Lampiran 1

Usulan Pembukaan Kompetensi Keahlian

Depok, 20 Februari 2020

No. : ………/SMK.WS/S.PER/II/2020
Hal : Usulan Pembukaan Kompetensi Keahlian
Lampiran : 1 berkas

Kepada : Yth. Kepala Dinas Pendidikan

Provinsi Jawa Barat
di Tempat

Dengan hormat, kami sampaikan bahwa sehubungan dengan rencana pembukaan

Kompetensi Keahlian Teknik Pendingin Dan Tata Udara pada SMK WALISONGO 2, maka
dengan ini kami:
Nama : Mustika Yunihartati, S.Pd
Jabatan : Kepala SMK WALISONGO 2
NUPTK : 1938763663220002
Alamat : Jl. Aridho, Kp. Sawah RT 001 RW 003 Kelurahan Jatimulya
Kecamatan Cilodong Depok 16413

Mengajukan permohonan agar di SMK WALISONGO 2 Depok dapat dibuka Kompetensi

Keahlian Teknik Pendingin dan Tata Udara yang mengacu pada Surat Keputusan Direktur
Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor: 06/D.D5/KK/2018 Tanggal: 07 Juni Tahun
2018 tentang Spektrum Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/ Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) .
Bersama ini juga kami lampirkan satu berkas Naskah Kajian Kesiapan Pembukaan
Kompetensi Keahlian Teknik Pendingin Dan Tata Udara

Hormat kami,
Kepala SMK WALISONGO 2

Mustika Yunihartati, S.Pd

NIP. -
LAMPIRAN 2
NASKAH KAJIAN
PEMBUKAAN KOMPETENSI KEAHLIAN

A. Data Sekolah
1. Nama sekolah : SMK WALISONGO 2
2. NPSN : 20269204
3. Alamat sekolah : Jalan Cepit Raya Kp. Sawah Rt. 005 Rw. 002
Desa/kelurahan : Jatimulya
Kecamatan : Cilodong
4. Nomor Telpon Sekolah : (021) 8750093
5. Website Sekolah : www.smkwalisongo2depok.sch.id
6. Alamat Email Sekolah : smkwalisongo2.depok@gmail.com
7. Nama Kepala Sekolah : Mustika Yunihartati, S.Pd
8. Nomor HP Kepala Sekolah : 081775228118
9. Jumlah peserta didik : 274 siswa
10. Jumlah rombongan belajar : 10 rombel
11. Jenis kompetensi keahlian yang telah diselenggarakan:
a. Nama Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL)
b. Jumlah rombel per tingkat :
KELAS X : 1 ROMBEL
KELAS XI : 1 ROMBEL
KELAS XII : 1 ROMBEL
c. Nama Kompetensi Keahlian : Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP)
d. Jumlah rombel per tingkat :
KELAS X : 2 ROMBEL
KELAS XI : 3 ROMBEL
KELAS XII : 2 ROMBEL
12. Jumlah institusi/industri pasangan : 2 (dua)
13. Nama institusi/industri pasangan :
1. PT. MITRA INSAN SEJAHTERA
2. PT. INDOMARCO PRISMATAMA
B. Hasil Analisis Kurikulum
(tentang jumlah dan jenis peralatan/mesin yang dibutuhkan untuk praktik)
1. Nama Mata Pelajaran :
a. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ……………………………………………….
b. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ……………………………………………….
c. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ……………………………………………….
dan seterusnya ……………………………………………………………
2. Nama Mata Pelajaran : Mencatat Jurnal
a. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ……………………………………………….
b. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ……………………………………………….
c. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ………………………………………………
dan seterusnya …………………………………………………………..

3. Nama Mata Pelajaran : Mencatat Buku Besar

a. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ……………………………………………….
b. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ……………………………………………….
c. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ………………………………………………
dan seterusnya …………………………………………………………..

4. Nama Mata Pelajaran : Menyusun Laporan Keuangan

a. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ……………………………………………….
b. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ……………………………………………….
 c. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ………………………………………………
dan seterusnya …………………………………………………………..

5. Nama Mata Pelajaran : Mengelola Administrasi Pajak

a. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ……………………………………………….
b. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ……………………………………………….
c. Nama Kompetensi Dasar : …………………………………………….
Alat/Mesin/Perlengkapan : ………………………………………………
dan seterusnya …………………………………………………………..

C. Potensi Calon Peserta Didik

1. Jumlah SMP
2. Jumlah lulusan SMP
3. Data lulusan SMP yang diterima pada jenjang diatasnya
4. Perkiraan jumlah lulusan SMP yang belum tertampung

D. Peluang Kerja
1. Kebijakan pengembangan wilayah
2. Jenis/sektor dan jumlah industri/usaha di wilayah sekitar sekolah.
3. Jumlah tenaga kerja di sektor industri/usaha saat ini.
4. Jumlah tenaga kerja yang dibutuhkan di sektor industri/usaha pada 5 sampai dengan
10 tahun mendatang.
5. Kemungkinan keterserapan lulusan SMK dengan kompetensi keahlian yang akan
dibuka.

E. Dukungan Sumber Daya Sekolah

1. Jumlah dan jenis guru yang tersedia
a. Guru normatif (kelompok A)
b. Guru adaptif (kelompok B)
c. Guru produktif (kelompok C)
2. Jumlah dan jenis peralatan/mesin yang tersedia untuk praktik.
 3. Jumlah dan jenis ruangan kelas dan bengkel yang tersedia untuk sejumlah
rombongan belajar.
4. Foto dan/atau video pendukung tentang sumber daya sekolah.
5. Surat pernyataan telah dilakukan pemeriksaan kesiapan sumber daya sekolah oleh
pengawas sekolah yang disetujui oleh kepala dinas.
6. Dokumen hasil akreditasi sekolah.
7. Perjanjian Kerjasama (MOU) antara SMK dan institusi pasangan.

==== *** ====