebodohan ___pythagoras
Jika tertarik untuk menyelesaikan soal untuk mata pelajaran yang lain silahkan download pada link
berikut ini:
Soal Simulasi Matematika Masuk SMA Unggul Tahun 2019 (*Soal Yayasan Tunas Bangsa
Soposurung Balige) 👀 📥 Download File
Soal Simulasi IPS Masuk SMA Unggul Tahun 2019 (*Soal Yayasan Tunas Bangsa Soposurung
Balige) 👀 📥 Download File
Soal Simulasi IPA Masuk SMA Unggul Tahun 2019 (*Soal Yayasan Tunas Bangsa Soposurung
Balige) 👀 📥 Download File
Soal Simulasi B.Inggris Masuk SMA Unggul Tahun 2019 (*Soal Yayasan Tunas Bangsa
Soposurung Balige) 👀 📥 Download File
Saran, Kritik atau Masukan yang sifatnya membangun terkait masalah alternatif penyelesaian Soal
dan Pembahasan Simulasi Masuk SMA Unggul/Plus Tahun 2020 (*Soal Yayasan Tunas Bangsa
Soposurung Balige) di atas sangat diharapkan😊CMIIW
Jangan Lupa Untuk Berbagi 🙏Share is Caring 👀 dan JADIKAN HARI INI LUAR BIASA! - WITH
GOD ALL THINGS ARE POSSIBLE😊
Video pilihan khusus untuk Anda 😊 Cara Alternatif Perkalian Dua Angka, Sangat Kreatif;

Srerwer

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Srerwer

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

11/6/2020 40 Soal dan Pembahasan Simulasi Masuk SMA Unggul/Plus Tahun 2020 (*Soal Yayasan Tunas Bangsa Soposurung

osurung Balige) | defan…

40 Soal dan Pembahasan Simulasi Masuk SMA Unggul/Plus Tahun 2020

Alternatif Pembahasan: show

∴ Pilihan yang sesuai adalah (A) 20

Alternatif Pembahasan: show

Karena keliling segitiga adalah 24 sehingga berlaku

∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) 24 cm 2

Alternatif Pembahasan: show

Rata-rata data tunggal untuk 30 nilai adalah 8, 4 sehingga berlaku:

x1 + x2 + ⋯ + x29 + x30 = 252

x2 + ⋯ + x29 + x30 = 246, 5

x1 + x2 + ⋯ + x29 + x30 = 252

x1 + x2 + ⋯ + x29 + x30 = 252

x30 = 252 − 237, 8

Jangkauan data adalah R = xmax − xmin atau R = x30 − x1 = 14, 2 − 5, 5 = 8, 7

∴ Pilihan yang sesuai adalah (E) 8, 7

Alternatif Pembahasan: show

Karena AC merupakan diameter sehingga ∡ABC , sehingga;

Luas irisan lingkaran adalah L Biru + LT embereng yaitu 9π + 9π − 18 = 18π − 18

∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) 18π − 18

Alternatif Pembahasan: show

Alternatif Pembahasan: show

∴ Pilihan yang sesuai (C) 2

7. Titik X, Y , dan Z terletak pada segitiga ABC sehingga AZ = AY , BZ = BX, CX = CY

Alternatif Pembahasan: show

∴ Pilihan yang sesuai adalah (A) − a + b + c

Alternatif Pembahasan: show

Kita coba dengan alternatif penyelesaian seperti berikut ini;

45 hari Budi dapat menyelesaikan 1 gardu

Jadi 1 gardu selesai bersama-sama dalam 90

∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) 18 hari

Alternatif Pembahasan: show

Perbandingan uang Budi dan uang Rani adalah 3 : 4 ≡ 18x : 24x .

Jumlah uang Budi dan Tini adalah:

∴ Pilihan yang sesuai adalah (C) Rp230.000, 00

Alternatif Pembahasan: show

∴ Pilihan yang sesuai adalah (D) − 14

Alternatif Pembahasan: show

Keuntungan yang diharapkan adalah 15% × Rp750.000, 00 = Rp112.500, 00 , sehingga

Harga penjualan tiap kg adalah:

∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) Rp5.750, 00

Alternatif Pembahasan: show

∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) 605

Alternatif Pembahasan: show

∴ Pilihan yang sesuai adalah (A) b + c > a

Alternatif Pembahasan: show

Rata-rata kelima truk adalah:

∴ Pilihan yang sesuai adalah (D) 10, 25

15. Jika α dan β adalah akar-akar persamaan kuadrat x 2

Alternatif Pembahasan: show

Dari persamaan kuadrat x

Untuk menghitung nilai minimum α 2

∴ Pilihan yang sesuai adalah (D) 25

16. Jika cos x = 2sin x , maka nilai sin x cos x adalah...

Alternatif Pembahasan: show

Alternatif Pembahasan: show

dari apa yang disampaikan pada soal u t ,

∴ Pilihan yang sesuai adalah (B) 7

Alternatif Pembahasan: show

kedua jarum jam adalah:

∴ Pilihan yang sesuai adalah (C) 115 ∘

Alternatif Pembahasan: show