Anda di halaman 1dari 24

GEOGRAFI TINGKATAN 2

BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+


TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

7.1 Kepelbagaian Iklim di Asia

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 1


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

7.2 Ciri Iklim Mengikut Zon di Asia

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 2


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

7.3 Zon Iklim Sejuk

Iklim Tundra

Iklim ini mengalami musim sejuk yang panjang dan melampau.

1. Kawasan
 Kawasan di sepanjang pantai utara Asia, terutamanya pantai utara
Siberia yang terletak dalam lingkungan Garisan Artik.
2. Suhu
 Min suhu tahunan: -14C.
 Suhu musim panas:
– Jangka masa pendek, Mei hingga Ogos.
– Sederhana sejuk dengan suhu kurang daripada 10°C.
 Suhu musim sejuk:
– Musim sejuk yang panjang, 8 bulan.
– Sangat sejuk dengan suhu antara -32°C hingga -5°C.
 Julat suhu tahunan: 42°C.
3. Angin
 Angin Baratan membawa hujan maksimum pada musim panas.
 Ribut salji sering berlaku dan kelajuan kira-kira 200 km sejam.
4. Hujan
 Kerpasan tahunan yang sedikit, iaitu antara 250 mm hingga 300 mm.
 Kebanyakannya turun pada musim panas dalam bentuk hujan perolakan.
 Musim sejuk sentiasa diliputi salji.

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 3


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

5. Pengaruh iklim Tundra terhadap kegiatan manusia

Kegiatan Lokasi Pengaruh iklim


Kegiatan perikanan Siberia  Menangkap ikan paus
 Keperluan sendiri. (utara) (mengguna harpoon), kod dan
 Sumber protein penduduk. salmon pada musim panas.

Kegiatan pemburuan Siberia  Pada musim sejuk, mereka


 Daging sebagai sumber (utara) memburu binatang seperti walrus
makanan, kulit untuk (singa laut), serigala dan rusa
membuat kayak, khemah kutub (karibu).
dan pakaian.
 Tulang untuk membuat
rangka khemah dan lemak
untuk menyalakan pelita
serta memanaskan iglu.

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 4


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

7.4 Zon Iklim Sejuk Sederhana

Iklim Laurentia

Iklim ini juga dikenali sebagai iklim sejuk sederhana pantai timur atau iklim
monsun sejuk sederhana.Kawasan-kawasan yang mengalami iklim ini juga akan
mengalami empat musim.

1. Kawasan

 China (utara), Korea Utara dan Jepun (utara).


2. Suhu
 Min suhu tahunan: 9°C hingga 17°C.
 Suhu musim panas:
– Sederhana panas dan singkat, iaitu antara 21°C hingga 26°C.
 Suhu musim sejuk:
– Sangat sejuk,panjang dan kering, iaitu kira-kira -6°C hingga 10°C.
 Julat suhu tahunan: 20°C hingga 30°C.
3. Angin
 Arus sejuk merendahkan suhu di kawasan pantai Jepun, China, Korea
Utara dan Siberia.
 Musim dingin adalah kering kerana angin monsun Barat Laut bertiup
dari darat.

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 5


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

4. Hujan

 Hujan tahunan antara 500 mm hingga 1000 mm.


 Hujan turun sepanjang tahun dan lebih banyak pada musim panas.
 Hujan maksimum dibawa oleh angin Monsun Tenggara pada musim
panas.
 Salji turun pada musim sejuk.

5. Pengaruh iklim Laurentia terhadap kegiatan manusia

Kegiatan Lokasi Pengaruh iklim


Kegiatan pertanian  Hokaido, Jepun  Suhu musim panas
 Pengeluaran makanan  Dataran yang sederhana,iaitu
Manchuria, China. 20°C dan suhu musim
 Korea Utara sejuk 10°C sesuai
untuk penanaman
gandum,kentang,sayur-
sayuran dan buah-
buahan.
 Jumlah hujan tahunan
kira-kira 1000 mm
menggalakkan
pertumbuhan tanaman.

Kegiatan Lokasi Pengaruh iklim

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 6


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

Kegiatan perikanan  Sepanjang pantai  Pantai Jepun terletak di


 Pasaran tempatan dan luar negara Jepun. persimpangan arus
negara.  Pelabuhan panas Kurashio dan
perikanan utama arus sejuk Oyashio
di Jepun ialah yang menggalakkan
Hakodate, pertumbuhan plankton.
Wakkanai dan  Laut di sekeliling Jepun
Kushiro. kaya dengan hasil laut.
 Kegiatan perikanan
dijalankan pada musim
bunga dan musim
panas.

7.5 Zon Iklim Panas Sederhana

Iklim China

Iklim ini juga dikenali sebagai iklim monsun panas sederhana atau iklim panas
sederhana pantai timur. Kawasan-kawasan yang mengalami iklim Jenis China
akan mengalami empat musim.

1. Kawasan

 China (tengah dan selatan), Korea Selatan, Jepun (selatan) dan Taiwan
(utara).

2. Suhu

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 7


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

 Min suhu tahunan: 15°C


 Suhu musim panas:
– Sederhana panas, iaitu 28°C (Mei hingga September).
 Suhu musim sejuk:
– Sederhana sejuk dan kering dengan suhu kira-kira 5°C
(Oktober hingga April).
 Julat suhu tahunan: Melebihi 25°C.
3. Angin
 Angin Monsun Tenggara bertiup ke kawasan tekanan rendah pada
musim panas dan membawa hujan lebat.
 Pada akhir musim panas, China (selatan), Hong Kong dan Taiwan
mengalami ribut taufan kerana siklon tropika bertiup dari Lautan
Pasifik.

4. Hujan

 Hujan tahunan antara 508 mm hingga 1520 mm.


 Kebanyakan hujan turun dalam bentuk hujan siklon.

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 8


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

5. Pengaruh iklim China terhadap kegiatan manusia

Kegiatan Lokasi Pengaruh iklim


Kegiatan pertanian  Padi ditanam di  Suhu musim panas 28°C
 sumber makanan kawasan lembah dan hujan tahunan
penduduk. Sungai Yangtze. melebihi 1000 mm sesuai
 Penanaman teh di untuk penanaman padi.
kawasan bukit  Gandum dan teh ditanam
antara lembangan di kawasan suhu
Chang Jiang sederhana panas ,iaitu
dengan Xijiang. antara 16°C hingga 18°C.
 Kawasan
pengeluaran
gandum utama
adalah di Dataran
China Tengah.

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 9


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

Kegiatan Lokasi Pengaruh iklim


Kegiatan penternakan  Kawasan  Suhu musim panas
 China merupakan perternakan utama yang sederhana
pengeluar dan di China ialah panas, iaitu 28°C
pengguna hasil Shanghai dan suhu musim
ternakan utama Bright,Inner sejuk kira-kira 5°C
dunia. Mongolia Yili dan sesuai untuk
 Permintaan tinggi Shijiazhuang kegiatan
terhadap produk Sanlu. penternakan lembu.
berasaskan daging  Kawasan  Penternakan
dan susu segar penternakan dijalankan di kaki
kerana kerajaan ayam: Shandong. bukit kerana
China menggalakkan  Kawasan suhunya lebih sejuk.
peningkatan taraf penternakan  Suhu dingin
kesihatan rakyat. khinzir: Hunan, menggalakkan
Henan, Shandong pertumbuhan
dan Anhui. rumput untuk
makanan ternakan

7.6 Zon Iklim Panas


© NEWTON EDUCATION CENTREPage 10
GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

Iklim Gurun Panas

Iklim ini merupakan iklim yang panas dan kering sepanjang tahun.

1. Kawasan

 Gurun Arab
2. Suhu
 Min suhu tahunan:25°C.
 Suhu musim panas :
– Sangat panas, iaitu antara 32°C hingga 36° C.
 Suhu musim sejuk:
– Sederhana sejuk,iaitu kira-kira 16° C .
 Julat suhu tahunan: 17° C hingga 20° C.

INFO EXTRA

 Cuaca pada waktu siang panas (40°C) kerana kekurangan litupan awan
yang menyebabkan pancaran matahari terus ke permukaan bumi.
 Cuaca pada waktu malam pula sejuk (5°C) kerana langit tidak berawan
dan haba dibalikkan ke atmosfera dengan cepat.

3. Angin

 Angin Timuran yang kering bertiup dari kawasan darat dan tidak
membawa hujan.

4. Hujan
 Jumlah hujan tahunan kurang daripada 250 mm.
© NEWTON EDUCATION CENTREPage 11
GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

 Mewujudkan keadaaan gersang (sangat kering).

5. Pengaruh iklim Gurun Panas terhadap kegiatan manusia

Kegiatan Lokasi Pemgaruh iklim


Kegiatan pertanian  Ladang buah  Pokok kurma ditanam di
 Penanaman pokok kurma di wilayah kawasan oasis secara
kurma secara besar- Qasim, Arab ladang.
besaran untuk Saudi.  Pokok kurma dapat
mendapatkan buahnya. tumbuh pada suhu 7°C
hingga 40°C.
Kegiatan penternakan  Ladang ternakan  Jumlah hujan tahunan
 Unta,kambing, unta di yang kurang
biri-biri dan lembu Hudaibiyah, Arab menyebabkan rumput
diternak untuk Saudi. dan semak samun
mendapatkan daging,  Ladang ternakan tumbuh renek dan
susu, kulit dan bulu. lembu di Gurun jarang.
Arab.  Rumput ini dijadikan
makanan ternakan
seperti lembu ,kambing
dan unta.

BAHAGIAN A

1 Antara yang berikut, iklim manakah I Iklim Tundra


yang terletak di Zon Panas? II Iklim Siberia

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 12


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

III Iklim Khatulistiwa 4 Antara yang berikut, negara manakah


IV Iklim Monsun tropika yang mengalami iklim
A I dan II Mediterranean?
B I dan IV A Lubnan
C II dan III B Taiwan
D III dan IV C Oman
D India
2 Apakah iklim yang terletak
berhampiran di Garisan lintang 0°? 5 Apakah iklim yang dialami di Negara
A Iklim China yang bertanda X dalam Peta 1 di
B Iklim Steppe bawah?
C Iklim Gurun Panas
D IKlim Khatulistiwa

3 Apakah iklim yang dapat dikaitkan


dengan maklumat berikut?
Peta 1
Kedudukan antara 45°U – 65°U

I Iklim China A Iklim Steppe


II Iklim Siberia B Iklim China
III Iklim Laurentia C Iklim Gurun Panas
IV Iklim Monsun Tropika D Iklim Monsun Tropika
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
6 Apakah iklim yang dialami oleh
negara dalam Peta 2?

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 13


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

9 Apakah faktor kawasan dalam


mklumat berikut menerima musim
sejuk sepanjang tahun?
Peta 2
Siberia Utara
A Iklim Gurun Panas
I Menerima musim panas yang
B Iklim Pergungungan
nyata
C Iklim Laurentia
II Kepelbagaian bentuk muka bumi
D Iklim Steppe
III Jauh dari Garisan Khatulistiwa
IV Musim panas yang singkat
7 Apakah iklim yang dialami oleh
negara-negara dalam maklumat
A I dan II
berikut?
B I dan IV
C II dan III
 Arab
Saudi D III dan IV
 Iraq
A Iklim Steppe
10 Antara yang berikut, jenis haiwan
B Iklim Gurun Panas
manakah yang diburu oleh orang
C Iklim Laurentia
Eskimo
D Iklim Khatulistiwa
A Kambing
B Walrus
8 Apakah kegiatan ekonomi manusia
C Arnab
berdasarkan maklumat berikut?
D Gazella
 Min suhu tahunan -14°C
 Musim sejuk diliputi salji

11 Antara yang berikut, manakah yang


A Pembalakan
benar berkaitan iklim monsoon sejuk
B Pertanian
sederhana?
C Memburu haiwan liar
I Min suhu tahunan 8°C
D Penternakan
© NEWTON EDUCATION CENTREPage 14
GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

II Suhu musim panas 21°C - 26°C C Sejuk dan kering sepanjang


III Musim sejuk panjang tahun
IV Julat suhu tahunan rendah D Mengalami 4 musim nyata

A I dan II 15 Antara yang berikut, jenis hujan


B I dan IV manakah yang dikaitkan dengan Iklim
C II dan III jenis China?
D III dan IV A Hujan siklon
B Hujan perenggan
12 Apakah jenis angin utama yang C Hujan bukti
membawa hujan ke negara China? D Hujan perolakan
A Angin Baratan
B Angin Monsun Tenggara 16 Apakah faktor iklim yang
C Angin Monsun Barat Daya mempengaruhi kegiatan pertanian di
D Angin Monsun Timur Laut negara China?
I Hujan dalam musim panas
13 Apakah kegiatan ekonomi yang sesuai II Kerpasan sepanjang tahun
dijalankan dalam maklumat berikut? III Hujan tahunan melalui 1000 mm
IV Suhu musim panas 28°C
Arus sejuk dan arus panas

A Pembalakan
A I dan II
B Pertanian
B I dan IV
C Perikanan
C II dan III
D Penternakan
D III dan IV

14 Antara yang berikut, apakah


17 Apakah faktor yang menyebabkan
keistimewaan Iklim China?
cuaca panas di Iklim Gurun?
A Hujan dalam musim sejuk
A Kawasan tanah tinggi
B Julat suhu tahunan tinggi
B Dilitupi padang pasir

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 15


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

C Kekurangan litupan awam


D Hampir dengan Garisan 19 Berapakah min suhu tahunan bagi
Khatulistiwa Iklim Gurun Panas?
A 25°C
18 Antara yang berikut, apakah kegiatan B 30°C
ekonomi yang utama di Oman? C 40°C
I Perikana D 45°C
II Penternakan
III Pertanian 20 Apakah faktor yang menyebabkan
IV Pembalakan suhu di Iklim Gurun Panas mencecah
40°C pada waktu siang?
A I dan II A Angin timuran yang kering
B I dan IV B Kekurangan litupan awam
C II dan III C Jumlah hujan tahunan kurang
D III dan IV D Angin tidak membawa hujan

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 16


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

BAHAGIAN B

7.1 Kepelbagian Iklim di Asia


1 Tandakan (√) pada maklumat yang benar dan ( x ) pada maklumat yang tidak benar.
[8 markah]
(a) Iklim Khatulistiwa terletak di garis lintang melebihi 10°U.
(b) Iklim Laurentia mengalami empat musim yang unik.
(c) Musim bunga dialami di negara yang mengalami Iklim Laurentia.
(d) Iklim Mediterranean dan Iklim Monsun Tropika terletak dalam garis
lintang yang sama.
(e) Iklim Tundra terletak dalam Zon Sejuk.
(f) Iklim China terletak di Zon Panas Sederhana.
(g) Negara yang mengalami Iklim Khatulistiwa terletak dalam Zon Panas
Sederhana.
(h) Iklim MonsunTropika dan Iklim Gurun panas mengalami satu Kering
dan lembap.

2 Isikan tempat kosong dengan jenis iklim yang tepat. [10 markah]

Jenis Iklim Nilai Garis Lintang Zon


(a)
10°S-10°U

(b)
10°U-30°U

(c)
30°U-45°U

(d)
45°U-65°U

(e)
65°U-90°U

7.2 Ciri Iklim Mengikut Zon di Asia


© NEWTON EDUCATION CENTREPage 17
GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

3 Berdasarkan iklim di bawah, nyatakan negara yang mengalami iklim tersebut.

Iklim Negara

(a) Iklim Khatulistiwa i. ________________________________


ii. ________________________________

(b) Iklim Gurun Panas i. _________________________________


ii. _________________________________

(c) Iklim Monsun Tropika i. ________________________________


ii. ________________________________

(d) Iklim China i. ________________________________


ii. ________________________________

(e) Iklim Steppe i. ________________________________


ii. ________________________________

(f) Iklim Mediterranean i. ________________________________


ii. ________________________________

(g) Iklim Laurentia i. ________________________________


ii. ________________________________

(h) Iklim Siberia i. ________________________________


ii. ________________________________

4 Berdasarkan Peta di bawah, nyatakan jenis iklim di kawasan tersebut. [6


markah]
A: _________________________

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 18


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

B: _________________________
C: _________________________
D: _________________________
E: _________________________
F: _________________________
7.3 Zon Iklim Sejuk
5 Berdasarkan Foto 1 di bawah, jawab saoaln berikut. [10 markah]

(a) Ciri-ciri iklim (b) Kegiatan ekonomi


i. Jenis iklim ialah _______________. i. __________________________
ii. Min suhu tahunan ialah ii. __________________________
______________. iii. __________________________
iii. Musim panas ______________.
manakala musim sejuk
_____________________.
iv. _____________ membawa hujan.
v. Hujan turun pada
__________________________.

7.4 Zon Iklim Sejuk Sederhana


6 Isi tempat kosong tentang pengaruh iklim tersebut kegiatan ekonomi manusia.

Iklim Laurentia
© NEWTON EDUCATION CENTREPage 19
GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

(c) Hujan tahunan: ______________

(d) Pertanian
i. ___________________________________________________________
(a) Kegiatan ekonomi
ii. ___________________________________________________________
i. Jenis tanaman utama ialah _____________ kentang, sayur-sayuran dan buah-
buahan.
ii. Kegiatan perikanan penting (b) Angin
di ________________.
i. Arus panas ________________ dan arus sejuk Oyashio menggalakkan kegiatna
ekonomi.
ii. Hujan tahunan antara _________ antara __________.
iii. Hujan turun lebih banyak pada musim ____________.

7.5 Zon Iklim Panas Sederhana


7 Isi tempat kosong di bawah dengan jawapan yang betul. [ 8 markah]

Hujan Siklon

(a) Jenis iklim: ____________________

(b) Ciri iklim


i. Min suhu tahunan: ____________________________________
ii. Suhu musim panas: ____________________________________
iii. Suhu musim sejuk: ____________________________________

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 20


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

7.6 Zon Iklim Panas


(e) Penternakan
8 Isikani. tempat kosong di bawah dengan pernyataan berkaitan kegiatan ekonomi di Iklim
___________________________________________________________
Gurun Panas. [2 markah]

Iklim Gurun Panas

Ciri Iklim Kegiatan ekonomi


(a) Panas dan kering sepanjang tahun

(b) Hujan tahunan kurang dari 250mm

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 21


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

BAHAGIAN C

1
a) Bandingkan ciri-ciri iklim Laurentia dengan iklim China dari segi suhu, angin,
hujan dan kegiatan manusia. (6 markah)
b) Penduduk di iklim China dan Laurentia menjalankan kegiatan pertanian.
Bagaimankah Malaysia dapat meningkatkan aktiviti pertanian di peringkat
antarabangsa? (4 markah)

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 22


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

a) Bincangkan cri iklim di zon panas dan zon sejuk. (6 markah)


b) Bagaimanakah penyesuaian penduduk di zon panas dan di zon sejuk
menjalankan kehiudpan seharian? (4 markah)

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

NOTA RINGKAS

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 23


GEOGRAFI TINGKATAN 2
BAB 7: KEPELBAGAIAN IKLIM DAN PENGARUHNYA SKOR A+
TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI ASIA

© NEWTON EDUCATION CENTREPage 24

Anda mungkin juga menyukai